(推薦)讀《愛迪生》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的讀《愛迪生》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　讀《愛迪生》有感 篇1

　　愛迪生１８４７年出生于俄亥俄州米蘭的一個(gè)小鎮(zhèn)上。他從小就與眾不同，好奇心特別強(qiáng)，喜歡問(wèn)東問(wèn)西。并有一種將別人告訴他的事情付諸實(shí)驗(yàn)的本能，精力和創(chuàng)造精神也出人意料的好。他什么事都親自試一試。有一次，他看到母雞會(huì)孵小雞，覺得好奇，便想自己試一試，他一動(dòng)不動(dòng)地趴在放了好些雞蛋的草堆里孵小雞。

　　愛迪生在十幾歲的時(shí)候，在火車上做報(bào)童，有了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。這一天和往常一樣，愛迪生心完了，把東西一一擺開，開始做實(shí)驗(yàn)，突然列車顛簸了一下，一個(gè)瓶子掉到地上，瓶蓋脫落，瓶子里盛放著的是易燃的白磷，溫度上升到大約攝氏５０度，就會(huì)起火。他一見車廂著火了就一邊撲火，一邊大喊：“快來(lái)人��！”喊聲驚動(dòng)了許多人，這時(shí)列車長(zhǎng)也來(lái)了，大家傳水的傳水，撲火的撲火，火終于被撲火了。大家心里都松了一口氣。列車長(zhǎng)走到愛迪生面前，憤怒的問(wèn)：“這火是怎么燒起來(lái)的？”“是實(shí)驗(yàn)不小心造成的。”愛迪生說(shuō)。憤怒的列車長(zhǎng)用力的打了愛迪生一個(gè)耳光，從此，愛迪生的右耳就聾了。這位未來(lái)的偉大發(fā)明家，為了科學(xué)探索，付出了一個(gè)耳朵失聰?shù)?代價(jià)。

　　從這本書上我懂得了正確方法的重要性。有了正確方法，就能取得事半功倍的效果。而方法不正確，不僅可能要多花力氣，甚至可能一無(wú)所成。要刻苦鉆研，不要取得第一名就驕傲，要不斷學(xué)習(xí)，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。俗話說(shuō)的好：“一分耕耘，一分收獲。”只要你努力去研究，就能得到收獲。

　　我今后上課要認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，做什么事都要堅(jiān)持不懈，克服困難，全神貫注，辛勤耕耘，要向愛迪生那樣做什么事都不半途而廢，有耐心。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　讀《愛迪生》有感 篇2

　　當(dāng)夜幕漸漸降臨的時(shí)候，家家戶戶都打開了電燈。你瞧，這盞電燈，小梨子般的燈泡，卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮；當(dāng)你思念遠(yuǎn)方的親人的時(shí)候，拿起電話與遠(yuǎn)方的親人交談，那時(shí)，你可想到，生活中這些普遍的電器，卻是愛迪生用了多少汗水與心血換來(lái)的嗎？

　　愛迪生從小就好問(wèn)、熱愛科學(xué)。他上了三個(gè)月的學(xué)就退學(xué)回家了，便由當(dāng)過(guò)教師的母親輔導(dǎo)他。12歲時(shí)，由于生活困難，愛迪生就開始在列車上賣報(bào)，盡管這樣，他依然沒有放棄過(guò)科學(xué)的道路。最后，他既然成為了世界“發(fā)明大王”。有人說(shuō)，發(fā)明是命運(yùn)的產(chǎn)物，愛迪生是天才，愛迪生卻感嘆地說(shuō)：“天才，不過(guò)是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水！”然而，我們?nèi)魏稳硕际瞧降鹊�，誰(shuí)也不是天生聰明或天生愚蠢，只有勤快和懶惰才能決定你是聰明還是愚蠢。當(dāng)有人問(wèn)他經(jīng)歷發(fā)明燈泡的1萬(wàn)次失敗后是怎樣堅(jiān)持下去的.，他說(shuō)，在這個(gè)過(guò)程中他從未失敗過(guò)，相反，他找到了1萬(wàn)種無(wú)效的方法。

　　我特別欣賞愛迪生那堅(jiān)持不懈、百折不擾的精神。他在“造福于人類”的思想鼓舞下，從堅(jiān)忍不拔的意志和毅力，在千萬(wàn)次失敗前面不灰心，不氣餒、不后退、不屈服的精神，克服了重重困難。我們要學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏的精神、不達(dá)目就誓不甘休的毅力，我們要用這種精神與毅力時(shí)時(shí)激勵(lì)和鞭策自己。不能遇到小小的困難，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力，讓我們使自己成長(zhǎng)為一個(gè)有所作為的人。

　　讀《愛迪生》有感 篇3

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會(huì)輕易放棄嗎？有的人肯定會(huì)放棄，可是發(fā)明家愛迪生卻不會(huì)放棄，我最喜歡《發(fā)明家愛迪生》這本書，一口氣就把它讀完了。

　　這本書以講故事的方式，介紹了發(fā)明家愛迪生如何在科學(xué)的道路上刻苦鉆研、頑強(qiáng)攻關(guān)，以堅(jiān)持不懈的毅力和意志，在千萬(wàn)次失敗面前不灰心、不氣餒，他克服重重困難，一生完成了電燈、電影、留聲機(jī)和蓄電池等1000多項(xiàng)發(fā)明，成為受世界人民尊敬和愛戴的發(fā)明家。

　　合上書，我的心久久不能平靜。是��！愛迪生能成為一位著名的發(fā)明家，和他少年時(shí)代頑強(qiáng)攻關(guān)、追求科學(xué)真理的'精神是密不可分的。

　　比起愛迪生來(lái)，我心里感到多么的慚愧�。∮浀梦夷钊�年級(jí)的時(shí)候，我想長(zhǎng)大后當(dāng)一名書法家，于是買了一本字貼，練習(xí)毛筆字，開始我興致勃勃，以為練書法沒什么了不起，可是一練起來(lái)卻跟原來(lái)想的不一樣。練了一個(gè)月后，媽媽說(shuō)我練得不好，當(dāng)時(shí)我便泄氣了，再也不練了，現(xiàn)在想起來(lái)，真是半途而廢啊！

　　《發(fā)明家愛迪生》這本書教育我學(xué)習(xí)和做任何事情都不能半途而廢、要持之以恒，愛迪生說(shuō)：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”這句話激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　讀《愛迪生》有感 篇4

　　一本散發(fā)著墨香的語(yǔ)文書放在我的面前，我好奇地拿起來(lái)翻閱著。呵，一篇篇文章多么生動(dòng)、優(yōu)美！特別是愛迪生這篇課文更深深地吸引了我。愛迪生只上了三個(gè)月的學(xué)，在他的人生道路上，有饑餓、流浪的痛苦，有數(shù)不清的令人沮喪的失敗，可他一心熱愛科學(xué)，憑借信心和執(zhí)著踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。每次試驗(yàn)，愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了，就胡亂吃點(diǎn)東西，眼皮重得撐不起來(lái)了，就在桌子上打個(gè)盹兒，是呀，山是一步步登上來(lái)的，船是一櫓一櫓搖出去的。人貴有志，學(xué)貴有恒，我從中悟出了這個(gè)深深的道理，而我，雖然有過(guò)美好的理想，遠(yuǎn)大的志向，但惰性大于了我的.斗志，學(xué)習(xí)上遇到難題，我從不刻苦鉆研，有時(shí)拿同學(xué)們的作業(yè)抄襲，以敷衍了事。我對(duì)所學(xué)的知識(shí)不能牢固掌握，考試成績(jī)總不理想。我曾有過(guò)苦惱，掉過(guò)眼淚，但是始終找不出真正落差的原因。此時(shí)此刻，我才深深的體會(huì)到，水滴集多成大海，讀書集多成學(xué)問(wèn)，更深深地懂得汗水是把愿望變?yōu)槭聦?shí)的條件，不付出血汗，就不會(huì)有智慧和靈感，也不會(huì)產(chǎn)生天才。我要向愛迪生學(xué)習(xí)。記得愛迪生說(shuō)過(guò)，天才是99%的血汗，加上1%的靈感，我將把它銘記在心，它將激勵(lì)著我下定決心、克服困難，用勤奮創(chuàng)造成功，這，就是我的理想。

　　讀《愛迪生》有感 篇5

　　這是一個(gè)星期六的晚上，我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一直想著愛迪生可真是一個(gè)了不起的人呀，他發(fā)明了許許多多的東西，為我們的`生活帶來(lái)了很大的方便。比如電燈，為了發(fā)明電燈，一個(gè)本來(lái)身強(qiáng)力壯的人，因勞累過(guò)度，兩眼布滿了血絲，顯得疲憊不堪。為了研制燈絲，試驗(yàn)了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終于使他找到了非常合適的燈絲，很成功地發(fā)明了電燈，給我們帶來(lái)了光明和希望。

　　他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過(guò)艱苦勞動(dòng)贏得的，都是他心血和汗水的結(jié)晶。從此我心里總是想著他說(shuō)的名言：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮�！�

　　讀《愛迪生》有感 篇6

　　這是一個(gè)星期日的晚上，我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。心里一直在想著愛迪生可真是一個(gè)了不起的人呀，發(fā)明了許許多多的東西，為我們的生活帶來(lái)了很大的方便。比如電燈，為了發(fā)明電燈，一個(gè)本來(lái)身強(qiáng)力壯的人，因勞累過(guò)度，兩眼布滿了血絲，顯得疲憊不堪。為了研制燈絲，試驗(yàn)了1600多種材料。愛迪生百折不撓的精神終于使他找到了非常非常合適的燈絲，很成功的發(fā)明電燈，給我們帶來(lái)光明和希望。

　　他研制蓄電池整整花了9年的時(shí)間，試驗(yàn)了進(jìn)9000多種材料，失敗了不下五百萬(wàn)次。最后連他的`最好的助手也都不能堅(jiān)持下去了，但是他卻堅(jiān)忍不拔，毫不動(dòng)搖，終于獲得了成功。他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過(guò)艱苦勞動(dòng)贏得的，都是他心血和汗水的結(jié)晶。

　　從這時(shí)起愛迪生這三個(gè)大字，就一直在我的心里銘刻著。夜很深了，媽媽叫我睡覺，我久久不能入睡，心里總是在想著他說(shuō)的名言：“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮�！�

　　讀《愛迪生》有感 篇7

　　在人的生命長(zhǎng)河中，可以做很多事情，如果珍惜這一生的時(shí)間，當(dāng)你將要離開人世的時(shí)侯，就不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而后悔．發(fā)明家愛迪生就是這樣一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人．他說(shuō)過(guò)；有來(lái)世也好，沒有來(lái)世也無(wú)所謂，反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力．是的，他以８４年的漫漫人生，為人類奉獻(xiàn)出全部的心力，使我們的世界充滿光明；舒適和快樂(lè)．小學(xué)時(shí)代被認(rèn)為是低能兒的愛迪生，長(zhǎng)大后竟對(duì)人類的文明有如此大的貢獻(xiàn)，像電燈，電話，電車，留聲機(jī)，電影，收音機(jī)等一千多種發(fā)明，完全是憑著他的超人的研究精神，持之以恒的決心，以及不屈不撓的努力而取得的．可以想象，一千多種發(fā)明，需要多么大的毅力��！而我們的愛迪生卻知難而進(jìn)，從來(lái)沒有退縮過(guò)，他用大無(wú)畏的精神克服了所有的困難．了解愛迪生的事跡的人一定都知道，他的一生幾乎全部獻(xiàn)給了人類的發(fā)明事業(yè)，他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明，因?yàn)樗�知道，這是他的工作他必須去做，他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂(lè)，而比較我們現(xiàn)在的有些人，整天無(wú)所事事，虛度光陰，讓寶貴的時(shí)間從自己的手上一點(diǎn)點(diǎn)消失掉，以至醒悟時(shí)后悔莫及．當(dāng)然，愛迪生的發(fā)明過(guò)程也不是一帆風(fēng)順的.，在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時(shí)，經(jīng)他篩選的礦物，金屬的餓種類就達(dá)到一千六百多種．因?yàn)檎也坏胶线m的燈絲材料，使得燈泡不能維持一定的時(shí)間的光亮，導(dǎo)致許多人批評(píng)和攻擊愛迪生，甚至罵他是＂幻想家＂＂騙子＂＂傻瓜＂等，愛迪生自己也確實(shí)受到了很大的打擊，然而，他憑著對(duì)科學(xué)的熱愛，并沒有被此打倒，他重拾信心，繼續(xù)研究電燈的制作，經(jīng)過(guò)１３個(gè)月不曾間斷的實(shí)驗(yàn)，在排除礦物，金屬物質(zhì)的同時(shí)，另劈思路，選用各種纖維，如紙，線，植物的皮及他能想到的約六千多種礦物，經(jīng)過(guò)加工，最終在日本找到了最合適的燈絲產(chǎn)品－－竹子．經(jīng)過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)最后，他成功了．＂有恒為成功之本＂，其實(shí)單從他醫(yī)生的研究過(guò)程來(lái)看，我們就跟應(yīng)該相信這句話的準(zhǔn)確性了．正是因?yàn)橛辛撕阈模�所以才有了他事業(yè)上的成功，才有了我們今天的光明．以上示例告訴我們，不管作什么都要堅(jiān)持不懈的努力，遇到困難時(shí)不能被打倒，而是要堅(jiān)定起一個(gè)目標(biāo)振作起來(lái)，從哪跌倒就應(yīng)該從哪爬起來(lái)，只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)．我們應(yīng)該和愛迪生一樣，對(duì)未來(lái)充滿信心．愛迪生的一生讓我們知道，在倡導(dǎo)科學(xué)進(jìn)步的社會(huì)里，凡是有志之士，他的機(jī)會(huì)必定是均等的．這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn)，他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友，不但要有科學(xué)創(chuàng)新的勇氣，也要有勇敢進(jìn)取的精神，然后憑著自己的自信，像他那樣努力，就一定能達(dá)到理想的目標(biāo)．

　　讀《愛迪生》有感 篇8

　　我讀了許多名人故事，比如說(shuō)：《物理學(xué)家牛頓》。但我還是喜歡《愛迪生的故事》。

　　應(yīng)為電報(bào)、電話、電燈，這些都是愛迪生發(fā)明的，因此，愛迪生被人們稱為“發(fā)明大王”。

　　所以我很喜歡《愛迪生》的'故事。

　　讀《愛迪生》有感 篇9

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《愛迪生救媽媽》的故事，我們不禁為愛迪生成功挽救了媽媽的生命而高興。也為愛迪生的'聰明而贊嘆，愛迪生這種聰明與他平時(shí)愛動(dòng)腦筋是分不開的。正是因?yàn)樗�平時(shí)愛動(dòng)腦筋，所以遇到問(wèn)題才能想到解決的方法。

　　所以要想使自己聰明起來(lái)，就要勤于動(dòng)手，善于動(dòng)腦。

　　讀《愛迪生》有感 篇10

　　1847年2月11日，愛迪生出生了。他會(huì)說(shuō)話后，特別愛問(wèn)為什么。愛迪生一生只上過(guò)三個(gè)月的學(xué)，愛迪生問(wèn)老師問(wèn)題，經(jīng)常是老師答不上來(lái)的，老師很煩他。后來(lái)，媽媽讓愛迪生退學(xué)。媽媽教愛迪生：數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、物理。媽媽給愛迪生零用錢，讓愛迪生做實(shí)驗(yàn)。過(guò)了一些時(shí)間，媽媽的零用錢不夠了，愛迪生在火車上賣起糖果和報(bào)紙。他請(qǐng)求車長(zhǎng)把實(shí)驗(yàn)室搬到車上，車長(zhǎng)同意了。1861年美國(guó)圍繞解放黑奴問(wèn)題，爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭(zhēng)。那時(shí)，報(bào)紙十分暢銷。但是，關(guān)于南北戰(zhàn)爭(zhēng)專門的報(bào)還沒有。愛迪生決定自己要發(fā)行一份快報(bào)，專門刊登戰(zhàn)爭(zhēng)消息。過(guò)了幾天，他用買報(bào)攢下來(lái)的錢，買了一臺(tái)舊印刷機(jī)和鉛字，第一期很快就問(wèn)世了。第一期幾百?gòu)垐?bào)紙一會(huì)兒就賣完了，第二期快報(bào)發(fā)行量又增加了一倍。有一次，做實(shí)驗(yàn)時(shí)，黃磷燃燒起來(lái)�；鸨粨錅缌�，愛迪生被車長(zhǎng)打了一個(gè)耳光，愛迪生聾了。后來(lái)他去學(xué)了電報(bào)，做電報(bào)員的工作。后來(lái)愛迪生又發(fā)明了留聲機(jī)、電燈、電影……

　　愛迪生為什么能取得這么偉大的成就呢？是因?yàn)�，愛迪生在搞每一�?xiàng)發(fā)明的時(shí)候，都非常頑強(qiáng)。他試制電燈時(shí)，為了找一種便宜、使用時(shí)間長(zhǎng)的燈絲，長(zhǎng)長(zhǎng)一連工作幾十個(gè)小時(shí)，忘記了吃飯睡覺。這種精神，使我受到了感動(dòng)、受到了啟發(fā)。今后我彈琴一定不要毛糙，要謹(jǐn)慎，不要彈一會(huì)兒就不耐煩了。

　　我多么渴望像愛迪生那樣，去知識(shí)的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘為人類造福�。∪欢�，同愛迪生相比，我真感到羞愧萬(wàn)分。平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真，不刻苦，一遍做不出來(lái)，就不想動(dòng)腦筋做第二遍，有時(shí)還發(fā)脾氣，有時(shí)甚至讓爸爸、媽媽告訴。

　　就是愛迪生的精神鼓舞著我，老師每天留做兩道智力題，我每天堅(jiān)持做六道，并且認(rèn)真思考，獨(dú)立完成，受到爸爸、媽媽的多次表?yè)P(yáng)。我每天堅(jiān)持看有益的課外書，寒假期間，我從晚上9：00看書看到了晚上11：00。有一次，看完書，想起英語(yǔ)作業(yè)還沒有做完，想想愛迪生，又咬咬牙用從晚上12：00寫英語(yǔ)作業(yè)寫到凌晨1：30。

　　要取得優(yōu)異的成績(jī)，是不容易的`，必須付出辛勤的勞動(dòng)。古人有句話說(shuō)：“書山有路勤為經(jīng)，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！痹谄匠５男∈轮�，不也都含著這個(gè)深刻的道理嗎？今后我一定學(xué)習(xí)愛迪生那種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，刻苦學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，努力攀登科學(xué)高峰。我要時(shí)刻記得我的一個(gè)二百年前的榜樣——愛迪生。

　　讀《愛迪生》有感 篇11

　　他的一生，共有三千多項(xiàng)發(fā)明，這些發(fā)明改變了所有人的生活。他像一個(gè)最偉大的的魔術(shù)師，把電送到我們身邊的每一個(gè)角落，讓整個(gè)地球變得燈火通明，讓圖片上的人會(huì)唱會(huì)跳，讓遠(yuǎn)隔千里的`人們聽到彼此的聲音。他，就是托馬斯阿爾瓦愛迪生。

　　他的小時(shí)侯和一般人太不一樣了。他讓鄰居家的孩子自己調(diào)制的藥水，差點(diǎn)把人家害死；他在火車上賣過(guò)報(bào)紙，空閑之余還做實(shí)驗(yàn)，火車上發(fā)生火災(zāi)，站長(zhǎng)給了他一耳光，他的一只耳朵失聰了……真不知道他闖了多少禍。他只上了90天的學(xué)，卻在媽媽的指導(dǎo)下，讀完了《世界史》《英國(guó)史》《羅馬帝國(guó)盛衰史》等等著名書籍。

　　他聰明，他刻苦，他勤奮。他步入了發(fā)明大門的門檻，門里是個(gè)神奇的世界。數(shù)不清的問(wèn)號(hào)，解不開的謎底都在向他頻頻招手。12歲那年，他在火車上做了報(bào)童；15歲那年，他在火車上辦報(bào)紙；22歲那年，發(fā)明自動(dòng)表決機(jī)；29歲那年，開始改進(jìn)貝爾發(fā)明的電話……就連“汽車大王”福特也做過(guò)他的工人，然而就在他無(wú)限光榮的背后，是付出過(guò)多少汗水與淚水的��！

　　1931年10月18日，愛迪生從昏睡中醒來(lái)，他睜開眼睛對(duì)床邊的人微笑著說(shuō)：“哦，那里真美！”說(shuō)完，他就永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們通過(guò)他發(fā)明的電話，電報(bào)，收音機(jī)，知道了這個(gè)不幸的消息。葬禮那天，整個(gè)美國(guó)熄燈一分鐘，向這位偉大的人表示紀(jì)念與哀悼。

　　從哪里跌倒就從哪里爬起，這才不是懦弱者的表現(xiàn)。愛迪生一生讓我們知道：在倡導(dǎo)科學(xué)的社會(huì)里，凡是有志之者，他的機(jī)會(huì)必定是均等的。只要辛勤地工作并且有堅(jiān)定的信念，就必然會(huì)有成功的機(jī)會(huì)！這個(gè)事實(shí)，將不斷激勵(lì)我們追求上進(jìn)！

　　讀《愛迪生》有感 篇12

　　今天，我看了一篇文章《愛迪生》，文中的故事主要是講留聲機(jī)發(fā)明過(guò)程。這使我想到愛迪生的許多其他故事，以及留聲機(jī)對(duì)我們現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活的重要影響。

　　愛迪生是19世紀(jì)的美國(guó)人，是歷史上最偉大的發(fā)明家。他有句名言：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水�！毙�時(shí)候，他曾在火車上賣報(bào)，還自己在火車上作了個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一天，因?yàn)槭д`一個(gè)化學(xué)物起了火，憤怒的車長(zhǎng)把他右耳打聾了。可想而知，愛迪生為了科學(xué)探索付出了多少代價(jià)。

　　愛迪生發(fā)明電燈泡時(shí)，用了一千六百多種材料，失敗了一千六百多次。他發(fā)明電池時(shí)，失敗了五萬(wàn)多次。一天，愛迪生的'一位朋友來(lái)看望他，看見一桌子的小電池說(shuō)：“你做了那么多廢電池有什么用？”愛迪生回答：“我現(xiàn)在知道了有幾千幾萬(wàn)種東西沒法用�！�

　　留聲機(jī)是愛迪生最重要的發(fā)明之一�，F(xiàn)在，有很多的東西都和留聲機(jī)的原理有關(guān)，比如錄音機(jī)、電視、電影……如果沒有留聲機(jī)的發(fā)明，我們就看不成電視、電影，聽不成Mp3里的音樂(lè)。聲音的保存和再現(xiàn)對(duì)我們現(xiàn)代生活有巨大的影響。

　　愛迪生把畢生的精力都貢獻(xiàn)給了科學(xué)，一生發(fā)明了二千多種東西。我們要向他學(xué)習(xí)。

　　讀《愛迪生》有感 篇13

　　那是一個(gè)星期天的晚上，我在明亮的臺(tái)燈下一口氣讀完了《愛迪生》這本書，心情久久不能平靜。雖然我沒有見過(guò)愛迪生，但是我的眼前卻清晰地浮現(xiàn)出他的形象：一個(gè)本來(lái)身強(qiáng)力壯的人，因勞累過(guò)度，兩眼布滿血絲，顯得疲倦不堪。我仿佛看到了愛迪生為了研制燈絲，不知疲倦地試驗(yàn)了1600多種材料。他夜以繼日地工作，餓了吃點(diǎn)餅干，困了就在椅子上躺一會(huì)兒，又繼續(xù)工作。正是因?yàn)橛辛诉@種堅(jiān)持不懈，百折不撓的精神，愛迪生才終于找到了合適的'燈絲，成功地發(fā)明了電燈，把光明帶給了人們。同學(xué)們，每當(dāng)夜幕降臨，大地一片漆黑，你在金黃耀眼的電燈下學(xué)習(xí)或娛樂(lè)時(shí)，你可曾想到這些看起來(lái)很普通的電燈，卻是發(fā)明家愛迪生用多少辛勤的汗水換來(lái)的呀！

　　愛迪生一生除了發(fā)現(xiàn)電燈之外，比較著名的發(fā)明還有：二重和四重電視機(jī)、電影、蓄電池、打字機(jī)、電車、水泥、膠皮等等。他從16歲的第一項(xiàng)發(fā)明——自動(dòng)定時(shí)發(fā)報(bào)機(jī)算起，平均每十二天半就有一項(xiàng)新發(fā)明，難怪人們稱他為“世界發(fā)明大王”！

　　愛迪生發(fā)明也這么多東西，是非常聰明，有著超人的本領(lǐng)嗎？不，正像他自己所說(shuō)：“天才不過(guò)是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水！”他研制蓄電池花了9年時(shí)間，試驗(yàn)了9000多種材料，失敗不下5萬(wàn)次，最后連他的助手都不能堅(jiān)持了，但是他卻堅(jiān)忍不拔，毫不動(dòng)搖，終于獲得了成功。他的每項(xiàng)發(fā)明都是通過(guò)艱苦勞動(dòng)贏得的，都是他心血和汗水的結(jié)晶。

　　夜?jié)u漸地深了，媽媽催我睡覺，可是我毫無(wú)倦意，浮想聯(lián)翩……

　　我上一年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了本《少年科學(xué)畫報(bào)》，里面有關(guān)于愛迪生的連環(huán)畫。從那時(shí)起，“愛迪生”這個(gè)名字就銘刻在我心里，促使我常常琢磨著做一些小玩意兒。上二年級(jí)時(shí)，班里做飛機(jī)模型，我高興得跳了起來(lái)……而有了一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，不求進(jìn)取，學(xué)習(xí)不踏實(shí)，有時(shí)又怕艱苦，一遇到困難就想后退，缺乏愛迪生那種勤奮刻苦，百折不撓的精神，正是我在科技制作上老是原地踏步的原因……

　　夜已經(jīng)很深了，媽媽又一次催我睡覺。我久久不能入睡，愛迪生的名言“在天才與勤奮之間，我選擇勤奮”不斷在我耳邊回響……

　　讀《愛迪生》有感 篇14

　　自從我讀了《中外著名科學(xué)家的故事愛迪生》這篇記錄愛迪生一生的書，我知道了天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，明白了無(wú)論小時(shí)候雖然成績(jī)不好，但只要勤學(xué)苦練，一樣可以成才的。

　　這本書的內(nèi)容有很多，都是講述了愛迪生從小到大的故事，在這里簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧：愛迪生在很小的時(shí)候，非常愛提問(wèn)題。正是因?yàn)閻厶釂?wèn)題，在上小學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師教1+1=2，2+2=4時(shí)，愛迪生問(wèn)為什么，數(shù)學(xué)老師卻疑惑地問(wèn)：“1+1就是=2,2+2就是=4，這還用問(wèn)嗎?”就這樣，小小年紀(jì)的愛迪生因愛提一些沒頭沒腦的'問(wèn)題被學(xué)校開除了。此時(shí)，愛迪生的媽媽南希擔(dān)起照顧兒子的重任。長(zhǎng)大后，愛迪生不停得讀書，看書，做實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了1000多種東西，為國(guó)家做出了很大的貢獻(xiàn)。

　　讀到這里，我想起了自己。記得小時(shí)候，我又哭又鬧的吵著不肯上學(xué)，討厭那老師枯燥的話語(yǔ)，覺得很沒意思。后來(lái)聽了媽媽說(shuō)讀書的種種好處時(shí)，才心不甘，情不愿的被托進(jìn)了教室。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我漸漸變的懂事了，懂禮貌了，現(xiàn)在想起來(lái)還真是有所收獲啊!

　　愛提問(wèn)題，每個(gè)人都應(yīng)該做到，它會(huì)讓我們有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲，有所創(chuàng)造。

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