轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會通用
當(dāng)我們積累了新的體會時，往往會寫一篇心得體會，這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會通用1
xx年xx月xx日到x月x日，我校組織教師進行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實責(zé)任提升質(zhì)量”的大討論，作為一名初中語文教師，我深感肩上之責(zé)任重大，同時也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后我的心得體會談及如下：
我認為，作為一名受學(xué)生歡迎的語文教師，不僅要非常有才華，而且要與學(xué)生進行“心與心的溝通”，我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生，教他們?nèi)绾稳W(xué)。首先，老師應(yīng)以知識為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物，要有讀書的興趣；要喜歡博覽群書；要能在書本面前坐下來，深入地思考。的確，我們教師教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補充自己的知識，使自己的知識海洋變得越來越寬廣。
其次，作為一名好的語文教師，要學(xué)會如何教學(xué)生會學(xué)，教育家陶行知先生曾說過：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生會學(xué)”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果，按照新課程的要求，教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù)；建立一個接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛；作為學(xué)習(xí)參與者，與學(xué)生分享自己的感情和想法；和學(xué)生一道尋找真理，并且能夠承認自己的過失和錯誤。
同時，要珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解�！痹谡n程教學(xué)中，教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動交流，變‘傳話’為‘對話’，建立平等、和諧的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對話！”“同學(xué)生一起成長�！闭缣K霍姆林斯基說過：“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中，這種需要特別強烈”。因此，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護學(xué)生的創(chuàng)新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學(xué)生才會大膽發(fā)表自己獨特的見解，課堂才會充滿活力。
作為一名好的教師，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進行“心與心的`溝通”，我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。師生關(guān)系求平等，要做到這一點，教師首先要親近學(xué)生，細致了解每個學(xué)生的心理需求、個性特點，老師對學(xué)生的關(guān)愛和尊重，會產(chǎn)生一種強力的磁場，吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù)，其次，要與學(xué)生親密合作，教師要蹲下來看學(xué)生，這句話告訴我們，教師只有蹲下來才能真正走進學(xué)生真實的內(nèi)心世界，觸摸學(xué)生的思想情感，因此，教師蹲下來，當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時，便不會斷然斥之為“不守紀(jì)律”，他畢竟還是孩子��！唯有如此，課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。
作為教育界的一名教師，我感到教育的希望需要我們努力，振興教育靠教師的辛勤工作，尤其作為初中語文教師，班主任，更應(yīng)該扎實鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為提高x的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會通用2
自開展思想作風(fēng)建設(shè)活動以來，我自身能夠按照學(xué)區(qū)思想作風(fēng)建設(shè)活動的要求，積極參與到活動中，并在認真學(xué)習(xí)的同時，圍繞思想作風(fēng)建設(shè)的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，并對其成因以及危害進行更深層次的剖析，以期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。
第一，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強服務(wù)意識和干部的責(zé)任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想；熟記和使用語言規(guī)范，牢記禁忌語言，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的。困難，切實轉(zhuǎn)變那種機關(guān)門難進、臉難看、事難辦的“三難”的作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，為教育事業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，熟悉和掌握好有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。
其次，我們每一位教師都應(yīng)從現(xiàn)在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進行認真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進，以良好的工作作風(fēng)和開拓進取、與時俱進的精神風(fēng)貌，為教育的發(fā)展添磚加瓦！我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責(zé)任使命，大力推動科學(xué)發(fā)展；始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng)；始終牢記黨紀(jì)國法，愛崗敬業(yè)干實事。
第三，對于本次思想作風(fēng)建設(shè)活動，我認為是必要的，它對我們完成今年的'各項工作，進一步樹立教育的良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我一定克服自身存在的問題，認真做到：一是加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。加強學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負職責(zé)的重要保障。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。因此我們要認真學(xué)習(xí)工作相關(guān)的法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院的有關(guān)政策、方針，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。同時在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時間，注重學(xué)習(xí)效果。力求學(xué)深、學(xué)透、弄懂、弄通，做到理論聯(lián)系實際。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會通用3
“像對待自己的孩子一樣對待學(xué)生，為人師表、言傳身教，像熱愛自己的家庭一樣，熱愛學(xué)校，忠于職守，敬業(yè)奉獻�！边@是作為新時代一位人民教師應(yīng)該遵循的為師準(zhǔn)則。
參加了學(xué)校周五召開的全校教師大會，深刻認識到轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的必要性。教師作為學(xué)生成長道路上的領(lǐng)路人，教師作為社會文明的啟迪者，在誘惑如此之多的時代對每位教師的工作作風(fēng)，自我的約束能力提出了更高的要求。社會給予了教師更多的尊重，也給予了教師更多的責(zé)任，更加要求我們要做到為人師表。
一、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用
牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想，用新的課改理念武裝自己，認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟國家教育的路線方針政策，認真踐行學(xué)校的各項教育教學(xué)措施，把所學(xué)的理論與實際教學(xué)相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。以這次轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)活動為契機，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師模范。
二、心系學(xué)生、成人成才。
認真貫徹教育就是為孩子服務(wù)的思想，就是引導(dǎo)孩子走上爭取成長道路的思想。時刻擺正自己和學(xué)生、家長的位置，在思想感情上貼近學(xué)生，努力利用音樂課堂的良好陣地，做好每個學(xué)生的思想工作，既培養(yǎng)學(xué)生成才，更注重引導(dǎo)學(xué)生做人，努力為孩子們形成正確思想道德觀服好務(wù)。
三、依法執(zhí)教、愛生如子
認真貫徹學(xué)校關(guān)于不體罰、不變相體罰學(xué)生的會議精神，在日常的'教育教學(xué)工作中，積極走進學(xué)生、了解學(xué)生，合理認識學(xué)生的年齡特點、心里特點，采用平等交流、換位思考的方式做好教育教學(xué)工作，真正做到愛生如子。
四、自覺自律、為人師表
認真履行作為一名人民教師的光榮職責(zé)，工作上做到作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍。注重為人師表的工作細節(jié)，處處做學(xué)生的榜樣與楷模，堅決做到不穿奇裝異服，工作期間不喝酒，不做與教師形象相悖的事，對自己的發(fā)展負責(zé)，對形象負責(zé)。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會通用4
近年來，我們黨和政府積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“赴基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、服務(wù)群眾”、“民生建設(shè)年”、“基層組織建設(shè)年”等主題教育活動，我們的目的很簡單，也很明確，就是要“貼近群眾，服務(wù)群眾”，讓群眾真正享受到改革開放和發(fā)展的成果。
如何切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢？筆者在學(xué)習(xí)心得體會網(wǎng)認為，作為一名基層工作者，我認為切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)在以下方面：在思想上，我們要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，全社會都樹立起了為人民服務(wù)的思想和工作作風(fēng)，我們的行動才能真正落實到為人民服務(wù)的實處。在開展工作的過程中，我們要堅決摒棄吃大鍋飯的墮落思想，總是抱著干多干少都一個樣，對待工作敷衍了事的態(tài)度。時代總是再向前發(fā)展，對人的要求也會越來越高，吃大鍋飯的墮落思想最終必將斷送我們的前程。我們要有競爭意識，始終堅信優(yōu)勝劣汰的生物法則，在激烈的競爭中不斷的完善自己，充實自己，提高自己的本領(lǐng)。
開展基層工作的`過程中，我們要克服主觀主義、個人主義，我們要善于聽取群眾的意見和建議，勇于接受群眾對我們的監(jiān)督，敢于承認和改正自己的錯誤，正確對待自己的功績。開展工作的過程中，我們要牢記我們是一個集體，要有大局意識和團隊合作精神，任何一項工作得以順利開展，都是集體團隊合作的成果。群眾是我們的服務(wù)對象，同時群眾是否滿意是檢驗我們工作開展得好壞唯一標(biāo)準(zhǔn)。改進工作作風(fēng)，如果沒有了群眾的參與，那就意味著我們的改進就只是停留在嘴巴上、墻上的標(biāo)語、宣傳欄上的宣傳語而已。只有廣大群眾參與進來，時刻監(jiān)督著我們，促使我們形成改進工作作風(fēng)的自覺性和主觀能動性，群眾才能時刻感受著轉(zhuǎn)變作風(fēng)之后的成果。
總而言之，作為基層工作的我們要時刻警醒，時刻嚴(yán)格要求自己，時刻牢記群眾是否滿意是檢驗我們轉(zhuǎn)變工作開展得好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。緊跟時代步伐，不斷改進工作的方式方法。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會通用5
旨在推進省公司系統(tǒng)三個建設(shè)，促進干部隊伍兩個轉(zhuǎn)變。省公司第二期科級干部輪訓(xùn)班即將結(jié)束，為期一個月旨在轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升能力的干部培訓(xùn)，我能成為其中的培訓(xùn)學(xué)員，我感到十分的榮幸，同時也感謝陜西省電力公司給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機會。近一個月的培訓(xùn)，時間安排緊湊而又充實，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富而又切合需要，通過緊張而又活潑的學(xué)習(xí)，就我自己而言，思想觀念有所轉(zhuǎn)變，認知能力有一定提高，個人綜合素質(zhì)有所提高。培訓(xùn)內(nèi)容主要有三大模塊：一是作風(fēng)建設(shè)；二是公司發(fā)展戰(zhàn)略；三是領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力。每天的學(xué)習(xí)安排非常緊湊，在輪訓(xùn)學(xué)習(xí)中我們先后學(xué)習(xí)了農(nóng)電管理、突發(fā)事件處理、廉潔從業(yè)、企業(yè)變更觀念、公司發(fā)展規(guī)劃、干部選拔、營銷、財務(wù)、智能特高壓電網(wǎng)、特色社會主義延安精神等內(nèi)容，在此不一一類舉。在這一個月的培訓(xùn)生活中，保證大家有一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我們堅持每天跑早操，學(xué)游泳、學(xué)做第九套廣播體操。通過這次學(xué)習(xí)，我的感受很深，感到收獲頗豐，借此機會特從以下三個方面簡單總結(jié)一下我此次學(xué)習(xí)心得：
學(xué)習(xí)方面在培訓(xùn)期間，我們學(xué)習(xí)農(nóng)電管理、突發(fā)事件處理等等。通過學(xué)習(xí)，我更加懂得了如何管理農(nóng)電，如何處理突發(fā)事件；通過學(xué)習(xí)，使我深刻認識到，只有認真執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，時刻牢筑反腐倡廉的思想防線，克己奉公，廉潔自律，才能保住純潔本色，認認真真做事，踏踏實實清清白白做人，身體力行，才能保證我們的工作從勝利不斷走向勝利；我明白了什么是國家電網(wǎng)公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略，它涵蓋著核心價值觀（企業(yè)宗旨、企業(yè)精神、企業(yè)理念、奮斗方向）、戰(zhàn)略目標(biāo)（一強三優(yōu)）、工作思路（三抓一創(chuàng)）、戰(zhàn)略實施舉措（兩個轉(zhuǎn)變）、發(fā)展要求（內(nèi)質(zhì)外形）等。我覺得國網(wǎng)公司企業(yè)文化可以給系統(tǒng)每一位電力員工以導(dǎo)向、約束、凝聚、激勵的作用。向著世界一流公司邁進是國網(wǎng)上下統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)，統(tǒng)一行動的指南，是國網(wǎng)公司、省公司及各市縣公司的統(tǒng)一目標(biāo)和共同任務(wù)，是每一個國家電網(wǎng)人義不容辭的責(zé)任和使命。
我公司的發(fā)展壯大作為省公司發(fā)展的重要組成部分。對于堅強智能電網(wǎng)理論、電網(wǎng)新技術(shù)與特高壓等知識點的學(xué)習(xí)，尤其省公司當(dāng)前及今后三年的發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃，我們都有了大致了解。熟悉省公司層面的發(fā)展規(guī)劃對于更好地開展我公司各項工作有比較好的指導(dǎo)意義。
在此次體驗式培訓(xùn)中，使我們每一位學(xué)員感受深刻的是：團隊建設(shè)對企業(yè)是非常重要的，在參加了體驗式培訓(xùn)后，我明白實際工作中沒有任何一項工作是個人能夠獨立完成的，大家要通過良好的溝通協(xié)調(diào)配合，激發(fā)工作的積極性，提高工作效率，才能產(chǎn)生1+1遠遠大于2的效應(yīng)。
總而言之，工作中牢記國網(wǎng)公司的企業(yè)社會責(zé)任、企業(yè)文化、發(fā)展戰(zhàn)略，在這樣一個充滿生機與活力的企業(yè)努力工作，一定會有光明的發(fā)展前途，企業(yè)也能為我們提供一個施展才華的舞臺。我體會到本次培訓(xùn)注入了省公司對我們每一位學(xué)員的期望，同時也是鞭策自己將來能夠更好地服務(wù)企業(yè)，實現(xiàn)自我價值的一次寶貴機會。
紀(jì)律方面本次干部輪訓(xùn)，電力培訓(xùn)中心實行嚴(yán)格的作息時間，制定了詳細的學(xué)習(xí)紀(jì)律，并將每個學(xué)員日常在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績的重要部分。另外我們所有學(xué)員都嚴(yán)格要求自己，服從老師的管理，嚴(yán)格遵守電力培訓(xùn)中心的各項規(guī)章制度，對每天的早操、上課、晚自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式、全過程學(xué)習(xí)，這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己，適應(yīng)從公司員工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變，從平時工作生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤玫膶W(xué)習(xí)成績的保證。
生活方面在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面，電力培訓(xùn)中心也做了很多工作。培訓(xùn)中心晚上專門安排羽毛球比賽和乒乓球比賽，驕陽似火的天氣，熱火朝天學(xué)習(xí)氛圍，使每一位學(xué)員收獲頗豐。通過舉辦比賽不僅豐富了學(xué)員們的業(yè)余生活，更拉近了學(xué)員之間的距離，使友誼更加牢固，更加長青。
今后一段時期的行動計劃培訓(xùn)所給予我的，遠不止這些，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！為期一個月的學(xué)習(xí)也已結(jié)束，一個月時間過的真快，剛?cè)ヅ嘤?xùn)時候的情景仿佛還在眼前，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開了。一個月時間不短，我在培訓(xùn)中心不僅僅學(xué)習(xí)到了知識，還交到了很多朋友，認識了省公司系統(tǒng)各單位的同行，開闊了眼界。在和這一期老師、同學(xué)告別后，對于我來說，有著對于學(xué)校，老師，同學(xué)的不舍，更多的。是對于以后工作和未來的憧憬，回到自己的工作崗位去大展身手，去用我們在培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)到的知識更好地面對以后工作中遇到的困難，為自己所鐘愛的工作付出，去回報對我們有著殷切希望的公司，去回報社會。我們一定會在以后的.工作中交出一份讓省公司、我公司，更是讓自己滿意的答卷。
回到單位，我將就所學(xué)的東西與實際工作結(jié)合起來，在體會這一個月學(xué)到的東西，感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須在工作中不斷的努力來提高能力、彌補不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)，我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡的努力把業(yè)務(wù)做的更扎實。在和學(xué)員們的相處過程中，我了解到我們是一個有機的整體，每個人在工作中都扮演著重要的角色，只有通過團隊的努力才能使工作順利完成，隨著陜西電力的發(fā)展，我也會正在向著更高的目標(biāo)奮斗，為我公司的發(fā)展壯大錦上添花。我相信通過我們的努力，陜西電力的明天一定會更加輝煌！電力人生，從此揚帆起航！
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會通用6
我認為對進一步改變工作作風(fēng)，樹立機關(guān)的良好社會形象，促使我們在樹立起“清簡務(wù)本、行必責(zé)實”的觀念，建立起“廉潔、勤政、務(wù)實、高效”的工作作風(fēng)，促進我縣經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展具有重要的意義，下面我結(jié)合個人的學(xué)習(xí)談一些體會。
1、牢固“立黨為公，執(zhí)政為民”的意識，增強工作責(zé)任感，提高責(zé)任心，牢固“立黨為公，執(zhí)政為民”的意識，提高對工作責(zé)任心、責(zé)任感的認識至關(guān)重要。責(zé)任感就是事業(yè)心，對事業(yè)的熱愛，對事業(yè)孜孜以求的精神，會使一個人對這一事業(yè)牽腸掛肚，會想方設(shè)法地去做好這一工作。
2、努力提高自身素質(zhì)和能力，提高工作效率
第一、提高政治思想素質(zhì)。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者；不斷加強黨性修養(yǎng)，面對復(fù)雜的環(huán)境，時刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對照要求自己；加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的.基本路線的自覺性；不斷學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，強化思想教育，筑牢思想防線；繼續(xù)提升人格修養(yǎng)，要成為一個道德高尚的人。
第二、提高作風(fēng)素質(zhì)。牢固樹立為人民服務(wù)的思想，密切聯(lián)系群眾，始終成為人民的公仆；要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發(fā)，講實話、辦實事、求實效；牢記“兩個務(wù)必”，務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)；嚴(yán)于律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng)；針對問題，落實整改措施，從自身做起，認真整治辦事拖拉，工作推諉，紀(jì)律散漫，以權(quán)謀私，吃拿卡要和違法行政等現(xiàn)象；要不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，研究新情況，解決新問題。
3、求真務(wù)實，行必責(zé)實，振奮精神，做好當(dāng)前本職工作
第一、做到政治上堅定，思想上成熟。自覺地貫徹黨的路線、方針和政策，加強學(xué)習(xí)，牢固“執(zhí)政為民”的理念。不斷用黨的理想信念和黨的宗旨武裝自己的頭腦，按照上級的要求做一名符合黨的要求的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
第二、認真貫徹落實好首問負責(zé)制、限時辦結(jié)制和責(zé)任追究制，做到工作上更加敬業(yè)，盡職盡責(zé)，恪盡職守，注重細節(jié)，按時按質(zhì)完成組織交給的各項工作任務(wù)。
第三、要在廉政上做到慎微、慎行，從小事上就嚴(yán)格要求，要三思而后行，要有正確的世界觀、人生觀和生活觀，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，干實在事、說實在話、做實在人，干好本職工作。
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)心得體會通用7
近年來，我們黨和政府積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“赴基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、服務(wù)群眾”、“民生建設(shè)年”、“基層組織建設(shè)年”等主題教育活動，我們的目的很簡單，也很明確，就是要“貼近群眾，服務(wù)群眾”，讓群眾真正享受到改革開放和發(fā)展的成果。
如何切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)呢？筆者在學(xué)習(xí)認為，作為一名基層工作者，我認為切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)在以下方面：在思想上，我們要牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，全社會都樹立起了為人民服務(wù)的思想和工作作風(fēng)，我們的行動才能真正落實到為人民服務(wù)的實處。在開展工作的過程中，我們要堅決摒棄吃大鍋飯的墮落思想，總是抱著干多干少都一個樣，對待工作敷衍了事的態(tài)度。時代總是再向前發(fā)展，對人的要求也會越來越高，吃大鍋飯的墮落思想最終必將斷送我們的前程。我們要有競爭意識，始終堅信優(yōu)勝劣汰的生物法則，在激烈的競爭中不斷的完善自己，充實自己，提高自己的本領(lǐng)。開展基層工作的。過程中，我們要克服主觀主義、個人主義，我們要善于聽取群眾的意見和建議，勇于接受群眾對我們的監(jiān)督，敢于承認和改正自己的錯誤，正確對待自己的'功績。開展工作的過程中，我們要牢記我們是一個集體，要有大局意識和團隊合作精神，任何一項工作得以順利開展，都是集體團隊合作的成果。群眾是我們的服務(wù)對象，同時群眾是否滿意是檢驗我們工作開展得好壞標(biāo)準(zhǔn)。改進工作作風(fēng)，如果沒有了群眾的參與，那就意味著我們的改進就只是停留在嘴巴上、墻上的標(biāo)語、宣傳欄上的宣傳語而已。只有廣大群眾參與進來，時刻監(jiān)督著我們，促使我們形成改進工作作風(fēng)的自覺性和主觀能動性，群眾才能時刻感受著轉(zhuǎn)變作風(fēng)之后的成果。
總而言之，作為基層工作的我們要時刻警醒，時刻嚴(yán)格要求自己，時刻牢記群眾是否滿意是檢驗我們轉(zhuǎn)變工作開展得好壞的標(biāo)準(zhǔn)。緊跟時代步伐，不斷改進工作的方式方法。
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