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            班會(huì)主持詞

            時(shí)間:2022-07-22 21:07:42 主持詞 我要投稿

            精選班會(huì)主持詞3篇

              主持詞需要富有情感,充滿熱情,才能有效地吸引到觀眾。在如今這個(gè)中國(guó),很多晚會(huì)、集會(huì)都通過主持人來活躍氣氛,你所見過的主持詞應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的班會(huì)主持詞3篇,希望能夠幫助到大家。

            精選班會(huì)主持詞3篇

            班會(huì)主持詞 篇1

              主持人:A楊佳浩 B薛曉微

              A:尊敬的各位母親,

              B:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

              AB:你們好!

              A:在這春意盎然,萬物復(fù)蘇的日子里,

              B:在這溫馨和諧,母愛四溢的陽光三月里,

              AB:我們迎來了各位敬愛的媽媽!在這我們提前祝各位媽媽三八婦女節(jié)快樂!現(xiàn)在,我們先來欣賞一首歌曲《燭光里的媽媽》。

              A:我們?cè)l(fā)自內(nèi)心的想過,母愛是什么?

              B:母愛是一個(gè)關(guān)注的眼神,望穿秋水定格在我們身上。

              A:母愛是一聲親切的叮嚀,溫暖我們的整個(gè)人生旅程。

              B:母愛是一杯醇香的清茶,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)我們干涸的心田。

              A:母愛是一首優(yōu)美的田園詩,是危難關(guān)頭的一份奉獻(xiàn)。

              B:今天同學(xué)們都拿起了筆,給自己的媽媽寫了一封信,訴說自己的心理話。

              A:接下來,我們有請(qǐng)郭福特同學(xué)為我們帶來演講,掌聲有請(qǐng)。òl(fā)言)

              B:現(xiàn)在有請(qǐng)郭福特同學(xué)的媽媽為我們講話,請(qǐng)郭福特同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!

              A:母愛如滔滔江水,我想郭福特同學(xué)的媽媽給他的愛將會(huì)溫暖他的一生,接下來有請(qǐng)陳曳同學(xué)為我們帶來精彩的演講,掌聲歡迎。òl(fā)言)

              B:現(xiàn)在掌聲歡迎陳曳同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)陳曳同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!

              A:曳子,在這祝她的媽媽生日快樂,我們也一起為她媽媽祝福吧!接下來有請(qǐng)陳皓同學(xué)為我們帶來演講。òl(fā)言)

              B:現(xiàn)在有請(qǐng)陳皓同學(xué)的媽媽為同學(xué)們講幾句話,并請(qǐng)陳皓同學(xué)給他的媽媽獻(xiàn)花!

              A:母愛如春雨綿綿,滋潤(rùn)著陳皓,他在此萬分感激自己的母親這么多年的哺育之恩,接下來有請(qǐng)孫小荷同學(xué)為他母親帶來的演講。òl(fā)言)

              B:現(xiàn)在掌聲歡迎孫小荷同學(xué)的.媽媽為我們講話,有請(qǐng)孫小荷同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!

              A:在孫小荷同學(xué)的十四年中,一直有一個(gè)人愛她比愛自己更多,想她比想自己更多,那就是她的母親,我們一起來聽一首歌《母親》。

              B:接下來,有請(qǐng)郭翔同學(xué)帶上他精彩的演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎郭翔同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)郭翔同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!

              A:母愛是偉大的,是無私的,毛啊敏的一首《天之大》喚醒了郭翔同學(xué)對(duì)他媽媽一直以來深沉的愛。接下來,有請(qǐng)何瀟悅同學(xué)演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎何瀟悅同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)何瀟悅同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!

              B:世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚;世界上有一種最美味的食物,那就是母親親手燒的家常便飯。我想,何瀟悅同學(xué)的媽媽為了她能夠幸福成長(zhǎng),一定付出了巨大的辛苦。有請(qǐng)楊宇同學(xué)帶上他精彩的演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎楊宇同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)楊宇同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!

              A:一直以來,楊宇同學(xué)都是幸福的,他媽媽的愛無時(shí)無刻的在他的身邊陪伴著他,作為兒子的他應(yīng)該只能用一份好成績(jī)來報(bào)答他了。接下來,有請(qǐng)陳瑤瑤同學(xué)演講。òl(fā)言)

              B:現(xiàn)在掌聲歡迎陳瑤瑤同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)陳瑤瑤同學(xué)為她的媽媽獻(xiàn)花!陳瑤瑤,我們都知道你是最棒的,你為我們做了很多很多。你也是孝順的,對(duì)于媽媽,你一直懷有一種感恩之情,我們一起來聽一首歌《媽媽》。

              A:吳鎮(zhèn)懂得母愛是世上最偉大的愛,也知道媽媽對(duì)他的愛偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!有請(qǐng)吳鎮(zhèn)同學(xué)帶上他精彩的演講。òl(fā)言)現(xiàn)在掌聲歡迎吳鎮(zhèn)同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)吳鎮(zhèn)同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!

              B:接下來,有請(qǐng)楊帆同學(xué)演講。òl(fā)言)楊帆,對(duì)于自己的這個(gè)缺點(diǎn),媽媽為你付出了許多,希望你能改正。你不以為然,后來明白了,媽媽為你付出的是這樣多!

              A:接下來,有請(qǐng)項(xiàng)方鑫同學(xué)演講。òl(fā)言)項(xiàng)方鑫是個(gè)孝順的孩子,這點(diǎn)我們有目共睹!現(xiàn)在掌聲歡迎項(xiàng)方鑫同學(xué)的媽媽為我們講話,有請(qǐng)項(xiàng)方鑫同學(xué)為他的媽媽獻(xiàn)花!

              B:接下來,有請(qǐng)侯百家同學(xué)演講。òl(fā)言)侯百家有現(xiàn)在的成就,有一部分就是他媽媽對(duì)他無微不至的關(guān)愛吧!四千七百四十五天的三餐,所有的媽媽都為自己的兒女在廚房忙碌著,只為兒女放學(xué)回家都能吃上香噴噴的米飯,健康成長(zhǎng)。

              A:是啊,媽媽工作這么忙,還時(shí)時(shí)刻刻為我們操心。

              B:皺紋悄悄地爬上您的額頭,歲月漸漸地染白了您的鬢發(fā)。

              A:媽媽,您對(duì)我們的愛比山還高,比海還深。最后,我們送上一句輕輕地問候:

              AB:“媽媽,您辛苦了!”一起來高聲齊唱《聽媽媽的話》。

              (音樂聲中,媽媽上臺(tái)合影留念)

            班會(huì)主持詞 篇2

            尊敬的教師、同學(xué)們:

              大家好早上好!新年伊始,萬象更新,我們送走了嚴(yán)冬,迎來了春天,又迎來了新的學(xué)期!

              對(duì)于上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,感激我們的父母、教師和同學(xué)。對(duì)于新的一年,一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我們要更精彩。

              新的學(xué)期要有新的開始、要有新的期望。愛因斯坦說過“興趣是真正的.教師”。我期望同學(xué)們能夠發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自我的興趣,因?yàn)榕d趣才是主動(dòng)學(xué)習(xí)和知識(shí)創(chuàng)新的真正來源,我們要抱有職責(zé),全面發(fā)展?炭鄬W(xué)習(xí)的人并不是因?yàn)樗昧艘炭啵且驗(yàn)樗麖膩頉]有感覺到學(xué)習(xí)的苦,“刻苦”從來都是局外人對(duì)行為的概括,而不是刻苦者的自我心理感受。如果父母是破浪的帆船,教師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水,紀(jì)律就是規(guī)整的模mu2子;如果你是沖天的雄鷹,學(xué)校就是你翱翔的天空,人生——還需要你自我來演繹。

              電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經(jīng)過去,關(guān)鍵是把握今日。我們不需要灰心,因?yàn)樾埴棸肯栌谔炜,難免會(huì)傷折飛翼,駿馬奔馳于大地難免失蹄折骨。僅有站在高處的人,才有資格跌下去,而跌下去時(shí),你我依然有尊嚴(yán),那足以讓站著的人感到汗顏。

              同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn),但我們決不會(huì)畏縮,每個(gè)人所受的外部壓力是相等的,簡(jiǎn)便與否是心態(tài)的不一樣而已,以平常心去應(yīng)對(duì),我們能夠變得更強(qiáng)。教師用畢生的心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應(yīng)當(dāng)不茁壯成長(zhǎng)。尊敬的教師,請(qǐng)您們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們必須更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們定向您交上一份滿意的答卷!

              在那里,我也想告訴高三的朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備理解6月洗禮的海燕,是將要地考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!已經(jīng)等待了整整十一個(gè)春秋,今日同時(shí)是你們沖刺的時(shí)候了?涓缸啡,道渴而死;精衛(wèi)填海,矢志不渝。堅(jiān)持到底,我們絕不放棄!

              新學(xué)期,新氣象,今日,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的夢(mèng)想共同努力!

            班會(huì)主持詞 篇3

              合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家(中午或下午)好。

              甲:謙虛使人的心縮小,像一個(gè)小石卵,雖然小,而極結(jié)實(shí),結(jié)實(shí)才能誠(chéng)實(shí)。

              乙:經(jīng)驗(yàn)是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗(yàn)便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。

              丙:生活是種律動(dòng),須有光有影,有左有右,有晴有雨,滋味就含在這變而不猛的曲折里。

              。哼@些都是老舍的名言,今天,讓我們走進(jìn)老舍,放飛理想:

              合:南金實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一年六班,老舍主題班會(huì)正式開始。

              甲:首先,有請(qǐng) 同學(xué)給大家做一下老舍介紹。大家歡迎:

              乙:關(guān)于老舍,我們現(xiàn)在都有了簡(jiǎn)單的了解,那對(duì)于他的作品大家又知道多少呢?首先,讓我們一起欣賞 同學(xué)的朗讀:《濟(jì)南的冬天》。

              丙:濟(jì)南的冬天真冷啊,大家有沒有感覺到呢?老舍把冬天景象描寫真的很生動(dòng)。那么老舍在描寫動(dòng)物時(shí),也這么形象嗎?讓我們來聽聽 同學(xué)說《貓》,有請(qǐng):

              乙:老舍先生的貓被他寫的真是栩栩如生啊,同學(xué)們可以看出老舍對(duì)貓的喜愛之情無以言表。不過,我還要告訴大家,老舍除了會(huì)寫《貓》之外,還會(huì)寫《母雞》呢,有請(qǐng) 同學(xué)為大家朗誦《母雞》

              丙:老舍先生由對(duì)“母雞”的討厭,到最后對(duì)“母雞”尊重,更多體現(xiàn)了母愛的偉大,以及對(duì)母親的贊頌。希望大家私下里自己也朗誦一下,用心休會(huì)老舍先生的情感變化。

              甲:老舍先生的文章寫得真好啊!大家想不想請(qǐng)他幫忙呀?還真的有一個(gè)人就讓老舍幫忙寫作文了,但最后怎么樣了呢?讓我們來聽聽 同學(xué)講的《寫作文》

              乙:老舍這么有名,他的生活是什么樣子的呢?讓 同學(xué)告訴我們《老舍的勤儉一生》

              丙:在這種簡(jiǎn)樸的生活下,在這樣的環(huán)境里,老舍是怎么創(chuàng)作的《四世同堂》呢?讓我們跟著 同學(xué)一起了解一下:

              甲:老舍的名言有很多,他一直用這樣的名言鼓勵(lì)世人,激勵(lì)自我。今天,讓我們也一起跟著 同學(xué)學(xué)習(xí)一下。有請(qǐng): 同學(xué)

              乙:欣賞了老舍的`名文、名言。下面,有請(qǐng): 同學(xué),為大家表演一段話劇,話劇的名字叫《馬褲先生》,這部話劇主要講了什么,請(qǐng)大家用心體會(huì):

              丙:聽了這么多,看了這么多,大家對(duì)老舍先生有個(gè)什么樣的了解呢?你們覺得老舍先生是個(gè)什么樣的人呢?下面請(qǐng)大家分組討論一下,稍后請(qǐng)舉手說一說。

              。航裉煳覀冏呓仙幔私饫仙,那同學(xué)們是否知道我們?yōu)槭裁匆校豪仙岚嗄兀坑姓?qǐng) 同學(xué)為大家解讀:老舍班。

              甲:國(guó)有國(guó)徽,班有班徽,我們的班徽是什么呢?又有什么樣的含義呢?請(qǐng) 同學(xué)為我們講解一下:

              乙:上學(xué)期,我們大家都做了曬家風(fēng),表家訓(xùn)。那我們班級(jí)是不是也有班訓(xùn)呢?我們的班訓(xùn)是什么呢?請(qǐng) 同學(xué)告訴我們:

              丙:有首歌叫《中國(guó)人的宣言》歌詞中宣言是:富強(qiáng),民主,文明,和諧,自由,平等。那我們老舍班有宣言嗎?我們的宣言是什么呢??有請(qǐng) 同學(xué)說給我們聽:

              甲:大家都喜歡唱歌嗎?我們一起來唱歌好嗎?最后讓我們一起歌唱我們的班歌《靜夜思》(《大夢(mèng)想家》),大家起立,聽老師指揮:

              甲:今天,我們相聚這里,享受美好時(shí)光,給我們帶來的歡樂生活。

              乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。

              丁:今天,我們相聚這里,一直敞開心扉,放飛心中夢(mèng)想。

              丙:今天,我們相聚這里,一起唱響旋律,展現(xiàn)少年風(fēng)采。

              合:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,《老舍主題班會(huì)》到此圓滿結(jié)束。最后,我們祝老師,同學(xué)快樂永相隨。

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