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蘆花蕩的讀后感精彩
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的蘆花蕩的讀后感精彩，希望能夠幫助到大家。
蘆花蕩的讀后感精彩1
“你什么也靠給我”這是他的豪言壯語�！霸跀橙搜燮ぷ拥紫拢瓜褚粋�沒事人”是他的英雄氣概。“渾身沒有多少肉，干瘦的像老了的魚鷹”的他卻有著高漲的愛國熱情。他，在抗日戰(zhàn)爭中憑借這自我薄弱的力量保護(hù)著家鄉(xiāng)，保護(hù)著蘆花蕩！
一個年近60歲的老頭子，有著短短的花白胡子和曬得干黑的臉。即使這樣，他還是能夠在敵人的眼皮底下自由的穿梭。按常理說，他應(yīng)當(dāng)?shù)胶蠓竭^著普通人的該有的生活，讓我吃驚的是他卻像青壯年一樣，英勇善戰(zhàn)，無所畏懼，渾身有著想打死小日本鬼子的勁兒。
他有著讓人可歌可泣的愛憎分明的精神。他對素不相識的大菱二菱十分親切，但因?yàn)樽晕业囊粫r大意讓大菱受了傷。他斬釘截鐵地對女孩們說：“他們打傷你，留了這么多血，等明天我叫他們十個人流血！”老頭子對女孩們十分親切，卻對冷酷無情的日本鬼子恨之入骨。張他的意識中：中國人才是白洋淀真真正正的主人，那里容不得其他人在這片土地上撒野！
他有著強(qiáng)烈的自信心。每一次執(zhí)行任務(wù)，他都不帶一槍一炮。他堅(jiān)信自我有豐富的對敵經(jīng)驗(yàn)和水上本領(lǐng)。但同樣是因?yàn)檫@些，使自我過于自信，放松了警惕。在這次護(hù)送女孩進(jìn)部隊(duì)的任務(wù)中讓大菱受了傷�！拔覜]臉見人”，一句簡單而真切的話，說出了他對大菱的愧疚。
魚香、米香、荷花的香，編織著蘆花蕩的靚麗風(fēng)景；像要滴落下來的星，白綢子似的.水鳥，迎風(fēng)飄撒的紫色蘆花，這是蘆花蕩的色彩。這份美麗與嫻靜是屬于中國人的，不是外人能夠肆意剝奪的。孫犁的《蘆花蕩》是抗日戰(zhàn)爭時期的獨(dú)特記憶。孫犁筆下的老頭子是個沒有豪言壯語的英雄，是那么的樸實(shí)無華，是那么的機(jī)智勇敢！在此之前，我一向認(rèn)為戰(zhàn)爭僅有殘酷與血腥，是不會像蘆花蕩這樣的如詩如畫，是蘆花蕩改變了我對戰(zhàn)爭的看法。
老頭子他雖然過于自信，但我覺得他是個真英雄，畢竟“金無足赤，人無完人”。
蘆花蕩的讀后感精彩2
這篇文章的主角并不是一位大家都熟知的英雄人物，而是一個無名無姓、普普通通的劃船老人。他的工作既平凡又重要：運(yùn)送食物、接送干部和傷病員到村里，全靠這只破舊的小船。一次，老人護(hù)送兩名女孩兒到村里去，誰知，其中的一名女孩被日本鬼子擊中了，老人痛苦地自責(zé)。他要完成自己對那個女孩的承諾，“他們打傷了你，留了這么多血，等明天我叫他們十個人流血！”。第二天，他立刻將十幾個日本兵引到蘆花蕩去，與他們斗智斗勇，最終把日本兵全部殲滅。
看完后，我心里不禁為之一震：這位老人，他既是凡人又是偉人。他平凡在只是個運(yùn)物載人的老船夫；但他偉大在誠實(shí)守信，有勇有謀。
他先把新鮮的`蓮蓬放在船頭，借此來引誘那些在河里游泳的日本兵。日本兵看到新鮮的蓮蓬，立即朝老人那里游過來。緊接著，老人假裝很慌張，趕緊撐著船向前劃去。可是船突然就停滯不前，原來到了大鐵鉤的埋伏區(qū)。要是那些日本兵再注意一下水里有沒有障礙物的話，或許也就不會被活活淹死�？墒撬麄兊男睦镏幌胫嚎煨┏缘竭@清爽香甜的蓮子。所以，這些日本兵最后全都吊在大鐵鉤上。這時，老人“唰”將竹篙舉起來，“啪啪啪”地打在日本鬼子的頭上。不一會兒，那些日本兵全部死了。老人在完成了他對女孩的承諾之后，也滿心歡喜的回去了。
這位劃船的老人利用日本兵愛吃蓮子，但卻又不常吃的弱點(diǎn)，擊敗了他們，為那個受傷的女孩兒報了仇。這位老人是個有智慧的人，是個有血有肉的硬漢！他沒有名字，是個無名的英雄！
蘆花蕩的讀后感精彩3
此文是一篇小說文，他一周圍的各種環(huán)境，情節(jié)的敘述反映了當(dāng)時的社會生活，現(xiàn)在讓我們繼續(xù)走進(jìn)這篇課文。
文中的老頭子是一位愛國情深的人物他每天在韋塘里穿梭運(yùn)送糧草等物品，自己無兒無女，一次任務(wù)使老頭子陰差陽錯的護(hù)送兩個可愛的孩子，老頭子格外喜愛這兩個孩子，可在護(hù)送途中由于老頭子的的過于自信自尊導(dǎo)致其中一個孩子掛了花，老頭子十分自責(zé)，并暗下決心要為小女孩報仇，第二天老頭子以他的足智多謀狠狠的整了小鬼子。
老頭子的自信自尊，俠骨柔情，智慧，勇氣，愛憎分明，有責(zé)任心讓我聯(lián)想到……
在學(xué)習(xí)上，我們并沒有比老頭子好到哪里去，記得一次，成績不怎么好的我意外考到了十分好的成績，心里不禁飄飄然，就開始變得驕傲起來，我自信我不管怎樣都可以考很好成績，上課的`我幻想我飛上枝頭，成為一人子上萬人之下的讀書分子，就這樣在幻想中度過一天又一天，又迎來了第二次月考，我回家吧書包一扔便開電腦玩游戲起來，母親看我這副模樣就說：“小婷，你明天不是要考試嗎？”“嗯啊�！蔽艺f。媽媽臉色變得異常奇怪，心里嘀咕著說：這孩子怎么回事，以前每次考試總是關(guān)房門在里面咿咿呀呀的背誦，怎么著次。嘀咕完，母親又繼續(xù)拖地。
月考后，我拿到試卷，納尼，34分，一向自信的我看到這些紅叉，不禁兩眼汪汪，要哭了。老師也看出了我的異樣，把我叫到辦公室。老師語重心長的問我，不要傷心，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，考多少是多少，畢竟你努力過了，但是如果你整天想當(dāng)然，自信是好事，但不可自信過頭，自信過頭就變成自負(fù)。我聽了，滿心愧疚的說，老師，我知道錯了，對不起。以后要像老頭子一樣。