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            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會

            時間:2024-07-30 18:14:47 心得體會 我要投稿

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會[集合]

              我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會[集合]

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會1

              為進(jìn)一步提高xx學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹立遠(yuǎn)大的理想,增強(qiáng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,院領(lǐng)導(dǎo)組織召開的學(xué)生干部培訓(xùn)會于xx月xx日由xx為我們拉開帷幕。此次學(xué)生干部培訓(xùn)包括了各方面的培訓(xùn),其涵蓋內(nèi)容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓(xùn)人員來說更是一次非比尋常的體驗。

              經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé),作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及時間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。

              在第一天由xx老師講授的學(xué)生干部培訓(xùn)第一課中,我認(rèn)識到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好地帶動身邊的人,同時也要樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,謙虛地對待每一位同學(xué),如實地反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達(dá)和維護(hù)同學(xué)們的權(quán)益。學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習(xí),這就要求我們的學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心、有責(zé)任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學(xué)習(xí),占取信息制高點(diǎn),拓展知識面,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

              xx老師和xx老師講解的雙創(chuàng)、“互聯(lián)網(wǎng)+”和科研能力的培養(yǎng)和提升為我們以后的挑戰(zhàn)杯大賽以及科研實驗方面奠定了良好的基礎(chǔ);

              xxx老師的時間管理課也讓我懂得了做計劃的重要性;

              xx老師和xx老師教會我們提升管理和溝通演講的.能力;

              還有xx老師講解的最重要的禮儀與行為規(guī)范知識讓我受益良多。

              通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我也深刻地體會、反省,認(rèn)識到了自己思想上的問題,在今后我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好地完成,并不斷地追求完美。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過的路,別人不曾到過的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會2

              今天的培訓(xùn)有幾點(diǎn)感受。第一點(diǎn)關(guān)于學(xué)生活動的開展。在設(shè)計活動的時候,我們要敢想、敢做、不怕錯,最好是設(shè)計人人都能參與,并且有助于知識學(xué)習(xí)的活動。在馬老師提到詩詞大會的時候,作為一個曾經(jīng)舉辦過一些活動的老師,我的第一反應(yīng)是,這個活動不好辦。無論是提前調(diào)試幾百個答題器的靈敏度,還是后臺電腦的操作、對接、題目頁面、題目庫的設(shè)計都不是一項小工程。但如果我自身作為學(xué)生,肯定會發(fā)自內(nèi)心的想?yún)⒓舆@個活動。類似這樣的活動,既趕了潮流,增加了學(xué)生的參與度,又激發(fā)了學(xué)生的競爭心,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的文化課,那么這個活動辦的就有價值。我學(xué)到的第二點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行及時教育。班主任要做好節(jié)點(diǎn)的'把控,及時引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考。馬老師講座中提到了“勵志”的四個關(guān)鍵詞“目標(biāo)”、“行動”、“方法”和“堅持”,也許在講座結(jié)束之后對這些關(guān)鍵詞以及概念的記憶已經(jīng)逐漸模糊,但如果內(nèi)容呈現(xiàn)的是“草原上的獅子和鹿的目標(biāo)”、“吃饅頭只吃第三個就能飽了嗎?”、“龜兔賽跑,如何在競爭中體現(xiàn)合作,最終實現(xiàn)共贏”和“荷花定律”就能想起來那部分的內(nèi)容在講些什么了。我從中受到的啟發(fā)是在向?qū)W生傳遞思想的時候,適當(dāng)?shù)睦煤檬吕凸适,這樣學(xué)生才能按我們預(yù)期的,更好的獲得教育,才能形成更有效的記憶。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會3

              我有幸參加了公司組織的在西南交大峨眉校區(qū)舉辦的管理干部綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí),短短的兩天學(xué)習(xí)時間,高濃度大劑量的前沿知識和先進(jìn)理念的攝入,如同旱地里下了一場及時雨,讓我收獲普多,受益匪淺。尤其是作為一名企業(yè)的基層干部,一邊面臨著高速公路的飛速發(fā)展,一邊面臨著發(fā)展給公路養(yǎng)護(hù)工作帶來的困惑和挑戰(zhàn),帶著諸多問題和困惑來到這里,自是對這次綜合素質(zhì)能力提升培訓(xùn)學(xué)習(xí)格外珍惜。

              通過這次學(xué)習(xí),個人綜合素質(zhì)和能力有了很大的提升,開拓了視野,更新了思維和理念,對今后的工作和實踐都有著深遠(yuǎn)的`指導(dǎo)意義。

              通過這次學(xué)習(xí),我有幾點(diǎn)心得體會如下:

              一、理論知識得到了更新。通過這次學(xué)習(xí),使我懂得了自身要強(qiáng)大,要適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,就必須不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識,用最新的知識來武裝自己的頭腦。

              二、開闊了視野。通過這次學(xué)習(xí),讓我們開闊了視野,知道了很多以前在單位上不知道的新東西、新知識,懂得了企業(yè)要發(fā)展離不開我們每一位員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力,要做到這一點(diǎn)就必須要走出去多看看、多思考,研究外面的新東西、好的經(jīng)驗。

              三、工作方法得到了改進(jìn),工作效率得到了提高。通過這次學(xué)習(xí),讓我們更新了思維和理念,對原來按部就班的思維和工作方法進(jìn)行了反思和總結(jié),提高了工作效率。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會4

              當(dāng)今世界,國際綜合實力競爭愈演愈烈,關(guān)鍵性的,表現(xiàn)尤為突出的人才競爭,導(dǎo)致了教育在改革大潮中重新定位。傳統(tǒng)囿于有組織,有目的傳播知識教育模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的交流活動,以學(xué)科為中心的教學(xué)移位以學(xué)習(xí)者為中心!盀閷W(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而教”適時地提了出來。面對新的'世紀(jì)、面對新課程的改革,作為教育工作者的我們,應(yīng)該做到:

             。1)給予學(xué)生以足夠的學(xué)習(xí)自主空間;

             。2)教育者必須明確教育的大目標(biāo);

             。3)學(xué)習(xí),是教育之本。

              非常感謝克拉瑪依市教育局組織的這次培訓(xùn),經(jīng)過12天的培訓(xùn),我清晰地感覺到了自己的蛻變,這個蛻變不僅是知識層面的增長,更是心靈層面的洗禮,我相信,只要不忘初心,砥礪前行,我一定會成為我理想中的好教師。

              在當(dāng)前“雙減”的政策之下,全社會向教師們要求更高的教學(xué)質(zhì)量,更好的教學(xué)效果。這些讓我們教師感到壓力很大,同時也給我們帶來了更多的驅(qū)動力。如何備好課,怎樣上好課,這節(jié)課還有哪些地方處理的不夠恰當(dāng)……這些都是我們教師每天要思考的問題。當(dāng)前,無論是教育決策者,學(xué)校的管理者,還是一名普通教師,都知道現(xiàn)在的課堂教學(xué)是以學(xué)生為主的“生本課堂”。我相信,我們教師每天都在嘗試如何把學(xué)生請到講臺上,讓他們做課堂教學(xué)中的真正主人。

              由此可見,追求高效地課堂教學(xué)是我們每位教師順應(yīng)時代發(fā)展的必經(jīng)之路。那我們該怎樣做呢?在此,我結(jié)合本周日的學(xué)習(xí),談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會5

              xx月xx日中午12:30我踏入了20xx年學(xué)生干部第一次培訓(xùn)現(xiàn)場,轉(zhuǎn)眼間八次的培訓(xùn)悄然走過,聽老師一席話,勝自己摸索很多事,我深有體會,在老師的講解下,我從多方面學(xué)習(xí)了如何成為一個合格的學(xué)生干部。

              開班儀式上,徐書記詳細(xì)講述新時代大學(xué)生、學(xué)生干部所面臨的時代重?fù)?dān)、歷史使命和努力方向。我感受到了新中國對大學(xué)生的高要求與高期待,并且明白了自己的大學(xué)生活絕不能輕輕松松、渾渾噩噩地度過。隨后,學(xué)院分團(tuán)委書記xx老師把“學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)”作為開課第一講,全面講解對學(xué)生干部提出的要求,在感受到壓力的同時,身為學(xué)生干部的一員,我也有了更深切的動力。

              在第二講中,xxx老師結(jié)合多個案例故事,向同學(xué)們講述時間管理的重要性。戴老師精美的手帳讓我感到慚愧,我從大一開始接觸手帳,了解的不多,也不少,但一直沒有堅持,偶爾玩手機(jī)時,看到別人做的美麗的手帳會引起興趣,自己跟著做,但那也只是間間斷斷,看到戴老師做的一本本手帳,我不僅感到欽佩,我想我也要去堅持地做這樣管理自己時間的手賬,規(guī)劃好自己的`事務(wù),通過這節(jié)課,我真切感受到,不是有些事情記不住,而是自己沒有養(yǎng)成習(xí)慣,去寫下來,去規(guī)劃下來。

              在第三講中,劉淘淘老師列舉了公文寫作在日常生活中的重要性,強(qiáng)調(diào)良好的公文寫作能力是學(xué)生干部必備的技能之一。聯(lián)想到自己的日常生活,的確,在部門中,免不了要經(jīng)常主辦一些活動,需要寫策劃、通訊、總結(jié),老師的一堂課,讓我對今后再寫這些文章,有了一定的底氣,通過借鑒老師所舉例的新聞稿,從中我也發(fā)現(xiàn)不少自己的問題,讓我更加深刻地意識到自己的不足與自己需要改進(jìn)的地方。

              作為學(xué)生干部的一員,作為大學(xué)生的一員,對科研這一方面是初次了解,初次接觸,但又不得不去深入開發(fā)。講座伊始,xx老師以互動提問的形式向到場學(xué)生引入科研賽事的話題,介紹往屆優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐在科研方面的成績,強(qiáng)調(diào)參與科研項目對于當(dāng)代大學(xué)生的必要性和重要性。通過這次講座,我對科研活動的進(jìn)行有了更深刻的了解,同時也知道了如何去參加科研賽事活動,對我如今乃至以后的大學(xué)生活有深刻的影響。

              互聯(lián)網(wǎng)時代,人人都離不開網(wǎng)絡(luò),在第五講會議伊始,xx老師,為同學(xué)們介紹了很多可以查閱論文的網(wǎng)站和如何書寫論文的方法,通過聽這節(jié)課,我了解了不少檢索文獻(xiàn)的工具和分類整理文獻(xiàn)的方法,而這些將在我今后的生活中發(fā)揮重要的作用。

              大一身為干事,大二身為副部,在與二零級的小干事的相處中,也有了一些自己的體會與困擾,在第六次會議中xx老師點(diǎn)明了成為優(yōu)秀管理者需具備的三個能力,即認(rèn)識自我能力,自我管理能力和團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力。我獲得了一些感悟:如果你想要一個部門一心地朝一個方向行動,那就做一個引導(dǎo)者,把任務(wù)詳盡地分配下去,告訴他們應(yīng)該如何去做,那么事情將會按照你的想法進(jìn)行。

              在大學(xué)期間我也參加了不少演講活動,不得不承認(rèn),初次站在講臺上的我是緊張又害怕的,但是有些演講你不得不去,不得不努力地去爭取自己想要的東西,第七次會議中xx老師,通過生動形象的方式,讓我們感受到現(xiàn)場演講時狀態(tài)的不同對演講效果的影響,并教會了我們?nèi)绾稳フ{(diào)整演講狀態(tài)與心理。我想如果我再面對需要我去演講的場合,運(yùn)用上老師的技巧,我能比之前做的更好。

              從小到大與老師打交道,永遠(yuǎn)是一個難題,我并不是一個很樂觀大膽的人,甚至有點(diǎn)害怕老師,所以在面對老師的時,尊敬的同時不禁帶著一點(diǎn)畏懼。第八次會議中xx老師,讓我聽到看到了不一樣的老師,尊敬老師是必須的,但是在尊敬之余,老師也希望同學(xué)們能與他有親近之感,通過這次會議,我深刻地認(rèn)識到有一些問題是不需要過分擔(dān)憂的,把握好度,向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),勤思考,多觀察。

              學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我的學(xué)習(xí)永無止境,通過這八次會議,解決了我諸多的疑問,讓我知道了我能力上的不足,諸多感受,諸多感悟,努力地更好地去提升自己,讓自己變得更加優(yōu)秀。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會6

              根據(jù)縣委、縣人民政府的統(tǒng)一安排,20xx年5月22日至26日,由縣人大常委會主任朱xx、縣政協(xié)主席李xx等縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊,有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)一行51人赴xx大學(xué)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)含往返行程只有短短五天的時間,授課一天,點(diǎn)上現(xiàn)場教學(xué)兩天半時間,時間非常的短,但卻是我人生中學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲較多的一次。通過大學(xué)教授、博士及相關(guān)行業(yè)專業(yè)專家繪聲繪色、耐心細(xì)致、深入淺出、通俗易懂的講解,使我們能夠更深層次對十八大后xx省各級黨委、政府繼續(xù)深化改革、創(chuàng)新思維科學(xué)決策、在旅游特色小城鎮(zhèn)建設(shè)與旅游IP融合、農(nóng)村電商有飛躍發(fā)展,尤其在大數(shù)據(jù)時代下的如何正確推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。我非常珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會,非常感謝縣委、縣人民政府給我們安排這次極其寶貴的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我嚴(yán)格按照培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求,遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),F(xiàn)將此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的收獲及思考談?wù)勼w會。

              一、培訓(xùn)內(nèi)容豐富,感受深刻

             。ㄒ唬┱n程設(shè)置安排合理,內(nèi)容豐富,針對性強(qiáng)。本次學(xué)習(xí)采取集中授課和到點(diǎn)上現(xiàn)場實踐教學(xué),內(nèi)容豐富多彩:集中授課內(nèi)容有《農(nóng)村電商發(fā)展》、《旅游特色小城鎮(zhèn)建設(shè)與旅游IP融合發(fā)展研究》;現(xiàn)場教學(xué)觀看《xx現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示區(qū)-白云蓬萊仙界》、《大黔西南地區(qū)貞豐縣新農(nóng)村示范村鎮(zhèn)》、《普定縣秀水村景區(qū)新農(nóng)村建設(shè)》等知識。

             。ǘ┦谡n教師知識淵博、講授精彩,現(xiàn)場實踐教學(xué)專業(yè)人士從不同地角度介紹比較細(xì)。在課堂上,授課人都是站在國內(nèi)國際的新形勢和高度上給我們講授,授課方式巧妙靈活、課件制作精美、授課內(nèi)容豐

              富多彩、針對性強(qiáng)、學(xué)員的踴躍發(fā)言、提問題,氣氛活躍、形式新穎的教學(xué)無不給我留下深刻難忘的印象,擴(kuò)寬視野,受益匪淺。

             。ㄈ┱湎щy得的學(xué)習(xí)機(jī)會,慶幸自己能來xx大學(xué)學(xué)習(xí),雖然學(xué)習(xí)時間是短暫的,但我所領(lǐng)略和感受到的是終生難忘的。

              (四)學(xué)習(xí)環(huán)境好,學(xué)習(xí)氣氛濃。培訓(xùn)班設(shè)在xx 大學(xué)繼續(xù)管理學(xué)院內(nèi),學(xué)院內(nèi)環(huán)境特別清靜優(yōu)雅。縣帶隊領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)虆⑴c培訓(xùn),更加增添了這次培訓(xùn)的濃厚學(xué)習(xí)氣氛,培訓(xùn)采取集中授課形式和到示范區(qū)現(xiàn)場教學(xué)。

              (五)通過聽和到現(xiàn)場幾個點(diǎn)的參觀和了解,值得我們學(xué)習(xí)地方之多。xx的農(nóng)業(yè)、交通、旅游、教育等發(fā)展理念超前,牢牢守住發(fā)展和生態(tài)兩條底線,突出抓好大旅游、大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略行動,狠抓公路網(wǎng)絡(luò)建設(shè),做到逢山開路、遇水架橋,交通便利,依照自己的自然條件選點(diǎn)做到頂層規(guī)劃,抓項目設(shè)計方案,大力宣傳,把自己的地理資源、交通優(yōu)勢做好宣傳推介,吸引商人到xx合作投資,把山地旅游打造成大產(chǎn)業(yè)拉動山地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的增長,做到奮力后發(fā)趕超。

              二、結(jié)合實際,牢固樹立理論聯(lián)系實際觀點(diǎn)

             。ㄒ唬┩ㄟ^教育培訓(xùn)是提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)素質(zhì)的重要途徑。只有通過自覺積極努力學(xué)習(xí)和自學(xué),不斷與時俱進(jìn)更新理論知識,才能不斷提高自己的理論素養(yǎng)。把理論上的成熟轉(zhuǎn)化為政治上的堅定,把理論上的與時俱進(jìn)化為我們行動上的愿意。要加強(qiáng)思維觀念的更新改造,努力培養(yǎng)和提升自己的統(tǒng)籌謀劃能力、崗位業(yè)務(wù)能力、矛盾化解能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急處置能力等各方位的能力,把學(xué)習(xí)理論知識提高到理論聯(lián)系實際,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的.方法,轉(zhuǎn)化為切合實際工作的思路。

             。ǘ⿲W(xué)習(xí)是提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合能力素質(zhì)的重要途徑。在新知識、新事物不斷涌現(xiàn)的時代,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到觀念不老、思想不僵、能力不減,就必須提高學(xué)習(xí)能力,增強(qiáng)自身綜合能力素質(zhì)。學(xué)習(xí)是人不斷發(fā)展自我,完善自我的一種最基本的能力,也是人的生存能力、競爭能力和創(chuàng)造能力的基礎(chǔ)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要把學(xué)習(xí)期間培養(yǎng)起來的學(xué)習(xí)興趣和求知熱情,進(jìn)一步將知識更新學(xué)習(xí)融入到以后的工作生活中去。從掌握知識、經(jīng)驗只能從不斷地自覺學(xué)習(xí)中取得,必須把學(xué)習(xí)作為自身不斷進(jìn)步的階梯。學(xué)習(xí)是工作,學(xué)習(xí)更是干好工作的必須,只有不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能使自己的工作更加得心應(yīng)手,創(chuàng)造出更好的工作業(yè)績。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會7

              “默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!

              ——題記

              盛夏七月,海信學(xué)校全體教師有幸共同參與了學(xué)校組織的一“基”一“情”兩“素養(yǎng)”系列培訓(xùn)。在第一天的培訓(xùn)中,我們聆聽了四位專家型領(lǐng)導(dǎo)的精彩講座:海信集團(tuán)黨委副書記、海信學(xué)校黨支部書記陳彩霞,以師德為重點(diǎn)介紹了身為海信教師所應(yīng)具備的品質(zhì);海信學(xué)?偠綄W(xué)馬林的“快樂教育”觀,給了我們更多教育教學(xué)上的啟發(fā),激發(fā)了我們對教育理念、教育方法的不斷思索;海信學(xué)校副校長王永祥飽含深情與期待地為我們解讀了學(xué)校辦學(xué)理念和“三風(fēng)一訓(xùn)”,介紹了前沿的教育理論;“海信功勛人物”于游海先生向我們講述了海信的發(fā)展歷史,同時讓海信集團(tuán)的企業(yè)文化深入人心。聽了他們的講解,我的思想深深受到震撼,我也會在今后不斷鞭策自己,激勵自己努力前行。

              信誠無限,師德為先

              陳書記多次提到的海信集團(tuán)“感恩回報社會,傳承海信價值”的初心與情懷,于老師回顧的海信集團(tuán)五十年征程,讓我們感嘆于一代代海信人的拼搏與執(zhí)著,奉獻(xiàn)與偉績,也激發(fā)了我們身為海信人不斷前行的動力。作為海信學(xué)校的教師,定當(dāng)樹立良好的師德師風(fēng),嚴(yán)于律己,用心關(guān)注每一位孩子的成長,通過自身榜樣無言的力量教給學(xué)生做人道理。

              快樂教育,快樂成長

              本次培訓(xùn)給我印象深刻的還有兩個字,那就是“快樂”:讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí),讓教師快樂地教育?偠綄W(xué)馬林在講座中提到“孩子只有在快樂的氛圍中,才能把知識學(xué)好”。反思自己以往的'教育經(jīng)歷,對待學(xué)生,我通常用老師“理所應(yīng)當(dāng)”的外力去鞭策他們,但這些外力并沒有有效地轉(zhuǎn)換成孩子們的內(nèi)驅(qū)力。作為教育者,教師更應(yīng)該成為孩子快樂的源泉。今后,我要用更多的微笑面對學(xué)生,用自己的人格魅力和教學(xué)魅力調(diào)動起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使學(xué)生樂學(xué)、好學(xué)。

              傳承經(jīng)典,勤勉好學(xué)

              從先賢圣人到外國教育專家,王校長的講座給老師們注入了更多先進(jìn)的教育理念。王校長以生動的事例,清晰的邏輯,向我們介紹了海信學(xué)校的辦學(xué)理念和“三風(fēng)一訓(xùn)”,激勵大家身為海信學(xué)校的老師就要高要求、高標(biāo)準(zhǔn)、高追求,多讀書,多學(xué)習(xí),不斷提升自我素養(yǎng)。

              學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?我會將今天培訓(xùn)的內(nèi)容不斷內(nèi)化、吸納、運(yùn)用于自己的教育教學(xué)過程中,知行合一,帶著海信學(xué)校的教育理念去用心培養(yǎng)出擁有海信精神的優(yōu)秀學(xué)子。同時,我也會積極向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),穩(wěn)步提升自己的專業(yè)水平,學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù),盡自己的綿薄之力,讓海信學(xué)校這棵大樹,枝繁葉茂。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會8

              持續(xù)將近一個月的學(xué)生干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,八次培訓(xùn),讓我收獲頗豐。驀然回首,有些內(nèi)容還記憶猶新。為能參加如此有意義的學(xué)生干部培訓(xùn),我想在此表達(dá)感謝:

              首先是要感謝自己,是自己足夠幸運(yùn),能順利加入到學(xué)生會這個大家庭中,有機(jī)會接受培訓(xùn)。

              當(dāng)然更重要的是要感謝學(xué)生會組織培訓(xùn),感謝老師認(rèn)真負(fù)責(zé)地傳授,借用學(xué)長的話,真的都是滿滿的“干貨”。在學(xué)生干部培訓(xùn)中,我的知識面得以延伸。我了解了時間管理,進(jìn)入大學(xué),學(xué)會時間自主規(guī)劃很重要,要保證完成學(xué)業(yè)和學(xué)生會工作的同時豐富自己的生活;

              我學(xué)會了公文寫作,知道了新聞稿寫什么、怎么寫、什么時候?qū)懀?/p>

              我了解了“雙創(chuàng)”“互聯(lián)網(wǎng)+”,知道了我校四大含金量高的科研比賽,并勇敢地邁出第一步,積極地參加“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技創(chuàng)新比賽;

              我提高了科研能力,學(xué)會了如何查詢資料,如何使用word;

              我明白了如何溝通與管理,正如xx老師所說,一個不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,不會溝通和管理,頂多會是一個精英,但卻不能成為領(lǐng)導(dǎo),使眾人同心,事半功倍;

              我明白了演講與口才,對于易在眾人面前緊張的我來說,學(xué)會演講很重要,xx老師講的換位思考對我來說頗為實用;

              我了解了禮儀與行為規(guī)范,學(xué)會將尊重表現(xiàn)在行為中。

              總之,感謝學(xué)生會的組織,老師們的講授,學(xué)生干部培訓(xùn)讓我收獲良多。“只有實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,我會將自己所學(xué)積極應(yīng)用,相信以后會做得更好。學(xué)生干部綜合素質(zhì)和工作能力提升培訓(xùn)心得體會(2)

              在前段時間,學(xué)院為加強(qiáng)學(xué)生干部的素質(zhì)、能力,組織了一系列的不同主題的學(xué)生干部培訓(xùn)活動,包括學(xué)生干部應(yīng)具備的能力、時間管理、公文寫作、雙創(chuàng)、互聯(lián)網(wǎng)+、科研能力培養(yǎng)和提升、溝通和管理能力的提升、演講與口才、禮儀與行為規(guī)范等方面。這一系列的學(xué)習(xí)教會了我們許多實用的知識和技能,也讓我對自己當(dāng)前的崗位工作有了更進(jìn)一步地認(rèn)識。

              在此次學(xué)生干部培訓(xùn)中,我受益頗深。我來到學(xué)生會本是秉著鍛煉自己的態(tài)度,潛意識里便覺得只需要做好自己的'本職工作,把領(lǐng)導(dǎo)、老師分配的任務(wù)完成便好。然而事實上并不是這樣,在聽完老師的話后,我才明白原來學(xué)生干部的職能還有很大一部分等著我們?nèi)ラ_發(fā)。我們在是一名干部的同時更是一名學(xué)生,首要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),并且要以身作則,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。在這基礎(chǔ)上,再去努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,時時刻刻進(jìn)行著良好的自我約束,展現(xiàn)出我院學(xué)生干部的優(yōu)良形象,并帶動著周圍的其他同學(xué),在各個方面呈現(xiàn)出一個好的環(huán)境和氛圍。

              同時若想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,辦公軟件的運(yùn)用,還有演講與發(fā)言技巧等基本技能當(dāng)然也是必不可少的。在后幾次的培訓(xùn)中各位老師就專門分類向我們介紹了這些基本功,讓我學(xué)到了很多新的知識。

              以上便是我對此次學(xué)生干部培訓(xùn)的心得,在此后工作的實踐中,我更將不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié)與改善,全方位的提升自我綜合能力。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會9

              一、學(xué)習(xí)感受和主要收獲

              (一)改善了知識結(jié)構(gòu),開闊了視野。經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),涉獵了多方面的知識,學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,授課的教授都是學(xué)術(shù)造詣較深、在各自研究的領(lǐng)域里有一定影響的專家學(xué)者,他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢、農(nóng)產(chǎn)品營銷方法與技巧、農(nóng)村土地政策的變革、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理等知識,使我的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進(jìn)一步提高,促進(jìn)了思維方式和工作方法的轉(zhuǎn)變,提高了自身綜合技能水平。培訓(xùn)班安排了實地考察,重點(diǎn)考察了查哈陽農(nóng)場農(nóng)機(jī)服務(wù)中心、水稻新品種試驗區(qū)、玉米地養(yǎng)鵝種養(yǎng)模式項目區(qū)、水稻加工工藝等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地。在考察中,通過聽取情況簡介、實地查看、現(xiàn)場咨詢等形式,了解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展方向,看到了農(nóng)業(yè)的光明前景。

             。ǘ┰鰪(qiáng)了學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識的緊迫性認(rèn)識。通過短短一周的培訓(xùn),我深切地感受到自身農(nóng)業(yè)方面知識淺薄,服務(wù)能力薄弱,現(xiàn)有的知識已跟不上農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐,新形勢下推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入、建設(shè)社會主義新農(nóng)村等工作都對我們提出了更高的要求,所以我倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會,在學(xué)習(xí)過程中,本人始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實的.學(xué)風(fēng),堅持理論聯(lián)系實際,著眼于解決工作中遇到的實際問題,認(rèn)真做好讀書筆記,收到了良好的效果。

              (三)樹立了為農(nóng)業(yè)事業(yè)發(fā)展而努力奮斗的決心。農(nóng)業(yè)是遜克縣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),在遜克縣地區(qū)生產(chǎn)總值中占比達(dá)60%左右。近年來,我縣農(nóng)業(yè)發(fā)展取得了巨大成就,農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施日益增強(qiáng),綜合生產(chǎn)能力邁上新臺階,糧食連年增產(chǎn),現(xiàn)代設(shè)施裝備、先進(jìn)科學(xué)技術(shù)支撐農(nóng)業(yè)發(fā)展的格局初步形成,多種形式的適度規(guī)模經(jīng)營比重明顯上升,電子商務(wù)等新型業(yè)態(tài)蓬勃興起,農(nóng)民收入實現(xiàn)新跨越。但是,我們也應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,我縣農(nóng)業(yè)大而不強(qiáng)、多而不優(yōu)的問題仍很突出,我縣的農(nóng)業(yè)建設(shè)發(fā)展正處于補(bǔ)齊短板、大有作為的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期。我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),進(jìn)一步理清工作思路,時刻牢記肩負(fù)的使命,立足本職、扎實工作,將所學(xué)的知識貫徹到今后的工作當(dāng)中,為我縣社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展注入自己的力量。

              二、對農(nóng)業(yè)工作的思考

              農(nóng)業(yè)的根本出路在于實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化。在這個過程中,農(nóng)業(yè)日益用現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理方法武裝起來,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力由落后的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)日益轉(zhuǎn)化為當(dāng)代世界先進(jìn)水平的農(nóng)業(yè)。今年中央一號文件指出,要“深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,加快培育農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新動能,開創(chuàng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)新局面”。

              從發(fā)展實踐看,我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展一是正在打破城鄉(xiāng)壁壘,出現(xiàn)了促進(jìn)人才和技術(shù)在城鄉(xiāng)之間雙向流動的新趨勢;二是正在打破產(chǎn)業(yè)壁壘,呈現(xiàn)出一、二、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的新趨勢;三是正在打破資源配置的壁壘,隨著農(nóng)業(yè)適度規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)村新型城鎮(zhèn)化建設(shè),出現(xiàn)了各類資源包括信息服務(wù)向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村快速集聚的新趨勢,這“三個壁壘”的打破和“三個趨勢”的形成,必將使我國農(nóng)業(yè)和農(nóng)村成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的新動能和經(jīng)濟(jì)增長的新亮點(diǎn)。

              作為農(nóng)業(yè)部門的工作者,我們有責(zé)任和義務(wù)推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,實現(xiàn)農(nóng)業(yè)大發(fā)展。

             。ㄒ唬┘涌焱七M(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在增強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品供給保障能力。我縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、裝備水平不高、科技推廣應(yīng)用能力低、社會化服務(wù)滯后,迫切需要加大扶持力度,提升產(chǎn)業(yè)競爭力。當(dāng)前,推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化戰(zhàn)略,就是要把農(nóng)業(yè)科技擺上更加突出的位置,以提高單產(chǎn)為主攻方向,以信息化為核心,實施良田、良種、良法、良制“四良”配套工程,按照優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效農(nóng)業(yè)的要求,加快轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式,重點(diǎn)推進(jìn)農(nóng)業(yè)經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化、農(nóng)業(yè)技術(shù)集成化、基礎(chǔ)設(shè)施工程化、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)機(jī)械化、農(nóng)業(yè)服務(wù)社會化和農(nóng)民現(xiàn)代化,著力創(chuàng)新農(nóng)業(yè)經(jīng)營體制機(jī)制,積極發(fā)展農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟(jì),著力提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率、土地產(chǎn)出率、資源利用率,著力提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、抗風(fēng)險能力、市場競爭能力和可持續(xù)發(fā)展能力。

             。ǘ┘涌焱七M(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在構(gòu)建農(nóng)業(yè)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。要積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,壯大特色農(nóng)林產(chǎn)品生產(chǎn),提升高效經(jīng)濟(jì)作物和園藝產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代畜牧水產(chǎn)業(yè)的比重,加快形成優(yōu)勢突出和特色鮮明的農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶;大規(guī)模開展園藝產(chǎn)品生產(chǎn)和畜牧水產(chǎn)養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建活動,加快發(fā)展無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品和有機(jī)食品,實行規(guī);N養(yǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、品牌化銷售和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,進(jìn)一步提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平,促進(jìn)園藝產(chǎn)品、畜產(chǎn)品、水產(chǎn)品規(guī)模種養(yǎng),加快發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)、流通業(yè),促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī);⒓s化。此外,還要著力打造特色農(nóng)產(chǎn)品品牌,創(chuàng)立和打響品牌,做大做強(qiáng)生態(tài)農(nóng)產(chǎn)品品牌,提高產(chǎn)品的市場占有率和社會聲譽(yù)。加快“引進(jìn)來、走出去”步伐,突出抓好農(nóng)業(yè)招商引資,引導(dǎo)龍頭企業(yè)與農(nóng)民建立風(fēng)險共擔(dān)、利益共享的合作共贏機(jī)制,讓農(nóng)民更多分享加工環(huán)節(jié)的利益增值。

             。ㄈ┘涌焱七M(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要把建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)糧田、改造中低產(chǎn)田和完善農(nóng)田水利設(shè)施,作為農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重中之重,科學(xué)謀劃和實施一批提高保障支撐水平、增強(qiáng)發(fā)展后勁的農(nóng)業(yè)重大工程項目,推進(jìn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跨上新臺階。按照推進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展一體化的要求,搞好社會主義新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃,加快改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村電網(wǎng)改造,加強(qiáng)農(nóng)村飲水安全工程、公路、沼氣建設(shè),繼續(xù)改造農(nóng)村危房,實施農(nóng)村清潔工程,開展農(nóng)村環(huán)境綜合整治。

             。ㄋ模┘涌焱七M(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,重在培育新型農(nóng)民。建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),最終要靠有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民。必須發(fā)揮農(nóng)村的人力資源優(yōu)勢,大幅度增加人力資源開發(fā)投入,全面提高農(nóng)村勞動者素質(zhì),為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)提供強(qiáng)大的人才智力支持。要以提高科技素質(zhì)、職業(yè)技能、經(jīng)營能力為核心,深入實施新型農(nóng)民培訓(xùn)工程,大規(guī)模開展農(nóng)村實用人才培訓(xùn),加快培養(yǎng)村干部、農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人、到村任職大學(xué)生等農(nóng)村發(fā)展帶頭人,加快培養(yǎng)種養(yǎng)大戶、農(nóng)機(jī)大戶、經(jīng)紀(jì)人等農(nóng)村生產(chǎn)經(jīng)營型人才,打造一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的職業(yè)農(nóng)民隊伍。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會10

              一、學(xué)習(xí)感受及收獲

              (一)充分認(rèn)識了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)到了很多新觀點(diǎn)、新思路和新方法,不僅提高了自身理論分析和解決實際問題的能力,更進(jìn)一步培養(yǎng)了

             。ǘ└纳屏死碚撝R構(gòu)造。集中培訓(xùn)進(jìn)展授課教授的學(xué)術(shù)造詣都很深,這些專家教授講解的農(nóng)民專業(yè)合作社的經(jīng)營與管理、農(nóng)產(chǎn)品市場營銷及電子商務(wù)、土地產(chǎn)權(quán)制度改革等內(nèi)容,不僅使我開闊了視野,拓展了思路,更加使我的理論水平有了進(jìn)一步提高,提升了個人素質(zhì)。

              (三)強(qiáng)化責(zé)任意識,牢固樹立為人民效勞的思想。培訓(xùn)過程中,在認(rèn)識到差距的同時,促使我更加牢固樹立了全心全意為人民效勞的宗旨,在今后的工作中我一定會立足本職、求真務(wù)實,不斷效勞“三農(nóng)”,為農(nóng)民增收奉獻(xiàn)自己一份綿薄之力。

              二、縣供銷社的重點(diǎn)工作

             。ㄒ唬┓e極開展融資擔(dān)保業(yè)務(wù)。為了解決農(nóng)民“融資難、融資貴”問題,積極主動與省供銷社直屬的黑龍江絲路融資擔(dān)保股份對接合作,共同打造供銷社金融板塊,最終我縣供銷合作社被確定為首批開展融資擔(dān)保業(yè)務(wù)代理效勞的26家市、縣供銷社之一。工作中,積極開展金融貸款擔(dān)保業(yè)務(wù),向絲路擔(dān)保公司推介符合條件的農(nóng)民專業(yè)合作社種植大戶、家庭農(nóng)場等,幫助他們解決生產(chǎn)資金缺乏問題。

             。ǘ┓(wěn)步推進(jìn)電子商務(wù)工作。重點(diǎn)打造開展農(nóng)村基層電商效勞社41家,為電商效勞社配備了的'電腦、辦公桌椅等硬件設(shè)備;主動與省供銷合作社直屬的惠豐金源電子商務(wù)股份接洽合作,大力參與惠豐通村網(wǎng)建立,舉辦農(nóng)村基層電商培訓(xùn)班,培訓(xùn)電商業(yè)務(wù)骨干40人。

             。ㄈ┮I(lǐng)創(chuàng)辦專業(yè)合作社。依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯的豐富資源,發(fā)揮供銷合作社的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,引領(lǐng)農(nóng)民專業(yè)合作社等農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織開展,逐步提高農(nóng)民的組織化程度。積極領(lǐng)辦創(chuàng)辦了寶山清義木耳、雙華養(yǎng)蜂和新豐益民養(yǎng)牛等典型專業(yè)合作社,努力打造“一村一品”、“一鄉(xiāng)一品”、“一鄉(xiāng)多品”的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)開展模式,促進(jìn)農(nóng)業(yè)的規(guī);、產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。

              三、下一步工作的建議

             。ㄒ唬┏闪⒖h級電商運(yùn)營中心。通過成立電商運(yùn)營中心,為政府、企業(yè)、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊、農(nóng)民合作社等新型農(nóng)村經(jīng)營主體構(gòu)建自身開展的網(wǎng)絡(luò)購物商業(yè)模式和電子商務(wù)交易平臺,實現(xiàn)線上線下電子商務(wù)、消費(fèi)者直接和廠家交易等獨(dú)立運(yùn)營、獨(dú)立管理的多種電子商務(wù)經(jīng)營模式,構(gòu)建區(qū)域電商生態(tài)系統(tǒng),帶動區(qū)域開展,平臺與農(nóng)技咨詢、農(nóng)村金融、代耕代種、物流等效勞體系嚴(yán)密結(jié)合,建立效勞拉動供需,通過供需推送效勞,最終打通效勞“三農(nóng)”的最后一公里。

             。ǘ┏闪⒖h級電子商務(wù)公司。依托一家或多家農(nóng)資公司、日用百貨批發(fā)商店成立縣電子商務(wù)公司,利用其自身鄉(xiāng)村網(wǎng)點(diǎn)配送優(yōu)勢,推進(jìn)線下效勞向線上線下“雙線融合”效勞轉(zhuǎn)變。電子商務(wù)公司幫助鄉(xiāng)村的零售商(食雜店、農(nóng)資店)開展成為電商綜合效勞社,使其既能為農(nóng)民提供生產(chǎn)生活需要的商品,又可以幫助農(nóng)民銷售農(nóng)產(chǎn)品、土特山產(chǎn)品,實現(xiàn)“雙向流通”,幫助農(nóng)民解決“買難、買貴”和“賣難、賣賤”等問題,讓農(nóng)民節(jié)省生產(chǎn)生活本錢增加收入。

             。ㄈ┩七M(jìn)現(xiàn)代綜合效勞中心建立。通過電商建立轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)效勞方式,將供銷社目前單一向農(nóng)民提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的效勞方式,逐步形成集農(nóng)資供應(yīng)、農(nóng)村金融、農(nóng)村電商、農(nóng)機(jī)效勞和糧食收儲、加工、銷售等“六位一體”效勞模式,為農(nóng)民提供覆蓋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)全過程的綜合效勞。大力推進(jìn)線下效勞向“雙線融合”效勞轉(zhuǎn)變,通過參與全省的惠豐通村網(wǎng)建立和我縣的電商網(wǎng)絡(luò)體系建立,把縣供銷社系統(tǒng)為農(nóng)效勞功能全部導(dǎo)入線上電子商務(wù)交易平臺,輔助、改善和提升企業(yè)傳統(tǒng)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)和渠道。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會11

              今年6月份,我參加了肇慶市中小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn),觀看了《師德教育》、《教師發(fā)展》、《學(xué)生管理》等幾門課程的講座。通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加認(rèn)識到教育工作是一門藝術(shù),讓我更深層次的認(rèn)識到了提高職業(yè)素養(yǎng)的重要性,下面談?wù)勎疫@次培訓(xùn)的心得體會。

              一、教師是人類靈魂的工程師,教學(xué)工作是太陽底下最光輝的事業(yè)。與其它的職業(yè)比較,教師的職業(yè)更具有其示范性、公眾性和教育性,因此,教師的.職業(yè)要求教師應(yīng)該具備更高、更嚴(yán)格的職業(yè)道德修養(yǎng)。師德修養(yǎng)的核心就體現(xiàn)在一個“愛”字上,一個教師不在于他教了多少年書,而在于他用心教了多少年書。良好的師德修養(yǎng),應(yīng)該是投入全身心的力量,去愛教育、愛孩子。你愛教育事業(yè),你才會取得事業(yè)成功的樂趣;你愛學(xué)生,你才會獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的潛能,鼓勵學(xué)生不斷的探索,才能使學(xué)生的才華,得到淋漓盡致的發(fā)揮。

              講師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

              二、一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己在生活中所受到的教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

              三、教師必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。因此,我們教師對一些所謂的“差生”,更應(yīng)加倍的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵機(jī)制,加以充分的肯定和激勵,讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上會有一個質(zhì)的飛躍。

              總之,這次培訓(xùn)使我受益匪淺,培訓(xùn)結(jié)束以后我會再接再厲,多閱讀一些好的教育理論,多看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂,不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平,使自己的素質(zhì)能力有新的提升,更好地為教育事業(yè)服務(wù)。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會12

              報道那天的晚上學(xué)唱了大學(xué)生村官之歌,現(xiàn)在耳畔總是響起“誰是衣食父母我怎能忘記,田野上的村莊總在我的心里……”,這支青春熱情、赤子情懷的大學(xué)生村官之歌,提醒著我自己選擇大學(xué)生村官的初心:一方面積極響應(yīng)中央號召,到基層鍛煉自己,不斷提升自己綜合能力;另一方面,要在農(nóng)村這片廣闊的土地上,把自己所學(xué)、所獲用于基層事務(wù)處理,到一方水土感受一方水土的魅力、同時讓這個地方因為自己來過也變得更加美好。

              “農(nóng)村電商知識”專題輔導(dǎo)及電腦實際操作引起了我的思考、現(xiàn)在農(nóng)村淘寶更多是商品下行、當(dāng)?shù)剞r(nóng)特色產(chǎn)品上行并不是成功的,接下來自己應(yīng)該多思考如何把當(dāng)?shù)剞r(nóng)特色產(chǎn)品推銷出去,我想最主要的還是找準(zhǔn)當(dāng)?shù)貙Φ霓r(nóng)特色產(chǎn)品適合上行的農(nóng)產(chǎn)品;在課余時間珠街鄉(xiāng)村官同仁說起的、一致認(rèn)為“我們應(yīng)該繼續(xù)把“阿依山”品牌樹立起、讓“阿依山”走出去”。這僅僅依靠單方面的努力是不夠的,我需要做的還是多問多思考、多問,向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教、更深入掌握村情民意,思考如何讓“阿依山”走出去!靶睦碚{(diào)適”專題輔導(dǎo)也是收獲蠻多的,今年明顯的工作任務(wù)多來、擔(dān)子重了,我明白要處理好自己的情緒,高質(zhì)量完成工作,然而有時候難免會發(fā)生情緒;通過這堂課的學(xué)習(xí),我也重新認(rèn)識到情緒只有掌握在自己手中,才能成為主人,才能做好工作。優(yōu)秀村官作了“如何當(dāng)好大學(xué)生村官”交流發(fā)言、提出了“學(xué)著干、跟著干、帶著干”三部曲,可謂用心分享,在接下來的生活工作中,我會繼續(xù)秉著“見賢思齊焉、見不賢而內(nèi)自省”的態(tài)度,多學(xué)、多問、多讀、多看、多寫,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向群眾學(xué)、向榜樣學(xué),學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識、學(xué)習(xí)脫貧攻堅政策、學(xué)習(xí)村官政策業(yè)務(wù)知識,不斷提升自身綜合素質(zhì)。觀看大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)視頻及交流發(fā)言,不是說要一味得復(fù)制模仿創(chuàng)業(yè),而是我們看到優(yōu)秀村官的智慧與勇氣,看到村官同仁通過自己的思考、摸索帶領(lǐng)著一方群眾在增收致富的路上。“新聞寫作”專題培訓(xùn)警醒了我確實應(yīng)該加強(qiáng)寫作能力!皹湔龤狻⒘⒄龤狻睂n}培訓(xùn)讓我想起之前村官班排收集大學(xué)生村官寄語,我寫了“愿你,在自己存在的地方,成為一束光,照亮世界的一角”,更堅定了我嚴(yán)以律己、在農(nóng)村這個大舞臺展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生村官風(fēng)采的決心。“基礎(chǔ)黨務(wù)知識”培訓(xùn)、學(xué)習(xí)了基層黨建基礎(chǔ)知識,對規(guī)范黨建業(yè)務(wù)作用很多,契合“抓黨建促脫貧”的`工作要求!按髮W(xué)生村官政策業(yè)務(wù)”培訓(xùn),溫習(xí)了政策業(yè)務(wù)知識,更是明白了肩上擔(dān)子重、責(zé)任大,堅決貫徹落實好政策業(yè)務(wù)要求。異彩紛呈的“激揚(yáng)青春,放飛夢想”專題文藝晚會,展現(xiàn)了村官在基層、脫貧攻堅一線的點(diǎn)滴,也展現(xiàn)了這群村官不忘初心,繼續(xù)擼起袖子加油干的決心。以“大學(xué)生村官作用發(fā)揮”專題培訓(xùn)完結(jié),時刻提醒自己端正態(tài)度,我明白我們應(yīng)該“驕傲一點(diǎn)”不該僅僅把自己當(dāng)做業(yè)務(wù)員,更應(yīng)該充分發(fā)揮大學(xué)生村官學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的優(yōu)勢,多學(xué)多思考,在工作中有自己的思考,能形成自己的想法,有工作思路;更應(yīng)該“謙虛一點(diǎn)”,珍惜崗位,做到真真的沉下身子去學(xué)習(xí),深入實際去學(xué)習(xí),“以學(xué)促做,學(xué)做相促”。

              培訓(xùn)班上縣委組織部長寄語大學(xué)生村官,提出要做大膽創(chuàng)新的開拓者、勤學(xué)善思的實干家、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目嘈猩傲疂嵶月傻拿靼兹说南M?/p>

              我會始終秉著學(xué)習(xí)意識、實干意識、團(tuán)結(jié)意識和守紀(jì)意識,繼續(xù)在農(nóng)村這個廣闊的舞臺上,為基層黨建、脫貧攻堅、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、處理矛盾糾紛等方面奉獻(xiàn)自己的綿薄之力,樹立當(dāng)代大學(xué)生村官形象。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會13

              我有幸參加小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班。我們聽取了幾位教授、講師的報告,認(rèn)真研究了教育教學(xué)理論,接受了心理健康指導(dǎo),從理論上學(xué)習(xí)了教育科研方法,對我來說是受益匪淺的。

              理論知識,為已充電;時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展,在新課程改革的當(dāng)今,更需要每一位教育工作者不斷進(jìn)行自我充電。我的工作必將比原本得心應(yīng)手些。

              每一次的專題講座都是那么精彩!帶著教育教學(xué)實踐中的種種疑問,我走進(jìn)了培訓(xùn)課堂。課堂上,專家們的精彩講座一次次激起了我內(nèi)心的感應(yīng),更激起了我的反思。在這種理論和實踐的對話中,我收獲著專家們思想的精髓、理論的精華。讓我進(jìn)一步體會到了課堂教學(xué)藝術(shù)的重要性。其中,教師的語言藝術(shù)尤其重要,語言藝術(shù)中的趣味性不容忽視,因為小學(xué)生天生活潑好動,需要有趣的東西來吸引他,帶有趣味性的語言更能吸引他的注意力,學(xué)生的注意力集中了,才能更好地進(jìn)行教育教學(xué)。課堂教學(xué)過程中的課堂提問藝術(shù)也至關(guān)重要。教學(xué)中不僅教師要善于提問,還要善于啟發(fā)學(xué)生自己提出問。

              每一次的講座都是那么可貴!讓人耳目一新。這耳目一新并非在現(xiàn)代教育手段下的繽紛世界,而是在倡導(dǎo)課堂教學(xué)有效性下的真實、扎實、樸實的課堂,時時處處滲透著教師的教育機(jī)智之強(qiáng),教師的教學(xué)基本功之扎實。因此本次課程改革不再將學(xué)生掌握系統(tǒng)知識放在首位,而是將學(xué)生價值觀和情感態(tài)度的培養(yǎng)、激發(fā)學(xué)生關(guān)注和參與社會生活的熱情、培養(yǎng)學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感、形成樂觀向上的人生態(tài)度放在首位。同時,還要培養(yǎng)學(xué)生感受、觀察、體驗、參與社會生活的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合運(yùn)用能力。以上目標(biāo)達(dá)到之后,知識的獲得將是很自然的事。這就要求教師在活動設(shè)計的`時候,注重學(xué)生的情感體驗,讓學(xué)生愛上這門課,產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動力和參與欲。在活動中,讓學(xué)生自覺去獲取知識。在生活中,讓學(xué)生去鞏固知識。

              聆聽了特級教師的講座,反思自己平時的課堂教學(xué),需要學(xué)習(xí)與改進(jìn)的地方實在是太多了。讓我從自身出發(fā),不斷地反思和總結(jié)。自我實踐,不斷提升。向書本請教,聽專家講座,聆聽名師的課堂,學(xué)習(xí)同伴的長處,這都是為自己的教育教學(xué)實踐水平的提高作好準(zhǔn)備。一切的學(xué)習(xí)都是為了自己的實踐,為了教育好我們新世紀(jì)的接班人,否則皆為空談。于是,在培訓(xùn)期間,我會用學(xué)到的東西來改進(jìn)我的教育教學(xué)。特別是一些教育教學(xué)的方法讓我在實踐中體驗到了成功的喜悅。

              通過這次培訓(xùn),使我認(rèn)識到作為數(shù)學(xué)教師,自身的數(shù)學(xué)教學(xué)能力是事關(guān)教學(xué)成敗的

              重要因素,因此,我們更應(yīng)該加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和修煉,不斷增強(qiáng)自身的教學(xué)能力。首先,我們要豐厚自身的文化底蘊(yùn),讓自己不再淺薄,其次,要拓寬我們自身的知識視野,讓自己不再閉塞;最后,要陶冶我們自身的道德情感,讓我們不再簡單粗暴。由此,我想到了一位教育專家提出的“一個教師的十二項修煉”:修煉自己的聲音,讓他引人入勝;修煉自己的語言,讓他妙趣橫生;修煉自己的眼睛,讓他傳神豐富;修煉自己的表情,讓他神采飛揚(yáng);修煉自己的行為,讓他規(guī)范專業(yè);修煉自己的學(xué)識,讓他猶如泉涌;修煉自己的脾氣,讓他逗人喜愛;修煉自己的個性,讓他鮮明唯美;修煉自己的心靈,讓他平和美麗;修煉自己的氣質(zhì),讓他超凡脫俗;修煉自己的靈魂,讓他崇尚圣潔;修煉自己的人生,讓他陽光幸福。

              作為一名人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)祖國接班人的重任,我們要做到:“給人一瓢水,自己要有一桶水!苯(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流,而學(xué)生猶如這溪流中自由自在的魚兒一般。我認(rèn)為,教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的終身教育思想,才能跟上時代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。“問渠那得清如許,唯有源頭活水來!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進(jìn)步,擁有的知識才能像泉水”般沽沽涌出,而不只是可憐的“一桶水”了。

              反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進(jìn)行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會14

              我是xxx,來自20xx級xx學(xué)本科三班,擔(dān)任xx學(xué)院學(xué)生會自律部副部長一職,在學(xué)生會從事工作一年并將繼續(xù)作為學(xué)生會中的一員為xx學(xué)院的同學(xué)們服務(wù)。在這第二個年頭,也迎來了xx學(xué)院系統(tǒng)地、全面地學(xué)生干部培訓(xùn),在培訓(xùn)期間,深切感受到自己所學(xué)到的東西受益匪淺,也更堅定了我作為一個學(xué)生干部應(yīng)該具有的責(zé)任心與榜樣帶頭的作用。

              讓我印象較為深刻的'是老師對我們的演講與口才培訓(xùn)。我記得老師說的一句話,演講不僅僅是去參加一個演講比賽,而是在學(xué)習(xí)生活中我們時時刻刻都要接觸到的東西,需要用到的東西。的確是這樣,作為一個學(xué)生干部,即使我們沒有很強(qiáng)的演講能力與演講技巧,我們在講話時,也應(yīng)該做到最基本的表述清楚,邏輯清晰。老師在對我們的培訓(xùn)中也講了很多辦公技能。

              我起初還自認(rèn)為,自己掌握的東西已經(jīng)足夠去應(yīng)對自己的工作了。但是聽到老師講的內(nèi)容我才發(fā)現(xiàn),原來我在很多方面都欠缺甚多,很多辦公技能我還不熟悉,并不會應(yīng)用。這次培訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到,作為一個學(xué)生干部,我們應(yīng)該保持一顆時刻學(xué)習(xí)新知識、新技能、接觸新事物的心。而不是安于現(xiàn)狀,自得自滿,那樣的工作,也不會做到很出色。面對新事物,我們應(yīng)該有同學(xué)們更快的接受能力與應(yīng)變能力,做好榜樣與帶頭模范作用。

              在xx學(xué)院學(xué)生會,我還有很多東西需要學(xué)習(xí),需要提升,個人也需要成長。在工作中,我會一遍遍提醒自己作為學(xué)生干部的職責(zé)和初心,為xx學(xué)院學(xué)生會做出貢獻(xiàn),給同學(xué)們提供更好的服務(wù)與活動體驗!

            素質(zhì)能力提升培訓(xùn)心得體會15

              自今天中午,xx學(xué)院的學(xué)生干部培訓(xùn)拉下帷幕。

              回想這次培訓(xùn),前前后后進(jìn)行了半個月,自己也從一個大學(xué)小白慢慢成長起來?梢哉f,這次的干部培訓(xùn)規(guī)劃地很全面。從時間管理到科技創(chuàng)新,從公文寫作到禮儀規(guī)范。不僅如此,每次講解的老師也都用心準(zhǔn)備,講解內(nèi)容也都是絕對的干貨,每次培訓(xùn)結(jié)束都感覺是收獲滿滿。

              我覺得這次學(xué)生干部培訓(xùn)給我最大的感受是,大學(xué)沒有自己想的那么簡單,我們在大學(xué)里真的可以做很多有意義的事。從前的我只是認(rèn)為大學(xué)里的課很少,其余的時間可以去學(xué)校外“撒歡”,經(jīng)過培訓(xùn)后發(fā)現(xiàn)我們大學(xué)生也可以搞科研,我們也可以寫公文,我們還有機(jī)會給政協(xié)投稿。忽然想起了一句話:我們可以無憂無慮地做一個至尊寶,但有一天生活的緊箍咒還是會如期而至。所以,大學(xué)是無憂無慮的至尊寶蛻變成頂天立地的孫悟空的取經(jīng)之路。

              回望這次學(xué)生干部培訓(xùn),我感覺目前對我影響最大的還是xxx老師給我們講的'手賬。聽了老師的講解,我也給自己買了一個手賬本,嘗試著用四象限法劃分預(yù)辦事件。效果很顯著,以前的我好忘事,現(xiàn)在我也能把自己的事情規(guī)劃地井井有條。我認(rèn)為,個人的成長是這次培訓(xùn)最大的收獲。

              我還在奔跑。我也相信,一無是處的至尊寶終會成為頂天立地的孫悟空。

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