校園足球培訓(xùn)心得體會(huì)(通用21篇)
我們有一些啟發(fā)后,不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么好的心得體會(huì)是什么樣的呢?下面是小編收集整理的校園足球培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 1
作為一名足球教練,參加專業(yè)的足球教練培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在培訓(xùn)過(guò)程中,我不僅學(xué)習(xí)了更深入的足球理論知識(shí)和實(shí)踐技能,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的足球從業(yè)者,并且深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。以下是我參加足球教練培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,培訓(xùn)過(guò)程中我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)足球理論知識(shí)和實(shí)踐技能的重要性。通過(guò)學(xué)習(xí)足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的原理,我了解了如何針對(duì)不同年齡段和能力的球員進(jìn)行訓(xùn)練,如何設(shè)置訓(xùn)練任務(wù)和目標(biāo),如何給予球員有效的反饋等。同時(shí),通過(guò)實(shí)踐訓(xùn)練,我鍛煉了自己的足球技能,提高了自己的指導(dǎo)水平和球員的表現(xiàn)。這些知識(shí)和技能將對(duì)我的教練工作產(chǎn)生積極的影響。
其次,培訓(xùn)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到了足球教育和全面發(fā)展的重要性。作為一名教練,我不僅要關(guān)注球員的足球技能,還要關(guān)注他們的身體、心理和社交發(fā)展。通過(guò)了解球員的身體狀況和心理狀態(tài),我可以更好地制定訓(xùn)練計(jì)劃和安排比賽,同時(shí)也可以更好地關(guān)心和支持球員。此外,通過(guò)培養(yǎng)球員的團(tuán)隊(duì)合作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我可以幫助他們更好地理解足球這個(gè)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),并且更好地發(fā)揮自己的潛力。
第三,培訓(xùn)過(guò)程中我掌握了有效的教學(xué)方法和技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)不同的教學(xué)方法和技巧,我可以更好地應(yīng)對(duì)不同的情況和挑戰(zhàn)。例如,如何激發(fā)球員的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,如何給予球員積極的'反饋和建設(shè)性的批評(píng),如何處理球員之間的沖突和問(wèn)題等。這些方法和技巧將幫助我更好地與球員溝通和交流,并且更有效地幫助他們成長(zhǎng)和發(fā)展。
培訓(xùn)過(guò)程中我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的足球從業(yè)者。這些人和我有共同的興趣和目標(biāo),我們可以互相交流和學(xué)習(xí),分享經(jīng)驗(yàn)和資源。通過(guò)與他們的交流,我不僅學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能,還得到了許多寶貴的建議和支持。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命,意識(shí)到自己對(duì)球員成長(zhǎng)和校園足球發(fā)展的重要性。這種責(zé)任感和使命感將激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和工作,為校園足球的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 2
5月16日至5月18日(周四至周六),我參加了在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的市校園指導(dǎo)員培訓(xùn)。
本來(lái)期待著,能在培訓(xùn)中學(xué)一些專業(yè)的知識(shí),但通過(guò)培訓(xùn),讓我知道了不是不專業(yè),只是觀念與認(rèn)識(shí)上的一些誤差,讓自己把自己框起來(lái)了,回想自己這幾年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐,確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封,是多么的自悲。
通過(guò)三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說(shuō),不用有太多的專業(yè)知識(shí),就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國(guó)家體育總局和教育部密切配合,共同開(kāi)展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。目前全國(guó)有多所小學(xué)和初中參與到全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)中來(lái)。
第三,學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。第四,就是這次培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容:足球節(jié)的設(shè)計(jì)與組織。我通過(guò)參與足球節(jié)的`設(shè)計(jì)與組織。這讓我們走出了以前為了訓(xùn)練而訓(xùn)練的誤區(qū),而給我們的足球帶來(lái)了更大的活力。
總之,通過(guò)培訓(xùn),我覺(jué)得不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點(diǎn)改變了很多,視野開(kāi)闊了很多,為以后的教育教學(xué)更加充滿了信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì)更加熱愛(ài)自己的足球事業(yè)的。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 3
在漢川市教育局的統(tǒng)一安排下,我們來(lái)自漢川各個(gè)縣市中小學(xué)近60余人的一線體育教師在漢川市仙女山二小進(jìn)行了為期五天的校園足球培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,漢川市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)的重視。在組織、安排、訓(xùn)練這些過(guò)程中,充分感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院謝朝忠教授就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開(kāi)班儀式結(jié)束后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該來(lái)說(shuō)收獲還是良多的'。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國(guó)足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解,給我們帶來(lái)了全新的足球理念,讓我們進(jìn)一步了解足球,喜愛(ài)足球,熱愛(ài)足球,梳理了發(fā)展校園足球的決心。
感受最大是謝教授寓教于樂(lè)的教學(xué)方法,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑,是我們?cè)诳鞓?lè)中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)是值得我深思的一個(gè)問(wèn)題。
其次謝教授能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠(chéng)信,對(duì)人的真誠(chéng)。謝教授對(duì)崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。
另外,嚴(yán)老師的理論與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。 此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識(shí)了足球,明確了中央對(duì)于推廣校園足球的決心,也深深感受到了漢川市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于校園足球的重視,也有了回到學(xué)校推廣校園足球的決心和計(jì)劃。校園足球?qū)τ趯W(xué)生的身體鍛煉、人格教育都有著非常重要的意義 。 短短的聚,匆匆的分。但我會(huì)以此為契機(jī),愛(ài)上足球,并為之奮斗。同時(shí)肩負(fù)起引導(dǎo),訓(xùn)練我校足球隊(duì),促進(jìn)我校乃至我市校園足球的蓬勃發(fā)展。同時(shí)帶動(dòng)身邊的人,關(guān)心足球,熱愛(ài)足球,讓這種熱火朝天的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的發(fā)展下去,為實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 4
4月12日學(xué)校派我參加了校園足球教師培訓(xùn),我很高興參加這次在韶關(guān)學(xué)院進(jìn)行的為期4天的校園足球教師培訓(xùn)。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),這次校園足球教師培訓(xùn),讓我重溫了足球課堂知識(shí),同時(shí)也讓我重溫了少年的意氣風(fēng)發(fā)和活力飛揚(yáng)。在這短短的4天時(shí)間里,我真真切切地感受到我們國(guó)家對(duì)青少年足球的開(kāi)展工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,我一定會(huì)將此次學(xué)習(xí)到的課堂知識(shí)融入到將來(lái)的課堂教學(xué)中,為校園足球運(yùn)動(dòng)教育貢獻(xiàn)一份薄力。
此次校園足球培訓(xùn)課程是非常愉快的,我本是足球愛(ài)好者,也曾在大學(xué)專修過(guò)足球課程,但時(shí)隔多年再次接觸足球頗有些生疏了。此次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)每節(jié)課訓(xùn)練積累下來(lái),我再次從中摸到門路,掌握了技巧!笆炷苌伞痹谧闱蛘n上得到了充分證明。在培訓(xùn)的過(guò)程中老師由淺入深,詳解、深入和全面地為我們講授了運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球及比賽指導(dǎo)。老師授課語(yǔ)言幽默中帶著深厚,含蓄中透著干練,表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識(shí)深厚。這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,老師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用。從形式上來(lái)講,學(xué)員們的積極性非常高,效果也很明顯。老師非常敬業(yè),為中國(guó)足球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們是培訓(xùn)學(xué)生的方法,我總結(jié)了幾點(diǎn),第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對(duì)性,增加趣味性。聽(tīng)了老師4天的'課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因?yàn)槔蠋熤v得句句都是經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
另外,在培訓(xùn)期間我深深的感受到,足球精神不僅僅是將學(xué)到的技能用到實(shí)踐中,更是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),一個(gè)和諧的球隊(duì),一個(gè)有活力的球隊(duì),一個(gè)有默契的球隊(duì)才是綠茵場(chǎng)上的王者。在將來(lái)的教學(xué)中教給學(xué)生的不單單只是足球的技巧,更重要的是培訓(xùn)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),現(xiàn)代社會(huì)更多的是要進(jìn)行團(tuán)體作業(yè),不是單干,而是一群人的合作。每個(gè)人都有自己在團(tuán)隊(duì)中的角色,正如球員有的是前鋒,有的是中衛(wèi),有的是后衛(wèi),有的是守門員。各司其職之外又保持有機(jī)聯(lián)系,大家團(tuán)結(jié)一致地朝目標(biāo)前進(jìn),這樣的團(tuán)隊(duì)才能勝。
此次培訓(xùn)我最大的收獲是會(huì)寫足球課的教案了。過(guò)去也寫過(guò)足球教案、大多是借鑒的多,怎么寫不是很清楚,有些云里霧里。如何把學(xué)到的足球知識(shí)正確有效的傳授給學(xué)生,這才是培訓(xùn)之最終目的。第一天講完課老師就給我們布置了寫教案的任務(wù)。為了寫好教案,晚上我上網(wǎng)查了些資料,我又和幾位同仁進(jìn)行了幾次交流,教案反復(fù)寫反復(fù)改了好幾遍,快12點(diǎn)時(shí)終于寫完了。非常高興,足球課原來(lái)可以這樣上。聽(tīng)了老師白天的講授和看著自己寫的教案,有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過(guò)踢足球,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè),實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí),老師們這樣才會(huì)歡迎,否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái),讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛,快樂(lè)足球。根據(jù)此次培訓(xùn)學(xué)到的知識(shí),結(jié)合我們小學(xué)生的身體特點(diǎn),在將來(lái)的教學(xué)訓(xùn)練中我會(huì)刻意注意一下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真貫徹教案,有針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練。
2、在訓(xùn)練中、比賽中,要教給學(xué)生正確的東西,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)糾正。
3、加強(qiáng)區(qū)域內(nèi)傳接球的配合、呼應(yīng)、跑動(dòng)時(shí)機(jī)、準(zhǔn)確性的施教。
總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),為我們將來(lái)的校園足球教育提供了很好的教學(xué)指導(dǎo)。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 5
渭南市實(shí)驗(yàn)小學(xué)蘇鵬在渭南市校足辦的統(tǒng)一安排下,我們來(lái)自渭南各個(gè)縣市近60余人的一線體育教師在渭南瑞泉中學(xué)進(jìn)行了為期六天的校園足球干部、教練員的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,省、市體育局各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院教授嚴(yán)壁政講師就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開(kāi)班儀式結(jié)束后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該來(lái)說(shuō)收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國(guó)足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,五人制四人制足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解,特別對(duì)于五人制足球的規(guī)則,及草根訓(xùn)練的內(nèi)容方法。
感受最大是嚴(yán)老師寓教于樂(lè)的教學(xué)方法,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑,是我們?cè)诳鞓?lè)中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)是值得我深思的一個(gè)問(wèn)題。
其次,嚴(yán)老師能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠(chéng)信,對(duì)人的真誠(chéng)。嚴(yán)老師對(duì)崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。看看嚴(yán)老師再回想自己,深嘆不如。和嚴(yán)老師相比我很年輕,但在沒(méi)有墊子的情況下我比較多的是通過(guò)語(yǔ)言給學(xué)生說(shuō),從沒(méi)有過(guò)讓自己的身體躺在地上做示范。操場(chǎng)上身為教授得嚴(yán)老師老在草坪上標(biāo)準(zhǔn)的為我們邊講解邊示范,尤其是4月18號(hào)下午由于天氣影響我們?cè)谑覂?nèi)上課,嚴(yán)老師在從我們開(kāi)始培訓(xùn)就沒(méi)有掃過(guò)的地上再一次示范,他絲毫沒(méi)有感覺(jué)地面的硬和臟,真正做到了身正為范。另外,嚴(yán)老師的`理論與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。
此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我知道了足球訓(xùn)練首先從自身做起,要持之以恒。然后對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行科學(xué)的方法進(jìn)行有效的訓(xùn)練,這樣才能更好提高足球運(yùn)動(dòng)的水平。目前渭南市對(duì)于足球的運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r有了新的認(rèn)識(shí),目前渭南市足球的發(fā)展相對(duì)于其他地區(qū)還相對(duì)滯后,足球水平還不夠高,現(xiàn)在各縣市正在積極努力發(fā)展足球運(yùn)動(dòng)。在這樣的背景下我們應(yīng)該更好的開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng),使我們的足球運(yùn)動(dòng)水平能有一個(gè)更高飛躍。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 6
自從我參加了那次由我們當(dāng)?shù)亟逃块T舉辦的校園足球培訓(xùn)活動(dòng)后,我對(duì)足球有了全新的理解,不僅在技術(shù)上有了提升,更重要的是,我明白了足球背后的精神內(nèi)涵和團(tuán)隊(duì)合作的真諦。
這次培訓(xùn)活動(dòng)于20xx年xx月xx日在xx學(xué)校舉行,為期X天。參與者包括各學(xué)校的足球教練和部分熱愛(ài)足球的學(xué)生。培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了足球技巧的講解,比賽策略的.演示,以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)。
我最大的收獲是對(duì)于足球戰(zhàn)術(shù)有了更深的理解。在比賽中,一個(gè)小小的變化,如換人、傳球的角度和速度,都能影響整個(gè)比賽的走向。這讓我深深感受到,足球不僅是個(gè)人的技術(shù)比拼,更是團(tuán)隊(duì)智慧和戰(zhàn)術(shù)的較量。
此外,我還學(xué)到了如何更好地與他人協(xié)作。在足球比賽中,每個(gè)人都有其獨(dú)特的角色和職責(zé),只有大家緊密協(xié)作,才能取得勝利。這讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
參加這次培訓(xùn)讓我深刻感受到,足球不僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種生活態(tài)度。它需要我們尊重規(guī)則、追求卓越、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、永不放棄。我相信,這次培訓(xùn)所學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能,將會(huì)對(duì)我未來(lái)的足球教學(xué)和學(xué)生們的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 7
一、足球技術(shù)的提升:通過(guò)專業(yè)教練的指導(dǎo),我學(xué)到了很多新的足球技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)。這些技術(shù)包括傳球、接球、控球、射門、防守等,讓我更加全面地了解足球。同時(shí),我也明白了在比賽中如何更好地運(yùn)用這些技術(shù),提高自己的'水平。
二、團(tuán)隊(duì)合作的重要性:足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),需要每個(gè)隊(duì)員之間的密切配合。通過(guò)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過(guò)協(xié)作,才能讓整個(gè)球隊(duì)更加協(xié)調(diào)、有序,取得勝利。
三、鍛煉意志品質(zhì):足球比賽需要長(zhǎng)時(shí)間的奔跑和拼搶,對(duì)隊(duì)員的意志品質(zhì)要求很高。在培訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了如何克服困難,保持毅力和耐心,同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和專注。
四、結(jié)交新朋友:參加培訓(xùn)讓我有機(jī)會(huì)結(jié)交更多志同道合的朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起訓(xùn)練、一起比賽,分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和感受,這讓我感到非常開(kāi)心和充實(shí)。
五、增強(qiáng)自信心:通過(guò)培訓(xùn),我逐漸找到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足之處。在比賽中,我學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也不斷努力提高自己的不足之處。這種自我認(rèn)知和不斷提升的過(guò)程讓我更加自信和堅(jiān)定。
總之,這次校園足球培訓(xùn)不僅提高了我的足球水平,也讓我收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和感悟。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)?duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 8
20xx年3月16日,在河南省校足辦的統(tǒng)一安排下,我來(lái)到修武一中進(jìn)行了為期3天的校園足球指導(dǎo)教師“第二人”培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)讓我收獲頗多:
市教育局、修武縣教育局、修武一中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)作重要講話;校園足球講師團(tuán)隊(duì)成員有平頂山師范學(xué)院體育學(xué)院副院長(zhǎng)孔老師,河南師范大學(xué)體育學(xué)院足球教研室主任冀老師,河南大學(xué)足球隊(duì)教練田老師,原河南建業(yè)足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)宋老師;市教育局文體科副科長(zhǎng)王xx就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開(kāi)班儀式結(jié)束后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。首先是孔祥老師對(duì)足球裁判法做了細(xì)致的講解。我抓住這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練做起,了解校園足球發(fā)展?fàn)顩r;青少年足球身體訓(xùn)練的特點(diǎn);知道了足球訓(xùn)練與比賽的相關(guān)知識(shí);學(xué)到了青少年足球訓(xùn)練的理念以及訓(xùn)練的內(nèi)容方法等等。
其次,感受大是冀教授和宋老師,兩位老師精湛的足球技術(shù)深深的吸引了我們。一會(huì)兒是足球球性練習(xí),一會(huì)兒是足球技術(shù)訓(xùn)練,一會(huì)兒又是足球戰(zhàn)術(shù)配合。在冀教授和宋老師的言傳身教下,掌握了足球基本技術(shù)和戰(zhàn)術(shù),也對(duì)我今后的教學(xué)和訓(xùn)練提供了很大的幫助。田老師主要是針對(duì)中小學(xué)生的身體特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,設(shè)計(jì)了很多足球游戲,之后一天下午,田劍老師組織的“足球嘉年華”活動(dòng),我們?nèi)w培訓(xùn)老師分成五組,依次參加了五個(gè)對(duì)抗游戲,大家玩的不亦樂(lè)乎,讓我們這些培訓(xùn)的老師在游戲中體驗(yàn)足球帶給我們的快樂(lè)。
第三,四位老師的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。冀教授教學(xué)一絲不茍,言傳身教,主動(dòng)詢問(wèn)我們學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)和教學(xué)的情況。冀教授雖然已經(jīng)年過(guò)五旬,但每教一項(xiàng)技術(shù)都能親自示范,讓我們看清每一個(gè)動(dòng)作,講清每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),讓在場(chǎng)的.每一位學(xué)員都清楚的知道動(dòng)作的細(xì)節(jié),這讓我們看到了老一輩足球教練的職業(yè)操守,更讓我們看到了中國(guó)足球的希望。每次學(xué)習(xí)之后,都有學(xué)員對(duì)抗賽,讓我們可以結(jié)合實(shí)戰(zhàn)體會(huì)足球戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和裁判臨場(chǎng)執(zhí)法,宋老師更是親自上場(chǎng)和我們一起踢球,為我們展示足球風(fēng)采和戰(zhàn)術(shù)配合意識(shí)。
總之,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視足球教學(xué)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。感謝河南省校足辦、市教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的足球知識(shí)和理論!
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 9
7月16日至7月22日,我參加了在青島市舉辦的校園足球教師培訓(xùn)。來(lái)自全國(guó)各個(gè)校園足球定點(diǎn)學(xué)校的1000多名教師參加了此次培訓(xùn)。青島的李老師和足協(xié)的魏老師擔(dān)任本次培訓(xùn)班的講師。李老師以自己的親身經(jīng)歷為切入點(diǎn),講述了自己如何從一名足球運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)為足球教練的真實(shí)故事,這讓很多學(xué)員都感同深受。李老師指導(dǎo)的理論功底扎實(shí)、知識(shí)面廣,授課方法新穎多樣。他的理論課不拘泥于講稿,以案例分析為主充分利用多媒體教學(xué)資源,重視對(duì)球員心理特征的分析,重點(diǎn)講解了如何提高孩子的專注度激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在講解體能訓(xùn)練方法時(shí),重科學(xué)重指標(biāo),將先進(jìn)技術(shù)與自身的研究理論相結(jié)合,深入淺出、通俗易懂,讓學(xué)員們受益匪淺。魏老師則圍繞“如何組織實(shí)踐課教學(xué)”為主題為學(xué)員們進(jìn)行了詳細(xì)的理論闡釋和實(shí)例講解,讓學(xué)員們對(duì)實(shí)踐課的設(shè)計(jì)思路、組織方法和教學(xué)手段有了一個(gè)全面系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。
本來(lái)期待著,能在培訓(xùn)中學(xué)一些專業(yè)的知識(shí),但通過(guò)培訓(xùn),讓我知道了自己不是不專業(yè),只是觀念與認(rèn)識(shí)上的一些誤差,讓自己把自己框起來(lái)了,回想自己這幾年來(lái)的'訓(xùn)練、實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成績(jī),但確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封,是多么的自悲。
通過(guò)七天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束,首先讓我知道了教師與教練員的區(qū)別,那就是教師是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說(shuō),不用有太多的專業(yè)知識(shí),就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。其次是讓我知道了,校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。由國(guó)家體育總局和教育部密切配合,共同開(kāi)展一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。第三,學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的教師任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)而努力。第四,就是這次培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容:足球課的計(jì)劃設(shè)計(jì)與組織。我通過(guò)參與足球設(shè)計(jì)與組織。讓我重新認(rèn)識(shí)了足球訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生體驗(yàn)“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”效果更好,組織更靈活的活動(dòng)。這讓我走出了以前為了訓(xùn)練而訓(xùn)練的誤區(qū),而給我們的足球帶來(lái)了更大的活力。
總之,通過(guò)培訓(xùn),我覺(jué)得不虛此行這次封閉培訓(xùn)也給了我們教師之間更多的交流機(jī)會(huì)。我們白天一起上理論與實(shí)踐,晚上坐寢室一起探討訓(xùn)練內(nèi)容和總結(jié)自己的不足之處,所以讓我學(xué)到很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。在以后的訓(xùn)練過(guò)程中就像李教練說(shuō)的一樣“以學(xué)生的興趣為基點(diǎn);以游戲?yàn)橹鲗?dǎo);以獲得快樂(lè)、健康為主題;以比賽為核心!保屛矣^點(diǎn)改變了很多,視野開(kāi)闊了很多,為以后的教育教學(xué)更加充滿了信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì)更加熱愛(ài)自己的足球事業(yè)的。我相信我們的校園足球水平會(huì)一年比一年提高,我堅(jiān)信中國(guó)足球崛起指日可待。
一些現(xiàn)在青少年培養(yǎng)訓(xùn)練的一些可以說(shuō)世界先進(jìn)的,中國(guó)的足球要從娃娃抓起,娃娃的足球愛(ài)好和娃娃的起步階段都要靠我們這些基層的教練員培養(yǎng),我們現(xiàn)在的足球角色就是草根教練,我們現(xiàn)在所從事的事業(yè)是草根足球,但是沒(méi)有我們這些草根,也就沒(méi)有以后足球運(yùn)動(dòng)中的那些參天大樹。所以我們感覺(jué)責(zé)任重大,我們的每一點(diǎn)付出都成就著中國(guó)的足球事業(yè)。
幾天的學(xué)習(xí)生活非常緊張,早上7點(diǎn)半吃早點(diǎn),8點(diǎn)半開(kāi)始上課到11點(diǎn)半下課。早上一半的時(shí)間上理論課,一半的時(shí)間上實(shí)踐課。下午2點(diǎn)開(kāi)始上課到4點(diǎn)半結(jié)束,也是一半理論,一半實(shí)踐。給我們上課的老師都是中國(guó)足協(xié)的資深教練員,他們不管是在理論上還是在實(shí)踐上都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和一流的足球技術(shù)。
理論課上老師跟我們講了很多國(guó)外的先進(jìn)的足球技術(shù),還有一些精彩的視頻,讓我們?cè)诶碚撋吓c國(guó)際接軌,更加細(xì)化我們的足球概念,讓我們不在單單認(rèn)為足球只是用腳把它玩好、玩精,而是把它當(dāng)做一種文化去研究,找到它的精髓,用心用腦去踢足球,讓我們身邊更多的孩子愛(ài)上足球。
實(shí)踐課上,老師進(jìn)行分組練習(xí),在練習(xí)的過(guò)程中,把一些技術(shù)要領(lǐng)和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用都給我們進(jìn)行了詳細(xì)的分解式的講解,讓大家一下就聽(tīng)懂并記住。教練還經(jīng)常組織一些小比賽,讓大家通過(guò)比賽學(xué)習(xí)到了很多配合上的技術(shù)。
這次的培訓(xùn)我們學(xué)到了很多科學(xué)的、先進(jìn)的足球知識(shí)和技術(shù),也讓我們堅(jiān)定了信心,大力發(fā)展我市小學(xué)生足球運(yùn)動(dòng),為國(guó)家的足球運(yùn)動(dòng)輸送更多的人才。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 10
三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,但是心里還是挺滿足的很感謝xx的教練們給xx市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头⻊?wù)。通過(guò)三天的培訓(xùn),我感受到了校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨。國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國(guó)家體育總局和教育部密切配合,共同開(kāi)展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說(shuō),不用有太多的專業(yè)知識(shí),就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。
其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據(jù)他們的生理。心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。
吳xx講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國(guó)內(nèi)的實(shí)例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時(shí)狠抓細(xì)節(jié),周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了〝細(xì)節(jié)決定成敗〞這句話。尤其是對(duì)校園足球而言,針對(duì)的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對(duì)以后的.發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。
實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時(shí)不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來(lái)了魚,而且交給了我們釣魚的方法;叵胱约哼@一年來(lái)的訓(xùn)練。實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成績(jī),但確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學(xué)習(xí)。此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多。很多,觀點(diǎn)改變了很多,視野開(kāi)闊了很多,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是〝陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球〞,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì)更加熱愛(ài)的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國(guó)足球貢獻(xiàn)自己的力量。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 11
首先,這次校園足球培訓(xùn)讓我對(duì)足球有了更深入的了解。我了解到足球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),更是一種團(tuán)隊(duì)精神和個(gè)人技術(shù)的體現(xiàn)。通過(guò)這次培訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何更好地掌控足球,如何與隊(duì)友配合,如何在比賽中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
其次,這次培訓(xùn)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。在培訓(xùn)中,我經(jīng)常因?yàn)榧夹g(shù)不到位或者策略理解不足而犯錯(cuò)。但是,通過(guò)反復(fù)練習(xí)和教練的指導(dǎo),我逐漸克服了這些困難。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何與隊(duì)友溝通,如何更好地理解教練的意圖。
此外,這次培訓(xùn)還讓我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在比賽中,我們不僅僅是為了自己而戰(zhàn),更是為了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。每個(gè)人都扮演著重要的角色,只有齊心協(xié)力才能取得勝利。這讓我明白了在日常生活中,我們也需要學(xué)會(huì)與他人合作,共同完成任務(wù)。
我想說(shuō)的`是,這次校園足球培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人成長(zhǎng)和身心健康都有很大的幫助。通過(guò)參加足球訓(xùn)練和比賽,我不僅提高了自己的技術(shù)水平,還學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。同時(shí),足球也讓我結(jié)交了很多志同道合的朋友,讓我更加熱愛(ài)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
總之,這次校園足球培訓(xùn)讓我受益匪淺。我相信在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)努力提高自己的足球技能,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 12
我有幸參加了20xx全國(guó)青少年校園足球小學(xué)教師專項(xiàng)培訓(xùn),此次培訓(xùn)歷時(shí)14天,在這14天的學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷嘗盡了從集中培訓(xùn)到分組實(shí)踐、從校內(nèi)交流到返家學(xué)訪(觀看球賽)、從基本技術(shù)實(shí)踐到分組比賽、這段時(shí)間里我感受到自己充實(shí)了很多。在學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格服從北師大教師教職員工的教學(xué)安排,認(rèn)真對(duì)待課堂理論教學(xué),積極參與討論,按時(shí)完成作業(yè),積極參與課外教學(xué)實(shí)踐課,先后完成了北師大安排中的集中理論培訓(xùn),聆聽(tīng)了國(guó)內(nèi)教學(xué)活動(dòng)專家先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)的新思想;其次觀看了北理工的足球比賽,感受了足球在人民群眾中的基礎(chǔ);再次為學(xué)員們配備優(yōu)秀的指導(dǎo)教師,許忠的指導(dǎo)課的設(shè)計(jì)、實(shí)施,技術(shù)手段和戰(zhàn)術(shù)以及英語(yǔ)教學(xué)比賽等訓(xùn)練手段。通過(guò)講授以上學(xué)習(xí)活動(dòng)我有以下體會(huì)與進(jìn)賬:
此次培訓(xùn),級(jí)別高、導(dǎo)師多、人員多、學(xué)科全、內(nèi)容豐富、形式多樣,有專題講座,有實(shí)踐觀摩、基本技術(shù)實(shí)踐和教學(xué)比賽;厥走@些天的培訓(xùn),兩次感覺(jué)自己是經(jīng)受了一次從內(nèi)到外的教育理念的洗禮,這是收獲豐厚的一段時(shí)間,是參加工作以來(lái)可貴在工作中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是促進(jìn)上才我教學(xué)上所不斷進(jìn)步成長(zhǎng),在培訓(xùn)的過(guò)程中,我不止一次的審視了自己,調(diào)整了自己,完善了自己,找出自己的不足,找出與管理學(xué)名師優(yōu)秀教師的差距。
在培訓(xùn)期間,感慨我會(huì)感嘆每位導(dǎo)師知識(shí)淵博,旁征博引。這十幾年的`工作早已磨去了曾有的曾經(jīng)激情和夢(mèng)想。此次集中培訓(xùn)班頹廢的讓我們離開(kāi)喧囂、離開(kāi)繁忙,專心致志的進(jìn)行理論學(xué)習(xí)聆聽(tīng)國(guó)內(nèi)知名教授的講座,認(rèn)真的記錄,靜靜的書寫學(xué)習(xí)心得體會(huì),在學(xué)習(xí)氛圍下快樂(lè)的學(xué)習(xí)。原單位的工作,瑣碎繁雜,整天操勞于常規(guī)事務(wù)工作,太多的時(shí)候束手無(wú)策低頭拉車而無(wú)暇顧及抬頭看路,到了這里培訓(xùn)才清醒的認(rèn)識(shí)到素質(zhì)教育培訓(xùn)課程理論的貧乏。通過(guò)培訓(xùn),我似乎找回了參加工作時(shí)的夢(mèng)想和激情,渾身充滿動(dòng)力。教育的理論、方法、形勢(shì)日新月異,只有不斷學(xué)習(xí),不斷更新,才能不斷吐故納新,才能使自己的教學(xué)授課工作超出化,更好的普及本校足球。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 13
20xx年2月18日,我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動(dòng),在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到來(lái)自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這一天的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。
在這一天里,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課,檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識(shí)、技能。
在這次培訓(xùn)中,王老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,讓我耳目一新。在教學(xué)中,王老師先講問(wèn)題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí),在練習(xí)中,學(xué)員會(huì)通過(guò)親身體驗(yàn)提出各種各樣的問(wèn)題,王老師則在回答問(wèn)題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的.“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中,王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用,在技術(shù)教學(xué)中,他在實(shí)踐的訓(xùn)練中,幾乎都是讓我們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)的,大家玩的既開(kāi)心又學(xué)到很多的技術(shù)。王老師告訴我們,一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對(duì)我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過(guò)多的機(jī)械式的練習(xí),那樣會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。
在參加校園足球的足球教練員培訓(xùn)班之前,我只是認(rèn)為,這是一次單純的足球教練員培訓(xùn),但是,在上午的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來(lái)足球也可以做這樣的事情。
在培訓(xùn)的當(dāng)天上午,正趕天氣寒冷,王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課,王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,利用提問(wèn)式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上,王老師讓我們說(shuō)一說(shuō)你對(duì)校園足球的理解并說(shuō)出你的理由,這個(gè)的活動(dòng)非常有創(chuàng)意,它讓我們?cè)诨顒?dòng)中,根據(jù)每個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)來(lái)解讀,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,左老師給我們放課件,講解了校園足球的理念。大大的提高了我對(duì)校園足球的認(rèn)識(shí)。我們通過(guò)這幾天的培訓(xùn),將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法,更好的運(yùn)用到訓(xùn)練當(dāng)中。
在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)運(yùn)用足球等體育活動(dòng)運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、人身傷害等社會(huì)一些社會(huì)不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我真的有很大的收獲,這些收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益終身。
在這次學(xué)習(xí)快結(jié)束的時(shí)候,我深深的感覺(jué)到學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,珍惜每一次學(xué)習(xí),為了校園的足球發(fā)展,我會(huì)更加努力。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 14
在澧縣漢川市教育局的統(tǒng)一安排下,我們來(lái)自漢川各個(gè)縣市中小學(xué)近60余人的一線在漢川市仙女山二小進(jìn)行了為期五天的校園足球培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)課程讓我難忘,首先,漢川市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次培訓(xùn)的重視。在組織、安排、訓(xùn)練這些過(guò)程中,充分感受到這次領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的重視。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院謝朝忠教授就一些培訓(xùn)提出了本次要求。開(kāi)班后才儀式終了后緊接著就開(kāi)始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該其實(shí)收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國(guó)足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,足球的基本規(guī)則、概念都深入了切身感受,給我們帶來(lái)了全新的足球理念,讓我們進(jìn)一步了解足球,喜愛(ài)足球,熱愛(ài)足球,定力梳理了發(fā)展校園足球的決心。
感受最大是謝課堂教學(xué)教授寓教于樂(lè)的教學(xué)方法,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過(guò)足球游戲惹得哈哈大笑,顯而易見(jiàn)是我們?cè)诳鞓?lè)中掌握了足球基本技術(shù)也對(duì)我今后的教學(xué)方法有了巨大的啟迪。怎樣或使自己的學(xué)生也能在快樂(lè)中并令學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中喜悅感受到快樂(lè)是可資我深思的一個(gè)問(wèn)題。
其次謝教授能在足球教學(xué)中無(wú)形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠(chéng)信,對(duì)人的真誠(chéng)。許教授對(duì)崇高的忠誠(chéng)敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。
另外,嚴(yán)老師的理論與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多給于啟迪。 此次專業(yè)培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識(shí)了足球,明確了中央對(duì)于推廣全校足球的'決心,市教委也深深感受到了漢川市教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于校園足球的重視,也有了回到推廣校園足球的決心和計(jì)劃。校園鍛煉足球?qū)τ趯W(xué)生的乳房鍛煉、人格教育都有著非常重要的意義 。
短短的聚,匆匆的分。但我會(huì)依此為契機(jī),愛(ài)上足球,并為之奮斗。同時(shí)肩負(fù)起引導(dǎo),訓(xùn)練我校足球隊(duì),促進(jìn)我校乃至我市校園足球的蓬勃發(fā)展。同時(shí)帶動(dòng)身邊的年輕人,關(guān)心足球,熱愛(ài)足球,讓這種熱火朝天的運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈的發(fā)展等一等,為實(shí)現(xiàn)足球夢(mèng)--中國(guó)夢(mèng)做出自己應(yīng)有的亞洲地區(qū)貢獻(xiàn)。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 15
20xx年6月13日,我們來(lái)到遼寧省大連市參加為期3天的20xx中國(guó)青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш?duì)。
擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是北京大學(xué),聽(tīng)了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因?yàn)楦魑恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識(shí)消化掉。
本次培訓(xùn)可以說(shuō)是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面,為我們講授了校園足球開(kāi)展的意義及比賽指導(dǎo)。
我們先后聽(tīng)取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長(zhǎng)許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》,北京大學(xué)體育部主任李寧《北京大學(xué)高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺(jué)視域下我國(guó)校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國(guó)幼兒體育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任胡建國(guó)《同樣的足球,不一樣的夢(mèng)》等主題報(bào)告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了大連市東北路小學(xué)足球開(kāi)展情況,并聽(tīng)取了大連市第八中學(xué),大連市東北路小學(xué),大連市開(kāi)發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長(zhǎng)介紹本校校園足球開(kāi)展的經(jīng)驗(yàn),明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽(tīng)了講師的講授和實(shí)地參觀,有一種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),受益匪淺,更引發(fā)了我對(duì)足球發(fā)展的思考。
我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂(lè),兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動(dòng)了我,使我對(duì)校園足球有了新的認(rèn)識(shí)。受益匪淺。
我的困惑:校園足球的理念是“快樂(lè)足球”。我的理解是小孩踢球快樂(lè);家長(zhǎng)因?yàn)樾『⑻咔蜃约焊械娇鞓?lè);學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂(lè)。這談何容易!因?yàn)椋灰渲杏幸徊豢鞓?lè),誰(shuí)都無(wú)法真正快樂(lè)。
我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的`內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來(lái)制定,我想培訓(xùn)的針對(duì)性會(huì)更強(qiáng)。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂(lè)還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來(lái)這么好玩;原來(lái)足球可以這樣玩;原來(lái)他們玩的這么好。
如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過(guò)踢足球,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè),實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí),老師們這樣才會(huì)歡迎,否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對(duì)在比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對(duì)性,增加趣味性。
總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個(gè)進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。非常感謝上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),使我開(kāi)拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái),讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛,快樂(lè)足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!
總之,這次培訓(xùn)不僅注重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視足球教學(xué)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來(lái),為我們基層足球指導(dǎo)員搭建了一個(gè)進(jìn)步交流的平臺(tái)。最后感謝xx市體育局和教育局提供了這次絕好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我學(xué)到了許多的貨真價(jià)實(shí)的足球知識(shí)和理論!
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 16
學(xué)校派我入選了校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn),我很高興參加這次足球協(xié)會(huì)和針對(duì)黃陂區(qū)中小學(xué)校園足球活動(dòng)指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自指導(dǎo)我們這些輔導(dǎo)員。在這短短的2天時(shí)間里,我真真切切地感受到我們國(guó)家對(duì)青少年足球的工作的重視。我作為一名體育教師,作為青少年足球活動(dòng)的推廣足球運(yùn)動(dòng)者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中所,盡自己的棉薄之力。
鄧?yán)蠋煶錆M自信,語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出專業(yè)理論知識(shí)深厚。
這次活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行先是培訓(xùn),然后就是到足球場(chǎng)上去原創(chuàng)性創(chuàng)造性活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)方法論了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,鄧?yán)蠋熤v解的妥當(dāng)、簡(jiǎn)練、實(shí)用,我感到受益匪淺。
從形式上來(lái)講,高中學(xué)生們的積極性非常高,效果也很明顯。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了,依然非常敬業(yè),為中國(guó)體操網(wǎng)球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們中小學(xué)生是培訓(xùn)中學(xué)生的'方法,我總結(jié)了幾點(diǎn),第一北派必須練,要結(jié)合游戲,針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律
學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對(duì)在過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對(duì)性,增加趣味性。
如何評(píng)斷校園足球?鄧?yán)蠋熞步o我們作了解讀,大學(xué)校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)應(yīng)該年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)愛(ài)好,讓他能夠通過(guò)踢足球,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè),實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉身體,精神上得到了適當(dāng)調(diào)整,他會(huì)萎靡有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí),老師們這樣才會(huì)歡迎,否則你長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響努力學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也會(huì)有這個(gè)疑問(wèn)。 我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的受訓(xùn)計(jì)劃,將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái),讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛,快樂(lè)足球。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 17
學(xué)校派我參加了校園足球分隊(duì)長(zhǎng)培訓(xùn),我很高興參加這次足球協(xié)會(huì)和教育局針對(duì)校園中小學(xué)黃陂區(qū)籃球活動(dòng)指導(dǎo)員培訓(xùn)班。我非常珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì),特別意外的是“草根足球之父”、亞足聯(lián)講師、著名球員蒿俊閔啟蒙教練鄧世俊親自親身指導(dǎo)我們這些學(xué)員。在這短短的2天時(shí)間里,我真真切切地感受到我們國(guó)家對(duì)中學(xué)生足球的的工作開(kāi)展重視。我作為三名體育教師,作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的教育工作中,盡自己的棉薄之力。
鄧?yán)蠋煶錆M自信,語(yǔ)言幽默、含蓄、大方。表情豐富,非常富有感染力,并且沉穩(wěn)干練,不茍言笑,看得出管理學(xué)理論知識(shí)深厚。
這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。進(jìn)行先是對(duì)足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及足球比賽指導(dǎo),非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段,薛老師講解的清楚、簡(jiǎn)練、實(shí)用,我感到受益匪淺。
從形式上來(lái)講,學(xué)員們的`整體素質(zhì)非常高,效果也很明顯。鄧?yán)蠋熞呀?jīng)是40多歲了,依然非常敬業(yè),為中國(guó)國(guó)際足球足球奉獻(xiàn)著自己的一切。他交給我們是交到培訓(xùn)小學(xué)生的方法,我總結(jié)了幾點(diǎn),第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律,一支拜仁有組織紀(jì)律,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的參賽選手要有懲罰。
第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對(duì)在電子技術(shù)比賽過(guò)程之中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運(yùn)用在平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對(duì)性,增加趣味性。
如何思考問(wèn)題校園足球?楊老師也給我們作了解釋,校園國(guó)際足球應(yīng)該重點(diǎn)重中之重面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是興趣,讓他能夠幫助通過(guò)踢足球,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè),實(shí)際上在格斗游戲當(dāng)中健身。假如表示每天只踢半小時(shí),這十五分鐘他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會(huì)有更旺盛的心思去當(dāng)更面對(duì)學(xué)習(xí),老師們這樣才會(huì)親睞,否則你沖擊長(zhǎng)時(shí)間踢球會(huì)擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長(zhǎng)也可以有這個(gè)疑問(wèn)。 我將梳理嘿嘿自己思路,從我們教會(huì)學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出與適合我們自己的訓(xùn)練適合計(jì)劃,將校園盡力足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái),讓孩子們一起晴天,快樂(lè)足球。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 18
三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,但是心里還是挺滿足的。很感謝xx的教練們給xx地市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头⻊?wù)。
通過(guò)三天的培訓(xùn),我感受到了校園足球正在我國(guó)轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是產(chǎn)業(yè)發(fā)展正道。全國(guó)青少年典禮校園足球慶典活動(dòng)是在黨、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國(guó)家體育總局和教育部國(guó)家體委密切配合,共同開(kāi)展的一項(xiàng)學(xué)習(xí)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)高中學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)精神,普及足球醫(yī)學(xué)知識(shí)和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。
三天的培訓(xùn),首先讓我知道了與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員數(shù)學(xué)老師是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說(shuō),不用有太多的專業(yè)知識(shí),就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩體育,而教練員必須有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。
其次是讓我學(xué)習(xí)了一些醫(yī)學(xué)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為師生努力的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。
吳xx講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國(guó)內(nèi)的實(shí)例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的.精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的有的放矢方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時(shí)狠抓細(xì)節(jié),周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好政治課的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。反倒是對(duì)校園足球而言,針對(duì)的是初學(xué)足球算數(shù)的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對(duì)以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的。周指導(dǎo)的實(shí)踐學(xué)習(xí)班時(shí)我銘記給學(xué)生訓(xùn)練讓不能放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們會(huì)帶來(lái)了魚,基本思路而且交給了我們釣魚的基本原理;叵胱约哼@一年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成績(jī),但確實(shí)飛奔了很多彎路,所以也稱不上高效。也找出找出了讓自己困惑的根本原因。這讓我更加領(lǐng)略到了難以固步自封,閉門造車,而要多走出去自學(xué)。
此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點(diǎn)改變了很多,視野開(kāi)闊了很多,為以后的不斷增加教育工作教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì)更加熱忱熱愛(ài)的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國(guó)足球貢獻(xiàn)自己的力量。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 19
2月18日,我參加了校園足球教練員培訓(xùn)活動(dòng),在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到來(lái)自市體校的王教練。她風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這十天的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。
在這一天里,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課,檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了技能足球知識(shí)、技能。
在這次培訓(xùn)中,王老師獨(dú)特的教學(xué)方式,讓我耳目一新。在教學(xué)中,王老師先講問(wèn)題,讓學(xué)員解答,學(xué)員然后讓學(xué)員們以小組的形式做成各種練習(xí),在練習(xí)中,時(shí)會(huì)學(xué)員會(huì)通過(guò)親身體驗(yàn)提出各種各樣的問(wèn)題,王老師則在回答問(wèn)題中會(huì),告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)方法很像我們學(xué)校訓(xùn)練方法的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中,王老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用,在技術(shù)教學(xué)中,他在實(shí)踐的訓(xùn)練中會(huì),幾乎都是讓我們?cè)谟螒蛑卸冗^(guò)的,大家玩的既開(kāi)心技術(shù)又傳授很多的技術(shù)。王老師告訴我們,一定要“保護(hù)”踏實(shí)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對(duì)我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿許多次想象和期待。不敢讓孩子做過(guò)多的機(jī)械式體能訓(xùn)練的練習(xí),那樣會(huì)影響他們學(xué)習(xí)的.積極性和創(chuàng)造性的。
在參加校園足球的籃球足球教練員培訓(xùn)班之前,我只是認(rèn)為,這是一次單純的足球教練員培訓(xùn),但是,在傍晚的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來(lái)足球界也做成可以做這樣的事情。
在培訓(xùn)的當(dāng)天下午,正趕天氣寒冷,王老師在室內(nèi)給我們講了足球理論課,王老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,利用提問(wèn)式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上,王老師讓我們說(shuō)一說(shuō)你對(duì)校園足球的理解并說(shuō)出你的理由,這個(gè)的活動(dòng)非常有藝術(shù),它讓我們?cè)诨顒?dòng)中會(huì),根據(jù)每個(gè)學(xué)校的特色來(lái)解讀,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,我很喜歡這樣的活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,左體育老師給我們放課件,講解了校園足球的理念。大大的提高了我對(duì)校園足球的認(rèn)識(shí)。我們通過(guò)這幾天的培訓(xùn),將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法,更好的運(yùn)用到訓(xùn)練當(dāng)中。
在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的胸部,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)運(yùn)用足球等體育活動(dòng)運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、人身安全社會(huì)傷害等社會(huì)一些社會(huì)不良因素。非常感謝那次學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我真的有很大的收獲,這些收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益終身。
在這次學(xué)習(xí)快已經(jīng)結(jié)束的時(shí)候,我深深的感覺(jué)到學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的,珍惜每一次學(xué)習(xí),為了校園的足球發(fā)展,我會(huì)更加努力。
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 20
27月19日至8月2日,我來(lái)到了河北省石家莊市的xxx大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國(guó)青少年校園足球骨干師資國(guó)家級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),非常開(kāi)心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實(shí)踐相結(jié)合,每一天過(guò)得都是充實(shí)而快樂(lè)、累并收獲著。
這十五天,聽(tīng)到了很多專家教授的培訓(xùn)講座,也進(jìn)行了很多技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)練習(xí),讓我的專項(xiàng)技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步,其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。
第一個(gè)是xxx導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動(dòng)”實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。對(duì)于體育教師來(lái)說(shuō),準(zhǔn)備活動(dòng)我們并不陌生,尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師,每次課一定會(huì)做準(zhǔn)備活動(dòng),且在足球訓(xùn)練課中,也清楚的知道準(zhǔn)備活動(dòng)在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的,可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動(dòng)實(shí)踐課才發(fā)現(xiàn),我們的內(nèi)容不僅相對(duì)簡(jiǎn)單、枯燥,且在組織訓(xùn)練中思路不夠開(kāi)闊,很多動(dòng)作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),很多內(nèi)容其實(shí)就是一個(gè)基本動(dòng)作的演變,只需要換個(gè)思路、換個(gè)角度、換種方式而已,所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想,大膽創(chuàng)新!
第二個(gè)就是xxx教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個(gè)需要高體能的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練,但可以說(shuō),我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡(jiǎn)單的素質(zhì)練習(xí)?陕(tīng)了趙老師的課后才的意識(shí)到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),往往很難抓住重點(diǎn),從而也起不到較好的效果。聽(tīng)完課后,不敢說(shuō)自己掌握了多少,但也的`確學(xué)習(xí)了很多東西,改變了固有的不正確的思想,意識(shí)到了差距與不足,也認(rèn)清了方向,在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),積極完善自己。最后,趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu),掌握功能”、“明確原理,規(guī)范創(chuàng)新”。
另外,在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了,可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡?jiān)持給我們授課,各種示范動(dòng)作準(zhǔn)確到位,讓我們有更直觀的感覺(jué),這讓我非常感動(dòng)!這也是我們?nèi)粘=虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,做一個(gè)富有朝氣的年輕人!
校園足球培訓(xùn)心得體會(huì) 21
我去秦皇島足球?qū)W校參加了中小學(xué)足球教師培訓(xùn)。我很高興參加這次足球培訓(xùn)班,參加本次培訓(xùn)學(xué)員都來(lái)自河北,規(guī)模很大,覆蓋面積相當(dāng)?shù)膹V泛?梢钥闯錾霞(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園足球的極度重視和殷切希望。我作為體育教師,作為青少年足球活動(dòng)的推廣者之一,感到很榮幸,相信在以后的工作中,盡自己的棉薄之力。
這次培訓(xùn)活動(dòng)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的形式。擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的有王登峰司長(zhǎng)、有河北師大教授、有足校校長(zhǎng)教練老師等。他們精湛的專業(yè)知識(shí),成熟的教學(xué)實(shí)踐,豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)讓我羨慕不已的同時(shí)也深深意識(shí)到自己知識(shí)的'淺薄,這次培訓(xùn)讓我深刻意識(shí)到自己需要學(xué)習(xí)的還有太多,培訓(xùn)先是對(duì)國(guó)家關(guān)于校園足球政策、足球理論知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),然后就是到足球場(chǎng)上去實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了準(zhǔn)備活動(dòng)、運(yùn)球、突破、傳球、接應(yīng)、控球、協(xié)調(diào)性訓(xùn)練以及比賽指導(dǎo),非常實(shí)用。針對(duì)訓(xùn)練方法以及訓(xùn)練手段。從形式上來(lái)講,學(xué)員們的積極性非常高,效果也很明顯。他交給我們是培訓(xùn)學(xué)生的方法,我總結(jié)了幾點(diǎn),第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對(duì)孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律,課堂有組織紀(jì)律,每個(gè)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會(huì)創(chuàng)新,針對(duì)在課堂比賽過(guò)程中發(fā)生的各種技術(shù)動(dòng)作,真真正正地運(yùn)用在實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對(duì)性,增加趣味性。第四要每節(jié)課都有實(shí)踐比賽,中學(xué)提高技術(shù)技能引向半專業(yè)的針對(duì)性的訓(xùn)練。
如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,推廣校園足球有著更深遠(yuǎn)的意義,那就是讓更多的孩子通過(guò)踢足球獲得健康和快樂(lè),提高下一代的全面素質(zhì),為中華民族塑造一代代體魄強(qiáng)健,心理強(qiáng)悍的優(yōu)秀人才。校園足球的真正意義在于普及,為孩子全面發(fā)展,健康快樂(lè)。校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對(duì)小學(xué)和初中這個(gè)年齡段的孩子們,在這個(gè)年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過(guò)踢足球,在游戲當(dāng)中體會(huì)快樂(lè),實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說(shuō)每天只踢半小時(shí),這半小時(shí)他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會(huì)有更旺盛的精力去面對(duì)學(xué)習(xí)。
我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的校園足球教學(xué)計(jì)劃,將校園足球活動(dòng)好好的發(fā)展開(kāi)來(lái),讓孩子們一起陽(yáng)光燦爛,快樂(lè)足球。
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