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文明出行廣播稿(通用10篇)
如果你是廣播站的播音員,肯定會(huì)知道大家廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,廣播稿寫(xiě)得優(yōu)秀才會(huì)有更好的廣播效果,我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢?下面是小編整理的文明出行廣播稿(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明出行廣播稿1
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
今天上午第三節(jié)上課,校長(zhǎng)把全校學(xué)生集合在操場(chǎng)上,給我們上安全教育課。校長(zhǎng)給我們展示了很多圖片,每張圖片都是一場(chǎng)交通事故的現(xiàn)場(chǎng),每張圖片的后面都藏著一個(gè)催人淚下的故事。聽(tīng)著聽(tīng)著我的淚水模糊了視線,思緒回到了一年前。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,張陽(yáng)和媽媽一塊去姥姥家。一路上張陽(yáng)特別的高興,因?yàn)樗镁脹](méi)有去看姥姥了。姥姥那么疼愛(ài)他,每次都給他準(zhǔn)備好多好吃的,他真想快一點(diǎn)兒到姥姥家。然而就在拐向姥姥村的路口處,張陽(yáng)沒(méi)有告訴媽媽就從自行車(chē)的后坐上跳了下去。也就是那么巧,一輛飛馳而過(guò)的農(nóng)用三輪車(chē)把他壓在了車(chē)輪下。
當(dāng)媽媽回過(guò)神時(shí),張陽(yáng)已經(jīng)倒在了血泊中。好心的路人撥打了120,還沒(méi)送到醫(yī)院張陽(yáng)就停止了呼吸。花一樣的年齡就這樣了。媽媽頓時(shí)像傻了一樣,她不停的在自責(zé)沒(méi)有保護(hù)好她的孩子。
爸爸在外打工聽(tīng)說(shuō)此事后,當(dāng)場(chǎng)昏死過(guò)去。爺爺奶奶整天以淚洗面,看到和孫子同齡的孩子,拉著就問(wèn):“張陽(yáng)怎么還沒(méi)回來(lái)?他去哪了?”老師和同學(xué)為失去一個(gè)好學(xué)生、好同學(xué)而傷心。雖然已經(jīng)過(guò)去一年了,他們家還沒(méi)有從悲痛中走出來(lái)。
我一直不敢去他家,怕他們家人看到我會(huì)想起張陽(yáng)更加傷心。因?yàn)閺堦?yáng)是我的鄰居,我的好朋友、好同桌,他的離開(kāi)也帶給我很多的痛苦。如果當(dāng)時(shí)他下車(chē)時(shí)告訴媽媽,也許不會(huì)發(fā)生此事;如果當(dāng)時(shí)司機(jī)慢點(diǎn)開(kāi)車(chē),也許不會(huì)發(fā)生此事;如果……然而所有的如果都已無(wú)法挽回他如花的'生命。無(wú)法還給媽媽一個(gè)乖巧的孩子;無(wú)法還給我一個(gè)知心的伙伴;無(wú)法還給老師一個(gè)好學(xué)生!
一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,一聲聲呼天喊地的哭聲,一句句引人深思的話語(yǔ)。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),多了解交通規(guī)則,很多事故都可避免。
交通事故嚴(yán)重地威脅著我們小學(xué)生的生命安全,擾亂了學(xué)校正常的教學(xué)秩序,給我們的家庭帶來(lái)極大的傷痛。特大交通事故還會(huì)給社會(huì)帶來(lái)不穩(wěn)定因素。導(dǎo)致交通事故發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的安全意識(shí)淡薄,欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。
所以,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。在道路上行走,要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊行走。在十字路口經(jīng)人行道過(guò)馬路時(shí),要養(yǎng)成看指揮信號(hào)的習(xí)慣。
紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。但仍要注意來(lái)往車(chē)輛,以防不測(cè)。不要橫穿馬路,哪怕是對(duì)面有熟人、朋友呼叫自己,也不要貿(mào)然行走。在馬路上行走,不要東張西望,不要邊走邊看書(shū)、看報(bào)或者做其他的事情。不違章搭車(chē),不乘無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛,不乘坐安全系數(shù)差的超載車(chē)船及人貨混裝的車(chē)船等。
同學(xué)們,美好只有失去才懂得珍惜,只要努力能夠挽回。但生命只要失去,你用什么去珍惜,用什么去挽回。人的生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在這僅有的一次生命里,我們注意了交通安全,遵守了交通法規(guī),我們的生命就會(huì)多一道“平安符”!珍愛(ài)生命吧,不僅為你自己,也為你的家人和朋友。關(guān)愛(ài)生命,文明出行才能贏得成功獲得健康。
文明出行廣播稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
交通,是我們生活中必不可少的。也是人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),交通事故經(jīng)常都是人不遵守交通規(guī)矩造成的。我們都知道:紅燈停,綠燈行,黃燈等的交通規(guī)則,只要做到不闖紅燈、不翻越護(hù)欄、不超速駕駛……,就可以避免殘忍的交通事故。
每天馬路上都會(huì)有不少違反交通事故的人:有的為了到達(dá)對(duì)面的.馬路,不走“斑馬線”,斜穿馬路;有的向劉翔同志“學(xué)習(xí)”,不管它三七二十一,也不看護(hù)欄上的警示標(biāo)志語(yǔ),直接飛躍護(hù)欄,汽車(chē)從他們身邊擦肩而過(guò),十分危險(xiǎn)。因?yàn)橐粫r(shí)的方便,要是造成了傷害是多么悲慘!請(qǐng)一定要記住穿越馬路,要走人行橫道線。
在美國(guó)“行人優(yōu)先,汽車(chē)讓人”是基本規(guī)則,而在中國(guó)大部分的司機(jī)都沒(méi)有這個(gè)概念。每當(dāng)同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,人多車(chē)多,學(xué)校附近的交通就會(huì)很擁堵,有的同學(xué)在過(guò)馬路的時(shí)候,汽車(chē)根本不知道禮讓,甚至?xí)屯瑢W(xué)們搶道。這樣的現(xiàn)象常常發(fā)生,存在安全的隱患。希望開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨們也能做到“行人優(yōu)先,汽車(chē)讓人”讓馬路上的危險(xiǎn)降到最低。
在公交車(chē)上,我發(fā)現(xiàn)有的司機(jī)開(kāi)車(chē)粗心大意,不想著別人的生命安全:車(chē)還沒(méi)進(jìn)站,門(mén)卻先開(kāi)了或是門(mén)沒(méi)關(guān);有的司機(jī)和旁邊的人一邊聊天一邊開(kāi)車(chē)。誰(shuí)也不看一看滿車(chē)廂的提醒語(yǔ):為了您和他人的安全,司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)請(qǐng)勿與司機(jī)閑談!還有的司機(jī)還為了趕時(shí)間,油門(mén)都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪,把車(chē)弄得和海盜船沒(méi)有什么區(qū)別。
希望大家要注意交通安全,保護(hù)生命,安全出行。
文明出行廣播稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
最近我看見(jiàn)很多老人拉著小孩的手闖紅燈;一些青年在路上談?wù)勑πΓt燈一亮,他們還慢悠悠地走;一些司機(jī)為了趕時(shí)間就闖紅燈。從這些小小的事情上反映了馬路上的隱患無(wú)處不在,現(xiàn)在的`這些車(chē)禍大都是因?yàn)橐恍┤岁J紅燈造成的,從而破壞了交通秩序。
這些人不顧別人,只顧自己方便,真自私!他們不想想自己給他人帶來(lái)不便。如果出了車(chē)禍,就堵車(chē),上學(xué)、上班都會(huì)遲到,還浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,受傷者又痛苦。尤其是老人拉小孩闖紅燈,小孩就學(xué)會(huì)了,在這一事情上,我認(rèn)為家長(zhǎng)的教育是非常重要的,因?yàn)榧议L(zhǎng)所做的事,所說(shuō)的話都會(huì)影響孩子們的成長(zhǎng),而且有些時(shí)候就是因?yàn)榧议L(zhǎng)自身的問(wèn)題,導(dǎo)致悲劇的反復(fù)出現(xiàn)。
如果這樣發(fā)展下去會(huì)有更多的人闖紅燈,城市就會(huì)變得十分混亂,影響每一個(gè)人。
讓我們從小做起,從自身做起、從小事做起,逐步養(yǎng)成不亂穿馬路、不闖紅燈、各行其道的文明出行習(xí)慣,使“文明出行”形成風(fēng)氣。
文明出行廣播稿4
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次。有的人說(shuō)它很長(zhǎng),有三萬(wàn)五千六百個(gè)日夜;有的人說(shuō)它很短,可能只有一瞬間。是長(zhǎng)是短,就看你是否珍惜了。如果你珍惜它,它就會(huì)像金子那樣閃閃發(fā)光。所以說(shuō),我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,熱愛(ài)生活。
曾在電視上看到許多人死于交通事故,是老天爺太無(wú)情,還是他們不懂得珍惜生命?據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每天至少有6人死于交通事故,有是個(gè)孩子失去親人,家庭破碎。這些人是為什么死的呢?大部分都是由于不遵守交通規(guī)則、醉酒駕駛、闖紅燈、車(chē)速過(guò)快,而導(dǎo)致他們失去了寶貴的生命。可是,他們?cè)谑ド耐瑫r(shí),有沒(méi)有想過(guò)家里的親人正滿懷期盼的等你回家吃飯?桌上的飯菜還沒(méi)撤,燈還亮著,她還坐在椅子上等你回來(lái)陪她一起吃飯。因?yàn)槟阍S諾過(guò)要一生一世陪她。
可現(xiàn)在呢?陪伴她的只有一桌已經(jīng)涼了的飯菜,一盞孤寂的電燈,一個(gè)寂寞的身影,一顆不知道你已經(jīng)死亡了的心。你有沒(méi)有想過(guò)她知道你已死去的消息會(huì)怎樣,會(huì)有多痛?會(huì)有多傷心?你一定不知道,因?yàn)槟悴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則的時(shí)候,根本沒(méi)有想過(guò)她還在家等你,沒(méi)想到你的承諾。
記得我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:兩個(gè)在一起工作的男同事,在一家飯店里吃飯,并且喝了許多酒。兩個(gè)人爛醉如泥,搖搖晃晃地走出飯店,一個(gè)在附近的賓館里住了下來(lái),另一個(gè)堅(jiān)持要開(kāi)著車(chē)回去,別人怎么勸都不行。開(kāi)車(chē)的時(shí)候他神志不清,車(chē)子開(kāi)得飛快,不僅闖了紅燈,而且在過(guò)一條擁擠的街道時(shí),前面兩個(gè)嬉戲的孩子來(lái)不及躲閃而喪生在車(chē)輪之下。
父母來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),被眼前的一切嚇呆了,小孩子的身體血肉模糊,胳膊被撞飛了,頭部慘不忍睹,周?chē)鷿M是血液……父母的哭聲在這條街上回蕩,傷心的背影讓人心酸,同時(shí)又讓人陷入了深思。兩個(gè)活潑可愛(ài)的小生命就這樣沒(méi)了,他們今后的路還有很長(zhǎng),前途一片光明,卻葬送在一場(chǎng)車(chē)禍之中。那個(gè)司機(jī)在前方被警察攔截了下來(lái),在回到警局之后,他才慢慢清醒,在明白了自己的'罪責(zé)之后悲痛欲絕,后悔不已。
就這樣,一場(chǎng)車(chē)禍,兩條人命,兩個(gè)家庭同時(shí)破碎。這一切的一切都是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而造成的呀!請(qǐng)你們遵守交通規(guī)則吧!我只是一名普普通通的小學(xué)生,我知道的交通規(guī)則并不多,但我知道,既然國(guó)家制定了這些交通法,那一定是為了我們好,為了我們的人身安全著想。我也有父母,所以,我不想讓他們?cè)庥霾粶y(cè),我相信所有孩子都是這樣想的。所以,我代表所有的孩子請(qǐng)求你們,珍惜自己的生命,關(guān)愛(ài)他人的生命。讓每個(gè)家庭都充滿歡聲笑語(yǔ)吧!
文明出行廣播稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“高高興興出門(mén),平平安安回家”;“司機(jī)一杯酒,親人兩行淚”;“橫穿馬路:一看、二等、三通過(guò)”……這些交通安全的宣傳標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻給我們敲響警鐘!瓣P(guān)愛(ài)生命,安全出行”八個(gè)字深深地印在我的腦海里。
記得一早爸爸開(kāi)車(chē)送我去上學(xué),剛出小區(qū)門(mén)左轉(zhuǎn),爸爸就“嘎”的一聲一個(gè)急剎車(chē),“啊”我不禁驚叫起來(lái),差點(diǎn)就沖到了前座。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩騎著自行車(chē),在快車(chē)道逆向行駛呢!幸虧爸爸反應(yīng)快啊,不然后果不堪設(shè)想。
平時(shí)上學(xué)的路上,我們常常會(huì)看見(jiàn)有些同學(xué)三個(gè)一群,五個(gè)一伙,一起嘻嘻鬧鬧著并排走,也不留心前后有無(wú)車(chē)輛。同學(xué)們,你們說(shuō)這樣對(duì)嗎?當(dāng)然不對(duì),這多么危險(xiǎn)!俗話說(shuō)得好:“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!”上帝是公平的'也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。
從今以后我們要多學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),在班級(jí)黑板報(bào)上多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警示語(yǔ),讓同學(xué)們更好的明白交通安全的重要性。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓交通事故剎的及時(shí),否則這位小朋友將倒在了血泊之中,那他的父母將悲痛萬(wàn)分……讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!我們的生活一定會(huì)充滿陽(yáng)光。
文明出行廣播稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們:
大家上午好!
我是駕校一名普通的員工,至工作以來(lái),我目睹了成千上萬(wàn)名駕駛學(xué)員經(jīng)過(guò)駕校大熔爐的厲練之后,投身于社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),我也目睹了在通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公路上車(chē)輛川流不息,在城市的街道上車(chē)水馬龍的繁忙景象!
然而,發(fā)達(dá)的交通條件在給我們帶來(lái)方便與快捷的同時(shí),同時(shí)也給我們穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境帶來(lái)了不和諧的音符:這繁榮的背后,駕駛?cè)瞬晃拿鞯男袨榻o我們的生活帶來(lái)了擁堵;給我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)了障礙;甚至給我們生命安全帶來(lái)了威脅。所以在這里,我要呼吁:文明——美好生活需要你!文明?——社會(huì)發(fā)展需要你!文明——人類生存更需要你!
幾十年前,我們的駕駛?cè)耍康氖莻、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,駕校應(yīng)運(yùn)而生,學(xué)員人數(shù)之多,涉面之廣是世界上哪一所學(xué)校都無(wú)法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學(xué),沒(méi)有資料,不成規(guī)模,如今我們的教材更加系統(tǒng),管理更加規(guī)范,教學(xué)更加科學(xué)。但是,社會(huì)需要的,不僅僅是只會(huì)開(kāi)車(chē)的機(jī)器人,而是需要每一個(gè)駕駛?cè)硕寄茏裾率丶o(jì),都能品德高尚,都能文明開(kāi)車(chē)。播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;培養(yǎng)一個(gè)良好的習(xí)慣,得到的是文明和進(jìn)步。我們的教練,不僅僅是技術(shù)上的教練員,更是學(xué)員品德和文明的指導(dǎo)員。
汽車(chē)是人類文明時(shí)代的產(chǎn)物,可在我們現(xiàn)實(shí)生活中,經(jīng)?梢钥吹揭恍┎晃拿鞯鸟{駛?cè)耍河械,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無(wú)法紀(jì),酒后駕車(chē)!就是那么不經(jīng)意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當(dāng)車(chē)輪行駛在生命的邊緣,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)?事實(shí)告訴我們,無(wú)視文明行車(chē)就意味著無(wú)視生命。我們希望文明之花常開(kāi),我們希望生活之樹(shù)常青;我們更希望生命之河長(zhǎng)流。
面對(duì)一起起因?yàn)椴晃拿鞫鸬膼盒允鹿,面?duì)一具具冰涼的尸體,面對(duì)一個(gè)個(gè)破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對(duì)于生命的警告嗎?
《師說(shuō)》里有句話說(shuō)得好:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。對(duì)我們駕校、教練來(lái)說(shuō),授業(yè)就是傳授駕駛技術(shù),而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上說(shuō)的多起交通事故,與我們沒(méi)有直接的因果關(guān)系,但是,如果肇事者在學(xué)車(chē)的期間,教練能把傳道作為重點(diǎn)課目,學(xué)校能把文明行車(chē)作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容,那么,不文明的駕駛行為,就會(huì)大大減少,因不文明開(kāi)車(chē)而發(fā)生的交通事故就有可能避免。
記得上小學(xué)的`第一天,我母親對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話,雖然這句話,我到工作以后才真正理解它的涵義。她說(shuō):孩子,你上學(xué)了,媽不在你身邊,萬(wàn)事都要讓著點(diǎn)。一句普普通通的話,卻蘊(yùn)含著一個(gè)母親對(duì)孩子的真愛(ài),蘊(yùn)含著文明做人的大道理。作為駕駛?cè)耍覀兲幵诋?dāng)今這么復(fù)雜的交通環(huán)境中,難道不也應(yīng)該讓著點(diǎn)嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車(chē)了,我慢一慢,您先走;你不關(guān)大燈,我關(guān)一關(guān),您先請(qǐng);遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點(diǎn)走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當(dāng)心點(diǎn)……其實(shí)文明離我們很近。有時(shí)候文明就是一秒鐘;有時(shí)候文明只有一米遠(yuǎn);有時(shí)候文明就是一抬腳,有時(shí)候文明就是一轉(zhuǎn)向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個(gè)人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這么簡(jiǎn)單而明白的道理,能再重復(fù)的教導(dǎo)和告誡呢?能讓我們的學(xué)員腦海里留下深刻的烙印,那么,我們的交通會(huì)更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會(huì)會(huì)更加和諧!
自古以來(lái),孔子的儒家學(xué)說(shuō)傳播了幾千年,陶淵明那采菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什么我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峰讓世人敬仰呢?為什么我們就不能用文明匯成一條長(zhǎng)江惠及后人呢?為什么我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果說(shuō),文明是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)致,那么,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長(zhǎng)江源頭!
駕校的同胞們!讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)做文明的教練,培養(yǎng)文明的學(xué)員,創(chuàng)建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
文明出行廣播稿7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我們不管是上學(xué),還是放學(xué)時(shí),馬路上的車(chē)輛總是川流不息。這時(shí),都牽動(dòng)著每一位爸爸、媽媽的心,馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇。導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是,是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí),和交通安全知識(shí),每一起交通事故,都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭,如果我們多加強(qiáng)交通防范意識(shí),很多事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
每個(gè)人的生命都是父母給與我們的,有了生命的存在,才能成就我們一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),所以我們應(yīng)該倍加珍惜。作為一名小學(xué)生更加應(yīng)該有自我保護(hù)意識(shí),從我做起,從小做起,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的小學(xué)生。
文明出行是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。 假如,你想橫穿馬路圖方便時(shí),提醒自己走人行橫道,為生命多加一份保障;假如,你帶著僥幸心理想闖紅燈時(shí),想想父母在家里為你擔(dān)心,告訴自己紅燈停,綠燈行,生命其實(shí)不止屬于自己。別讓生命的寶石一碰即碎!
可愛(ài)的校園,我們的.家,交通安全靠大家,人人自律,校園開(kāi)遍和諧花。小朋友們,讓我們把平安的種子播撒向大地。在它發(fā)芽生長(zhǎng)、開(kāi)花結(jié)果之時(shí),你收獲的將是更多的幸福與安寧。我的演講完畢,謝謝大家。
文明出行廣播稿8
各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
大家好!(鞠躬)
我是衛(wèi)生系統(tǒng)的名字,我演講的題目是(生命只有一次),
背景音樂(lè)(讓世界充滿愛(ài))。
所有的明艷的花朵,所有的動(dòng)人的歌聲,所有的這些美的事物哪個(gè)不與生命息息相關(guān)?花兒離了枝頭就會(huì)枯萎,美妙的歌聲如果沒(méi)人唱響又何叢談起?我們的生命只有一次,怎樣的精彩都離不開(kāi)平平安安。但是一樁樁,一件件觸目驚心的交通事故,在我們身邊屢屢發(fā)生,怎能不讓我們痛徹心扉,怎能不讓我們深刻反省,哪一個(gè)不與疏忽有關(guān)?哪一場(chǎng)事故不與違章相連?
黑色的七月,在時(shí)光的腳步中是多么短暫的一剎那,在死別的親人之間又是多么漫長(zhǎng)的一個(gè)道別。7月4日凌晨3時(shí)50分,湖北隨州一輛長(zhǎng)途客車(chē)被一輛滿載冬瓜的大貨車(chē)追尾,造成側(cè)翻,隨后起火,多人葬身火海。事故的原因大家也許都清楚了,客車(chē)的司機(jī)在應(yīng)急車(chē)道違規(guī)停車(chē),而后面的貨車(chē)司機(jī)由于疲勞駕駛,速度過(guò)快直接追尾。悲劇真的'不能避免嗎?當(dāng)父親眼睜睜的看著兒子被火活活燒死而無(wú)能為力,那撕心裂肺的悲痛,那悲愴凄慘的呼喚,都換不回那個(gè)鮮活可愛(ài)的生命,
那肇事的司機(jī)也以生命的終結(jié)宣告違章行駛的后果是多么的可悲可怕!
時(shí)間相隔的不遠(yuǎn),又一個(gè)悲劇接踵而至。7月22日凌晨4時(shí),京珠高速大客車(chē)起火燃燒,死亡41人。事故現(xiàn)場(chǎng)十分慘烈,大火熄滅后,客車(chē)只剩下骨架。事故原因是車(chē)上非法攜帶危險(xiǎn)化學(xué)藥品引發(fā)大火,而且該車(chē)輛嚴(yán)重超載,荷載35人,實(shí)載47人。誰(shuí)的膽子大?乘客的膽子大,敢攜帶;誰(shuí)的膽子大?車(chē)主的膽子大,敢超載。生命不是兒戲,慘劇只在瞬間。
稍后的動(dòng)車(chē)事故,我們就不再詳述。在現(xiàn)實(shí)的生活中只要你親眼目睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍,你就會(huì)知道生命是多么的脆弱。一次僥幸就可能是終生遺憾,一個(gè)意外就可能是家破人亡。不越線行駛,不酒后駕車(chē),不搶車(chē)道,不闖紅燈,遵守交通規(guī)則,安全文明出行。珍愛(ài)我們的生命,就是對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
春天的花兒美嗎?少年的歌聲響嗎?深夜家的燈光暖嗎?如果你珍惜這一切,你就要牢牢記住,安全就是法,文明就是理,和諧就是情。把你的手兒牽起來(lái),把我們的心兒連起來(lái),所有的平安都是通往幸福的門(mén)票!
謝謝大家!
文明出行廣播稿9
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
我們從小就學(xué)會(huì)了走路,在社會(huì)里,我們就以這種方式在大千世界中走東家竄西家、逛商店、去公園、去旅游等等。那么,“文明出行”與“交通安全”就顯得猶為重要了。因此,我們更要謹(jǐn)慎“交通”與“出行”的問(wèn)題。
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的快速飛躍,人們的生活水平也越來(lái)越好了,私家車(chē)、出租車(chē)、公交車(chē)也越來(lái)越多了,加上人們對(duì)“交通安全”和“文明出行”的意識(shí)還很淡薄,自然就導(dǎo)致了一場(chǎng)場(chǎng)的交通事故。
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)已成為世界上因交通事故而死亡人數(shù)最多的國(guó)家,我國(guó)每年都有超過(guò)18500名的小學(xué)生死于交通事故。據(jù)調(diào)查,我們小學(xué)生已成為交通事故的高危人群。
誰(shuí)說(shuō)不是呢?幾天前,我班一個(gè)同學(xué)正在馬路上若無(wú)其事的滑著滑板,他覺(jué)得馬路上很不平坦,就準(zhǔn)備過(guò)馬路去對(duì)面的.廣場(chǎng)上滑滑板。于是他就滑著滑板過(guò)馬路,剛到馬路中間,滑板的輪子突然被一個(gè)小石子顛了一下,那個(gè)同學(xué)一下就失去了平衡,旁邊正好行駛來(lái)了一輛汽車(chē),他趕緊調(diào)頭,可是來(lái)不及了,他和滑板一齊被汽車(chē)撞出好遠(yuǎn)。
等他醒來(lái)之后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了醫(yī)院,身上到處是傷痕,一條腿和一只胳膊還綁著繃帶,滑板也被撞成了幾截,我真為他感到擔(dān)心,學(xué)習(xí)這么緊張他還要在醫(yī)院呆兩個(gè)多月,手不能寫(xiě)字,腿腳下也不能動(dòng),耽誤了多少學(xué)習(xí)啊!不但花錢(qián),還要讓父母操心受累……
這血淋淋的實(shí)事告訴我們,一定要遵守交通規(guī)則,做到文明出行,千萬(wàn)不能在馬路上做一些違背交通規(guī)則的事,否則,就是拿自己的生命當(dāng)兒戲!
文明出行廣播稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,他是脆弱的,卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),造物主創(chuàng)造了人,充滿活力地來(lái)到這個(gè)世界,我們難道不應(yīng)該珍惜這次降世的機(jī)會(huì)嗎?
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“人生只有昨天、今天和明天。是啊,生命的路程在慢慢逝去,生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于他精彩與否,把握住每一個(gè)瞬間,讓生命如同璀璨的星群,發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職,唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這熱鬧繁華的街道上,隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼,你知道嗎?交通事故頻頻發(fā)生,避免交通事故隱患已經(jīng)成了一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,馬路上的車(chē)輛川流不息,車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇,一個(gè)個(gè)鮮活的'生命就消失在車(chē)輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)被埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中,唯獨(dú)剩下的是人類的痛惜!導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí)。若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí)和知識(shí),那么類似的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。
我看過(guò)一則這樣的報(bào)道:一幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家,一女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路,被一輛迎面飛奔而來(lái)的奔馳撞飛,女孩子倒在血泊中,奄奄一息,沒(méi)等救護(hù)車(chē)到來(lái)就離開(kāi)了人世。女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也因?yàn)槭韬龆劤傻谋瘎「械胶蠡凇?/p>
一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面,
一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情,
一聲聲呼天喊地的哭聲,
一句句引人深思的話語(yǔ)。
俗語(yǔ)說(shuō):“安全在于提高警惕,事故出于麻痹大意。在人們眼中,造成悲劇的發(fā)生,就是開(kāi)車(chē)不謹(jǐn)慎,要不然就是不遵守交通規(guī)則。的確如此,如果人們不在酒后駕車(chē),不在技術(shù)上逞能,不在駕駛時(shí)橫穿馬路,每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則,那么社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎?每個(gè)人的生命都是父母給予我們的,一個(gè)人不會(huì)有
生命,這次詞到底有多重?我們每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)自己的定義,于是我們懂得了生命的寶貴,可是我們更要學(xué)會(huì)珍惜生命,那么我們是不是應(yīng)該文明出行呢?
我不知道在這個(gè)世界上每天會(huì)發(fā)生多少次交通事故,也不知道每天有多少人在意外中受傷,甚至死亡,可是我知道誰(shuí)也不想發(fā)生這樣的意外。那些死于交通意外的人,那一條條的生命難道都不值得我們反思嗎?反思那些已逝去的生命,反思那些或許正在發(fā)生的悲劇。
正因?yàn)檫@些,我們才要學(xué)會(huì)文明出行。在我們的生活中,只要認(rèn)真觀察,就不難發(fā)現(xiàn),有許許多多的人都在做著自己力所能及的事,為這個(gè)城市多一份安全,少一份危險(xiǎn)努力著。你看,那個(gè)小姑娘正在扶老奶奶過(guò)馬路呢;那邊的叔叔在攙著那個(gè)腿腳不好的老大爺上公交。他們這些人做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或許你會(huì)覺(jué)得是非常渺小的事情,不值得一提,但也許正是因?yàn)橛兴麄冞@么做才避免了一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)生,所以請(qǐng)千萬(wàn)不要小看這些事,正是因?yàn)樗麄,我們的社?huì)才變得更加的和諧。
文明出行是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們可以做很多事,在喝酒后不開(kāi)車(chē);未成年人不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē);看見(jiàn)老人或殘疾人過(guò)馬路跑過(guò)去攙扶一下;看見(jiàn)小朋友在馬路上玩;蜴覒虻臅r(shí)候,即時(shí)給他們一個(gè)溫馨的叮嚀等等。這些簡(jiǎn)單的事情,是我們很容易做到的,但又被許多人所忽視的事情。我相信,只要你愿意,你一定可以做一個(gè)很好、很稱職的文明使者。
文明出行靠大家,你我都要宣傳它。我們要盡自己最大的努力,
珍愛(ài)所有人的生命。
生命需要我們關(guān)愛(ài),文明需要我們共同去維護(hù)、去創(chuàng)造。我們所有人都要一起:關(guān)愛(ài)生命,文明出行。
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