(優(yōu)選)讀后感的作文8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的讀后感的作文8篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
我看過很多本楊紅櫻阿姨寫的書，有《女生日記》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》和《親愛的笨笨豬》。其中，我最喜歡《親愛的笨笨豬》，這本書寫的非常有趣，常常把我逗笑。
笨笨豬很笨，總是捅婁子或者是鬧笑話，但是他有一顆溫暖而善良的.心，因為給別人帶來太多的快樂，所以最后自己也很快樂。在小熊的生日會上，他因為貪為，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會的所有動物；他睡覺打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來吃掉兔子的大灰狼；他見市場上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結果被鴨媽媽啄腫了屁股；他和乖乖熊想幫助上了年紀的驢伯伯在湖邊蓋一座房子過冬，結果卻拆掉了驢伯伯辛辛苦苦在樹林里搭好的窩棚……
讀完后，我悟出了一個道理，快樂并不那么難以獲得，也不是誰聰明誰就快樂，其中笨笨豬就是一個很好的例子。
讀后感的作文 篇2
人人都羨慕那高薪水的推銷員，而世界第一推銷大師喬吉拉德的盛名讓人無不敬仰。風光的背后是艱辛的歷程，一點一點的經歷成就了一道大師，挫折擊不潰他，反而讓他愈戰(zhàn)愈堅，當初的走門串戶到后來的聲名遠揚，一滴滴的汗水是他成功的臺階。或許應此，他才會更加的體驗客戶的感受，明白世間冷暖，幫助客戶成長或解決客戶的煩惱，傾盡自己所能。他并不蔑視自己的顧客，無論他們的身份如何，憑扽待人，將每個人做為朋友對待，能讓我們處理好自己的人緣。也許他了解被人拒絕的失望與冷落，這也正教會了我們因該設身處地為他人著想，理解他人的難處。他久經滄桑，心靈認識那么的細膩，并不一定以營銷為目的，并不勸客戶放棄自己的觀點，而是真心實意的幫助客戶。一束鮮花，一句真摯的話語已默默地表明自己的心意�！岸Y輕情意重”小小的禮物也是維系關系的良好見證他讓我知道了，真摯的愛心，是一種內在的`精神品質他能直達人的心靈。他的成功正在于他有一顆尊重普通人的心，他的愛心體現在每一個細小的動作上，超越了一個男人所具有的情懷。這部竟讓我想起中國那同樣充滿艱辛的歷程————《走西口》，一代人歷盡磨難，在那亂世中受盡磨難，忍氣吞聲，受人排擠，帶領全家經商，正如同喬吉拉德一般，最終獲得那平靜的生活。即使是久經磨難失去信心也應該毫無畏懼的嘗試。
喬吉拉德也有整理資料的習慣，不僅如此每個有成就的大學生也有良好的筆記整理�？磥砹己玫牧晳T與學習方法是必不可少的。
他也會不失時機的幽默一下，讓緊張的交談變得活躍，是人的身心放松，讓人感覺舒服，有時候還能緩和緊張的氣氛，打破沉默和僵局。也許你現在已近了解了那辛勤的推銷員的歷程與艱辛，我們對待他們的態(tài)度也有所改變。
多少次的挫敗才最終成就了他們，唾罵的口水，無情的摔門抵擋不了他們的志氣，他們是生活的強者。
成功在于自己的努力。在未來的日子里，困難打不到我。我會像喬吉拉德一樣為了自己的夢從不放棄！
讀后感的作文 篇3
今天上課的時候， 莊 老師給我們發(fā)了一本非常好看的書，那就是《木偶的森林》。讀了這本書，讓我回味無窮，至今我都記得讓我記憶深刻的內容：在茂密的大森林中，一顆會魔法的橡樹被木匠砍下來做成了木偶，他擁有一顆寒冷的心，木偶人羅里要報復人類肆意砍伐的行為，希望最終將人類趕出城市…..朋友們用熱情和愛溫暖了羅里，使他那顆復仇的心得以平靜，回到了他魂牽夢縈的故鄉(xiāng)------大森林。
讀后，我有很大的感悟，人類砍樹的行為的確不好，連木偶都要報復人類。但無論是誰都有好的一面，是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨的心靈，讓他懷念他的故鄉(xiāng)---大森林。我想，在現實生活中有沒有這樣的事情呢？
在一個綠樹濃蔭的大森林里，那兒有鳥兒的`歌唱，孔雀的伴舞，綠樹紅花，藍天白云，鶯飛燕舞，景色讓人陶醉，如詩如畫�？墒怯幸惶�，來了一群砍伐工人，他們肆意的砍伐樹木，轟隆隆的聲音，回響在大森林的上空，樹木倒下了，鳥兒飛走了，工人們用樹木造房，造紙，動物們無家可歸，活潑的小動物有的被帶入了動物園，整天的約束的生活在籠子里，沒有了自由；有的沒有了食物，餓死在森林里；多么殘忍的一幕啊。
如果世界上沒有了森林，沒有了動物，就沒有我們這個生機勃勃的美好世界，人與自然本就是和諧的一體，愛護我們的森林，就是愛護我們這個生活的環(huán)境，呼吸清新的空氣，與動物們和諧相處，其樂融融。所以從現在起，讓我們保護我們賴以生存的家園，不要砍伐，不要殺戮，不要浪費資源。
讀后感的作文 篇4
在暑假里我讀了很多有意義的書。其中我最喜歡的一本書是美國兒童文學作家懷特先生寫的《吹小號的天鵝》。
我簡直看得入了迷，被書里的故事吸引，被這只吹小號的天鵝感動了。
吹小號的天鵝名叫路易斯，它天生不能發(fā)出聲音，但他并沒有認定這輩子當啞巴天鵝。當他長大一些，他的爸爸和媽媽都為他感到擔心。爸爸為了幫助路易斯，犧牲了自己的名譽和自尊心，打碎了一家樂器店的玻璃，搶走了一把小號。路易斯還把自己的右腳的蹼割開，用來練習吹號。經過堅苦的練習他終于吹出了優(yōu)美的曲子，每一首都那么動聽，好像是來自內心深處的歌。音樂不僅打動了他心愛的天鵝，而且也得到了人們的贊揚。為了還清爸爸欠音樂店的債，路易斯他四處去表演，掙來的錢一分也不亂花，攢了足夠多的.錢。然后，路易斯帶著沉甸甸的錢袋回家，還寫了一封信向樂器店老板道歉并說明原因。它的爸爸再一次冒著危險給店主送還了賠償金，恢復了自己的名譽。
路易斯居然通過一個小男孩的幫助，在人類的學校里學會的拼寫，在一塊小黑板上寫下字母，人們就能與他對話了。我覺得他太了不起了。
我好喜歡路易斯，因為它守信用、聰明、堅持不懈地去做好了每一件事情，就正如它學吹小號一樣，不管有沒有挫折，它都會堅持到底。我覺得自己應該向他學習，要做一件事就要堅持到底不放棄。
讀后感的作文 篇5
作者宋濂十分的愛學習，可是由于家里貧苦，導致宋濂不能去學習，沒有書看。從幼時的讀書難，加冠的叩問難，從師的奔走難和住宿的生活難；從遍觀群書到獲有所聞，再到路途遙遠到最后吃穿不好。種種表現突出宋濂對讀書的喜歡與堅持不懈。
“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠”這句話令我深有感觸。宋濂在天氣那么寒冷，手指都不可以屈伸的情況下，他依舊不放松抄書的腳步，深刻的突出他對學習的愛和對學習的毫不懈怠的精神。
本文雖是宋濂勸告馬生的一篇文章，可我覺得更像是他寫給我們的。宋濂言傳身教，告訴我們學習的艱苦。我們應該感知到宋濂當初學習的艱辛，更應該加倍珍惜今天幸福生活及優(yōu)越學習環(huán)境的來之不易，認真學習，努力進取。
作為新世紀的`中學生，個人認為，在努力學習的同時，更應該保持一種“在學中玩，在玩中學，勞逸結合，玩學不誤”心態(tài)。不要相互攀比，不必追求那些莫須有的奢侈品，珍惜目前所擁有的，拋棄虛榮，實事求是，才是當下最真實的。
“蓋余之勤且艱苦此”意思是:我以前也是這么勤勞，這么艱苦的。宋濂在那種環(huán)境下學習，最終成才了，那我們現在的生活，比宋濂好多少倍？那我們還有什么理由不學習呢？
我們現在首要任務就是學習，也是我們這個年齡段所必須面臨的頭等大事，讓我們手挽著手，一起學習！一起進步！無愧于這個偉大的時代。
讀后感的作文 篇6
在藍藍的大深處，居住者海國國王一家。
海王有6個女兒，她們和老祖母住一起。6位海公主都非常聰明美麗，最小的.那個是他們當中最漂亮的。海公主們在海里生活過的很快。
讀后感的作文 篇7
今年暑假，我讀了我國四大名著之一的《三國演義》，這本書的作者是明朝的羅貫中。其中令我感興趣的是《孔明用計草船借箭》這一回。
這一回主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干，要諸葛亮在十天內造十萬支弓箭，以此陷害他。但諸葛亮同周瑜斗智，用妙計向曹操“借弓箭”，挫敗了周瑜的'暗算。結果是弓箭按時交給了周瑜，讓周瑜輸得心服口服。
在這一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表現出了諸葛亮有膽有識，才智過人。其實，諸葛亮的聰明不是一時的，而是平時日積月累的結果。他懂天文和地理，才能算出天氣；又算準了那天有大風，借助大風勢順水推舟，可以很快把他們送回來；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道魯肅忠厚守信，特向魯肅借船，知道曹操生性多疑，所以假裝攻打曹營。幾方面綜合因素讓諸葛亮的借弓箭計劃得以成功。諸葛亮的成功是經過長期的苦讀，潛心研究才能得到的。
讀后感的作文 篇8
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的航海夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人；他放棄了富裕和舒適的.生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從此開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而更是他堅強，上蒼給魯濱孫的困難，而對于他更有生存的挑戰(zhàn)性！風暴海嘯，全體出魯濱無一幸免。
真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個巖石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷，盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成了一個臨時性圍墻，作防御工作，但只過了幾天，突然發(fā)生塌方，魯濱孫不但把落下來的松土給運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方；永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎……
這本書只有堅強才能勝利，只有實干才能擺脫困境。
【讀后感的作文】相關文章：
讀后感的作文08-24
寫讀后感的作文08-12
寫讀后感的作文08-11
寫讀后感的作文08-12
論語讀后感作文08-23
關于讀后感的作文08-18
《目送》讀后感作文08-23
有關讀后感的作文08-07
名著讀后感作文07-27
國學經典讀后感作文08-21