《女生賈梅》讀后感14篇[精]

　　認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？以下是小編為大家整理的《女生賈梅》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

　　《女生賈梅》讀后感 篇1

　　賈梅是個(gè)天真活潑、心地善良的女孩。她和學(xué)校的伙伴們一起，搞出一段豐富多采的成長(zhǎng)故事。整本書描寫校園的酸甜苦辣和平日趣事，給我留下了深刻的印象。賈梅對(duì)待任何人都有一顆真心。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。

　　賈梅的生活多姿多彩！一下給爸爸戒煙，又給同學(xué)打毛線手套，又去餐館打工……。我覺(jué)得，賈梅真幸運(yùn)，有意思的`事都給她趕上了！

　　這本書真的好看，寫得也很真實(shí)。

　　《女生賈梅》讀后感 篇2

　　《女生賈梅》中賈梅是一個(gè)活潑可愛(ài)又糊涂忘事的人。她有一個(gè)愛(ài)她的父母，表面上和她吵，實(shí)際也很愛(ài)護(hù)她的哥哥。又有好朋友，還是老師的寵兒，有時(shí)卻會(huì)玩點(diǎn)小聰明的'人，有時(shí)卻沒(méi)有辦法辦事的孩子，在大家的幫助下完成了問(wèn)題。

　　《女生賈梅》讀后感 篇3

　　我特別喜愛(ài)關(guān)于校園小說(shuō)的書，最近老媽又給我買了一本書是《女生賈梅》，我特別喜歡這本書。

　　這本書主要講了一個(gè)小女生可愛(ài)的賈梅，她天真活潑，心地善良，富有同情心，賈梅是個(gè)普通話的小女生，卻和她的伙伴們一起，演繹出一段段豐富多彩的成長(zhǎng)故事，這當(dāng)中，有校園生活的甜酸苦辣，有對(duì)美好未來(lái)的`憧憬，也有對(duì)親情和純潔友誼的渴望。

　　賈梅是個(gè)善良的女孩子，不論誰(shuí)做錯(cuò)事，她都會(huì)原諒。我喜歡這個(gè)可愛(ài)的賈梅。這本書讓我看到了初中的美好故事，也讓我對(duì)未來(lái)的生活充滿希望。

　　賈梅和我心里想的都差不多，我喜歡這本書，更喜歡這里面的主人公。

　　《女生賈梅》讀后感 篇4

　　前段時(shí)間，老師讓我們看了一本書，數(shù)的題目是《男生賈里，女生賈梅》，這本書的作者是秦文君。秦文君是位著名的兒童文學(xué)作家，她寫的這篇兒童小說(shuō)特別的有趣，是些一對(duì)雙胞胎兄妹，從他們剛上初中的單純到初三時(shí)的.成熟過(guò)程，還有他們的快樂(lè)和煩惱。同一個(gè)作家爸爸同一個(gè)演員媽媽，兩個(gè)孩子的性格都有著天壤之別，妹妹善良卻馬虎，而且還想成為明星，哥哥聰明俠義而且相信自己是個(gè)天才。這對(duì)兄妹周圍的伙伴們也個(gè)個(gè)與眾不同。

　　在這本書中，生日派對(duì) 選舉風(fēng)波特別令人回味，而三劍客冒險(xiǎn)的代價(jià)看似令人捧腹，卻暗含著人生的苦味。

　　《女生賈梅》讀后感 篇5

　　媽媽和我去新華書店買了一本《女生賈梅全傳》，作為六一禮物送給我。

　　賈梅和林曉梅聽(tīng)說(shuō)藝術(shù)團(tuán)要挑演員，便買了一套新潮的.衣服，賈梅媽媽好不容易同意了。第二 天 ， 賈梅因?yàn)檫@衣服而丑態(tài)百出。但是，只有她們兩個(gè)人選上了，林曉梅很納悶兒 ，賈梅怎么也選上了。導(dǎo)演讓她們演一對(duì)村姑，林曉梅很生氣的離開(kāi)了。但后來(lái)，這部片子出了名，她看到了片子上的賈梅，很羞愧。

　　我發(fā)現(xiàn)賈梅很質(zhì)樸，善良，單純。而林曉梅是一個(gè)我行我素，有野心的人，正是因?yàn)檫@種善良，讓她成為人見(jiàn)人愛(ài)的人。

　　賈梅不但善良，而且還很容易滿足。我不太誠(chéng)實(shí)，所以我要向她學(xué)習(xí) 。

　　《女生賈梅》讀后感 篇6

　　這個(gè)暑假，我看了《女生賈梅》這本書，在這本書中有很多篇章，令我最難忘的是第三章。

　　第三章寫了賈梅為了去看左戈拉的演唱會(huì)，寒假去林曉梅表叔的餐廳打工掙錢。賈梅認(rèn)真地完成了工作，但老板原本答應(yīng)給賈梅五十元的，可到最后只付了二元錢�？吹竭@情景，我不由得想到現(xiàn)實(shí)生活中，人的陰險(xiǎn)狡詐。最后，賈梅只能去爸爸那里“打工”——為爸爸抄五萬(wàn)字的稿子，雖然沒(méi)能完成，但爸爸還是把演唱會(huì)的門票給了她。我從中看到了家人之間的血濃于水的'親情，父女之間雖然沒(méi)有更多的語(yǔ)言交流，但是心連心的。

　　《女生賈梅》讀后感 篇7

　　友情是一種珍貴的情感，讀了秦文君的作品，讓我對(duì)友情有了更深的見(jiàn)解。

　　故事中的賈梅和林曉梅是一對(duì)形影不離的好朋友，可因?yàn)榘嗉?jí)報(bào)的主編鬧起了小矛盾�？僧�(dāng)賈梅犯愁該怎么辦小報(bào)時(shí)，一個(gè)叫石一的人給賈梅寫信，后來(lái)賈梅才知道，石一就是林曉梅。兩個(gè)好朋友又和好如初。

　　這本書中的故事使我想到了自己，每次與朋友鬧矛盾，在遇到困難時(shí)，出手幫忙的'總是朋友。

　　無(wú)論在什么時(shí)候，朋友真的對(duì)我們很重要。在我們身處逆境的時(shí)候，給予幫助的不只是父母，朋友也會(huì)對(duì)我們伸出援手。賈梅在不知所措時(shí)，林曉梅變成石一，給予她幫助、給她寫信。變的是名字，不變的是友情的力量。

　　讀了這本書，讓我更加珍惜友誼，珍惜這種愛(ài)的情誼！

　　《女生賈梅》讀后感 篇8

　　今天我讀了《女生賈梅》中的第二篇，假期打工女，講的是賈梅看報(bào)紙時(shí)看見(jiàn)一個(gè)歌星叫做左伐拉，要在這里舉行演唱會(huì)，賈梅準(zhǔn)備賺點(diǎn)錢去買票和賣花去看左伐拉的`演唱會(huì)了。于是，賈梅的好朋友林曉梅給賈梅介紹了一個(gè)老板，那里生意很好，于是賈梅就答應(yīng)去那家飯店工作，結(jié)果只賺到了十二塊錢，這怎么夠去買票的錢呢?爸爸又給了賈梅50元去買票，最后，賈梅和林曉梅都去看了左伐拉的演唱會(huì)。這個(gè)故事告訴我們：做一件事必須從頭做到尾，這樣才能成功。

　　《女生賈梅》讀后感 篇9

　　今天我讀了《女生賈梅》中的戒煙運(yùn)動(dòng)，這一篇講了賈梅和賈里的爸爸愛(ài)抽煙，讓他戒煙也不戒，但是爸爸因?yàn)樘�想抽煙而相處�?種種法戲都被媽媽識(shí)破了，最后爸爸在全家人的追求下戒煙了，這個(gè)故事告訴我們：吸煙是有害健康的，一定要提醒自己的爸爸不要多抽煙哦!

　　《女生賈梅》讀后感 篇10

　　秦老師把賈梅微妙的情感變化和跌宕起伏的心靈歷程都寫了出來(lái)，這使得整篇文章生動(dòng)有趣，刻畫了一個(gè)正在逐漸長(zhǎng)大的少女形象，富有強(qiáng)烈的.藝術(shù)感染力。我也從中摘取了好詞好句，并記住更多貼切的修辭手法，希望能能以更好地作文水平迎接新的學(xué)期。

　　《女生賈梅》讀后感 篇11

　　這本書講述了少女賈梅從上初一到初三的趣事，本書的主人公賈梅，一個(gè)全身都是優(yōu)點(diǎn)、心地善良的女孩。還有林曉梅，賈梅最好的朋友，一個(gè)賈梅十分崇拜的.女孩，因?yàn)樗�漂亮、新潮，還很有才。書中賈梅為了去聽(tīng)演唱會(huì)而去餐館打工，沒(méi)想到從她請(qǐng)朋友吃飯中扣了很多錢，她只拿了2元。在藝術(shù)團(tuán)里，賈梅和林曉梅被一位姓胡的導(dǎo)演選中了去拍戲，她在戲中演技出色，非常的真摯，一下子就成了全校的大明星，也被全校人稱為“熒屏小姐”……

　　《女生賈梅》是秦文君以一位初中女孩的觀點(diǎn)描寫的學(xué)校趣事，是一部好書。

　　《女生賈梅》讀后感 篇12

　　最近我讀了一本書，叫《女生賈梅全傳》。其中印象最深的一篇是“禁煙運(yùn)動(dòng)”。

　　賈梅的`爸爸很愛(ài)抽煙，但他得了心肌炎，是不能抽煙的。所以他們家搞了一系列的禁煙活動(dòng)，但都沒(méi)成功。賈里后來(lái)想了一個(gè)辦法，就是讓他爸爸把興趣轉(zhuǎn)移到別的東西上去，所以他借來(lái)了一個(gè)游戲機(jī)，但他老爸沒(méi)上癮，自己卻上癮了。最后還是為了賈里能戒掉游戲癮，他爸爸最終決定不再抽煙了。

　　看過(guò)這篇后，我明白家長(zhǎng)最疼愛(ài)的就是自己的孩子，愿意為他們放棄自己的喜好等等許多東西!

　　《女生賈梅》讀后感 篇13

　　本書講的是賈梅從初一到初三的事情。而她的生活很豐富：給爸爸戒煙；去同學(xué)餐廳里打工，用打工賺來(lái)的錢去買演唱會(huì)的`門票，結(jié)果卻意外發(fā)現(xiàn)這位歌手的秘密；和林曉梅去電影制作廠參加群眾演員的挑選，結(jié)果卻演個(gè)落難的農(nóng)民；在餐館打工，請(qǐng)同學(xué)們吃飯，最后月底結(jié)賬：2元錢！另外的48元都是請(qǐng)同學(xué)吃飯用的……

　　《女生賈梅》是一部很有趣的作品，值得一看。

　　《女生賈梅》讀后感 篇14

　　《女生賈梅》中賈梅是一個(gè)活潑可愛(ài)又糊涂忘事的人。她有一個(gè)愛(ài)她的父母，表面上和她吵，實(shí)際也很愛(ài)護(hù)她的哥哥。又有好朋友，還是老師的'寵兒。

　　有時(shí)卻會(huì)玩點(diǎn)小聰明的人，有時(shí)卻沒(méi)有辦法辦事的孩子，在大家的幫助下完成了問(wèn)題。

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