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叮叮當(dāng)當(dāng)螞蟻象讀后感
讀完一本書以后,相信大家的視野一定開拓了不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的叮叮當(dāng)當(dāng)螞蟻象讀后感,歡迎大家分享。
叮叮當(dāng)當(dāng)螞蟻象讀后感1
讀的寫作方法
一、認(rèn)識讀后感讀完一篇文章或一部劇以后,全篇文章或其一部分內(nèi)容給你留下深刻的印象,讓你感動,而且也讓你想到很多很多自己聽到的、看到的、經(jīng)歷過的事情。
二、怎樣選書目選擇你感興趣的書籍,尤其是選能從中明白一個道理或?qū)W到文中人物的'精神的文章。
。ㄟx寫人、寫事的文章最好)
三、通常寫法:(1)引用法:引用歌謠、名言。
。2)舉例子的方法:可舉古代事例、近現(xiàn)代事例,可舉身邊聽說過的、自己經(jīng)歷的事情,只要事例所表達(dá)的中心與文章的中心一致即可。
可舉正例和反例,正例的作用是讓中心更明確,證明這個道理是正確的,這種品質(zhì)是值得學(xué)習(xí)的。
四、結(jié)構(gòu)安排:第一段:寫清讀書的時間、書名和總的感受。
。ㄎ沂芤娣藴\。
給我留下深刻的印象……)第二段:用三五句話概括中心思想。
。ㄏ葘懼饕獌(nèi)容再寫講明的道理或人物的品質(zhì))第三段:舉由這一道理或品質(zhì)想到的正面事例(古代、現(xiàn)代、身邊的事例自己的事例)第四段:舉由這一道理或品質(zhì)想到的反面事例(古代、現(xiàn)代、身邊、自己的事例)。
第五段:發(fā)出號召、倡議。
正反事例,不要同是古代或同是現(xiàn)代的,最好有層次感,比如舉雷鋒的為人民服務(wù),再舉自己的自私。
叮叮當(dāng)當(dāng)螞蟻象讀后感2
沒有錯,是往高處搬的。
事例證明我們都知道螞蟻搬家就是要下雨了。
那么螞蟻為什么能預(yù)知天氣呢
下面,就讓我一一解開吧。
有一次下雨前,一片片烏云蓋住了藍(lán)藍(lán)的天空,周圍有點暗。
這時,我看見一群群黑黑的'小螞蟻正搬著食物往高處爬去。
好像在告訴我們:大雨就要來了,快回家吧。
索性,我回家拿了一把雨傘,又跑回那里。
可是,我發(fā)現(xiàn)剛才還在的一群小螞蟻們,全部都不見了,這是怎么回事
原來,小螞蟻們已經(jīng)全部搬到高處去了。
我在四周仔細(xì)地找了找,結(jié)果真被我找到了。
我看見一個很小的洞口擠滿了小螞蟻,我仔細(xì)看了一下,原來是它們帶著食物進(jìn)洞呢
其實,下大雨之前,由于空氣溫度增大,筑在泥土里的蟻巢會變得潮濕。
螞蟻雖然居住在地面以下,但它天性喜歡干燥,在它的身體有一個感知水分的器官。
當(dāng)空氣中的水分變得很高時,它就感覺要下雨了,就會向高處搬家,以免被雨水淹。
螞蟻搬家的秘密可真有趣啊,它需要你細(xì)心觀察,才會有所發(fā)現(xiàn)。
叮叮當(dāng)當(dāng)螞蟻象讀后感3
暑假里我讀了《丁丁當(dāng)當(dāng)螞蟻象》這本書,這本書主要講的是:當(dāng)當(dāng)在寒冷的冬天來到畫家村遇到一位窮困潦倒的畫家螞蟻象,螞蟻象喝醉酒倒在路邊,被路過的當(dāng)當(dāng)悉心照料。
于是,螞蟻象收留了當(dāng)當(dāng),并從單純而干凈的當(dāng)當(dāng)身上看到了以前的自己,從此,螞蟻象發(fā)奮圖強,拿起閑置的畫筆繪畫出以當(dāng)當(dāng)為題材的`一系列的圖畫,受到繪畫界的高度重視。
螞蟻象照顧著當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)也在守護者螞蟻象,他們相依為命,度過了寒冬,迎來的暖春。
螞蟻象根據(jù)當(dāng)當(dāng)?shù)拿枋霭讯《〉臉幼永L畫了出來,找了一個專門的機構(gòu),把丁丁的尋人啟事發(fā)送到各個地方。
在螞蟻象的幫助下,當(dāng)當(dāng)和丁丁終于又走在了一起,在回家的路上和出來尋找他們五年的奶奶也碰面了。
讀到這里,我心里高興極了,我替丁丁當(dāng)當(dāng)他們高興,也替奶奶高興。
世界上還是好人多,只要擁有一顆善良的心,不管走到哪里,都會把善良照在哪里。
要向丁丁當(dāng)當(dāng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們持之以恒的心,堅定不移地去尋找彼此。
帶著善良而單純的心去相信身邊的每一位人,世界上就會充滿更多的愛心
叮叮當(dāng)當(dāng)螞蟻象讀后感4
雪孩子讀書筆記50字一年級五班馮東楷冬天的時候兔媽媽和小兔堆了一個雪人,柴堆燒著了小兔,雪人救出了小兔,雪孩子去了天堂,變成了花朵。
下一年的冬天兔媽媽和小兔重新堆了一個雪人。
雪人和小兔重新過上了幸福的生活
雪孩子讀書筆記50字從前,有一個小兔子和兔子媽媽。
媽媽說:我們堆個雪人吧,小兔子說:好呀,他們就堆起了雪人。
不知道雪人怎沒突然動了,小兔子就跟雪人玩起來了。
小兔子家著火了,雪人拿起雪要把火撲滅。
雪人為了救小兔,自己融化了。
小兔子哭了。
雪孩子讀書筆記50字我們今天有一項作業(yè)是復(fù)述《雪孩子》的'故事。
這個故事我已經(jīng)看過很多遍了。
故事里的雪孩子是一個善良勇敢,樂于助人的好孩子,我要向她學(xué)習(xí),做一個關(guān)心集體、樂于助人的好孩子
《寶葫蘆的秘密》這本書很好看。
這本書的故事以“我”從小就夢想擁有萬能的寶葫蘆,到后來如愿以償擁有寶葫蘆,想怎樣就怎樣,無所不能,從開始時的新奇刺激到后來煩惱無窮無盡。
故事在最后,筆鋒一轉(zhuǎn),原來擁有萬能的寶葫蘆只不過是一個夢而已。
雖然全書敘述的只是一個夢,卻非常有趣,生動活潑。
同時也告訴了我們:天上不可能掉餡餅,真正的幸福是要靠自己的勞動和聰明才智的。
可愛的鼠小弟讀后感50字可愛的鼠小弟這本書很好看,里面的小老鼠很誠實杯子打破了主動向媽媽承認(rèn)錯誤,也很聰明。
我們應(yīng)該像他一樣要做個誠實的孩子。
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