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藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞（精選8篇）
無論在學(xué)習(xí)或是工作中，越來越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)必須有情況的概述和敘述，最重要的是結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)也是必不可少的，每次提筆要寫匯報(bào)的時(shí)候都毫無頭緒？以下是小編收集整理的藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇1
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。
乙：親愛的家長(zhǎng)，同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：歡迎各位家長(zhǎng)不辭辛苦大老遠(yuǎn)來到我校參加家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出，我代表xx藝術(shù)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)對(duì)每一位家長(zhǎng)的到來表示衷心的感謝。
乙：經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí)，今天她們要用最甜的笑容、最美的舞姿以及在校所學(xué)的才藝展現(xiàn)給大家。
甲：聽吧，精彩的戲曲唱腔，我們從課堂走來：看吧，激情的雜技，喜慶的嗩吶，我們從校園走來。多年來，xx藝術(shù)學(xué)校的發(fā)展，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)文化藝術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)xx先生講話。（掌聲有請(qǐng)）
乙：藝術(shù)夢(mèng)藝術(shù)路在我們腳下，戲曲、舞蹈、雜技、嗩吶展示出我們的才華。此刻，行走在夢(mèng)想的路上，藝術(shù)之花就這樣毫無遮攔的降臨在你我的頭上，我們與家長(zhǎng)一道堅(jiān)持以發(fā)現(xiàn)藝術(shù)幼苗，發(fā)展青少年藝術(shù)特長(zhǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才為宗旨，本著“品牌化教學(xué)、規(guī)范化管理、親情化服務(wù)”的管理目標(biāo)，開展不同層次，各具特色的文化、藝術(shù)教學(xué)，注重藝術(shù)教育與文化教育相結(jié)合的原則，推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育，送給孩子們更多自信與成功！看，鮮花絢麗多彩：瞧，舞臺(tái)燦爛奪目。下面，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表xxx講話。
甲：我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧！家長(zhǎng)們。我們會(huì)牢記：只要付出努力，就會(huì)沐浴陽(yáng)光，茁壯成長(zhǎng)：只要敢于創(chuàng)新，就會(huì)收獲理想，走向輝煌。
乙：在xx藝術(shù)學(xué)校有趣的藝術(shù)學(xué)習(xí)中，我們不斷地變化和成長(zhǎng)。
甲：在xx藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。這每一點(diǎn)變化都離不開家長(zhǎng)與老師的關(guān)心和支持，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。下面有請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言，首先讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)xxx同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。
乙：接下來請(qǐng)xxx同學(xué)發(fā)言，大家掌聲歡迎！
甲：為了向爸爸媽媽展示我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)生活的成績(jī)，也為了感謝您為了我們的成長(zhǎng)所付出的辛勞，我們特地編排了一些小節(jié)目，獻(xiàn)給我們可親的家長(zhǎng)可敬的老師。
乙：這些節(jié)目編排的時(shí)間很短，可能不是最精彩，但我們感謝爸爸媽媽感謝老師的心是真的。相信我們的同學(xué)會(huì)以最精彩的表現(xiàn)展現(xiàn)在今天的舞臺(tái)上。
甲：今天，就讓我們一起盡情歡跳，用美妙的舞姿，表現(xiàn)我們良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示青少年的.浪漫風(fēng)采。
合：xx藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始。
甲：我們xx藝術(shù)學(xué)校每年都為各大雜技團(tuán)、集團(tuán)公司培養(yǎng)出一大批優(yōu)秀的人才。他們用精湛的技藝和火熱的激情展現(xiàn)在春晚、慶典舞臺(tái)上，那就讓我們縱情地唱吧，開心地跳吧，用優(yōu)美的舞姿、甜潤(rùn)的歌喉去展示我們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞嗩吶合奏《慶勝利》，掌聲雷動(dòng)起來。
乙：謝謝嗩吶班帶給我們精彩的表演，再次把掌聲送給他們，下面請(qǐng)欣賞小班帶來的舞蹈《加菲貓》《月兒》《當(dāng)哈利遇到Honey》
甲：是河流就要奔向大海，是樹木就要擁抱春天，今天我們共聚一起，是為了了卻心中的思念。
乙：是好兒女總要尋根問祖，是好兄弟總要握手言歡，今天我們共聚一堂，是為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)騰飛的夙愿。請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《喜洋洋》，大家掌聲歡迎！
甲：生的偉大，死的光榮。這是毛主席對(duì)劉胡蘭烈士的高度贊美。我們更應(yīng)該撫今追昔，緬懷先烈，珍惜當(dāng)前的幸福生活，為黨和人民的事業(yè)做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞戲曲《劉胡蘭》選段。大家掌聲歡迎！
乙：我希望有個(gè)如你一般的人，如清爽的風(fēng)，如溫暖的陽(yáng)光。由起點(diǎn)到夜晚，由山野到書房，貫徹未來，最后是你就好。請(qǐng)欣賞大班帶來的舞蹈《戀人心》。大家掌聲歡迎！
甲：軟功，作為雜技家族中一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，被譽(yù)為超越極限的，軟功，是中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一朵藝術(shù)奇葩，以驚、險(xiǎn)、奇、美著稱于世，下面請(qǐng)欣賞小班給我們帶來的雜技《軟功》。
乙：?jiǎn)顓嚷暵曈彩�，敲響鑼鼓來歡慶。請(qǐng)欣賞小班給大家?guī)淼膯顓染时硌荨妒把缶啊贰?/p>
甲：俗話說“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！彪s技跟頭的訓(xùn)練不容半點(diǎn)懈怠和馬虎。要揮汗如雨，勤學(xué)苦練才能練出真本領(lǐng)。下面請(qǐng)欣賞雜技跟頭《杜鵑山》。
乙：快樂因我而在，生命因此而精彩！青春在一瞬間迸發(fā)，熱情在這一刻綻放！動(dòng)感、奔放、激揚(yáng)共同匯成這閃亮的光芒。下面請(qǐng)欣賞雜技流星（晃梯）
甲：柔術(shù)軟功屬于雜技項(xiàng)目的一種，但與其他項(xiàng)目區(qū)別于軟功主要強(qiáng)調(diào)演員身體的柔韌極限來完成一系列的高難度，驚險(xiǎn)，抒情，或優(yōu)雅的表演。下面請(qǐng)欣賞六人軟功（茉莉花）
乙：讓激情在生命里燃燒，燃燒起希望的火焰，讓熱血在身體里沸騰，沸騰起不渝的誓言，激情與熱血沸騰了這片黃色的土地，請(qǐng)欣賞嗩吶獨(dú)奏《沸騰的黃土地》。
甲：每個(gè)人心里都有一段難以忘懷的時(shí)光，它或悲、或喜、或痛苦、或快樂……可在我們的眼里，在xx藝術(shù)學(xué)校的時(shí)光里是最美好的。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《goodtime》。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，我們用激情來盡情演繹青春，有這么一群活潑可愛的孩子，他們不僅表現(xiàn)好，而且堅(jiān)持訓(xùn)練，讓我們和她們一起happy吧！請(qǐng)欣賞我們學(xué)校獨(dú)輪車表演吧。
甲：呼拉圈運(yùn)動(dòng)趣味性強(qiáng)，形式生動(dòng)活潑，既能培養(yǎng)練習(xí)者靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，又能陶冶情操、磨練意志，是一項(xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。呼啦呼啦舞起來，健康快樂多起來！下面請(qǐng)欣賞我校呼啦圈精彩表演！
乙：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，接下來就讓我們一起欣賞雜技百戲頂壇表演吧。
甲：我們是一群熱愛雜技的孩子，今天，我們這里盡情享受雜技帶給我們的歡樂，將為我們的暑假生活學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號(hào)。接下來請(qǐng)欣賞雜技立繩和小吊子雙吊子。
乙：真誠(chéng)贏得師生誼，汗水換來桃李情�？缙D難而含笑，歷萬險(xiǎn)而傲然。
甲：激動(dòng)人心的舞蹈、嗩吶和雜技還在耳畔縈繞，一幕幕溫馨的畫面即將結(jié)束。在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，在這溫馨與永恒鑄成的現(xiàn)場(chǎng)，我們歡聚一堂，共同度過了美好而難忘的時(shí)光。
乙：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去，回首旅途，勝利的笑容正在蔓延。攜手共進(jìn)，高歌這一路榮耀感動(dòng)，展望明朝，讓我們攜手同行。希望就如同璀璨的星光，執(zhí)著躍動(dòng)：夢(mèng)想就如那溫柔的月光，灑滿心田。
甲：xx藝術(shù)學(xué)校是蓓蕾綻放的搖籃：是成就明星的基地。一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著藝術(shù)學(xué)校的累累碩果：有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著藝術(shù)學(xué)校的心血和汗水。
乙：優(yōu)美的旋律還在耳邊回響，翩翩的舞姿依然在眼前紛飛，xx藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出就要告一段落了。
甲：xx藝術(shù)學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)演出到此結(jié)束，最后祝每一位家長(zhǎng)精神愉快、闔家歡樂、萬事如意！
合：家長(zhǎng)們、老師們，再見！
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇2
A：親愛的爸爸媽媽。
B：叔叔阿姨
C：敬愛的老師
D：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
A：有人愛芳香四溢的春天，有人愛雪花飛舞的冬天，有人愛那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛碩果累累的秋天。
B：夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來，帶給我們豐收的喜悅。
C：在這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光和朝氣的日子里，我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒，向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采，向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。
D：在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中，我們不斷的變化和成長(zhǎng)：在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校，我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。
A：現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了，現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。
B：這每一點(diǎn)變化都離不開爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo)，這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。
C：讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪Ｍ姆N子，期待碩果累累的明天。
D：讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥淼拿篮�，迎接屬于我們的時(shí)代。合：“我自信我成功”
A：現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出，現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》，指導(dǎo)老師：張老師
3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性，培養(yǎng)自己的自信沒錯(cuò)。音樂是美妙的，震撼人的心靈，讓我們不知不覺中進(jìn)入了它的世界，而孩子們的聲音卻是那么甜美，接下來就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》，表演者張長(zhǎng)盼等。
4、精彩的合唱表演完之后，接下來請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢(mèng)中的婚禮》和《和風(fēng)居住過的街道》，表演者包榮基
5、接下來有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。
6、接下來是由我校學(xué)生為大家?guī)硪欢蝿?dòng)感十足的爵士舞《bad romance》。
7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)，讓我們大飽眼福，接下來請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演，表演者海蘇龍。
8、今天我們的節(jié)目豐富多彩，有舞蹈表演，有樂器表演，也有美術(shù)展覽，在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來精彩的“變臉”表演。
9、感謝張先生的精彩表演，接下來就讓我們欣賞小朋友給我們帶來的小合唱《歌聲與微笑》，表演者李元?jiǎng)P等
10、有一種愛，一生一世不求回報(bào)——她就是偉大“母愛”，有一個(gè)人一生一世值得我愛，她就是母親，接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》，表演者張長(zhǎng)盼。
11、接下來又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間，有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》，表演者吳超平、王杰、柴雯琳。
12、優(yōu)美好聽的鋼琴表演之后，讓我們欣賞張老師帶來的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。
13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界，請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》，表演者陳靖國(guó)等。
14、時(shí)間總是過得很快，但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩，將是一個(gè)力量型的表演，請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》，表演者全體師生。結(jié)束語(yǔ)：
A：快樂的時(shí)光總是那么短暫，相聚的時(shí)刻總是那么美好，我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了
B：：這段時(shí)間的.學(xué)習(xí)也就此畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們心里有許多的不舍。
C：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自信心：經(jīng)過學(xué)習(xí)，我們能夠站在臺(tái)上表演。
D：我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無限的愛與期望，您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步，您的掌聲讓我們收獲了更多的自信。
A：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨
B：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，我們能做得更好！我們是最棒的！我們朝氣蓬勃，我們信心百倍。
C：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了！[鞠躬]xx學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束，再見！【揮手】
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇3
開場(chǎng)詞：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好！
男：歡迎來到14級(jí)專接本音樂專業(yè)匯報(bào)表演的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是今天晚會(huì)的主持人xx
女：我是主持人xxx
男：那么今天呢，非常榮幸，能夠站在這樣一個(gè)特殊的舞臺(tái)，帶給老師和同學(xué)們最誠(chéng)摯的問候和祝福
女：是啊，今晚將會(huì)是一個(gè)難忘的夜晚，我們班的同學(xué)們，會(huì)在這樣一個(gè)特別的晚上，以特別的形式，在此歡聚一堂，共度美好良辰
節(jié)目串詞：
節(jié)目一
男：說的太好了，不過夢(mèng)晨啊，我想問你一個(gè)問題
女：什么問題��？
男：我們都是年輕人，那你覺得一個(gè)年輕人應(yīng)該具備什么性格呢？
女：這你還真問住我了。每個(gè)年輕人的性格都不太一樣，不過我覺得既然是年輕人，就應(yīng)該有點(diǎn)朝氣，至少應(yīng)該陽(yáng)光一點(diǎn)吧
男：說的沒錯(cuò)。陽(yáng)光應(yīng)該是每個(gè)人都想要追逐的吧。那你知道咱們班的同學(xué)是怎么追逐陽(yáng)光的嗎？請(qǐng)欣賞由丁子一、王春艷帶來的歌曲《陽(yáng)關(guān)路上》，掌聲有請(qǐng)！
女：有請(qǐng)他們上場(chǎng)
節(jié)目二
男女主持人上場(chǎng)
男：多么精彩的節(jié)目啊！
女：是啊，不過這么精彩的節(jié)目可不能白看，你剛才問了我一個(gè)問題，那么我是不是也得問你一個(gè)問題呢？
男：這么快就被你還回去了哈！好，那你問吧！
女：你愛看足球嗎？
男：就這�。课耶�(dāng)然愛看了！前幾個(gè)月的世界杯我可是每天都看��！我跟你說啊，我最喜歡阿根廷隊(duì)了，阿根廷可厲害了，有梅西，伊瓜因，阿圭羅...
女：打住，看給你興奮的。我可沒問你阿根廷足球，它不僅僅足球厲害，它還有世界著名的舞蹈----探戈。下面請(qǐng)欣賞由曹xx、王xx帶來的.節(jié)目《自由的探戈》
男：好，有請(qǐng)
節(jié)目三、四
男主持人上場(chǎng)
男：謝謝曹xx和王xx給我們帶來的精彩節(jié)目。在歌聲與舞蹈過后，讓我們換一下心情，請(qǐng)欣賞兩首鋼琴曲：由倪xx帶來的《曉風(fēng)之舞》和張緹帶來的《肖邦的夜曲》
節(jié)目五
男女主持人上場(chǎng)
男：謝謝兩位美女帶來的優(yōu)美旋律。xx啊，你覺得彈吉他的男生怎么樣？
女：我就特別喜歡彈吉他的男生，真的很帥氣。
男：別著急，馬上就會(huì)讓你看到。接下來請(qǐng)欣賞由魏xx帶來的吉他彈唱《故鄉(xiāng)》
節(jié)目六
女主持人上場(chǎng)
女：謝謝魏xx帶來的節(jié)目。下面給大家表演的可是位實(shí)力唱將，她要挑戰(zhàn)高音歌曲《天亮了》，她就是我們的強(qiáng)哥哥張愛萍，掌聲有請(qǐng)
節(jié)目七
男女主持人上場(chǎng)
男：今天晚上真是一個(gè)美好的夜晚��！看到這么多精彩的節(jié)目，又能和大家歡聚一堂，我應(yīng)該怎樣表達(dá)我的欣喜之情呢？
女：別著急，不用你贊美，也會(huì)有人來贊美這良辰美景
男：誰(shuí)�。�
女：我們宿舍長(zhǎng)��！她能用二胡說話呢！
男：這么好！那趕快有請(qǐng)她上場(chǎng)吧！
女：下面有請(qǐng)趙xx為大家?guī)矶读枷?/p>
男：掌聲有請(qǐng)！
節(jié)目八
男主持人上場(chǎng)
男：好，謝謝趙xx帶來的精彩表演。月亮，自古以來就被人們所瞻仰和贊美。每當(dāng)離家在外，人們會(huì)通過月亮來寄托對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念。抬頭望一望天，看看美麗的月亮，你又在思念著誰(shuí)呢？下面，就讓我們跟隨姚xx和張xx，一起來《望月》
節(jié)目九
女主持人上場(chǎng)
女：好美的《望月》��！曾經(jīng)想象著這樣一種畫面：月光下，男生女生彼此約定，一爭(zhēng)吵很快要喊停，男生會(huì)謙讓女生，女生也會(huì)關(guān)心男生，手牽手，一直到白頭。多么浪漫的場(chǎng)景，接下來請(qǐng)欣賞由祝xx、姚xx、焦xx、陳xx帶來的歌曲《約定》
節(jié)目十
女主持人上場(chǎng)
女：好浪漫的約定��！謝謝你們帶來的精彩表演。下面的節(jié)目，相信大家都聽過，《山丹丹花開紅艷艷》。可是，你們聽過鋼琴版的嗎？下面，就讓我們來聽聽倪xx帶來的鋼琴版的《山丹丹花開紅艷艷》
節(jié)目十一
男主持人上場(chǎng)
男：鋼琴版的確實(shí)很好聽哈。一說到春天，大家會(huì)想到什么呢？是幸福、是喜悅、是生機(jī)還是希望？當(dāng)春姑娘臨近時(shí)，我們不妨去問一問她，看看她到底有什么奧秘。請(qǐng)欣賞由趙xx、樊xx為我們帶來的歌曲《問春》，讓我們跟隨她們的腳步，一起去追尋。
節(jié)目十二
男女主持人上場(chǎng)
女：看了這么多節(jié)目，真是越來越精彩了。
男：是啊，看得我真是心情倍兒爽、心花怒放、心心相惜、心靈感應(yīng)、五光十色、色彩斑斕��！
女：都什么亂七八糟的！節(jié)目才剛剛進(jìn)行到一半，更多好戲還在后頭呢！
男：那咱們還多說什么呢，趕快有請(qǐng)下一位表演者吧
女：好，接下來由趙xx帶給大家一首鋼琴曲《C大調(diào)奏鳴曲》
男：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三
男主持人上場(chǎng)
男：前些天我們剛剛迎來了祖國(guó)xx歲的生日。說到我們的祖國(guó)，歷經(jīng)了幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨，走過了無數(shù)條風(fēng)雨兼程路，從1840年被迫打開國(guó)門，飽受西方列強(qiáng)的侮辱，直到1949年，我們終于站起來了，不斷的走向繁榮與昌盛！身為祖國(guó)的兒女，真誠(chéng)的說一聲中國(guó)，好運(yùn)！下面請(qǐng)欣賞由王xx、蔡xx、李xx、李xx、孟xx、崔xx帶來的歌曲《中國(guó)好運(yùn)》
節(jié)目十四
男女主持人上場(chǎng)
女：哎，祝帥，你聽過《高山流水》嗎？
男：是那首中國(guó)古箏名曲吧�？墒呛苓z憾，我還真沒聽過
女：你真幸運(yùn)，今天就讓你聽上一回
男：那可真是太好了。馬上請(qǐng)出于xx、李xx為大家?guī)淼墓殴~名曲《高山流水》
節(jié)目十五
男女主持人上場(chǎng)
女：怎么樣，這個(gè)曲子不錯(cuò)吧？
男：那是當(dāng)然了，聽著很有韻味，我是真的領(lǐng)教了，謝謝二位的精彩表演
女：接下來的這個(gè)節(jié)目呢，應(yīng)該也算一個(gè)比較老的歌了
男：什么歌��？
女：你猜
男：你就別賣關(guān)子了，快點(diǎn)告訴我們吧
女：好吧，接下來請(qǐng)欣賞由方xx、王xx、彭xx、邴xx帶來的歌曲《映山紅》
男：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十六
男女主持人上場(chǎng)
女：謝謝你們帶來的精彩表演
男：夢(mèng)晨啊，你說這朋友都有幾種呢？
女：還能有幾種��？就是一種朋友嘛
男：那你可說錯(cuò)了。這朋友啊，有男女朋友、酒肉朋友、普通朋友、好朋友、壞朋友等等等等
女：這么多種！那你說咱倆算什么朋友呢？
男：當(dāng)然是普通朋友了！哎哎哎，你可別瞎想啊！
女：看把你嚇的，我對(duì)你可沒興趣。接下來讓我們聽邱xx和彭xx演唱的歌曲《普通朋友》
節(jié)目十七
男女主持人上場(chǎng)
男：咱們的節(jié)目果然是越來越精彩了，真是越看越愛看啊
女：那可不，咱們班的節(jié)目都非常的不錯(cuò)
男：是啊，這跟大家辛苦的排練是分不開的
女：哎，祝帥，下一個(gè)節(jié)目是什么啊？
男：接下來由魯xx會(huì)為大家演唱《索爾維格之歌》，掌聲有請(qǐng)
女：有請(qǐng)
節(jié)目十八
女主持人上場(chǎng)
女：接下來的節(jié)目呢，是一首鋼琴曲。這首鋼琴曲的作者是肖邦，他在華沙革命失敗后，譜成了這首曲子，表現(xiàn)了他在革命失敗后悲憤的心情，這首曲子被后人稱作革命。請(qǐng)聽單xx帶來的《肖邦革命練習(xí)曲》，掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十九
男主持人上場(chǎng)
男：時(shí)間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，晚會(huì)就到了尾聲了。今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，對(duì)我來說，這是一個(gè)盛大的節(jié)日。讓我們?cè)谶@樣的節(jié)日里，盡情的唱起來，跳起來吧！請(qǐng)欣賞吳怡潔、姚xx、彭xx、邴xx、王xx、劉xx帶來的歌曲《節(jié)日歡歌》
結(jié)束詞
男：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起
女：今天，是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起
男：是怎樣的緣分讓我們共同相聚在同一個(gè)舞臺(tái)上
女：又是怎樣的緣分讓我們坐在同一間教室里
男：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情結(jié)
女：特別的高興，今天的晚會(huì)能夠取得巨大的成功，感謝同學(xué)們辛苦的排練，感謝老師為我們耗費(fèi)了太多的心思，真誠(chéng)的說一聲：你們辛苦了！
男：好了，今天的晚會(huì)就到這里，我們下次再見！
女：再見！
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇4
一、開場(chǎng)白
(男)我的祖國(guó)，在那古老、神奇的東方，
華夏古國(guó)五千年歷史文明在世界的每一個(gè)角落傳頌：
(女)我的祖國(guó)，在那古老、神奇的東方，
中華大地十三億兒女在世界的每一個(gè)角落歡呼。
(男)還記得，六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,開啟了新中國(guó)嶄新的時(shí)代。 (女)還記得，六十年前那聲莊嚴(yán)的宣告,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人夢(mèng)寐以求的心愿。
(男)從此后，天安門前冉冉升起的五星紅旗，澎湃著十三億中華兒女的心靈。
(女)從此后，金水橋旁恢弘雄壯的中國(guó)國(guó)歌，激蕩著十三億中華兒女的情懷。
(男)為慶祝建國(guó)xx周年，展現(xiàn)我區(qū)特色家園文化，激發(fā)群眾的生活熱情，在區(qū)內(nèi)營(yíng)造迎接祖國(guó)六十華誕的喜慶氛圍
我區(qū)將舉辦“舞彩家園〃添彩華夏”大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
(女)今晚，舞蹈晚會(huì)在這里隆重舉行。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)來賓的到來，感謝各位對(duì)我區(qū)文化生活工作的關(guān)心和支持。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓
(男)首先讓我們來介紹出席今晚活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和來賓，他們是：
(男)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)領(lǐng)導(dǎo)和來賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
三、領(lǐng)導(dǎo)致辭
(女)接下來有請(qǐng)xx致辭。
四、宣布獲獎(jiǎng)名單
(男)秋天是收獲的季節(jié)。在這收獲的季節(jié)里我們迎來了豐收。接下來有請(qǐng)xx為我們宣布我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)名單。
五、頒獎(jiǎng)儀式
(女)接下來有請(qǐng) 為獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位頒獎(jiǎng)。
(男)獲得我區(qū)第四屆群眾文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的單位是 ，有請(qǐng)獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
六、國(guó)旗入場(chǎng)儀式
(女)飄揚(yáng)的五星紅旗承載了中華民族的夢(mèng)想,聚集了中華兒女的目光,接下來有請(qǐng)我區(qū)區(qū)委書記xx為我們主持國(guó)旗入場(chǎng)儀式。
(我區(qū)區(qū)委書記xx:我宣布，國(guó)旗入場(chǎng)儀式現(xiàn)在開始）
(待國(guó)旗停止后，主持人宣布全體起立、唱國(guó)歌)
七、舞蹈演出前的引語(yǔ)
(女)生活就像萬花筒，五彩斑斕。生活中的每一個(gè)人都經(jīng)歷過成功的喜悅、遭遇過失敗的挫折。我們把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴用肢體的語(yǔ)言記錄下來。
舞動(dòng)的世界里，傳遞的是一份最真實(shí)的感受。
(男)今晚，我區(qū)的群眾也將用這最美的肢體語(yǔ)言，表達(dá)他們的成功與喜悅，傳遞他們的艱辛和汗水。
現(xiàn)在就讓我們?cè)趦?yōu)美的音樂聲中一起走進(jìn)“舞彩家園〃添彩華夏”慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)。
八、第一篇章:春的萌動(dòng)
(男)盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，露珠也睜開了晶瑩的.眼睛。
(女)春天充滿無限生機(jī)、無限希望！勤勞的人們?cè)谔镩g勞作，把生命的希望寄托在那播撒的種子里。
九、第二篇章:夏的熱情
(男)艷陽(yáng)高照，知了鳴叫，熱情的夏日來到了。 (女)夏天是個(gè)火熱的季節(jié)。在火熱的季節(jié)揮灑火熱的青春，如同那火熱的夏日艷陽(yáng)，點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的激情。
(男)火一樣的熱情，火一樣的青春，讓那夏日艷陽(yáng)點(diǎn)燃我們心中的激情！
十、第三篇章:秋的收獲
(女)秋葉飄飛，碩果飄香，好一幅秋日的美景圖。 (男)如果用色彩來描繪四季的美景，秋天的色彩無疑是最絢麗奪目的。
看，那歡騰的紅綢舞出了心中的喜悅：金黃的麥浪更傳遞著收獲的芬芳。讓我們一起來綻放喜悅，收獲碩果吧！
十一、第四篇章:冬的思考
(男)冬天是冰雪的世界，白雪皚皚，寧?kù)o而純潔。絢麗的秋色瞬間變成了純潔的白。
(女)這單純的色彩讓我們靜靜思考，一起用心來聆聽。
(女)剛才這首由區(qū)文化館創(chuàng)作的《xx》唱出了所有人的心聲，我們把它作為獻(xiàn)給偉大祖國(guó)六十華誕的禮物。
(男)我們用心打開夢(mèng)想的窗口，把未來的精彩握在你我手中。 (女)我們用心去尋找生活的光華，未來的世界屬于你和我！
(男)走過崎嶇，走過坎坷，我們并肩走過六十年：
(女)伴著歌聲，帶著祝福，我們攜手迎來新輝煌。
(合)今夜，讓我們一起用嘹亮歌聲歌唱祖國(guó)!
�。ㄈw合唱《歌唱祖國(guó)》）
十二、結(jié)束語(yǔ)
(男)播撒春天的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩：
(女)擁抱盛夏的熱情，每一首動(dòng)聽的歌都幻化作優(yōu)美的音符。
(男)收獲秋天的碩果，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在翹首企盼中安然舒懷。
(女)感受嚴(yán)冬的凜冽，我們一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
(男)舞臺(tái)上的四季由舞者一起描繪出一個(gè)個(gè)色彩斑斕的絢麗世界：
(女)人生中的四季由你我共同開創(chuàng)出一個(gè)個(gè)多姿多彩的美麗人生。
(男)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，“舞彩家園，添彩華夏“慶祝建國(guó)六十周年大型廣場(chǎng)舞蹈晚會(huì)即將落下帷幕。在這里讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛！
(女)再次感謝到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、來賓，感謝臺(tái)前幕后所有的工作人員。
(合)祝大家晚安！
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇5
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家下午好
男：我是主持人：xxx
女：我是主持人：xxx
男：我們是充滿活力的團(tuán)體，我們是一顆顆閃耀的明星女：看，陽(yáng)光燦爛，那是童年絢麗的色彩。
男：聽，書聲朗朗，這是童年動(dòng)人的旋律。
女：在過去的幾個(gè)月里，我們班的每個(gè)同學(xué)不斷努力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在進(jìn)階級(jí)中紛紛取得了優(yōu)異的成績(jī)。
男：在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位老師以及關(guān)愛我們的爸爸媽媽們表示最衷心的感謝。
（兩位主持人鞠躬）
女：在這幾個(gè)月的時(shí)間里，我們雖然談不上嘗遍了人生百味，但也算是苦盡甘來。
男：半年的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)讓我們懂得了，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有勇敢的面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗才能通往自己的羅馬大道。
女：面對(duì)過去，我們無怨無悔：面對(duì)現(xiàn)在，我們努力拼搏：面對(duì)將來，我們期待更多的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。
男：我相信我們一定會(huì)演繹出人生中最精彩的一幕。
女：環(huán)球金鷹第20xx 01 07期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出。
合：現(xiàn)在開始
�。▍R報(bào)第一項(xiàng)：耐力數(shù)紅旗）
男：當(dāng)六月的雨季滋潤(rùn)著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始吟唱我們的季節(jié)，
女：當(dāng)六月的雨季催生著七月的果實(shí)時(shí)，我們開始謳歌我們的童年。男：俗話說練聲先練氣，耐力是我們所要掌握的基本功之一，在基礎(chǔ)級(jí)我們展示了數(shù)棗挑戰(zhàn)，而在進(jìn)階級(jí)中我們將展示全新的訓(xùn)練內(nèi)容。
女：下面請(qǐng)欣賞組合為我們帶來的精彩展示，掌聲有請(qǐng)。（鞠躬退場(chǎng)）
男（獨(dú)）：謝謝組合同學(xué)們的精彩表演！請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：xx分，xx分，他們最后的得分是分，（1 2 3YEAH！）請(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。下面有請(qǐng)另一個(gè)組合：組合為我們展示他們的基本功，掌聲歡迎。
（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
女：再次感謝組合同學(xué)們精彩的`表演，可以說是展示了我們班同學(xué)的最佳風(fēng)貌。
男：下面請(qǐng)?jiān)u委老師亮分：分，分，組合最后的得分是xx分。
（1 2 3YEAH�。┱�(qǐng)隊(duì)長(zhǎng)迅速升級(jí)。
�。▍R報(bào)第二項(xiàng)：成語(yǔ)接龍）
女：我們用歡樂敲擊七月的節(jié)奏，我們用歌聲吟唱五月的甜美：
男：我們用成語(yǔ)演繹七月的多彩，我們用競(jìng)賽旋轉(zhuǎn)七月的激情。
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼某烧Z(yǔ)接龍。
男：第一個(gè)上臺(tái)為我們表演的是組合，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎他們。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）
女（獨(dú)）：大家說：他們表現(xiàn)的怎么樣��？（很好）
恭喜我們的組合取得好成績(jī)，下一個(gè)出場(chǎng)的是組合，大家歡迎。（主持人在旁邊加分，答對(duì)一個(gè)升一級(jí)）
�。ū硌萁Y(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
男：我們的組合同樣也表現(xiàn)的非常棒，請(qǐng)大家高聲為他們歡呼一下吧！（1 23YEAH�。�
�。▍R報(bào)第三項(xiàng)繞口令連說）
女：我們蕩起心兒的雙槳，歡慶在七月的花海中，
男：我們搖響心兒的鈴鐺，歡聚在七月的歌聲下。
女：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，而我們?cè)谙硎艽煺酆�，�?huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
男：成長(zhǎng)的過程是一個(gè)必經(jīng)的過程，我們?cè)谀懶∏优澈�，�?huì)變得勇敢。
女：在我們?nèi)松脑~典里寫的就是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，生命也惟其而精彩男：進(jìn)階級(jí)我們的口齒更加伶俐，語(yǔ)言組織能力和口語(yǔ)表達(dá)能力都得到了顯著的提升。
女：下面請(qǐng)欣賞組合同學(xué)們帶來的繞口令連說，掌聲有請(qǐng)。男：組合同學(xué)們的表現(xiàn)真是相當(dāng)精彩，請(qǐng)?jiān)u委老師打分，xx分，xx分，最后得分是xx分，掌聲鼓勵(lì)。在組合為我們帶來這么精彩的表演之后，即將出場(chǎng)的是xx組合，希望他們也能發(fā)揮出色，取得好成績(jī)，大家歡迎。（表演結(jié)束后兩位主持人一起上場(chǎng)）
男：大家覺得他們表現(xiàn)的怎么樣�。浚ê茫┱�(qǐng)?jiān)u委老師打分：3分，5分，最后得分是分。（1 2 3YEAH！）
�。▍R報(bào)第四項(xiàng)主持詞）
女：我們就像是五月的花海，用青春擁抱未來。
男：我們就像是永生的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來。
女：在進(jìn)階級(jí)的課堂上我們每個(gè)人都是一顆閃亮的明星。
男：在向前奔跑的道路上我們每個(gè)人都是自己人生的主持人。
女：下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹鞒衷~表演。第一個(gè)出場(chǎng)的是毛嘉榮與杜可兒同學(xué)，他們帶來的是：教師節(jié)晚會(huì)主持詞，掌聲有請(qǐng)。
（表演結(jié)束后男主持人上場(chǎng)）
男（獨(dú)）：毛嘉榮與杜可兒同學(xué)搭檔的非常好，他們的聲音響亮，公眾感自然大方，下面請(qǐng)?jiān)u委老師打分，他們最終的成績(jī)是5分（1 2 3YEAH�。�
接下來要出場(chǎng)的這一組使我們組合的隊(duì)員：費(fèi)瑩軒與周翔宇，他們帶來的是：六一兒童節(jié)。
�。ǘ坡曈姓�(qǐng)。（表演結(jié)束后女主持人上場(chǎng)）
女（獨(dú)）：感謝費(fèi)瑩軒與周翔宇帶來的精彩展示，請(qǐng)?jiān)u委老師亮分，他們的得分是：6分，（1 2 3YEAH�。�
是啊，多少夢(mèng)幻，多少向往，童年承載著我們多少歡樂。
下面請(qǐng)欣賞由黃婉婷和朱辰為我們帶來的：慶六一卡拉OK大賽。
�。ū硌萁Y(jié)束后女主持人上場(chǎng)）
男：快樂因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬間迸射，熱情在這一刻綻放！
女：今天的成績(jī)已是過去，我們還要不斷追求，期待明天會(huì)更好！男：最后請(qǐng)全體隊(duì)員的致謝來結(jié)束我們的表演！
女：現(xiàn)在，我宣布：環(huán)球金鷹第xx期學(xué)員進(jìn)階級(jí)匯報(bào)演出合：到此結(jié)束！
感謝各位的觀看，再見！
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇6
開場(chǎng)白
芯：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓璇：親愛的老師們、同學(xué)們合：大家，下午好！
琳：歡迎來到陳惠南紀(jì)念中學(xué)“花樣年華，逐夢(mèng)校園”陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究中段匯報(bào)文藝匯演的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人黃佩琳。
璇：我是主持人周韻璇。芯：我是主持人黃芯腧。
琳：陳村，自古就有“嶺南千年花鄉(xiāng)”之稱，“戶以花為業(yè)，村以花出名”的陳村已有二千多年的花卉種植歷史：如今，更以“中國(guó)花卉第一鎮(zhèn)”的美稱吸引著來自五湖四海的人們。
璇：兩年前，陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究這朵德育之花也扎根并盛開在陳惠南紀(jì)念中學(xué)。
芯：在這個(gè)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“微風(fēng)忽起吹蓮葉，青玉盤中瀉水銀”的美麗初夏，我們迎來了陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究中段匯報(bào)文藝匯演。
琳：“首夏猶清和，芳草亦未歇”，在這鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子里，我們也將以花樣年華的青春和激情來演繹女生之歌！
璇：在這次匯演中，同學(xué)們將高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
芯：這一切的一切，充分展示了我們紀(jì)中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
琳：今天我們歡聚一堂，共同分享青春的喜悅。
璇：今天下午，這場(chǎng)屬于我們的華麗演出即將拉開帷幕。
芯：出席本次活動(dòng)的嘉賓有：廣東教育學(xué)院教育系應(yīng)用心理學(xué)教授，廣東教育學(xué)院德育研究中心主任，李季先生。
璇：地稅陳村分局綜合股股長(zhǎng)黃金瑋先生。
琳：鎮(zhèn)教育局甘鉅麟校長(zhǎng)，鎮(zhèn)教育局，鎮(zhèn)教育局教研室何紫賢女士。陳惠南紀(jì)念中學(xué)校長(zhǎng)謝文忠先生。
芯：還有我們尊敬的家長(zhǎng)代表們。
璇：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來。
琳：現(xiàn)在我宣布：
合：“花樣年華，逐夢(mèng)校園”陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究中段匯報(bào)文藝匯演，現(xiàn)在開始！
串詞
琳：文心蘭的花語(yǔ)是青春活潑、知情識(shí)趣，它有著亮麗的黃，每一朵花。像美麗的少女，裙擺飄飄。翩翩起舞，代表著快樂無憂，就像我們一群青春活潑的少年。奮斗吧，少年。請(qǐng)欣賞初一2班和初一6班為我們帶來的歌舞節(jié)目《悅動(dòng)心弦》。
芯：悠悠球轉(zhuǎn)動(dòng)，趣味真無窮！一上一下之間，花式千變?nèi)f化！看，我們學(xué)校的悠悠球興趣小組的小伙子們，也用他們的精彩表演為女生喝彩！請(qǐng)欣賞《神奇悠悠》。
琳：那是一片遙遠(yuǎn)而神秘的土地，那是一個(gè)圣潔而美麗的地方，讓我們乘著歌聲，去尋找那魂?duì)繅?mèng)縈的格桑花。請(qǐng)欣賞學(xué)校文藝隊(duì)同學(xué)帶來的歌舞《可可西里》。
璇：五月的鮮花，爭(zhēng)奇斗艷：五月的校園，碩果累累：五月的歌聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。五月的紀(jì)中，鮮花與笑臉相映，歌聲和笑聲齊飛。讓我們一起欣賞二（3）和二（4）班為我們帶來的歌舞節(jié)目——《花又開好了》。
璇：一朵，兩朵，許許多多：一簇，兩簇，細(xì)細(xì)數(shù)數(shù)：我們——如花，持著優(yōu)雅，微笑著綻放：我們——堅(jiān)信，時(shí)間的魅力，會(huì)讓我們?cè)谇啻旱幕纠铮悍枷闼囊�！下面�?qǐng)欣賞初二1班和初二10班為大家獻(xiàn)上的——《青春舞曲時(shí)間煮語(yǔ)》。
芯：人生如花，灰姑娘憑借真誠(chéng)與吃苦耐勞的品質(zhì)，打動(dòng)了上天，換來了仙女的幫助，使她的人生開花結(jié)果�，F(xiàn)實(shí)生活中雖然沒有仙女，但我們卻可以培養(yǎng)自身的美好品質(zhì)，如花一般不斷汲取泥土中的營(yíng)養(yǎng)，終有一天，我們的人生也能綻放出美麗的花朵。請(qǐng)欣賞二（2）、二（8）班為我們帶來的小品——《灰姑娘》
琳：《隱形的翅膀》讓我們懂得堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，信心與夢(mèng)想。一路走來，知識(shí)的力量，家人的支持以及朋友的關(guān)心如同《有形的翅膀》給予我們勇氣與希望，愿每個(gè)人都有一雙《有形的翅膀》，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)，追逐夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞二6和二12班帶來的手語(yǔ)綜合節(jié)目《蒲公英的夢(mèng)想》。
璇：（旁白）成長(zhǎng)的道路上，蒲公英夢(mèng)想的種子深埋心中，要發(fā)芽，就少不了風(fēng)風(fēng)雨雨，少不了挫折和磨難。成長(zhǎng)的道路是坎坷的，每個(gè)人的生活也都會(huì)有不盡如人意的地方。有時(shí)烈日會(huì)把夢(mèng)想榨干，狂風(fēng)會(huì)把夢(mèng)想的花吹得零落。（中間伴奏部分）（旁白）可是我們必須學(xué)會(huì)一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)憑借自己的力量去克服接連出現(xiàn)的困難，學(xué)會(huì)在逆境中張開隱形的翅膀。有時(shí)候，我們可能會(huì)在最深的絕望中遇見美麗的'驚喜，因?yàn)槲覀兌加幸浑p隱形的翅膀，我們將會(huì)借助這對(duì)翅膀完成生命完美的飛行。
�。ㄅ园祝┪覀兙褪瞧压ⅲ覀儓�(jiān)持不懈地奮斗，堅(jiān)強(qiáng)地生活，最后我們將會(huì)乘著蒲公英之花飄向理想，而隱形的翅膀會(huì)變成有形的翅膀，帶我們飛得更堅(jiān)強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。全體女生做翅膀動(dòng)作。
芯：“誰(shuí)持彩練當(dāng)空舞”，歡樂的旋律響起來，飄揚(yáng)的彩帶舞起來！她們手中那一彎彎靈動(dòng)的彩虹，上下翻飛，展現(xiàn)出的是她們積極向上，陽(yáng)光可愛的精神風(fēng)貌！跳吧，女孩們，讓你們手中的彩帶，舞媚青春！請(qǐng)欣賞二7和二9班的彩帶舞《輕舞飛揚(yáng)》。
璇：大家看過《灌籃高手》么，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)也來了好多灌籃高手！他們今天不給我們表演灌籃，而是帶來令人眼花繚亂的花式籃球表演，男孩們也演繹風(fēng)華正茂，逐夢(mèng)校園的信心。大家拭目以待，有請(qǐng)！
琳：每一個(gè)女孩都是晨曦朝露中盛放的花兒，美麗而嬌艷。有那么一個(gè)女孩，她不如玫瑰婀娜多姿，不像牡丹雍容華貴，卻與《菊韻》中的“秋菊造就菊城花，不盡風(fēng)流與晚霞”一樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢，在小小的天地里悄悄綻放，舞動(dòng)奇跡。請(qǐng)欣賞一（1）和一（5）班為我們帶來的小品+舞蹈——《成長(zhǎng)的蛻變》。
芯：青春閃亮，青春燦爛：五彩繽紛，活力無限：青春因熱情而綻放紅火的花朵，青春因張揚(yáng)展現(xiàn)出活躍的音符。女孩們?cè)谇倨鍟嫷难障旅利惓砷L(zhǎng)。請(qǐng)欣賞二5班和二11班為我們帶來的歌曲、詩(shī)詞、圖畫綜合節(jié)目《繽紛四季》。
琳：徜徉在書海里，我們被一個(gè)又一個(gè)主人公感動(dòng)、激勵(lì)。其中，我最愛的還是那只可愛的丑小鴨。丑小鴨熬過孤獨(dú)的嚴(yán)冬，最終迎來了溫暖的春天，變成了美麗的天鵝。請(qǐng)欣賞二（9）、二（10）、二（11）班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼男睦砬榫皠 冻笮▲喨ツ牧恕贰?/p>
璇：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
芯：親愛的老師，同學(xué)們
琳：讓“花語(yǔ)”德育研究的思想沐浴我們：
璇：讓“花語(yǔ)”的雨露滋潤(rùn)我們：
芯：讓“花語(yǔ)”的陽(yáng)光照耀我們：
琳：讓我們一同奔向陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究的明亮前方！享受幸福完整的教育生活！陳惠南紀(jì)念中學(xué)“花樣年華，逐夢(mèng)校園”陳村特色“花語(yǔ)”德育模式研究中段匯報(bào)文藝匯演到此結(jié)束！
璇：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李季教授為我們講幾句話。
芯：非常感謝李季教授對(duì)我們的肯定和鼓勵(lì)。我們會(huì)繼續(xù)努力，讓鮮花開滿我們的校園！
琳：下面，讓我們用掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退場(chǎng)。再一次感謝他們的到來！
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇7
1.開場(chǎng)歌舞《踏歌起舞》
女3：敬愛的老師
男3：親愛的同學(xué)們，大家---
合：下午好!
女2xxx，男2xxx，女4xxx，男3xxx
女2：六月的錦城格外美好，到處洋溢著歡樂與喜慶。
男2：六月的我們無比喜悅，臉上流淌著幸福和驕傲。
女3：六月，我們迎來了自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)!
男3：六月，我們迎來了屬于我們實(shí)驗(yàn)人的驕傲，實(shí)驗(yàn)學(xué)校十歲了!
女2：讓我們共同祝愿實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部的同學(xué)們節(jié)日快樂!
男2：讓我們共同祝愿我們的實(shí)驗(yàn)學(xué)校生日快樂!
女3：從踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)的那一天起，我們快樂成長(zhǎng)，留下了金色記憶!
男3：我們與實(shí)驗(yàn)共同成長(zhǎng)，見證了實(shí)驗(yàn)揚(yáng)帆競(jìng)航的輝煌征程!
女2：一代代實(shí)驗(yàn)人，誨人不倦，艱苦創(chuàng)業(yè)，譜寫了一曲曲感人的紅燭頌歌。
男2：一批批實(shí)驗(yàn)學(xué)子，在這里發(fā)芽，在這里成長(zhǎng)，從這里張開理想的翅膀，搏擊蒼穹!
男3：下面，我宣布錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)�！毒蕦�(shí)驗(yàn)，快樂童年》六一文藝匯演，
合：現(xiàn)在開始!
女3：剛才您欣賞到的是由我校音樂老師王媛媛等師生同臺(tái)表演的《踏歌起舞》
男3：接下來請(qǐng)欣賞經(jīng)典校園歌曲串燒《校園的早晨》《童年》
3.民樂《金蛇狂舞》
男3：學(xué)生是學(xué)校的名片，實(shí)驗(yàn)學(xué)校在奮進(jìn)中打造屬于自己的精彩名片，
男3：實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們不僅在知識(shí)的海洋里遨游，更在藝術(shù)的天空中飛翔，
女3：接下來請(qǐng)我校民樂隊(duì)為我們帶來《金蛇狂舞》
4.《小腳丫》
男2：小腳丫，小腳丫，來到世界找爸媽，爸爸是天空，媽媽是大地，天空大地匯成家
女2：小腳丫，小腳丫，來到世界找個(gè)家，家是媽媽的親吻，家是爸爸的舵把
男2：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)為我們帶來《小腳丫》
5.師生二重唱《時(shí)間都去哪兒了》
男3：精彩實(shí)驗(yàn)，是一幅繽紛的圖畫;
女3：魅力實(shí)驗(yàn)，是一首美妙的頌歌;
男3：如今的實(shí)驗(yàn)學(xué)校早已是百花爭(zhēng)艷、桃李滿園。
女3：如今的實(shí)驗(yàn)學(xué)校一次次把夢(mèng)想譜寫成輝煌。
男3：接下來請(qǐng)欣賞師生二重唱《時(shí)間都去哪兒了》
6.古箏《打虎上山》、《茉莉花》
男3：xxx，我覺得李大維老師不僅主持好，而且歌唱得太棒了!
女3：是啊，我還覺的冬娃老師的芭蕾舞也同樣精彩，劉老師真不愧是省芭蕾舞團(tuán)的。
男3：咱們實(shí)驗(yàn)學(xué)子有這么多才華橫溢、散發(fā)陽(yáng)光般魅力的老師，真是一種幸福!
女3：請(qǐng)欣賞校古箏隊(duì)為我們帶來《打虎上山》、《茉莉花》
7.音舞快板《校園放歌》
男2：實(shí)驗(yàn)的學(xué)子們不僅在知識(shí)的海洋里遨游，更在藝術(shù)的天空中飛翔。
女3：剛剛欣賞到的古箏表演，只是我校50個(gè)藝體特長(zhǎng)班的一個(gè)縮影。
男2：接下來校快板隊(duì)的大哥哥們，要用他們獨(dú)特的表演方式把實(shí)驗(yàn)盡情的歌頌!
女3：下面請(qǐng)欣賞來音舞快板《校園放歌》
8.古典詩(shī)詞歌曲聯(lián)唱
男2：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。
女3：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。
男2：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女3：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章
男2：接下來1-9年級(jí)的學(xué)生代表為我們帶來古典詩(shī)詞歌曲聯(lián)唱
9.管樂《我們走在大路上》、《康康舞曲》
男2：xxx，接下來表演的管樂隊(duì)，可不簡(jiǎn)單!
男3：北軒哥，怎么個(gè)不簡(jiǎn)單?
男2：這個(gè)團(tuán)隊(duì)成立不過五年，就參加了遼寧省首屆管樂比賽，并獲得了銀獎(jiǎng)的佳績(jī)。
男3：是啊，打造省內(nèi)一流管樂隊(duì)是他們的一直以來的追求目標(biāo)。
男2：接下來，就請(qǐng)欣賞我校管樂隊(duì)，為我們帶來《我們走在大路上》、《康康舞曲》
10.舞蹈《筍兒尖尖》
女2：實(shí)驗(yàn)是一片智慧的沃土，是一架攀登的'人梯，
男2：實(shí)驗(yàn)是一盞不滅的燭燈，是一片燦爛的星際。
女2：正處豆蔻年華的男孩女孩，在這里快樂成長(zhǎng)，自由呼吸。
女2：他們用熱烈的舞步，用歡快的歌聲，表達(dá)著對(duì)這里的愛意!
男2：請(qǐng)欣賞舞蹈《筍兒尖尖》
11.器樂《梁祝》
男3：這里擁有一批責(zé)任心強(qiáng)，心系教育的領(lǐng)導(dǎo)集體。
女3：這里擁有一支藝精技雄，德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍。
男3：下面請(qǐng)欣賞我校老師為大家?guī)砥鳂费葑唷读鹤！?/p>
12.音樂快板劇《晏子使楚》
男2：天竺，你知道《晏子使楚》的故事嗎?
女2：當(dāng)然知道，這是我們語(yǔ)文書上的課文呢!莫非下一個(gè)節(jié)目是咱們課堂上經(jīng)常要進(jìn)行的課本劇表演嗎?
男2：你猜對(duì)了!不過，今天的表演比咱們課堂上的更精彩，他們還要將音樂和快板融合進(jìn)來呢!
女：太好了!就讓我們穿越時(shí)空的隧道，共同欣賞音樂快板劇《晏子使楚》!
13.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢(mèng)》
男3：中國(guó)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫更是聞名天下
女3：接下來請(qǐng)欣賞.舞蹈武術(shù)《飛旋的夢(mèng)》
14.《鴻雁》
男2：老師告訴我們說，大雁能夠飛越千里，不是因?yàn)樗约罕旧碛卸嗝吹膹?qiáng)，
而是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致，共同努力，才達(dá)到了獨(dú)自所難以實(shí)現(xiàn)的遷徙。
女2：如果做一個(gè)比喻，我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的六千余名師生就像這樣一支團(tuán)結(jié)的雁群。
男2：接下來，請(qǐng)欣賞我校體育老師王偉男，為我們帶來歌曲《鴻雁》
15.大合唱《葡萄園夜曲》《山童》
男3：我們是綠色的風(fēng)，我們是欲飛的鷹，我們求真求實(shí)，相聚在實(shí)驗(yàn)。
女3：老師志琢玉，只把朝夕爭(zhēng)，十年礪長(zhǎng)劍，志士揮豪情。
男3：錦州實(shí)驗(yàn)，今天我為你驕傲，明天你以我為榮……
女3：下面，請(qǐng)欣賞校合唱隊(duì)為我們帶來《葡萄園夜曲》《山童》
16.《共圓中國(guó)夢(mèng)》
男2：我的夢(mèng)、實(shí)驗(yàn)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，激蕩華夏兒女
女2：我的夢(mèng)、實(shí)驗(yàn)夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)，裝點(diǎn)盛世中華。
男3：讓我們放飛夢(mèng)想，祝愿親愛的同學(xué)們，學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng);
女3：祝愿敬愛的老師們工作順利、身體健康;
男2：祝愿實(shí)驗(yàn)的明天，前程似錦，花香滿園;
女2：祝愿我們偉大的祖國(guó)蒸蒸日上、繁榮昌盛!
男2：最后，請(qǐng)欣賞歌伴舞《共圓中國(guó)夢(mèng)》
《結(jié)束》
女2：實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一本開天辟地的日歷。多少汗水，多少奇跡，留在我們的記憶里。
男2：實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一幅震撼人心的畫卷。多少自豪，多少光榮，激勵(lì)我們繼續(xù)前行。
女3：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)
男3：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
女2：回首過去，我們將站在新的起點(diǎn)快樂向前
男2：展望未來，我們用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷
女3：讓我們用堅(jiān)實(shí)的臂膀，使實(shí)驗(yàn)神采飛揚(yáng)，凱歌嘹亮
男3：讓我們用熾熱的豪情，讓實(shí)驗(yàn)傳承薪火，再續(xù)華章!
男3：《xx市實(shí)驗(yàn)學(xué)校精彩實(shí)驗(yàn)快樂童年文藝匯匯演》到此圓滿結(jié)束!
合：讓我們明年再相會(huì)!
藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出主持詞 篇8
一、開場(chǎng)白：
胡：跳動(dòng)青春的旋律
何：閃動(dòng)年華的音符
胡：舞動(dòng)夢(mèng)想的節(jié)奏！
胡：尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)！
何：親愛的各位小朋友們！
一起：大家晚上好！
胡：這里是米奇妙妙暑期培訓(xùn)班｜結(jié)業(yè)匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)，我是今天的主持人胡藝
何：我是今天的主持人何馨怡
一起：今晚匯報(bào)演出的主題是：童心飛揚(yáng)，成就夢(mèng)想
胡：很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)上，在這個(gè)炎炎的夏日，希望我們的表演能帶給大家心靈的涼爽與愉悅
何：好了，我們的節(jié)目馬上就要開始了，相信一定有更多的驚喜等著我們，讓我們盡情期待吧！
胡：首先，請(qǐng)大家掌聲歡迎我們米奇妙妙藝術(shù)教育學(xué)校校長(zhǎng)致辭，歡迎！
二、節(jié)目表演開始：
1、何：熱舞總是演出的.少不了的第一道大餐，如果說大家已經(jīng)太習(xí)慣了我們傳統(tǒng)民族舞蹈的典雅、柔美的話，那么，爵士舞的外放而又
富動(dòng)感的風(fēng)格，就一定能讓您耳目一新！下面，就讓我們首先體驗(yàn)一下爵士舞班同學(xué)帶來的節(jié)目《睫毛彎彎》
2、（一起上臺(tái)環(huán)節(jié)）
胡：馨怡，如果說我把看熱舞比作喝酒的話，那，大家嘗過的，這杯酒有夠味道！但，酒后來一杯烏龍茶或是龍井茶來清清神，是不是更好呢？
何：是呀，按照我們中國(guó)人的習(xí)慣，喝完酒后，也會(huì)習(xí)慣性地喝一杯茶的
胡：相信歌唱節(jié)目這杯茶能為大家清一清神，下面，有請(qǐng)我們主持人小班帶來的歌唱節(jié)
目《快樂的小英才》
3、胡：禮義廉恥、百折不屈歷來是我們的傳統(tǒng)美德，而與之一脈相承的是我們的武士道精神，跆拳道作為武術(shù)項(xiàng)目中傳統(tǒng)的重要科目，歷久彌新，其精神在今天更加發(fā)揚(yáng)光大。下面，請(qǐng)欣賞我們跆拳道培訓(xùn)班的同學(xué)帶來的節(jié)目《集體拳》和《太極一章》
4、何：做為體育舞蹈的一種，拉丁舞因?yàn)槠淙崦�、�?yōu)雅而廣受大眾喜愛，已經(jīng)成為了我們生活中極其流行的舞蹈之一，下面，就請(qǐng)欣賞我們拉丁舞小班帶來的舞蹈《歌舞青春》
中間插入親子游戲環(huán)節(jié)：灌籃高手
�。ㄓ衫蠋熡H自主持）
5、胡：好，我們將精彩的游戲先告一段落，讓詩(shī)歌來為大家舒緩一下心情。人們都說：“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，春天象征著新生、開始和希望，更像極了｜我們正在茁壯成長(zhǎng)著的小朋友們，下面有請(qǐng)我們主持人小班帶來的節(jié)目：詩(shī)歌朗誦《春天的第一縷陽(yáng)光》
6、何：不知道大家有沒有聽說過潘多拉這個(gè)名稱？在古希臘的神話里，火神用粘土做成的第一個(gè)女人，就命名為潘多拉，她有著動(dòng)人的嫵媚，而如果將這種動(dòng)人的嫵媚融入進(jìn)爵士舞之中，于是就有了我們的下一個(gè)節(jié)目，爵士舞蹈《潘多拉》，有請(qǐng)
7、（一起上臺(tái)環(huán)節(jié)）
胡：馨怡，早就聽說，我們學(xué)校有一位同學(xué)主動(dòng)申請(qǐng)了要在今晚的舞臺(tái)上獨(dú)自表演唱歌，我不知道她是誰(shuí)，你消息靈通，你知道是誰(shuí)嗎？何：我，當(dāng)然知道！但是，我在這里要先保密，給大家賣個(gè)關(guān)子，接下來，就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們這位多才多藝、又活潑可愛的同學(xué)帶來的獨(dú)唱節(jié)目《小紅帽》！表演者是——胡宸瑞
中間插入親子游戲環(huán)節(jié)：夾吸管
�。ㄓ衫蠋熤鞒郑�
8、胡：如果說，拉丁舞小班舞蹈帶給大家的是柔美、可愛的感受，那么，拉丁舞大班的舞蹈將讓您更多的體驗(yàn)到什么是熱情與奔放，下面，有請(qǐng)我們拉丁舞大班帶來的舞蹈《炫舞拉丁》
9、（一起上臺(tái)環(huán)節(jié)）
胡：眾所周知，綠色、環(huán)保、可持續(xù)是我們國(guó)家近幾年來一直所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展理念
何：是的，為了積極響應(yīng)這一趨勢(shì)，我們美術(shù)班的表演決定以環(huán)保為主題，并以時(shí)裝秀的形式來展現(xiàn)出來，讓人耳目一新
胡：接下來，請(qǐng)大家享用我們匯演最后的壓軸大餐，由美術(shù)班同學(xué)集體帶來的《環(huán)保時(shí)裝秀之印第安部落》
三、結(jié)束語(yǔ)
�。ㄒ黄鹕吓_(tái)環(huán)節(jié)）
胡：精彩的表演總是讓時(shí)間不知不覺的流逝過去，到這里，我們的結(jié)業(yè)匯報(bào)演出就已經(jīng)接近了尾聲，盡管帶著許多的不舍與留戀
何：是啊，那么，在最后，衷心的感謝我們所有不辭辛苦、前來觀看演出的家長(zhǎng)們！
胡：感謝所有辛勤培育著的老師們、所有參與演出了的同學(xué)們！一起：我們米奇妙妙暑期培訓(xùn)班｜結(jié)業(yè)匯報(bào)演出｜到此就圓滿結(jié)束了！祝福你們�。ň瞎。�
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