大學(xué)競聘演講稿范文匯總七篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在我們平凡的日常里，演講稿的使用頻率越來越高，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的大學(xué)競聘演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)競聘演講稿 篇1
尊敬的團(tuán)總支老師。各位評委：
大家好！
我是xx學(xué)院xx級xx班的xx，于xx至xx學(xué)年擔(dān)任自律會宣傳部干事，今天我要申請的是院自律會宣傳部部長一職。
上個學(xué)期，我在自律會的主要工作是負(fù)責(zé)自律會日常的督導(dǎo)海報以及"宿舍文化節(jié)"，"包餃子大賽"，"模擬職業(yè)招聘大賽"等的專題海報。當(dāng)然還有會內(nèi)日常的督導(dǎo)生管工作，這些我都有認(rèn)真參與，沒有落下一次。請主席團(tuán)監(jiān)督。
我是一個學(xué)習(xí)成績良好，經(jīng)驗豐富的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，上學(xué)期雖然只拿了三等獎，但也是對我學(xué)習(xí)的肯定。同時也激發(fā)了我爭取更好成績的決心，相信這個學(xué)期我經(jīng)過改進(jìn)，會有更好的成績。在工作上，擔(dān)任班級的宣傳委員和校電臺的編輯，使我更加了解宣傳這項工作的多樣性，生動性，組織性和紀(jì)律性。我在擔(dān)任院自律會宣傳部干事這一年來，在和部內(nèi)其他成員的相互學(xué)習(xí)幫助下，已基本掌握了宣傳部的運作方式和組織原則。在海報的創(chuàng)作過程中，我積累了豐富的`海報宣傳知識和豐富的作畫經(jīng)驗，不論是POP寫字水平還是作畫速度都有了很大的提高。這有賴于我的部長和副部長，謝謝他們的細(xì)心教導(dǎo)和他們那種傾其所知的無私奉獻(xiàn)的精神，謝謝他們無論在學(xué)習(xí)還是宣傳工作上的誠懇建議，真的謝謝他們。
除此之外，當(dāng)然還有我的同伴們，宣傳部是一個團(tuán)結(jié)和諧的集體，我們之間的相處非常愉快。不是因為人少而是我們之間那種帶著心心相惜的相濡以沫感。在這個集體中我深切地感覺到團(tuán)結(jié)的力量，一張海報幾乎凝聚著我們所有人的力量。雖然一個人也能完成，但終究比不上大家共同努力的成效。在這里我也要謝謝我的同伴們，謝謝他們在這一年內(nèi)對我的包容與幫助。
假如此次我能順利擔(dān)任院自律會宣傳部部長，我將認(rèn)真完成自己的各項本職工作，配合自律會其他部門搞好我院的日常宣傳工作。我將進(jìn)一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身素質(zhì)，做好自己的工作，全方位宣傳自律會工作的開展情況，提高我院的知名度和美譽度，同時我會在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力。
假如我當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部部長，我要改革宣傳部的體制。真正的做到“日日清，周周結(jié)”，每周都開個部門會議，對這周內(nèi)宣傳部成員的活動進(jìn)行評估和建議，通過部門成員間的互評反應(yīng)情況，指出他們在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他們商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法。爭取一個學(xué)期兩次部門出游，促進(jìn)成員之間的和諧相處。同時開展部長自我批評，自我檢討的活動，隨時歡迎會內(nèi)成員的批評或建議，可以通過書信，電子郵件，電話短信等方式。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。協(xié)調(diào)好部門成員和其他部門成員之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴大自律會宣傳的影響及。
如果沒能抓住這次機會，我也仍會繼續(xù)畫畫，也會繼續(xù)支持自律會的一切工作。當(dāng)然我非常希望能留在自律會這個大家庭里，能繼續(xù)為自律會做點事。有句話說：一片三葉草加上我的想象，就能描繪一片草原。我不能給大家一片草原，但是只要大家能給我這次機會，我會努力為自律會添磚加瓦，為自律會創(chuàng)造更加美好的明天。謝謝！
大學(xué)競聘演講稿 篇2
大家好！
非常榮幸能夠有這樣一個機會讓我和各位優(yōu)秀的師兄師姐們競爭，首先我先自我介紹一下，我叫xxx，畢業(yè)于xx學(xué)校，xx歲，今年六月份正式大學(xué)畢業(yè)，在此能夠有這樣一個機會和各位前輩同臺競爭客戶經(jīng)理一職，我感到非常榮幸，也感到非常的有壓力。說到底我現(xiàn)在還只剛踏入社會，閱歷肯定沒有各位前輩充裕，但是現(xiàn)在的我，是熱烈似火的，我想燃燒，也想在這個平臺上發(fā)散出更大的光亮來。所以我鼓起勇氣，在這次競聘演講上勇敢的展開了自己的追逐。
我的性格是非常開朗的，和人交談起來大家應(yīng)該也能感受到我的活躍，我相信我自己適合這個職位，也能在這個職位上闖出自己的一片天地。每個人的性格都是非常重要的，這一點我是非常清楚的，其實以前的我并不這么開朗，但我也很清楚這個世界更加偏愛開朗的人，所以我每一天都努力的變開朗一些，慢慢的下來之后，我發(fā)現(xiàn)開朗確實能夠帶給我們很多驚喜。對于我自己的專業(yè)而言，我是非常自信的，我也是非常努力的。
大學(xué)四年的時間里，除了在專業(yè)課程上取的一個不錯的成績之外，我還報考了各個領(lǐng)域的一些考試，積極拓寬疆域也是我的一大愛好。一個人，如果不往前走，就會被其他的人所取代，就會慢慢的走在這個時代的末端。所以在我的認(rèn)知里，人如果不上進(jìn)，那么離黯淡也不遠(yuǎn)了。我不希望自己的人生黯淡無比，所以現(xiàn)在的我心里裝著滿滿的激情，濃濃的熱情，沉沉的勇敢。這次能夠有這個膽量站在這里，就是因為我的.心理有一股力量告訴我說，你去吧！去嘗試！去爭��！這樣才不負(fù)當(dāng)初的愿望。
我知道自己的缺點，那就是實踐經(jīng)驗不足，處理事情的能力還有待加強。但是我想說，每一份工作，每一個人其實都是從零開始的，就算她有了足夠的經(jīng)驗，足夠的能力，其實對于這份工作而言，每一個人都是一個初始者，有些人在這個崗位上逐步進(jìn)步，有些人在這個崗位上持續(xù)沉淪，所以我認(rèn)為真正適合這個崗位的，是一個愛它、愿意珍惜它的人。
也許我在大家眼里并沒有太大的發(fā)光點，但是我相信自己走上這個崗位之后，能夠持續(xù)發(fā)光，持續(xù)成長，我會盡自己所能去學(xué)習(xí)，去成長，如果競選成功，我一定會花更多的努力去闖，去拼，請大家相信我一次，請大家給我一次機會！感謝！
大學(xué)競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好！我競聘的是校團(tuán)委書記。
首先，感謝我校人事制度改革給我們帶來的機遇和挑戰(zhàn)，同時，感謝給予我勇氣和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，我本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨參與競聘，希望能夠得到大家的支持和認(rèn)可。
我于xx年畢業(yè)于沈陽師范學(xué)院生物教育專業(yè)。同年，分配到鞍山衛(wèi)生學(xué)校工作，至今已有九年時間。九年里，我先后擔(dān)任多任班主任，并在教務(wù)科、學(xué)生科從事相關(guān)管理工作。我競聘的崗位是校團(tuán)委書記。我之所以競聘這一職位，主要基于以下考慮：
一、我有較強的敬業(yè)精神。多年來的教師生涯，培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻(xiàn)精神。在每個崗位上我都不講條件，投入全部的熱情和精力，踏踏實實做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
二、我有較為扎實的業(yè)務(wù)知識。自參加工作以來，我始終勤鉆研，善思考，多讀書。通過不斷的學(xué)習(xí)，使我的視野開闊，思維活躍，開拓創(chuàng)新意識不斷增強，從而為開創(chuàng)工作新局面打下了堅實基礎(chǔ)。
三、我處世嚴(yán)謹(jǐn)、辦事穩(wěn)妥。我始終堅持以誠相待、與人為善的宗旨，老老實實做人、勤勤懇懇做事，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志。懂得換位思考，將心比心。相信這將有助于我更好地深入學(xué)生中間，聽取學(xué)生呼聲，表達(dá)學(xué)生愿望。
四、我腳踏實地、求真務(wù)實。多年的教學(xué)和管理工作，養(yǎng)成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的.工作習(xí)慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。經(jīng)過多年的工作實踐，我對學(xué)校學(xué)生管理工作有了較為深刻的認(rèn)識和理解，寫作能力、語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了較大提高，相信這是勝任工作的最本質(zhì)條件。
綜上所述，我認(rèn)為自己具備了競聘學(xué)生團(tuán)委書記的基本條件。當(dāng)然，相對于在座的各位
領(lǐng)導(dǎo)、同事們，我沒有什么可以炫耀和驕傲的資本。唯一可以向領(lǐng)導(dǎo)和同志們匯報的是，自參加工作以來，憑著對教師職業(yè)的熱愛和忠誠，我在組織分配的每個崗位上都勤勤懇懇，任勞任怨，盡心盡力，盡職盡責(zé)。雖然繁忙、辛苦，但在工作中，我體會到了為人師者的崇高和神圣，也實現(xiàn)了人生的價值。
如有幸競職成功，我將找準(zhǔn)定位，迅速進(jìn)入狀態(tài)，積極配合校黨委開展工作。
關(guān)于學(xué)生科工作，我的初步設(shè)想是，擺正位置，當(dāng)好配角，做到不越位、不錯位、不缺位。注重與領(lǐng)導(dǎo)、科室之間的溝通協(xié)調(diào)，及時準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動態(tài)，傳達(dá)貫徹學(xué)校的各項決策部署，加強督辦檢查，確保學(xué)校政令暢通，確保各項工作井然有序。
關(guān)于校團(tuán)委工作，我的初步設(shè)想是，以育人為中心，宣傳為主線，活動為載體，做好團(tuán)員隊伍建設(shè)。具體做好以下幾項工作：一是組建新聞宣傳體系，依托我校先進(jìn)的電教設(shè)備以及簡報、宣傳窗、校園學(xué)生廣播站等載體，開展形式多樣、生動活潑的組織活動。二是將文藝匯演、演講比賽、征文比賽、歌手大獎賽、知識競賽及各類球賽作為我校團(tuán)委組織的固定文體項目，以促進(jìn)團(tuán)員身心健康，提高綜合素質(zhì)。三是設(shè)立師生信箱，聽取各位老師以及學(xué)生對團(tuán)委工作的意見和建議，同時，圍繞學(xué)生關(guān)心的熱點、難點、疑點問題，有所作為，有所改進(jìn)，有所完善。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，古人云：不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。這次競爭上崗，無論成功與否，我都將以此話自勉。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們能給我這個機會，我將以百倍的勤奮和汗水，承擔(dān)起繁重的工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)，決不辜負(fù)組織和同志們的信任、支持，如果沒有當(dāng)選，我也將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作，繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步做出自己應(yīng)盡的一份貢獻(xiàn)。謝謝大家��！
大學(xué)競聘演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我這次站在這里唯一的目的是競選會長。我知道上來競選的每一位都是我們協(xié)會里面精英中的精英。當(dāng)然，我相信我在管理方法和組織能力也是精英。
今天我懷著一種不平靜的心情站在這里，首先我要感謝我們xxxx跆拳道協(xié)會給我一次這么好能鍛煉自己的'機會。不管最后我能否被選上，就算落選我也不會因此感到詛喪，一樣替被選上的人開心。在我們協(xié)會里還有一大部分新來的不認(rèn)識我，在此我先自我介紹，我叫xxxx。名字名得這么好，可我一點也不�。。�！ 哈哈 現(xiàn)在就讀中技物流xxxx班，是xxxx班班長。我有較豐富的管理經(jīng)驗和較強的組織能力，工作態(tài)度認(rèn)真。這方面是我來競選會長的優(yōu)勢。當(dāng)然，我知道我們協(xié)會會長的工作不會太輕松。拿破侖說過這樣一句話：“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵”。所以我想大聲的告訴大家，我 今天來到這里的目的除了訓(xùn)練就是來競選我們協(xié)會會長這個位而來的。我明白會長工作不輕松，但我一點也不畏懼，我能用我的經(jīng)驗，較成熟的管理方法和較強的組織能力來帶好我們協(xié)會，讓我們協(xié)會更好的發(fā)展。也許有人會疑問 “你行嗎？”是的目前大部分同學(xué)還不清楚我，由大家都彼此少說話所以導(dǎo)致就算見到也覺得有點陌生似的。接下來你們會發(fā)現(xiàn)我是很平易近人的。技術(shù)方面在我們協(xié)會里還算弱，這點我不但心，我可以向教練和同學(xué)學(xué)習(xí)然而得到提升。
誰最后能當(dāng)選，決定權(quán)在你們手里。我相信這次投票結(jié)果是公平，公正的。同時你們也是投給你們所信任的，有能力來管理好我們協(xié)會的。
希望大家可以信任我，我就是這樣的一個人，投我一票吧！
最后希望大家在我們協(xié)會里都能很開心，開心最重要。 謝謝大家！
大學(xué)競聘演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
高校輔導(dǎo)員，是一支專門從事學(xué)生德育工作的隊伍，是一個平凡而又特殊的教師群體，是每位大學(xué)生在大學(xué)期間思想、學(xué)習(xí)和生活的導(dǎo)師，承擔(dān)著幫助學(xué)生成長、成才、成功的重大責(zé)任。因此，作為溝通學(xué)校和學(xué)生橋梁的輔導(dǎo)員，在大學(xué)生的人生中起關(guān)鍵性的作用。
以下，我結(jié)合多年的經(jīng)驗積累，談?wù)勅绾巫龊幂o導(dǎo)員工作。
一、狠抓學(xué)習(xí)不松懈
學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，也是大學(xué)生活的主旋律。大學(xué)生的學(xué)習(xí)具有多樣性，不僅僅是學(xué)習(xí)知識，而且要掌握科學(xué)知識的形成過程以及科學(xué)研究的方法，還要隨時注意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科的發(fā)展動態(tài)。由于我校計劃內(nèi)和計劃外學(xué)生兼收，部分計劃外學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后，由于在高中期間就沒有形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，到了大學(xué)這種相對比較寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，以至于整個人都松懈下來，整天無所事事，缺乏自律性、主動性和積極性，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主能力差等，給學(xué)生管理工作帶來很大的阻力。因此，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)要從入校時就抓起。
作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常查課、記考勤、定期開班會、講評學(xué)習(xí)情況、進(jìn)行考前紀(jì)律教育、考后及時總結(jié)等，促使學(xué)生重視學(xué)習(xí)，教育學(xué)生珍惜大學(xué)時光，任何時候都應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位，樹立良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)生有了學(xué)習(xí)壓倒一切的觀點，動力有了，主動性就出來了。同時，要幫助學(xué)生樹立自主學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的信念，這將是他們在大學(xué)里所收獲的畢生財富。另外，針對學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的普遍性問題，成立研究小組，逐個突破。對于教育方面出現(xiàn)的問題進(jìn)行妥善處理。比如，我院電子商務(wù)專業(yè)既有統(tǒng)招，也有大自考和小自考，同樣的專業(yè)，一些自考學(xué)生在接受理知識時就比較吃力，如果長時間得不到解決，很容易產(chǎn)生膩學(xué)甚至厭學(xué)心理，這就需要一方面和教師協(xié)調(diào)在不影響教學(xué)進(jìn)程的同時降低授課速度，提高教學(xué)質(zhì)量；另一方面建立起不同學(xué)習(xí)形式、不同班級間的“一幫一”助學(xué)小組，對部分知識薄弱學(xué)生進(jìn)行幫扶。雖然他們學(xué)習(xí)的課程未必相同，但是，相同的專業(yè)研究方向，會使大家形成一種互相支持互相鼓勵的學(xué)生風(fēng)氣，這種方式長期堅持下去，學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。
二、發(fā)揮班委能動作用
突出“導(dǎo)”的作用是我重要的工作方法之一。這里所指的“導(dǎo)”字，是特指“指導(dǎo)”、“引導(dǎo)”和“疏導(dǎo)”，這是一種和諧的、拋磚引玉的工作方法，目的是為了更加順利地落實教育內(nèi)容，在和諧、融洽的環(huán)境中讓學(xué)生接受更多的教育，學(xué)習(xí)更多的知識。
學(xué)生工作極其瑣碎，凡是有關(guān)學(xué)生的事情，都屬于輔導(dǎo)員的工作范疇。尤其是大學(xué)新生面對新的環(huán)境，會產(chǎn)生許多迷茫，甚至有些內(nèi)向的學(xué)生會有無助的感覺。如果輔導(dǎo)員凡事都親力親為，工作效率很難提高，因此班干部隊伍的培養(yǎng)建設(shè)是至關(guān)重要的。輔導(dǎo)員根據(jù)“新生情況登記表”，內(nèi)含學(xué)生的姓名、性別、民族、出生時間、政治面貌、個人興趣、個人經(jīng)歷、家庭情況等內(nèi)容，通過這個表格的回收，可以從中挑出熱情和積極性高的同學(xué)做班級臨時負(fù)責(zé)人，通過一段時間的考察選出學(xué)生心中的班委成員。經(jīng)過指導(dǎo)，使他們不斷地完善工作方法，增強集體意識和責(zé)任感，使之真正成為輔導(dǎo)員的左右手。
最后，輔導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強對他們的考察和督促，并適時地做出指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作，這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的能力，切實提高他們的交際能力、組織協(xié)調(diào)能力、積極應(yīng)變能力等各方面綜合能力。同時，也達(dá)到了學(xué)生管理學(xué)生、學(xué)生服務(wù)學(xué)生的效果，有利于提高他們的自立能力和自我管理能力。更重要的是，班級的一些瑣碎工作交由班委處理，輔導(dǎo)員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件，這樣學(xué)生工作才能有更好的保障。從另一個方面來說，作為大學(xué)生，應(yīng)該是已經(jīng)具備比較成熟的思維能力，能夠客觀冷靜地面對生活和學(xué)習(xí)中的問題，能夠控制自己行為的成年人。每個正常的、普通的大學(xué)生無論是在年齡、體質(zhì)、思維各方面都已經(jīng)經(jīng)歷了成長階段，擁有一定的.生活經(jīng)驗、豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和少量社會經(jīng)驗。在這種情況下，大學(xué)生管理應(yīng)注重自我管理，而不是依賴校方、老師或家長。從正面來說，大學(xué)生應(yīng)注重自我管理，有利于提高自立能力，能夠管理好自己的生活和學(xué)習(xí)，才是邁向成功的第一步。
三、不斷總結(jié)學(xué)生工作的特點和規(guī)律，掌握學(xué)生管理工作方法
隨著復(fù)雜的社會發(fā)展形勢，大學(xué)生的特征也越發(fā)缺乏共性，面對個性突出的青年學(xué)生，如何更好、更全面地開展學(xué)生工作就成了輔導(dǎo)員工作的難點。作為輔導(dǎo)員，不僅僅是要管理好學(xué)生，更重要的是要教育好他們，根據(jù)多年來的工作經(jīng)驗，我總結(jié)了以下幾點工作方法：
1、主動了解學(xué)生。輔導(dǎo)員要主動與學(xué)生們交流，建立各種與學(xué)生交流的平臺和渠道。個別學(xué)生由于高考失利，自信心受到很大打擊，即使他們來到大學(xué)，也會有一種落差，這就造成他們不愿與人交流，自我封閉，這種心理如果長期得不到疏導(dǎo)，很容易出現(xiàn)心理問題。因此，必須對這些學(xué)生長期地給予關(guān)懷，真正地進(jìn)入他們的內(nèi)心世界，了解他們的思想動態(tài)，與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣，才能真正落實南洋學(xué)院的辦學(xué)理念：把每一名學(xué)生都當(dāng)做自己的孩子。
2、做好“引導(dǎo)”工作。包括對學(xué)生個體或群體所進(jìn)行的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、生活引導(dǎo)、交往引導(dǎo)、人格引導(dǎo)、活動引導(dǎo)等等。引導(dǎo)學(xué)生提高自我教育、自我管理的能力。自我教育，關(guān)鍵是要發(fā)揮好學(xué)生組織、學(xué)生黨員、團(tuán)員的模范帶頭作用，積極引導(dǎo)廣大同學(xué)奮發(fā)向上，健康成長。自我管理，主要體現(xiàn)在倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，讓學(xué)生能更深層次地管好自身的行為和思想，強化學(xué)生對學(xué)校管理的認(rèn)同和支持，變被動接受管理為主動參與管理。
3、嚴(yán)格管理講方式。輔導(dǎo)員對學(xué)生不僅要給予關(guān)心、幫助、鼓勵、鞭策、指點、引導(dǎo)等，使師生之間關(guān)系融洽，而且要對學(xué)生嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管教。對屢犯錯誤，不肯悔改的學(xué)生更要大膽管理，嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦理。另外，還要注重工作方式，大學(xué)生都是思想成熟的成年人，不能像對小孩一樣當(dāng)眾批評，要給其留夠“面子”，私下批評，正面疏導(dǎo)。對問題學(xué)生更要給予生活上的關(guān)懷，降低違紀(jì)率。
4、轉(zhuǎn)變工作觀念。轉(zhuǎn)變工作觀念，由管理型向引導(dǎo)服務(wù)型轉(zhuǎn)變。學(xué)生工作的核心是學(xué)生。因此，要想教育好學(xué)生，就必須要面向每個學(xué)生，做到尊重、關(guān)心、教育、引導(dǎo)好每一個學(xué)生，最大限度地滿足每一個學(xué)生成長成才的需要。始終做到以學(xué)生之喜為喜，以學(xué)生之憂為憂，在服務(wù)中達(dá)到教育的效果。
5、關(guān)注特殊群體。我校面向全國20多個省市招生，生源廣，背景雜。由于各地區(qū)間經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不同和家庭經(jīng)濟(jì)收入的差距，我校有相當(dāng)數(shù)量的貧困大學(xué)生，他們普遍存在自卑感和孤獨感，這就要關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的生活和學(xué)習(xí)情況。對貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶，這是一項要求有愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心、公平心、講求方法的工作。認(rèn)真做好貧困生評選、認(rèn)定、補助工作和勤工助學(xué)崗位的安排，幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力量，對困難同學(xué)進(jìn)行幫扶，進(jìn)一步完善互助工作，發(fā)揮同學(xué)們互助互愛的精神，相互促進(jìn)，相互提高。
四、如何加強自身素質(zhì)
輔導(dǎo)員是做好高校學(xué)生工作的中堅力量，是學(xué)校學(xué)生管理工作的生力軍。作為輔導(dǎo)員，其自身素質(zhì)不僅關(guān)系到學(xué)院工作效率，也直接影響著學(xué)校的教育質(zhì)量，同時對學(xué)生也具有巨大的影響。
在大學(xué)里，從新生報到那一天起，一直到畢業(yè)典禮頒發(fā)畢業(yè)證書，學(xué)生接觸最多的就是輔導(dǎo)員。其一言一行都會對學(xué)生有著潛移默化的作用，甚至連輔導(dǎo)員的精神面貌也會影響到學(xué)生積極性的高低。輔導(dǎo)員應(yīng)具有正確的道德準(zhǔn)則和是非觀念，具有強烈的團(tuán)隊精神，具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。所以，提高自身素質(zhì)至關(guān)重要。
首先，作為一名老師，要有良好的師德。輔導(dǎo)員自身要具備優(yōu)良的品質(zhì)，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，工作勤奮努力，用自己的言行去感化學(xué)生，而不能動不動就三令五申，這樣反而沒有“行為傳教”的效果好。
其次，要具備較高的政治思想素質(zhì)。具有堅定的政治立場和基本的政治鑒別力，具有正確的道德準(zhǔn)則和是非觀念，具有強烈的團(tuán)隊精神，具有深厚的政治理論思想知識和一套系統(tǒng)的思想體系。只有這樣，才能用正確堅定的思想去引導(dǎo)、教育學(xué)生。
再次，作為教育工作者，必須不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。只有具備扎實的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能得心應(yīng)手地處理學(xué)生工作中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問題。因此，輔導(dǎo)員要根據(jù)新形勢努力提高自身的各項工作能力。
最后，要努力提高創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是整個民族自強不息的動力源泉，同樣也是輔導(dǎo)員工作中有所突破的不竭動力。這就要求輔導(dǎo)員要具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識，對各種不同的問題能夠從新的角度、新的思路出發(fā)，發(fā)散思維。
我相信，自己有足夠的熱情，有堅實的經(jīng)驗，有靈活的思維做好輔導(dǎo)員工作，謝謝大家！
大學(xué)競聘演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自x部門一名干事，今天，很榮幸能夠站著這樣的一個講臺上來給大家進(jìn)行演講。大家都知道今天的首要目的，就是評選出咱們的學(xué)生會部長，這可是一個充滿了壓力和挑戰(zhàn)的職位，所以想要當(dāng)好學(xué)生會部長可不是一件容易事啊，接下來，就讓我來說一說我的一些競選理由和優(yōu)勢吧。
正所謂“不想當(dāng)將軍的兵，不是好士兵”，我在x部門擔(dān)任干事一職，已經(jīng)有一年了，在此期間，我對自己的本職工作是投入了許多的時間與精力的，當(dāng)別人在玩樂的時候，我或許還在辦公室里面忙著整理文件和資料，當(dāng)別人需要幫助時，我會盡自己的`能力去幫他分擔(dān)一部分壓力，也正是我的這種精神，我在部門內(nèi)也被大家評選為了“年度優(yōu)秀干事”，對于這份鼓勵，我很是欣慰，但我也沒有因此就變得焦躁，因為我知道這才是開始，還有許多的東西需要去學(xué)習(xí)呢。
我渴望著進(jìn)步，渴望著成長，所以在今天我站到了大伙的面前，我希望能結(jié)交更多的同學(xué)，給更多的同學(xué)帶來幫助，大家都知道，學(xué)生會部長是一個需要和老師、同學(xué)打交道的崗位，很多時候你需要給老師和同學(xué)們做決定，所以需要擁有一顆膽大心細(xì)的心，不能過于驕躁也不能太過卑微，因為部長很多時候代表的就是學(xué)生的形象，它需要一個合適的人來擔(dān)任起這個職責(zé)。我在x部門一年以來，除了和部門里的同學(xué)們保持了良好的關(guān)系外，也結(jié)交了一些其它部門的同學(xué)，良好的溝通技巧讓我對其它部門的職責(zé)也有了一定的了解，所以我知道咱們學(xué)生會這個整體應(yīng)該做些什么。
說了這么多，相信大家也應(yīng)該知道了我競選學(xué)生會部長的理由了，那就是良好的溝通和踏實的工作態(tài)度，在如今這個浮躁的社會中，給同學(xué)、老師們創(chuàng)造真正的福利才是最重要的，我會一直努力在這條道路上，哪怕今天的競選失敗了，可我不會動搖我的態(tài)度，因為失敗也是成長路上所必須要經(jīng)歷的，要是我今天競選部長成功了，那我當(dāng)然會格外地高興，我會投入更多的時間與精力來建設(shè)咱們的學(xué)生會，爭取大家共同取得更高的成就，讓所有的老師和學(xué)生都對咱們刮目相看。最后，請大家多多支持我，將你手中那寶貴的一票投給我！
大學(xué)競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師、同志們：
你們好！
感謝學(xué)校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰(zhàn)，希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進(jìn)實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發(fā)展�；谶@一認(rèn)識，我報名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要，重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年，我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣，積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗，在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中，自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮；其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書，1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今，現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學(xué)高級講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經(jīng)31年，從事教學(xué)也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的，是在教學(xué)崗位上度過的，我愛我的教學(xué)工作，我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
一、競崗優(yōu)勢
1.有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是：老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，工作負(fù)責(zé)，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-20xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
2.有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué)，系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學(xué)術(shù)資料，積極參加各級生化學(xué)術(shù)會議和學(xué)術(shù)講座，不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果，使自己的專業(yè)知識得到進(jìn)一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學(xué)講師，1994年任生物化學(xué)高級講師，在國家級、省、市級學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇，參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會理事會，先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù)，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會，進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處，負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動，發(fā)起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
3.有較強的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的.第一天起，我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識，熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，精通業(yè)務(wù)，精心施教，把握好教學(xué)的難點重點，認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律，鉆研教學(xué)藝術(shù)，努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年，我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上，我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀，受到湛江教委的表彰。
4.有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間，積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計劃》，組織落實培訓(xùn)措施及考核制度，建立年輕教師培訓(xùn)檔案；定期聽課，全面了解教學(xué)情況，認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動；規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實驗室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗高職論證、分設(shè)教研組等工作。
二、工作設(shè)想
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話，我的工作設(shè)想主要有以下六點：一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁，充分調(diào)動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析，開展教學(xué)專題研究，及時反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。三是組織開展目標(biāo)明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項目申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè)，不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，落實教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計劃，認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。五是組織各教研組學(xué)習(xí)國重學(xué)校評估指標(biāo)體系，按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評，不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累，為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評做好前期準(zhǔn)備工作。競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績。
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