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初中國(guó)旗下講話稿匯編15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿是人們?cè)诟鞣N會(huì)議和一些較莊重、隆重的場(chǎng)合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。你寫講話稿時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的初中國(guó)旗下講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中國(guó)旗下講話稿1
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
今天,面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,聆聽(tīng)雄壯激昂的國(guó)歌,涇干中學(xué)又迎來(lái)了新的學(xué)年。首先,我代表學(xué)校黨支部、校委會(huì)及全體教職員工,向XX級(jí)各位新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到?jīng)苤羞@所鐘靈毓秀、歷史悠久、管理嚴(yán)格、聞名遐邇的學(xué)校就讀。向在新學(xué)年里升入高二、高三年級(jí)的同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的祝賀!
老師、同學(xué)們,有著輝煌歷史的涇干中學(xué),管理工作更加規(guī)范,教學(xué)設(shè)施更加完善,校園花更加優(yōu)美,人文底蘊(yùn)更加和諧。假期期間,各處室、各年級(jí)組緊張有序、創(chuàng)造性地開(kāi)展花教學(xué)工作;高一圓滿順利地完成了軍訓(xùn)任務(wù),高二迅速進(jìn)入教學(xué)正軌,高三紀(jì)律嚴(yán)明,學(xué)風(fēng)濃厚,鼓足干勁,狠下決心,全力以赴決戰(zhàn)XX高考。全體科任教師及處室的工作同志,都能夠堅(jiān)守崗位,完成各自的工作任務(wù)?傮w來(lái)講,本學(xué)年提前開(kāi)學(xué)工作進(jìn)展態(tài)勢(shì)良好。為了高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成新學(xué)年教育教學(xué)工作目標(biāo)任務(wù),我衷心希望各位同學(xué):
一、學(xué)習(xí)規(guī)范,遵守紀(jì)律,花成長(zhǎng),成就自我
常言道:知懼怕,遵從規(guī)則;知禮節(jié),融入社會(huì);知榮恥,不誤歧途。沒(méi)有規(guī)矩就沒(méi)有方圓,我希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、遵守規(guī)則習(xí)慣。希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):⑴“一讀”,即一到校就讀書。⑵“二做”,要做有益于他人的事,做有益于集體的事。⑶“三別”,即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別。⑷“四帶”,即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把謙敬帶給師長(zhǎng)、把和諧帶給社會(huì)。⑸“五無(wú)”,即地面無(wú)紙屑、校園無(wú)追逐、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)臟英出言無(wú)臟話。你們要爭(zhēng)做文明中學(xué)生,爭(zhēng)做“陽(yáng)光、花、和諧”的涇中人,要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),要樹(shù)立“天下興亡,我的責(zé)任”、“學(xué)校興旺,我的責(zé)任”的責(zé)任意識(shí),只有有了這個(gè)意識(shí),我們的學(xué)校、我們的國(guó)家才會(huì)大有希望。
同學(xué)們,“一枝獨(dú)秀不是春,百花齊秀春滿園”我們每個(gè)學(xué)生如果人人都說(shuō):學(xué)校秩序不好,是我的責(zé)任;學(xué)校衛(wèi)生不好,是我的責(zé)任;課堂紀(jì)律不好,也是我的責(zé)任;人人都能主動(dòng)負(fù)責(zé),我們就沒(méi)有干不好的事情,我們的校園也將變得更加和諧、更加美好。
二、惜時(shí)如金,勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新
早晨,一天只有一回;春風(fēng),一年只有一度。時(shí)光如水流逝,怎樣合理利用時(shí)間,才能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?全體同學(xué)只有從現(xiàn)在做起,立足現(xiàn)實(shí),正視困難,專心致志,厚積薄發(fā),學(xué)好每一堂課,做準(zhǔn)每一道題,抓緊每一天,要在每一天里有收獲,有提高。請(qǐng)同學(xué)們記住數(shù)學(xué)大師華羅庚的至理名言:“時(shí)間是分秒積成的。善于利用零星時(shí)間的人,才能做出偉大的成績(jī)!薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才”。古人尚且有程門立雪之禮、頭懸高梁之苦、針椎刺股之恒,鑿壁借光之艱,你們更應(yīng)惜時(shí)如金,分秒必爭(zhēng)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)過(guò):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立!弊鎳(guó)的明天就寄托在你們身上。作為肩負(fù)著使祖國(guó)繁榮昌盛的歷史重任的你們,須在心底深處時(shí)刻牢記自己的天職——學(xué)習(xí),只有這樣,才能形成與學(xué)生身份相適應(yīng)的`人文精神和人格魅力,才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)文化與思想修養(yǎng)的有機(jī)統(tǒng)一,才能百煉成鋼,品學(xué)兼優(yōu),金榜題名!
三、鍥而不舍、秣馬厲兵,持之以恒,堅(jiān)持不懈
同學(xué)們,每個(gè)人都渴望上天賦予自己高智商,喜歡擁有大智慧,卻往往忽略了最大的智慧就是一個(gè)良好的習(xí)慣。良好的習(xí)慣不是天生的,完全可以通過(guò)后天學(xué)習(xí)培養(yǎng)。讓我們牢記心理學(xué)家威廉詹姆士的一句話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)!边@段話不僅告訴我們習(xí)慣的重要性,還指明了培養(yǎng)良好習(xí)慣的途徑。
新的學(xué)期,全體教職工要一如既往的發(fā)揚(yáng)“啟迪智慧、潤(rùn)澤生命”的涇中育人傳統(tǒng),要自始至終的繼承“精勤惕勵(lì)、艱苦卓絕”的涇中校訓(xùn),牢記自己“培桃育李,雕龍?jiān)禅P”的神圣使命和職責(zé),讓每一位學(xué)子成為棟梁之才;要一絲不茍,愛(ài)校如家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,竭忠盡智;要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生;內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,努力當(dāng)好學(xué)生的表率,創(chuàng)造性的圓滿完成新學(xué)年的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
老師、同學(xué)們,“展翅鯤鵬風(fēng)正舉、養(yǎng)精蓄銳立新功”,讓我們同心攜手,以“特別能吃苦、特別肯鉆研、特別善協(xié)作、特別講奉獻(xiàn)”的涇中精神為動(dòng)力,在這個(gè)夢(mèng)想與人格升華的地方,年輕與熱血沸騰的地方,學(xué)習(xí)與悟性超群的地方,播種希望和理想,收獲成功和輝煌!
同學(xué)們,我相信中國(guó)的牛頓、愛(ài)因斯坦,明天的比爾·蓋茨就在你們之中,我更相信涇中的明天會(huì)更加美麗!
初中國(guó)旗下講話稿2
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
今天我非常榮幸的宣布我校獲得珠海開(kāi)發(fā)區(qū)一中20xx年度“優(yōu)秀班主任”和“學(xué)生最喜愛(ài)的教師”的獲獎(jiǎng)名單。獲得優(yōu)秀班主任稱號(hào)的有xxx、xxx、xxx等人。讓我們以最最熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的教育教學(xué)工作和學(xué)生的健康成長(zhǎng)所付出的心血和汗水。
三月份是我校傳統(tǒng)的節(jié)日活動(dòng)---“文明修身學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)月”。這項(xiàng)在我校開(kāi)展了近十年的文明修身系列活動(dòng)在弘揚(yáng)雷鋒精神,提升學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)具有健全人格的未來(lái)社會(huì)建設(shè)者中起著非常積極的作用,取得了很好的育人效果。而三月份另外一項(xiàng)重要的德育活動(dòng)就是我校的師德活動(dòng)月。剛才已經(jīng)宣布的20xx年度的優(yōu)秀班主任和學(xué)生最喜愛(ài)的老師,就是我校教師群體中在踐行師德方面的優(yōu)秀典范,是我們廣大師生學(xué)習(xí)的榜樣。
在一中這普通的校園中,每天都發(fā)生著許許多多平凡而又動(dòng)人的故事。比如我們的老師們,十幾年或幾十年如一日,兢兢業(yè)業(yè),不求名利,為一批又一批同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)在三尺講臺(tái)上;有些老師已是年過(guò)半百,頭發(fā)也已花白,但仍然激情滿懷的站在講臺(tái)上,依然做著班主任工作,筆耕墨耘,并樂(lè)此不疲;有的教師剛剛動(dòng)完手術(shù),卻一直掛念著兩個(gè)班的的`學(xué)生的學(xué)習(xí),沒(méi)休完病假就依然返校;有的教師身體非常不好,當(dāng)學(xué)校需要他們?cè)俣鄮б粋(gè)班的時(shí)候,義無(wú)反顧的欣然接受;有的教師剛剛生完孩子,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的這科教師缺乏,坦然提前返校工作;有的班主任為了能全面了解學(xué)生,做好學(xué)生工作,寒暑假堅(jiān)持騎車家訪,累積已達(dá)200余人次,此舉感動(dòng)了家長(zhǎng),感動(dòng)著學(xué)生,感染著身邊的許多人;有位教師家中老人病情已經(jīng)十分危急,這時(shí)多需要自己陪在老人身旁,但是為了同學(xué)們還是走進(jìn)了課堂,盡管放在一邊的手機(jī)這次破天荒的沒(méi)有打到震動(dòng)上。
為了上好課、教好學(xué)、出成績(jī)、挖潛力、不留遺憾,我們的老師不惜投入大量時(shí)間和精力甚至犧牲休息時(shí)間精選習(xí)題、精心備課、及時(shí)批改作業(yè)、批閱試卷;耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,答疑解惑,認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作;積極開(kāi)展集體備課,認(rèn)真編寫教學(xué)案,充分利用電化手段,努力打造高效課堂。日復(fù)一日,年復(fù)一年。難道他們不覺(jué)得累嗎?不煩嗎?不枯燥嗎?都有。但是為了這份責(zé)任、這份造福千秋萬(wàn)代的偉大事業(yè),他們只能把享受放在第二或者更往后的位置上。學(xué)生第一,教學(xué)第一,育人第一。當(dāng)個(gè)人利益和集體利益沖突的時(shí)候,他們顧大局、識(shí)大體,當(dāng)然把學(xué)校工作放在了第一的位置上。這就是我們的老師,這些普通而可敬的教育工作者。
老師們,同學(xué)們,學(xué)高為師,身正為范,我們教育者的使命就是用人格孵化人格,用智慧點(diǎn)燃智慧,用生命影響生命。這種使命要求我們必須凝心聚力,傾情奉獻(xiàn)。作為我市的一所知名學(xué)校和開(kāi)發(fā)區(qū)最好的高中,在人民群眾中有著較好的聲譽(yù)和聲望,也承載著社會(huì)各界的極高期待和希望。在學(xué)校今后的發(fā)展中能否為社會(huì)提供更優(yōu)質(zhì)的教育,能否成為島城一流名校關(guān)鍵在于每一位教師在工作中樹(shù)師德、立師表、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng),以飽滿的工作熱情鑄就一流的工作業(yè)績(jī)。希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。
初中國(guó)旗下講話稿3
以往看到過(guò)這樣一張照片,一只手緊緊握著一朵盛開(kāi)的玫瑰,即使被扎得鮮血淋漓,也不肯放手。這樣的一張照片,讓我的思緒延伸得很遠(yuǎn)。
我們生命中的玫瑰是什么呢?或許是無(wú)望的感情,道德綁架的親情,表面功夫的友情;或許是金錢利祿,是可望不可及的向往和愿望,如肥皂泡一般,即使追逐,也無(wú)法占有,終究被刺得千瘡百孔。
人一絲不掛地來(lái),化作一縷青煙而去,兩頭空空,只是其中的過(guò)程是任何人也預(yù)料不到的。充滿誘惑的世界,貪婪的`人心,攪得本是安靜的紅塵不得安寧,惹得一身塵埃終難抖落。
其實(shí)生命中的苦苦糾纏就在于擁有和放下。多少人傷痕累累,被負(fù)擔(dān)壓彎了脊梁,仍是不舍得放下那些虛無(wú)的引誘。
我們?cè)搶W(xué)會(huì)放下,放下那些無(wú)限膨脹的愿望,放下人生中造成負(fù)面影響的事件。人生的起起落落再正?墒。只是放下又談何容易,那些刻在心里的情感,縱使說(shuō)著放下,深夜里仍是心有不甘。
可是,放下是一種別無(wú)選擇的選擇。僅有給心騰出些空間,放下不屬于自我的人和事,才能裝下新的幸福。前路還太長(zhǎng),輕裝上陣才會(huì)有最好的行程。
初中國(guó)旗下講話稿4
敬愛(ài)的的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我們帶來(lái)的國(guó)旗下演講是敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。
我們是來(lái)自初一(1)班的***。
自古以來(lái)中國(guó)傳統(tǒng)文化中就有治國(guó),平天下為準(zhǔn)的責(zé)任意識(shí)與擔(dān)當(dāng)精神。木蘭替父從征是兒女對(duì)父母,對(duì)家庭的責(zé)任。在軍書十二卷,卷卷有爺名。阿爺無(wú)大兒,木蘭無(wú)長(zhǎng)兄的情況下,木蘭沒(méi)有畏懼,沒(méi)有害怕,而是學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了對(duì)家庭負(fù)責(zé);精忠報(bào)國(guó)是南宋抗金名將岳飛對(duì)國(guó)家的責(zé)任,在即將國(guó)破家亡的情況下,他獨(dú)挑大梁,勇于擔(dān)當(dāng);先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。體現(xiàn)的是范仲淹對(duì)人民,對(duì)祖國(guó)的責(zé)任。古人云金無(wú)足赤,人無(wú)完人我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)犯下這樣或者那樣的錯(cuò)誤。犯錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是不敢去負(fù)責(zé),害怕去承擔(dān)。
有這樣一個(gè)故事,1920年,一個(gè)年僅11歲的男孩在踢足球時(shí)踢碎了鄰居的玻璃,人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí),12.5美元可以買125只下蛋的母雞,闖了禍的男孩向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,父親沒(méi)有責(zé)罵男孩,只是讓男孩對(duì)自己說(shuō):我要對(duì)過(guò)失負(fù)責(zé)?赡泻⒉](méi)有錢,父親說(shuō):錢我可以先借給你,但一年后還我。從此,男孩開(kāi)始了艱苦的打工生活。半年后,他終于還清了那12.5美元。他父親的所作所為讓他懂得:犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的'人就擁有了至高無(wú)上的的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼;人生是一種擔(dān)當(dāng),敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜松,書寫著偉大,鐫刻著燦爛。而這個(gè)男孩,正是美國(guó)前任總統(tǒng):羅納德威爾遜里根。
門肯說(shuō)過(guò):人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能傳造出奇跡來(lái)。5.12四川地震發(fā)生時(shí),一位高三學(xué)生在教學(xué)樓倒塌前幸運(yùn)地逃了出來(lái)。但他想起了他的同學(xué),他不能一個(gè)人獨(dú)自逃生,他轉(zhuǎn)回來(lái)奔向廢墟,用自己的雙手,為他們挖出了一條生命通道,挽救了三十三條生命,全然不顧自己身處危境。他帶給人們的感動(dòng),每每讓人想起都會(huì)經(jīng)受心靈的震撼,這瞬間的舉動(dòng)源自內(nèi)心的品質(zhì)。據(jù)報(bào)道,教育部已決定保送他上大學(xué),這樣的人國(guó)家定會(huì)重用。
同學(xué)們,盡管我們每個(gè)人都是社會(huì)微小的一份子,但我們可以擔(dān)當(dāng)責(zé)任,做一個(gè)有益于社會(huì)的人。什么是責(zé)任心?有一種力量是從你跳動(dòng)的心中發(fā)出的,它會(huì)指引你去做你認(rèn)為重要的事,并且一定會(huì)竭盡全力。這就是責(zé)任心。
也許對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇且粋(gè)家庭,擔(dān)當(dāng)?shù)牟皇巧畹膲毫,但是?dān)當(dāng)?shù)氖亲约旱奶炜眨约旱膲?mèng)想,我們的未來(lái)。作為家庭的一員,我們也需擔(dān)當(dāng)一份責(zé)任,也許只是拿起掃帚承擔(dān)一份家務(wù),這也是一種擔(dān)當(dāng)。
有無(wú)擔(dān)當(dāng)精神,是衡量一個(gè)人素質(zhì)高低,有無(wú)責(zé)任心的重要標(biāo)尺。我們要從勤于擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)和精于擔(dān)當(dāng)?shù)确矫孀銎稹?/p>
俗話說(shuō),大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。對(duì)于應(yīng)負(fù)的責(zé)任,努力做到最好。實(shí)踐擔(dān)當(dāng)?shù)木,提升?dān)當(dāng)能力,做到敢擔(dān)當(dāng),能擔(dān)當(dāng),會(huì)擔(dān)當(dāng),善擔(dān)當(dāng)。
做人要敢于擔(dān)當(dāng)。人生無(wú)論貧窮還是富有,尊貴還是低賤,都有自己的那份擔(dān)當(dāng)。勇于擔(dān)當(dāng),生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大,而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng),才能贏得別人的敬重與關(guān)懷,贏得別人的認(rèn)同與信賴。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大,君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。
初中國(guó)旗下講話稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:早上好!
同學(xué)們,你到學(xué)校來(lái)的目的是什么,很多同學(xué)會(huì)說(shuō),我是來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的。其實(shí),同學(xué)們來(lái)學(xué)校,為的就是十六個(gè)字“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。今天我想和大家談?wù)剬W(xué)會(huì)做人。
學(xué)會(huì)做人很重要。如果你不會(huì)做人,即便你滿腹經(jīng)綸,也未必能把事情做好!”
人,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩筆,但是,要做好人卻很難,
“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。“莫以善小而不為”。小事都不會(huì)做,不愿做,又怎能做大事呢?例如我們一些同學(xué)離開(kāi)教室時(shí),明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了,可他就是不會(huì)隨手把電燈、飲水機(jī)關(guān)掉,任由電力浪費(fèi),怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物,愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢?;又譬如預(yù)備鈴響過(guò)了,可有同學(xué)還在教室外面,慢條斯理地走著,或者人雖然進(jìn)了教室,但卻心不在焉,還在那里講話、玩筆、呆坐,這樣,你又怎么能培養(yǎng)自己守時(shí)、惜時(shí)的良好品格呢? 還有的同學(xué)吃完零食將包裝袋隨手亂扔。這樣的同學(xué)還能期待他講究衛(wèi)生嗎? “學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。學(xué)做人是自己的事。如果我們現(xiàn)在不懂得尊重父母師長(zhǎng),不能和同學(xué)和睦相處,當(dāng)我們長(zhǎng)大后參加工作,進(jìn)了單位,走向社會(huì)時(shí),又怎么能夠禮貌待人,尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事,與大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各項(xiàng)任務(wù)呢?哲學(xué)家孟德斯鳩說(shuō):“品德,應(yīng)該高尚些;處世,應(yīng)該坦率些,舉止,應(yīng)該禮貌些!焙芏嗟轿覀儗W(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng),談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí),首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好!”的問(wèn)候,給他們留下了不可磨滅的印象,然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施,這就是最好的明證。
3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起,F(xiàn)在不學(xué)、不做,將來(lái)怎么會(huì)呢?你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎,眼保健操隨隨便便,怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢?等你到了18-20歲的時(shí)候,發(fā)育期早就過(guò)了,身體還能長(zhǎng)嗎?等你近視了,要配戴眼鏡時(shí),你還有辦法補(bǔ)救嗎?如果你現(xiàn)在不認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課,不認(rèn)真完成每一次作業(yè),你的知識(shí)從何而來(lái)呢?將來(lái)又怎么會(huì)有專門的技能呢? 讓我們做個(gè)老實(shí)人吧。周恩來(lái)同志說(shuō)過(guò):“世界上最聰明的人是最老實(shí)的人,因?yàn)橹挥欣蠈?shí)人才能經(jīng)得起事實(shí)和歷史的'考驗(yàn)!鼻趭^讀書,誠(chéng)實(shí)做人,做一個(gè)身體健壯、頭腦清醒、品德高尚、知識(shí)淵博、心理健康的人,做一個(gè)正直的人,做一個(gè)有益于人民的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有所貢獻(xiàn)的人。
學(xué)會(huì)做人,讓我們先學(xué)會(huì)“做耿中人”。我們要熱愛(ài)耿家營(yíng)民族中學(xué)一草一木,愛(ài)自己朝夕相處的老師和同學(xué)。團(tuán)結(jié)起來(lái),為了學(xué)校的榮譽(yù)和發(fā)展努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn)。耿家營(yíng)民族中學(xué)的美好明天要靠我們?cè)谡镜拿恳粋(gè)人去創(chuàng)造。所以,我們必須樹(shù)立主人翁的意識(shí)。以校衰我恥,校興我榮為己任。確實(shí)做到:進(jìn)了耿中門,我是耿中人 ,出了耿中門,我還是耿中人。
最后,送大家一幅對(duì)聯(lián):
閑談莫論他人非;
靜坐默思自己過(guò)。
初中國(guó)旗下講話稿6
生活處處面臨選擇,煩惱、遺憾、自卑無(wú)不而至。陷于選擇的困境,往往會(huì)影響自我的方向。像風(fēng)雨中脫離白線的風(fēng)箏,偏離航道。僅有學(xué)會(huì)放下,才會(huì)讓自我輕裝上陣,走向更遠(yuǎn)的境界。
我其實(shí)并不擅長(zhǎng)放下。以往在領(lǐng)獎(jiǎng)后沾沾自喜,在名落后悶悶不樂(lè),在觀眾前過(guò)度緊張,在仇恨前執(zhí)迷不悟……這一切“絆腳石”,在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上忽然顯了出來(lái),嘲笑路上沉重的人們。
然而,在一次次煩惱之后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)會(huì)放下并不困難,且能夠擺脫一切世俗的人,生活十分簡(jiǎn)便,不會(huì)為瑣事給壓垮。人生的選擇要能收能放,而“放下”則是一種人生智慧。
學(xué)會(huì)放下是簡(jiǎn)便的。對(duì)此我深有感觸。在即將而來(lái)的又一次演講比賽前,我努力要求自我放下緊張心態(tài),即使應(yīng)對(duì)的是全校幾千人的目光,也必須要從容鎮(zhèn)靜。于是我經(jīng)常對(duì)著鏡子練習(xí),仿佛鏡子的`像中座無(wú)虛席,我便微笑著排練自我的節(jié)目。但緊張感并無(wú)全身而退。我漸漸明白,是觀眾的目光讓我心虛,讓我緊張。于是我靈機(jī)一動(dòng),嘗試演講時(shí)目光方向停留在同學(xué)們的頭上方,這樣既能避開(kāi)眾目,又能讓他們感覺(jué)到我一向在看他們。果然,在正式演講的時(shí)候,效果很好,簡(jiǎn)便地?cái)[脫了緊張狀態(tài)。
學(xué)會(huì)放下是幸福的。以往和同學(xué)之間因?yàn)閾Q座位而發(fā)生了摩擦,我擔(dān)心他會(huì)跟我發(fā)生冷戰(zhàn),連忙主動(dòng)道歉,我說(shuō):“陳同學(xué),換座位其實(shí)并不是一大碼事,何必為此郁悶生氣呢?你想和我換座位必須有你的道理,可是我也有我留戀的地方啊。這樣吧,我們一齊跟教師商量一下,就按照你的想法辦!苯Y(jié)果可想而知,我們不僅僅擺脫了煩惱,并且加深了友誼,使僵局成了幸福的結(jié)局。我想,我能夠主動(dòng)道歉,是因?yàn)槲覈L試了換位思考,這應(yīng)當(dāng)也是“放下”的一種境界。誠(chéng)然,一個(gè)家庭,如果用同樣的方法處理事情,也必須會(huì)和睦幸福起來(lái)。
學(xué)會(huì)放下更是高尚的。這體現(xiàn)了社會(huì)的價(jià)值觀,也體現(xiàn)了人生的真諦。在得利后放下虛榮,在失利后放下妄怒,在嘲笑中放下悲痛,在失望中放下自卑……從“拾金不昧”到“誠(chéng)信友誼”,我們這個(gè)社會(huì),也一向在發(fā)生這些事。高尚的品質(zhì)無(wú)不建立在小事的“放下”中。
一個(gè)人是否擁有“放下”這種人生智慧,并不要求其是否做出了巨大貢獻(xiàn)。我如今便在學(xué)校與家庭中的個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中悟出了放下的三重境界。陸鏡清曾說(shuō)“放下兩個(gè)字對(duì)一個(gè)人的意義難以用價(jià)值估計(jì)。”
學(xué)會(huì)放下,即使生活面臨困難的選擇,也不至陷入困境……
初中國(guó)旗下講話稿7
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今日我國(guó)旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。
青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽(yáng),十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,涅盤的鳳凰,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。
藍(lán)天下,國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,在五四的氛圍中感受青春的Ji情--拼搏。
拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,最終翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,最終沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。
拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用Ji情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的喜悅。
拼搏是不竭的動(dòng)力!逗(jiǎn)愛(ài)》的作者意味深長(zhǎng)地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來(lái),拼搏一向是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,拼搏都是從低谷走向顛峰的不老神話。
1832年,林肯失業(yè)了。這顯然使他很悲痛,但他下定決心要當(dāng)政治家,當(dāng)州議員。糟糕的是,他競(jìng)選失敗了。在一年里遭受兩次打擊,這對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。之后,林肯著手自我開(kāi)辦企業(yè),可不到一年,這家企業(yè)就倒閉了。在以后的`17年,他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波,歷經(jīng)磨難。隨后,林肯再一次決定參加競(jìng)選加州議員,這次他成功了。1835年,他定婚了,但離結(jié)婚的日子還差幾個(gè)月時(shí),未婚妻不幸去世。這對(duì)剛抱滿期望的打擊實(shí)在是太大了。他心力交瘁,數(shù)日臥床不起。1838年,林肯覺(jué)得身體好轉(zhuǎn),于是決定競(jìng)選加州議會(huì)議長(zhǎng),可等待他的竟又是失敗。林肯一次次地遭受失敗:企業(yè)倒閉、情人去世、競(jìng)選失敗要是碰到這些劫難,你會(huì)不會(huì)放棄,林肯沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)努力,他最終在1846年當(dāng)選了。
今日,十六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)所以而創(chuàng)造超越自我的奇跡。
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。拼搏是一種精神,拼搏是一腔Ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅翱翔,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開(kāi)為花,醇化為酒,冶煉成詩(shī),讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!
初中國(guó)旗下講話稿8
日升日落,春去秋來(lái),當(dāng)我們仰首在望這青春的天空時(shí),已不在那么天真、童趣,而是日益成熟。
寒風(fēng)雖然刺骨,但日心終究是他的克星。我經(jīng)常在每個(gè)星期五的中午告誡我:永遠(yuǎn)不要看電視了,寫作業(yè)吧!這仿佛是對(duì)星期天的.一種渴慕。可當(dāng)星期天來(lái)臨之際,一分鐘以前的山盟海誓已經(jīng)被欹棄到了腦后,這種富含腐殖質(zhì)的生活,我是細(xì)菌和真菌,分解這飽含有機(jī)物的生活。我想說(shuō):我不是細(xì)菌和真菌。
有些人敢對(duì)自己說(shuō)這句富含人生哲里的話,當(dāng)然,我不是吹噓自己有哲學(xué)頭腦,我只是想讓在座的各位同學(xué)明白,人生的特性在于他只有一次,稍縱即逝,當(dāng)你少壯不努力時(shí),也許并未想過(guò)會(huì)有老大徒傷悲這種如此頹唐的老境。當(dāng)你漠然回首時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種人生是何時(shí)何地何因附著在你的在你的身上,你的靈魂也許會(huì)為洗罪。
我們也應(yīng)洗罪,洗去以前的污罪。但他只有一種方法努力學(xué)習(xí),讓我們的棗樹(shù)不在讓蟲子叮食,讓美麗的蝴蝶飛出我們的蠶蛹吧!
似乎上述對(duì)我們來(lái)說(shuō)如此長(zhǎng)久而不可及,但她實(shí)際上是觸手可及的,所以把握他,真正的運(yùn)用他。
初中國(guó)旗下講話稿9
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天是正式開(kāi)學(xué)第一天,滿懷新學(xué)期的喜悅,帶著對(duì)積極向上的校園生活的向往,我們又走到了一起。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校,向新入學(xué)的七年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎! 老師們,同學(xué)們,步仙中心學(xué)校有著50余年的辦學(xué)歷史。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對(duì)辦學(xué)形勢(shì)的變化,我們要戒驕戒躁,勇于挑戰(zhàn), 要進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個(gè)“安全,文明,上進(jìn),有序”的校園環(huán)境而努力。 今天,我想向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望:
一是加強(qiáng)體育鍛煉,提高我們的身體素質(zhì)。
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,這是法國(guó)著名思想家伏爾泰的一句名言。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)也就沒(méi)有了生命,缺少運(yùn)動(dòng)的生命是短暫的!有句話對(duì)我觸動(dòng)很大,“每天堅(jiān)持一小時(shí),幸福生活一輩子”。有個(gè)健康的身體,才有幸福的未來(lái)。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)更快、更高、更強(qiáng)的奧運(yùn)精神,拿出你朝氣蓬勃的力量,珍惜每一分、每一秒、每一節(jié)體育課、每一個(gè)能鍛煉的機(jī)會(huì),鍛煉好我們的身體,去追逐我們健康的'人生!
二是注重文明禮儀,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
作為學(xué)生,我們主要任務(wù)是學(xué)習(xí),不僅僅是學(xué)習(xí)課本知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)做人,而禮儀則是我們學(xué)做人的重要內(nèi)容。英國(guó)教育家斯賓賽說(shuō):“禮儀修養(yǎng)是一個(gè)人全部品德的基礎(chǔ)”,不禮貌不文明的行為既不利于別人和自身的發(fā)展,也將嚴(yán)重危害人的品性。同學(xué)們注意到?jīng)]有,在生活中受歡迎的人,往往是那些有禮貌有教養(yǎng)的人,而他們也有較好的發(fā)展機(jī)會(huì)與人際關(guān)系。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,是美好心靈的展現(xiàn),能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。 然而,看看我們的現(xiàn)狀呢,有的同學(xué)對(duì)教過(guò)自己的老師比較尊重,對(duì)沒(méi)教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)老師比較尊重,對(duì)門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對(duì)本班的同學(xué)比較友好,對(duì)其它班的同學(xué)就很一般,有的甚至為一點(diǎn)小事而大打出手;有的同學(xué)不時(shí)在走廊起哄噓叫;有的同學(xué)粗話連口。有的故意損壞公物,如此等等,雖說(shuō)是個(gè)別,但對(duì)我們這個(gè)集體影響很大,因此我們要大力開(kāi)展禮儀教育,努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信,通過(guò)大家共同的努力,文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個(gè)步中校園!
三是要努力學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
同學(xué)們,一個(gè)人的成長(zhǎng)是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂(lè)我想,當(dāng)你通過(guò)努力不斷進(jìn)步時(shí),你一定會(huì)感受到這種快樂(lè)!我希望每一位同學(xué)都有這種快樂(lè),也希望你把這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)告訴你的老師,告訴你的父母,我們一起分享你的快樂(lè)! 最后,我要強(qiáng)調(diào)安全和紀(jì)律。在安全與紀(jì)律方面,同學(xué)們一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師的教導(dǎo),上樓下樓、出操、課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切與老師的聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校或班主任。
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后,祝老師們工作順利,身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng);祝愿步中的明天更加美好!
初中國(guó)旗下講話稿10
老家院前恰植了一株蠟梅,約有一個(gè)成人般高,每逢冬來(lái),必見(jiàn)得一樹(shù)碧綠間掩藏著的朵朵金黃——若非細(xì)瞧是看不清它略顯紫色的花萼的,一整朵花兒似一個(gè)精巧的王冠,又似一塊經(jīng)人精心雕琢過(guò)的'琥珀,在陽(yáng)光下瑩瑩閃光。
喜歡在樹(shù)下讀書,蠟梅香伴著書香別有一番風(fēng)味,讀讀李清照的“雪里已知春信至,寒梅點(diǎn)綴瓊枝膩;香臉半開(kāi)嬌旑旎,當(dāng)庭際玉人浴出新妝洗!贝司湔怯尘埃砼缘南灻泛盟崎_(kāi)在詩(shī)里。再讀姜夔之《暗香》,聞到的不知是書中梅還是身邊梅,亦或是身邊梅之韻引出了書中梅之香,也可能是兩香交融,升華出了另一種“香”的境界:不分虛實(shí),不分空間。這梅香似一壺香茶,沁人又悠長(zhǎng),就這樣耗一午時(shí),書讀完了,鼻滿足了,心也暖了。
只需一棵樹(shù)、一本書、一本書和幾個(gè)伙伴,共同度過(guò)的都是好時(shí)光。又想起那首《踏雪尋梅》:“雪霽天晴朗,蠟梅處處香。騎驢壩橋過(guò),鈴兒響叮當(dāng)……好花采得供瓶養(yǎng),伴我書聲琴韻,共度好時(shí)光!
“雪霽天晴郞,蠟梅處處香……”似乎在冬月,遇上晴好的午后,伴一株蠟梅幽幽的香,無(wú)論在何處于何時(shí)做何事,都會(huì)是一段完美時(shí)光。
喜歡在雪后,召集一些伙伴,每個(gè)從家中“偷”出一些鈕扣、蘿卜、葡萄等東西,跑來(lái)我家蠟梅樹(shù)下堆雪人,幾個(gè)人輪著滾雪球,越滾越大,正滾得差不多時(shí),不知哪又飛來(lái)個(gè)雪球砸中我的頭,雪球“撲哧”得笑得又散成片片雪花和小雪塊,隱到地上看不見(jiàn)了。幾塊頑皮的正巧落在脖頸處,迅速融化成雪水,雪水從脖頸流到后背,冰的我直哆嗦。二話不說(shuō)抓起一團(tuán)雪就往別人身上扔,于是便爆發(fā)了一場(chǎng)“世紀(jì)大戰(zhàn)”。雪仗打累了,雪人堆好了,便滿足躺在地上。閉上眼睛,似乎聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音了,僅有那蠟梅香,充斥著我們的全身。
喜歡在樹(shù)旁彈琴,雖然戶外較冷,衣服穿多了行動(dòng)較為不便,但指尖一觸到琴弦,手指就變得難以言說(shuō)的靈活,指尖輕撥揉弦,變換著指法。就著梅香,就算沒(méi)有譜子,閉著眼也能夠完成一曲《梅花三弄》。音符緩緩流淌,綿長(zhǎng)略帶跳躍的曲調(diào)似乎描繪出了花開(kāi)的聲音,在百里白雪的寂靜中,停下手,閉上眼,側(cè)耳傾聽(tīng),隱約聽(tīng)見(jiàn)有微弱的音符在律動(dòng)。抬頭一看,最東邊的那支的末尾的花苞似乎咧開(kāi)了嘴呢。
初中國(guó)旗下講話稿11
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
陽(yáng)春三月,和煦的春風(fēng),吹得大地萬(wàn)紫干紅,吹得世界百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,吹得人間生機(jī)勃勃。在18年春光燦爛的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了我?破战逃ぷ鞯囊淮蝿(chuàng)舉。為了進(jìn)一步營(yíng)造良好的科學(xué)教育環(huán)境,傳播多姿多彩的科學(xué)人文氣息,并為同學(xué)的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)全校師生積極籌備,新生街小學(xué)首屆科技節(jié)今天終于向大家敞開(kāi)了懷抱。從今天起到6月1日,我們將共赴一場(chǎng)弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、倡導(dǎo)科學(xué)方法的盛會(huì)。
在世界日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力越來(lái)越顯示出它的威力。為了適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的要求,為了迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)教育提出的新挑戰(zhàn),為了加強(qiáng)和改進(jìn)我們的科技教育,而小學(xué)又是我們科學(xué)教育的啟蒙階段,也是夢(mèng)生成的時(shí)期,因此本屆科技節(jié)的主題是——放飛我的科學(xué)夢(mèng)。
少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。在這場(chǎng)與全球強(qiáng)國(guó)的賽跑中,中華民族要獲得更好的生存和發(fā)展,我們就必須擁有更多的具有獨(dú)立知識(shí)產(chǎn)權(quán)的`科學(xué)發(fā)明與創(chuàng)新。而作為擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)發(fā)展、民族振興重任的青少年,同學(xué)們我們責(zé)無(wú)旁貸!
科技引領(lǐng)時(shí)代,創(chuàng)新成就人生,當(dāng)諸多的神話:順風(fēng)耳、千里眼、龍宮探寶、嫦娥奔月成為現(xiàn)實(shí),你難道還有理由拒絕科學(xué)奧秘的誘惑嗎?你難道還會(huì)去迷信,去盲從嗎?你難道還沒(méi)有挑戰(zhàn)權(quán)威的勇氣嗎?我校舉辦科技節(jié),正是為了培養(yǎng)同學(xué)的愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。為此,我們特別推出了“十個(gè)一”的活動(dòng)。
看一部科普影視,撩撥你科學(xué)的情愫。將來(lái)有一天,你會(huì)成為影視中的主角。
讀一本科普書籍,激勵(lì)你遠(yuǎn)大的志向。將來(lái)有一天,你會(huì)演繹出更加精彩的片段。
畫一張科普漫畫,呈現(xiàn)你年少的狂想。將來(lái)有一天,你會(huì)取代奧特曼,成為畫中的主人。
辦一期科普講座,道出你縝密的想象。將來(lái)有一天,你會(huì)成為講座的首席科學(xué)家。
寫一篇科普論文,凸顯你睿智的推斷。將來(lái)有一天,你會(huì)與袁隆平齊名,成為某某之父。
開(kāi)一個(gè)科普隊(duì)會(huì),引領(lǐng)你科學(xué)的思想。將來(lái)有一天,你會(huì)像茅以升那樣,架設(shè)人類已知與未知的橋梁。
去一趟科普考察,彰顯你無(wú)畏的勇敢。將來(lái)有一天,你會(huì)是又一個(gè)李世光,成為地球資源的開(kāi)發(fā)者。
出一幅科普板報(bào),描繪你奇特的構(gòu)思。將來(lái)有一天,你會(huì)與錢學(xué)森媲美,成為某領(lǐng)域的奠基者。
行一次科普宣傳,講授你科學(xué)的知識(shí)。將來(lái)有一天,你會(huì)像哥倫布那樣,成為科學(xué)最忠誠(chéng)的捍衛(wèi)者。
制一件科普作品,展示你超人的創(chuàng)意。將來(lái)有一天,你會(huì)勝過(guò)愛(ài)迪生,成為大發(fā)明家。
同學(xué)們,我們生活在一個(gè)科學(xué)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代,無(wú)數(shù)科學(xué)之謎等待我們?nèi)グl(fā)掘,現(xiàn)在舞臺(tái)已搭好,帷幕也已拉開(kāi),請(qǐng)大家到舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),開(kāi)發(fā)自己的潛能。
草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。那就讓我們趁著年少放飛一只科學(xué)夢(mèng)想的風(fēng)箏,讓它牽著蜻蜓的薄翼高高飛翔;讓它攜著蝴蝶的翅膀,搏擊藍(lán)天;讓它馱著漫漫歲月,追逐那色彩斑斕的科學(xué)的夢(mèng)幻吧!
初中國(guó)旗下講話稿12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我講話的題目是《凈化言行、美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起》 看走樣、看坐相,觀言行,就可以看出是否是烈山實(shí)中的學(xué)生。的確,烈山實(shí)中校風(fēng)正、形象美,學(xué)生文雅、素質(zhì)高,這是有口皆碑的。但在盛名之下,是否所有人都名副其實(shí)呢?君不見(jiàn),粗口滿嘴者皆有之,隨地丟垃圾皆有之,見(jiàn)師長(zhǎng)、家長(zhǎng)不打招呼者更有之。我們要倡導(dǎo)校園文明,凈化言行、美化校園,從我做起,從現(xiàn)在做起。
一、平時(shí)的一言一行是衡量一個(gè)人道德的尺寸。古話說(shuō)得好:“自敬,則人敬之。自愛(ài),則人愛(ài)之!比粘S谜Z(yǔ)不干凈,就是一種自己不尊重自己的表現(xiàn),你自己都不尊重自己,別人又怎么會(huì)尊重你呢?所以要求同學(xué)們見(jiàn)面點(diǎn)頭以禮待人,立場(chǎng)堅(jiān)定,不打架也不罵人,堅(jiān)決不講粗言濫語(yǔ),多多使用“您好”“謝謝”“i’m sorry”等禮貌用語(yǔ),見(jiàn)到老師、家長(zhǎng),無(wú)論是否教你或認(rèn)識(shí)都要說(shuō):“老師好!”見(jiàn)到同學(xué)的父母應(yīng)熱情打招呼“阿姨好!叔叔好!”學(xué)校里所有的教職工都是保障我們安全學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活的家庭成員,我們更加要互相尊重、以禮相待。
二、學(xué)校為了給我們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了我們能夠更加健康活潑地成長(zhǎng)花盡了心思。剛返校這段時(shí)間,到小賣部買零食的同學(xué)較多,少數(shù)同學(xué)將包裝紙袋隨手一丟,垃圾落到地面這一舉動(dòng)給我們優(yōu)美的校園環(huán)境留下了黑點(diǎn),這更令我想起了一則報(bào)紙上刊登過(guò)的報(bào)道:“日本一個(gè)體育館舉行一場(chǎng)球賽后,全場(chǎng)幾千名的日本觀眾竟沒(méi)留下一張紙屑,一片果皮,這小小的'不亂丟垃圾的事情反映了一個(gè)國(guó)家國(guó)民的素質(zhì)啊!彼裕瑥慕裉扉_(kāi)始,學(xué)校要求同學(xué)們從小事做起,當(dāng)你不想隨手扔出垃圾的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步,把它放入垃圾箱里,當(dāng)你走路看見(jiàn)底上飄著紙片垃圾的時(shí)候,請(qǐng)你彎彎腰,把它撿起來(lái)。學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)形成愛(ài)我校園、保我健康,不亂扔垃圾、見(jiàn)到垃圾就撿的好習(xí)慣!同時(shí),學(xué)校把教學(xué)區(qū)的所有公共樓區(qū)與走廊分到各班進(jìn)行保潔,一旦發(fā)現(xiàn)亂丟亂扔行為,務(wù)必嚴(yán)肅處理。同學(xué)們,我們說(shuō)人生的光彩來(lái)自于我們行為的風(fēng)采,校園環(huán)境是師生學(xué)習(xí)、工作、生活的空間,是全體學(xué)生的“
初中國(guó)旗下講話稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。
好,今天我演講的題目是——文明締造和諧
首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念。∑鋵(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為新世界的中學(xué)生,在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?
我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):
、僬勍挛拿
、谥t虛禮讓
③舉止端莊。
同學(xué)們,你若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。
日常生活中的談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意4要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的,表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺(jué)良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。
“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的.畢業(yè)生前程似錦!
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎!完善自我修養(yǎng),營(yíng)造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習(xí),正如你輕輕的來(lái)秉承文明的火炬!加入文明的行列,爭(zhēng)做文明的使者!通過(guò)全體汝高學(xué)子的不懈努力,我們相信明天的汝高將會(huì)是一個(gè)更加和諧文明的汝高!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中國(guó)旗下講話稿14
大家下午好!
我是大二班~~~小朋友的媽媽,我不知道我下面要說(shuō)的話能否代表在座大多數(shù)家長(zhǎng)的心意,但請(qǐng)相信這些話確實(shí)是出自我的肺腑之言。
一個(gè)人幸福的時(shí)候,總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,這學(xué)期,我覺(jué)得過(guò)得尤其的快,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)檫@是我們的孩子們?cè)谟變簣@的最后一個(gè)學(xué)期。有意思的是,我感覺(jué)自己對(duì)幼兒園的留戀和不舍一點(diǎn)兒也不亞于孩子,并且我也很清楚自己都在留戀些什么。對(duì)于不少像我一樣家里既沒(méi)有老人幫忙又要為生計(jì)奔波的父母而言,從三年前第一次把孩子送進(jìn)幼兒園的那天起,我可以毫不夸張地形容我自己的生活狀態(tài),那簡(jiǎn)直就算一下子進(jìn)入了天堂。我終于可以不用為孩子的一日三餐費(fèi)心勞神,我終于可以冠冕堂皇地把本該完全屬于自己的教養(yǎng)孩子的重任分擔(dān)給幼兒園的老師們。
也因?yàn)樵谖业耐,我是個(gè)沒(méi)有上過(guò)一天幼兒園但依然健康快樂(lè)成長(zhǎng)的孩子,所以,在我自己的孩子初上幼兒園的一段時(shí)間我對(duì)幼兒園的期望值并不高。但最近細(xì)想三年來(lái)在幼兒園感受到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我為給陳韻竹小朋友選擇了幼兒園而深感慶幸。一個(gè)體制內(nèi)的幼兒園,既能做到與世界先進(jìn)教育理念接軌,又能不固步自封,積極培養(yǎng)高素質(zhì)高品行的教育人才,這的確大大出乎我的意料。也正是在老師的間接促進(jìn)下,我得以做到三年來(lái)持續(xù)不斷地記錄著自己和孩子的生活點(diǎn)滴及感悟,而起因僅僅是因?yàn)橐粋(gè)朋友無(wú)意間對(duì)老師的評(píng)價(jià),她說(shuō):你女兒上的'是什么幼兒園?我看到你女兒的老師在你的博客里留言了。現(xiàn)在,一個(gè)公立園的老師,還肯花時(shí)間認(rèn)真地去看一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的博客,這真的很難得啊。
這三年,不僅僅是我女兒陳韻竹小朋友在幼兒園的一段成長(zhǎng)經(jīng)歷,它同樣也是我人生中一段多姿多彩、異常重要的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在這里,我的孩子不僅遇到了幾位真心愛(ài)孩子、懂孩子的好老師,還結(jié)交了很多好朋友,而我自己更是和幾位小朋友的家長(zhǎng)結(jié)下了深厚的友誼。我始終認(rèn)為,對(duì)一個(gè)人漫長(zhǎng)的一生而言,能否遇到哪怕一個(gè)真正的良師益友,那都完全是可遇不可求的事。而我的孩子能在她的人生之初就遇到良師,我能在自己人到中年之時(shí)仍遇到益友,這實(shí)在不是一般的幸運(yùn)。
帶著情不自禁的留戀和依依不舍的心情,今天,我們終于聚集于此,和孩子們一起,向他們純真快樂(lè)的幼兒園生活道別,向陪伴他們幾年的敬愛(ài)的老師們道別,向給予他們很多美好回憶的幼兒園道別。
親愛(ài)的孩子們,今天是你們?cè)谟變簣@渡過(guò)的無(wú)數(shù)幸福時(shí)光中的最后一天,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,再過(guò)兩個(gè)月,你們將會(huì)進(jìn)入一個(gè)更加獨(dú)立、嚴(yán)格、自主的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)新天地——小學(xué),你們的人生角色也將由小朋友變成小學(xué)生。雖然你們中的大多數(shù)可能在長(zhǎng)大成人后不會(huì)記得今天在座的這些老師和同學(xué),但我保證,他們一定是你們這一生中遇到的最純真最可愛(ài)的一群朋友。因此,在祝愿所有的小朋友都能夠繼續(xù)幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)同時(shí),我也盼望在你們的人生行囊里能夠多珍藏一些成長(zhǎng)歲月里的美好記憶!加油,孩子們!
尊敬的家長(zhǎng)們,請(qǐng)回想一下幾年前那些羞澀、膽怯、自我的小人兒們,看看他們?nèi)缃袷欠褚呀?jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)自信、勇敢、樂(lè)學(xué)、明辨不少事理的新新少年。此刻,相信很多家長(zhǎng)都會(huì)和我一樣,心中充滿了無(wú)限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園在現(xiàn)實(shí)如此浮躁的社會(huì)大環(huán)境中,仍然給孩子們提供了一個(gè)相對(duì)安全、公平、互相尊重、積極的社會(huì)小環(huán)境。感謝幼兒園的老師們幾年來(lái)的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)以及對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù),正是你們的心血、努力和愛(ài),成就了孩子們的自信、快樂(lè)和成長(zhǎng)。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場(chǎng)隆重的畢業(yè)典禮,讓我們有機(jī)會(huì)一起見(jiàn)證和分享孩子們?nèi)松羞@一重要時(shí)刻。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次向幼兒園的全體老師們道聲感謝,祝你們身體健康、家庭幸福,萬(wàn)事如意,并祝幼兒園的明天更美好!謝謝!
初中國(guó)旗下講話稿15
同學(xué)們,老師們:
早上好!
今天我想對(duì)同學(xué)們說(shuō),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺(jué)得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸鳎~兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸,大?shù)反贈(zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
感恩,是的做人的基本準(zhǔn)則之一。而這一做人的基本準(zhǔn)則卻是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)不容易。感恩,是一種品德。感恩的人,常常能感受到空氣的溫馨,陽(yáng)光的明媚,親情的真摯,友情的珍貴。感恩的人,會(huì)對(duì)養(yǎng)育我們的父母心存敬意,對(duì)教導(dǎo)我們的老師心存敬意,對(duì)幫助我們的朋友心存敬意……
一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。
20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》,讓全國(guó)觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽(tīng)不到任何聲音,卻能著音樂(lè)的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠(chéng)的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì),對(duì)親友,對(duì)關(guān)愛(ài)他們的人們的感恩之情通過(guò)舞蹈演繹得淋漓盡致。
感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,不像你想想得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”
同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育;感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感恩老師對(duì)我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對(duì)我們的培育;感恩他人對(duì)我們的幫助……
讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我們?nèi)w師生剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快而有意義的暑假。今天我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開(kāi)了新學(xué)年學(xué)習(xí)、工作的序幕。本學(xué)期我們迎來(lái)了4名新老師和76名新同學(xué)。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!
過(guò)去的一年中,學(xué)校取得了一系列集體榮譽(yù),這些成績(jī)的取得,是同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,是全校師生共同奮斗的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
本學(xué)期,我們將向著更高的山峰攀登,那么作為學(xué)校的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?在這里我想代表老師們談點(diǎn)希望。我們希望付出的種種努力能夠有所回報(bào),我想,同學(xué)們優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的行為規(guī)范應(yīng)該是對(duì)我們最有意義的回報(bào)。
一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)養(yǎng)成教育,同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛(ài)護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的'學(xué)年里,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來(lái),自覺(jué)負(fù)起歷史責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛(ài)心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、互助友愛(ài)、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。
二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;自然課上,看到你們專心致志地實(shí)驗(yàn);音樂(lè)課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
三、爭(zhēng)當(dāng)一專多能的現(xiàn)代少年。21世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì),它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才,僅僅學(xué)好書本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會(huì)的需要的。所以,我們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)和技能。課余時(shí)間積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。閑暇,養(yǎng)成勤于課外閱讀的習(xí)慣,不斷拓寬視野,豐富知識(shí)。也希望同學(xué)們?cè)谧x書積累的基礎(chǔ)上勤于練筆,積極投稿,讓老師和同學(xué)在各種報(bào)刊雜志上欣賞到你的精彩習(xí)作。當(dāng)然,練就強(qiáng)壯的體魄也很重要,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,不能忽視了體育鍛煉,擁有健康強(qiáng)壯的身體是搞好學(xué)習(xí)、培養(yǎng)特長(zhǎng)的基礎(chǔ)。
炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋天已來(lái)臨。秋天是收獲的季節(jié),只要我們勤奮耕耘,就一定會(huì)擁有豐收的喜悅。同學(xué)們,你們處于美好的兒童時(shí)代,這是人生播撒理想種子的黃金時(shí)期。只要我們愉快地學(xué)習(xí),不斷地克服前進(jìn)道路上一個(gè)又一個(gè)的困難,就一定會(huì)收獲明天豐碩的成果。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,以新學(xué)期為起點(diǎn),以創(chuàng)建為努力目標(biāo),認(rèn)真地學(xué)習(xí),踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)嶄新的開(kāi)始。希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明:從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定會(huì)做得更好!謝謝大家!
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