有關(guān)教師節(jié)的廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,我們廣播前都會(huì)預(yù)先做好廣播稿,沒有廣播稿就不會(huì)有好的廣播效果,來參考自己需要的廣播稿吧!以下是小編幫大家整理的有關(guān)教師節(jié)的廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)教師節(jié)的廣播稿1
男:各位老師,
女:各位同學(xué),
合:大家上午好!
男:紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了。我是主持人(王鑫杰),
女:我是主持人(祈夢(mèng)揚(yáng)),
男:您是朋友,傳遞溫暖;您是父母,賦予我們無私的愛;
女:您是園丁,辛勤耕耘;您是老師,引領(lǐng)我們奔向理想;
男:在無數(shù)平凡和不平凡的職業(yè)中,您擁有著一個(gè)寶石般閃亮的職業(yè)。
女:在無數(shù)奉獻(xiàn)和進(jìn)取的篇章中,您擁有著金子般閃亮的一頁(yè)。
男:在這九月十日的清晨,
女:在溫暖的陽(yáng)光下,
男:請(qǐng)讓我們道一聲
合:老師,您好!老師,您辛苦了。
女:老師,您對(duì)我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對(duì)您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
男:請(qǐng)大家和我們一起說:
合:老師,節(jié)日快樂!
女:輕風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月,您不悔的耕耘,鼓勵(lì)我交出一份份滿意的人生答卷。
男:老師,我們愛您,在生命中的——每一天。ㄒ魳贰对谏械拿恳惶臁罚
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。
女:詩(shī)詞歌賦,頌不完您作出的`貢獻(xiàn)。
男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。
女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。
男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补,才?huì)有桃李的絢麗。
女:因?yàn)槟环诺男羷,才?huì)有稻麥的金黃。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!老師們,節(jié)日快樂!
男:今天的播音到此結(jié)束。
合:謝謝大家。
有關(guān)教師節(jié)的廣播稿2
甲:明天是九月十日教師節(jié),是我們親愛的老師們的節(jié)日。
乙:現(xiàn)在我們?cè)诹话嘟淌覟榇蠹也ヒ簦覀優(yōu)槔蠋焸儨?zhǔn)備了一份節(jié)日禮物。
甲:請(qǐng)收聽教師節(jié)特別節(jié)目——為您讀詩(shī)
親愛的老師們:我是六一班的
我是六一班的,在這個(gè)特別的'日子了,讓我們——(合)為您讀詩(shī)
老師,謝謝您
1、是一截一截的粉筆,染白了您的頭發(fā)
2、是一閃一閃的燭光,照亮了我的步伐
3、是一個(gè)一個(gè)的文字,鋪向了理想的彼岸
4、是一棵一棵的桃李,碩果累累,香飄天下
合:老師,謝謝您
5、有人說您是燈塔、照亮了多少黑暗中的航程
6、有人說您是火炬、給多少人送來溫暖、驅(qū)散寒冷
7、有人說您是園丁、栽培著未來的參天大樹
8、有人說您是工程師、負(fù)責(zé)把人類的靈魂修正
合:老師,謝謝您
9、忘不了,講臺(tái)上您指點(diǎn)江山、激揚(yáng)的風(fēng)采
10、忘不了,燈光下您讀書閱卷、沉思的神態(tài)
11、忘不了,您的手勢(shì),您的目光,您說的每一句話語
12、忘不了,您像嚴(yán)父、像慈母、對(duì)我們付出無私的愛
合:老師,謝謝您
13、是您,讓無知的我們懂得多,看得遠(yuǎn)
14、是您,讓調(diào)皮的我們走得正、行的端
15、是您,讓困惑的我們學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)勇敢
16、是您,讓成長(zhǎng)的我們胸懷天下,一往無前合:老師,謝謝您
祝您節(jié)日快樂!
有關(guān)教師節(jié)的廣播稿3
我們明白:
國(guó)家的富強(qiáng),民族的昌盛
是您甘做基石,舍身鋪路
a:還有人說你是紅燭,燃燒自己照亮別人,我說蠟燭只能給我們驅(qū)逐黑暗,而您是在用圣火點(diǎn)亮我們的心靈。
c:我多想采擷世上最美的歌,贊美您這寸寸燭火,春蠶般將那世界文明傳播,您很平凡,平凡的.像一條船,在此岸與彼岸之間擺渡,一生迎來送往,而您卻永不上岸永不擱淺。
d:您工作的空間,一支粉筆三尺講臺(tái)。
c:您很平凡,一生奉獻(xiàn)無怨無悔。
d:您瘦弱的身軀,托起的卻是一輪輪金色的太陽(yáng)。
c:您清貧的雙手,捧出的卻是一顆顆耀眼的明星。
abcd:一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠(yuǎn)不知疲倦。
再過幾年,十幾年,當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè),手捧著證書、金牌、獎(jiǎng)狀,我們一定不會(huì)忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光。到那個(gè)時(shí)候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻(xiàn)上更新更美的詩(shī)章。
音樂起(長(zhǎng)大后,我就成了你)
同學(xué)們,在本次節(jié)目最后,我提議:我們?nèi)w同學(xué)高呼:老師,節(jié)日快樂!
全體起立,立正,預(yù)備起——老師,節(jié)日快樂!
本次播音到此結(jié)束。
有關(guān)教師節(jié)的廣播稿4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家中午好!“紅領(lǐng)巾廣播站”現(xiàn)在開始廣播,我是主持人張建渝,我是主持人劉銀鳳。今天播音的主題是“老師你辛苦了,老師節(jié)日快樂”
甲:當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日教師節(jié)。
乙:雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。
甲:同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在金江中心學(xué)校的.全體老師致以最美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利!
乙:同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。
甲:同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給你們你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心。
甲:在今天這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫
乙:不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋。我們尊重教師不只是在今天這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。
甲:感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的。努力換來理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的回報(bào)。
乙:我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來詮釋對(duì)老師的尊重。最后,讓我們?cè)俅巫T咐蠋焸児?jié)日快樂。
今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!