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《光陰》讀后感
讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的《光陰》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《光陰》讀后感1
讀了《光陰》這篇文章，我的心受到了前所未有的震撼，心潮澎湃。
作者優(yōu)美的筆風(fēng)、精煉的言語(yǔ)、巧妙的構(gòu)思無(wú)一不令我贊不絕口。但最打動(dòng)我的，還是作者對(duì)時(shí)光的`感慨，還是文章中蘊(yùn)藏的那份真情實(shí)感。一篇不長(zhǎng)的文章，多出采用擬人的修辭手法，把時(shí)間的形象刻畫(huà)得入木三分，生動(dòng)形象地體現(xiàn)出時(shí)光一直是那么匆匆，一去不復(fù)返，并告誡讀者一個(gè)大多數(shù)人都耳熟能詳，卻又沒(méi)有真正重視過(guò)的人生真理――珍惜時(shí)間。
以前，上學(xué)的時(shí)候，總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢太慢，美好的假日遙遙無(wú)期，令我滿心期待；而到了暑假寒假，又覺(jué)得時(shí)間瞬即逝，快樂(lè)地嬉戲玩耍的時(shí)間過(guò)得好快好快。漸漸的，我有些迷茫，時(shí)間到底是個(gè)慢吞吞前行的白發(fā)蒼蒼的老者呢，還是個(gè)堅(jiān)持不懈奔跑的朝氣蓬勃的少年呢？在逐漸長(zhǎng)大的同時(shí)，我也明白了――時(shí)間沒(méi)有快慢，它以一成不變的速度前進(jìn)。它像一位公平公正的法庭庭長(zhǎng)，堅(jiān)守自己的原則，自始至終遵守著自己設(shè)定的生存方式――給予每個(gè)人相等的東西，并且讓這些東西以相同的速度消逝。
《光陰》讀后感2
海倫·凱勒是美國(guó)的一名著名的盲人女作家，她用她堅(jiān)定的毅力深深地打動(dòng)了我。
海倫·凱勒兩歲時(shí)生了一場(chǎng)大病，雖然她奇跡般地活了下來(lái)，卻從此失去了光明，雙耳也失聰了，再也看不到多姿多彩的世界，再也聽(tīng)不到那些既美妙又好聽(tīng)的音樂(lè)了。她的爸爸媽媽為海倫·凱勒請(qǐng)了一名家庭教師。老師帶著她到大自然里去感受陽(yáng)光、空氣和水，讓她用手去感受什么是方的，什么是圓的……。海倫·凱勒以優(yōu)異的.成績(jī)考上了劍橋中學(xué)，后來(lái)又進(jìn)入了哈佛大學(xué)。她為殘疾人事業(yè)、為和平事業(yè)奮斗到87歲。我對(duì)海倫·凱勒很佩服。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果上天給她三天光明，她將會(huì)把光明獻(xiàn)給朋友，獻(xiàn)給社會(huì)。對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的人人來(lái)說(shuō)，光明十分容易得來(lái)，可對(duì)于她——海倫·凱勒，卻是多么寶貴呀。
海倫·凱勒雖然是一個(gè)又盲又聾的人，但從不怨天尤人，她自強(qiáng)不息的精神感動(dòng)了全世界。是啊，連一個(gè)殘疾人都這么棒，我們普通人又何嘗不是呢？所以，我們應(yīng)該享受生命，珍惜光陰。
《光陰》讀后感3
“燕子飛了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候�？墒牵斆鞯�，你告訴我我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”這段曾經(jīng)讓我疑惑不解的語(yǔ)言如今卻在《光陰》之處讓我豁然開(kāi)朗�！罢l(shuí)也無(wú)法描繪出他的面目，但世界上處處可以聽(tīng)見(jiàn)他的腳步�！�
光陰是慷慨的，是公正的.，屬于你的，他都會(huì)盡數(shù)奉獻(xiàn)于你；光陰是公正的，他會(huì)讓你認(rèn)真使用。隨意揮霍的時(shí)間，他會(huì)毫不留情的盡數(shù)收回。光陰的速度要靠你來(lái)決定。有時(shí)，他快的像一匹野馬，毫不留情的從你身旁光明正大的飛奔而去。然而，只要你認(rèn)真珍惜他，他就會(huì)慢慢的在你的面前踱步，你可以使用他身上的每一處——只要你認(rèn)真使用，不隨意揮霍。
珍惜時(shí)間，多么熟悉的字眼。父母常把“少壯不努力，老大徒傷悲”這樣的語(yǔ)句掛在嘴邊�？墒�，又有幾人能真正地做到呢？魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，浪費(fèi)別人時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！比藗儏s不斷地?fù)]霍自己的，甚至是自己的時(shí)間。無(wú)所事事的做一些無(wú)關(guān)緊要的事情。待老了之后，自己所擁有的只剩下那一方小小的墓冢。有些人把握了自己的時(shí)間，過(guò)了充實(shí)的一生，死也瞑目了。珍惜時(shí)間吧！莫讓光陰從指間白白溜走，抓住他，把握住它身上的一分一秒吧！
《光陰》讀后感4
大家一定知道海倫這位20世紀(jì)偉大的文學(xué)家，但是她是一位又盲又聾又啞的患者，這樣一位看不見(jiàn)，聽(tīng)不到，說(shuō)不了話的人，又是如何成名的呢？答案很簡(jiǎn)單：她熱愛(ài)生活，珍惜生命。
小時(shí)候她因發(fā)了一次高燒，沒(méi)有了視力、聽(tīng)力、和說(shuō)話的能力。她生活在黑暗的世界里，但是她沒(méi)有自暴自棄，相反，她 是那么地快樂(lè)，她愛(ài)母親，她愛(ài)父親，她愛(ài)身邊的一切。她并不會(huì)因?yàn)樽约翰幌袷且粋�(gè)正常人那樣健康而抱怨母親，她是十分的感謝母親，樂(lè)觀面對(duì)一切。她的.“伯 樂(lè)”安妮老師用手指在她的手心里拼寫(xiě)詞語(yǔ)，但是她那時(shí)還小，不懂呀！可是安妮老師不放棄，她十分地努力，終于成功了。
想一想海倫，再想一想我們。我們可以看見(jiàn)藍(lán)天白云，可以聽(tīng)見(jiàn)大家的歡笑，可以唱出優(yōu)美的歌聲。何樂(lè)而不為呢？我們還有什么可抱怨的？我們應(yīng)當(dāng)好好地去學(xué)習(xí)，用功地讀書(shū)，用一個(gè)個(gè)鮮紅的“一百”來(lái)回報(bào)家人，我們不能再虛度光陰了！
請(qǐng)熱愛(ài)生活，一起珍惜生命吧！它會(huì)讓你的生活更加美好！讓我們勇敢面對(duì)挫折，樂(lè)觀對(duì)待生活，讓明天更加美好！
《光陰》讀后感5
有那么一本書(shū)名曰：《假如只有三天光陰》，當(dāng)真我們需要一本《假如只有三碗水》，習(xí)慣浪費(fèi)只能為自己挖掘墳?zāi)梗耗苷湎�。亦望早日天降甘霖，滋�?rùn)那干裂的土地和人民。
萬(wàn)眾一心匯長(zhǎng)河，滋潤(rùn)好春秋，大家有心，發(fā)個(gè)短信捐瓶水吧！
想起了海倫·凱勒的《假如只有三天光陰》其中樸實(shí)的文字依然清晰，那一個(gè)個(gè)情節(jié)也依然歷歷在目！再加上自己生病的狀態(tài)，想想最近的事情，于是一個(gè)突發(fā)的靈感便產(chǎn)生了，我把她命名為《假如我還有三天的光陰》，現(xiàn)在就把它敲打上去吧！
假如我還有三天的光陰，我會(huì)首先把她換算成七十二個(gè)小時(shí)，以每二十四個(gè)小時(shí)為一個(gè)區(qū)間，然后做一個(gè)整體的規(guī)劃！我將會(huì)利用這三天的時(shí)間做三件，我認(rèn)為偉大而有意義的'事情！在這三天里，我將會(huì)始終綻放著燦爛的笑容和溫暖的微笑，我要讓世間留下我最美好的一面！如果非得要在美好和丑惡，快樂(lè)與痛苦之間選擇其一，那么為什么不選擇美好和快樂(lè)呢？
《光陰》讀后感6
這本書(shū)分為三個(gè)部分，分別講述了作者對(duì)生活的不同態(tài)度和感悟。第一部分《詩(shī)酒趁年華》，讓我明白了要珍惜當(dāng)下，不要等到失去了才后悔。作者肖復(fù)興的《大柵欄詠嘆調(diào)》，描述了北京老字號(hào)的消失，讓我感受到了歷史的變遷和文化的流失。第二部分《熱愛(ài)可抵歲月漫長(zhǎng)》，讓我知道了在漫長(zhǎng)的人生里，只有熱愛(ài)才能讓我們不留遺憾。作者漆劍榮的'《皮鞋》，講述了他和一個(gè)修皮鞋的老人的感人故事，讓我體會(huì)到了真情的可貴和人心的溫暖。第三部分《活著就要熱情騰騰》，讓我意識(shí)到了生活要有煙火氣，要活得有激情和坦蕩。作者用自己的親身經(jīng)歷和感悟，告訴我們要用好這一次的人生，不要庸碌和平庸，要有夢(mèng)想和光芒，要盡興而無(wú)悔。
這本書(shū)讓我受益匪淺，它不僅讓我感受到了生活的無(wú)常和復(fù)雜，也讓我認(rèn)識(shí)到了生活的重要性和珍貴性。這本書(shū)讓我深刻地反思了自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，也讓我更加熱愛(ài)生活和自己。
《光陰》讀后感7
《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄了海倫·凱勒的一生。書(shū)中感人肺腑的故事，總是在我受到困難和挫折時(shí)鼓勵(lì)我不要后退。
海倫·凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾經(jīng)因?yàn)樽约旱臈l件而放棄過(guò)，可她又很快振作起來(lái)。這位美國(guó)女孩，在莎莉文老師的幫助下，憑著超人的毅力，不但學(xué)會(huì)了說(shuō)話，還學(xué)會(huì)了５種語(yǔ)言文字！她一共度過(guò)了八十八個(gè)春秋，熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨(dú)歲月！看完這本書(shū)后，我的`心中有一個(gè)疑惑：我們都是獨(dú)生子女，從小爸爸媽媽就把我們看成掌上明珠，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，像個(gè)“小皇帝”。
稍遇困難、挫折就一蹶不振，而海倫·凱勒所受到的困難是我們常人所無(wú)法忍受的！一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈地向目標(biāo)努力奮斗，就不會(huì)被一些客觀條件束縛，你就會(huì)擁有無(wú)限的力量實(shí)現(xiàn)它！堅(jiān)貞不屈，不斷進(jìn)取是海倫·凱勒所擁有的，我們——祖國(guó)的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)。
《光陰》讀后感8
“一寸光陰一寸金，寸金買不到光陰。
讀了趙麗宏的《光陰》，更是感同身受。
在《光陰》這篇文章中，作者詮釋了光陰老人的神奇和無(wú)情。
光陰老人讓萬(wàn)物像花一樣綻放，沒(méi)有人能阻擋，他是不可思議的。
光陰老人也會(huì)把萬(wàn)物榨成花一樣，沒(méi)有可以拯救的人，他是無(wú)情的。
光陰老人來(lái)去匆匆，為人公正，不管是誰(shuí)，不管他是貴是賤，不管他是旁若無(wú)人還是可憐寂寞，光陰老人都不會(huì)看好他。
光陰老人堅(jiān)守著他的崗位，金錢珠寶打不了他，晶瑩的淚水打不了他，滿天的罵名更打不了他。
我們只是合理地安排他給我們的時(shí)間，而不是光著身子來(lái)到這個(gè)世界，有一次走過(guò)之后，就光著身子回去。
中國(guó)古代的文學(xué)家司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話�！叭斯逃幸凰溃蛑赜谔┥�，或輕于鴻毛。
在這個(gè)戰(zhàn)亂非和平的`時(shí)代，社會(huì)不需要我們獻(xiàn)出自己的生命，只要我們一點(diǎn)愛(ài)，多為別人想想就足夠了。
用空閑的時(shí)間去幫助別人，即使時(shí)間老人不能多給你一些時(shí)間，他也會(huì)感到無(wú)比欣慰，人們也會(huì)記住你。
“我很珍惜時(shí)間。
一個(gè)我們從小說(shuō)到大話，我們每個(gè)人都明白，這不應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō)而已，讓我們用真實(shí)的行動(dòng)，感謝時(shí)光老人，回報(bào)社會(huì)吧!
《光陰》讀后感9
1、在職場(chǎng)上很多時(shí)候沒(méi)有人關(guān)注你在想什么，你的優(yōu)點(diǎn)有哪些。在這個(gè)時(shí)候我們要制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)和工作策略，在沒(méi)有人幫助的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。同時(shí)孤軍奮戰(zhàn)是很難走的，所以我們要迅速多與人交流溝通聯(lián)系，從他們那獲得支持。那些愿意支持你的，對(duì)你的想法感興趣的。
2 、建立職業(yè)價(jià)值觀，什么對(duì)你才是最重要的。這么說(shuō)好像太空泛了，但事實(shí)就是這樣。當(dāng)你在面對(duì)自己不喜歡的東西的時(shí)候，很多行為是不積極主動(dòng)的`去做的。找到那個(gè)愛(ài)溝通，愛(ài)交流，有著強(qiáng)烈好奇心的自己，回到那個(gè)時(shí)候的自己。
方法：“如果我們對(duì)未來(lái)感到迷茫，那我們應(yīng)該仔細(xì)回想那些在童年時(shí)讓我們開(kāi)心的事情，并為這些事情匹配職場(chǎng)方向。記得把這些讓我們年少時(shí)開(kāi)心的事情寫(xiě)下來(lái)，有多具體寫(xiě)多具體。”
每月的時(shí)候總結(jié)，反思，這個(gè)有沒(méi)有讓自己開(kāi)心感到滿足感，原因是什么，接下來(lái)要怎么做。及時(shí)寫(xiě)下新的目標(biāo)。
3、培養(yǎng)一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，它能保持你工作的激情。
4、冥想。給自己留一個(gè)獨(dú)自的空間，與自己對(duì)話。
《光陰》讀后感10
在暑假里，我買了一本海倫·凱勒寫(xiě)的《假如給我三天光明》我打開(kāi)來(lái)看了幾頁(yè)，讀著讀著，我此時(shí)熱淚盈眶。我深深地被海倫·凱勒的精神打動(dòng)了。
海倫·凱勒從小就聽(tīng)不見(jiàn) ，看不見(jiàn)，也發(fā)不出聲，，可他沒(méi)有向病魔屈服，在朋友和老師的幫助下，海倫·凱勒成功進(jìn)入了盲人學(xué)校，在學(xué)校里學(xué)習(xí)。結(jié)果完成了哈佛學(xué)業(yè)，獲得了學(xué)士學(xué)位。
這樣一位又聾又啞又盲的人居然能夠取得這么偉大的`成就。是什么支撐著他？是堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的精神。這種精神深深地震撼了我。
生活中不可能一帆風(fēng)順，每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折。每當(dāng)我遇到了挫折，我都會(huì)退縮甚至放棄。比如說(shuō)，前幾天學(xué)騎自行車。我剛一上去，就摔倒了，膝蓋上皮也弄破了，還流著血。心想，太危險(xiǎn)了，我還是放棄吧。就立即回家�，F(xiàn)在想想，就慚愧極了。
海倫·凱勒的事跡讓我們明白，遇到挫折和困難，決不輕言放棄，只要堅(jiān)持，就一定能成功。
《光陰》讀后感11
讀了《光陰》這篇文章，我的心受到了前所未有的震撼，心潮澎湃。
作者優(yōu)美的筆風(fēng)、精煉的言語(yǔ)、巧妙的構(gòu)思無(wú)一不令我贊不絕口。但最打動(dòng)我的，還是作者對(duì)時(shí)光的感慨，還是文章中蘊(yùn)藏的那份真情實(shí)感。一篇不長(zhǎng)的文章，多出采用擬人的修辭手法，把時(shí)間的形象刻畫(huà)得入木三分，生動(dòng)形象地體現(xiàn)出時(shí)光一直是那么匆匆，一去不復(fù)返，并告誡讀者一個(gè)大多數(shù)人都耳熟能詳，卻又沒(méi)有真正重視過(guò)的`人生真理DD珍惜時(shí)間。
以前，上學(xué)的時(shí)候，總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢太慢，美好的假日遙遙無(wú)期，令我滿心期待；而到了暑假寒假，又覺(jué)得時(shí)間瞬即逝，快樂(lè)地嬉戲玩耍的時(shí)間過(guò)得好快好快。漸漸的，我有些迷茫，時(shí)間到底是個(gè)慢吞吞前行的白發(fā)蒼蒼的老者呢，還是個(gè)堅(jiān)持不懈奔跑的朝氣蓬勃的少年呢？在逐漸長(zhǎng)大的同時(shí)，我也明白了DD時(shí)間沒(méi)有快慢，它以一成不變的速度前進(jìn)。它像一位公平公正的法庭庭長(zhǎng)，堅(jiān)守自己的原則，自始至終遵守著自己設(shè)定的生存方式DD給予每個(gè)人相等的東西，并且讓這些東西以相同的速度消逝。
《光陰》讀后感12
俗話說(shuō)得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。讀了趙麗宏的《光陰》后，我更是感同身受，感慨萬(wàn)分�。�
在《光陰》這篇文章中，作者詮釋了光陰老人的神奇與無(wú)情。光陰老人讓萬(wàn)物像花朵一樣綻放，沒(méi)有人能阻擋，他是神奇的。光陰老人也會(huì)讓萬(wàn)物像花朵一樣凋零，沒(méi)有人能挽救，他是無(wú)情的`。光陰老人來(lái)去匆匆、為人公正，不管是誰(shuí)，不管他是貴是賤，不管他是目中無(wú)人還是可憐凄凄，光陰老人都不會(huì)多看他一眼。
光陰老人堅(jiān)守他的崗位，金錢珠寶打不動(dòng)他，閃閃淚光打不動(dòng)他，漫天謾罵更是打不動(dòng)他。我們只有把他給予我們的時(shí)間合理安排，而不是赤裸裸地來(lái)到這世界，走一趟后，有赤裸裸地回去。中國(guó)古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫做司馬遷的說(shuō)過(guò)：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。在這個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)亂的和平時(shí)代，社會(huì)不需要我們獻(xiàn)出自己的生命，只要我們的一點(diǎn)愛(ài)心，多替別人想想就足夠了。用空閑的時(shí)間去幫助別人，即使光陰老人無(wú)法多給你一些時(shí)間，他也會(huì)感到無(wú)比欣慰，人們也會(huì)記住你。
珍惜時(shí)間。一句我們從小說(shuō)到大的話，我們每一個(gè)人都懂，這不應(yīng)該只是說(shuō)說(shuō)而已，讓我們用真實(shí)的行動(dòng)，去感謝光陰老人，去報(bào)答社會(huì)吧！
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