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【實用】感恩與孝道的演講稿4篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會去使用演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的感恩與孝道的演講稿4篇,希望對大家有所幫助。
感恩與孝道的演講稿 篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
同學們,我們中華民族歷來就有敬老重孝之風,自古就有“百行孝為先”之說,從這層意義來說,“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。
“孝”是會意字,意思是老人緊緊靠著兒子,就是要求子女使雙親老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂。父母對我們每個人來說,有養(yǎng)育之恩,“滴水之恩,當涌泉相報”,因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應有之內(nèi)涵,是優(yōu)良傳統(tǒng),更是個人應有的基本品德。鴉知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告訴我們應心懷感恩奉行孝道文化。
特別是隨著我國老齡化步伐的加快,老年人口的增多,講究孝道對當代中國社會具有積極的現(xiàn)實意義。但是,近年來由于外來思潮的影響,市場經(jīng)濟浪潮的沖擊,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬錢不敬老”,有“敬權不敬老,”有“敬小不敬老”,還不惜千方百計“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不僅不贍養(yǎng)老人,還搶占老人的財產(chǎn),干涉老人的生活,視老人為“包袱”、“累贅”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街頭,進而走上絕路。
社會上的這些不孝行為,從反面告誡我們必須加強對我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理,弘揚其精華,使之成為公民道德建設的一項重要內(nèi)容,以創(chuàng)建平安家園,構建和諧社會。
一年來,我們學校及時地以感恩教育這一鮮活的德育載體,弘揚孝道文化。學校通過感父母養(yǎng)育之恩,感師長教育之恩,感學校知遇之恩,感社會包容關愛之恩等一系列活動,使我們廣大學子受到了震撼和感召。
許多同學都在以實實在在的行動體悟新時代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動,做自己力所能及家務,幫助父老雙親;或勤儉節(jié)約,艱苦磨礪,來減輕雙親肩頭的生活壓力;或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個短信等等,來感激父母的養(yǎng)育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更實實在在。
而我們六年級學生,面臨著人生的十字路口,忙著最后的沖刺,似乎已游離出以前那種熱鬧?晌乙谶@里說的是,當我們心懷感恩去完成每天繁重的學習任務,誰說就不是在盡“孝”呢?我若能以優(yōu)異的`成績考取理想的大學,誰說這不是呈給雙親最好的禮物?誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍,盼女為鳳之心呢?
孝行天下,小孝為父母,大孝為人民。只要我們心懷感恩,力行“孝道”,去感激生養(yǎng)我們的人,感激關愛我們的人,感激幫助過我們的每一個人,那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園,和諧社會。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩與孝道的演講稿 篇2
俗話說:百善孝為先?墒强纯瓷鐣囊恍┈F(xiàn)象,想想現(xiàn)在人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人,可是當他成家立業(yè)之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱苦度日;父母費盡心血地將他們培養(yǎng)成才,可是,當他們功成名就之后,卻認為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……
這些都是發(fā)生在我們身邊的,是我們經(jīng)常能夠看到,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。
也許,每一位赤誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以從容盡孝。
可惜你們忘了,忘了真主的定然,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的`是永久長遠的懊悔,和難以了結的孝愿。
有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得;當我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接。
《蘭經(jīng)》:你的主曾下令說:你們應當只崇拜他,應當孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達到老邁。那末,你不要對他倆說:“呸”不要喝斥他倆,你應當對他倆說有禮貌的話,你應當畢恭畢敬地服待他倆,你應當說:“我的主啊,求你憐憫他倆,就象我年幼時他倆養(yǎng)育我那樣,”你們的主是最知道你們的心情的,如果你們是善良的,那末,他對于常;谶^者是至赦的。
聽,這是真主安、拉的聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心,也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦;也許是禮拜后的一個好都爾,也許是近在咫尺的一個口信,也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨,撒氣;也許是一件新衣;也許是一雙鞋墊……在“孝”的天平上,它們等價。
報答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次,亦不能盡,所以,穆圣說:“天堂在母親的腳下!碧煜碌膬号畟,一定要抓緊啊!趁我們父母健在的光陰!
感恩與孝道的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是:“感恩父母、踐行孝道!
孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談,今有田世國為母捐腎、鄒尊喜背父上學等佳話。誰言寸草心,報得三春暉。父母給了我們生命,撫養(yǎng)我們長大。父母的皺紋深了,卻滋潤了我們青春的臉龐;父母的眼睛花了,卻明亮了我們清澈的雙眸。
你是否記得,當你呱呱墜地,來到這個世界時,父母眼中那欣喜的淚水;你是否記得,當你咿呀學語,叫第一聲爸媽時,父母臉上那幸福的笑容;你是否還記得,當你生病時,父母徹夜無眠、守在床頭,布滿血絲的雙眼。
有一首歌這樣唱道:“一年一年風霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心,有誰還能夠體會?是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲。把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你,我其實一直都懂你!闭绺柚兴,父母對于我們的恩——重如山,父母給予我們的情——深似海。古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!眲游锷心苋绱,做為人類的我們,又怎能不感恩父母,踐行孝道呢?
也許有的同學會說:“我們現(xiàn)在還小,等長大以后,爸爸、媽媽老了,再盡孝道也不遲啊!”“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”。20xx年一場突如其來的變故,使我深刻地領悟到了這句話,我明白了:孝心不能等,盡孝要趁早。
那年春節(jié),當所有人都沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍時,我的媽媽卻突發(fā)腦出血,昏迷不醒。看著媽媽被抬上救護車的那一刻,我感覺天都快要塌了。往日里,媽媽照顧我、呵護我的點點滴滴,一幕一幕浮現(xiàn)在眼前。媽媽,請您不要丟下我,女兒還沒來得及報答您;媽媽,請您不要離開我,女兒還沒來得及說愛您。幸運的是,經(jīng)過手術,媽媽的命保住了。我暗暗地告訴自己:從今以后,要乖乖地聽媽媽的話,好好地照顧媽媽。打那時起,我從一個衣來伸手、飯來張口的小公主,變成了一個乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手,給媽媽捶背按摩,陪媽媽散步,逗媽媽開心。如今,媽媽已經(jīng)完全康復了,我的心里簡直比蜜還要甜。
特別是學校組織開展“孝道文化進校園”活動以來,通過學習《青少年孝道教育讀本》以及觀看電視臺“我與《弟子規(guī)》”欄目,我對“孝道”一詞有了更加深刻的理解。明白了:對父母盡孝,不一定非得做出驚天動地的大事,它可以體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,F(xiàn)在,每天放學后,我都會幫爸爸媽媽做些力所能及的家務:淘米、洗菜、洗碗、擦桌子;周末休息時,會為爸爸媽媽做一頓簡單的飯菜;爸爸媽媽過生日時,還會親手給他們做一張卡片、畫一幅畫……
雖然我們現(xiàn)在還小,不能為父母分擔生活的艱辛。但是,我們可以在學習上、生活中自立自強,少讓父母為我們操心。等我們長大了,也要像小時候他們愛我們一樣,多給父母一些關愛。如果有一天,他們站也站不穩(wěn),走也走不動的.時候,請緊緊握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像當年他們牽著我們的手一樣。
俗話說:百善孝為先。親愛的同學們,感恩父母、踐行孝道,不僅僅是你我的一份責任,更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從小事做起,為傳承中華美德、弘揚孝道文化,盡自己應有的義務吧!最后,衷心地祝愿全天下的父母永遠幸福、安康!
感恩與孝道的演講稿 篇4
同學們,下午好!歡迎來到xx市實驗小學三年級七班“道德講堂”。道德講堂是中央文明辦在全國推廣、旨在提升道德素養(yǎng)的重點活動!暗赖轮v堂”是一個讓人長好心的地方,只有長好心,才能做好人,只有做好人,才能有好報。所以,這是一個送平安、送吉祥的地方。我們用身邊的人講身邊的事,讓身邊的事教身邊的人,用這些善良的人和事洗滌我們的心靈,讓我們從小就做一個有道德的人。
今天,我們“道德講堂”的主題是:傳承孝道,學會感恩。一共有七個環(huán)節(jié):唱首歌、看短片、誦經(jīng)典、講故事、談感想、送吉祥、行善舉。
一、唱首歌
同學們,我們的一生中值得我們感恩的人和事有許多許多,但我們最應該感恩的是我們的父母。是他們賜予了我們寶貴的生命,是他們給予了我們生活的能力。感恩父母,感謝有你,讓我們一起唱響《感恩的心》。
二、看短片
常言道:百善孝為先。說起孝敬父母,我國xx師范大學,就有這樣一位女學生,從她8歲起,照顧癱瘓在床的養(yǎng)母整整12年。如今她上大學了,不放心母親的她,決定帶著母親上大學。下面就讓我們來看一下她的“道德短片”。
同學們,此時此刻,你的心里一定跟我一樣,為xxx同學的行為感動著。面對家里突如其來的災難,年僅8歲的她扛起了家庭的重擔。8歲,8歲的我們還在父母懷里撒嬌,還在衣來伸手飯來張口。而8歲的xxx卻要起早貪黑買菜做飯,替養(yǎng)母洗漱梳頭、換洗尿布、抹藥復健。她12年如一日地照料養(yǎng)母,任勞任怨,不離不棄。讓我們用最熱烈的掌聲,向這位孝敬父母的“最美女孩”致敬。
三、誦經(jīng)典
“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德,《弟子規(guī)》開篇就講到了孝,下面就讓我們伴著優(yōu)美的旋律一起吟誦“入則孝”。
父母呼、應勿緩、父母命、行勿懶、父母教、須敬聽、父母責、須順承
冬則溫、夏則凊、晨則省、昏則定、出必告、返必面、居有常、業(yè)無變
事雖小、勿擅為、茍擅為、子道虧、物雖小、勿私藏、茍私藏、親心傷
親所好、力為具、親所惡、謹為去
謝謝同學們,請坐。其實孝順并不難,它在我們生活的點滴中。就像弟子規(guī)中寫到的,父母叫喚我們,我們及時地答應,這就是孝順;每天早晨向父母問聲早安,這也是孝順;對父母說話的態(tài)度要溫和,這都是孝順。老師相信,我們每個孩子都可以做到。
四、講故事
同學們,你們知道嗎?在我們?nèi)照,在我們身邊,也有這樣孝敬父母的美德少年。下面就請xxx同學為我們講述一段真實的故事。
五、談感想
謝謝xx同學的真情講述。聽了這兩個孝親敬老的故事,相信大家一定有許多感觸,許多的心里話。那就讓我們打開心扉,問問自己,和他們相比,你在對待父母和長輩時有過愧疚嗎?以后你會如何做到孝順父母孝敬長輩?又或者你有做得好的地方嗎?也可以跟大家分享分享。請舉手。
六、送吉祥
雖然我們和xxx、xxx同學的家庭情況不同,但是我們孝順父母和長輩的心意是相同的。孝順父母從小事做起,好好學習,自己的事情自己做,幫忙做些力所能及的家務,一聲問候,一杯熱茶,一個擁抱,這些都是孝順父母。接下來,我們的語文老師闞老師將為我們每位同學送上一份神秘禮物,并帶來她對我們殷切的.期盼和美好的祝福,讓我們用熱烈的掌聲請上闞老師。
闞:謝謝陳老師,謝謝孩子們,剛才在臺下,聽了這堂課我的心情也是非常激動的,這里我只想送給孩子們一句話:樹欲靜,而風不止。子欲養(yǎng),而親不在。世界上最不能等待的就是孝敬父母。希望每個同學能珍惜每一分每一秒,珍惜你身邊的每一個機會,去感恩你的父母和長輩。下面我將給每個孩子送上一張小書簽,希望這張小書簽能勉勵在座的每個同學,成為一個講道德、傳播道德、實踐道德的南小人。
七、行善舉
謝謝,謝謝闞老師長的祝福。是的,孝敬父母不能等,F(xiàn)在就讓我們行動起來,感恩父母吧。不知大家注意到?jīng)]有?剛才闞老師送的書簽,正面是一句道德警語,在書簽的背面,還有一件你能為父母做的小事。如果你做到了,就請你在上面簽名,并與其他同學交流交流,讓更多的人加入到“傳承孝道,學會感恩”的行列中來,讓“孝”字深植每個xx人的心中。
今天,我們?nèi)昙墸?)班的“道德講堂”到這里就結束了,衷心祝愿同學們:厚德善行,吉祥相伴。
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