關于掛牌儀式主持詞3篇
主持詞要注意活動對象，針對活動對象寫相應的主持詞。在如今這個中國，越來越多的場合都需要用到主持人，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的掛牌儀式主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
掛牌儀式主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位來賓：
大家上午好！
正值祖國六十華誕之際，我校通過了xx市精品課程的評估，xx市課改實驗點的驗收，晉升為xx省三星級中等職業(yè)學校，這標志著我校已經(jīng)跨入了xx省一流職業(yè)學校的行列。
享有“xx十佳旅游飯店”等美譽的新城花園酒店，兼具古韻今風完美融合的多元化氣質(zhì)，以其個性化的高品質(zhì)服務，與時俱進的管理模式，生態(tài)、人文、科技、時尚融為一體的完善設施，成為我市唯一的一家白金五星級酒店。兩個單位獲得如此殊榮，這不能不說是一個奇跡。
今天我們在這里隆重舉行吳中區(qū)旅游職業(yè)學校與xx新城花園酒店校企合作掛牌儀式，讓我們大家以最熱烈的掌聲歡迎各位領導和嘉賓的.盛情光臨。
首先，請允許我介紹一下出席本次儀式的各位領導，他們是：xx太湖國家旅游度假區(qū)社會事業(yè)局局長：趙立新先生，xx太湖國家旅游度假區(qū)社會事業(yè)局副局長：朱建康先生，科長：朱明先生，吳中區(qū)教育局副局長：周興元先生，新城花園酒店集團總裁、酒店總經(jīng)理：孫子元先生，副總經(jīng)理：蔡維先生，副總經(jīng)理：胡建中先生，酒店餐飲部經(jīng)理戴潔女士，酒店行政部經(jīng)理：沈云女士，酒店人力資源部經(jīng)理：羅曉燕女士，酒店行政副總廚：倪清先生。吳中區(qū)旅游職業(yè)學校校長：徐軍女士，副校長：唐俊峰先生，以及學校各處室領導、酒店專業(yè)辦全體老師、相關專業(yè)的學生代表。此外，姑蘇晚報、xx電視臺五套的記者們也來到了我們的現(xiàn)場。讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。
下面我宣布：吳中區(qū)旅游職業(yè)學校與xx新城花園酒店校企合作掛牌儀式現(xiàn)在開始。
首先，有請吳中區(qū)旅游職業(yè)學校徐軍校長發(fā)言，大家掌聲有請。
接下來，有請xx新城花園酒店孫子元董事長發(fā)言，大家掌聲歡迎。
各位領導、各位來賓：的確，職業(yè)學校的發(fā)展離不開企業(yè)的支撐，學校只有密切校企合作，才能服務企業(yè)、引領行業(yè)。
多年來，我校在吳中區(qū)、度假區(qū)政府的領導下，適應度假區(qū)旅游經(jīng)濟的發(fā)展，努力構建提升學生職業(yè)素養(yǎng)的個性化教育模式。辦學水平和教育質(zhì)量不斷提升。幾年來，學校德育工作彰顯特色、創(chuàng)意大賽、創(chuàng)業(yè)大賽、技能大賽成績斐然。走出了一條“特色立�！敝贰�
下面我們有請吳中區(qū)教育局副局長：周興元先生講話，大家歡迎。
下面讓我們以熱烈的掌聲有請xx太湖國家旅游度假區(qū)社會事業(yè)局局長：趙立新先生講話，大家歡迎。
下面有請吳中區(qū)旅游職業(yè)學校徐軍校長，xx新城花園酒店孫子元董事長簽署校企合作協(xié)議和設立獎學金協(xié)議。并交換校企合作銅牌。
下面有請吳中區(qū)旅游職業(yè)學校唐俊峰副校長向新城花園酒店行業(yè)專家頒發(fā)《專家指導委員會聘書》。
各位領導、各位來賓：今天，吳中區(qū)旅游職業(yè)學校和新城花園酒店，強強聯(lián)合，尋找合作雙贏的機會，可以說是開了一個好頭，相信這種深層次的合作一定能夠推動我校酒店專業(yè)的課程改革和專業(yè)方面的建設。
好，朋友們，今天的掛牌儀式到此結束，下面請各位領導以及學校部門負責人參觀學校的實訓基地。
掛牌儀式主持詞 篇2
各位領導、各位同仁、各位同學：
大家好！
今天我們歡聚在這里隆重地召開“xxxx大學xx學院愛心支教基地”成立儀式。在此，首先我代表xxxx大學xx學院對此次儀式的順利召開表示熱烈的祝賀。同時，也要感謝在座教育人士的支持，感謝xx小學，感謝我們朝氣蓬勃的青年志愿者。
xxxx大學xx學院從一開始就主張素質(zhì)教育，提倡在學習文化知識的同時注重能力的培養(yǎng)，更是教育鼓勵同學們的愛心之舉，支持義務性地愛心活動，并給予指導和幫助。自從我校輕鳥愛心社成立以來，我們已經(jīng)有很多優(yōu)秀的學生參與了愛心活動。他們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，用他們的青春感染世界，用他們的愛心溫暖生活，受到了校內(nèi)外的一致好評，愛心支教、愛心助殘、愛心敬老等一系列的活動，也得到了一致的`贊許。尤其是在xx小學的支教活動，更是備受學校的關注。
這是一個雙贏的智慧，促進著雙方的共同進步和發(fā)展。
支教活動對于我們的學生來說，無疑是一次很好的實踐活動。他們年輕稚嫩，接觸生活中的人和事都存在著很大程度的局限性。支教活動是對他們生活能力的培養(yǎng)和修煉。無論是他們的交際能力，語言表達能力，應對能力，還是創(chuàng)新能力，社會實踐能力，甚至于心理分析能力都是一種很好的教育。與此同時，他們通過備課等一系列地準備過程也能體會到教師的生活，育人的艱辛，從而更好地投入他們的學習生活�！◥坌闹Ы袒亍钡拇_立，為他們的熱情和青春提供了一個展示的舞臺，豐富了他們的大學生活，得到了寶貴的經(jīng)驗。相信，在今后的社會生活中，這將是一筆極其珍貴的財富。
而對于xx小學的小朋友們，他們將接觸不一樣的教育。我們的學生將會把他們的青春活力帶到課堂上去，在教學的同時發(fā)揮他們的特長，融入時尚新鮮跳躍的元素，給小朋友們耳目一新的感覺，在教學的同時，更大程度地激發(fā)他們的興趣，調(diào)動他們的積極性，開闊他們的思維，讓他們在"學中玩、玩中學”的過程中熟練而又深刻地掌握知識。
支教活動已經(jīng)開展了近一年，每一個參與者都付出了，努力了，也收獲了。盡管起初他們不成熟，沒經(jīng)驗，但他們積極報名，認真?zhèn)湔n，回回總結，次次提升。他們的能力都得到了培養(yǎng)和鍛煉，精神得到塑造和升華。盡管他們還存在著諸多的不足，但我們有理由相信他們的努力和付出。
為了讓我們的志愿者有組織有紀律有原則地參加支教活動，我校校方特向參與者提出以下幾點教育和要求：
�。ㄒ唬┯薪M織有紀律。所謂〃沒有規(guī)矩不成方圓”，我們的支教人員更要時刻銘記，因為你們代表的不僅僅是你們自己，更是當代大學生的精神風貌，你們要為弟弟妹妹們一個良好的形象，為他們起到一個模范帶頭作用：
�。ǘ蕚湟浞郑ＷC教學質(zhì)量。
（三）要創(chuàng)新思維，調(diào)動積極性和學習熱情。
最后，再次感謝xx小學校方對我們學生工作的支持呵護和關愛，也祝愿我們的合作愉快，支持教育順利進行。
掛牌儀式主持詞 篇3
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！
火紅的八月，充滿激情，孕育希望。在美好的日子里，我們迎來了常州思源拉手支教團的大學生們來楊莊小學支教。
我代表楊莊小學對各位領導和大學生們的到來表示熱烈的歡迎﹗
這次支教活動，是一件大事、好事，對于我們楊莊小學來說，可謂是一次雪中送炭的壯舉，給楊莊小學的發(fā)展帶來了新的希望。這些大學生們秉承“自強自立，立志成才，回報社會”的理念，大力弘揚“奉獻，友愛；互助，進步”的志愿精神，懷著“用愛溝通，用心交流”的心情，從繁華的大都市來到我們楊莊小學志愿支報，這種無私奉獻的精神令人感動，他們的行動將給我們的教育帶來新的理念。
在此，我代表楊莊小學向關心和支持楊莊小學民教育的各級各層領導、老師和同學們表示衷心地感謝！
這次拉手支教活動，有著非常重要的意義。首先，活動有利于促進地區(qū)間的`文化交流，促進教育的大融合。常州是中國的政治、經(jīng)濟、文化等中心，也是國際化的大都市，永遠站在時代的前沿，這些大學的學子們的到來，必將為我們帶來新的理念和思潮，為我們的教育注入新的活力。而我們雖然貧窮、落后，但也有獨特的竹溝文化，源遠流長，底蘊深厚。這也將進一步豐富我們大家的文化
內(nèi)涵。其次，這次活動有利于培養(yǎng)青少年的實踐能力和進取精神�！吧倌陱妱t國強”，國家的繁榮，民族的振興，最終要靠年輕的一代。這次支教，對于大學生來說，是一次磨練意志，豐富閱歷，鍛煉實踐能力，提高文化內(nèi)涵的大好機會。對于我們楊莊受教學子來說，更可以向名牌大學的大學生學習，接受新的理念，增長見識，激發(fā)勤奮學習，立志成才的動力。我相信，通過這次活動，雙方都會有很大的收獲。
搞好這次拉手支教活動，有利于楊莊小學生的成長，更有利于我們楊莊小學的發(fā)展。
為了搞好這次活動，我提幾點希望。一是希望我們楊莊小學的老師們，當好東道主，為支教的大學生們提供安全舒適的工作環(huán)境，提供熱情周到的服務。要把服務工作做實，做細，讓支教的大學生們安心開展工作。二是希望我們楊莊小學的老師們和同學們珍惜這一次難得的學習機會，多向前來支教的老師和大學生們請教。同時，也希望前來支教的大學生們發(fā)揚艱苦奮斗的作風，克服困難，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，把理論與實踐結合起來，認真組織好支教活動。三是要確�；顒悠陂g的安全。每個人要明確紀律，嚴格遵守作息時間，加強相互聯(lián)系，既要保證受援學生的安全，更要保證支教老師和大學生們的安全。
最后，預祝本次拉手支教活動取得圓滿成功！謝謝大家！
【掛牌儀式主持詞】相關文章：
掛牌儀式主持詞04-19
掛牌儀式領導講話稿06-20
儀式主持詞06-15
掛牌儀式領導講話稿15篇05-10
退休儀式主持詞07-27
儀式活動主持詞04-29
慶典儀式主持詞11-15
婚慶儀式主持詞11-17
捐贈儀式主持詞07-05