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            高二學(xué)生大會(huì)講稿:奮斗是青春最美的模樣

            時(shí)間:2022-08-24 04:33:58 公眾演講 我要投稿
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              奮斗是青春最美的模樣——高二學(xué)生大會(huì)講稿

            高二學(xué)生大會(huì)講稿:奮斗是青春最美的模樣

              原創(chuàng): 彩紅姐姐

              尋覓青春印章

              很高興參加高二年級(jí)組織的"尋覓青春印章"的主題活動(dòng)。剛才,我認(rèn)真聽了高二15個(gè)班的同學(xué)代表對(duì)各自班級(jí)的班徽、班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo)的解讀,同學(xué)們縝密的思維、流利的表達(dá)、杰出的才情,都讓我深深折服。同學(xué)們嘹亮的口號(hào),張揚(yáng)的青春,更讓我感動(dòng)。年輕的你們,需要的就是一個(gè)出彩的機(jī)會(huì),一個(gè)展示的舞臺(tái)。謝謝你們,每次活動(dòng),你們總是帶給老師們很多的驚喜與感動(dòng)。

              我想說的是,在你離開這個(gè)會(huì)場(chǎng),回到教室后,在此后的的整個(gè)高中階段,尤其是高二階段,希望你們能記得今天在這個(gè)舞臺(tái)喊出的口號(hào),記得你們的目標(biāo)和口號(hào)。我們搞這樣的活動(dòng),就是希望同學(xué)們明確目標(biāo),找到方向,為自己的未來努力,為班級(jí)的榮譽(yù)奮斗,在青春的印章刻上"奮斗"的印記。

              第一個(gè)故事

              寒號(hào)鳥的故事

              古老的森林,陽光明媚,鳥兒歡快地歌唱,辛勤地勞動(dòng)。有一只寒號(hào)鳥,有一身漂亮的羽毛和嘹亮的歌喉。他到處炫耀自己的羽毛和嗓子,看到別人辛勤勞動(dòng),反而嘲笑不已,好心的鳥兒提醒它:"快壘個(gè)窩吧!不然冬天來了怎么過呢?"

              寒號(hào)鳥說:"冬天還早呢,著什么急!趁著大好時(shí)光,盡情地玩吧!"

              日復(fù)一日,冬天到了。其他鳥兒晚上都躲進(jìn)了自己暖和的小窩,寒號(hào)鳥卻在寒風(fēng)里,凍得發(fā)抖,用美麗的歌喉悔恨過去,哀叫未來:"寒風(fēng)凍死我,明天就壘窩。"

              第二天,太陽出來了,沐浴在陽光中,寒號(hào)鳥完全忘記了昨天的痛苦,又快樂地歌唱起來。

              晚上又來臨了,寒號(hào)鳥重復(fù)著同樣的故事。

              大雪突然降臨了。鳥兒們奇怪怎么聽不到寒號(hào)鳥的叫聲了呢?

              太陽又出來了,大家發(fā)現(xiàn),寒號(hào)鳥已經(jīng)被凍死了。

              這個(gè)故事來自小學(xué)語文課本。小時(shí)候,我們都覺得寒號(hào)鳥很可笑。但是,看看競爭激烈的人生舞臺(tái),我們是不是可以發(fā)現(xiàn),寒號(hào)鳥的故事一直都在上演?

              進(jìn)入高二,告別了高一的陌生與青澀,沒有了選科分班的壓力,暫時(shí)也感受不到高考的壓力,確實(shí)有一種一馬平川的舒爽。更何況,我們這一屆的小高考,已經(jīng)取消了"見A加分".

              不少同學(xué)覺得小高考要求降低了,高二可以輕松過了,于是,整個(gè)狀態(tài)都松懈了。甚至有同學(xué)覺得可以在高二過一段安逸的日子,這是不是有點(diǎn)像那只在陽光下歌唱的寒號(hào)鳥?

              當(dāng)然,我們也看到,高二年級(jí)很多同學(xué)還是有著清晰的目標(biāo),每天都很努力。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,也是我們努力的方向。

              其實(shí),對(duì)于很多優(yōu)秀的同學(xué),小高考取消加分,直接損失就是3-5分的成績,在高考總分仍是480分的情況下,3-5分的影響還是挺大的。

              那么,高二階段的目標(biāo)和方向在哪里?省下的時(shí)間干什么?失去的分?jǐn)?shù)哪里來?

              俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。沒有了4A的目標(biāo),我們需要確立一個(gè)新的目標(biāo),作為自己高二階段努力的方向。

              畢淑敏說,人生本來是沒有意義的——正因?yàn)槿绱,我們每個(gè)人要給自己的人生確立一個(gè)意義。

              為此,我們每個(gè)人要為自己"定一個(gè)小目標(biāo),找一個(gè)突破口,尋一個(gè)增長點(diǎn)" .

              比起4A的5分,用小高考改革省下的時(shí)間在某個(gè)方面提升自己,在某門功課上提高5分,應(yīng)該是可以做到的。優(yōu)勢(shì)科目可以更優(yōu)秀,一般科目可以更進(jìn)步,弱勢(shì)科目可以有提升。

              總之,每個(gè)人都要找到一個(gè)方向,確立一個(gè)目標(biāo),然后,立刻開始行動(dòng)。

              第二個(gè)故事

              全力以赴與盡力而為

              定個(gè)小目標(biāo)是容易的,難的是全力以赴的行動(dòng)。

              很多同學(xué)經(jīng)常說,我會(huì)盡力的,或者,我已經(jīng)盡力了。那么,什么叫全力以赴?什么叫盡力而為?來看一個(gè)寓言故事。

              一天,獵人帶著獵狗去打獵。獵人一槍擊中兔子的后腿。受傷的兔子拼命奔跑。獵狗在獵人的指示下去追趕兔子。

              追著追著,兔子不見了,獵狗悻悻地回到獵人身邊。獵人說:"你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!" 獵狗很不服氣地回答:"我盡力而為了呀!"

              兔子帶傷跑回洞里,其他兔子都很驚訝:"獵狗很兇,你又帶著傷,怎么跑得過它的?""它是盡力而為,我是全力以赴呀!他沒追上我,最多挨一頓罵;而我若不全力跑,就沒命了!"

              這就是全力以赴與盡力而為的區(qū)別。想想平時(shí)的學(xué)習(xí),問問你自己:你是全力以赴的兔子還是盡力而為的獵狗?

              定下了目標(biāo),就要全力以赴的努力。每天為這個(gè)小目標(biāo)安排固定的時(shí)間,做1份數(shù)學(xué)小題,完成2篇英語閱讀,或者閱讀半小時(shí)。重要的就是堅(jiān)持,而不是有空了才做。堅(jiān)持下去,必有收獲。

              人生的每一個(gè)階段,都需要我們?nèi)σ愿暗呐Α?/p>

              在這個(gè)過程中,最重要的就是"自律"二字。因此,"自律"應(yīng)成為高二階段的關(guān)鍵詞。有人說,"所有優(yōu)秀的背后,都是苦行僧般的自律。"

              重慶談判的時(shí)候,蔣介石曾對(duì)他的秘書陳布雷說:"毛澤東不可輕視。他嗜煙如命,但他知道我不吸煙后,在同我談話期間,竟絕不抽一支。對(duì)他的決心和精神,不可小視!"

              很多成功人士回顧:自己人生最輝煌的時(shí)刻,都是為了一個(gè)目標(biāo),自律到極致的日子。

              優(yōu)秀的人是怎樣煉成的呢?別人玩的時(shí)候,他在學(xué)習(xí);別人享用美食的時(shí)候,他在運(yùn)動(dòng);周末別人睡懶覺的時(shí)候,他依舊雷打不動(dòng)早起,繼續(xù)學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)… …好的堅(jiān)持,就是一種自律。

              自律的效果,一天兩天看不出來,一個(gè)月兩個(gè)月也許還是看不出來,但是一年兩年,甚至十年二十年,自律的人和不自律的人,終將走上截然不同的道路。

              人不是因?yàn)閮?yōu)秀而自律,而是自律了,才會(huì)變得優(yōu)秀。

              第三個(gè)故事

              猜猜我是誰?

              不管你愿意不愿意,我都將是你的終身伴侶,我可以是你最好的幫手,也可以成為你最大的負(fù)擔(dān)。

              我可以推著你前進(jìn),也可以拖著你,讓你永遠(yuǎn)無法成功。

              我完全聽命于你,但在你做的事情中,也會(huì)有一半的發(fā)言權(quán)屬于我。

              我是所有偉人的奴仆,也是所有失敗者的最大幫兇。

              我不是機(jī)器,但我能像機(jī)器那樣精確工作,除此之外,我還具備人的聰明才智。

              對(duì)我嚴(yán)加管教,我會(huì)把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的腳下。一旦放縱我,我的能力會(huì)將你毀滅。

              我是誰?

              有些同學(xué)已經(jīng)猜到了,我是"習(xí)慣".

              請(qǐng)同學(xué)們問問自己:你目前的習(xí)慣是你最好的幫手,還是你最大的負(fù)擔(dān)?

              曾有人做過一份調(diào)查:你這一生最后悔的一件事是什么?有75%的人為自己年輕時(shí)沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣導(dǎo)致自己一事無成而感到后悔。

              年輕的時(shí)候,人的身體、精神都處于巔峰狀態(tài),如果不在這個(gè)時(shí)候努力拼搏,等到體力、精力都不足以支撐你去拼搏的時(shí)候,再后悔,就遲了。

              讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,你就會(huì)離成功越來越近。

              第四個(gè)故事

              竹子的奇跡

              竹子是一種神奇的植物,播下它的種子時(shí),在開始的4年,除了小小的芽,什么都不會(huì)發(fā)生。在這4年中,所有的生長都發(fā)生在地底下,竹子的根系在土壤深處大范圍地?cái)U(kuò)張。

              但是,到了第5年,竹子會(huì)一下子長到8英尺高!

              所有的成長都是如此,當(dāng)你在堅(jiān)持的過程中看不到成效的時(shí)候,希望你記得這個(gè)故事。

              要相信,所有的努力都會(huì)開花結(jié)果。如果沒有,說明努力得還不夠。

              高二是積累和沉淀的階段,厚積方能薄發(fā)。誰能在這個(gè)階段靜下心,沉住氣,管住自己,誰就能收獲最多的成長。等到拔節(jié)的那一刻,你一定會(huì)感謝那個(gè)堅(jiān)持的自律的自己。

              知道自己想要什么,并努力去踐行的人,是最有力量的。因?yàn)楫?dāng)你知道自己想要去哪兒并且全力以赴奔跑的時(shí)候,全世界都會(huì)為你讓路。

              同學(xué)們,通過今天的活動(dòng),希望你們找到的青春印章上刻著"奮斗"二字。因?yàn)椋簥^斗,只有奮斗,才是青春最美的模樣。

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