(實用)安全事故案例學習心得體會
我們有一些啟發(fā)后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的安全事故案例學習心得體會,希望能夠幫助到大家。
《安全生產(chǎn)法》第六條規(guī)定:“生產(chǎn)經(jīng)營單位和個人在使用生產(chǎn)設備時要有防護措施,不得作任何防護和安全防范措施;不得作損害勞動者的健康和生命財產(chǎn)的犯罪行為!边@個理念告訴我們,安全生產(chǎn)事關群眾的生命財產(chǎn)和健康生命安全,事關社會穩(wěn)定和國家長治久安。因為生產(chǎn)安全事故發(fā)生后,人的生命財產(chǎn)受到威脅,人們就不得不承擔生命的責任,而且這種責任不僅僅是對社會、對家庭和自己負責。因此必須堅持“安全第一、預防為主,綜合治理”的方針,做到“安全事故不出事故,安全不出事故”,為構(gòu)建和諧社會和創(chuàng)建平安公園、構(gòu)建社會主義和諧社會做出更大的貢獻。
我們學校是社會文化學院,學生是祖國的人,學生對社會的認識和了解不是從小就形成的,所以學校應該把社會實踐作為學生的第二課堂,為學生提供一個社會實踐的平臺和機會,讓學生通過親身體驗、參與、親身實踐,在社會實踐中學習知識、掌握技能、鍛煉毅力和增長本領,以及對社會生產(chǎn)生的意義有一個深刻的認識。
一、社會實踐的意義和重要性
社會實踐是學生接觸社會實踐的重要形式,它對于學生了解社會,培養(yǎng)實踐觀念、提高綜合素質(zhì),發(fā)揮其自身的作用,提高綜合素質(zhì),增強學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,起著重要作用。
我們學校是社會文化學院,學生是社會的主人,所以學生對社會的了解、認識社會,培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力是重要的。社會實踐是大學生接觸社會,接觸實踐社會,了解社會的重要渠道,同時也是大學生服務社區(qū),回報社會的一個重要途徑,對于青年學生的成長,成才有著極為重要的作用,能夠使他們樹立正確的人生觀、世界觀。在這一過程中,大學生們通過社會實踐,不斷的在課堂上認識到學好知識是每個大學生所應具備的基本素質(zhì)。只不過,在實踐過程中,大學生們也還需要更好的適應社會生活,不斷的去學習新的知識,在實踐中吸取經(jīng)驗,才能使自己的能夠得到鍛煉。大學生們通過社會實踐,也了解了一些相關的實踐知識,這些知識也都是我們在書本上無法了解的。我們要認清自己所面臨的嚴峻問題,增強進取精神,提高專業(yè)知識和綜合素質(zhì)。在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
二、大學生社會實踐心得體會
大學是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯(lián)系于社會。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者!迸d趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢?其實這不只是學生的問題,老師也要有與耐心,這是做位一名老師應該具備的。與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。其實,不管在哪個行業(yè),和耐心都是不可或缺的。讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
三、社會實踐的目的
實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
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