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在南開大學外國語學院2017級迎新大會上的講話
在南開大學外國語學院2017級迎新大會上的講話
閻國棟
老師們，同學們，大家好！
我知道，每一位同學來到南開，來到外國語學院，心情都是無比激動的。
我想告訴大家的是，外國語學院的每一位老師，每一位職工，看到同學們也是無比激動的。
因為有共同的理想、愛好、追求以及靈犀相通的心靈，我們在這個秋季，在渤海之濱白河之津，在這樣一所舉世聞名的中國名校，在歷史悠久又充滿活力的外國語學院，走到了一起，開始了一段神圣的師生緣。
你們來了，你們就是外院人了，就是這個大家庭中的成員了。作為師長，我有必要向大家說說咱們家里的情況。比如，這個家有多大，有哪些家庭成員，家庭氣氛怎么樣，學習環(huán)境怎么樣，兄弟姐妹怎么樣，等等。
咱們的外國語學院，可真不是一般的外國語學院。
南開大學外國語學院成立于1997年10月，但咱們的學科發(fā)端于1919年。1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后南遷昆明，與清華大學和北京大學的外國文學系組成著名的西南聯(lián)合大學外國文學系。再過兩年，南開大學外國語學院將與南開大學一起迎來百年誕辰。近百年來我院涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學者，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)質(zhì)的外語人才，在國內(nèi)外具有良好的知名度、認可度和美譽度。
南開大學外國語學院現(xiàn)設(shè)院現(xiàn)設(shè)7個系（英語系、俄語系、日語系、法語系、德語系、西葡意語系和翻譯系）、8個語種（英語、日語、俄語、法語、德語、西班牙語、葡萄牙語、意大利語），9個專業(yè)（包括翻譯專業(yè)在內(nèi)），1部（公共英語教學部）,7個研究中心（南開大學外國語學院語言學研究中心、南開大學外國語學院外國文學研究中心、南開大學外國語學院翻譯學研究中心、南開大學外國語學院中華文化國際傳播研究中心、南開大學外國語學院外語教育與教師發(fā)展研究中心、南開大學外國語學院區(qū)域國別研究中心、南開大學外國語學院東亞文化研究中心），另外還有碩士專業(yè)學位（MTI）教育中心、外語考試中心和1個博士后流動站（外國語言文學博士后科研流動站），為全校學生開設(shè)英、日、德、法、俄、韓、西班牙、葡萄牙等語種的公共課程。外國語言文學學科現(xiàn)為博士學位授權(quán)一級學科，為天津市重點學科。英語、俄語、日語、外國語言學和應(yīng)用語言學具有二級學科碩士和博士學位授予權(quán)。
與其他大學一樣，南開大學正在制定雙一流規(guī)劃，南開大學外國語學院也正在描繪自己未來若干年的發(fā)展藍圖。我院將瞄準一流學科的目標，抓住歷史機遇，爭取在學科發(fā)展和人才培養(yǎng)上獲得快速顯著的提升。
有關(guān)學院的情況，同學們還可以從學院官網(wǎng)了解到更多信息。我現(xiàn)在想向大家匯報的是，從這個學期開始，學院所發(fā)生的重大變化。
第一、專業(yè)數(shù)量達到9個（8個語種，9個專業(yè)），為歷史之最
第二、本科招生數(shù)量達到280人，為歷史之最
第三、本科生通用非通用培養(yǎng)計劃啟動
第四、南開大學格拉斯哥高端翻譯人才培養(yǎng)項目啟動
第五、經(jīng)過暑期的大規(guī)模修繕，教學工作環(huán)境顯著改善
第六、為了滿足日益活躍的學術(shù)交流以及七個研究中心的活動需要，學院一次性裝修了五個學術(shù)研討室。
這五個會議室的名稱分別是良錚廳、霽野廳、陳逵廳、無忌廳、月蘭廳。作為新同學，作為外院人，我們必須了解我們的光榮歷史，發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳承先輩的精神，塑造學院的靈魂。借著這個機會，我簡單向大家介紹一下這幾位外院先賢。
查良錚：著名現(xiàn)代主義詩人、著名翻譯家。
李霽野：著名作家、教育家、翻譯家。
陳逵： 南開英文系首任系主任，詩人，翻譯家，英譯毛澤東詩詞第一人
柳無忌：第二任系主任。柳亞子之子，我國中西比較文學的重要開拓者。
司徒月蘭：第三任系主任，英語教育家。
由于時間的關(guān)系，關(guān)于我院的歷史和傳統(tǒng)，今天只能講到這里。下面，我也想給同學們提幾點希望。
首先，應(yīng)牢記南開校訓(xùn)，自覺踐行公能精神，努力做一個目標高遠、精神高尚、學業(yè)優(yōu)秀且具有南開品格的人。
其次，應(yīng)牢記我院人才培養(yǎng)目標，尊師重道，努力學習，使自己成長為一名具有外語專長、人文素養(yǎng)、國際視野、中國情懷、南開特色的外語專業(yè)人才。
這二十個字，是對我院人才培養(yǎng)目標的凝練，其內(nèi)涵為：
外語專長：確保學生具有系統(tǒng)而扎實的外語知識、過硬的專業(yè)技能和出色的跨文化交際能力，培養(yǎng)高素質(zhì)外語專業(yè)人才是本學科人才培養(yǎng)的第一根本要務(wù)。
人文素養(yǎng)：南開大學底蘊深厚的人文社會科學資源和校園文化有助于豐富學生人文知識，涵養(yǎng)熏陶 學生心靈，為提高其人文素養(yǎng)、塑造人文精神，養(yǎng)成高尚的道德情操和審美情趣提供了沃土。
國際視野：豐富而系統(tǒng)的外國國情課程、與國外學者密切有效的學術(shù)互動和多元開放的國際交流， 開闊了學生的國際視野，培養(yǎng)了出色的跨文化交際能力。
中國情懷：通過第一和第二課堂樹立知中國、愛中國、服務(wù)中國、宣傳中國的崇高使命，增強文化自 覺和制度自信，努力將學生培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 的傳承者。
南開特色：秉承南開“允公允能、日新月異”的校訓(xùn)和“淑世為公、敬業(yè)樂群”的南開精神，培養(yǎng)精神高尚質(zhì)樸，學業(yè)優(yōu)秀的新時代南開人。
過去的開學典禮，我還會講講如何為人，如何做事，如何讀書，如何與同學相處，如何向老師求教。由于時間的關(guān)系，今天就不說了。因為我知道，這些道理大家都明白，重要的是行動。
我期待著你們，2017級的同學，每個人都能成為讓南開引以為傲的學生。
好，今天就講這些。
謝謝！
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