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【精選】競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿4篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 篇1
在座的各位同學(xué)們,你們好!
今天,我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選"班級(jí)元首"——班長(zhǎng)。我堅(jiān)信,憑著我新銳不俗的"官念",憑著我新銳不俗的"官念",憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部,缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì),但正因?yàn)閺奈丛?官場(chǎng)"混過(guò),一身干凈,沒(méi)有"官相官態(tài)","官腔官氣";少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)"高高在上"的體驗(yàn),對(duì)擺"官架子"看不慣,弄不來(lái),就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號(hào)是"做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)"。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是"想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急"。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的`組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ),形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次,我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌",能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私,必要時(shí),我還能"忍辱負(fù)重"。最后,因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以"法"治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn),在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問(wèn)題;3,建立班組互助圖書(shū)室,并強(qiáng)化管理,提高其利用率,初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的"互訪",溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會(huì),體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪問(wèn)活動(dòng);
6,利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報(bào)廊中開(kāi)辟"新視野"欄目,及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;
9,建立班級(jí)"代理小組",做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件,代寄郵件,代傳訊息等等;10,設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱,定時(shí)開(kāi)箱,加速信息反饋,有問(wèn)必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng),常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定,而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)"全民"表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任,隨時(shí)可以提出"不信任案",對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉"無(wú)過(guò)就是功"的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)"無(wú)功就是過(guò)"。假如有誰(shuí)指出我不好不壞,那就說(shuō)明我已經(jīng)夠"壞"的了,我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐、同學(xué)們:
大家下午好!
我是來(lái)自于本地的xx,很高興大家能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)上臺(tái)競(jìng)選演講。我今天要競(jìng)選的職位是我們xx班的班長(zhǎng)。在入學(xué)到新生軍訓(xùn)的這段時(shí)間,我有幸擔(dān)任了代理班長(zhǎng)的職位,幫助大家處理一些事情,相信通過(guò)這段時(shí)間的相處,大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)我了,對(duì)我的能力也應(yīng)該有個(gè)基本的了解。
在軍訓(xùn)的這十五天里面,我們大家都上臺(tái)自我介紹過(guò)了,所以我在這就不再說(shuō)這些了,哈哈。開(kāi)玩笑的,應(yīng)該還是有些同學(xué)還是不太熟悉我的。我呢,是xx本地人,從小就生活在xx這里,所以對(duì)于xx這個(gè)城市還是算是比較了解的,指導(dǎo)xx這個(gè)城市哪里好玩,哪里有好吃的。所以大家想去玩的.時(shí)候可以問(wèn)問(wèn)我,我可以給你們做下規(guī)劃,當(dāng)然可以叫上我了,一起玩人多才熱鬧,哈哈。
我呢,是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的人,比較放得開(kāi)自己,但是又是一個(gè)能夠保守秘密的人,所以大家又很忙煩心的事,而又找不到可以?xún)A訴的人的時(shí)候,可以來(lái)找我,我絕對(duì)是一個(gè)合格的傾訴者,還是一個(gè)合格的能夠幫你出謀劃策找到解決辦法的人,最重要的是我一定不會(huì)泄漏出去的秘密,任何秘密都絕對(duì)不會(huì)從我這邊傳出去。
也正是因?yàn)槲业男愿癖容^開(kāi)朗,所以在軍訓(xùn)的這段時(shí)間,憑借著要幫大家處理事情的時(shí)間,我已經(jīng)與學(xué)院的各個(gè)負(fù)責(zé)人各個(gè)部門(mén)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,所以如果我有幸當(dāng)上了咋們班的班長(zhǎng)的話,各種該有的福利各種資源,能爭(zhēng)取的我一定會(huì)幫大家爭(zhēng)取到。大家遇到什么解決不了的問(wèn)題,只要是合理合規(guī)的,我一定想辦法幫大家解決了,就算我弄不了,我也會(huì)想辦法找朋友幫你弄好了。
對(duì)了,再一個(gè)就是,我當(dāng)上班長(zhǎng)的話,我一定會(huì)做到公平公正公開(kāi),一定不會(huì)做什么損害大家利益,為自己謀福利的這種事情事情,我可以保證,大家完全可以信任我,相信這段時(shí)間的相處,大家也應(yīng)該能夠看出來(lái)我,我是怎樣的一個(gè)人。
如果我選上班長(zhǎng)的話,我一定做好老師與同學(xué)們的溝通橋梁,積極為老師處理好各種事情,給老師減輕負(fù)擔(dān),還會(huì)努力管理好班上同學(xué)們的學(xué)習(xí)和紀(jì)律等問(wèn)題,不會(huì)給老師增加麻煩。我也會(huì)班助同學(xué)們積極與老師聯(lián)系,把大家的問(wèn)題反饋給老師,讓老師幫忙。
最后,請(qǐng)大家能夠支持我,我一定不會(huì)辜負(fù)大家的信任,謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 篇3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是***。今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
我認(rèn)為班長(zhǎng)首先要有一顆愛(ài)班級(jí)、愛(ài)同學(xué)的心,要能團(tuán)結(jié)關(guān)心幫助同學(xué);二是要以身作則,遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)成績(jī)好;三是要做好老師的小助手、小幫手,成為架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
雖然我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺少經(jīng)驗(yàn),但是我會(huì)認(rèn)真做好的,我想和大家一起努力,爭(zhēng)取讓紀(jì)律紅旗永遠(yuǎn)掛在我們班級(jí)。
班長(zhǎng)就是要為大家服務(wù),就是要幫大家做事情,只有心中經(jīng)常想到班里的事,才有資格當(dāng)班長(zhǎng)。我相信我會(huì)做好的。親愛(ài)的`老師和小伙伴們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!請(qǐng)大家支持我,投我一票。謝謝大家!
3我有能力和信心競(jìng)選咱班的班長(zhǎng),我很想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)可以鍛煉我的能力,當(dāng)班長(zhǎng)必須要負(fù)起責(zé)任來(lái),能為全班同學(xué)做個(gè)好榜樣!
當(dāng)了班長(zhǎng)以后,就能夠很好的協(xié)助老師做好班里的工作,以及學(xué)校的各種事情,為班級(jí)服務(wù),為同學(xué)服務(wù),負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,同時(shí)還能鍛煉我自己的能力。
競(jìng)聘大學(xué)班長(zhǎng)的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大學(xué)生活才剛開(kāi)始一個(gè)多月,在前段日子里我沒(méi)有做什么吸引大家眼球的地方!班里的好一部分同學(xué)可能都還不認(rèn)識(shí)我,接下來(lái)我就簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹:我叫xxx。我畢業(yè)于xxx,我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的男生,個(gè)人的興趣愛(ài)好還好啦,初中生活以前,又經(jīng)歷過(guò)較多的體育鍛煉,而在高中生活時(shí)就相對(duì)較少,所以才會(huì)造就今日較胖的我,高中時(shí)我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”,受他的熏陶,我每天有空的時(shí)候都會(huì)小唱一段,我平日里還喜歡看一些歷史,人物,時(shí)事之類(lèi)的書(shū)籍。
我初中時(shí)就當(dāng)過(guò)三年的班長(zhǎng),高中時(shí)當(dāng)過(guò)三年的副班長(zhǎng),以往的經(jīng)歷為我今天競(jìng)選班長(zhǎng)增添了籌碼,我的競(jìng)選優(yōu)勢(shì)是有比較強(qiáng)的組織能力,管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力,此次相當(dāng)榮幸能與大家分到同一個(gè)班級(jí),同時(shí)我想為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心,同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁,我愿意當(dāng)這座橋梁。大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選稿。大家與我一樣在這個(gè)人民民主專(zhuān)政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到,我的名字:木子即樹(shù)木的種子,樹(shù)木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長(zhǎng),才能金光閃閃,輝光四射,就好比搖錢(qián)樹(shù)一般,所以我的競(jìng)選口號(hào)是:從群眾中來(lái),到群眾中去,當(dāng)一名平民班長(zhǎng)。
假如我能但上班長(zhǎng)的話,我會(huì)解決班里存在的一些問(wèn)題,因?yàn)榇蠹叶嗍莵?lái)自五湖四海,彼此之間還不是很了解,路上碰到時(shí)還沒(méi)意識(shí)到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認(rèn)識(shí)的交流活動(dòng),比如一些組與組之間,宿舍與宿舍之間的辯論賽,演講比賽,文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當(dāng)適合,當(dāng)然還包括羽毛球比賽,乒乓球比賽,等等,用活動(dòng)增加班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認(rèn)識(shí),同時(shí)在課外的活動(dòng)中相互了解,相互熟悉。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)與每個(gè)宿舍的舍長(zhǎng)經(jīng)常做些研討會(huì)來(lái)帶動(dòng)小集體。我也會(huì)與班上的同學(xué)討論出臺(tái)一些適合我班的公約,班級(jí)口號(hào)以及班歌等措施來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的'集體感。
今日站在講臺(tái)上的我,不再是18歲前的我,身上減少了一份做事有頭沒(méi)尾,三分熱度的孩子氣,增加了一份對(duì)別人,對(duì)自己大的責(zé)任感,請(qǐng)大家相信我能勝任物流管理專(zhuān)業(yè)的班長(zhǎng)職務(wù),把手中神圣的一票投給我,我將會(huì)用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任,使那100度的水沸騰,沸騰,沸騰到底!