愛的教育小學(xué)生讀書心得
我們得到了一些心得體會(huì)以后，好好地寫一份心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎？下面是小編為大家收集的愛的教育小學(xué)生讀書心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的教育小學(xué)生讀書心得1
當(dāng)我第一眼看到《愛的教育》時(shí)，就情不自禁的纏著媽媽要買它；當(dāng)我開始閱讀時(shí)，更是無可救藥的迷上了它。夏夜，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃閃，這本書的故事像一股股清泉滋潤(rùn)著我的心田；冬天里，爐火融融，煙霧裊裊，這本書的故事又如春光溫暖著我。在一個(gè)個(gè)精彩的故事中，我陶醉不已。
這本書中的一個(gè)個(gè)優(yōu)美曲折的故事，就像夜空里面明亮的北斗星，為我辨別世間善惡美丑；每一首詩(shī)歌、每一句格言，都催我上進(jìn)，陶冶我情操；每一個(gè)月的故事都激勵(lì)我奮發(fā)圖強(qiáng)。我在《愛的.教育》這個(gè)百花園中，采取了最豐碩的花果，吸吮最甜蜜的甘露，來滋養(yǎng)自己，豐富自己，提高自己。
在這本書中，各個(gè)人物栩栩如生，有可憐的克洛西，高尚而又充滿正義感的卡隆，勤勞懂事的柯萊蒂，熱愛虛榮的瓦梯尼，可惡的弗蘭蒂�？⌒撵`高尚，行為正派，富有正義感。他從不恃強(qiáng)凌弱，反而還同情弱者、幫助弱者。記得有一次，三四個(gè)同學(xué)戲弄一位胳膊傷殘、母親賣野菜的孩子克洛西，克洛西被逼的忍無可忍，進(jìn)行報(bào)復(fù)，可卻不巧打中老師�？〔蝗炭寺逦鞅煌瑢W(xué)欺侮后，再受老師訓(xùn)斥，便義無反顧的挺身而出，老師明察秋毫，最后取得了一個(gè)大快人心的滿意結(jié)果。這樣的事，卡隆做過很多次�？≌媸且粋�(gè)好孩子，我要努力向他學(xué)習(xí)！
讀了這本書后，里面的愛教育了我，我一定會(huì)不負(fù)眾望，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
愛的教育小學(xué)生讀書心得2
我是一口氣把它讀完的。我走進(jìn)安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同學(xué)們是怎樣生活、怎樣學(xué)習(xí)的，是怎樣去愛的，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對(duì)生活的.追求!
小說記述了主人公恩里科在三年級(jí)整整一學(xué)年中所經(jīng)歷、觀察和感受到的一切，其間穿插了他的父母、姐姐寫給他的話及老師給學(xué)生抄寫的每月故事，通過他們來頌揚(yáng)愛的美德、和高尚的心靈，教誨青少年愛祖國(guó)，愛人民，愛大自然，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，保護(hù)弱者，同情不幸的人。
《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力，積極要求上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛，對(duì)親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個(gè)月老師讀給那群少年聽的"精神講話。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，讓我同樣也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。而面對(duì)我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。
愛不加虛偽，不加冷藏，其實(shí)，如果我們能夠靜下心來，細(xì)細(xì)品味我們周圍的一切，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)世界上，居然有那么多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!
愛的教育小學(xué)生讀書心得3
愛像陽(yáng)光，照亮了我們的心房;愛像雨露，滋潤(rùn)了美麗的花苞;愛像空氣，我們處處都能感受得到……是因?yàn)閻�，我們�(nèi)耸篱g才變得溫暖。讀了《愛的教育》，我感受到了愛的重要!
《愛的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家亞米契斯寫的，它還有一個(gè)副題《一個(gè)小學(xué)生的日記》。這本書通過一個(gè)小學(xué)生記日記的形式，反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的感情與不同的處置方法，它用樸素平淡的語(yǔ)言，塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小、但實(shí)際上卻很不平凡的人物：馬爾可、老鐵匠、鐵匠的.兒子、賣菜的婦女、少年鼓手……這些感人的故事讓我明白了：人與人之間是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助啊!而這種關(guān)心、理解和幫助，都離不開一個(gè)最基本的東西——愛。
讓我最感動(dòng)的一個(gè)故事就是《萬(wàn)里尋母記》，這個(gè)故事講了13歲的馬爾可為了尋找自己的母親，用雙腳走出了萬(wàn)里長(zhǎng)路，最終他找到了母親，還“救活”了生病的母親!
看到這個(gè)故事啊，我想到了自己，想到了爸爸媽媽對(duì)我無微不至的愛，而我還老是嫌他們這兒不好，那兒不好的，所以我感到十分慚愧!我取得的所有成績(jī)，都離不開平時(shí)爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和教誨。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出他們對(duì)我無私的愛!
因?yàn)閻�，我們�(cè)诔砷L(zhǎng);因?yàn)閻�，我們懂得感�?因?yàn)閻�，我們選擇堅(jiān)持;因?yàn)閻�，讓我們有支撐生命的力�?
愛的教育小學(xué)生讀書心得4
這幾天，我讀了一本叫《愛的教育》的書。它對(duì)我的教育很大。
這是一本意大利作家亞米契斯的不朽作品。全書是由一個(gè)名叫安利柯的意大利男孩在上小學(xué)四年級(jí)時(shí)日記組成。書里介紹了意大利小男孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)，寫出了發(fā)生在安利柯身邊的各式各樣感人肺腑的小故事。這些小故事沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語(yǔ)，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它記述了一個(gè)個(gè)平凡而不平凡的人，平凡是因?yàn)樗麄冊(cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中比比皆是，不足為奇，都是生活中的一些平凡到不能再平凡的普通人;不平凡是因?yàn)樗麄兩砩嫌性S多優(yōu)良的品質(zhì)，譬如善良、憨厚、勇敢、忠實(shí)等等。正是這一個(gè)個(gè)看似平凡卻真實(shí)可信的小故事，把我?guī)肓艘粋�(gè)愛的世界，讓我在愛中受到教育。
在《絕不允許再犯》這一節(jié)中，父親對(duì)安利柯說：“啊，安利柯!必須知道親子之愛是人間所有表情中最神圣的一樣?xùn)|西。破壞這感情的人是世界最不幸的。人雖犯了殺人之罪，只要他是敬愛自己的母親，其胸中還有美好的部分留著;無論如何有名的人，如果他讓自己的`母親哭泣，讓自己的母親痛苦，那可真是可鄙可賤的人物。”這短短幾句話，把親子之情表達(dá)淋漓盡致。父親寫給安利柯的這篇日記，更讓我真切的感受到了父母與孩子的那種血濃于水的親情。
這本書，我讀了后深受感動(dòng)，我也希望更多的人喜歡這本書。如果有更多的人心中都充滿了愛，那人間就是一個(gè)美好的世界。
愛的教育小學(xué)生讀書心得5
亞米契斯筆下的《愛的教育》講的是一位四年級(jí)的安利柯在柏林小學(xué)所發(fā)生的故事。讀了這書，我深有感觸。
人與人之間包含了許多種愛，有同學(xué)的愛、父母的愛、老師的愛，……，讓人們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng)。愛能夠比喻成許多東西，能像燦爛的陽(yáng)光，給我們照亮心靈的.每一個(gè)角落；能像一件衣服，讓我們無時(shí)無刻感受到溫暖和關(guān)懷；還能像一杯水，有時(shí)會(huì)是平淡無味的，但我們永遠(yuǎn)都需要它；……愛就是像這些東西，是人們所必備的，永遠(yuǎn)離不開，說不盡、寫不完的。每個(gè)人都可以擁有巨大、純潔的愛。
媽媽經(jīng)常在我耳邊說：“人都是有愛的，我們要用發(fā)自內(nèi)心的愛來幫助別人，讓人感到溫暖，感到幸福。將自己的愛傳遞下去，讓世界充滿愛！”我想將自己的愛傳遞下去，做一個(gè)有愛的小女孩。新近搬來的鄰居阿姨，她的小孩子經(jīng)常哇哇大哭，沒辦法看鋪?zhàn)錾狻Ｎ页?huì)幫她帶著孩子，哪怕是哄他一會(huì)兒，也讓阿姨省點(diǎn)煩惱。
這就是我從《愛的教育》里讀懂的愛，讓人無法缺少的愛，雖然有時(shí)候是很不起眼。
愛的教育小學(xué)生讀書心得6
《昆蟲記》，我的樂園。一翻開它，里面的小昆蟲爭(zhēng)先恐后地往我面前擠，生怕我看不見它們似的。
首先進(jìn)入我眼簾的是那美麗的孔雀蛾。它的身體是紅棕色的，脖子上面有一個(gè)白色的小領(lǐng)結(jié)。孔雀蛾的翅膀上還有一圈灰白色的花邊，多么漂亮啊!孔雀蛾雖然非常美麗，人見人愛，但它的生命卻是那么的短暫。它只有兩三天的生命時(shí)間。在這樣短的.時(shí)間里，它會(huì)拼命的找異性。有些孔雀蛾還沒有找到就死去了。所以，美麗的孔雀蛾總是很珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)一分一秒。每當(dāng)我看到這兒的時(shí)候，一只只孔雀蛾好似從書中飛了起來，它們成群結(jié)隊(duì)地在我面前翩翩起舞，對(duì)我展示著它們獨(dú)特的魅力。這難道不會(huì)讓我快樂嗎?
其次進(jìn)入我眼簾的是狼蛛。雖然它很兇殘，但我對(duì)它還是有著好感。狼蛛長(zhǎng)有兩顆毒牙，里面含有劇毒，被它咬到的人會(huì)馬上失去知覺。如果是麻雀，老鼠這些小動(dòng)物被它咬到就會(huì)死去。狼蛛雖然兇殘，可它卻是一位負(fù)責(zé)任的母親。狼蛛媽媽在產(chǎn)卵之前會(huì)用吐出來的絲織成一個(gè)網(wǎng)，有人的手掌那么大，織好后，狼蛛媽媽會(huì)用最好的絲做成一個(gè)小碗，產(chǎn)完卵之后就做一個(gè)蓋子把小碗蓋住，這樣就好似一個(gè)小球。狼蛛媽媽不管走到哪兒都會(huì)帶著這個(gè)小球;無論在任何情況下，狼蛛媽媽都會(huì)拼死保護(hù)自己的小寶寶。狼蛛媽媽對(duì)自己寶寶的愛真是無處不在。這不就像我的媽媽愛我一樣嗎?我的媽媽一天到晚對(duì)我呵護(hù)備至，噓寒問暖，把什么好吃的東西都留給我，這不就是愛嗎?
《昆蟲記》里面讓我快樂的故事很多很多，我就不一一列舉了。如果你從我讀《昆蟲記》的故事里感受到了快樂，那么請(qǐng)別再猶豫，快來和我一起在昆蟲的世界里遨游吧!《昆蟲記》就是我快樂的源泉
愛的教育小學(xué)生讀書心得7
今天，我讀了一本名為《愛的教育》的書。意大利作家亞米契斯以三年級(jí)小學(xué)生安利柯日記的形式寫作。
在書中，我們和他一起感受生活中發(fā)生的事情，我們遇到的事情，我們?cè)馐艿?事情，我們最初的記錄，我們父親的評(píng)論，以及我們聽到的真實(shí)和不真實(shí)的事情。
愛的教育小學(xué)生讀書心得8
愛，一個(gè)多么熟悉的字眼!但是一直到我讀了《愛的教育》這本書時(shí)，我才真正體會(huì)到愛的真諦：愛是無私的，愛是偉大的。只有充滿愛的人，才能真正體會(huì)到愛的力量。這本書中描寫的人與人之間的那份真情實(shí)感，讓我感動(dòng)不已。它讓我知道：每個(gè)人的心中都深藏著一份純潔珍貴的愛。
這本書主要講一個(gè)四年級(jí)男孩兒——安利柯，他以記日記的方式記錄下自己的生活，從四年級(jí)十月份開學(xué)的第一天一直寫到第二年的七月份。這期間他記錄了身邊各種感人的小故事，記錄了他在生活中一點(diǎn)一滴所積累的愛。他一天感受一點(diǎn)，一天反思一點(diǎn)，每天都在愛的世界里成長(zhǎng)。
書中的每一篇文章都非常感人，其中令我印象最深刻的是一個(gè)清掃煙筒小孩的故事。他清掃煙筒賺來的30個(gè)銅幣從破了的口袋里掉了，他無法回家，心情非常焦急。于是路過的同學(xué)都紛紛拿出自己僅有的幾枚銅幣來幫助他，沒有帶錢的同學(xué)則把自己的鮮花贈(zèng)送給他�？吹竭@里，不知道為什么我的鼻子突然酸了起來。我仿佛感受到了掃煙筒男孩此時(shí)所有的感動(dòng)和幸福。合上書我還沉浸在這愛的`世界里，有點(diǎn)回不過神來。在《愛的教育》這本感人的書里，處處都是這種有愛心、品質(zhì)高尚的人。我想，要是人人都有一顆無私的愛心，那這個(gè)世界將會(huì)是多么的幸福和美好啊!
讀了這本書，我深刻地體會(huì)到同學(xué)之間，朋友之間應(yīng)該相互幫助，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬恕別人，學(xué)會(huì)理解別人。我們自己遇到困難時(shí)總想獲得別人的幫助，所以我們平時(shí)遇到有困難的人時(shí)，也應(yīng)該盡力的去幫助他。人與人之間的關(guān)愛行為有時(shí)雖然并不是大事，但因?yàn)槭菬o私的，因而也是珍貴的，非凡的。我相信，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將會(huì)變得更加美好。
愛的教育小學(xué)生讀書心得9
去年暑假，我買了《愛的教育》這本書，可是由于我的懶惰，一直沒細(xì)讀，它就置身于書架的一個(gè)角落里，今年，我偶然發(fā)現(xiàn)并閱讀了這本書。
我早就聽說過了《愛的教育》這本書，原先我以為是本小說，于是想要將它看個(gè)究竟。
這本書居然與我想象的完全不一樣，它并不像一些小說，講明了事理卻一點(diǎn)也不生動(dòng)。讓人沒辦法再往下看，而它卻是以日記的形式來說明道理，引人入勝。這本書的主角是安利柯，他也是一個(gè)樂于助人的好孩子，他的朋友都是一些品德很好的`人，比如說卡隆，因?yàn)榘嗌嫌幸粋�(gè)駝背的孩子，一個(gè)叫弗蘭迪的孩子與一些壞孩子欺負(fù)他，卡隆便出手相救，以他的拳頭保護(hù)了他，并且痛打了弗蘭迪，弗蘭迪居然惡人先告狀，但當(dāng)老師質(zhì)問是誰(shuí)打的弗蘭迪時(shí)，卡隆卻一點(diǎn)也不膽怯，毫不猶豫地站了起來，說明了真相，老師非但沒有懲罰卡隆，還批評(píng)了弗蘭迪，這說明了好心有好報(bào)，正義終將得到褒獎(jiǎng)的道理。還有“小泥瓦匠”，因?yàn)樗陌职质莻�(gè)瓦匠，所以安利柯他們就給他起了這么個(gè)外號(hào)，他家的經(jīng)濟(jì)條件很差，他每次來到安利柯家時(shí)，都會(huì)依舊披著他爸爸留給他的大衣，弄得安利柯家滿是塵土，但是安利柯卻毫不歧視他，而是將它當(dāng)作親人一樣對(duì)待，記得有一次，“小泥瓦匠”來到安利柯家里，十分喜歡安利柯家里的玩具小火車，安利柯見了便立刻將小火車送給他�！靶∧嗤呓场钡男老踩艨褡尠怖乱查_心極了，他們的友誼也加深了。這個(gè)故事告訴我們：不要歧視那些貧苦或者殘疾的人，因?yàn)槿说淖饑?yán)都是平等的，人世間，多一點(diǎn)同情和幫助，就會(huì)多一點(diǎn)快樂和幸福。
有一次，考試的成績(jī)下來了，班上的好學(xué)生代洛西依然是滿分，因此一位叫做瓦梯尼的孩子十分嫉妒他，因此處處都挖苦他，但是代洛西卻對(duì)他很好，最終使他羞愧難當(dāng)，代洛西的寬容和瓦梯尼的狹隘形成了鮮明的對(duì)比。這個(gè)故事告訴我們：妒忌只會(huì)讓人心胸狹隘，遮蔽人的眼睛，自私自利，有百害而無一利。
《愛的教育》這本書里每個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，當(dāng)我做了錯(cuò)事時(shí)，我就想起了我應(yīng)該做一個(gè)品德優(yōu)秀的孩子，因此我便就此罷手并且承認(rèn)錯(cuò)誤，《愛的教育》這本書就像是一位天使，每次我做好事都會(huì)鼓勵(lì)我，每次我做了壞事都來規(guī)勸我，所以《愛的教育》是本很好的書。
愛的教育小學(xué)生讀書心得10
《愛的教育》是一部風(fēng)靡全球、膾炙人口的佳作，是由意大利作家亞米契斯花了近十年時(shí)間才完成的。小說通過一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生的日常生活，講述了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。全書共100篇文章，主要由三部分構(gòu)成：主人公安利柯的日記;他的父母在他的日記上寫的勸誡啟發(fā)性的文章;以及10則老師在課堂上宣讀的小故事�！稅鄣慕逃芬粫鵁o論哪一章、哪一節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)或者是民族的“大我之愛”，小至父母、師長(zhǎng)或者是朋友之間的“小我之愛”，處處扣人心弦，感人肺腑。
文中眾多的人物都刻畫得栩栩如生，有知錯(cuò)就改的安利科，有珍惜友誼的`萊蒂，有高尚的卡隆，有待人友好的代洛西，有廢寢忘食的潑來可西，有舍己為人的洛貝蒂……通過文字，我仿佛感覺到這些人就在我的身邊。
《愛的教育》讓我懂得了生活中處處有愛，讓我懂得了我們不能嘲笑他人，而應(yīng)該尊重他人;讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀;讓我懂得了如何真誠(chéng)地與人相處……
愛的教育小學(xué)生讀書心得11
《愛的教育》這本書是意大利作家亞米契斯的代表作。小說以意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯日記的形式，記敘了從十月開學(xué)第一天到第二年七月發(fā)生的感人的小故事。全書把愛的主題表現(xiàn)得淋漓盡致，處處扣人心弦，感人肺腑，耐人尋味。讓人看了流連忘返，依依不舍。
這本書還教育了人們要愛國(guó)家、愛社會(huì)、愛集體，不能自私自利，還教育小孩子要尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛他人，和詣共處。這本書而且描寫細(xì)膩，語(yǔ)言的描寫也很適合小孩的習(xí)慣和口味，讓人百看不厭
在這本書中，我認(rèn)識(shí)了聰明伶俐的`戴洛西，肆無忌憚的烏蘭蒂；“小泥瓦匠”安東尼奧；傲慢的“紳士”卡羅
諾琵斯等
他們共同上演了一幕幕愛的故事，感人的故事
讓人看了非常感動(dòng)。
我認(rèn)為《愛的教育》是我們?nèi)松睦蠋�，《愛的教育》是我們成長(zhǎng)路上的朋友。《愛的教育》真是我們的良師益友呀！讀一讀《愛的教育》吧！讓愛伴您一生，給您啟迪！伴您成長(zhǎng)！
愛的教育小學(xué)生讀書心得12
人，總是會(huì)被人間的親情而感動(dòng)，被小事而震撼。而我讀的這部《愛的教育》飽含真實(shí)的愛和熱切的情感，使人流下滾燙的熱淚。
書中，最令我感動(dòng)的是《小抄寫員的.故事》，十二歲的少年朱里奧心疼夜里抄訂單的父親，悄悄的幫父親做夜工。因睡眠不足，便沒有精力做功課了，這使父親大傷腦筋。看著越來越不理他的父親，朱里奧決心不干夜工了，可一到十二點(diǎn)，朱里奧就情不自禁地爬起來干夜工。一次，他不小心被父親發(fā)現(xiàn)了，父親不但沒責(zé)怪他，反而懊悔自己，這幾個(gè)月只管責(zé)罵他。第二天一早，朱里奧醒來時(shí)猛地發(fā)現(xiàn)，高高的太陽(yáng)探進(jìn)房間里，籠罩著伏在床頭熟睡的父親。
這篇故事其實(shí)有許多細(xì)膩感人的細(xì)節(jié)，如朱里奧心疼父親，又怕被父親心疼，便悄悄地抄，頁(yè)父親知道后，卻伏在朱里奧的床頭睡了……多么感人的父子親情呀!
愛的教育小學(xué)生讀書心得13
在暑假美好的日子里，我讀了《愛的教育》這本書。這本書主要寫對(duì)意大利的一個(gè)小學(xué)生——安利柯的日常生活的記述和描寫，以及他的老師講的每月一次的愛國(guó)主義小故事。
雖然在安利柯的日常生活中發(fā)生的都是一些小事，但這些小事讓我明白了師生之情、同學(xué)之情、父母之恩......其中，最讓我深受感觸的是《賣炭人與紳士》。這個(gè)小故事主要寫諾皮斯罵佩蒂的爸爸是一個(gè)叫花子。這件事被諾皮斯的爸爸——一位紳士，知道后，連忙拉著諾皮斯去給佩蒂和他的爸爸——一個(gè)賣木炭的，道歉。并與他們握手言和的故事。這個(gè)故事讓我明白了：人人都是平等的，是不分高低貴賤的。沒有人是犯了錯(cuò)誤，還能逃避責(zé)任，不承擔(dān)后果的.。
這本書不僅教會(huì)了我人人平等的道理，還讓我明白了：我身邊的同齡孩子，也是在相似的童稚外表下，有著各自豐富多變的性格、情感和心理。盡管我們來自不同背景的家庭，社會(huì)階層高低貴賤迥異，但正如作者強(qiáng)調(diào)的那樣，在校園這塊人間凈土上，所有人都是平等的，只要保存從學(xué)生時(shí)代帶來的那顆充滿愛的心靈，這種平等就能夠一直延續(xù)到我們長(zhǎng)大，出社會(huì)以后，無論我們是當(dāng)上了議員，還是在工礦車路上勞作，愛的心靈始終是聯(lián)系我們的紐帶。
愛的教育小學(xué)生讀書心得14
有一個(gè)小男孩，他叫安利珂。在他的身邊，發(fā)生了許許多多感人的故事。他把他們都用日記記錄了下來。這個(gè)日記里，還有父母寫給他的勸誡啟發(fā)性的文字、老師在課堂上讀到的精彩的"每月故事”...... 我喜歡這本書的兩大原因是：1.這本書雖然是在敘述了十幾件事情，但是每件事情處處都充滿了愛。2.在父母寫給他的'勸誡啟發(fā)性的文字里看到了父母對(duì)安利珂的希望，同時(shí)我們也學(xué)到了很多做人的道理。 讓我們一起體會(huì)生活中的愛吧
愛的教育小學(xué)生讀書心得15
愛，是什么?是老師之愛?是父母之愛?是同學(xué)之愛?《愛的教育》給了我們答案。
這本書的內(nèi)容是一個(gè)意大利小學(xué)生在一個(gè)學(xué)年中所記的日記，整本書共有一百篇文章，主要由三部分組成。本著作的每一章，每一節(jié)，都能把“愛”這個(gè)主題表現(xiàn)的淋漓盡致。
這部?jī)和膶W(xué)作品，它弘揚(yáng)偉大的愛國(guó)主義，歌頌人與人之間團(tuán)結(jié)有愛的高尚情懷，它鼓勵(lì)人們消除階級(jí)觀念，在日常交往中努力實(shí)現(xiàn)各階級(jí)人們相互尊重和相互平等。
愛是整篇文章的主旨，在簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字里行間確融入了種種最偉大的愛，每一種愛都是極其平凡的。整部文章都以一個(gè)小學(xué)生清純的眼光感受著身邊的善與惡、美與丑。有讓安利柯以他為驕傲的朋友卡羅納、有品學(xué)兼優(yōu)的`班長(zhǎng)德羅西、有諾比斯的傲慢無禮、還有樸實(shí)可愛的“小石匠”......，安利柯在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在生活中，我也感受到了身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，在學(xué)校里，有許許多多的老師之愛、同學(xué)之愛;在家里，有時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊的父母之愛、長(zhǎng)輩之愛......。而這些無影無蹤的愛常常被我們忽略，使有一些人永久體會(huì)不到身邊濃濃的關(guān)心，濃濃的愛。
《愛的教育》像一絲明亮的燈光，在黑暗中照耀前方的路，在跌倒時(shí)鼓勵(lì)我們爬起。我想，這就是它經(jīng)久不衰的原因吧!
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