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三國演義讀后感中學生
讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編精心整理的三國演義讀后感中學生，希望能夠幫助到大家。
三國演義讀后感中學生 篇1
《三國演義》上演著叱咤風云人物的大恩大義，知恩圖報是中華傳統(tǒng)美德，三國時代，硝煙四起，群雄紛爭，在這種歷史背景下，出現(xiàn)了許多可歌可泣的義士。
華容道上，關公手執(zhí)大刀，斷聲大喝，驚散了曹軍的七魂六魄，曹軍離死亡線不遠了，然而，當關公昔日的恩公——曹操向他求饒時，他猶豫了，是遵從主帥號令，擒此反賊，還是本著他義氣為重，知恩圖報，放他一馬？他的思想在激烈的斗爭著，他認為曹操以后還有機會擒得，如若此時殺了他，我關公一世英名就將毀于一旦，會成為一個恩將仇報的人，這斷斷不可，于是一揮手，軍士退后，曹操得脫。如果當時關公不放他，與吳、蜀三足鼎立的魏國也許就不再存在，指不定劉備會問鼎中原，他也可以出侯入相，但是，試問關公后悔嗎？答案是否定的，他也因此成為了千百年來忠義的代表。
黃公家中，一白發(fā)者——黃忠來回徘徊，只聽家丁上報：“劉公今又來也�！秉S忠沉吟不語，是忠于原主還是歸順劉備？不，不可以歸順，原主雖無能，但對我恩重如山，我怎能在他無權無勢時就投奔他人？吩咐下去，說黃忠臥病在床。晚上，輾轉難眠，為了昔日的主人，我寧可自殺也不可背棄，我黃忠一輩子就認他一個主人，披衣起身，點起燈，取下掛在墻上的寶刀，在燈下細細端詳，寶刀未老，可以后只能將你收起來了，想著，想著，不禁落下淚，揮舞寶刀，刀光與人影分不出來了……第二天，第三天……第十五天，當家丁再報劉備上門時，黃忠嘆了口氣，這夜夜所思皆為此事，劉備的一次次親自登門讓他心中逐漸不安，像劉備這樣的'人才是明主，是我黃忠應該扶持的人。舊主，并非我黃忠是不忠不義之人，只是劉君如此厚待我，我只有為他打拼天下，來世我一定跟隨您，他望空拜了三拜，取出寶刀，打開門迎接劉備，從此，后半生追隨了劉備。
在那個年代，恩恩怨怨，難辨難分，但知恩圖報卻是每個人應該做的，我們哪個人在臨死的時候能自信地說：“我不虧欠任何人，我只付出，不曾索取�！蹦悄惚阏嬲龘碛辛擞幸饬x的人生。
三國演義讀后感中學生 篇2
《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，群雄割據(jù)（官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)），三分天下和天下歸晉。
黃巾之亂是從桃園三結義開始，講了黃巾起義之后，東漢政府的反擊，出現(xiàn)了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了。
董卓之亂是講董卓入京前后的故事，從何進與十常侍對戰(zhàn)到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京后收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實施暴政，逼得群雄聯(lián)軍伐董卓，雖然后來聯(lián)軍失敗了，但是董卓最后也被呂布所殺。
群雄割據(jù)是講董卓死后，中原諸侯群龍無首，為了擴大自己的地盤互相廝殺，最主要分為三個戰(zhàn)區(qū)，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區(qū)孫策的崛起，中原地區(qū)曹操，劉備，呂布，袁術之間的戰(zhàn)爭。
再后來的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了，最主要的我想談談自己對三國演義的一些認識和看法。
在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然為了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，但是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰(zhàn)中，占領了長江以北的大片土地，連少數(shù)民族都臣服于他，他是三位郡主中最有才干的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，后來晉國才能統(tǒng)一天下，所以他是一位真真正正的英雄。
對于人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操為了選拔更多的.人才，打破了依據(jù)封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯才是舉"的用人方針，于公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就總結歷史經(jīng)驗，認為自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑒于此，曹操立足現(xiàn)實，指出現(xiàn)在天下未定，正是求賢最迫切的時刻。他希望在左右的人不要考慮出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發(fā)現(xiàn)和推舉出來，只要有才能就予以重用。后來，曹操于公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反復強調(diào)他在用人上"唯才是舉"的方針。
三國演義讀后感中學生 篇3
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……每當這首《臨江仙》出現(xiàn)在我的視野中，我的耳朵就像古典劇《三國演義》中楊洪基深沉而有活力的音調(diào)，迷人而發(fā)人深省。心中平靜的湖面也泛起了美妙的漣漪，思想像插上翅膀一樣穿越千年，追溯著令人向往的歷史……而這一切都源于《三國演義》——心中永恒的經(jīng)典。
《三國演義》是一部歷史，一部詳細而宏大的歷史。它記錄了從東漢末年黃巾之亂到公元280年110多年的歷史。它被學者們列為四大名著之一，它確實值得稱贊。打開它就像一幅巨大的歷史畫卷。
讀《三國演義》，掩卷凝思，一個又一個英雄在我腦海里翻騰:曹操、孫權、劉備、袁紹等霸主；諸葛亮、龐統(tǒng)、徐舒、張昭博學多才；關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠、呂布等。，勇敢善戰(zhàn)。這些人要么是奸詐，要么是忠誠，要么是暴躁，要么是機智，形態(tài)各異。他們的英雄精神渲染著一代又一代雄偉的人民，久久難以消失。
展開三國風云歷史，最值得一提的是著名的`赤壁之戰(zhàn)。精彩的草船借箭突出了諸葛軍師從天文到歷史的神才戰(zhàn)略；周瑜打黃蓋——一個愿意打一個愿意被打。為了保全大局，赤膽忠誠的將軍黃蓋毫不猶豫地上演了一個艱苦的計劃，假降曹操，為火燒赤壁贏得了第一名；還有迷人的大都督周瑜都督。雖然他足智多謀，英姿颯爽，但他心胸狹窄。最后，他的偉大事業(yè)還沒有成為第一名，他活活生生地死在江東。
就這樣，我讀了很多遍《三國演義》，背誦了書中的許多經(jīng)典故事，得到了很多啟示。最重要的是知識改變了命運。知識在任何時候都是必不可少的！諸葛亮制造的木牛流馬大敗曹軍；劉葉發(fā)明的投石機大敗袁紹；諸葛亮布下的八卦陣更是無敵！似乎在戰(zhàn)爭時代，誰有知識，誰就掌握了戰(zhàn)場的主動權；誰有知識，誰就能輕松贏得戰(zhàn)斗！
同樣，在當今世界，誰領先，誰贏；誰落后，誰挨打。痛苦的例子告訴我們：只有努力工作，努力學習，我們才能掌握更多的知識，學習更多的新技術，使我們的祖國更加繁榮和繁榮！
三國演義讀后感中學生 篇4
《三國演義》講述了東漢末年到西晉初年的歷史，以蜀漢興亡為主線，寫了東漢末年群雄并戰(zhàn)、三足鼎立直到司馬氏統(tǒng)一三國的故事。讀完這本書，一個個性格鮮明的人物浮現(xiàn)在我的眼前：奸詐狡猾的'曹操、赤膽忠心的關羽、神機妙算的諸葛亮……但令我印象最深刻的是嫉賢妒能的周瑜。
周瑜見諸葛亮處處略勝一籌，心生嫌疑。在準備攻打曹操時，便以軍中缺箭為由，限諸葛亮十天時間造好十萬支箭，并立下軍令狀，想借此害死諸葛亮。而足智多謀的諸葛亮卻淡定表示“只用三天”，令在坐的大臣們都為之咋舌，覺得十萬支箭不要說十天，就是三個月也造出來。而諸葛亮不僅通天文，識地理，而且也知奇門，曉陰陽，更擅長行軍作戰(zhàn)中的布陣和兵勢，在三天之前已料定必有大霧可以利用，并在第三天清晨順利向曹操“借”來了十萬只箭。當魯肅向周瑜說明諸葛亮取箭之事。周瑜大驚，慨然嘆曰:“孔明神機妙算，我不如他”。由此看出，周瑜心胸狹窄，小肚雞腸，容不下有能之人。
現(xiàn)實社會中不乏像周瑜這樣的人，究其原因是妒忌心理在作怪。當別人不斷努力奮斗，付出了大量的心血，取得了巨大的成功，做出了卓越的貢獻，受到大家的敬佩和愛戴時，嫉妒心強的人卻不向他們看齊，不愿努力爭取，不去拼搏奮斗，而是想坐享其成。甚至有的人暗地里嘲笑、破壞，陷害別人。這是一種多么不健康的心理啊，小則危害自己，大則貽誤國家。
在學習生活中，我們也不是時常會妒忌別人嗎?當我們考試成績下降時，不是尋找自身的不足之處，取他人之長，補己之短，而是忐忑不安，局促憂愁，希望那些成績好的同學以后考試也出錯。面對學習成績差的同學，成績好的同學不是想方設法幫助別人，而是置之不理，顧若罔聞，甚至冷語熱諷。難道我們也要像周瑜那樣，被嫉妒心害得口吐鮮血而亡嗎?
讀了《三國演義》這本書，我明白了這個道理：做人不能懷有妒忌心，要做一個心胸坦蕩、神定氣安的人。
三國演義讀后感中學生 篇5
今又讀《三國演義》，不覺感悟頗深，中間的不少情節(jié)都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。
關羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主，因戰(zhàn)敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最后還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠，不覺對他可貴的精神感到敬佩，心想：要是現(xiàn)在人與他一樣，社會將會多么和諧。
國家的統(tǒng)治不僅需要也需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他火燒新野，借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，七擒七放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的智慧無人能比，連聰慧的司馬懿也稱絕
曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰(zhàn)做了杰出的貢獻,曹操治下政治清明,社會生產(chǎn)力得到了恢復和發(fā)展.他打擊了地方的士族門閥加強中央權力,奠定了當時的'社會秩序,暫緩了土地兼并的壓力.但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經(jīng)有過盜墓,拿人肉充做軍糧的丑聞.故歷來為中國的文人和傳統(tǒng)價值觀所唾棄,這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝，這就是一個奸雄的一生。
還有趙子龍長坂坡單騎救主，巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短�？偟膩碚f，讀過這本書之后我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
三國演義讀后感中學生 篇6
羅貫中，中國明朝的文學巨匠，寫下了膾炙人口的《三國演義》。它賦予了三國時期的人物諸多感情色彩，把原先只專注于史實的《三國志》發(fā)揮的淋漓盡致，讓人們讀出了興趣，讀出了感情。
不知是何原因讓羅貫中個人感情更傾向與劉備。不知是不是劉備廣告做得好。開口一個皇叔，閉口一個皇叔。作者以劉備為線索從劉關張?zhí)覉@三結義倒劉備建立蜀國。寫出了劉備成功的歷程。卻把曹操寫成了奸雄。
作者善于刻畫人物形象，劉備穩(wěn)重，關羽義氣，張飛魯莽。趙云善戰(zhàn)。諸葛亮多謀等等。
我看文章當然只為了趣味，當然還要讀出一些屬于自己的東西，這樣讀的才有意義。劉備究竟憑什么從織席販鞋的人到一代帝王，有人說他是當今天子的皇叔。其實不然，如果只因為他是當今天子的皇叔，那么當今天子沒落的皇叔多了去了。為什么只有劉備成功了呢？也有人說是他的運氣好，當然我們不否認他的'運氣好。但是運氣好不是成功的關鍵。所以說如果大家能讀懂劉備是如何成功的。那么對現(xiàn)在的8 9后和北漂一族，南漂一族都有極大的幫助。
劉備之所以會成功，第一：他會交朋友。他結交的關羽張飛趙子龍哪一個不是重義氣的大人物。他和他們稱兄道弟的，甚至還上演了一幕"氣摔阿斗"來拉攏子龍，讓子龍感動的真是一塌糊涂啊。而且劉備從不結交一些對他無用的朋友，從前面的劉關張到后面的魏延黃忠馬超個個都是推動劉備事業(yè)成功的關鍵。所以對現(xiàn)在的我們交什么樣的朋友以及如何交朋友都有重要的意義。
第二劉備會善于利用自身的優(yōu)勢，說的劉備的優(yōu)勢真是屈指可數(shù)啊，雖然少，但劉備會善于利用，劉備是拿皇叔的稱號打的天下，雖然別人不信，都是礙于面子，心里不承認嘴上也得說是啊。人劉備憑這個投奔劉表，得了荊州。你說合不合算，所以說要善于利用自身的優(yōu)勢。
從《三國演義》中我們從劉備身上如何從一個普通人走向不普通，從一個流浪漢到一個成功者，記住吧，對你會有用的。
三國演義讀后感中學生 篇7
這個暑假，我讀了《三國演義》這本書，這讓我受益匪淺。
《三國演義》是中國古代四大名著之一，講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一的故事。書中寫的劉禪、呂布、袁術、袁紹、劉表、劉章、周瑜、魯肅、張飛、徐楚、典韋給我留下了深刻的印象。書中給我印象最深的是關羽，因為他熟悉這些故事，比如降漢不降曹，秉燭達旦，千里走單騎，過五關斬六將，古城斬蔡陽，溫酒斬華雄。我很佩服關羽能殺死這么多厲害的人。諸葛亮是三國中最聰明的，因為諸葛亮熟悉天文地理，足智多謀，一生謹慎，敬業(yè)。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智慧華容道，巧擺八陣圖，七星燈，以空城計退司馬懿，以錦囊妙計殺魏延，這是普通人想不到的，所以諸葛亮讓我佩服。
曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備和他是并世英雄，劉備不敢聽，但他沒有殺劉備，這讓我覺得曹操很慷慨。在周瑜眼里，只有諸葛亮和諸葛亮發(fā)誓，周瑜還說：只要諸葛亮被殺，東吳的世界就會和平。后來，周瑜發(fā)現(xiàn)劉備不是一個普通人，所以他想殺死劉備，把劉備留在東吳，東吳的'世界也很和平。感覺周瑜氣量狹小，不像英雄。劉備非常重視人才。起初，趙云不是劉備手下的將軍，但他仍然非常重視趙云。幾次離開他后，他終于回到了劉備的門口。后來，多虧趙云單槍匹馬從曹營救出阿斗，阿斗脫險。所以這些例子讓我知道劉備非常重視人才，趙云對劉備非常忠誠。
《三國演義》讓我學會了:要善于聽取別人的意見，曹操赤壁之戰(zhàn)之所以敗，是因為曹操沒有聽取和接受別人的意見，所以讓我知道一定要聽別人的意見。三國給了我很多啟發(fā)，也讓我對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，三思而后行。
《三國演義》中有各種各樣的人物，各有各的優(yōu)點和缺點。一般來說，讀完這本書后，我大開眼界，上面的人也給了我很深的感受。讓我知道，人有長處，一定有短處，不應該善小而不是惡小。這真是一本值得一讀的書！
三國演義讀后感中學生 篇8
我從小就特別喜歡讀書，當然我并不是著迷于書的內(nèi)容，而是有一種感覺讓我難以忘懷。坐在陽臺上軟軟的椅子中，將書本平攤在雙膝上，再沏上一杯咖啡，那醉人的香氣讓我無法忘懷，然后看著書，便被那書中的故事情節(jié)深深的吸引了。
我最近看了一本好書，那就是我國四大名著之一的《三國演義》，剛看不久就欲罷不能了，我的父親說男孩子一般都喜歡看三國，可我這個女孩子也對三國有了很濃厚的興趣，其實只有我知道是那一個個鮮明的故事情節(jié)讓我如癡如醉、不能自拔。
在《三國演義》這本書中，我喜歡的無非是那幾個情節(jié)。首先是曹操與劉備的“青梅煮酒論英雄”，我不得不承認曹操很聰明，他說天下能稱得上英雄的就是他曹操和劉備，能說出這話，說明曹操這個人不簡單，未卜先知，劉備是一個不可小覷的人才。曹操是如此的有自知之明，知道劉備日后定會成為他的大敵，但他也不忍心殺良才之士，這才稱得上為一代梟雄，一世偉才。三國年間是一段混亂的時期，從張角叛亂起就不得安寧，后來更是英雄輩出，戰(zhàn)亂不斷，生靈涂炭，在那個年代中沒有一個男人是沒有野心的，而最大的目標就是要一統(tǒng)天下，成為天下之主。斗來斗去，到最后只剩下了最強大的三方勢力，最大的勢力是一曹操為首的'朝廷，其次是以孫權為首的東吳，再其次是以劉備為首的蜀漢。顯然，當年曹孟德說得沒有錯，劉備從沒有勢力到現(xiàn)在的稱霸一方，可以跟曹操、孫權抗衡，劉備確實不簡單��！由于當時曹操的勢力是這三方勢力中最強的，所以魯肅和諸葛亮主張孫劉聯(lián)盟抗曹，這樣東吳和蜀漢才不會在祖國的土地上消失，才能立于不敗之地。
于是這三國鼎立的局面就一直持續(xù)了好多年，后來三國被司馬懿之孫司馬炎所統(tǒng)一，建立了西晉王朝。那浩浩蕩蕩的三國史才得以劇終。對于我這個旁觀者來說，這樣的結果似乎有些不盡人情和出乎意料，曹、孫、劉爭了一輩子的天下卻被司馬氏給統(tǒng)一了，這讓讀者們多少會有一些詫異。但這就是歷史，無法改變的事實。
當我把那本厚厚的《三國演義》看完后有一種說不出的成就感。我愛書，我愛三國。也許只有在讀書時，我才會得到一個真正的我，認識到一個真正并且純粹的我！
三國演義讀后感中學生 篇9
在《三國演義》中，關羽這個名字大家應該都很熟悉吧。
關羽身材魁梧，棗紅臉、臥蠶眉、丹鳳眼，長長的胡須一直飄到胸前，英俊威武，又稱為美髯公。關羽忠義雙全，留下了“身在曹營心在漢”，“誅顏良，捉文丑”，“千里走單騎，過五關斬六將”，“單刀赴會”等千古美談。
關羽雖被曹操包圍，在下坯迫降，但他卻向曹操提出條件：降漢不降曹，一知劉備去向便走等。拒絕了曹操的各種封賞，充分體現(xiàn)了關羽的忠義雙全。既勇猛無比，又忠義雙全，也不愧為當時的英雄! 讀《三國演義》有感——關羽
關羽，他身長九尺，髯長二尺，面如重棗，唇若涂脂;丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風凜凜。勇武過人，忠肝義膽，在麥城被孫權所擒獲后，死不投降，最終被殺害了。
他，武藝是多么地高強。溫酒斬華雄，斬顏良，誅文丑，過五關，斬六將，大敵當前無所畏懼。
他，又是多么地忠義。當他被曹操所俘獲，勉強才答應留下。曹操送他新戰(zhàn)袍，他卻仍用大哥劉備送他的舊戰(zhàn)袍;曹操又送他綾羅綢緞、金銀器皿，他一概不受;曹操與他三日一小宴，五日一大宴，他的心卻還在大哥那兒;曹操送他日行千里的赤兔馬，他雖然收下了，但想的卻是如果有大哥的消息，就能立刻與大哥見面。當有了大哥的`消息，他過五關，斬六將，曹操怎么也留不住他。在華容道時，他念及舊情，對曹操網(wǎng)開一面，放他走了。
他，又是多么地勇敢。當他中了箭毒時，請華佗刮骨療傷。他不用綁在柱子上，不用蒙住眼睛，而與馬良下棋。華佗用刀割開皮肉，然后，將骨上的箭毒刮去。只見血一滴滴地往下流，而他卻仍與馬良談笑風生地下棋，臉上沒有一點痛苦之色。
可惜，這樣一個武藝高強、義薄云天、有萬夫不當之勇的關羽，在麥城被害了，我們要永遠記住他的名字，記住這個頂天立地的大英雄。
三國演義讀后感中學生 篇10
從小，我就不是個喜歡文學的男孩子，更喜歡讀史書。今年暑假，在學校的必讀書目中我讀到了《三國演義》這本小說，通過一個個精彩精妙的故事傳說，與真實的歷史人物曹操第一次在文學的世界里親密接觸，從此便深深愛上了他，更幫助我拿到了推開文學之門的鑰匙。
盡管這部小說對曹操是貶低的，但仍阻擋不了他膽識才略散發(fā)出來的`獨特氣質(zhì)，尤其小說中對他優(yōu)秀一面的刻畫十分成功。通讀完故事傳說，一位真實豐滿，多面立體的文學形象在不知不覺中已躍然紙上。掩卷沉思，雖然作為一名小讀者，我并不能完全理解小說里面的深刻思想，但心情卻久久不能平靜，原來我已經(jīng)深深喜愛上了曹操這位慨而慷的大英雄啦!
我愛曹操，因為他有才華愛讀書。曹操自幼頑皮，但他十分有才華，也非常努力。這些也是幫助他成年以后，成功走上軍事道路打下江山的大前提。故事傳說里對官渡之戰(zhàn)的描寫，面對十倍強大的袁紹，他毫不怯懦出奇制勝多謀善斷盡顯名將風采。最終以少勝多，以弱勝強，為統(tǒng)一北方打下了堅實的基礎，更為后來三國的“魏”奠定了基石。
我愛曹操，因為他處亂不驚深謀遠慮。在故事傳說中反對十常侍的斗爭中，“倘機不密，必有滅族之禍”的高見，以及事件最終結局，都充分體現(xiàn)了他對斗爭策略的周密思考和治世能臣的卓越才華。
我愛曹操，因為他胸懷大志有容乃大。故事傳說中張繡與曹操原本有深仇大恨，但張繡投降曹操之后，他樂不自禁不僅封為大將軍，還結為兒女親家。為了實現(xiàn)自己的遠大抱負，曹操正是用海納百川的胸襟，吸引了各方英才爭先恐后投其門下。
讀著這本沉甸甸的文學名著，享受著羅貫中筆下曹操的故事傳說，想象著刀光劍影和英雄氣短，我時而拍手稱快，時而熱淚盈眶。就這樣，我從一個門外人不知不覺地走入了文學的世界，甚至如饑似渴，手不釋卷不曉晨昏，這就是曹操的強大魅力和文學的偉大之處吧!
三國演義讀后感中學生 篇11
《三國演義》講述了東漢末年至西漢以劉備、曹操、孫權為首的三個軍事集團的戰(zhàn)爭時期。其中有很多個性鮮明的英雄:亂世梟雄主宰一方，窺視世界；解民倒掛，廣施仁政的一代義主；勇敢勇敢的將軍；足智多謀的軍事顧問……然而，在這個人才云集的時代，給我印象最深的是赤膽忠誠的諸葛亮。
致力于死亡是諸葛亮的寫照；當他被命令輸?shù)糗婈爼r，他奉獻于危險之間。從那時起，他毫不猶豫地追隨劉備；面對吳國的邀請，他拒絕了；白帝托孤，他全心全意地幫助劉禪；他六出祁山只是為了復興漢朝；上表《教師表》表達了他對蜀漢政權的忠誠。諸葛亮的忠誠深深打動了我，讓我欽佩。
從古至今，忠誠一直受到人們的敬仰。屈原投江自殺，以身殉國，是忠誠；荊軻的風蕭蕭容易水寒，壯士一去不復返是忠誠；趙子龍亂軍救主，勇敢忠誠；魏征敢于直言不諱，向李世民提出200多次建議，這是忠誠；岳飛的忠誠為國家服務是忠誠；文天祥的自古以來誰不死，留下丹心照歷史是忠誠……忠誠是一種值得學習、贊美和傳播的美德！
大家熟悉的兩彈元勛鄧稼先，因為忠誠，他帶頭；因為忠誠，他不怕犧牲；因為忠誠，他奉獻，死；因為忠誠，他把寶貴的生命獻給了國家！雖然只有普通的工作，但他家喻戶曉，因忠誠而受到全國人民的尊敬。有了對國家的忠誠，他一生都在研究兩彈，為國家做出了巨大的貢獻。由此可見，忠誠對人們成就事業(yè)也很重要。
在當今社會，人們享受更多的物質(zhì)利益，如金錢、權力、聲譽和其他利益，深深地誘惑著人們。有些人為了追求個人利益，所以不擇手段實現(xiàn)目標，違反了生活的基本道德，只要有利可圖，就會忘記忠誠。這樣的人，往往只能享受暫時的利益，最終的結局是失去名聲。
忠誠自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。隨著時間的推移和社會的變化，忠誠的光逐漸被侵蝕。青少年是民族的`未來，肩負著民族騰飛的重任。我們應該時刻提醒自己，我們不應該違背忠誠，而應該永遠閃耀忠誠。
忠誠是青春沖刺的承諾，是生生履行的責任，是安身立業(yè)的基礎，是人生不可或缺的品質(zhì)。讓我們做一個忠誠的人，一個忠于學習和事業(yè)的人，一個忠于社會和國家的人！
三國演義讀后感中學生 篇12
在寒假中，我讀了《三國演義》這一本書，使我受益匪淺，《三國演義》讀后感。
中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。它描寫了約有200個栩栩如生的人物，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人�！度龂萘x》，它在我心中好像是訴說了一個個傳奇生動的故事，如桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰(zhàn)，火燒連營，草船借箭，煮酒論英雄……，讀后感《《三國演義》讀后感》。我還明白了俗語“三個臭皮匠，頂一個諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個愿打，一個愿挨�！薄暮x。它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著了一個個栩栩如生的鮮活的人物：納賢的劉備，忠厚的魯肅，足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的.關羽，粗中有細的張飛，氣量狹隘的周瑜，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……
我讀了《三國演義》后，給我留下深刻印象的是文中的關羽很了不起，他身高九尺，胸前長須飄飄，臉色好像紅棗一樣，一雙單鳳眼，兩條臥蠶眉，相貌非常威武、雄偉。很講義氣。曾過五關斬六將、水淹七軍。智勇雙全，我最佩服他的堅強，因為，有一次他的左臂中了毒箭，需要用小刀劃開肉，把骨頭上的毒一刀一刀的刮下來，雖然這個“手術”會使“病人”非常痛苦，但是，他依然一邊強忍住疼痛，一邊專心致志的和謀士下圍棋。雖然關羽在麥城一戰(zhàn)中身餡埋伏，被魏吳聯(lián)軍殺了，但關羽忠義兩全英雄形象依舊長存在我的心中。
看完《三國演義》，我才感覺到了中國文學的博大精深，也感受到作者的寫作能力非常好，作者羅貫中把所有的人物都描述的栩栩如生，如：關羽的義，張飛的直，諸葛亮的忠及曹操的奸等……「三國演義」真是一本值得在再看的好書，每閱讀一次，就感覺多了一次不同的體驗，真不愧是四大名著之一。
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