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            幼兒園校園廣播稿

            時(shí)間:2022-03-01 11:53:44 廣播稿 我要投稿

            幼兒園校園廣播稿(通用6篇)

              有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前一般都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會(huì)有好的節(jié)目效果,我們?cè)撛趺慈憦V播稿呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園校園廣播稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            幼兒園校園廣播稿(通用6篇)

              幼兒園校園廣播稿 篇1

              合:敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好,藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。

              師:我是主持人趙老師,

              幼:我是主持人小豆子。

              師:樹林是小鳥的`樂(lè)園,大海是魚兒的樂(lè)園,

              幼:幼兒園是我們小朋友的樂(lè)園。這里有喜歡我們的老師,有可愛的小伙伴們。

              師:還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!

              幼:是!那今天我給大家?guī)?lái)一首兒歌,名字叫《我愛我的幼兒園》

              師:好了今天的播音到此結(jié)束,感謝您的收聽,希望您在幼兒園度過(guò)美好的一天!

              合:再見!

              幼兒園校園廣播稿 篇2

            親愛的園長(zhǎng)、老師、小朋友們:

              大家,下午好!很高興又和大家相聚在這里,我是來(lái)自大二班的廣播員陳雨帆,今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)故事,故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。

              小公雞,真神氣,帶這小紅帽,穿著花花衣,“喔喔,瞧我多美麗!”有一天大清早,小公雞跑啊跑,跑到樹林里,遇見啄木鳥!白哪绝B阿姨,啄木鳥阿姨,瞧瞧我的小紅帽,瞧瞧我的花花衣,喔喔,誰(shuí)也不能比!”“呵呵,小公雞,別夸口,樹林里面走一走,看看誰(shuí)更美,誰(shuí)更丑!”小公雞,不服氣,撲撲翅膀往前走,碰見蜜蜂在采蜜,“小蜜蜂,小蜜蜂,咱倆比一比,到底誰(shuí)美麗?”小蜜蜂微微笑:“我呀,忙著采蜜,你還是去和別人比吧!毙」u臉一紅,撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲:“小青蛙,小青蛙,咱倆比一比,看誰(shuí)更美麗?”小青蛙叫呱呱:“我呀,忙著捉害蟲,你還是去和人家比吧!”

              小公雞,挺生氣,撲撲翅膀往前走,碰見兔子在挖地!靶⊥米,小兔子咱倆比一比,到底誰(shuí)美麗?”小兔子擺擺手,:“我呀,忙著種蘿卜,你沒事,你快走”小公雞發(fā)了火,撲撲翅膀往前走,碰見松鼠摘松果,:“小松鼠,小松鼠,咱倆比一比,看誰(shuí)更美麗!”小松鼠哈哈笑:“我呀,忙著摘松果,你東游西逛在干啥?”小公雞,泄了氣,拖著尾巴往前走,碰見白馬背東西。“白馬哥哥,白馬哥,瞧我長(zhǎng)的多美麗,可是誰(shuí)也瞧不起!”白馬笑瞇瞇,告訴小公雞,“小紅帽,花花衣,沒有什么了不起,誰(shuí)最愛勞動(dòng),才真的.是美麗!

              小公雞從此早早起,早起喔喔啼,告訴大家天亮了,大家都?xì)g喜。

              小公雞從此再也不說(shuō)看我多美麗,可是大家都夸它是美麗的小公雞。

              我的故事講完了,小朋友,我們一起早早起,做一個(gè)勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里,祝大家,開心,快樂(lè)。

              幼兒園校園廣播稿 篇3

              雷佳:尊敬的老師們。

              瀚弼:親愛的同學(xué)們。

              合:大家下午好。這里是幸福之聲廣播站。

              瀚弼:雷佳,你渴望在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方生活嗎?你渴望在一個(gè)整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?雷佳:當(dāng)然渴望,在這樣整潔的校園中學(xué)習(xí)是一件幸福的事。

              瀚弼:然而,走在校園里,牛奶盒、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在地板上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。

              雷佳:試想一下,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對(duì)一天的忙碌?

              瀚弼:下面我們來(lái)聽一下同學(xué)們的想法。

             。úシ磐瑢W(xué)錄音)

              雷佳:既然每個(gè)人都渴望擁有一個(gè)優(yōu)雅舒適的校園環(huán)境,那么就不要只圖自己方便,隨地丟垃圾,我們要為綠色校園行個(gè)方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。(下面播放同學(xué)們點(diǎn)播的《》)

              瀚弼:優(yōu)美的校園環(huán)境,會(huì)讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的`校園環(huán)境,彰顯每個(gè)人的素質(zhì),體現(xiàn)整個(gè)學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會(huì)做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時(shí)刻如沐浴在陽(yáng)光之中,溫馨融洽。雷佳:在此,幸福之聲廣播站向全校師生發(fā)出如下倡議:以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔紙屑和牛奶盒,隨手撿起一片垃圾,爭(zhēng)做“綠色衛(wèi)士”。

              合:學(xué)校是我家,清潔靠大家。最后,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的廣播。再見!

              幼兒園校園廣播稿 篇4

              周:大家好,我是大三班的小小播音員周

              我有個(gè)謎語(yǔ)請(qǐng)小朋友們猜一猜:形如鐘表不是表,不報(bào)鐘點(diǎn)和分秒,中國(guó)古人發(fā)明它,東南西北巧引導(dǎo)。

              小朋友們,你們猜到了么?

              對(duì)啦,就是指南針!

              小朋友們,你們知道指南針為什么總是指南么?

              我們生活在地球上,地球就是一塊極大的磁鐵。正式由于地球的磁性,使地球上所有的.消磁針的方向都指向南北方向,人們把指向南北方向的小磁針叫指南針。指南針是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一。小朋友們要記牢哦!

              蘇:聽了原和周給大家講的生活小百科,小朋友們還知道其他的小常識(shí)么?知道的小朋友可以和我們大家一起分享!

              趙:大家好,我是大三班的小小播音員趙我在幼兒園學(xué)習(xí)了很多文化知識(shí),我想給大家說(shuō)一段英語(yǔ)Hello,ducks。呱呱呱,Howareyoutoday?呱Hello,cat。喵喵喵。Howareyoutoday?喵Hello,cows。木木木。Howareyoutoday?木

              (英語(yǔ)放假回來(lái)之后老師教)

              蘇:最后請(qǐng)于為大家朗誦幾首兒歌

              大家好,我是大三班的小小播音員XXX

              下面我為大家?guī)?lái)了兒歌

              節(jié)水小能手

              秋風(fēng)吹

              早早起,小朋友來(lái)洗手,

              秋風(fēng)吹,樹葉搖。

              小鳥小鳥叫,洗完手關(guān)龍頭。

              幼兒園校園廣播稿 篇5

              老師像什么?老師像園丁,

              把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大樹。

              老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

              老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們身邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

              是老師給了我們那么多的知識(shí),

              教師節(jié)就要來(lái)到了,再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

              親愛的小朋友們大家早上好,快樂(lè)貝貝廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。我是大一班主持人,我是大一班主持人。

              第一檔:《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》

              現(xiàn)在大家一起來(lái)動(dòng)動(dòng)你的腦筋,《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。

              今天的問(wèn)題是:一只雞,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,這是為什么?聽清楚了嗎?一只雞,一只鵝,同時(shí)放在冰箱里,雞凍死了,鵝卻活著,想到了嗎?答案是企鵝,你答對(duì)了嗎。

              第二檔:《快樂(lè)樂(lè)翻天》今天送給大家的是《來(lái)不及了》在一所幼兒園的一個(gè)很大的班級(jí)里,老師讓小孩們問(wèn)問(wèn)題,大家一個(gè)問(wèn)完接下一個(gè),有個(gè)小孩一直把手舉在空中,不過(guò)當(dāng)輪到他問(wèn)時(shí),他卻把手放下了。老師問(wèn)他“怎么了你等了這么久,為什么輪到你講,你卻把手放下了?”小孩回答說(shuō):“來(lái)不及了,已經(jīng)尿了。

              第三檔:《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲套馬桿

              歌曲大串燒

              祝福所有的小朋友,天天開開心心!祝福所有的家庭,永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!

              愿小朋友們:向喜洋洋的`聰明學(xué)習(xí)!

              向沸洋洋的健康學(xué)習(xí)!

              向懶洋洋的不挑食學(xué)習(xí)!

              向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

              每天開開心心上幼兒園,健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)!

              幼兒園校園廣播稿 篇6

              “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);

              童年的歌,歡樂(lè)的歌;

              童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞?

              童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;

              童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;

              童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水!

              敬愛的老師,親愛的小朋友們大家早上好,。

              伴隨著美妙的旋律快樂(lè)貝貝廣播又開始播音了,我是大一班主持人,我是大一班主持人。今天的節(jié)目豐富多彩,我就不賣官子了,讓我們一同走進(jìn)今天的節(jié)目中吧。

              第一檔:《奇妙世界》

              如果你輕輕地觸動(dòng)含羞草一下,它那片開放著的羽狀復(fù)葉,立即閉合起來(lái),緊接著整個(gè)葉子又垂了下去,顯出“害羞”的樣子,為什么我們不小心碰到含羞草,它就會(huì)“低頭下垂”呢?含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象,并不是“害羞”,而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。這種反應(yīng)在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng),是含羞草受到外界刺激后,細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。

              第二檔:《快樂(lè)樂(lè)翻天》

              今天送給大家的是眼鏡比眼睛大;小明的爺爺每逢讀書看報(bào),總是戴著老花鏡。小明覺得奇怪:“爺爺,你看書寫字時(shí),這為什么老是戴著眼鏡呢?”爺爺回答說(shuō):“因?yàn)檫@樣才能看得清楚啊”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,高興的拍手說(shuō):爺爺,我知道了,眼鏡比眼睛大。

              第三檔:《才藝展示》接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲大串燒

              接下來(lái)您將欣賞到的是由中一班小朋友為大家帶來(lái)的精彩節(jié)目

              時(shí)間過(guò)得真快,又到說(shuō)再見的`時(shí)候了。

              親愛的小朋友,我們衷心地祝愿:貝貝廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè);

              愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過(guò)快樂(lè)的一天感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

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