(必備)《伊索寓言》讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《伊索寓言》讀后感1
各人都說(shuō)<<伊索寓言>>是一本富有生活智慧以及想像魅力的書(shū)。報(bào)著一探究竟以及想法,我也買(mǎi)了一本。沒(méi)想到,這一看讓我看中了癮,一有時(shí)間我就拿出來(lái)看,簡(jiǎn)直讓我愛(ài)不釋手。
看了<<伊索寓言>> ,讓我懂得了很多道理。此中有一則羊與吃飽了的狼的故事,內(nèi)部實(shí)質(zhì)意義大抵是這樣的:一只羊遇到了一只剛吃飽了以及狼,狼說(shuō)只要羊說(shuō)三句實(shí)話(huà)就不吃它,羊說(shuō)了三名實(shí)話(huà)狼真的放過(guò)了羊。這則故事告訴咱們,有時(shí)辰實(shí)話(huà)在敵人面前也能夠預(yù)示力量。
還有各人耳聞則誦的農(nóng)夫以及蛇的'故事,講的是農(nóng)夫好心把凍僵的蛇放在懷里給它取暖,蛇醒過(guò)來(lái)卻狠抓地咬了農(nóng)夫一口以及故事。這則故事告訴咱們,不要可憐你以及敵人,對(duì)于他們即使仁至義盡,也不能轉(zhuǎn)變他們害人的本性。
<<伊索寓言>>的很多故事都來(lái)歷于生活,它經(jīng)由過(guò)程1個(gè)個(gè)短小的故事,卻給各人說(shuō)明了1個(gè)個(gè)深刻的道理。如果平話(huà)是常識(shí)的海洋,那<<伊索寓言>>就是海洋中光亮四射發(fā)光的真珠。我一定要好好典藏我的這本<<伊索寓言>>,它將使我終身得益。
《伊索寓言》讀后感2
曾有句名言:“朋友的不和就是別人的機(jī)會(huì)!睂(duì)于這句話(huà),我通過(guò)讀伊索的一則寓言然后有了深刻的體會(huì)。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)
這則寓言是講獅子為了吃掉三頭公牛,而在公牛間散布謠言,當(dāng)他們不再信任彼此單獨(dú)生活時(shí),獅子把他們一一吃掉了,先分散,然后各個(gè)擊破。
初讀這則寓言,我只是想:獅子散布謠言才使公牛不和,最后被吃掉,獅子有些壞。但后來(lái),我聯(lián)系自己生活中發(fā)生的種。種現(xiàn)象,終于對(duì)這則寓言有了進(jìn)一步的深刻體會(huì)。我們可以說(shuō)散布謠言的獅子才是一個(gè)壞人,但那不過(guò)是計(jì)策罷了,就如同縱橫之策一樣。而我想真正的原因是因?yàn)樗鼈冚p信謠言,不信任朋友,伙伴,造成了朋友的不和睦,就會(huì)使獅子——一個(gè)壞人有機(jī)可乘,最終使他們都成了獅子的食物。如果他們不聽(tīng)信謠言,進(jìn)行溝通、分析,信任彼此,獅子也將沒(méi)法吃掉他們。
在生活中,也會(huì)發(fā)生類(lèi)似的事。兩個(gè)很要好的朋友,當(dāng)他們的'利益和聲譽(yù)受到損害時(shí),能夠靜下心來(lái),互相溝通,彼此理解,壞人就無(wú)從下手。這種現(xiàn)象小到同學(xué)的不合,大到國(guó)家的爭(zhēng)紛,多多少少都會(huì)對(duì)雙方造成損害,這是多么可怕的一種現(xiàn)象啊!同學(xué)之間,應(yīng)該講究和睦、信任,不去聽(tīng)那些壞人的挑撥,友情一旦失去便很難再獲得彼此的信任。
信任是友誼的基礎(chǔ),信任也是友誼中最可貴的。所以,就像伊索所說(shuō)的:朋友的不和將會(huì)是別人的機(jī)會(huì)。讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),不再去為那聳人聽(tīng)聞的謠言市區(qū)最寶貴的信任,也許我們的大家庭就會(huì)更和諧、美好。
《伊索寓言》讀后感3
暑假期間,我讀了一本書(shū)《伊索寓言》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗ㄟ^(guò)一個(gè)非常簡(jiǎn)單和短暫的故事講述了深深扎根于我心中的真相。
有一個(gè)故事給我留下了最深刻的印象,那就是“兩只狗”的故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食動(dòng)物的能力,幫助自己狩獵;另一只是看家狗,教它看家的.能力,幫助自己看家。每次獵人打獵回家,他總是把獵物分成一大部分給看家狗。獵狗看起來(lái)很不高興,責(zé)罵它的同伴。
伊索寓言告訴了我們很多人生哲學(xué)。它給了我很多啟示;它就像一個(gè)護(hù)生符,帶在我身邊,可以告訴我該做什么,不該做什么,這樣我就不會(huì)做錯(cuò)事。
《伊索寓言》讀后感4
暑假里我讀了《伊索寓言》,雖然伊索離我們很遙遠(yuǎn),但全世界的人們還在讀他的寓言,被他那妙趣橫生又充滿(mǎn)智慧的故事所感動(dòng)。其中的一篇故事——《聰明的狐貍》我最喜歡。從故事的名字大家就知道了主要說(shuō)的一只狐貍,而且它很聰明。故事是這樣的,一頭獅子因?yàn)槟昀象w衰,不想到處辛苦的找食物,于是它想了個(gè)辦法,躺在床上裝病,日夜不停的呻吟,發(fā)出痛苦的聲音,就這樣,沒(méi)過(guò)多久小動(dòng)物們就都知道獅子生病了。以前的獅子是很兇狠的,因?yàn)檫@次裝病,小動(dòng)物們就忘記了它平日的兇狠,都提著禮物一天一個(gè)的.去看望獅子。獅子趁動(dòng)物們不注意,從它們的身后猛撲過(guò)去,把去看望它的動(dòng)物都捉住吃掉了。動(dòng)物們就這樣一個(gè)個(gè)失蹤了。這天輪到小狐貍?cè)タ赐{子了,狐貍到了獅子家門(mén)口,它沒(méi)有著急進(jìn)去,而是仔細(xì)觀(guān)察了地面,它發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物們進(jìn)去的腳印,卻沒(méi)有走出來(lái)的腳印,立刻明白了動(dòng)物們失蹤的原因。于是它放下禮物就離開(kāi)了,沒(méi)有上獅子的當(dāng)。
讀完故事我明白了聰明的人會(huì)從別人的錯(cuò)誤中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不讓自己犯同樣的錯(cuò)誤,這樣才能保護(hù)自己,取得成功。
記得媽媽給我看的一個(gè)真實(shí)故事的視頻,一些人販子買(mǎi)了一些小朋友愛(ài)玩的玩具,在學(xué)校上下學(xué)的時(shí)間,不斷向過(guò)往的學(xué)生宣傳,說(shuō)玩具是免費(fèi)送的,有些小朋友一聽(tīng)免費(fèi)就停下了腳步,跟人販子詢(xún)問(wèn)是不是真的,人販子回答說(shuō)是真的,然后告訴小朋友玩具都放在停在路邊上的面包車(chē)上,然后帶領(lǐng)學(xué)生去車(chē)上挑選,誘騙他們上車(chē)。有的孩子一聽(tīng)需要上車(chē)就拒絕走了,有的沒(méi)有思考的,就上車(chē)了,結(jié)果學(xué)生一上車(chē),人販子立刻關(guān)上車(chē)門(mén),開(kāi)走了,結(jié)局就悲劇了。
這就是真實(shí)的騙局,被人販子抓走的學(xué)生真的好可伶,再次提醒著我面對(duì)陌生人要時(shí)刻提高警惕,不要輕易相信別人,不要讓這樣的悲劇再次發(fā)生在我們的身上!
《伊索寓言》讀后感5
假期里,我讀了《伊索寓言》這本故事書(shū),書(shū)中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺(jué)的道理,故事通俗易懂,資料十分搞笑,讓我們懂得如何做人,如何處世,我越看越喜歡。 《燕子與蟒蛇》小故事說(shuō)的是一只燕子?jì)寢寧е⊙嘧訌哪戏斤w回來(lái),在一個(gè)法院的庭院安了家,燕子?jì)寢屖謵?ài)自己的`孩子,每一天不辭勞苦,東奔西走地為燕寶寶找蟲(chóng)子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長(zhǎng)大了,是時(shí)候要學(xué)習(xí)獨(dú)立生活,學(xué)習(xí)本領(lǐng)的時(shí)候,燕寶寶卻以站不穩(wěn),很胖為理由不想學(xué)習(xí)本領(lǐng),而燕子?jì)寢屘蹛?ài)自己的寶寶,推遲了學(xué)習(xí)飛翔等本領(lǐng)計(jì)劃,誰(shuí)明白危險(xiǎn)不久將發(fā)生,有一天,燕媽媽很早就出門(mén)去找食物了,燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來(lái)了一條蟒蛇,在危險(xiǎn)當(dāng)前,盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀,也沒(méi)能飛起來(lái),最終補(bǔ)蟒蛇吃掉了。燕子?jì)寢尰貋?lái)后,后悔都不得了。
我認(rèn)為燕子?jì)寢屘蹛?ài)自己的孩子,燕寶寶們也太懶惰和嬌氣,就應(yīng)早點(diǎn)學(xué)會(huì)逃生和獨(dú)立的本領(lǐng),不致于在危險(xiǎn)來(lái)臨之時(shí),不能自救,這個(gè)故事讓我明白了做人不能懶惰,要認(rèn)真、勤奮、刻苦,不怕艱苦,才能學(xué)到真本領(lǐng)。
《伊索寓言》讀后感6
今天,我拿出《伊索寓言》看起來(lái)。一篇《狐貍和烏鴉》吸引了我。這篇寓言主要是講烏鴉得到一塊肉,被狐貍看到了,狐貍就用花言巧語(yǔ)去騙烏鴉的。烏鴉經(jīng)不起吹捧,把肉白白送給了狐貍。我看完了便笑烏鴉太笨,但心頭隨之一震,烏鴉愛(ài)慕虛榮,我又何嘗不是呢?
往事一幕幕,我的心又飛到了三年級(jí)的一次考試前。老師在講臺(tái)前面說(shuō):“昨天講的`那一類(lèi)推理問(wèn)題,還有誰(shuí)不會(huì),我給他講一下!蔽业氖峙e到一半 ,目光不由得向周?chē)粧撸喑覠o(wú)一人舉手,我心想:算了,別人都會(huì),就我不會(huì)多丟人。反正老師不檢查。我的手便往下一放。老師看沒(méi)人舉手,便以為我們都會(huì)了,便發(fā)下試卷考試。我拿到試卷一看,呀,無(wú)巧不成書(shū),試卷上的應(yīng)用題有三四題都是我要問(wèn)卻沒(méi)敢問(wèn)的推理問(wèn)題 ,沒(méi)辦法,我把前面的試題做完了,后面的三四道應(yīng)用題只能硬著頭皮胡亂寫(xiě)了。試卷交上去了。下午,老師鐵青著臉走進(jìn)來(lái),看來(lái)老師生氣了,趕緊把頭扭向一邊。老師開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,手上的試卷越來(lái)越少,我的心也越來(lái)越緊張。當(dāng)報(bào)到“劉彥文,75分”時(shí),我再也忍不住了,眼淚豆大豆大的掉下來(lái),真是一次慘痛的教訓(xùn)。
通過(guò)這件事情,我明白了不能貪慕不必要的虛榮,學(xué)習(xí)上要不恥下問(wèn),才能獲得好成績(jī)。
《伊索寓言》讀后感7
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書(shū),它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣(mài)多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最終獲得自由。他有許多趣味的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:
宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的.羽毛,細(xì)心翼翼地全插在自我身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自我的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬于自我的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。
《伊索寓言》讀后感8
暑假期間,我讀了一本名為《伊索寓言》的書(shū),里面全是短篇小說(shuō)。然而,每個(gè)故事都講述了不同的深刻真相,其中最讓我印象深刻的是龜兔賽跑。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟椒ズ苈,烏龜笑了,說(shuō)有一天它會(huì)贏兔子,他們開(kāi)始比賽,烏龜拼命爬,一刻也沒(méi)有停止。兔子一步一步地沖到前面,一步一步地領(lǐng)先,看著烏龜扔在后面,兔子想,比賽太容易了,他們可以先睡覺(jué)。它坐在樹(shù)下睡著了,但烏龜堅(jiān)持爬行,它慢慢超過(guò)了兔子,成為了冠軍。
這個(gè)故事講的是一個(gè)道理,穩(wěn)步前進(jìn),往往能贏得最后的勝利!
現(xiàn)在,你想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!
我們班的學(xué)生會(huì)踢羽毛球,可以踢很多,而我,只能踢幾個(gè),有些學(xué)生嘲笑我,說(shuō)她一次踢的次數(shù)比我多。我暗暗下定決心,利用業(yè)余時(shí)間練習(xí)踢羽毛球,隨著時(shí)間的推移,不懈的努力換取了好的'結(jié)果!現(xiàn)在我一次可以踢很多,沒(méi)有人再看不起我了!我為自己感到驕傲!
以上的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!
讀完伊索寓言后,感覺(jué)大全五
《伊索寓言》讀后感9
歲月悠悠,時(shí)光飛逝,在即將過(guò)去的寒假里,我在書(shū)柜里找到了一本書(shū)——《伊索寓言》,作者是古希臘的伊索。一翻開(kāi)書(shū)本,里面的內(nèi)容讓我愛(ài)不釋手。他寫(xiě)的故事都是關(guān)于對(duì)生活的思考,讀過(guò)以后,故事里面的人物都會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我腦海。一個(gè)個(gè)人物故事給了我很大的啟發(fā),心里感悟頗多。
令我感觸最深的是《生病的小花鹿》。這個(gè)小故事講的是一只小花鹿病了,其他的小動(dòng)物們都來(lái)探望它,它們心不在焉地問(wèn)病情,一邊看周邊綠油油的草,一邊說(shuō):“小鹿呀,我們都來(lái)看你了,你有什么能招待我們呀?”還沒(méi)等小鹿開(kāi)口回答,它們就不客氣地吃完了嫩綠的草,只把一些快枯了的`草留給了小花鹿。過(guò)了幾天,小鹿死了,不是病死的,而是餓死的。
這個(gè)故事讓我明白了,交朋友一定要交心地善良待人真誠(chéng)的人。真正的朋友是在別人有困難的時(shí)候給予幫助,而不是不顧別人,只顧自己,更不能趁人之危去傷害別人。
在我的生活中也有發(fā)生過(guò)類(lèi)似情況,比如:在班級(jí)里有一位朋友生病了,老師叫一些好朋友去他家探望,本來(lái)幾個(gè)人在旁邊玩得好好的,他媽媽端來(lái)一盤(pán)水果,幾個(gè)人馬上過(guò)去假裝慰問(wèn)生病的同學(xué),爭(zhēng)著吃水果,這樣多不好呀!
做人要坦誠(chéng)。我以后一定要做個(gè)心地善良待人真誠(chéng),懂得感恩的人。
《伊索寓言》讀后感10
寓言是一顆魔豆,雖然小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖,雖然短,但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書(shū)中,全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是,每個(gè)故事里都講著不同的深刻道理。其中,我印象最深的就是《龜兔賽跑》。兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說(shuō)總有一天它會(huì)跑蠃兔子。它們馬上開(kāi)始了比賽。烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個(gè)箭步?jīng)_到前面,并一步當(dāng)先。看著烏龜被拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺(jué)也能蠃。它坐在樹(shù)下,睡著了。烏龜卻堅(jiān)持爬行,它慢慢地超過(guò)了兔子,成了冠軍。
這個(gè)故事講了一個(gè)道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個(gè)故事嗎?告訴你們,其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷哦!我在上四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好,考試?yán)鲜强疾坏椒謹(jǐn)?shù)線(xiàn)以上。有同學(xué)就笑我:“我一次考試成績(jī),抵得上你兩次考試成績(jī)!甭(tīng)了這話(huà),我無(wú)地自容,暗下決心:我五年級(jí)一定考個(gè)好分?jǐn)?shù)給你們看!在暑假的時(shí)候,我狠下功夫,認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)數(shù)學(xué)。有好幾次我都想放棄。但我的決心卻給我不斷地加勁。堅(jiān)持不懈的努力換來(lái)了好的結(jié)果!我的數(shù)學(xué)兩次考試都在平均分以上!我回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都為自己而自豪!上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會(huì)有好的結(jié)果!伊索寓言讀后感400字sf(篇7)
《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事,大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶(hù)人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問(wèn)自己的主人:怎樣才能富裕起來(lái)呢?主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的`樣子說(shuō):“只要買(mǎi)一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來(lái)了!瘪R夫信了。過(guò)了幾天,富人就開(kāi)始吃喝嫖堵,把錢(qián)財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說(shuō):“你不要把神像賣(mài)掉,寧愿摔了也不要賣(mài)。”他的兒子以為父親在說(shuō)胡話(huà),就沒(méi)當(dāng)回事?伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢(qián),就把他賣(mài)給了馬夫。這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了,他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō):“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來(lái)幫助我。”道理:想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢(qián),才能富裕起來(lái),不能靠別人。
我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說(shuō),吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的!斌H不說(shuō)什么了。不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看,他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過(guò)。敵人看不過(guò)去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。
安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無(wú)事。
《伊索寓言》讀后感11
《伊索寓言》一書(shū)的內(nèi)容由不同的故事組成。這本書(shū)講述了各種情況下的童話(huà)故事,如欺騙、狡猾、聰明、死亡、驕傲、不服氣等。有些動(dòng)物喜歡挑釁。故事中的動(dòng)物使用擬人化的技術(shù)使它們像一個(gè)人一樣移動(dòng)和說(shuō)話(huà)。
當(dāng)然,個(gè)人有不同的個(gè)人觀(guān)點(diǎn),故事所表達(dá)的真相也標(biāo)注在故事內(nèi)容下。而有些故事的道理,我覺(jué)得不是這樣。雖然這本書(shū)看起來(lái)很無(wú)聊,但正是因?yàn)樗暮?jiǎn)單,文字沒(méi)有其他書(shū)那么華麗,但正是因?yàn)檫@種沒(méi)有任何花哨的文字,與其他書(shū)不同,深深吸引了讀者。也許,一本書(shū)以各種華麗的手段吸引讀者,但真正包含真理的`書(shū)卻占少數(shù)。
我記得《道德經(jīng)》第七章曾經(jīng)說(shuō)過(guò):善如水,水善萬(wàn)物無(wú)可爭(zhēng)辯。而這本書(shū)恰恰體現(xiàn)了水善萬(wàn)物的短篇小說(shuō)。用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言、寓言和給大眾帶來(lái)的深刻道理,讓大家少走彎路,帶來(lái)無(wú)限的人生經(jīng)歷和做人道理。
《伊索寓言》有很多寓意。如果你能把它們都寫(xiě)下來(lái)并融合起來(lái),你的生活將減少許多磨難和曲折,使生活更加豐富多彩。
這本書(shū)的真相一定是許多前輩的曲折,甚至是血腥的教訓(xùn),以換取生活經(jīng)驗(yàn)。這是非常值得學(xué)習(xí)的。如果我們能在生活中隨時(shí)應(yīng)用真相,那么我認(rèn)為它至少有一個(gè)美好的未來(lái)。
這本書(shū)給讀者帶來(lái)了很多好處。即使讀者能耐心思考里面的各種寓言,也能體會(huì)到很多道理,豐富你的人生經(jīng)驗(yàn),讓你的人生道路更直更寬敞!《伊索寓言》告訴我很多人生哲學(xué),也給我很多啟示。寓言很奇妙,也是打開(kāi)心靈的窗戶(hù);寓言很美,也是打開(kāi)我們道德大門(mén)的金鑰匙。
《伊索寓言》讀后感12
上周我在圖書(shū)室借了一本書(shū),書(shū)名叫《伊索寓言》。
《伊索寓言》這本書(shū)的內(nèi)容豐富,有很多知識(shí),故事也很有趣,這本書(shū)里面有一個(gè)故事叫《父親與女兒》,故事里講的是父親有兩個(gè)女兒,大女兒嫁給了菜農(nóng),每天都特別想讓天上下雨,因?yàn)橄掠昃涂梢詽补嗪枚嗍卟。二女兒嫁給了陶工,陶工每天都特別想天上出太陽(yáng),因?yàn)檫@樣可以使淘器快點(diǎn)的干燥,過(guò)了不久,有的`時(shí)候下雨,大女兒就會(huì)特別開(kāi)心,過(guò)了幾天,天氣也很晴朗,二女兒就非常開(kāi)心,父親告訴她們要懂得謙讓?zhuān)又鴥蓚(gè)女兒都開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子了!
讀了《伊索寓言》這本書(shū)使我明白了,兩全其美只是一個(gè)美麗的幻想。(辛佳卉)
《伊索寓言》讀后感13
我看了伊索寓言里烏鴉喝水的故事,表現(xiàn)出了烏鴉用智慧取到水喝,就像人一樣,碰到困難和問(wèn)題,要善于動(dòng)腦筋想辦法,不能蠻干,要去用智慧尋得辦法。
我們的學(xué)習(xí)也是一樣,要?jiǎng)幽X去解決困難和問(wèn)題,不能沖動(dòng)、莽撞、不能使用蠻力,智慧往往勝過(guò)力氣。
我們要用腦去學(xué)習(xí),用心去學(xué)習(xí),這樣我們就一定能學(xué)好,例如:終于,罐里的水溢出罐了。烏鴉站在水罐口,喝得多么舒服、多么痛快!所以我們更要用心去學(xué),用腦去學(xué),不能只學(xué)一半就不學(xué)了,這樣就半途而廢了,所以我們更要用心你的'手去學(xué),用你的大腦記住每一個(gè)字,因?yàn)檫@樣就一定能夠?qū)W習(xí)勝利的彼岸。
是!要加油,要努力,這樣一定能夠達(dá)到勝利的彼岸,因?yàn)檫@樣更激勵(lì)我們?cè)俣鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí),學(xué)到知識(shí)全部溢出來(lái),這樣你的知識(shí)就多了,知識(shí)面也寬大了,這句最重要的就是讀大量的書(shū),使自己的知識(shí)面更寬大一些,所以說(shuō)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。更是一切前進(jìn)活力的源泉嗎?
《伊索寓言》讀后感14
若書(shū)的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚(yú),任憑我在書(shū)海中自由自在地遨游。有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠就是——《伊索寓言》!
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
記得有一則寓言:一只饑餓的狐貍看到葡萄架上垂下幾串成熟的紫葡萄。她用盡了各種辦法想夠到它們,但是白費(fèi)勁,怎么也夠不到。最后她只好轉(zhuǎn)身離開(kāi),為自己的失望解嘲說(shuō):“肯定不像我當(dāng)初想的那樣,這些葡萄是酸的,還沒(méi)熟呢!边@則預(yù)言所蘊(yùn)涵的寓意以及狐貍本身,在中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。尤其在中國(guó)現(xiàn)代文化中,“葡萄酸心理”已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞。這美妙絕倫的故事是出自幽默睿智的寓言家——伊索。
在所有故事中,我認(rèn)為最有說(shuō)服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥(niǎo)》了。
故事講的是一只美麗的鶇鳥(niǎo)每年秋天都要去吃那桃金娘樹(shù)上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹(shù)上的果實(shí)還沒(méi)有成熟,鶇鳥(niǎo)便每天跑到桃金娘樹(shù)上唱歌:“美好的生活呀就要來(lái)臨了,我的'心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開(kāi)放,我對(duì)它是多么向往。”就這樣鶇鳥(niǎo)每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥(niǎo)每天都來(lái)吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o(wú)比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
這個(gè)故事的意思是說(shuō),不要過(guò)于貪戀某種事物,這樣會(huì)葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥(niǎo)一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了
還有一個(gè)叫《牧人和驢》的故事。一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只小狼,他見(jiàn)它可憐,就把它抱回家,和狗一起養(yǎng)著,它們長(zhǎng)大后,就看護(hù)羊。有一天,一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊,狼就去追,可這羊已經(jīng)被咬死了,它就和那一匹狼一起吃羊,它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),羊肉是那么好吃。回家后,它什么都不想吃了。又有一天,狼又來(lái)偷羊,家狼就假裝去追那只狼,跑出去后,就和野狼又一起吃羊。野狼好幾天都不來(lái)了,狼就把羊叼來(lái)和狗一起吃。這一切都被牧羊人盡收眼底,第二天,他就把狼給殺了。
這個(gè)故事又告訴我們——人不能相信惡的東西,有句話(huà)說(shuō):江山易改,本性難移。的確是這樣。
伊索寓言是奇妙的,也是啟開(kāi)心靈的窗戶(hù)。
《伊索寓言》讀后感15
貓和雞:這個(gè)故事講的是,有一只雞生病了,貓假惺惺的來(lái)到它面前,違心的問(wèn)候它,關(guān)心它,從而最終吃掉它。雞識(shí)破了貓的'假話(huà),只要你不在我跟前,我相信我不會(huì)死。
這個(gè)故事就是諷刺那些口蜜腹劍的人,他們無(wú)論如何偽裝智者都能夠識(shí)破。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,對(duì)敵人的誘惑更不能抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸。生活中我們不該有害人之心,但防人之心更不可無(wú)。面對(duì)那些偽裝善良,實(shí)則包裹禍心的,不能一味的天真順從。同時(shí)我應(yīng)該像小雞學(xué)習(xí),在遇到困難的時(shí)候不慌亂,不害怕,用智慧去克服挑戰(zhàn)。從而成為更加優(yōu)秀的小學(xué)生。作者:王俊浩
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