幼兒園六一活動(dòng)主持詞
導(dǎo)語(yǔ)：持人在臺(tái)上所表演的主持詞，是集會(huì)的靈魂之所在。下面小編為大家收集整理了幼兒園六一活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀與借鑒！
幼兒園六一活動(dòng)主持詞篇一：
開(kāi) 場(chǎng)
雷： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
張： 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合： 大家好！
雷： 告別繁花似錦的五月
張： 走進(jìn)陽(yáng)光燦爛的六月
男生：我們的心像怒放的花朵！
女生：我們的心像歡樂(lè)的海洋！
雷： 六一兒童節(jié)是我們共同期盼的節(jié)日，在孩子色彩繽紛的夢(mèng)里，六一是甜蜜的，伴著花的芬芳悄然而至。
張： 在愈久愈濃的記憶中，六一是幸福的，在大家熱切的目光中，欣然赴約。
男生：六月是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女生：六月有童年的沃土，有童年的希望。
雷： 在這個(gè)歡樂(lè)美好的日子里，我們沐浴著雨露陽(yáng)光。
張： 共同慶祝即將到來(lái)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
男生：為了我們的健康成長(zhǎng)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)懷，無(wú)數(shù)老師默默奉獻(xiàn)。 女生：我們的父母更是含辛茹苦，日夜操勞，為我們撐起寬廣的藍(lán)天。 張：今天，很多可親可敬的人們也在百忙中抽出時(shí)間，帶著殷切的希望來(lái)到我們中間，和我們共慶佳節(jié)。他們是——
讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝！
張： 六一是一個(gè)閃爍童心、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的日子。
雷： 六一是一個(gè)孕育理想、充滿(mǎn)希望的日子。
女生： 我們要盡情歌唱，歌聲在純真的童心中蕩漾。
男生： 我們要激情舞蹈，舞姿讓無(wú)限的快樂(lè)開(kāi)始啟航。
張： 剛才三（1）班的舞蹈《紅紅火火》為我們拉開(kāi)了演出的序幕，謝謝他們熱情奔放的表演，接下來(lái)請(qǐng)欣賞第一篇章《純真童心 快樂(lè)啟航》，為我們帶來(lái)精彩演出的有——
雷： 五（3）班的舞蹈《在陽(yáng)光下成長(zhǎng)》。
張： 二（4）班的舞蹈《我心中有個(gè)夢(mèng)想》
女生： 一（5）班的心靈對(duì)白《我想畫(huà)個(gè)太陽(yáng)》
男生： 一（2）班的舞蹈《飛》
師合：有請(qǐng)他們！
第二篇章 《溫暖校園 成長(zhǎng)天堂》
雷： 是哪里，充滿(mǎn)著濃濃的書(shū)香？讓孩子在知識(shí)的海洋徜徉。張： 是哪里，洋溢著摯愛(ài)的光芒？讓孩子在自由的天空翱翔。 生合： 是美麗的校園啊，為我們插上騰飛的翅膀！
女生： 課堂上，我們?nèi)褙炞ⅲ腔奂な帯?/p>
男生： 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，我們拼搏進(jìn)取，活力綻放。
雷： 我們的百年老校，正改變著模樣，嶄新的教學(xué)樓，現(xiàn)代化的設(shè)施，讓校園成為孩子求知的天堂。
張： 不變的，是愛(ài)崗敬業(yè)的園丁，是無(wú)私奉獻(xiàn)的師長(zhǎng)，在校園的每一個(gè)角落，都有著他們無(wú)比關(guān)懷的目光。
雷： 下面請(qǐng)欣賞第二篇章《溫暖校園 成長(zhǎng)天堂》，為我們獻(xiàn)上精彩演出的有——
張： 三（2）班的舞蹈《童語(yǔ)擷趣》
女生： 三（4）班的舞蹈《舉手發(fā)言》
男生： 四（4）班的舞蹈《眼睛，心靈的窗戶(hù)》
張： 二（5）班的舞蹈《讓書(shū)包飛》
雷： 五（5）班的舞蹈《放學(xué)了》
合： 歡迎他們！
第三篇章 《七彩童年 個(gè)性飛揚(yáng)》
雷： 赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，畫(huà)不盡童年多彩的生活。 張： 活潑的旋律，動(dòng)人的舞姿，表達(dá)不完童年無(wú)限的歡樂(lè)。
男生： 讓我們自由的幻想，能坐上飛船，探險(xiǎn)奇妙的宇宙。
女生： 讓我們自由的感受，能俯下身子，傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
雷： 是啊，親愛(ài)的孩子們，每一份稚嫩的感悟都值得珍藏，盡情享受童年吧，讓每一天的精彩都不會(huì)重樣。
張： 是啊，可敬的朋友們，每一次天真的探索都值得贊賞，精心呵護(hù)童年吧，讓每一棵幼苗都能茁壯成長(zhǎng)。
雷： 下面請(qǐng)欣賞第三篇章《七彩童年 個(gè)性飛揚(yáng)》，為我們帶來(lái)激情演出的有——
女生：二（3）班的舞蹈《中國(guó)娃娃》
男生：一（1）班的舞蹈《一雙小手》
張： 四（3）班的情景劇《勞動(dòng)最光榮》
雷： 二（1）班的《環(huán)保時(shí)裝秀》
女生：一（3）班的舞蹈《好男兒加油》
男生：二（4）班的舞蹈《小小軍營(yíng)男子漢》
張：有請(qǐng)他們！
第四篇章 《律動(dòng)童年 暢想希望》
男生：這是多么特別的日子啊，全世界在為我們慶祝！
女生：這是多么歡樂(lè)的日子啊，笑容在我們臉上綻放。
雷：唱起來(lái)吧，唱出童年純真的模樣。
張：跳起來(lái)吧，跳出童年無(wú)盡的希望。
男生：聽(tīng)，你能聽(tīng)到，跳躍的音符在人們心間流淌。
女生：看，你能看到，舞動(dòng)的身影如鮮花遍地開(kāi)放。
張： 下面請(qǐng)欣賞第四篇章《律動(dòng)童年 暢想希望》，為我們帶來(lái)精彩表演的有——
雷：一（4）班的時(shí)裝秀《森林狂想曲》
女生：五（4）班的音樂(lè)劇《貓鼠之夜》
男生：三（2）班的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》
張：四（2）班的傣族舞《月光下的鳳尾竹》
雷：五（1）班的拉丁舞《芭比娃娃恰恰》
女生：五（2）班的三句半《快快樂(lè)樂(lè)慶六一》
男生：四（1）班的舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
張 ；歡迎他們！
第五篇章 《告別童年 感恩師長(zhǎng)》
雷：有這樣一群孩子，在歡慶節(jié)日的'笑臉上，帶著一縷淡淡的憂(yōu)傷，那是因?yàn)�，童年的腳步，已越來(lái)越匆忙。
張：還是這一群孩子，在歡歌笑語(yǔ)的舞臺(tái)上，要把感恩的心聲唱響，那是因?yàn)椋甑纳�，將走上新的方向�?/p>
男生：那是六年級(jí)的哥哥姐姐們，他們將告別童年，向更高的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
女生：曾經(jīng)的稚嫩臉龐，已變得自信而堅(jiān)強(qiáng)。美好的人生，將在他們的手中開(kāi)創(chuàng)。
雷：祝福你們，親愛(ài)的同學(xué)們，在你們前行的身影后，永遠(yuǎn)都有我們無(wú)比關(guān)切的目光！
張：感謝你們，親愛(ài)的同學(xué)們，有你們智慧與熱情的的種子，我們將播下更多美好的希望！
雷：下面請(qǐng)欣賞第五篇章《告別童年 感恩師長(zhǎng)》，為我們帶來(lái)真情告白的有——
女生：六（1）班的詩(shī)朗誦《感恩母校 放飛夢(mèng)想》
男生：六（4）班的大合唱《勸學(xué)歌》
張： 六（3）（班的詩(shī)朗誦《留守兒童之歌》
雷： 六（2）班的詩(shī)朗誦《師生情》
張： 六（5）班的表演唱《感恩的心》
合： 有請(qǐng)他們！
幼兒園六一活動(dòng)主持詞篇二：
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20XX“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王業(yè)麗 表演者：張與浩、石小琪等。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的';
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
男：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
女：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
男：六一的集會(huì)這樣的歡騰！
女：今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！我們的明天一定美好！
男：最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日愉快！
女：祝老師們工作順利，家庭幸福！
甲：尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)
幼兒園六一活動(dòng)主持詞篇三：
乙：親愛(ài)的小朋友們
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興！
乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、
一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小朋友的`節(jié)日――六一
國(guó)際兒童節(jié)！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！ 幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出
正式開(kāi)始！
乙：首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)何靜為大家致辭！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：你們好！在這歡樂(lè)美好的日子里，各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比；
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月；
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
在這個(gè)特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到了學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長(zhǎng)們，我們代表孩子和老師們表示最熱誠(chéng)的歡迎，有請(qǐng)**領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福
現(xiàn)在，讓我們滿(mǎn)心歡喜，和孩子一起歡度六一！
幼兒園六一活動(dòng)主持詞篇四：
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢(mèng)想。
甲：六月，是童年的太陽(yáng)。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
合：紅星幼兒園慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)參加我們的“六一”演出活動(dòng)，下面請(qǐng)園長(zhǎng)致詞，大家歡迎。
慶六一運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞
女：迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！ 男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。 男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：載著歌聲與微笑，讓童心乘著春風(fēng)飛行， 原文地址：
乙：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖?yáng)共度。
甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的'懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。
甲：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。
乙：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
甲：朋友們，“慶六一”少兒文藝匯演到此結(jié)束。
乙：祝小朋友們節(jié)日愉快！
在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿(mǎn)，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的光臨！童年是快樂(lè)的兒歌；
童年是鮮艷的花朵；
讓我們盡情的唱吧，用歌聲，唱出心中的喜悅！
讓我們歡快地跳吧，用舞姿，舞出童年的美好！
昆明理工大學(xué)新迎校區(qū)幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束。
幼兒園六一活動(dòng)主持詞篇五：
【開(kāi)場(chǎng)白】
尊敬的各位來(lái)賓，尊敬的各位老師，親愛(ài)的大伙伴們，親愛(ài)的小伙伴們：
大家上午好！
1：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的驕陽(yáng)；
2：送走五月的新生，迎來(lái)六月的希望。
3：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
4：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)；
5：六月，是一支歌，一支幸福的歌！
6：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
1：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
2：因?yàn)槲覀兊墓?jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)就要來(lái)啦！ 3：今天，我們要用愉快的歌聲唱出我們的歡樂(lè)；
4：今天，我們要用靈動(dòng)的舞蹈舞出我們的夢(mèng)想；
5：今天，我們要用鏡頭記住我們的歡樂(lè)和笑臉。
6：所以，同學(xué)們，唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，歡樂(lè)起來(lái)吧！ 1：讓我們把歡樂(lè)定格；
2：讓我們把記憶留存！
3：水井初中20xx年“歡樂(lè)童年 精彩無(wú)限”慶“六一”文藝匯演 合：現(xiàn)在開(kāi)始！
【節(jié)目串詞】
1、四年級(jí)舞蹈《小蘋(píng)果》《舞動(dòng)中國(guó)》
筷子兄弟的神曲《小蘋(píng)果》一出，頓時(shí)紅遍大街小巷，《舞動(dòng)中國(guó)》激情高亢、大氣恢弘，這二者組合在一起又是一番怎樣的景象呢？請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》《舞動(dòng)中國(guó)》，請(qǐng)小品《聽(tīng)不懂》做好準(zhǔn)備。
2、九年級(jí)小品《聽(tīng)不懂》 同學(xué)們，人與人之間需要交流、溝通和包容，更需要相互幫助�？墒钱�(dāng)兩個(gè)用語(yǔ)言完全沒(méi)有辦法溝通的人碰在一起又會(huì)鬧出怎樣的笑話 1
呢？下面掌聲請(qǐng)出九年級(jí)兩位同學(xué)，欣賞他們帶來(lái)的小品《聽(tīng)不懂》，請(qǐng)舞蹈《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備。
3、幼兒中班舞蹈《快樂(lè)寶貝》
剛才的小品好不好看？精不精彩？有沒(méi)有趣？這么好看，這么精彩，這么有趣，那你們的掌聲呢？接下來(lái)請(qǐng)出幼兒中班可愛(ài)的小朋友們，欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》，請(qǐng)合唱《國(guó)家》做好準(zhǔn)備。
4、五年級(jí)合唱《國(guó)家》
一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，一心裝滿(mǎn)國(guó)，一手撐起家；家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，有了強(qiáng)的國(guó)，才有富的家。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《國(guó)家》，請(qǐng)舞蹈《眼睛是心靈的'窗戶(hù)》做好準(zhǔn)備。
5、二年級(jí)舞蹈《眼睛是心靈的窗戶(hù)》
A：xxx，等等等等
B：怎么啦？ A：我看看。（使勁瞪著B(niǎo)的眼睛）
B：干嘛呢？看什么呢？
A：別動(dòng)，我在看你的窗戶(hù)里都有些什么？
B：我身上哪兒有窗戶(hù)呢？
A：哎呀，你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話嗎？眼睛是心靈的窗戶(hù)
B：那你看我干嘛呀！看二年級(jí)同學(xué)的舞蹈呀！
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)的舞蹈《眼睛是心靈的窗戶(hù)》 B：請(qǐng)?jiān)姼枥收b《放飛中國(guó)夢(mèng)》做好準(zhǔn)備！
6、九年級(jí)詩(shī)歌朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》
我的夢(mèng)，穿越千年的回響；我的夢(mèng)，歷經(jīng)百年的滄桑；我的夢(mèng)，是歲月長(zhǎng)河中詩(shī)卷的幽香；我的夢(mèng)，也是13億中國(guó)人心中的渴望！我的夢(mèng)，就是你的夢(mèng)，是偉大的中國(guó)夢(mèng)！請(qǐng)欣賞九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《放飛中國(guó)夢(mèng)》，請(qǐng)舞蹈《兵娃娃》做好準(zhǔn)備。
7、五年級(jí)舞蹈《兵娃娃》
兵娃娃，志氣大，爸爸媽媽最驕傲；不怕苦，不怕累，報(bào)效祖國(guó)立功勞。接下來(lái)的節(jié)目是由5年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《兵娃娃》，大家掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)情景劇《學(xué)校是我家》做好準(zhǔn)備。
8、1年級(jí)2班情景劇《學(xué)校是我家》
我愛(ài)我的家，學(xué)校就是我的家，老師就是爸爸媽媽?zhuān)∏疲∧沁厑?lái)了一群小朋友，看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？請(qǐng)欣賞1年級(jí)2班小朋友為我們帶來(lái)的情景劇《學(xué)校是我家》，請(qǐng)舞蹈《兩只老虎》做好準(zhǔn)備。
9、幼兒小班舞蹈《兩只老虎》
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�。ǔ﹥芍焕匣�，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒(méi)有眼睛，一只沒(méi)有尾巴，真奇怪，真奇怪！請(qǐng)欣賞幼兒小班帶來(lái)的舞蹈《兩只老虎》，請(qǐng)小合唱《Yesterday Once More》。
10、九年級(jí)小合唱《Yesterday Once More》
中文歌唱得好沒(méi)什么，因?yàn)檫@是我們的母語(yǔ)，英文歌唱得好，那才顯水平呢！接下來(lái)掌聲請(qǐng)出九年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小合唱《yesterday once more》，請(qǐng)舞蹈《讓愛(ài)發(fā)光》做好準(zhǔn)備。
11、1年級(jí)1班舞蹈《讓愛(ài)發(fā)光》
愛(ài)，是風(fēng)雪中的一盆火；愛(ài)，是天邊的一道虹。真心付出真情，讓愛(ài)發(fā)光，讓夢(mèng)溫暖。請(qǐng)欣賞1年級(jí)1班的舞蹈《讓愛(ài)發(fā)光》，請(qǐng)雙簧《我叫黃腳丫》做好準(zhǔn)備。
12、七年級(jí)雙簧《我叫黃腳丫》
A：xxx，你知道嗎？今天有一個(gè)節(jié)目可有意思啦！說(shuō)出來(lái)，你肯定不知道！
B：哦？還有我不知道的？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！
A：唉~你聽(tīng)好了，一個(gè)人在前面演，一個(gè)人在后面說(shuō)，從遠(yuǎn)處看，跟一個(gè)人似的？？
B：唉~打住，我知道了，雙簧呀，那可是我的最?lèi)?ài)呀！趕緊的，趕緊的，叫他們上來(lái)吧！
A：請(qǐng)欣賞7年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的雙簧《我叫黃腳丫》，掌聲有請(qǐng)！ B：請(qǐng)舞蹈《誰(shuí)不乖》做好準(zhǔn)備。
13、學(xué)前班舞蹈《誰(shuí)不乖》
瞧！那邊來(lái)了一群可愛(ài)的小朋友，他們正朝著我們走來(lái)了。下面掌聲有請(qǐng)?jiān)S學(xué)前班的小朋友，欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》，請(qǐng)合唱《明天會(huì)更好》做好準(zhǔn)備。
14、初中部師生合唱《明天會(huì)更好》
日出喚醒清晨，大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂(lè)章，用我們青春稚嫩的臉龐期待明天美麗的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞初中部師生合唱《明天會(huì)更好》，請(qǐng)舞蹈《阿佤阿娃》做好準(zhǔn)備。
15、校隊(duì)舞蹈《阿佤阿娃》
溫暖的陽(yáng)光散滿(mǎn)大地，佤山有了生命的跡象，孩子們心中理想的種子發(fā)芽了，瞧！他們正向我們走來(lái)。下面掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《阿佤阿娃》，請(qǐng)小品《拔牙》做好準(zhǔn)備。
16、五年級(jí)小品《拔牙》
俗話說(shuō)牙痛不算病，疼起來(lái)真要命，怎么辦？去醫(yī)院��！請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《拔牙》，請(qǐng)舞蹈《英雄出少年》做好準(zhǔn)備。 3
17、幼兒大班舞蹈《英雄出少年》
自古英雄出少年，你們看，一群少年英雄正向我們舞臺(tái)走來(lái)了。請(qǐng)欣賞幼兒園大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《英雄出少年》，請(qǐng)課本劇《丑小鴨》做好準(zhǔn)備。
18、三年級(jí)課本劇《丑小鴨》
這是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事，它傳達(dá)著一個(gè)不朽的真理：每一個(gè)成功的后面都有一段辛酸的歷史。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的課本劇《丑小鴨》，請(qǐng)舞蹈《風(fēng)酥雨憶》做好準(zhǔn)備。
19、八年級(jí)舞蹈《風(fēng)酥雨憶》
A：風(fēng)揚(yáng)柳絮水華清，酥心垂舞小簾新。雨打寒山沁夜色，憶是當(dāng)年故人情。
B：哇，這首詩(shī)真美呀！要是能搬上舞臺(tái)那該多好呀！
A：誒~你還別說(shuō)，今兒就滿(mǎn)足你這個(gè)愿望，下面請(qǐng)欣賞8年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的這個(gè)優(yōu)美舞蹈《風(fēng)酥雨憶》
B：請(qǐng)教師合唱做好準(zhǔn)備。
20、教師合唱《相親相愛(ài)一家人》
因?yàn)槲覀兪且患胰�，所以心朝著同一個(gè)方向眺望；因?yàn)槲覀兪且患胰耍詨?mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造。有緣才會(huì)相聚，有心才會(huì)珍惜，請(qǐng)欣賞我們親愛(ài)的老師們帶來(lái)的合唱《相親相愛(ài)的一家人》。
【結(jié)束語(yǔ)】
1、讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
2、讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
3、親愛(ài)的老師們
4、親愛(ài)的伙伴們，
5、感謝您們，陪伴我們的快樂(lè)童年，
6、感謝您們，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
1、感謝您們，與我們共同慶祝節(jié)日，
2、水井初中“快樂(lè)童年 精彩無(wú)限”慶“六·一”文藝匯演合：到此結(jié)束。
再見(jiàn)！
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