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            學會感恩國旗下講話稿

            時間:2022-09-01 21:40:30 國旗下講話 我要投稿
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            學會感恩國旗下講話稿匯編15篇

              在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用講話稿,講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編精心整理的學會感恩國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。

            學會感恩國旗下講話稿匯編15篇

            學會感恩國旗下講話稿1

            各位老師同學們:

              大家好。

              上個星期三,我們五年級組舉辦了以“感恩”為主題的親子活動。每個班都精心準備了節(jié)目,將最好的表演呈現(xiàn)出來,贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的節(jié)目是《采茶健身操》,沒錯,就是學校組織大家課間跳的采茶健身操。有人說,這個節(jié)目跟感恩主題一點兒也挨不上關(guān)系啊。是嗎?大家想想,扇子是誰花錢給你買的?采茶健身操是誰耐心教你的?扇花打不好,又是誰手把手幫助你的?我們將最好的舞姿展現(xiàn)出來,就是對家長養(yǎng)育的感恩,對教師辛勤教導的感恩,對同學互相幫助的感恩,不是嗎?

              “一日為師,終身為父。” “滴水之恩當涌泉相報”……感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心。感謝生活、感謝父母、感謝師長,感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關(guān)系的.冷淡,所以,每個人都應(yīng)該學會感恩。我們做教師的更應(yīng)該教育孩子從小知道感恩。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。同時也應(yīng)對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心。

            學會感恩國旗下講話稿2

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!,今天我演講的題目是:“懂得孝敬,學會感恩! 落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦!

              從嬰兒的呱呱墜地,到哺育他長大成人,父母們花費了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,從小學到初中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。 感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩當涌泉相報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在父母勞累后,遞上一杯暖茶,在他們生日時,遞上一張賀卡,在他們失落時,奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血和精力,而我們又何曾記得他們的生日?體會他們的.勞累?又是否覺察到那縷縷銀絲,那絲絲皺紋……感恩,需要用心去體會,用愛去表達。

              感恩是敬重的。子路負米,王祥求鯉。他們都在用不同的方式表達著自己對父母深深的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。感恩不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一次感慨。 感恩是有意義的。愛讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠遠比山高,比海深。而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而似乎又有一條隔離帶讓我們變得自私自利。忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲“親愛的爸爸媽媽”,把你們對我們的關(guān)懷當成一種負擔。把你們對我們的掛念當成一種束縛。對于當時叛逆的我們來說,只要一提起感恩,心中便會升騰起一股煩躁。那些書本上的大道理仿佛只是一紙空文,紙上談兵。對我們根本不起絲毫作用。那時的我們一直固執(zhí)的認為,家長從未理解過孩子。因為我們根本不屬于同一個時代。而隨著年齡的增長,閱歷的加深,我們才真正的明白,父母給予我們的是全天下最深沉的愛?粗赣H因勞累而逐漸深陷的眼窩,想起母親因家務(wù)而忙碌嘈雜的身影。我們難道不覺得自私嗎?父母為了我們無怨無悔的付出了那么多。到底換來了什么? 換來了我們對他們的抱怨和不滿嗎?用這顆感恩的心去對待社會,對待父母,對待親朋吧!你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么的快樂。放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩。因為這會使世界更加美好。使生活更加充實。 有句古訓:百善孝為先。只有一個懂得感恩的人,才能算是一個完整的人。在我們的校訓中,“孝敬”也排在首位,可見這二字充分體現(xiàn)了一個人的人格魅力。語文老師也經(jīng)常教育我們:成才先成人。如果你有一身本領(lǐng),卻不知如何去感恩這個世界,如何去孝敬你的父母,那么就可以說,你不是一個足以信任的人。

              同學們,讓我們學會感恩父母吧,用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然為我們做任何事情。他們把我們帶到這個美麗的世界,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報。默默地為我們付出,已經(jīng)是足夠偉大,我們就別再一味的索求他們的付出了。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下孝的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就的那一天可以從容盡孝,可惜我們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。 “樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待”。所以,同學們,抓緊時間吧,趁他們還健在的時候,多為他們做一些力所能及的事,課堂上的認真聽講,課下的認真復習,生活中任何一點細微的進步都能讓他們深感欣慰!每周的一個電話,每月的一封家書,對于他們來說都是如此期盼與珍貴!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,用自己的進步來換取爸爸媽媽的舒心一笑吧!讓他們也能感受到子女對他們深深的愛……

              最后,祝愿全天下的父母安康,快樂! 謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

            學會感恩國旗下講話稿3

              不知大家有沒有注意到,生活中總有一些人,整天愁眉苦臉,垂頭喪氣,做什么事情都抱著一種消極怠工的態(tài)度,對周圍的一切表示出厭倦,喜歡怨天尤人。這樣的人并不少見,他們對自己和生活失去了信心,整天飽食以終日,憂愁在他們臉上縈繞不散。

              我相信在我們的周圍肯定也有這種悲觀主義者,但是為什么有些人身上卻散發(fā)著另一種蓬勃向上的氣息呢?兩種人的區(qū)別在于他們的心態(tài)不同,悲觀主義者不滿足于現(xiàn)有的一切,往往忽視掉生活中瑣碎而真實的歡樂,他們不懂得感恩,感恩生活的饋贈。

              說到這,有人就會問:我們生活在學校里,成天一成不變的生活乏味而枯燥,又有什么好感恩的呢?其實只要大家留心生活,就會發(fā)現(xiàn)生活每天都是嶄新的,帶著剛出爐的面包味兒朝你招手。

              且不說每天的天空變幻莫測,云卷云舒,門前的大樹又冒出了一簇嫩綠的新芽,操場旁的桉樹不知何時脫下了樹皮,就是每一天你身邊的人都有著不同的心情,不同的表現(xiàn)。你和你的死黨或許會為對方起床時蓬亂的發(fā)型笑上一整天,或許為食堂阿姨一次慷慨的打餐而興奮。一個偶然間的微笑,一個鼓勵的眼神,一句小小的玩笑,都給生活點綴了不同的亮色,這些小小的歡樂與感動,雖然瑣碎得微不足道,但卻給生活帶來了真實而溫暖的感覺。

              這些小小的確定的幸福,也就是小確幸,一點一滴累積起來被瓶裝成不同的生活,這都值得我們?nèi)ジ卸。它不是幸福的邊角料,它們就是實實在在的`幸福。如若心懷感恩,放慢你的腳步,聽一陣風吹過的聲音,聽一朵花開的聲音,你會發(fā)現(xiàn),原本眼中一成不變的生活竟每天都有新滋味。

              心懷感恩,學會滿足,珍惜自己已擁有的東西,而不是整天疲于奔命去要自己所沒有的,拿不到的不強求,滿足于簡單的快樂,學會對自己和世界微笑,說一聲早安。每天清晨醒來享受第一口吸入肺里清新的空氣,任由幸福在身體各處蔓延開來。低下頭來,在記憶里清點自己所擁有的幸福,你會發(fā)現(xiàn)自己竟如此富有。不去羨慕別人有的,也不去惋惜自己沒有的,珍惜現(xiàn)在擁有的,一點一滴收集起來,空閑時拿出來,在暖暖的陽光下,享受屬于自己的幸福。

              讓我們懷著一顆感恩的心,感謝生活的饋贈,學會去享受自己的幸福,放慢自己的腳步,去傾聽一朵花開的聲音,收集屬于自己的小確幸,你會發(fā)現(xiàn),世界竟是如此美妙。

            學會感恩國旗下講話稿4

              我以感恩的心來感激所有愛我的人。從父母、教師、到同學等等。

              我以感恩的心來感激母親,您給了我無微不至的關(guān)愛。為我買許多好吃,好玩的,給我買品質(zhì)最好的東西,

              令我最難忘的事是那年到北方旅游,我們?nèi)パ┥缴希闩挛依浒盐揖o緊的抱在懷里,還用您的圍巾圍著我的耳朵,您給了我無比溫暖的.母愛,

              以后我要多陪你逛街,幫你拎買來的東西,平時要幫你干一些我力所能及的家務(wù)活。做讓您高興的事。

              我以感恩的心來感激陳教師,是您讓我學會了寫作文是您讓我把心里想的用筆盡情地寫出來,還是您讓我學會說話時要語言流暢。那天,我剛來您那里學作文,你讓大家一齊講思路之后再寫。我開始不會想,之后我就越來越想學,因為寫作文就像是在天空自由自在飛翔的小鳥,讓我學會講話像流水一樣流暢,我要多看書把作文寫的越來越好,讓教師高興。

              我以感恩的心來感激我的同學,平時是你們幫忙我解答我不會的題,是你們推薦許多好看的書,還是你們推薦我許多好玩課外活動。

              我們以感恩的心來感激所有愛我們的人,這個世界就會到處充滿了愛。

            學會感恩國旗下講話稿5

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家早上好!

              我是來自高一(三)班的李煌,今天我講話的主題是:學會感恩,體味幸福。

              讓我先來給大家講一個故事——

              有個年輕人,大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是:“請問你給你母親洗過腳嗎?”年輕人回答:“沒有”?脊俦阏f:“那我希望你下個禮拜再來面試,但有個條件,回去做一做”。年輕人回到家里,把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作,成全了兒子的愿望,把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙像棒槌一樣細細的腿時,眼淚忍不住流了下來……他想起:自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走,為人打工、賺錢完成的嗎?他又想起:每到月初,自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來,卻從未想過媽媽籌錢這么困難!從此,他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試,那位考官問他:“回去做了沒有?”他點點頭:“做了”,考官又問:“我們公司這么要求你,還愿意來嗎?”年輕人說:“公司能不能錄用我,已經(jīng)不是最重要的了,最重要的是我學到了大學里沒有學到的,做人的,根本道理——感恩”。

              這個故事,是我無意中看到的?梢哉f,當時深深震撼了我!其實,洗腳真的是微不足道的一件事,然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而作為高中生的我們,若要茁壯成才,則離不開這種感恩文化,離不開對身邊事物的.感恩。

              我想,一個懂得感恩的人,就會發(fā)現(xiàn)世界是多么美好;一個懂得感恩的人,就會擁有一種平和的心態(tài);一個懂得感恩的人,就會快樂地工作學習和生活。其實,在現(xiàn)實生活中,令我們感動的事情實在是太多太多……

              也許,你來自一個偏僻的小山村,但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中,無論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉;

              也許,你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師,因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時,為你指明了方向;

              也許,你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手,因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把,幫你越過那道坎,走上平坦的大道。

              如果你是一個懂得感恩的人,像這樣的點滴就如同大海里的浪花,多得數(shù)也數(shù)不清。朋友,就在此刻,請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節(jié)吧!你會愈發(fā)地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關(guān)愛!你會愈發(fā)地珍惜生命、珍惜生活、珍惜每一次學習和工作的機會!那么快樂就會充盈你的每一天!

              “一粥一飯當思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻;光陰可以流逝,時代可以變遷,讓我們永遠揮之不去的是同學和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好的日子。

              英國作家薩克雷曾說過,生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。所以在為人處事中,我們必須始終堅持做到感恩為先,因為擁有一顆感恩的心,有所保留,有所觸動,人生才會充滿希望,充滿歡樂,充滿溫暖和感動。

              我的講話結(jié)束,謝謝大家!

            學會感恩國旗下講話稿6

              老師、同學們:早上好!

              今天,我國旗下講話的主題是《學會感恩》。

              有這樣一個故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封在學校里,面對老師辛勤勞動,你是否學會了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點進步,他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現(xiàn)了滑坡,學習習慣散漫的時候,對你提出了警告或批評,也許有的同學會反感老師的批評,但請記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當感謝老師的.批評,正是這些批評,你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學,老師無私的幫助,利用點滴時間輔導你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當你長大成人過著舒適安逸生活的時候,你能給老師什么回報?而老師從不奢求這些。

              所以,我認為只要有良知的學生,都應(yīng)當以實際的學習行動來回報老師對你們的教育!同學們,我們應(yīng)該學會感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。

            學會感恩國旗下講話稿7

            教師們,同學們:

              大家好!

              今日我演講的題目是:學會感恩。

              感恩,其實是無處不在的。我站在那里的理由是什么就是感恩。感激教師同學的支持愛戴,感激學校給予的機會,感激母親的培養(yǎng),感激我自我的付出。因為感激著這些,我今日便站在那里了。

              宗教是最崇尚感恩的。他們感激天神,感激主。當然,我們感激的,遠比他們要多很多。

              感激父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感激教師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感激朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感激對手,他們令你不斷進取、努力。

              感激太陽,它讓你獲得溫暖;感激江河,它讓你擁有清水;感激大地,它讓你有生存空間。

              感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

              感恩是樂觀。感激困難,感激挫折,不是樂觀么感激對手,感激敵人,不是樂觀么對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感激它,不是樂觀么所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

              感恩是禮貌。有人幫忙了我們,我們隨口說聲“多謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感激他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

              感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

              常說:“三有三為!

              心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感激偉大的祖國么

              心中有團體,為團體做件事,不是為了回報、感激溫暖的團體么

              心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感激生活中的每個人么

              有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的`時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。

              常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今日的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫忙和鼓勵為最大的歡樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,并且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

              “感恩的心,感激有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感激命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感激你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

              感恩,是我們生活中永恒的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多歡樂。

            學會感恩國旗下講話稿8

              父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處,從我們呱呱墜地的那一刻起,我們的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,可是,他們給予了我們可貴的生命。父母為子女撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你能夠隨時回到這片天空,享受父母的愛,這,便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰。記得央視曾播過一段感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對媽媽說:媽媽,洗腳!就是這樣的一段廣告時至今日,仍在熱播,動人的原因,不是演員當紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,不但為了那可愛的男孩,也為了那一份至深的愛,和發(fā)自內(nèi)心的感恩。

              落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

              教師就像是一支紅燭,一點點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕柔,茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的`香味。教師的愛,無私中透露著平凡,卻又是偉大的。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫忙我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的教師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。

              他們的幸福,是桃李滿天下,是學生呼喚的一聲“教師”。感恩教師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用一點一滴的提高來告訴教師“我能行”!感恩教師,給我前進的動力;感恩教師,給我飛翔的翅膀;感恩教師,給我指明人生的方向;感恩教師,給我放眼世界的慧眼……

              傳說有一天,感情使者丘比特問愛神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里”阿佛洛狄說:

              “l(fā)”代表listen(傾聽),愛就是要無條件無偏見地傾聽對方的要求,并且予以協(xié)助。

              “o”代表obligate(感恩),愛需要不斷的感恩,付出更多的愛,灌溉愛的禾苗。

              “v”代表valued(尊重),愛就是展現(xiàn)你的尊重,表達體貼,真誠的鼓勵,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

              “e”代表excuse(寬恕),愛就是仁慈的對待,寬恕對方的缺點和錯誤,理解對方的全部。

              愛神對于愛的意義的詮釋如此深沉厚重,我們僅有用心聆聽對方的心聲,懷著一顆感恩的心應(yīng)對對方,應(yīng)對生活,才會享受到愛的歡樂,愛的幸福。

              感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。

              人生在世,不可能一帆風順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地應(yīng)對、曠達地處理。這時,是一味埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來你感恩生活,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時,感恩的理由固然能找到許多;失敗時,不感恩的借口卻只需一個。殊不知,失敗或不幸時更應(yīng)當感恩生活。換一種角度去看待人生的失意與不幸,對生活時時懷有一份感恩的心境,則能使自我永遠堅持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。

              生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但必須是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的期望。我們感激上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

            學會感恩國旗下講話稿9

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家早上好!

              我是來自高三(3)班的段xx。今天我演講的題目是:學會感恩,承擔責任。

              我國是一個歷史悠久的文明古國,以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,自古就有“施恩不圖報”的美德。有“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”的名句,更有“受人滴水之恩,當以涌泉相報”的處世信條。

              感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德,也是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。學會感恩,我們應(yīng)該學會感謝祖國對我們的呵護,感激大自然對我們的.恩賜,感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,感謝老師的諄諄教悔,讓我們嘗到了學習知識的快樂,感謝同學真誠的關(guān)懷和幫助,感謝社會上所有人的關(guān)愛,感謝他們伸出援助之手。

              懂得感恩,才會懂得回報,懂得承擔責任。表達一顆“感恩之心”,這并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

              在家里,我們可以主動承擔一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,與父母說說知心話,努力做一個讓父母放心的好孩子,這便是對父母的感恩。課堂上,我們專心聽課,認真學習,下課后,在走廊里看到老師,道一聲“老師好”,這是對老師的感恩。校園里,我們舉止文明,愛護學校的各種設(shè)施,這便是感恩。當你彎下腰撿起地上的垃圾時,這也是感恩,當你努力學習,為學校爭光時,更是對學校最好的感恩。

              學會感恩,用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好,讓你身邊的人以你的存在而感到快樂!

              同學們,讓我們行動感恩,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來珍惜生命給予我們的一切。

            學會感恩國旗下講話稿10

            尊敬的教師們,親愛的同學們:

              你們好!

              學會感恩,我們將收獲別樣的人生!

              生活當中,我們所做的事大部分是被別人認可的,也能收到大家的贊許與掌聲,然而,不是事事都能被別人所認可,也許我們的做法一時不能被別人理解,或者說,我們當時就是心胸狹隘了一點,但自我就是一時想不通,心中不免曾一度為此充滿糾結(jié)。然而,在經(jīng)歷過后,回過頭來仔細一想,是歲月的洗禮才讓我們逐漸走向成熟。每當這個時候,我們要感激那些以往幫忙或以往指責我們的人,是他們讓我們從單純、幼稚一步步走向成熟、睿智。學會感恩,我們將收獲別樣的人生。

              在生活中不如意的事十有八九,或遭受挫折,或被人誤解,或受到批評等等。一時的想不通或轉(zhuǎn)可是彎會讓我們牢騷滿腹,憋一肚子委屈。曾幾何時還會把那些陰霾深埋于心,糾結(jié)成一段暫時無法逾越的鴻溝。人生僅有在經(jīng)歷了無數(shù)次歲月的洗禮后才會逐漸的走向成熟、睿智;我們亦猶如一塊生鐵,僅有經(jīng)過無數(shù)次的鍛造之后才能百煉成鋼。那時,我們再回首,以往的苦難與挫折,是我們?nèi)松谋匦拚n;以往的陰霾只可是是人生長河中的一朵小小的浪花,如梭歲月里的一縷馨香。

              沒有感恩的生活是平淡的生活,如同一潭死水。外面的世界很精彩,誰不想追求更新更美的生活?然而,完美的`新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來打造;幸福的新生活需要我們每個人用一顆感恩的心來澆灌。反過來,一顆感恩的心又需要完美的生活來滋養(yǎng);生活富裕了,變美了,飲水思源,更能增添我們感恩的心志。常懷感恩心,我們的生活會由平淡而變得精彩;常懷感恩心,我們將收獲不一樣的人生;常懷感恩心,我們將一生無遺憾。翻開嶄新日歷,每一頁的生活都會因為我們的感恩而變得更加的豐富多彩。

              感恩那些以往給我們指責的人,因為他們讓我們學會了思考。人與人之間的相處過程中,有欣賞也有指責。遭遇指責不要惱羞成怒。要學會自我反思,試著換位思考。這樣在以后的人際交往中,我們就會以此為戒,有則改之無則加勉。所以要感恩那些指責我們的人,是他們讓我們學會了思考。

              感恩那些給我們使絆的人,因為他們強化了我們的意志。競爭的社會免不了有人偷奸;,投機取巧,有些人為了到達自我的目的,甚至會不擇手段的在我們前進道路上設(shè)置各種障礙。當我們遭遇這些阻撓時,必須不要輕言放棄,要勇敢的應(yīng)對。必須要相信,只要我們堅持,陽光總在風雨后。壓力就是最好的動力,這種越挫越勇的精神無形中便強化了我們的意志力。所以,要感恩給我們使絆的人。

              感恩那些舍棄我們的人,因為他們教會我們獨立。每個人在成長的過程中,都要經(jīng)歷自我獨立。因為親人不可能一生陪伴在我們身邊。當我們的親人因為某種原因舍棄了我們,我們絕不能萌生埋怨與悔恨,要懂得感恩,感恩他們一生不求回報無私地付出,感恩他們的及早放手。有一種愛叫放手,因為他們的放手才使我們學會了獨立。

              感恩傷害我們的人,因為他們磨礪了我們的意志。一個人在成長的過程中,難免會受到不一樣程度的傷害。因為人生不可能一帆風順,當我們的真誠換不回同等的回報,絕不能怨天尤人。要堅信,每一次傷害都是對我們?nèi)松囊淮蜗炊Y,每一次傷害都是一種嶄新生活的開始。撫平傷痛,把痛楚化作前進的動力,相信終有一天我們會化繭成蝶。所以,要感恩傷害我們的人,是他們磨礪了我們的意志。

              感恩在困境中幫忙過我們的人,是他們讓我們堅定了生活的信心。感恩在順境中忠言提醒我們的人,是他們幫我們校正了人生的航向。也感恩那些讒言詆毀我們的人,是他們教會我們要夾著尾巴做人,正人須先正己。

              生活離不開感恩,世界需要感恩。感恩生命的偉大,感恩生活的完美。感恩父母的言傳身教,感恩教師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。

              感恩就是力量,感恩就是愛心。感恩父母,我們才不辜負父母的養(yǎng)育之恩;感恩社會,我們才明白我們需要做的還很多很多。學會感恩,我們的生活會變得多姿多彩;學會感恩,我們將收獲別樣的人生!

            學會感恩國旗下講話稿11

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學會感恩》。

              中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關(guān)心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的“忠臣出于孝悌之家!

              平日里,我們應(yīng)當對父母十分尊重,經(jīng)常噓寒問暖,關(guān)心父母的身體健康,父母有什么為難之處,當子女的應(yīng)該分憂解愁,而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?

              孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學們,做人首先應(yīng)當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也并不僅僅在物質(zhì)上。父母的養(yǎng)育之恩、親人的關(guān)切之情,我們的“寸草心”僅用物質(zhì),又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當父母生日時,發(fā)自內(nèi)心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來說,這聲祝福比什么都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。

              孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的`點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認真,不東張西望,不插嘴;與長輩發(fā)生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,說話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經(jīng)濟條件的東西;當父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應(yīng)該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔心;外出時,到什么地方,什么時候回家,都要告訴家長,并按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。

              “樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學們,孝敬父母,敬重長輩,還在于學習的點滴細節(jié)之中。按時完成家庭作業(yè),不要總是讓父母提醒;努力學習,讓父母為我們的學習放一百個心,盡自己最大的努力以優(yōu)異的成績來寬慰父母,回報親人。

              既然是父母親人的愿望,那我們?yōu)楹芜要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!

            學會感恩國旗下講話稿12

            老師們,同學們:

              有這樣一位母親,女兒每年生日時,總是帶她到醫(yī)院去看望當年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶領(lǐng)到這個世界上。女兒在各種比賽中獲獎時,父母不是先夸獎她,而是提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開你身邊的同學、老師。于是,女兒每每從母親手中接過新文具、新衣服、好吃的食品時,她都會懂事的以微笑和行動來感謝父母對她的關(guān)愛。長此以往,她學會了感恩,學會了讓周圍的人都來分享自己的快樂。

              有幾所大學曾經(jīng)開展過這樣一項特殊的活動:讓同學們算筆賬,算出大學四年需要花費多少錢?同時鼓勵學生將自己的心得以書信的方式和家長交流,許多學生由此看到了父母身上承載著的'艱辛和重負,體會到父母心靈深處對自己的殷切期望。這些字里行間充滿著理解和感激的家書感動了學校、感動了老師

              其實,我們都有太多感恩的理由。感謝我們的父母,由于他們的言傳身教,我們懂得了分辨是非曲直。感謝我們的老師,因為他們的諄諄教誨,我們懂得了用豐厚知識和美好德行來自我武裝。感謝我們的朋友和同學,是他們的友情和包容,讓我們明白了情誼無價

              學會感恩,不要再認為所有的事情都是理所當然,其實所有的一切都來之不易。我們應(yīng)該學會承擔自己在學校和家庭的責任和義務(wù);學會感受為他人服務(wù)的快樂;學會把行、謝謝和對不起時時掛在嘴邊;學會在乎、尊重和感謝他人的付出;這體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)之中,不隨地亂丟果皮紙屑,因為整潔的環(huán)境屬于大家;課間與午休時不大聲喧嘩,因為安靜屬于大家如此的學會,能使我們懂得更多,關(guān)愛更多,得到更多。

              感恩是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往,更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。

              學會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),它更是一種社會進步和文明的體現(xiàn)。

              因為感恩,這個世界會變得更加美麗,因為感恩,這個社會將變得更加溫馨。

              愿我們都能夠?qū)W會感恩!你會發(fā)現(xiàn)因為感恩你獲得了快樂,因為感恩,你獲得了充實和美麗!

              我的講話完了。謝謝大家!

            學會感恩國旗下講話稿13

              感恩,在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長的時間里,我卻與他堅持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕,因為在感恩的同時,已經(jīng)注定背負上一種莫名的職責。

              直至隨著年歲的增長,閱歷的豐富,一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一向執(zhí)著固守的`大門。

              那是一個細雨綿綿的早晨,每個人依舊出門工作亦或是學習,而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔負起家庭的擔子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生,從來不做家務(wù),從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。

              俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學農(nóng)的團體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應(yīng)。一些同學紛紛出謀劃策,努力營造良好的氛圍,部分同學因勞動包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼l(xiāng)村蚊蟲多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學們的關(guān)懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。

              人,是需要感恩的,對于世間萬物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈本事,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負起職責,社會才得以和諧發(fā)展。

              你瞧,非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人,監(jiān)守第一線置生命于不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮涌動……一個個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會,而此刻社會提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會,使社會不斷前進。

              學會感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會變成完美的人間,恩與愛是好朋友,學會了感恩,你便能與愛同行。

            學會感恩國旗下講話稿14

              小草感激雨露和陽光使它茁壯成長;小鳥感激藍天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加嬌艷,新編老鼠開會(上)。感恩猶如陽光,驅(qū)走黑暗,帶來光亮。它照亮了每一個人的心,照亮了和諧的社會,照亮了強盛的國度。大愛無疆,世間有愛,在愛中茁壯,在感恩中成長!

              感恩是快活,感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當涌泉相報!备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今日構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的先鋒。

              記得我上四年級的時候,在一個昏暗的下戰(zhàn)書,天朦朧朧的,痛心的召喚,我卻由于一道數(shù)學題不會被留了下來。晶瑩的教室里,《舉起手來》觀后感,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著,這時,一個同窗排闥進來了,籌備迎“戰(zhàn)”。本來他的傘落在了教室里,四大傳說之三――白蛇傳,他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊,留下陽光!可跟著關(guān)門那重重的一聲,猜猜。春的歡喜,我的愿望幻滅了。沒過多久,他又回來了。我認為他又回來拿貨色,誰曉得,他卻對我說:“不要急,我陪你一齊做!薄八懔税,___媽在等你回家呢!”我固然嘴上這么說,心里卻十分想讓他留下來。他笑了笑:“不要緊,我晚上在學校有點事,晚點兒走!闭f著,他把書包放了下來,走到我的座位旁邊,分數(shù)的魅力,跟我一齊做起這道數(shù)學題。我做不出來,他似乎比我還焦急似的。不外,小牧人制服國王,在我們的獨特盡力下,這道題仍是被我們攻克了下來。這時候,天已經(jīng)黑了,勝利須要毅力,下樓梯時,我問他:“你不是留在學校有事嗎?”

              他笑著說:“我要不這樣說題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)當花些功夫。文中的.人物語言真實,尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽了,鼻子一酸,竟什么也說不出來了,半蠢才從嘴中擠出了“多謝”二字。他搖搖頭說:“說什么謝嘛,我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級的時候,天涯的紙鶴,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。教師不是常說,人總會碰到艱苦,相互輔助是應(yīng)當?shù)?”我聽了,激動極了。

            學會感恩國旗下講話稿15

            敬愛的領(lǐng)導、老師們,親愛的同學們:

              大家早上好!

              今天,我演講的題目是——《學會感恩》。

              感恩是學會做人的支點;感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。感恩的關(guān)鍵在于回報;貓缶褪菍Σ赣⑴囵B(yǎng)、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。那么,作為一名中學生應(yīng)該怎樣感恩呢?

              首先要感恩自己的父母,因為每個人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

              大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動一時一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。

              老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。

              同學是我們學習生活的`同伴,同學間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學習的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學。

              學校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺,我們應(yīng)該感恩學校。

              感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴,感謝學校給予的機會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

              我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。ň瞎

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