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            活動主持詞

            時間:2022-09-22 14:38:22 主持詞 我要投稿

            【必備】活動主持詞(精選10篇)

              契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在一步步向前發(fā)展的社會中,主持人參與的事情越來越多,相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧!下面是小編為大家收集的活動主持詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            【必備】活動主持詞(精選10篇)

              活動主持詞 篇1

            各位尊敬的嘉賓:

              大家上午好!為了保證此次的高端客戶答謝會的順利進行,請各位將您的通訊工具調制到震動狀態(tài)或關機,并且呢,大會中請各位不要隨意的走動,謝謝各位的支持!

              歡迎大家來到賓館參加由中國人壽保險限份有限公司舉辦的“高端客戶答謝會”。隨著商品經濟的發(fā)展,大家的投資理財意識也正在逐步加強,越來越多的人開始改變守著一塊“奶酪”到老的觀念,希望通過不斷地尋找新“奶酪”將自己的“蛋糕”做大。為此,我們特意安排了這次極具水準的答謝會,期望透過介紹,使各位能得到前沿的投資新方法、新觀念,能更確切地把握機會。

              下面,讓我們以最最熱烈的掌聲,有請中國人壽保險股份有限公司經理致歡迎詞。

              謝謝經理。

              在實際生活中,我們曾都有許多的夢想渴望實現(xiàn),但卻不知道如何設定目標及制定計劃。專家說得好:會存錢不一定會賺錢,會理財才會發(fā)大財。理財,看似簡單,卻需要理性分析、智慧判斷,如何面對萬花筒般的.各種投資渠道,相信是各位共同關心的話題。接下來,我將請出這樣一位優(yōu)秀的專家:

              他,畢業(yè)于廈門大學金融系,20xx年獲得美國壽險協(xié)會授權師資格,喜歡思考的他,長期潛心于壽險市場的專業(yè)研究,對金融、理財、投資領域,具有深入的了解及清晰分析。下面讓我們以熱烈的掌聲有請來自講師為我們做投資理財策略介紹,掌聲有請。

              謝謝講師,也謝謝在座的各位熱情的掌聲。在今天的壽險市場中中國人壽保險市場占有率已達xx%,也就是說,每10位投保的人當中就有8位是中國人壽的客戶。正是因為有這么多客戶的支持,才有中國人壽20xx年資產總額達1902億元。

              在公眾的金融投資意識日益成熟、金融業(yè)務的需求更加個性化和多樣化的今天,我們需要一種產品,能有效的抵御通貨膨脹,能作為家庭長期理財較好的工具。這樣的產品其實已經在上海、深圳等大中城市掀起一浪又一浪的購買熱潮,吸引了各層面投資者的目光,它的吸引力究竟在哪里?

              接下來,讓我們再次用熱烈的掌聲有請張老師為我們做理財產品介紹。

              謝謝張老師。

              聽了專家的介紹,各位嘉賓肯定有了自己新的理財感受,接下來我們安排了20分鐘的開放式時間,為各位來賓提供專業(yè)的咨詢及服務,如果有關于理財產品的各方面疑問,可現(xiàn)場向您身邊的業(yè)務代表或專家提出咨詢。如果您在這20分鐘的時間里作出投資決定,我們將現(xiàn)場送您精美禮品一份.現(xiàn)在是開放時間,有請各位業(yè)務代表。

              (主持人在開放時間要時刻介紹繳款臺的交單情況(第一位簽單時,人多時),要通報簽單的客戶及金額,注意開始時的金額應選擇中等水平,中場要提醒客戶時間已過20分鐘,或還剩多少分鐘,結束前幾分鐘可通報金額稍低的保單)

              感謝各位嘉賓的光臨,今天的報告會到此結束,如果您還有需要了解、溝通的事宜,可繼續(xù)與我們的業(yè)務代表聯(lián)系,謝謝各位。

              活動主持詞 篇2

            尊敬的各位領導、老師、同仁們:

              在這普天同慶的火紅十月,在這收獲碩果的金色季節(jié),我們帶著期待的喜悅,懷著激動的心情迎來了跟我學外語培訓學校拜師大會!為加快青年教師的成長步伐,進一步打造一支品德高尚,業(yè)務精良的高素質教師隊伍,促進學校和諧全面持續(xù)發(fā)展,學校從實際出發(fā),經個人申報,校區(qū)推薦,校委會審核批準,特聘請了有強烈責任感,有豐富的教育教學經驗和較高的業(yè)務水平的教師為指導教師。我們的'青年教師抱著對教育事業(yè)的滿腔熱忱和對自己工作未來的美好憧憬來到跟我學,你們選擇了光輝的事業(yè),也選擇了輝煌人生的殿堂。我們祝愿你們,在人生新的起跑線上,永恒的輝煌屬于你。

              進行第一項

              拜師儀式正式開始,請郭校長宣讀拜師協(xié)議。(拍照)

              進行第二項

              1.有請?zhí)K校長公布跟我學指導教師名單(拍照)

              2.請導師上臺

              3.請楊校長向導師發(fā)聘書(拍照合影)

              4.請指導教師回座

              5.請?zhí)K校長公布青年教師名單

              進行第三項

              簽訂拜師協(xié)議,請新教師到指導教師座前簽訂協(xié)議(拍照)

              進行第四項

              拜師開始,請指導教師到臺前來,站成一排

              請青年教師到臺前來,

              1.首先,向導師獻花。獻一束鮮花,敬一本成長筆記,不僅表達了對導師的敬意和答謝,而且也表明了自己學習的態(tài)度和信念。

              2.現(xiàn)在徒弟們向師傅行拜師禮,用深情的眼睛望著自己的師傅,聽我的口令深深的三鞠躬。

              一鞠躬,感謝師傅的辛勤指導,無私奉獻。

              再鞠躬,勤奮努力、今后共創(chuàng)佳績。

              三鞠躬,攜手共進、為跟我學再創(chuàng)輝煌。

              3.禮成,請師傅及徒弟回位就坐。(拍照合影)

              相信在這個過程中,在每一位青年教師的心中也都暗暗下了決心:

              誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度;

              勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法;

              成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。

              進行第五項

              1.指導教師發(fā)言(拍照)

              2.青年教師發(fā)言(拍照)

              相信我們各位指導老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡,我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教,認真落實。在這樣的教學氛圍中,每一個人都能夠有所提高,有所收獲。

              進行第六項

              請郭校長講話(拍照)

              各位領導,各位同仁,今天,我們無需滾燙的話語,但對指導老師有著比語言更純粹的敬意;無需醇香的美酒,但對年輕的徒弟們有著比美酒更濃烈的祝愿。祝愿大家學有所成,工作、生活蒸蒸日上。

              十月收獲的是碩果,播種的是希望。為跟我學的美好明天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃,照亮天地,溫暖你我他!

              在此,我宣布跟我學xxxx年拜師會到此結束!

              活動主持詞 篇3

            親愛的同學們:

              大家早上好!一日之計在于晨。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。很高興看到這么多同學一到校就自覺列隊集合,準備參加升國旗儀式。非常好,提別提出表揚!老師有1個小小的建議,讓我們一邊聆聽音樂,一邊誦讀前面學過的弟子規(guī),為稍微晚來的同學做1個很好的示范!

              (優(yōu)良品質:靜悄悄!)

              全體隊友,立正!

              彩虹小學第十一星期升國旗儀式現(xiàn)在開始!

              第一項:出旗

              第二項:奏國歌,升國旗

              第三項:唱國歌

              讓我們面對國旗,用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌!

              今天為我們擔任升旗任務的是五、4中隊的少先隊員們,他們步伐整齊、精神飽滿,讓我們把鼓勵的掌聲送給他們。老師還發(fā)現(xiàn),今天我們全體同學都能做到:升國旗、肅立,唱國歌,聲音洪亮!這是我們彩小學生良好精神風貌的展示。讓我們把掌聲也送給自己!

              下面進行第四項:國旗下講話。有請五、4中隊長梁藝赫同學引領大家學習弟子規(guī)。

              感謝梁藝赫同學用生動的故事引領大家學習弟子規(guī),誦讀經典,潤澤我們的心靈,啟迪我們的智慧!多年來,我們彩虹小學堅持學習弟子規(guī),堅持誦讀經典,堅持一到校就讀書……正因為堅持,同學們越來越文明,越來越懂事;也正因為堅持,我們學校的美譽度也在不斷攀升,取得了許多驕人的成績。今天,在莊嚴的國旗下,我榮幸向大家宣讀三條喜訊:

              彩虹小學被陜西省少工委評為20XX年度加強少先隊建設先進單位;在秦都區(qū)教育系統(tǒng)“正行風、促服務、樹形象”師德師風演講比賽中我校張嫣老師榮獲三等獎。

              在秦都區(qū)20XX年度“美德少年”評選活動中,我校八名同學榮獲“美德少年”稱號,他們分別是:石鸝陽、劉子墨、王澤源、張溫涵、白一凡、馮莫同、楊溢丞、徐家琳

              請張校長為以上獲獎同學頒獎!

              讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!希望同學們向以上獲獎同學學習:學會感恩、學會尊重、學會善待身邊的每一個人,學會生活!

              同學們,一分耕耘一份收獲,梅花香自苦寒來,我們學校所取得的`每一項榮譽都凝結了全體師生共同的努力,更源于學校領導的正確引領。能在彩虹這個溫馨如家的團隊中學習、生活是我們的福氣!因此,我提議:老師們,同學們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,一如既往的繼承發(fā)揚我們彩虹小學開拓創(chuàng)新、團結拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),讓書香溢滿校園,讓快樂、幸福在我們的校園里永久回蕩!

              活動主持詞 篇4

              女主持:秋風如縷,秋月如盤,尋秋而來,遼闊的田野,盈滿了收獲的氣息。尊敬的各位來賓,朋友們!晚上好!歡迎您來到《感恩重陽節(jié)》重陽聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。我是主持人xx

              男主持:秋水盈盈,秋夢依然,踏秋而來,臨風佇立。女士們!先生們!大家晚上好!我是節(jié)目主持人xx。

              女主持:農歷九月初九,是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這云淡山清,秋高氣爽,又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。

              男主持:“九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重”。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié),在這菊花盛開、碩果累累的日子里我們迎來了九九重陽節(jié)!

              女主持:秋歌輕唱,紅葉如楓,秋蝶起舞,蘆花紛飛,秋之渡口,悠悠心曲撐一桿青篙,載你趟過歲月的河流。秋吟輕誦,夜涼如水,秋聲入賦,江南采菱,點點心語輕落詩箋,攜手感悟人生的秋季。

              男主持:九九重陽,用情感和聲音放飛珍藏的祝福,一聲聲問候,一聲聲祝福,在飄香的夜晚傳遞,讓我們借著今夜鋪灑的月光,托清風送給你!

              女主持:在這個xx,來自四面八方的兄弟姐妹們歡聚一堂,我們把最美好的祝福送給千千萬萬個年邁的父母親,健康長壽,開心快樂每一天!

              男主持:首先讓我們用最熱烈的掌聲請出xx先生為晚會致辭!

              女主持:感謝xx先生熱情洋溢的致詞,今夜歡歌如海、禮花滿天!讓美麗的鮮花,帶著快樂,讓動人的歌聲,帶著真誠的祝福,唱出我們對父母的感謝,對朋友們的真情。《感恩重陽節(jié)》重陽聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始!

              男主持:請欣賞開場舞,表演者xx。

              女主持:親愛的朋友們!在這果實累累五谷飄香的金秋十月,我們相約九九重陽節(jié),相會在充滿著愛心與濃情的xx交友中心,帶著我們甜美的歌聲和真摯的祝福,為我們的老人送上一首動聽的歌:《夕陽紅》有請xx。

              男主持:悠揚的樂曲,濃情四溢的囈語,仿若身臨其境,月光如水如天,淡淡晨曦讓美妙的構思與人共享,愿所有的朋友們家庭幸福安康!請欣賞xx—笛子獨奏《快樂的老年人》。

              女主持:年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分。父親啊,您鼓勵的后面是期待,您嚴肅的后面是慈愛,請欣賞歌曲《父親》xx。

              男主持:世界上只有一位最好的女性,那就是慈愛的母親。不管你給她回饋的是什么,她會永遠愛你;無論你成功或失敗,她會永遠愛你;那就是母親。母親,我們該如何回報你呢?下面請欣賞xx帶來的歌曲《母親》。

              女主持:滿懷豪情,唱不盡的是咱中華情;滿腔熱情,夸不完的是咱中國人。請欣賞xx演唱的歌曲《中華情》。

              男主持:性格開朗隨和的xx擁有很多支持她的歌迷,她的音樂表現(xiàn)力成熟到位,具有感染力。她醇厚獨特的聲線,大氣純樸的演唱風格,深受大家的喜愛!下面有請xx為大家演唱歌曲《夢中牽手》。

              女主持:你從軍的那條路,比媽媽的思念長,你手中的那桿槍,比巖石有分量。紅紅的臉龐,綠色的軍衣,你就象一棵白楊,昂然挺立。請欣賞xx帶來的`歌曲《戰(zhàn)士與母親》。

              男主持:那片片火紅的楓葉,是我為你跳動的心,吹過你身邊秋風,是我思念你的呼喚,時常圍繞在你身邊。愿秋天的這一切,讓您感受到我們的祝福。請欣賞xx—《九九艷陽天》。

              女主持:色彩紛繁,深深淺淺:閃閃爍爍的金,團團簇簇的紅。風兒吹過,秋葉輕輕飄,一夜關山來秋意,殘陽漫染血如楓。南飛北雁同風起,暮羨晨花帶露濃。萬里江天傳寄語,一聲冷暖訴衷情。請欣賞xx演唱的歌曲《美麗新天地》。

              男主持:水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,不知道大家有沒有去過瀏陽河,瀏陽河的水流了幾千年,她時而軟軟細滑,時而慷慨激昂,讓我們跟隨xx的古箏一同走進《瀏陽河》,感受瀏陽河的魅力。有請。

              女主持:“中國人”,多么簡單的字眼;“我是中國人”,多么神圣的話語;“我驕傲,我是中國人”,多么自豪的呼聲。紅日初升,其道大光,中華兒女,驕傲遠航。請聽朗誦《我驕傲,我是中國人》。朗誦者xx。

              男主持:在人生的路途中,常常有一些人,一些事,時間越久,越讓我們銘懷。常常感動于這首歌的歌詞,一字一句的細細聆聽,懂得了很多,悟出了很多。就下來有請xx為我們演唱歌曲《報答》。

              女主持:感謝兄妹不圖回報的幫助,感謝愛人無怨無悔的相守,感謝同學多年不斷的問候,感謝朋友苦樂同在的祝福,感謝同事困難面前的分憂,感謝對手不離不棄的造就,感謝親人。接下來有請xx帶來的歌曲《感謝親人》。

              男主持:當兵幸苦為了萬家歡樂,祖國的邊防聳立著數(shù)不清的哨所,當我們進入甜甜的夢想,那些哨所的士兵緊握鋼槍送走月亮,第一個把太陽迎進祖國。請欣賞歌曲《我把太陽迎進祖國》演唱者xx。

              女主持:天蒼茫,鴻雁南翔,飛過蘆葦蕩,飛過秋草黃,鴻雁啊,你要飛向何方,酒喝干,再斟滿,今夜不醉不還。鴻雁,原來你在思念著故鄉(xiāng)啊,下面讓我們一起欣賞由xx帶來的歌曲《鴻雁》!

              男主持:二胡演奏中,《長相思》是非常精彩的曲子。那悠揚絕倫的曲調,配著恢弘的和聲,使你絕望的心,在想象的時空中起伏飄蕩。每次聽它,那不能言語的悲哀與傷心,都會在瞬間化做相思的蝴蝶,在自己的記憶里紛飛。請聽xx二胡獨奏《長相思》。

              女主持:民歌,叫人魂牽夢繞;山歌,令人蕩氣回腸;那么船歌呢?它會給您留下怎樣的印象?請聽xx演唱的歌曲《烏蘇里船歌》。

              男主持:心存感恩,它是一種積極的生活態(tài)度,一種品德,一種懂得欣賞,懂得美的情操。學會感恩,用感恩的心,感謝身邊的人,感謝他們給予的一切。只要有一棵感恩的心,無論什么時候,我們都是快樂的,讓我們在感恩中享受人生的一切美好!下面請欣賞xx手語表演《感恩的心》。

              女主持:永遠與你相伴的是天下的父母情,永遠與你相伴的是兒女情,歌聲句句都是愛的叮嚀。請聽歌曲《人間第一情》演唱者:xx。

              男主持:在離天很近的地方,有一雙眼睛在守望,她是絢麗的暢想,放射出碧波的光芒,她有著日月輪回的滄桑,她更是我生命祈求的故鄉(xiāng)。請欣賞xx演唱的歌曲《xxxxxx》。

              女主持:秋風掠過,秋意上心頭。放眼望去,心潮跌宕起伏。在這秋風吹起的季節(jié),總是那樣的想你。一籃滿滿的落葉,是我無限的祝福。但愿這淡淡的秋風,會把我所有的祝福都帶給你。下面請欣賞xx演唱的歌曲《何日君再來》。

              男主持:落葉知秋,情誼如酒,風漸涼時無喜更無憂。歲月流走,驀然回首,一聲問候醇綿依舊。含笑送出這份問候:好運和你不分離!祝福你天天快樂!請欣賞xx《荷塘月色》。

              女主持:春花秋月,春華秋實,春因了花而美麗,秋卻應了月色而充實。朋友們讓我們好好的珍惜今天這美麗月色吧。接下來請大家洗耳聆聽xx帶來的歌曲《花好月圓》。

              男主持:衣裳再添幾件,飯菜再多吃幾口;一會看看臉,一會摸摸手,千里的路我還一步沒走,就看見淚水在媽媽的眼里流。請聽歌曲:《兒行千里》由xx演唱。

              女主持:在這九九重陽濃情的日子里,漫山的紅葉用它的熱情托起一輪太陽。又是一個豐收年,又是一個幸福年。讓我們陪伴著老人穿過開滿鮮花的小徑走進金秋,就像走進我們這個繁榮昌盛的新時代,讓人振奮,讓人留連忘返。請聽xx演唱的《走進金秋》。

              女主持:伴著鮮紅如楓的夕陽,品味著秋的內涵,走進秋天如詩如畫的夢境,一幅幅綺麗的風景在記憶深處定格。

              男主持:那是一曲悠悠流淌的歌,在今晚的夜空久久的回蕩,那是一首思念的歌,是心頭最暖的回憶。

              女主持:那是從心底流淌的歌,述說著隔不斷的濃濃親情,那是一曲曲心泉叮咚,回響著祝福和深藏心底的希冀。

              男主持:親愛的朋友們,等我們老的時候,品一杯香茗,聆聽一曲歲月的老歌,我們會更加珍惜愛,珍惜親情與友情,珍惜每一個黎明與黃昏。

              女主持:每一次生命的輪回都是一個花開花落的過程,花開的時候盡情的綻放,花謝的時候才會有一地的繽紛,夕陽無限好,何須惆悵近黃昏,讓我們共祝天下的老人身體健康,長命百歲!

              男主持:感謝今晚所有的演職人員,感謝所有臺前幕后辛勤付出的工作人員。

              活動主持詞 篇5

              甲:尊敬的各位領導,老師,

              乙:親愛家長們,同學們,

              合:大家(上午/下午)好!

              甲:在這燦爛的季節(jié)里,

              乙:在這明媚的陽光下。

              甲:美麗的xx小學母校正煥發(fā)著勃勃生機,

              乙:年少的xx小學兒童正準備著揚帆遠航。

              合:六年了,幸運的六年!

              甲:在xx小學xx年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光。

              乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓,

              甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂,

              乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校,

              甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學校,

              乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳,

              甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀。

              合:六年了,幸福的六年!

              甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想!

              乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長,

              甲:六年組的老師,他們業(yè)務精湛,團結又向上。

              乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!

              甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);

              乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。

              甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的.領導和老師們致以崇高的敬意!

              乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”

              甲:親愛的同學

              乙:親愛的伙伴

              甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光,

              乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往。

              甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴,

              乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光。

              甲:xx小學xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會,

              合:現(xiàn)在開始!

              甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。

              下面,有請xx校長為我們致辭。

              乙:感謝-校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。

              下面,有請教師代表老師上臺講話

              甲:感謝---老師為我們帶來精彩的章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。

              下面,有請XX同學作為學生代表上臺發(fā)言。

              同學們的才藝表演(甲乙輪流)

              乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。

              活動主持詞 篇6

              甲:尊敬的各位領導、各位來賓,

              乙:親愛的老師們、同學們,

              合:大家早上好!

              甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。

              乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。

              甲、而我們要說,母校是我們人生的搖籃。

              乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。

              合:我們從這里起飛!

              全場合:我們從這里起飛。ㄈ珗龊魬

             。祝┙裉焓俏覀內松幸粋重要日子,今天我們迎來了哈巴河縣第二小學20--年的畢業(yè)典禮。

              乙:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。

              甲:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉主任宣布六年級畢業(yè)典禮開始。

              齊唱校歌

              乙:讓我們齊唱xx縣第二小學校歌《xx》,有請指揮上臺!

              班主任臨別贈言

              甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的'典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。

              乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五位班主任老師上臺,為我們送上最美好的祝福。ó厴I(yè)班五位班主任老師贈言)

              畢業(yè)生代表發(fā)言

              甲:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

              乙:可愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風帆。

              甲:分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對同學說,對老師說,對母校說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學生代表迪娜發(fā)言。

              播放畢業(yè)照并頒發(fā)畢業(yè)證

              甲:莊嚴的明德樓、美麗的小廣場、活力四射的足球場、生機勃勃的校園,無不留下我們的足跡。

              乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲,不時地回蕩在校園的上空。

              甲:快樂的學習、幸福的生活時常浮現(xiàn)在眼前。

              乙:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經成為了

              合:光榮的小學畢業(yè)生!

              乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

              甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!

              乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

              甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

              乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

              甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

              合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們

              乙:我們會以此為起點,走向更高、更遠的地方。下面有請孫校長宣讀受表彰學生名單、畢業(yè)生名單、并頒發(fā)畢業(yè)證書(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照,并配以背景音樂。)

              甲:人的一生會遇到很多人,在--第二小學這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產陽光,他們的青春與激情

              甲:短短的話語,濃濃的情意,蘊含老師對我們多深的愛呀。

              乙:同學們,當我們考上理想的大學時,別忘記了向你的老師打個電話,報個喜,一起分享你的愉悅!

              甲:在離別之際,我們最應該感謝的是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》

              乙:(老師站好后)

              甲:請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,

             。ǐI完后再說)

              讓我們真誠地說一聲:

              合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!

              活動主持詞 篇7

              A:尊敬的各位領導、

              B:尊敬的各位來賓

              D:親愛的同事們

              合:大家——晚上好

              A:新的鐘聲

              B:新的一年

              C:新的祝福

              D:新的期待

              A、B:8年磨礪

              C、D:鳳翔九天

              A:20xx年在成長和收獲的喜悅中漸漸遠去了

              B:20xx年的鐘聲在期待中即將敲響

              C:回首過去的一年,我們滿懷豪情

              D:展望未來,我們重任在肩

              C:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,讓我們共同祝愿大家在新的一年里

              合:心想事成,萬事如意,豬年大吉。

              A:送一千個祝福,祝福里有萬語千言

              B:送一萬個祈禱,祈禱是晶瑩的杯盞

              C:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

              D:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠

              合:大澤機構20xx年年度大會正式開始!

              AB下場CD上場

              C:首先,讓我們有請大澤機構董事長王總上臺為大家致辭,掌聲有請……

              D:感謝王總的精彩致辭,接下來讓我們有請大澤機構西南公司總經理于總上臺致辭,掌聲有請……

              C:感謝于總的致辭。領導們的發(fā)言總是讓我們扼腕深思后熱血澎拜!20xx年是值得大澤人回味的一年,這一年我們有鮮花,有淚水,有風和日麗,有驚濤駭浪。

              D:這一年,大澤的每一天都在變化,都在前進,百名員工的365天,我們匯成一個詞——感—動。

              C:太多的心里話,都源于感動。大澤在感動,大澤人也在感動

              D:成功來自于汗水,金子永遠不會被掩藏

              C:有請王總、于總為大家揭曉本年度優(yōu)秀員工及優(yōu)秀管理者的獲獎人員名單~(鼓掌)

              D:讓我們將最熱烈的掌聲,送給他們

              C:請王總、于總為我們優(yōu)秀的員工和領導頒發(fā)榮譽獎狀(或證書)(鼓掌)

              D:讓我們將最誠摯的祝福,獻給我們優(yōu)秀的大澤人~

              C:讓我們再次用熱烈的掌聲,祝賀他們........謝謝。(重慶)

              D:《阿凡達》的唯美畫面,給我們帶來了心靈的震撼

              C:潘多拉星球的夢幻,即將在我們的舞臺上重現(xiàn)

              D:請欣賞大澤機構重慶公司為我們帶來的舞蹈————《激光舞》。

              C:燈光~MUSIC~GO~~~~

              AB上場

              A:看過了美妙的舞蹈之后,大家是不是都有置身潘多拉魔盒的感覺呢。

              B:欣賞完舞蹈,接下來呢,到了我們互送禮物的時間了;Q禮物是大澤機構的傳統(tǒng)的節(jié)目的.在于搭建友誼的橋梁。

              A:誰來接受我們的第一份驚喜?

              B:誰來感受我們的第一份感動?

              A~ B:從現(xiàn)在抽出的禮物可以看出,我們的同事都是很用心的在準備。

              A:禮物送了,接下來就是大家非常期待的游戲互動時間了。

              B:現(xiàn)在給大家公布本環(huán)節(jié)的游戲名稱:《瞎子背瘸子》。我們將邀請12位同事參與節(jié)目

              A:我來給大家介紹一下游戲規(guī)則:《瞎子背瘸子》,兩人一組,一男一女,男生背女生,男生當"瞎子",用紗巾蒙住眼睛,女生扮"瘸子",為"瞎子"指引路,繞過路障。其中路障設置擺放椅子,須繞行;氣球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生;蚍旁谥付ǖ钠孔永。達到終點后,需返回起點,用時最少的一組獲勝。

              B:從大家的掌聲和尖叫聲可以感覺到,現(xiàn)場的氣氛越來越熱烈了。下面有成都公司設計部帶來的小品《不是鬧著玩的》

              CD上場

              D:看過了精彩的小品,大家是否感覺到歡笑將我們包圍呢?

              C:接下來的環(huán)節(jié),大家要緊緊的按住自己的心臟~~~~因為接下來這個環(huán)節(jié)就是——

              合:歡樂大抽獎~~~~

              C:誰會成為我們第一個幸運兒呢?有請我們的女主持,為我們抽出今天第一個幸運獎。他是...........

              D:第二位是......

              C:本著努力,伴著幸運,我們走過了20xx

              D:在這一年里,我們大澤人對配合,溝通有了更深刻的認識和提升

              C:是啊,工作需要配合,表演也同樣需要配合。在電視上,我們經常會看到男版表演的雙簧,今天,就讓我們一起來欣賞由成都公司工程部帶來的女版雙簧《廣播電臺》

              DB上場

              D:女版雙簧是不是給大家帶來了耳目一新的感覺呢。其實,只要我們將表演雙簧的精神,運用到工作中,相信,我們的大澤機構一定會走向國際的。

              B:我們第二次互送禮物的時間到了,有請上一位抽選者為我們揭開第十一份禮物的神秘面紗

              D:隨著我們禮物的送出,同時我們收獲了這么多的歡聲笑語

              B:現(xiàn)在上特別流行歌曲串燒、戲曲串燒,今天,成都公司商務部將流行帶到了我們的舞臺上,下面請欣賞由商務中心帶來的《戲曲串燒》

              AD上場

              D:感謝商務部的同仁給我們帶來的精彩演出,我們的流行還在繼續(xù)。接下來又到了我們期待的游戲時間了

              A:應同事們的要求,我們將這次游戲的參與人數(shù)定為16人。

              D:事先透露下,這個游戲很刺激哦~

              A:游戲的名字叫做《合力吹氣球》,游戲的主題是借著分工合作來完成任務

              D:人數(shù):每組限四人場地:舞臺道具:氣球、(主持人準備每組各四張簽,上寫:嘴巴;手;屁股;腳每組一份)

              A:游戲規(guī)則:

              1、分組,每組必須要有四人。

              2、主持人請每組每人抽簽。

              3、抽到嘴巴的人必須借著抽到手的人幫助來把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用自已的手吹起氣球);抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破。

              4、三分鐘內坐破氣球最多的一組獲勝。

              A:加油聲、歡呼聲還在耳邊回響,剛剛的游戲,考驗的是大家配合的默契。

              D:是,只有配合默契的團隊,才能成為優(yōu)秀的團隊。

              A:付出必然有回報,相信我們的團隊越來越強,大澤越來越好。

              D:現(xiàn)在將要抽取幸運三等獎,有請我們的優(yōu)秀管理者和優(yōu)秀員工幫我們抽出3等獎獲得者

              A:有請我們的優(yōu)秀管理者和優(yōu)秀員工

              D:請為我們的三等獎得主頒獎

              A:讓我們用掌聲,祝賀他們......

              D:大家都看過著名主持人王小丫主持的《開心辭典》,這個節(jié)目呢,不僅給了現(xiàn)代學生一個展示自我的平臺,更教給我們許多的地理和歷史知識

              A:今天,在大澤天成的新年晚會上,我們請到了《開心辭典》欄目組,請欣賞重慶公司給我們帶來小品——《開心辭典》

              CB上場

              B:大家笑過之后,馬上開始我們的互換禮物,有請上一位抽選者為我們抽出下一個禮物獲得者

              C:近幾年特別流行“雷人”這個詞,比如雷人造型、雷人廣告、雷人視頻、雷人圖片、雷人歌曲......

              B:這雷人一詞到底是什么意思呢,有請成都公司設計部為我們詮釋雷人,下面請欣賞舞蹈——《雷人舞》

              C:再次感謝我們成都設計中心的雷人們?yōu)槲覀儙淼木时硌輣

              B:年年都有獎,今年特別多。有請重慶公司執(zhí)行總監(jiān)吳春艷吳總監(jiān),成都公司行政人力經理李韋李經理為我們揭曉歡樂大抽獎二等獎的幸運者名單~

              C:有請二位為我們的二等獎獲得者頒獎

              B:讓我們用掌聲祝賀他們

              C:中華民族自古就是禮儀之邦,從小到大,我們的先輩們也都教導我們要講理

              B:講——理?

              C:對的,對的~獎完了就要送禮。

              B:有請上一位抽選者為我們抽出下一個禮物的互換者

              C:《西游記》作為我們的文化瑰寶,不管是書本,還是電視連續(xù)劇,都是經典中的經典

              B:在20xx年的年會上,成都公司商務部給我們帶了了《西游記》的經典,今年,這個經典是否還能延續(xù)去年的傳奇呢

              C:請欣賞,由成都公司商務部帶來的話劇——《西游記》

              AD上場

              A:用深度,來評論經典。用永恒,來記住經典,

              D:下面大家的目光都聚焦過來吧~更加幸運的一等獎到底會花落誰家呢?讓我們拭目以待。

              A:有請于總為我們抽出今天的一等獎得主。

              D:氣氛有點緊張啊,會是誰呢,有請于總為我們大家揭曉答案。

              A:我們欣賞了《燈舞》、《雷人舞》,真是舞舞生威啊~~~他們精彩的表演給我們帶來了歡聲和笑語~

              D:讓我們繼續(xù)將歡聲笑語延續(xù),請欣賞由成都公司商務中心帶來的創(chuàng)意舞蹈《銀光舞》~

              A:燈光~~~音樂~~~

              D:吶喊~~~尖叫~~~~~

              CB上場

              B:大家還沉浸在舞蹈的旋律之中。那現(xiàn)在我們還要在熱情的基礎上,在添一把火。今晚上最后一次互換禮物,還沒有換到禮物的你,會獲得什么意外的收獲呢?有請上一位抽選者為我們抽出下一個禮物的互換者~

              C:最激動人心的時刻到了,我們現(xiàn)在將要抽取今天的幸運獎

              C:先給大家透露一下我們今晚的特等獎是(口型無聲音...),這是一個很有誘惑力的巨獎啊

              B:其實大家可以猜猜,猜中可是有神秘禮物的哦

              C:好了,大家都非常期待特等獎的出現(xiàn),有請王總,為我們抽出今天的特等獎得主

              B:好運會降臨到誰的頭上呢

              C:恭喜我們的獲獎者,讓我們將掌聲和祝福,送給我們今晚的超級幸運兒~

              ACBD同時上場

              A:今晚上的年會讓我們看到了大澤人的多才多藝,我們的評委正在緊張的評選今晚上的最佳節(jié)目,請耐心等待

              D:我們的最佳節(jié)目已經在各位評委的商榷后評選敲定了,有請(邀請一位評委)宣布今晚的最佳節(jié)目

              C:恭喜(節(jié)目的表演者),請諸位上臺接受大家的掌聲與領導頒發(fā)獎杯~

              B:有請為我們的獲勝節(jié)目獲得團隊頒發(fā)榮譽獎杯~(鼓掌)

              B:年會進行到這里,馬上就要接近尾聲了。

              A:今夜無眠,今夜有夢

              D:讓我們手牽手,讓我們肩并肩

              C:讓我們跳起來,讓我們唱起來

              A:歌唱春天,歌唱四季

              合:歌唱美好的日子,歌唱大澤輝煌的未來

              A:有請我們成都公司設計部宋志娟為大家演唱《好運來》

              D:同時,也有請我們所用的參與表演者上臺

              C:有請各位領導和來賓上臺共同演唱

              A:新年新起點,新年新收獲

              D:新年好心情,新年喜事多

              C:在年會即將結束之時,讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出

              B:再次感謝公司的各級領導和全體大澤同仁

              A:感謝你們?yōu)榱舜鬂蓹C構的輝煌排除萬難,風雨同舟

              D:感謝你們的孜孜不倦和無私奉獻

              C:今年努力終有果,明年再擺慶功宴

              合:機構20xx年年度大會到此結束!

              合:祝大家心想事成,財源廣進!祝機構蒸蒸日上,名貫五湖~。。

              合:親愛的朋友們,祝大家晚安。

              活動主持詞 篇8

            尊敬的各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

              大家上午好!今天,在廣大少年兒童喜迎六一兒童節(jié)這個特殊的日子里,我們非常高興地迎來了山東省特檢院濟寧分院的領導和同志們,迎來了各級領導和新聞媒體的同志們。借此機會,我謹代表星村教育的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎。參加今天圖書捐贈儀式的領導來賓有:山東省特檢院濟寧分院:李慎彥總監(jiān),商海置主任,以及部分青年團員。濟寧日報社朱衛(wèi)國主任,山東新聞李丹主任,泗水商業(yè)醫(yī)院副院長宋海濱同志,星村鎮(zhèn)分管教育的孫洪斌部長,星村南頂村支部書記宋元德同志,星村中心學校杜昊校長以及南頂小學全體師生。讓我們以熱烈的掌聲向參加本次圖書捐贈活動的各位領導、各位嘉賓,各位朋友表示熱烈的歡迎!

              圖書捐贈儀式現(xiàn)在開始。

              第一項:由少先隊員向來賓及領導敬獻心愛的禮物——紅紅領巾。

              第二項:請濟寧特檢院的李慎彥總監(jiān)講話。

              第三項:請南頂小學校長和學生代表接受圖書捐贈。

              第四項:請師生代表發(fā)言

              第五項:學校邵校長致答謝詞。

              第六項:請星村鎮(zhèn)分管教育的孫洪斌部長講話,

              第七項:請邵校長向濟寧特檢院領導贈送錦旗。

              第八項:(歌聲代表心聲)請教師代表敬獻歌曲《愛的奉獻》以表謝意。

              第九項:為“愛心書屋”揭牌,捐贈儀式結束,來賓參觀學校辦學條件。

              第十項:合影留念。

              今天圖書捐贈儀式的議程全部進行完畢。此時此刻,我們無不被一種無私的奉獻精神所感動,濟寧特檢院的.領導同志們帶著對南頂教育的無限熱愛,慷慨捐贈,這種勇?lián)鐣熑蔚拇刃纳婆e,讓我們深切感受到和諧社會大家庭的溫暖,愛心無至境,助學見真情。你們送來的不僅是圖書,送來的是知識、是財富、是智慧,是明天的希望。在此,我代表南頂小學的全體師生向你們表示最誠摯的謝意。你們不辭勞苦,遠道而來,來到最基層的農村小學進行愛心捐贈圖書活動,你們無私的捐贈,必將使孩子們獲得知識與力量。你們的善行,溫暖了全校師生的心,你們的風貌,扮靚了校園,你們的壯志豪情,激勵著全校師生。長長幫扶路,綿綿手足情。請你們相信,我們一定會切實管理好、利用好這些“愛心圖書”,并以此為契機,抓住當前春蕾讀書活動的大好時機,號召廣大同學多讀書、讀好書。

              各位領導、各位嘉賓,請帶著我們的微笑,留下你們的才情,讓我們一起珍惜這次相識相交的機會,希望你們通過助學愛心圖書捐贈活動,我們進一步加強交流,締結更加深厚的友誼。更希望這次圖書捐贈活動圓滿愉快,為你們?yōu)槲覀兞粝伦蠲篮玫幕貞洝?/p>

              最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位領導、朋友們對我們南頂小學的關心和支持!圖書捐贈儀式到此結束,謝謝大家!

              活動主持詞 篇9

              女:尊敬的各位領導、各位來賓,

              男:親愛的老師們:

             。ê希┐蠹彝砩虾!

              女:春華秋實,金風玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手,

              男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

              女:在第xx個教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地,

              男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

              女:又是一年金秋好時節(jié),繁花似錦,歡歌如潮,

              男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

              女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,

              男:xx一中因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

              女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵,

              男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

              女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋,

              男:領導殫精竭慮謀發(fā)展,教師費盡心血抓教學。

              女:進省城、訪名校,走出去、請進來,

              男:學習日、開新周、活動月、項目年。

              女:聘名校畢業(yè)生,內強素質,外樹形象,

              男:開北四絡大課堂,引源頭活水,融名校全息。

              女:千盤桃李奪魁志,

              男:一地芳菲汗水栽。

              女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中,

              男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

              女:首先,請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。

              節(jié)目串詞:

              1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

              2、眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請欣賞化學組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

              3、美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;ㄏ闼囊,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報國之志。冥然兀坐,獨思圣賢文章,我們的校園真是美。請欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

              4、走過雨,走過風,告別昨日的風雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風破浪。風吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢想。請欣賞xx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

              5、我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

              7、月色如水,流淌著我們不盡的思念。月光如織,扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

              8、美酒飄香歌聲飛,各位朋友請舉杯,干杯干杯再干杯。請欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》、

              9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花,追逐的歌聲更嘹亮,讓夢恒久比天長,留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》

              10、是我給你自由過了火,讓你更寂寞。是我給你自由過了火,才會陷入感情漩渦。請欣賞xx老師帶來的歌曲《過火》

              11、明月攬中秋,歡樂在一中。丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請欣賞xx演唱的歌曲《咱老百姓》。

              12、回下頭全都是滿天風沙,這是為愛付出的代價,就當是昨夜的一場夢吧,就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞xx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

              13、你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請欣賞xx、xxx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

              14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜?窗,我們的天使在歌唱。請欣賞xx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

              15、身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

              16、歷史的`腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠向前。昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請欣賞xx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

              結束語:

              女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,

              男:熟悉的旋律,演繹動人的章。

              女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個春秋,

              男:雄奇秀美的xx山,滾滾東流的xx河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

              女:今晚的月光是大家的月光,

              男:今晚的舞臺是歡樂的舞臺。

              女:雙節(jié)相逢團圓夜,一輪明月寄深情,

              男:但愿人長久,千里共嬋娟。

              女:xx一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結束,

              男:祝所有在場的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠團團圓圓。

              活動主持詞 篇10

              男:尊敬的老師,

              女:親愛的同學們,大家晚上好。

              男:相逢是首歌,歌手是你和我

              女:我們用絢麗青春譜寫了這樣一首難以忘懷的歌

              男:同學們,還記得在我們剛剛來到這個課堂上別具一格的自我介紹么,還記得我們第一堂課之后就被嚇跑的那個小姑娘么

              女:還記得啊啊啊哦哦哦的發(fā)聲練習么,還記得那響徹教室的八百炮兵奔北坡么

              男:如此的種種承載著我們共同美麗的回憶,從詩朗誦到潛臺詞,從話劇表演到配音,我們在理工院校學著別人想學而學不到的知識。

              女:生命因記憶而美麗,今天晚上,讓我們一起重溫我們那些共同的點滴。

              男:現(xiàn)在我宣布:影視臺詞與朗誦課匯報演出現(xiàn)在正式開始!

              男:同學們,你們是否向往著愛情呢?還記得我們一起學習的那詩朗誦《愛情的故事》么?

              女:誒,那是說的革命時期的愛情,那還有沒有其他角度呢?下面請欣賞詩朗誦《致橡樹》,讓我們一起看看接下來的這幾位同學會為我們帶來他們對愛情怎樣的理解

              男:掌聲有請xx

              男:聽完上面這首詩朗誦,我仿佛看到了兩棵橡樹迎風并肩而立的場景,這是多么的感人啊。

              女:是啊,詩人舒婷可是有著很敏銳的洞察力呢,經常借物抒情,這不,接下來的這首詩歌《會唱歌的鳶尾花》就是另一膾炙人口的作品。

              男:那我們還等什么,掌聲有請xx

              男:聽了上面的兩首關于愛情的朗誦之后,我們是不是該換換口味了呢?

              女:也好,那咱就來點貼近生活的吧,接下來就讓我們一起欣賞一幕名為circle的短劇

              男:掌聲有請:xx

              男:誒,xx,看了circle之后,你有什么樣的感受呢?

              女:我啊,簡練的.說就是生活如戲啊

              男:恩,說得好,那在你看完下面這個小品之后或許會有另外的發(fā)現(xiàn):戲如生活

              女:掌聲有xx為我們帶來《五個學院的理想生活》

              男:有請

              男:生活并不總是很理想,只有當你經歷了滄桑后才會收獲別樣的感受。

              女:恩,說到這個滄桑啊,我就不禁想問大家一個問題,當你艱難困頓時,你會想起誰呢?又有誰會成為你心靈的慰藉呢?

              男:下面來讓我們來聆聽詩人艾青的思索,來一起品味《大堰河我的保姆》。

              女:有請楊xx上臺

              女:最近夏天到了?

              男:嗯,最近確實比較熱

              女:那你有沒有聽說過夏天是殘缺的呢?

              男:這個還真沒有聽說過

              女:下面就讓我們欣賞一個關于夏日愛情的詩歌

              男:有請xx

              女:大家在看了上面的這些節(jié)目之后是不是感覺少了些什么呢?

              男:好像是啊,以上都是朗誦啊,話劇啊,形式變化有點少

              女:嗯,那下面就讓我們一起來欣賞由xx同學帶來的柯南配音

              男:有請

              男:晚會進行到中場,觀眾熱情很高漲,你們先別忙鼓掌。

              女:為啥?

              男:先看節(jié)目

              女:請欣賞有xx帶來的三句半。

              男:到這里,我們的晚會已經接近了尾聲,我們卻還有太多的不舍。

              女:不過,就像接下來的這個小品所說的一樣,我們的友誼卻不會結束。

              男:接下來請欣賞由xx等人帶來的《不會結束》

              女:深情的朗誦,吟詠著雋永的思索,凝聚心頭不變的情節(jié);

              男:精彩的表演,詮釋著飛揚的青春,回蕩情懷不改的真切。

              女:盡管萬般不舍,歡聲笑語依就組成了別離的笙簫;

              男:我們將會銘記這個寬闊的教室,記憶也會留駐在每個人的腦海。

              女:讓我們記住今晚的美麗,今晚的歡笑,今晚大家的祝福;

              男:讓我們與同學攜手去譜寫未來更加美好的章。

              女:現(xiàn)在我宣布:影視臺詞與朗誦課匯報演出圓滿結束!

              男:祝大家晚安!

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