精選給老人祝壽的主持詞3篇

　　主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當下的社會中，越來越多的場合都需要用到主持人，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家整理的給老人祝壽的主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

給老人祝壽的主持詞 篇1

各位領(lǐng)導、同事：

　　下午好！

　�。�ｘｘｘ公司ｘｘ部20ｘｘ年度工作總結(jié)會議正式開始。

　　今天我們召開部門20ｘｘ年度工作總結(jié)大會。主要目的是為了回憶一年來的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，表彰先進、激勵士氣，共同部署20ｘｘ年工作計劃。在剛剛過去的20ｘｘ年，在公司領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，燃料部以完成全年工作指標任務并確保安全無事故，部門全體員工應該認清形勢，開拓進取、奮力拼搏、扎實工作，確保完成明天各項目標任務，推進我部門全面、健康發(fā)展。

　　首先請允許我向大家介紹今天親臨我們這次會議的領(lǐng)導：ｘｘ公司ｘｘ 總、ｘｘ 公司ｘｘ 總（掌聲） 今天工作總結(jié)會的議程主要有六項：

　　下面進行會議第一項：

　　請各崗位、各班組長匯報20ｘｘ年工作總結(jié)

　　下面進行會議第二項

　　請部門負責人匯報 20ｘｘ年ｘｘ部工作總結(jié)

　　下面進行會議第三項

　　有請公司ｘｘ總作重要講話并點評ｘｘ部20ｘｘ年的工作情況。

　　下面進行會議第四項：

　　表彰部門先進工作者

　　下面進行會議第五項：

　　請優(yōu)秀員工發(fā)表感言

　　下面進行會議第六項：

　　合影留念

　　會議閉幕詞

　　今天下午的會議開的很圓滿，也很成功，感謝ｘ總對我部門工作指導總結(jié)，既對部門一年來的發(fā)展進行了全面、客觀、公正的評價，也提出了20ｘｘ計劃的發(fā)展思路。使我們每一個人都能感受到公司的前景光明，更加堅定了我們每個人的信心，是一個振奮人心、催人奮進的大會！成績只代表過去，20ｘｘ年我們又站在了新的'起跑線上將迎接的挑戰(zhàn)，要銘記企業(yè)文化，團結(jié)一心，共同努力，共同為京海發(fā)電公司的美好未來貢獻我們的力量和智慧！

　　20ｘｘ年總結(jié)大會到此結(jié)束，我代表ｘｘ部對全體在座人員一年來所做出的工作表示感謝。

給老人祝壽的主持詞 篇2

　　男：豐收的鑼鼓，敲醒嶄新的歲月

　　女：綻放的`寒梅，書寫春天的訊息

　　合：春色無邊，良宵玉宇初圓月；太平有象，火樹銀花不夜天！

　　女：開放的xx在發(fā)展，發(fā)展的xx將騰飛。讓我們迎著這波濤滾滾的春潮，鼓浪揚帆，奮勇前進！

　　男：讓我們攜手前進，全面建設(shè)經(jīng)濟快速發(fā)展、社會全面進步、人民和諧相處、民主法制建設(shè)穩(wěn)步推進的新xx！

　　女：xxx20xx元宵節(jié)晚會到此結(jié)束，謝謝大家的支持和光臨！

　　男：請大家欣賞焰火表演，祝朋友們永遠快樂！

　　合：再見！

給老人祝壽的主持詞 篇3

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，

　　乙：敬愛的老師、親愛的同學們：

　　合：大家下午好!

　　甲：這里是長春市解放大路學校高二年級“班歌大賽”比賽現(xiàn)場!

　　乙：今天，動人的旋律在這里響起，

　　甲：今天，青春的笑容在此刻綻放!

　　乙：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌曲，

　　甲：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌!

　　乙：讓我們用這歌聲，敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的目標，

　　甲：讓我們用這歌聲，挽起友愛的臂膀，讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!

　　乙：現(xiàn)在我隆重地宣布，解放大路學校高二年級班歌比賽——

　　合：現(xiàn)在開始!

　　【串詞】

　　1四班《沒有什么不同》

　　甲：莎士比亞有句名言“一千個讀者，就有一千個哈姆萊特”，意思是說，每個人對生活的感受和理解都會異于他人。

　　乙：的確是這樣，不過比較起來的話可能還是相同點更多一些吧?

　　甲：是吖，盡管人與人生來不同，但我們此時還是仰望同一片天空，

　　乙：盡管我們經(jīng)歷各種苦難，但誰的人生又是一馬平川?

　　甲：所以，在前進的路途上，面對未知的風景，我們每個人都一樣，總要為了自己的夢想去奮力追逐!乙：下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!

　　甲：大家掌聲歡迎!

　　2三班《我們想要的生活》

　　乙：感謝四班同學的傾情演繹!

　　甲：如果說校歌是信念的力量，是奮進的執(zhí)著，

　　乙：那么班歌就是和諧的音符，更是進步的頌歌!

　　甲：春雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學生奔放的熱情，

　　乙：歲月輪回，寒冬來臨，但他擋不住解放莘莘學子澎湃的激情!

　　甲：親愛的同學們，成功在向我們招手，因為我們時刻都在努力追求著——

　　合：《我們想要的生活》!

　　乙：有請高二(三)班!

　　3二班《紅日》

　　乙：感謝三班同學精彩表演!

　　甲：歌聲寄托著我們的希望，歌聲承載著我們的夢想。

　　乙：就像那一輪冉冉升起的太陽，帶給人們無限向往和憧憬!

　　甲：但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇，

　　乙：無論怎樣，年輕的我們此刻依舊結(jié)伴同行，

　　甲：那么，即便千山，即便萬水，也定將踏過!

　　乙：掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!

　　甲：有請!

　　4五班《青春的'盛裝》

　　甲：感謝二班同學熱情洋溢的歌聲!

　　乙：謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望，滿載著激昂!

　　甲：歌聲，能給我們留下美好的韶光記憶，

　　乙：歌聲，也能豐富我們絢麗的璀璨年華!

　　甲：是吖，就好似一襲盛裝，將青春點亮!

　　乙：大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!

　　甲：有請!

　　5六班《當》

　　甲：多溫情的曲調(diào)，是不是也激起了你心中很多流連的思緒?

　　乙：不錯，我也深有同感。

　　甲：青春是一棵開花的樹，每一個枝頭都掛著不同的果實。

　　乙：當日光寂寞流轉(zhuǎn)，當大雨滂沱屋檐，當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候，

　　甲：年少奮發(fā)的你，又在收獲著什么?

　　乙：有請六班為我們帶來，《當》!

　　甲：大家掌聲歡迎!

　　6一班《raisemeup》

　　甲：感謝六班同學別出心裁的深情演繹!謝謝!

　　乙：追求理想的道路向來崎嶇坎坷，每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。

　　甲：曾幾何時，你也失落，疲倦，彷徨，無奈過，

　　乙：可后來，你仍是站在了群山頂端，穿過了狂風暴雨。

　　甲：是吖，你堅強地超越了自己�？墒�，有沒有人也曾鼓舞過你?

　　乙：有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》，你鼓舞了我!

　　甲：掌聲歡迎!

　　【結(jié)語】

　　甲：歡樂的時光總是這么短暫，

　　乙：團聚的時刻總是令人難忘。

　　甲：是呀!一首首歌曲，讓人心潮澎湃，

　　乙：一首首歌曲，讓人熱血沸騰!

　　甲：親愛的老師、同學們，讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧，

　　乙：離別今天，我們將站在全新的起點上，

　　甲：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!

　　乙：衷心感謝學校領(lǐng)導的精心安排、各位班主任老師的認真組織，以及全體同學的共同努力，甲：伙伴們，我們未來——

　　合：再見!

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