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精選與感恩演講的演講稿(通用18篇)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)實社會中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的與感恩演講的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
與感恩演講的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自多媒體應(yīng)用班的xx同學(xué),今天,非常榮幸與大家共同探討感恩的話題,我要演講的題目是:《感恩社會》。
自古以來,感恩的話題永恒不變,感恩的歌曲源遠(yuǎn)流長,感恩的頌詞代代傳誦,感恩的行動永伴你我!
感恩老師,他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁,他們半夜不熄的燈火,粉筆灰染白的秀發(fā),還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩,感恩這些神圣的印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當(dāng)我們?nèi)涡裕覀儾宦犜,我們淘氣時,可曾想過,傷害的是那顆慈父慈母般的心,是那顆恨鐵不成鋼的心!
感恩父母。他們將孩子當(dāng)作家庭的中心,母親的十月懷胎,父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾,在他們生日時道一聲祝福?我們可曾,在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾,在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有,我們做的,是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的,是一句關(guān)心后不耐煩的走開甚至關(guān)上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心,讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認(rèn),但我們的的確確那樣做過,那樣深深的,去傷害過!十幾年的辛勞如一日,十幾年的養(yǎng)育不曾后悔,雖然現(xiàn)在的我們無以為報,但一顆感恩的心,我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
感恩那些對社會做貢獻(xiàn)的人。感恩晨霧未散,就起早清潔馬路的清潔工們,給了我們一個如此清潔美麗的環(huán)境;感恩急救室中,救死扶傷的醫(yī)生,讓我們的生命可以健康如花的綻放;感恩柏油馬路上,送人于歸途的司機,將我們安全的抵達(dá)久違的.家鄉(xiāng);感恩市場街道上,為人領(lǐng)路的街導(dǎo),把我們的目的地指領(lǐng)在我們的眼前。有太多太多體現(xiàn)高尚職業(yè)情操的人,他們在我們城市的各個角落,如不起眼的微塵般被我們忽視,但在我們需要的時候,又能輕易的在人潮中看見那抹親切的身影!
感恩那些幫助過我們的人。5.12的志愿者,為了災(zāi)民的安康,在災(zāi)民們的每一個安置地點送藥送糧;感恩遼寧援建者,千里迢迢到這個地方給了我們一個美麗的家園;感恩陌路相逢卻在危急時刻伸出援手的人,在我們無助的時候點亮了我們的希望,感恩身邊為我們默默付出卻不計回報的人,讓我們無時不刻在溫馨中有充滿幸福的感覺。那些人,那些事,在我們?nèi)松床穆飞匣蛟S已將他們遺忘,但曾經(jīng)的那分溫暖會讓我們繼續(xù)去幫助其他需要幫助的群體。
因為感恩,所以奉獻(xiàn),用行動來證明,證明我們還記得當(dāng)初別人給予我們的那些東西值得我們?nèi)ジ卸鳎セ貓。我們感恩,讓我們可以,在別人不慎掉落物品時為其拾起;我們感恩,讓我們可以,在公交車擁擠時給身子不方便的人讓出自己的座位;我們感恩,讓我們可以,在別人困頓時展示最真誠的笑容,因為這個社會讓我們感恩,我們就要將更多回報給眾人。每一個細(xì)節(jié),每一件小事,因為感恩,社會充盈了愛與歡樂,世界充滿了和諧與美滿。
我的演講完畢,謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天,我演講的主題是學(xué)會感恩!
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)。“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句;“恩欲報、怨欲忘、抱怨短、報恩長”的經(jīng)典詞句;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn);“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話,集中反應(yīng)了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。這些無疑是要告訴我們做人,要學(xué)會感恩?墒俏覀冹o下心來想一想:這樣的古訓(xùn)有沒有深深地滲透進(jìn)我們的血液呢?這真的是很值得當(dāng)今的人們深思與反省。
有文字專家分析過“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字,從心,從因,因從口大,乃就其口而擴大之意,亦含有相賴相親之親,心之所賴親者,彼此必有厚德至誼,即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解,所謂感恩,就是對曾經(jīng)幫助過我們的人或團體,深懷感恩,銘記恩情,并在自己有能力時設(shè)法報答的一種回饋心理。
小時候,曾聽說一個故事。說有個人,當(dāng)有人做出傷害他的事時,無論他多么的無辜、憤怒,他都會把這個傷害他的人的名字刻在沙堆上。當(dāng)有人幫了他時,不論這個人幫的忙多渺小,他都會將這個幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解,問他為什么要這樣做,他莞爾一笑,說:“對一個人的恨應(yīng)像沙堆上的字一樣,讓他隨風(fēng)消逝,一個人對自己的恩,卻應(yīng)該銘記一生。”
在古代,忘恩負(fù)義、恩將仇報之人都為人們唾棄和不恥,而知恩圖報之人卻流芳百世。三國時的呂布,武藝超群,但是正因為他見利忘義,反復(fù)無常,剛愎自用,最終遭到應(yīng)有的報應(yīng)。而關(guān)羽,卻是忠、勇、義的化身,是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后,忠心跟隨劉備打天下,以報答對劉備的手足深情,即使深陷曹營,被曹操用美女和金錢引誘也不改初心。還有諸葛亮,人們不僅贊賞他的才識,更欽佩他的忠誠和知恩圖報的精神,為報答劉備的知遇之恩,他傾其一生才智,忠心報主,興復(fù)漢室,鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。
可如今,不少人不懂感恩,不知感恩。從新聞報道中偶見,沈陽打工青年在丁香湖游泳時,突然遇險,正巧路過的韓磊一頭扎進(jìn)水中,拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了,而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當(dāng)?shù)卣跒轫n磊申報烈士時,唯獨缺少獲救者的證明。盡管當(dāng)?shù)氐膱蠹,電視媒體連續(xù)十多天跟蹤報道,呼吁獲救者站出來。但是半個多月過去了,獲救者一直未露面。所有人的期盼,都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬元,資助178名貧困學(xué)生上學(xué),身患癌癥的著名歌手,愛心大使叢飛,在他生命垂危之際,那些曾受過他資助的學(xué)生,竟然沒有一個人來看望他,更別說幫他看病。這其中還有好幾個讀完大學(xué),并有一定經(jīng)濟基礎(chǔ)的人,而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后,有些正在接受他資助的學(xué)生及家長,面對著病入膏肓的叢飛,竟抱怨道:“你不是說供我們到大學(xué)嗎?現(xiàn)在不出錢了,不是坑人嗎?”
看到這樣的事件,只要稍微有點良知的人都會眼酸心痛,悲傷難過。懂得感恩的人甚至?xí)舐曂倭R這些毫無良知的人。為什么源遠(yuǎn)流長的感恩傳統(tǒng)與情懷,在當(dāng)今那些受恩之人身上得不到生動的體現(xiàn)?為什么知恩、報恩的聲音離我們越來越遠(yuǎn)?
在物質(zhì)生活豐富的'今天,我們許多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,卻從沒想過要回報。其實,自然界的一切都知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的世界,因為感恩,魚兒回報給大海一片生機;天空給鳥兒翱翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報給天空一處美麗的風(fēng)景;大地給了樹林一片沃土,因為感恩,樹林反贈給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟惸兀肯啾绕饋,我們是否更?yīng)該感謝身邊愛著我們,關(guān)心著我們的親友,同學(xué),老師呢?
我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過海倫凱勒的故事,她從小雙目失明,又聾又啞,連正常走路也需要人扶著,但她并沒有因此而埋怨命運不公,反而心懷感恩,成為了一位慈善家、社會活動家,用她的后半生致力于美國盲人基金會籌募資金,服務(wù)人類的美好感受為她無畏的心靈帶去了力量和安寧,而她也成為了全世界的典范。
感恩,不像你想的那么難于上青天,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時,你只需要回贈一個親切的眼神;當(dāng)他人幫助你時,你只需投去一個甜甜的微笑,并說聲“謝謝”;當(dāng)受到他人鼓勵時,你只要說聲“我會努力的!”
感恩,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。一個人懂得感恩,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,踐行于工作和生活中。一顆感恩的心,就是一粒和平的種子。因為感恩不是簡單的報恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求陽光人生的精神境界。讓我們學(xué)會感恩,找到成就陽光人生的支點吧!
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”
每逢我聽起這首歌,就想起了我的恩師——楊紅霞老師,是老師交給我們做人,是老師毫無保留的把知識教給我們,一位永遠(yuǎn)在我記憶中的老師。正如一句古詩所說:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。在我上小學(xué)一年級的時候,別人幫我把位置掃得特別干凈,可我卻沒有說一聲謝謝,就走了。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們一定要將這種美德繼承并發(fā)揚光大。
小時候是誰天天照顧著我們?在我們生病的時候是誰夜夜陪伴著我們?在我們摔倒的時候,是誰用大大的手掌把我們扶起來,并鼓勵我們繼續(xù)努力?是誰在沒日沒夜的賺錢,供我們讀書以及生活的用品?這難道不是我們最偉大、可愛的爸爸媽媽嗎?父愛比山高,母愛比水深。爸爸媽媽含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,同學(xué)們,試問:你們平時幫媽媽洗衣服嗎?更重要的是爸爸媽媽每天在外面奔波忙碌,你們對父母說過一句“爸爸媽媽我愛你們”嗎?父母為我們辛辛苦苦的賺錢,可有的`同學(xué)總認(rèn)為這些錢就好像天上掉下來的,花起錢來大把大把的,很不珍惜父母的勞動成果。同學(xué)們,爸爸媽媽對我們無微不,你們又怎么報答父母的呢?
我今后一定要好好學(xué)習(xí),要成為對國家和社會有用的人,一定要好好孝順父母,讓他們享受天倫之樂。還有尊敬老師,老師就是另一個我們的父母,教我讀書認(rèn)字,叫我做正人君子。同學(xué)們,你們一定不要讓愛你的人失望!你們一定要對父母大聲的喊一次:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”也對我們的再生父母——尊敬的老師說:“我愛你們!”
記。翰灰寪勰愕娜耸⒔^望,常懷一顆感恩的心!
與感恩演講的演講稿 篇4
憶往昔,看今朝,心里感慨萬千,是誰鍛煉了我,是誰成長了我,實現(xiàn)了我的個人價值,讓我過上了幸福生活;又是誰讓我找到了自尊、自信與自強,給了我更高的社會價值,是山西四建!此時此刻我心懷感恩之心,站在這個四建為我們每個人搭建的平臺上,想起了那首觸動了多少人的心弦、洗滌了多少忙碌于事業(yè)的人塵封已久的心靈之歌:《感恩的心》,“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出,我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我!
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人走向社會,走上工作崗位,在領(lǐng)導(dǎo)與同事的支持與幫助下,我們才能在社會上一步步實現(xiàn)自己的`個人價值與社會價值,才能在社會上更好的生存、生活,因此是“愛”讓弱小的我逐漸變的強大,是“愛”和“感恩”使我們這個社會得以有序運轉(zhuǎn)、生生不息。
感恩的升華便是回報、付出、責(zé)任、忠誠。心懷感恩的人其責(zé)任感、忠誠感強。一朵花的嬌艷,包含著園丁對工作的忠誠;一枚果實的飽滿,包含著農(nóng)民對土地的忠誠。同樣我們山西四建的發(fā)展,也離不開我們每個四建人對自己企業(yè)的忠誠。20xx年職工大會上鞠經(jīng)理提出了“精·誠文化”,使我牢記心中,同時將“精·誠文化”所倡導(dǎo)的行為與理念作為我工作崗位上的座右銘。其武裝了我們的頭腦,更新了我們的觀念,引領(lǐng)著我們向更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求奮進(jìn)。
我們受傳統(tǒng)儒家思想影響,自小就從小說演義和父輩的言傳身教等多種形式中,感受和繼承了這一中華傳統(tǒng)美德——忠誠。忠誠就是要求我們忠于自己的崗位,盡心竭力的做好自己的各項工作,忠誠是可貴的,它給人坦蕩與自信。我們一個人的忠誠,可以換來我們一生的成功。而無數(shù)人的忠誠,將會是憾天動地的合力。
在現(xiàn)如今的市場經(jīng)濟中,資本如同大海里四處覓食的鯊魚,只要傳出獵物的氣息,很塊就會吸引兇悍的獵食者蜂擁而至,市場競爭殘酷而激烈,我們四建要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,獨占鰲頭,我們四建人需心懷感恩,做到“精·誠文化”中的誠信(誠信社會,誠信員工)、真誠(真誠做人,真誠做事)、忠誠(忠誠四建,忠誠國家),同心同德緊密圍繞企業(yè)既定的戰(zhàn)略規(guī)劃努力奮進(jìn)。我堅信:在感恩與忠誠的指引下,我們恪守“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”的職業(yè)道德,兢兢業(yè)業(yè),真抓實干,我們四建一定擁有更加光輝燦爛的明天!
與感恩演講的演講稿 篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。:
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的'躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心。
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!我今天演講的題目是感恩母校。
白云感謝藍(lán)天,是因為藍(lán)天給了它空間;游魚感謝河水,是因為河水給了它生存的環(huán)境;花兒感謝園丁,是因為園丁讓它變得更美麗;我感謝母校,是因為母校給了我學(xué)習(xí)的場地。
時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要上六年級了。記得我五歲的時候,還只是一個只知道吃飯、睡覺的孩童,見別的孩子都去上學(xué),便硬扯著媽媽的大手出了門,可媽媽卻說我還小,要等到六歲。又過了一年,開學(xué)的第一天清晨,我起得很早,懷著期待的心情吃過了早飯,迫不及待的和媽媽邁進(jìn)了學(xué)校的大門……六年過去了,我在母校里不斷的成長著,吸取著,讓我從一個弱不禁風(fēng)的孩童變得朝氣蓬勃,從一顆不起眼的.小樹苗變得高大挺拔。母校,我感謝您,感謝您對我的給予!
在上一年我就要小學(xué)畢業(yè)了,母校,是您教會了我怎樣與人,與同學(xué),于老師和睦相處,教會了我怎樣做人,在以后的路上,我一定會謹(jǐn)記您的教誨,永遠(yuǎn)不忘。
今天,我們以您為驕傲;明天,您將會以我們?yōu)樽院溃?/p>
與感恩演講的演講稿 篇7
各位老師,各位同學(xué):
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。
瑟瑟的秋風(fēng)帶來了冬的訊息。瑟瑟的秋雨潤濕了大地母親的眼眶,沒有哀傷,沒有痛苦,這是欣慰的淚水。
轉(zhuǎn)眼冬天的腳步已咄咄逼近,無情的風(fēng)雪又將冰峰大地母親的身軀。大地母親卻只是靜靜地閉上眼睛,因為她看到了枝頭成熟的果實,看到了嬌艷的花朵吐露芬芳,也看到了草原上馳騁的奔馬,湛藍(lán)的天空中自由飛翔的鳥兒……母親很欣慰。他用自己的身軀孕育了生靈萬物,她無怨無悔。
此時此刻,你是否想到了養(yǎng)育自己多年的父母?他們不辭辛勞,含辛茹苦養(yǎng)育了我們十幾年,看到我們長大成長就是最好的安慰。
從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤,父母都會牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……
可是當(dāng)你看到枝頭的樹葉并沒有忘記大地母親,踏著歡快的節(jié)拍,跳著灑脫的舞姿回到了母親身邊,靜靜躺在母親懷里,為她提供養(yǎng)料的時候,你是否感到了一絲的慚愧?你慚愧連樹葉都懂得要對大地母親感恩,而自己卻從來沒有想過要對父母感恩。仔細(xì)回想:你為父母倒多多少杯水?有多多少次關(guān)心的問候?可是父母的抱怨又有多少?相比之下后者應(yīng)該更多吧。
當(dāng)你抱怨父母的羅嗦時,當(dāng)你抱怨父母的`苛刻不通情達(dá)理時,當(dāng)你抱怨父母的種種的時候,即使父母有很多的不對,你也應(yīng)該懷著一顆感恩之心,想到這是父母對自己的關(guān)心和愛護(hù)。
當(dāng)你看到歲月的時光像無情的風(fēng)雪染白了父母那絲絲黑發(fā),像鋒利的刀片在父母的額頭留下了不可磨滅的印記時,難道你還忍心用他們的血汗去換取你的物質(zhì)上的滿足和追求,奢靡的欲望。難道你還忍心一次又一次傷父母的心,一次又一次用貪婪壓彎父母的背脊?
不!我們應(yīng)該讓一顆赤誠的感恩之心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們,是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們,是他們一直賜予我們力量和勇氣,是他們對我們用不言棄,是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣……值得我們感恩的實在是太多太多。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧!因為感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種歌唱方式,感恩是一種處世哲學(xué),感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩,學(xué)會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
與感恩演講的演講稿 篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
成長路上,會收獲很多:親情,友誼……可最重要的,就是感恩。感恩的心,開在成長路上。
播種
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!庇變簣@里傳來一陣稚嫩的讀書聲。老師正一字一句地教孩子們《游子吟》。下課鈴?fù)蝗豁懫,可是,老師還想再講點什么,但看著孩子們不安分地在座位上扭來扭去,眼睛頻繁地望向窗外!昂⒆觽,今天回去給爸爸媽媽洗一次腳,要懂得感恩!崩蠋熣Z重心長的說。晚上,我在洗腳時,突然想起老師布置的作業(yè)。就重新接了一盆水,把媽媽拉來,讓她坐下,用白嫩的小手把媽媽的鞋子脫下,把她的腳放在水中,像以往她為我洗腳那樣,輕輕的揉著她的腳。媽媽非常開心,眼睛笑得瞇成一條線:“女兒真乖,知道感恩了!痹瓉磉@就是感恩。我對感恩有了一個初步認(rèn)識。感恩的種子,在我心中播種發(fā)芽。
發(fā)芽
一個溫暖的午后,冬日的陽光灑滿大地,通過窗戶照在桌上,形成一片一片的光斑。這些光斑像一個個調(diào)皮的孩子,一會兒消失不見,一會兒又爬上書本,覆蓋著書上的文字。媽媽坐在陽臺上,一只手拿著一面小鏡子,一只手在頭發(fā)上翻動,似乎在找什么。
“媽媽,你在找什么?”我好奇地湊到媽媽旁邊!罢野最^發(fā),我長了很多的白頭發(fā),唉……”白頭發(fā)?我以前從未注意過。我的眼神跟著她的手,在發(fā)絲中尋找著!斑@里有,這里也有……”在周圍的黑發(fā)中,白發(fā)格外顯眼。媽媽調(diào)整著鏡子的位置,方便自己拔百頭發(fā)?墒撬偛荒苷业揭粋好位置!拔襾韼湍惆桑 蔽易愿鎶^勇!昂!”陽光照射在白頭發(fā)上,白發(fā)顯得非常刺眼!鞍Α际悄銡獾摹!眿寢尲傺b責(zé)怪我,“才不是!”我反駁道。但在心里卻有點心虛,并暗下決心:以后少讓媽媽生氣。
這白發(fā)像是肥料,讓感恩的種子漸漸發(fā)芽。
盛開
風(fēng)輕輕的吹著,趁著窗戶沒有關(guān)上,跑到屋里來搗亂。把我的卷子吹到地上,把我的.書翻開,吹開日歷,我關(guān)上窗,手忙腳亂地整理著。余光瞥見日歷,突然發(fā)現(xiàn),下周是媽媽的生日。送媽媽什么生日禮物好呢?以往每次都送賀卡,一點兒創(chuàng)意都沒有。這次送什么呢?
想給媽媽買樣?xùn)|西,可錢又不夠,也只能買一些小東西,沒有意義。想動手做一件禮物,也做不好。我思考了很久,決定給媽媽編一串項鏈。這種項鏈可以在學(xué)校門口買到原材料,而且很簡單。
媽媽生日那天晚上,我把媽媽拉到房間,神神秘秘地問她:“你猜,我給你準(zhǔn)備了什么禮物?”“你準(zhǔn)備了什么禮物嗎?”媽媽又驚又喜又有點兒懷疑。當(dāng)我把禮物送給媽媽時,她高興地一把抱住了我。爸爸看見了,酸溜溜的說:“我都沒有。”“下次你過生日,我就給你送!贝蠹叶夹α似饋。這個夜晚,充滿了歡聲笑語。
這件禮物像甘露,使感恩的花,在我心中開放。
感恩的花,雖不耀眼,很平凡?伤鼌s見證了我的成長,感恩的花,開在成長的道路上!
與感恩演講的演講稿 篇9
各位同學(xué)們:
同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)不管你要什么,想做什么,只要你說出來,是對的,父母都會盡自己的能力去幫你完成。然而你又曾想過他們給過你太多,你又有想過用什么來報答他們嗎??不知道你們是否發(fā)現(xiàn)父母頭上的白發(fā)已經(jīng)開始萌芽?
可是我每次見到我爸爸的時候他的白頭發(fā)都會比上一次看到他的時候多一些,身體也差了很多,看到他消瘦的臉,會不自覺的想起爸爸所承受的辛苦,在他身上我看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,心里很是心痛。
至于母親,某篇文章中這樣說到"上帝不能親自到每個人家,于是他創(chuàng)造了母親。從十月懷胎到一夜分娩,從咿呀學(xué)語到頂天立地,母親一直是我們心中的宗教和上帝。她給了我們心,她給了我們命,她還給了我們比命更重要的`東西,那就是愛"。
記得有一次跟媽媽吵架,她說:"父母沒有什么是對不起你的,她們把你生下來,讓你看到世界感受生命就是給你最大的幸福"。
同學(xué)們,不管父母做了些什么都請你能去體諒他們,因為他們已經(jīng)一天天老去,因為他們曾不斷為你付出著。學(xué)會感恩學(xué)會報答,哪怕是多跟父母聊聊天,逗他們開心也是愛父母的一種表達(dá)方式……請你記住,世界上最關(guān)心你的人就是父母,沒有任何利益可言,無微不至的關(guān)心一輩子……
與感恩演講的演講稿 篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;
感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……
《感恩的心》這首歌,相信大家一定都聽過,但如果聽到這首歌背后的飽含辛酸與淚水的故事,想必大家會對這首歌有另一種感受。
有一個小女孩,因先天聾啞而被親生父母狠心地拋棄,但她幸運地被一個早年喪夫的中年婦女收養(yǎng)。養(yǎng)母的家在山里,連去趟集鎮(zhèn)都要翻過一座很高的山。
家里很窮,養(yǎng)母每天到山上去給人家背石頭,挖煤……什么都干,只是為了換回那一點點糧食。都說山里的女人身板硬,可她畢竟也是女人啊!有時干一天活下來換回的糧食根本都不夠母女二人吃的,每到這個時候,母親都寧愿自己餓著而盡量讓女兒吃飽……
日子一天天就這樣過去了,積勞成疾的母親腰板也不那么直了,臉色也一天天差了。這一天,下著瓢潑大雨大雨,母親照例要到山上去干活。在傾盆大雨的面前她不是沒有過遲疑,可是,為了不讓女兒餓肚子,她一咬牙還是沖進(jìn)了茫茫的雨幕中……
天色越來越晚了,小女孩坐在窗前等著母親的歸來,很晚也不見母親的身影,小女孩決定上山尋找母親……終于,在崎嶇的山路上,女孩發(fā)現(xiàn)了母親的身影,但是這時,母親已經(jīng)倒在泥濘中,小女孩撲上去,緊摟住母親的脖子,嘴唇顫抖著,淚水無聲地從臉頰滑落,她在心中無助的呼喊:“媽媽,你快醒來啊,女兒需要你!!”可是回答她的只有呼嘯的狂風(fēng)卷著冰涼的雨,仿佛要吞噬一切,而媽媽的身子已經(jīng)逐漸僵硬,她再也聽不到女兒心中的`呼喊了。
慢慢的,當(dāng)小女孩終于明白這一切時,她放下母親的身子,在風(fēng)雨中用她自己無聲的語言傾訴:我來自偶然,像一粒塵土,有誰看出我的脆弱;我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少痛,我還有多少淚,讓蒼天知道我不認(rèn)輸!……
說句實話,我是在淚水中看完這個故事的,它讓我深切地感覺到,我們應(yīng)該學(xué)會感恩。我想大家也會跟我有同樣的感受。
感恩大地,因為它為我們開滿鮮花,生長著讓我們生生不息的糧食;感恩天空,因為它給了我們陽光和雨露;感恩自然,因為它給了我們山川河流、森林綠草;感恩老師,因為他們給了我們知識,教會我們怎么做人;感恩母親,因為她給了我們生命和深深的愛!
親愛的朋友們,讓我們都擁有一顆感恩的心吧!
與感恩演講的演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,是一名普通的大學(xué)生。今天能有機會站在這里作為受助學(xué)生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動!多年來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體,對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)
我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠(yuǎn),那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學(xué)期間的學(xué)費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的`話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學(xué)習(xí)。我也知道,也只有通過好好學(xué)習(xí)來將來才能報答他們。來到大學(xué)后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學(xué)生受到了來校和社會的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學(xué)活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的理想插上翅膀。
今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學(xué)習(xí)上我勤奮認(rèn)真,一絲不茍,獲得了學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學(xué),獲得文明獎。各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風(fēng)化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標(biāo),指引著我們在生活的海洋里遠(yuǎn)航!你們不僅幫助我們解決了生活、學(xué)習(xí)上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。
這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實現(xiàn)大學(xué)夢的同時也將一份厚重的責(zé)任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠(yuǎn)感恩你們,而且也會學(xué)習(xí)你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護(hù)身邊每個需要溫暖的人。
與感恩演講的演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是玉峰街實驗小學(xué)二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。
古人說得好:“滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責(zé)任。
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人天生長的大舞臺:寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學(xué)校訂我們奉獻(xiàn)出忘我的`愛!
同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩學(xué)校呢?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要愛惜、維護(hù)和保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過往撿起來,老師當(dāng)面表揚了我,要同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。今后只要見到廢紙,同學(xué)們就會主動撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項沉重的負(fù)擔(dān),那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應(yīng)當(dāng)怎樣感恩父母呢?在學(xué)校,我們要更加努力地往學(xué)習(xí),用優(yōu)秀的成績來報答父母。 在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負(fù)擔(dān)。
固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。
與感恩演講的演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
都說,“受人點滴之恩,必將涌泉相報”。當(dāng)超市收銀員為你打包找零時,你可有道聲“謝謝”呢?當(dāng)陌生人扶起不慎跌倒的你時,你可有心存感激呢?當(dāng)國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時,你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。
有這樣一個少年,他十四歲,因逃學(xué)惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時,少年說:“姐姐,我很感激你,將來一定會報答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報答女孩?陬^上說什么感恩,可未落到實際之處,也是枉然。
既然,對點滴之恩也應(yīng)報答,那么,生育之大恩,又當(dāng)如何呢?我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的`“曇花”,他們只為學(xué)生著想,從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”,或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會說,等我有出息了一定會報恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習(xí)慣,才會有后話。
感恩點滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩成為一種習(xí)慣。
謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇14
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。同學(xué)們,我們的身邊有許多人,許多事都值得你真誠地道一聲感謝。11月27日,是一年一度的感恩節(jié),在這個感恩的節(jié)日里,讓我們心懷感恩,去感謝上學(xué)路上的一縷晨曦,感謝冬日母親遞來的一杯熱牛奶,感謝朋友關(guān)切的一聲問候??
感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,心懷感恩,親人之間就會少一分抱怨,多一分理解;心懷感恩,同學(xué)間就會少一些隔閡,多一分真誠;心懷感恩,我們的世界就會少一分冷漠,多一分溫暖。我代表初一13班的全體同學(xué),倡議全校同學(xué)在即將到來的感恩節(jié),一起心懷感恩,對身邊的人真誠地道一聲感謝:
感恩學(xué)校,感恩老師,感謝延安中學(xué),為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,感謝我們的老師,孜孜不倦、盡職盡責(zé),傳授知識的同時,更讓我們懂得了要做頂天立地的中國人。同學(xué)們,心懷感恩,要化感恩為行動,我們應(yīng)該用心聆聽老師的每一句教導(dǎo),珍惜老師用心付出的每一堂課,愿努力學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取的延安學(xué)子,能在這片美麗的校園中,創(chuàng)造一個又一個的輝煌與奇跡。今天,我們以延安為榮,明天,延安將以我們?yōu)闃s。
感恩父母,感恩家人,感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩,父母給了我們生命,給了我們最無私的愛,上學(xué)時母親深情的目送,深夜里母親遞來的牛奶,失敗時父親鼓勵的話語,每天都有太多、太多的愛隱藏在這些細(xì)節(jié)里,也許我們的.一個微笑,一聲感謝都會讓家人感到無比的欣慰和幸福。
感恩同學(xué),感恩朋友,同學(xué)們,今天我們能在延安中學(xué)相聚,一路同行,共筑夢想,這難得的緣分,讓我們彼此珍惜吧,在這個特殊的日子里,一個真誠的微笑,一句真切的關(guān)心,會讓我們的友誼更真,更濃,讓我們的班級、校園更加和諧,溫馨。
當(dāng)然,我們更不能忘了要感恩社會,感恩祖國,我們今天的幸福,今天的一切,都離不開祖國的庇佑,“少年強則國強”,我們是祖國的未來和希望,讓我們努力成為品學(xué)兼優(yōu)的少年,有朝一日,成長為頂天立地的中國人,為祖國的繁榮富強做出貢獻(xiàn)。
讓我們心懷感恩,化感恩為行動,化感恩為力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,去回饋母愛,去呵護(hù)友情,去回報社會。
讓我們心懷感恩,讓感恩常駐我心,一個能永遠(yuǎn)心懷感恩的人,一定能看見生命中最美麗的色彩,
讓我們心懷感恩,共筑溫暖的校園,迎接更加美好的明天吧!
與感恩演講的演講稿 篇15
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。
仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種。種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達(dá)地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對上天給予的種。種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。
感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。對生活感恩,其實就是善待自己,學(xué)會生活。
有這樣一個:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預(yù)測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的'事情。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩。
我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會勇于面對生活的種。種考驗,讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實,更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。
老師們,同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學(xué)會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。
與感恩演講的演講稿 篇16
各位老師,同學(xué):
大家好!我演講的題目是。
每一個人都知道,這首傳遍大江南北是因為它的作詞者用盡了心血寫出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!
三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自內(nèi)心去挖掘那份真摯的感情來回報他人。
感恩同時也是一種“孝道“。“孝道“作為儒學(xué)文化的基石,在韓國社會精神文化中占有主導(dǎo)地位,沉透在社會物質(zhì)生活和精神生活的各個角落。韓國人從小就重視對兒童進(jìn)行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會聽“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的.教育。因此,韓國孩子從小就認(rèn)為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個不盡孝道者被暴光,將被社會唾棄和排斥。
社會是感恩的港灣,社會是感恩的學(xué)校。感恩是社會的陽光,是社會不可缺少的精神食糧,是每一個人對社會的一種需求。有了感恩的社會,才能擁有和平與安寧;有了社會的感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會的一切磨難與困難。感恩是孩子成長的維生素和蛋白質(zhì),是社會教育的基石。
沒有感恩的生活,就和沒有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。
同學(xué)們,讓我們一同感恩社會吧。!
與感恩演講的演講稿 篇17
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
“感恩的心,感謝有你。用我的一生!碑(dāng)我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。
那年冬天,北風(fēng)呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39.5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴(yán)重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去。”少年的母親點點頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。
寒風(fēng)任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風(fēng)似乎在和那位父親作對,父親每前進(jìn)一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。
到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的`氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進(jìn)高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進(jìn)了感冒室。
那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。
我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛他們。
那個少年,永遠(yuǎn)感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!
與感恩演講的演講稿 篇18
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風(fēng)中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。
母校,XX年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,是您讓我們學(xué)到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的XX年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的'奉獻(xiàn)著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風(fēng)發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。
母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學(xué),一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴(yán)的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠(yuǎn)航。再見了,母校。
母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠(yuǎn)不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長成一棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。
我的演講完畢,謝謝大家!
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