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            中班美術(shù)教案:好看的毛線畫教案及教學(xué)反思

            時(shí)間:2024-03-06 07:58:13 教學(xué)反思 我要投稿
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            中班美術(shù)教案:好看的毛線畫教案及教學(xué)反思

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            中班美術(shù)教案:好看的毛線畫教案及教學(xué)反思

              活動(dòng)目標(biāo):

              1、任意彎曲毛線,大膽表現(xiàn)富有創(chuàng)意的造型。

              2、能夠利用多余的線頭裝飾圖畫。

              3、養(yǎng)成大膽嘗試、勇于探索與表達(dá)的精神。

              4、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

              5、培養(yǎng)幼兒耐心完成任務(wù)的習(xí)慣,享受折紙活動(dòng)的樂趣。

              活動(dòng)準(zhǔn)備:

              1、粗細(xì)、長(zhǎng)短不同的彩色毛線若干。

              2、固體膠、白紙、剪刀。

              活動(dòng)過程:

              一、猜一猜,激發(fā)活動(dòng)興趣1、師:小朋友看,今天老師帶來了一個(gè)口袋,請(qǐng)小朋友摸一摸,猜猜里面裝了什么呢?

              2、小朋友猜了這么多,口袋里到底是什么呢?

              3、請(qǐng)幼兒從口袋里摸出毛線,提問:這是什么?毛線有什么用?

              二、看一看,引導(dǎo)觀察想象

              1、毛線可以織毛衣、毛褲、毛毯,有了這些可以讓我們抵御寒冷的天氣,可是今天老師要用毛線來變魔術(shù)呢,請(qǐng)小朋友閉上眼睛,我們一起數(shù)"一、二、三"。

              2、教師將毛線彎曲成"8"形,問:看看它變成了什么形狀?像什么?

              3、毛線真好玩,可以根據(jù)我們的想法把它彎曲成各種各樣的形狀。

              你們想不想來變魔術(shù)呢?

              三、玩一玩,鼓勵(lì)創(chuàng)造表現(xiàn)

              1、師:今天老師為大家準(zhǔn)備了許多既好看又好玩的毛線,下面小朋友也可以用毛線來變魔術(shù)。

              2、幼兒自由彎曲毛線,將造型好的毛線擺在地板上。教師觀察指導(dǎo)。

              3、師:你把毛線變成了什么?

              四、做一做,啟發(fā)思考探索

              1、師:我們的小手真能干,把毛線彎一彎、繞一繞,做出了許多有趣的東西?擅悄悄地告訴我,它還有很多朋友,看看他們是誰。

              他們?cè)谝黄鹂梢宰兂鲆桓泵利惖漠。老師這就有一副,一起來看看吧。

              2、師:誰能告訴我毛線和他的朋友是怎么變出這幅畫的?

              3、幼兒討論并嘗試操作。

              五、評(píng)一評(píng),保持探索興趣

              1、幼兒介紹自己的作品。

              2、師:今天小朋友真聰明,用毛線和它的朋友們創(chuàng)造出了各種美麗的毛線畫,除了今天小朋友變的各種美麗的毛線畫外,還可以變更多有趣的毛線圖案、圖畫呢。小朋友回去以后還可以再試一試,變一變。

              活動(dòng)反思

              用毛線軟軟的,用來裝飾會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?孩子帶著疑問開始了嘗試。大家都笑了,作品中大多都是線條組合的,也有個(gè)別幼兒有色塊。呈現(xiàn)的作品很有現(xiàn)代元素的感覺。

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