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給大一新生的第一封信
試著接受新的環(huán)境——給計算機系大一新生的第一封信親愛的同學(xué)們：
大家好！很高興能與你們在大一第一學(xué)期見面，三年當(dāng)中，咱們見面的機會并不多，課堂上也只能是這一學(xué)期，因而，要格外珍惜咱們在一起的時光。咱們的班級人數(shù)很多，上課時感覺駕馭起來很困難，因而有些話也難以在課堂上給大家都講到，所以我要求大家加我的QQ號，在這里我們依然可以延續(xù)課堂的教育，開展心靈的交流。從第一節(jié)課后的效果來看，我覺得并不好，剛開始我們還需要彼此熟悉，慢慢建立互相信任的關(guān)系，如此一來，我們才能愉快地相處，共度大學(xué)美好時光。今天，我想在這里和大家交流一下學(xué)會試著去接受新的環(huán)境的話題，希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷了殘酷的高考，大家又來到了新的環(huán)境，開始新的人生征程，第一次離開生活很久的故鄉(xiāng)來到異地他鄉(xiāng)讀大學(xué)，這對你們來講是成長以來的第一次大考驗。一個人剛來到一個陌生的地方，心情也是很復(fù)雜的，我想大家都有這樣的感受，當(dāng)?shù)搅硕ㄎ鞯臅r候，你肯定對定西的風(fēng)土人情有一個較為直觀的判斷，有些人覺得好，有些人卻難以接受，有的人甚至選擇離開。有些孩子給我訴苦說：“老師，這里的山光禿禿的一點生機都沒有，這里的人太黑太土氣啦，這里的城市面貌也不好，這里的飯菜也不香，學(xué)校的環(huán)境還不如高中的，同學(xué)間的隔閡似乎也很大，自己感覺很失落，總之，這里的一切都沒家鄉(xiāng)的好，沒以前高中的好，我適應(yīng)不了這里的環(huán)境，該怎么辦呢，我都想離開這里啦？”
看著孩子沮喪的表情，我很同情她的遭遇。我告訴她，事實上，這是再正常不過的事情了，這是一個很普遍的問題，想必大家剛來肯定都有這樣的感受，我要告訴大家的是，每一個第一次離開家出遠(yuǎn)門的人都會有這樣的感受的，因為，人對一個地方的一切從了解到熟悉，再從適應(yīng)到舍不得離開，是需要一個較為長期的過程的，很少有人一下子就能融入到一種新的環(huán)境中。這不由得讓我想起了以前讀大學(xué)時的情景，二零零四年的九月初，父親送我去天水讀大學(xué)，這是我第一次出遠(yuǎn)門，山外的一切都讓我充滿了好奇感，我很想了解一個我從未到達過的世界，可是，當(dāng)我真正到天水的時候，我又有點思念家鄉(xiāng)了。剛開始，我不會說普通話，不熟悉路程，心里膽怯不敢與他人交流，食堂的飯菜也不合自己口味，眼前的景色再美也覺得不如故鄉(xiāng)的好，父親在我報完名安頓好一切后就離開了，我忍不住哭了一鼻子，哭完后，我開始去嘗試接受了這個新環(huán)境了。剛開始的幾周始終覺得融入不到新的環(huán)境中，但總比剛來的時候有進步，等到軍訓(xùn)完后，學(xué)校的一切都較為熟悉了，也就不再排斥新的環(huán)境了，開始心安理得的在這里生活了。從此，食堂的飯也天天吃了，校園里也每天散步了，時不時還會到市上或者南山上去溜達一下，一學(xué)期下來就已經(jīng)喜歡上這里了，大四畢業(yè)的時候，竟然還舍不得離開，直到現(xiàn)在我還會騰出點時間去看看我曾經(jīng)生活過的地方，遙想當(dāng)年剛到天水之時，倘若因為不適應(yīng)而選擇離開的話，那我將會失去一生中很寶貴的一次經(jīng)歷。
去重慶讀研究生是我第一次出省，原本我以為會和天水差不多，也做好了較為充分的心理準(zhǔn)備，誰知去了才知道南北兩重天，原先的種種猜想都與現(xiàn)實不符，展現(xiàn)我面前一切都是新的：悶熱的天氣叫人汗水直流、麻辣的飯菜叫人難以下咽、嘰里呱啦的川話叫人發(fā)蒙、滿眼的綠色叫人視力疲勞、復(fù)雜的交通叫人暈頭轉(zhuǎn)向，等等，起初的日子實在難熬，也曾給自己的師長無休止的抱怨過，但除了獲得一些同情外還需要自己努力去適應(yīng)。記得開學(xué)一個月后，基本上能忍得住悶熱的襲擊了，麻辣的飯菜也合口味了，也喜歡同川妹子講悅耳動聽的四川話了，滿眼的綠綠色叫人感覺到每天的生活都充滿了生機和活力，一個人出去坐車也基本上不迷路了，再加上重慶人熱情好客，重慶的城市經(jīng)濟發(fā)達，處在這樣一個大城市中，很容易叫人滿足，于是，我覺得我是真喜歡上這里了。研究生畢業(yè)的時候，也很舍不得離開，盡管后來因為生活的需要離開這里了，但在我的心目中我依然把它當(dāng)做自己的另一個故鄉(xiāng)，畢竟它給我的人生增添了一抹光亮的色彩。
孩子們，與其無休止地抱怨這里的什么不好，還不如去嘗試著去接受它，時間一長或許就會有可喜的變化，適應(yīng)新生活是大家當(dāng)前最主要的任務(wù)，試著心平氣和地看待這里的一切。誠然，這里的條件是有些艱苦，可艱苦的環(huán)境依然能夠孕育出燦爛的文化，養(yǎng)育出勤勞勇敢的人民，培育出身正學(xué)高的有用人才。對于新生活，有些孩子適應(yīng)的快，有的慢，我覺得等國慶回來后大家就要調(diào)整的差不多，這樣的話就不影響今后的學(xué)習(xí)生活，倘若總是對這里不滿，那你將會把寶貴的青春年華丟失在一塊不能生根發(fā)芽的土地上，這會是天大的遺憾呀！一個人總要在某一個時刻離開家庭獨立的生活，總要慢慢學(xué)著自己長大，學(xué)著自己去闖蕩，這樣你將接近最真實的生活，有誰愿意總生活在父母的庇護下呢？試著把這里當(dāng)做人生的一個驛站，試著去接受它、去熟悉它、去喜歡它的一切吧！
最后，祝大家學(xué)習(xí)進步，身體健康，生活愉快！
王老師
二〇一三年九月十七日于薯都知行齋
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