競聘學校主任演講稿
好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,演講稿對我們的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的競聘學校主任演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
競聘學校主任演講稿1
尊敬的領導、評委、同志們:大家好!
首先感謝各位領導、同志們的信任和支持,給我這次參加競職演講的機會。
競聘這個職位我的主要優(yōu)勢有以下五個方面:
一、有良的政治素質(zhì)和思想道德品質(zhì)。
二、有扎實的專業(yè)知識。
三、有較強的工作能力。
四、有較的語言綜合組織能力。
五、有較強的計算機操作和編程能力。
假如我競爭上辦公室主任這一職位,提高辦公室工作檔次和工作效率。
一、獻計獻策,當三位領導的咨詢員。
二、搞關系,當領導與群眾的.協(xié)調(diào)員。
三、加強管理,當全面工作的管理員。
四、立足本職,當職工的信息傳遞員。
五、加強自身修養(yǎng),當廣大職工的服務員。
六、積極開展活動,活躍職工氣氛。
七、加強安全生產(chǎn),確;炇夜ぷ黜樌M行。
八、規(guī)范班組建設,強化基礎管理,創(chuàng)建標桿班組。
九、利用高科技,實現(xiàn)無紙化辦公。
假如我能當選為辦公室主任,我會針對具體情況,利用自己的計算機專長,來彌補和完善這些缺陷,使化驗室的辦公工作實現(xiàn)無紙化,在全公司辦公中出類拔萃,更上一個新的臺階,具體有以下幾點打算:
1)、利用計算機編程,實現(xiàn)無紙化辦公。
2)、利用計算機編程,實現(xiàn)科學化的人事管理。
3)、利用計算機編程,實現(xiàn)現(xiàn)代化的倉庫管理。
此外,通過計算機編程,還可以實現(xiàn)簡單的專家模擬系統(tǒng),同時在保衛(wèi)、安全、檔案等方面實現(xiàn)科學化管理。
各位領導和同志們,最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,還您一個滿意!
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競聘學校主任演講稿2
尊敬的各位領導,老師:
大家上午好!
作為一名的xxxx中學人,今天我以平常人的心態(tài),飽含著對xxxxx中學無比的深情,以及對在坐所有見證我成長的老師們的感激之情前來參與這次的教導處主任崗位的競聘。首先還要感謝組織上給我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會。參加此次競聘,我不是為了名利,更多的是為了響應西崗區(qū)干部制度改革的召喚,通過競爭去實現(xiàn)我自己的人生價值。所以說,對我個人來講,這不僅僅是一次競爭,更是一次檢驗自己、鍛煉自己的機會。
我是最后一名選手,但我絕對相信我應該是最優(yōu)秀的,因為擔任學校團委書記的8年中,我把學校團委的工作推到了一個歷史的高度:我主編的?墩Z泉》獲全國優(yōu)秀期刊一等獎;團委連續(xù)幾年獲濟南市“五四”紅旗團委;我設計開展的“做陽光少年”品牌活動已被推到了團省委,陽光心靈信箱和陽光心靈園地像陽光一樣的照亮著學生的心靈。在充分發(fā)揮學生會的作用的基礎上實踐著學生的自主管理,也收獲著學生的成長:僅10年上半年,在團委組織參加的活動中,就有100余名學生獲得省級各類獎項。8月6號,我校將有4名同學赴北京參加全國創(chuàng)新作文大賽。這讓我有理由相信我有組織、協(xié)調(diào)、領導和實踐能力。
無論多么輝煌的過去都要靜靜地走過昨天,今天我競聘的職位是教導主任。我想說,我有三點優(yōu)勢證明我能勝任這一職位并且把它做到最好:
1.我的課堂好。自20xx年獲得濟南市教師素質(zhì)大賽一等獎后,04年、05年分別獲得濟南市語文和綜合實踐課一等獎,今年,我在全國語文數(shù)學高效課堂研討會上的觀摩課錄像獲得省一等獎。必須讓一個課上的精彩的人來管理課堂,我認為我可以。
2.我的普通話好。今年3月份,經(jīng)過省語言文字委員會的考核,我的普通話水平達到了一級乙等,并通過考試獲得了山東省語言文字測試員的證書。同時,我作為學校語言文字辦公室的主任,和大家一起為學校獲得市語言文字示范校并以優(yōu)異成績上報到省語辦。我們的目標是獲得全國語言文字示范校。相信這一教育理想會在我擔任教導主任期間變?yōu)楝F(xiàn)實。
3.我的協(xié)調(diào)能力好。有的同事姐姐說我八面玲瓏,我知道她在夸我尊重領導、關心同事、關愛學生,民主測評我名列前茅,學生評價我常常第一。我會寫詩歌,是濟南市作家協(xié)會會員,《聞韶詩刊》和《濟陽文藝》編委;在《中國教育報》《現(xiàn)代教育報》《山東文學》《新濟陽》等報刊中僅10年上半年就發(fā)表文章39篇。
如果我能得到上級領導和全體教師的認可,有幸被聘為副主任,我將采取如下的工作措施,來推動學校教育教學的有效提高,加強學籍管理,控輟保學,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生工作,提高校園文化氛圍,提升辦學品位。
1、積極為領導獻計、獻策,做好校長的參謀與助手,維護學校正常教學管理和教學秩序,做到工作不離位,職權不越位。
2、做好教學校長與廣大教師的橋梁和紐帶,深入教師、學生中及時了解情況,保證教學有序的進行,做到服務于學生,服務于家長,服務于教師。
3、做好學生的德育教育工作,積極創(chuàng)建德育育人環(huán)境,促進學生良好的道德品質(zhì)和養(yǎng)成習慣的形成。
重點做到:
1、認真組織實施“十一五”課題計劃,把好質(zhì)量關,寓新的教學方式和學習方式于常規(guī)教學管理中,積極推動創(chuàng)建民主、平等、和諧的`師生關系,努力創(chuàng)建出一支研究型的師資隊伍。
2、深入到課堂、教師、學生中間,了解教學情況,誠懇聽取教師建議及聽取學生心聲,,協(xié)助合作改進教學方法,指導教師引導學生積極開展綜合實踐活動,創(chuàng)造性的使用教材,有效實施校本課程,組織教師扎扎實實的進行課程改革。
3、認真開展多種形式的教研活動和練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質(zhì)能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。
4、積極關注學生的健康成長與發(fā)展,引導教師落實全面的育人觀,從學生的“可塑性”上下功夫,及時了解學生的學習情況,加強師生的溝通,與學生的平等對話。
5、繼續(xù)完善與建立學生的成長記錄檔案,及時關注與記錄學生的每一點滴進步。加強對學生的學籍管理工作,控輟保學,保持我校學苗的穩(wěn)定。
6、對學生進行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高學生的心理健康水平,教育學生學會保護自己,學會對突發(fā)事件的應對解決方法,有效提高學生的安全自護意識。
7、加強校園環(huán)境衛(wèi)生保持與管理工作,為早日實現(xiàn)我;▓@式學校目標的實現(xiàn)而努力奮斗。
各位領導,各位老師,無論結(jié)果如何,我都將以此為新的起點,更加嚴格地要求自己,服從領導的工作安排支持教導處主任的工作,爭取取得更優(yōu)異的工作成績,回報領導和同志們的關心和厚愛。盡自己的微薄力量把教導處的橋梁和溝通作用發(fā)揮的更完善,為創(chuàng)建和諧校園打造和諧教育做出自己貢獻。
競聘學校主任演講稿3
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
首先感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺,更感謝大家給了我參與這次競職演說的勇氣和力量。所以,在此向大家真誠地道一聲:謝謝!謝謝大家對我的信任與支持。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里競選總務處副主任一職。
假如我當選總務處副主任后的工作思路作述職報告如下:
眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、服務性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨?倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、基建維修等情況。首先、總務工作必須為教學服務,為課改服務?倓仗幾鳛閷W校的后勤保障部門,它在提供教學設備、物質(zhì)供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,確保教學工作和課改工作的順利進行。其次總務工作必須為廣大師生的生活服務,讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。最后、總務工作必須有整體規(guī)劃,要有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創(chuàng)造一個整潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。
以上是我對總務工作的一些理解。但要競聘一個職位,作為競聘者都應該有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面:
第一,我是一名中共黨員,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)性、服務教學、辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,能夠與人團結(jié)共事,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第二、自從96年調(diào)入雙店小學以來,我一直身兼后勤方面的多項工作,如:收繳學費、管理庫房、管理食堂、管理圖書閱覽室、管理電腦室、管理多媒體室及管理教本、教參。每次開學都能及時把課本、辦公用品發(fā)放到師生手中。十年來,我一直循環(huán)往復地重復著后勤方面的諸多工作,豐富的管理經(jīng)驗是我做好總務工作的保證。
第三,我愛學習、愛思考,思想活躍,接受新事物快,比如說計算機,在別人還沒有學時我已經(jīng)熟練掌握辦公自動化的各項操作,并于XX年考取了江蘇省辦公自動化中級證書。同年參加了信息技術教師轉(zhuǎn)崗培訓,XX年在江南大學參加了校校通培訓。XX年在連云港市參加了校校通培訓和課件培訓;XX年參加了省電教館舉辦的3dmax培訓。XX年我協(xié)助劉主任完成了固定資產(chǎn)電算化管理的全部工作。雖然教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高,但以上足已證明了我能勝任新形勢下的總務副主任一職。
第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力。我學過《會計》和《圖書管理》兩個專業(yè),現(xiàn)正在自考《心理健康教育》本科專業(yè)。而我學的這幾個專業(yè)正是干好后勤工作的保障。我財會中專畢業(yè),從事多年會計工作,所以我能適應教育教學需要,管好用活經(jīng)費,節(jié)約各項開支;嚴格財經(jīng)紀律;加強財務管理;財產(chǎn)設備的管理等工作。至于圖書管理工作更是我的特長。我在南師大函授學習了《圖書館學》大專。我能做到學以至用,我不僅僅只把我所學的專業(yè)知識用于我鎮(zhèn),同時在東?h其它幾所學校的大型創(chuàng)建中,我全權承擔了圖書管理的全部工作。如石榴小學市實驗小學的驗收,我負責的圖書管理工作得到上級領導的好評。去年孫局長又把我派到安蜂中學,全權負責圖書室、閱覽室工作。最后在三星級學校驗收時,同樣得到上級領導的高度贊譽。今年四配套工程中,我又幫助雙店中學進行了圖書的分類、登錄等工作。多次大型活動的參與使我積累了豐富的管理經(jīng)驗,所以說我具備一定的專業(yè)知識和能力。
在多年的工作中我也取得了一些實實在在的成績,現(xiàn)就我調(diào)入雙店小學以來的成績向大家匯報一下:1999年迎市實驗小學驗收時,因工作突出,我被評為“市優(yōu)秀圖書管理員”;同年被東?h教育局評為“優(yōu)秀教育工作者”XX年,我的論文《減負后的中小學圖書館》獲市三等獎;XX年我的論文《中小學課外閱讀的普及與提高》獲市二等獎;XX年我被評為雙店鎮(zhèn)“十佳青年教師”;XX年我的論文《農(nóng)村中小學圖書館現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究》獲市二等獎;XX年在全市信息技術基本功大賽中,我獲市基本功大賽三等獎;XX年因工作突出,我被東?h人民政府授予“優(yōu)秀教育工作者”稱號;XX年我被評為東?h“優(yōu)秀少先隊輔導員”;XX年我被評為“關心下一代”先進個人;XX年在第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我被東?h教育局評為優(yōu)秀輔導員;XX年在省“校校通”工程信息技術教師培
訓中,我被江南大學評為“優(yōu)秀學員”;XX年在市第xx屆青少年科技創(chuàng)新大賽中,我輔導的苗天陽同學獲市“科幻畫”三等獎;XX年在“回報社會,愛心助學”活動中,我被東?h教育局評為“愛心助學”先進個人;XX年我輔導的苗大壯同學獲省“電腦制作”現(xiàn)場比賽二等獎;XX年我被東?h教育局評為“教學質(zhì)量”先進個人;XX年我輔導的同學在第十七—屆青少年創(chuàng)新大賽中,榮獲“科幻畫”二等獎;XX年我輔導的`顏會芳同學在市文化局舉辦的“我愛讀書”演講比賽中獲市一等獎;XX年我輔導的顏會芳同學在東?h文化局舉辦的“八榮八恥”讀書演講比賽中獲縣一等獎;XX年我的論文《怎樣培養(yǎng)小學生寫真文》獲市二等獎;XX年我的論文《圖書管理讓雙小師生書海揚帆》獲市三等獎;XX年在省“校校通”工程信息技術教師培訓中,被評為市優(yōu)秀學員。以上是我調(diào)入雙店中心小學以來,始終如一日地辛勤工作的成果。如果我有幸當選為雙店小學總務副主任一職,我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一、做好總務主任的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。
二、立足本職,當好“服務員”。協(xié)助總務主任做好后勤工作是總務副主任應盡的職責,因此,如果我能當選總務副主任,我一定會協(xié)助劉主任認真管好學校財務,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,做好學生學雜費等收繳和結(jié)算工作,做好學;窘ㄔO、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。
各位領導,各位老師們,最后再次感謝你們對我的支持與鼓勵。本次競聘,無論成功與否,我都將一如既往地勤奮學習、努力工作,為雙小的教育事業(yè)奉獻我的熱血和青春!
謝謝大家!
競聘學校主任演講稿4
尊敬的各位領導同仁:
大家好!
帶xx屆學生時,高二分班我?guī)Я宋目瓢,連個班長都找不出來,徐校長當時任年級主任,現(xiàn)從別的班給我調(diào)了一個班長,99屆畢業(yè)生參加高考的,只有三人沒有升學。
20xx年我也是高三接了一個班,這個班高一高二各換了一個班主任,我接班后插進了28個補習生,成了年級中班額最大的班,全班93人,高考碩果累累:外交學院,哈工大,吉大,同濟,浙大,山大,對外經(jīng)貿(mào),北航,大連海事,大連理工,南航,華中科技,河海,西北大學,長安大學,蘭州大學,廈大,中山大學,廣東外語外貿(mào)等名校都有我的學生(還不包括師類名校)。
20xx年開始,為了適應外界的競爭,學校有了實驗班(尖子班),我的好學生被挑走了,余下的和后來我班的學生組成了一個普通的集體,班級中有振臂一呼全校幾十人響應的學生,敢打群架敢玩命,但我使他們停止了一切不理智的行動,并且在高考中取得了較好的成績。當年包管年級的是在座的白校長。
多年的班主任工作給了我深深的積淀,結(jié)合形勢和時代特征,我做班主任工作有如下目標,現(xiàn)在說出來請大家批評指正:
。保喊嘀魅我囵B(yǎng)學生“校榮我榮,校恥我恥”的愛校情懷。
。玻号囵B(yǎng)思想品德過得硬的.干部隊伍,使班級管理落實到實處。
3:培養(yǎng)學生合作探究競爭的意識,具備比學趕幫超的行動力。
。矗褐笇W生確立終身發(fā)展目標,積極儲備文化課知識、生活能力方面的知識,自我約束能力和管理能力,幫助學生找準正確的發(fā)展趨向。
5:創(chuàng)設并維護公平、公正、和諧的學習環(huán)境,關愛每個學生,以愛動其心,以嚴導其行。制定嚴格細化的班規(guī)規(guī)范學生的行為,使其健康成長。
。叮簭募毿≈幒輨x90后身上的不良個性特征,以綠葉對根的情意關懷學生的成長。
7:與科任老師協(xié)作,樹立科任老師的威信,樹立學校每位教育者管理者的威信,提升學生的做人素質(zhì),促使學生全面發(fā)展。
。福航逃、培養(yǎng)學生學會感恩。
如果我競聘上班主任,我將一如既往的努力工作,我愿意做活到老學到老的人!
這個競聘我說的是真心話。但隱含期中的又許多無奈:有的人班級管理的亂糟糟的,卻免競聘,而我們幾個老的或者說又臭又硬的,一把死拿的,參加競聘……
競聘學校主任演講稿5
尊敬的各位領導、評委:
大家好!
我今年28歲,96年6月畢業(yè)于寧化師范,小學一級教師,現(xiàn)任長安小學信息技術教師。在這里我以平常人的心態(tài),參與長安小學總務處主任崗位的競聘。首先在這里要感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!提供了一次展示自我的舞臺。這次機會對
我來說是一個機遇,但更重要的是一次挑戰(zhàn)!此次競聘,主要是為了響應人事制度改革的召喚,在有可能的情況下實現(xiàn)自己的人生價值。中層干部實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措,也是加強干部隊伍建設的有益嘗試。今天我本著鍛煉自己,為大家服務的宗旨站到這里,競選總務處主任一職,希望能得到大家的支持。我的演說主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優(yōu)勢。三是假如我當選總務主任后的工作思路。下面我先講第一個方面,我對總務工作的認識。
眾所周知,總務處工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務性和瑣碎性等特點,頭緒繁雜,任務艱巨?倓蘸笄诠ぷ鲗S著教育事業(yè)的發(fā)展而日趨繁重,教學手段現(xiàn)代化的發(fā)展會對總務工作的業(yè)務知識要求標準越來越高,一位合格的總務管理人員必須全面了解學校管理、教學、社會動態(tài)、商品價格、基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面:
一、總務工作必須為教學服務,為課改服務。教學工作是學校的.重點工作,而課改工作又是重中之重。俗話說,大軍未動,糧草先行?倓仗幾鳛閷W校的后勤保障部門,它在提供教學設備、物質(zhì)供應、改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務,為課改服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想,明確總務工作的主要任務是為教學、為課改創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和必要的物質(zhì)條件,使總務工作在期初、期中、期末各個階段與教學工作和課改工作緊密配合,保證教學工作和課改工作的順利進行。
二、總務工作必須為廣大師生的生活服務。搞好全校師生的生活、福利是總務工作者應盡的職責?倓展ぷ髡邞Ω纳茙熒纳詈透愫眉w福利,讓全校師生有一個良好的工作和學習環(huán)境。解除教師的后顧之憂,保證師生的健康,使他們有足夠的時間和充沛的精力投入到教育教學工作中。
三、總務工作必須堅持經(jīng)濟性原則。自力更生,開源節(jié)流。工作中堅持勤工儉學,勤儉辦學的原則。合理使用資金,事事精打細算,量力敷出,保證重點,發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神。因陋就簡、修舊利廢,能自己干的自己干,能自己做的自己做。盡可能地節(jié)約開支,把有限的經(jīng)費用到教育和教學急需上。
四、總務工作必須有整體規(guī)劃。在當前教育經(jīng)費不足的情況下,工作中一定要作出常年規(guī)劃,有計劃、有目的地逐步把學校建設好,為師生創(chuàng)造一個整齊、清潔、舒適、優(yōu)美的教學環(huán)境。
五、總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作,它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體、愛護公物、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等思想品德教育,是它特有的教育任務。因此,學?倓展ぷ鞅仨氊瀼亟逃栽瓌t。每做一件事情,都要考慮對學生是否產(chǎn)生積極影響,每個工作人員都要注意一言一行,成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規(guī)章制度,向?qū)W生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。剛才參加總務主任競選演講的幾位老師,每個人都有自己的優(yōu)勢。那么,我的優(yōu)勢是什么?我要說,我的優(yōu)勢就在于以下幾個方面:
第一,我思想活躍,接受新事物快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。我認為這是作好總務工作的基礎
第二,我有較強的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。有嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)、雷厲風行的工作作風。我認為這是做好總務工作的關鍵。
第三,我在工作中能做到以人為本,以德養(yǎng)身、服務教學、辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,嚴于律已、勤政廉政、廉潔自律。我認為這是做好總務工作的保證。
第四,我具備一定的專業(yè)知識和能力?倓罩魅尾粌H要有專業(yè)知識、現(xiàn)代管理知識,更要有現(xiàn)代信息技術水平:不僅要有管理能力,更要有協(xié)調(diào)能力等。我認為這是做好總務工作的重要性。
第五點,我信奉誠實、正派的做人宗旨,我也正是朝著這方向努力的,我能夠與人團結(jié)共事,而且具有良好的協(xié)調(diào)能力。我認為自己具備擔當此任所必須的知識和能力。
優(yōu)勢固然重要,但僅有優(yōu)勢也難以在工作中做出成績。要使總務處工作開展得有聲有色,還必須有自己的思路和設想。如果我有幸當選為長安小學總務處主任!我將本著盡職盡責,服務學校、服務教學、服務廣大師生的宗旨,做好以下幾個方面工作:
一是獻計獻策,當好“咨詢員”,總務處是學校的后勤部門,它的工作好與壞,直接關系到學校教學工作的正常運轉(zhuǎn)。如果我能當選總務處主任,我將積極主動地站在全局的角度思考問題,做好校長的助手,本著為學校服務、為教學服務、為教師服務的宗旨。經(jīng)常聯(lián)系全體教職員工、收集各種信息。有計劃提前組織好辦公、教學、維修、衛(wèi)生用品等各種物品和設備的采購、保管和供給的工作。為領導決策提供信息、出謀劃策,當好“咨詢員”。
二是立足本職,當好“服務員”。為學校后勤服務是總務處主任義不容辭的職責,領導交辦的事要不折不扣地完成,但是為領導服務的出發(fā)點和落腳點是為全校師生服務。因此,如果我能當選總務處主任,我一定會認真管好學校財務,嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律,按照規(guī)定收好各種費用,合理使用各種經(jīng)費,確保學校的各項開支合法合理;做好學生學雜費等收繳和結(jié)算工作,檢查財務增收節(jié)支情況;做好學校基本建設、校舍的維修和校產(chǎn)清理、登記工作;做好學校的綠化、美化、凈化工作,使學校有一個良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。密切聯(lián)系全校師生,積極傾聽大家的呼聲,了解和關心大家的疾苦,力爭為大家當好“管家”,做一名合格的“服務員”。
競聘學校主任演講稿6
尊敬的各位領導、各位老師,上午好!
我競聘的職務是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項九五規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎課題中唯一的一個農(nóng)村中心小學立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領導和教師們肯定和認可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外,我一直工作在教學一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
假如我能當選,我將在校長室的領導下,使教科室成為教育教學理論中心、科研指導中心和教改信息中心,成為學校進行科學領導的參謀部。下面我談談以后的教科研工作思路:
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
2、引領教師學習理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學校讀書活動的開展,組織教師認真學習先進的教育教學理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、青藍工程等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到勤學習,多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強化教師的`教科研意識,引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導教師從教育教學實際出發(fā),挖掘教育教學中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學中研究、在研究中教學的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
競聘學校主任演講稿7
尊敬的各位領導:
大家好!
首先請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫**,**歲,**師院物理系畢業(yè),現(xiàn)任電教部副主任,我競聘的職務是:電教部主任。
一、資格條件
1、本人有較強的事業(yè)心和責任感,有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作19年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術基本理論,掌握現(xiàn)代教育設的管理、使用和維護技術,精通計算機操作技術,具有與信息技術教育相適應的專業(yè)知識和基礎理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領導十年的.職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗,具備XX縣區(qū)學校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學工作14年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學經(jīng)驗,具備在全市 開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務能力。
5、本人熱愛電教事業(yè),對信息技術的強烈的求知欲,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術教學教研水平。
二、個人基本情況
我**年出生在XX縣,**年考入四平師院物理系,**年7月畢業(yè)分配到乾安四中任教,**年調(diào)入乾安進修電教部工作,**年任電教部主任。**年1月調(diào) 入市教育學院電教部任教研員,**——**年任微機室負責人、主任。**年微機室 與電教部合并,任電教部副主任。
三、主要工作業(yè)績
1、培訓、教學
工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自**年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓班46期,培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師,中小學校級領導干部等共3800余人次,近2100學時,累計創(chuàng)收約30萬元,通過培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學信息技術專任教師達到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中,有194人獲獎,經(jīng)過培訓的校級領導干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。
在教學方面,微機室承擔了**級師范近240人的教學工作,累計近700學時的授任務,本人授課近200學時。并舉行了匯報展覽,受到各區(qū)實驗小學校長的好評。
2、教研、科研工作
幾年來,認真抓了現(xiàn)代教育技術實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展,多次到寧江實驗小學、XX縣士英小學、油田實驗小學、油田高中等學校指導教學,**年以來,在全省青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽中,組織近300人次參加了競賽,有24人次獲獎,其中獲全省初中組第一名1人,高中組一等獎4人,8名教師獲優(yōu)秀輔導教師,本人在**年被評為優(yōu)秀輔導教師。
97年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文6篇寫了50萬字的中小學教師繼續(xù)教育培訓教材《計算機基礎知識與應用培訓教程》,今年又參加編寫了吉林省初中《信息技術》教材。
3、其他工作
自調(diào)入學院以來,利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作,既為學院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。97年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網(wǎng),節(jié)約資金約3萬余元。在機房管理上,為了讓學員多一些練習的時間,機器都是超負荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學,同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗小學,市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學校,為基層學校提供技術服務和指導,深受好評。
四、工作設想
我對電教部工作的基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重占。一個啟動:一是推 進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡系統(tǒng)和學校軟件資源庫。三個重點:一是繼續(xù)加強教學教研工作,結(jié)合松原實際進行現(xiàn)代教育技術的課題研究,在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術與其它學科的整合。二是培訓工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求,高中信息技術課列為必修科目,初中,小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中,加強對信息技術課的指導,提高教師教學水平。
通過以上介紹,如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務,如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的 作崗位上奮發(fā)進取。
競聘學校主任演講稿8
敬的各位領導:大家好!
一、請允許我向多年來給與我工作支持和幫助的各位領導表示衷心的感謝,同時也希望通過我的介紹,幾位新領導能對我有個初步的認識。我叫××,××歲,××××畢業(yè),現(xiàn)任××,我競聘的職務是:電教部主任。
1、本人有較強的事業(yè)心和責任感,有良好的個人素質(zhì)和道德修養(yǎng),工作××年來本著踏實工作,友善待人這一原則,以自己的人格魅力贏得了領導和同事們的贊譽。
2、本人熟悉信息技術基本理論,掌握現(xiàn)代教育設的管理、使用和維護技術,精通計算機操作技術,具有與信息技術教育相適應的專業(yè)知識和基礎理論。
3、本人有先后在縣區(qū)進修學校和市學院擔任中層領導十年的在職經(jīng)歷,積累了一定的經(jīng)驗,具備和縣區(qū)學校、院內(nèi)部室之間協(xié)調(diào)工作的能力。
4、本人有從事電教教研、教學工作××年的工作經(jīng)歷,積累了一定的教研教學經(jīng)驗,具備在全市開展工作的實踐經(jīng)驗和業(yè)務能力。
5、本人熱愛電教事業(yè),對信息技術的強烈的求知欲,加上大學四年物理功底,知識更新速度能適應快速發(fā)展的住處技術教學教研水平。
二、個人基本情況
我××年出生于××,(……工作經(jīng)歷)。
三、主要工作業(yè)績
1、培訓、教學工作微機室是全市教師急需培訓的情況下成立的,因此,成立后很快投入運行,基本以培訓為主。自××年以來,寒暑假幾乎沒有休息,先后組辦培訓班××期,培訓市級骨干教師、中小學信息技術專任教師,中小學校級領導干部等共××余人次,近××學時,累計創(chuàng)收約××萬元,通過培訓,市級骨干教師達到中級水平,中中學信息技術專任教師達到高級水平,在省教育廳教三室組織的計算機輔助教學軟件評比中,有××人獲獎,經(jīng)過培訓的校級領導干部多數(shù)達到獨立操作計算機的水平。
在教學方面,微機室承擔了××級師范近××人的教學工作,累計近××學時的授任務,本人授課近××學時。
2、教研、科研工作
幾年來,認真抓了現(xiàn)代教育技術實驗校,以實驗校的帶頭作用帶動全市中小學教育共同發(fā)展,多次到××小學、××小學、……等學校指導教學,××年以來,在全省青少年信息學奧林匹克競賽中,組織近××人次參加了競賽,有××人次獲獎,其中獲(……榮譽)。
××年以為來,自己注重教研水平提高,先后在省、國家級刊物上發(fā)表論文(……論文)。
自調(diào)入學院以來,利用自己特長義務承擔了電教設備維修工作,既為學院節(jié)約了資金,又給工作帶來了方便。××年組建微機室,本著少花錢,多辦事的原則,自己夜以繼日地工作,組裝機器、組網(wǎng),節(jié)約資金約××萬余元。在機房管理上,為了讓學員多一些練習的時間,機器都是超負荷運轉(zhuǎn),每天早七點到晚九點,我不講課也離不開機房,出現(xiàn)問題隨時解決,從沒有因為機器故障而影響教學,同時多次到乾安進修,長嶺進修,扶余實驗小學,市繼教辦、興原鄉(xiāng)中心校、油田十五中等學校,為基層學校提供技術服務和指導,深受好評。
我對電教部工作的`基本想法簡單概括就是:一個啟動,二個推進,三個重占。
一個啟動:
一是推進全市中小學電教室、微機室、語音室和電教設備的配備。
二是推進中小學“校校通”工程。建立教育網(wǎng)絡系統(tǒng)和學校軟件資源庫。
三個重點:
一是繼續(xù)加強教學教研工作,結(jié)合××實際進行現(xiàn)代教育技術的課題研究,在各學科中廣泛開展輔助教學活動。探索開展信息技術與課程整合的教學模式和方法,加快現(xiàn)代教育技術與其它學科的整合。
二是培訓工作,主要還是對專任教師和市級骨干教師的培訓。
三是指導信息技術教材的選擇和信息技術課的教學。按教育部要求,高中信息技術課列為必修科目,初中,小學也逐步開設信息技術課。但目前教材版多,不規(guī)范,必須指導基層學校選擇好教材。在信息技術課在教學中,加強對信息技術課的指導,提高教師教學水平。
通過以上介紹,如果各位領導對我競職的想法能夠認同與肯定,我將以飽滿的熱情和開拓進取的精神,勇于創(chuàng)新的工作思路,完成好電教部的各項工作任務,如果我不能中聘,我仍會盡我最大的努力在自己的作崗位上奮發(fā)進取。
競聘學校主任演講稿9
各位領導、各位老師:
大家好!
隨著事業(yè)單位體制改革的不斷深入,我校職教工作改革的持續(xù)開展,今天召開了全校中層干部競聘大會,我作為一個應聘者內(nèi)心也感到很激動和興奮,希望通過自己的努力,能不斷增強自身的工作能力和業(yè)務素質(zhì),為學校的不斷發(fā)展貢獻自己的力量,我今天競聘的崗位是校長辦公室副主任,下面我就幾個方面做以說明。
一、我的競聘理由自己作為一個年輕同志,雖然工作閱歷不多,但由于在校長辦公室副主任這個崗位上工作過一段時間,通過工作對本崗位的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有較深的認識和了解,熟悉本崗位工作的工作職責和工作特點,也積累了一定的工作經(jīng)驗,這就給我繼續(xù)這個崗位的工作創(chuàng)造了一定的優(yōu)越條件,雖然工作中還存在著許多不足之處,但自己有決心也有信心在未來的工作中通過不斷學習,提高自身素質(zhì)來彌補和克服,以自己的工作經(jīng)驗和對工作的認識,可以將本崗位的工作做的更加出色,自己也有信心能做好這次工作。
二、對校辦副主任崗位工作的認識眾所周知,校長辦公室作為學校的.樞紐和綜合部門起著承上啟下的重要作用,擔負著人事、工資、文秘、檔案等多項工作,工作性質(zhì)十分繁雜和零亂,而作為校長辦公室副主任更要在工作中協(xié)助校長和主任完成和處理大量事務性的工作和各種隨時需要處理的臨時任務,另有許許多多突發(fā)和無形的工作要做,工作性質(zhì)要求這個崗位的工作人員要具有細心、認真的工作作風和任勞任怨、不計較個人得失的工作品質(zhì),隨著學校各項改革事業(yè)的發(fā)展,對這個崗位的要求也會越來越多,其中協(xié)調(diào)能力、綜合能力、問題處理能力等也將要比過去有所突破,對此,自己已經(jīng)做好了充足的思想準備,也為做好這項工作增添了必勝的信心。
三、自己的工作目標根據(jù)崗位工作要求,結(jié)合此次競聘活動,我也在不斷的思索,應該將工作做到什么程度,達到什么目標。首先,應該結(jié)合崗位職責盡到自己應盡的責任,配合協(xié)助主任做好辦公室的綜合協(xié)調(diào)等工作,真正使辦公室起到全校承上啟下的綜合作用,上為領導決策提供必要信息和保障,做好上級指示的貫徹落實工作,下為全校教職工做好服務工作,為各部門工作做好協(xié)調(diào)與配合,使全校上下形成政令暢通,工作順暢,人心聚合,氣氛和諧的良好局面。
四、今后工作打算作為校中層干部競聘人員,我時刻做好兩手準備,如果此次競聘成功,自己將盡自己所能,服從領導、配合大局、愛崗敬業(yè),按照崗位工作要求努力工作,另外,還要通過學習不斷完善自己的工作本領,充實自己的思想理論水平,提高自己的工作能力,爭取早日達到工作職責所要求的必備素質(zhì),對上完成領導交辦的各項工作任務,對下為全校教職工服務到位,爭取在思想上、工作上和態(tài)度上做一個合格的中層領導干部。
如果這次競聘失敗,我也同樣會保持正常的心態(tài)做好自己份內(nèi)的工作,并在今后的工作中更加努力,通過工作不斷的鍛煉自己,提高自己,用自己的工作為學校的發(fā)展貢獻所有的力量。謝謝大家。
競聘學校主任演講稿10
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:
大家上午好!
首先,感謝領導給予我展示自我的機會和舞臺。感謝與我同舟共濟、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。我xx年畢業(yè)以后,先后在葛源中學,鋪前中學任教。xx年8月調(diào)入二中工作后,一直在擔任班主任,從xx年8月開始,先后擔任了學校的政教處副主任、團委書記、教務處副主任、教務處主任等職。從xx年9月至今一直在教務處負責學校的教學管理工作。多年來,在領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。我個人在xx年被評為市優(yōu)秀教師,并多次被評為縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀班主任。輔導學生參加競賽,多人次在縣,市,省級獲獎。學校學科競賽捷報頻傳,中考成績連續(xù)幾年創(chuàng)佳績。借此機會,向所有關心、支持我成長的領導和同志們表示衷心地感謝!
我今天競聘的崗位是教務處主任。之所以要競聘這個職位,我認為我具備以下三個條件和優(yōu)勢:
第一、具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。
政治思想素質(zhì)是做人做事的靈魂。多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨,不計得失,樹立了正確的世界觀、價值觀。一直在努力做一名優(yōu)秀的人民教師,一名優(yōu)秀的教育工作者,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
第二、具有比較豐富的教學管理實踐經(jīng)驗和較全面的業(yè)務能力。
隨著學校各項工作的穩(wěn)步推進,順應時代的發(fā)展要求,近幾年來,無論是教務處的建章立制、教學工作安排、教師調(diào)配,還是課堂教學的組織、全面現(xiàn)代教育技術的運全面深入的調(diào)查、研究、改革和創(chuàng)新。總結(jié)積累了許多寶貴的經(jīng)驗,為我今后的工作打下了扎實的基礎。
第三,具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。
組織協(xié)調(diào)能力是一名干部的重要素質(zhì)。我一直注意協(xié)調(diào)各學科之間的平衡關系;注重學校各項教學工作的.齊頭并進;注重學生身心俱健,全面發(fā)展;注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責盡力,維護學校的日常教學次序、精心組織好每一次考試、做好質(zhì)量分析,使學校的各項教學工作都能夠較順利地開展。
假如我能繼續(xù)在教務處任職,我有以下四點打算:
一、擺正位置,當好參謀。要積極、主動地輔助校長、分管副校長開展工作,尊重、服從校長、分管副校長的領導,做到多請示匯報,多交流溝通。并在自己的職責范圍內(nèi)盡力抓好工作落實,做到不越位,不缺位、遇事不推諉,實事求是,以身作則,嚴于律己,寬以待人,團結(jié)協(xié)作。對工作中出現(xiàn)的問題,要妥善處理、勇于負責,努力把工作做好。
二、崗位工作目標:我將努力把教務處建設成制度健全,管理規(guī)范,運轉(zhuǎn)和諧、工作高效的創(chuàng)新型崗位。要爭取廣大教師的信任,為廣大教師的做好服務工作。要認準自己的角色,為領導和同事們分憂解難。學校的發(fā)展需要大家的齊心協(xié)力,需要大家擰成一股繩,才能辦好人民滿意的教育。
三、管理要到位:教務處的管理要做到:有計劃、重過程;有目標、重質(zhì)量。平時要加強檢查,監(jiān)督驗收,把工作做實,做細。做精。
四、創(chuàng)新課堂教學新模式,加快校本課程開發(fā):
一是要依托新課標準的三維目標,知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度價值觀,倡議教師根據(jù)各自學科特點,逐步控制課堂中講授知識的時間,學習山東杜朗口中學的課堂教學模式,讓學生有更多的自主學習,探究時間,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,讓學生真正享受到學習的快樂,形成正確的人生觀與價值觀。
二是要和政教處、教研處合作,利用開展“六心”教育的契機,以“弟子規(guī)”為藍本,再適當選取相關國學內(nèi)容,作為我校的校本課程,這樣既能長期有效的對學生進行愛心、孝心、忠心教育,又能彌補我校校本的課程的空缺。
尊敬的各位領導,各位評委,各位同事:不管今天競聘的結(jié)果如何,我都會一如既往地勤奮工作,我都會為我校輝煌燦爛的明天,奉獻自己的光和熱。
再一次感謝各位的厚愛和幫助。謝謝大家。
競聘學校主任演講稿11
尊敬的各位領導、評委、同事們:
大家好!
酷夏漸遠、秋意來襲,在這一個平凡而又不平凡的日子里,我站在這個舞臺,首先要感謝學校給了我們這樣一個展示自已的平臺和機遇。俗話說機遇可遇不可求,所以當機遇來臨的時候,我選擇了沒有遺憾的面對,而不是輕言放棄的懊惱,我更把它看成鍛練自己勇氣的機會。其次我要感謝在座的各位評委和老師,舞臺的生命是觀眾,所以你們的認真的考量、仔細的聆聽就是對我的一種巨大鼓勵。
我叫XXX,畢業(yè)于XXX數(shù)學系,從教13年,當了13年的班主任,我始終能認真對待自己的本職工作,關愛每一個學生。時值今日,讓我能夠始終堅持的---就是畢業(yè)多年的學生一句電話的問候,一份輕聲的祝福。親其師、信其道,良好的師生關系也使自己的教學工作頗有收獲,所帶班級成績在全縣同級同科名列前茅,并同時也得到了學校和上級部門的多次肯定,20xx年榮獲縣級優(yōu)秀教師、20xx年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、20xx年XXX首屆教學能手、20xx年XXX十佳教學能手、20xx年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進個人。現(xiàn)在我擔兩個班的數(shù)學教師和班主任,同時擔任數(shù)學教研組長。我這次競聘的崗位是教研室主任的工作。按照學校崗位設置,這個崗位的中心工作是將是教學研究。因為一直在教學的
如果一個教師寫三年教學反思就有可能成為名師。”所以教師專業(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校,然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學校高大的建筑,而是它們驕人的教學質(zhì)量和一支在專業(yè)領域頗有建樹的名師。所以說教研不僅是強師之路也是強校之路。教意為教學,研是指研究,它是現(xiàn)代教學研究工作的簡稱。是圍繞“教師怎樣教,學生如何學”為中心內(nèi)容而開展的業(yè)務性研究活動?磥恚虒W研究并不是在片面的增加教師的.負擔,而是在尋找怎樣‘教’讓學生‘學’得快的方法。方法對了,事半功倍,教師學生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個道理。
萬事開頭難,開始我們還會遇到諸多困難,但是我相信,無論誰走上這個工作崗位,都會遇難而上,開啟我校教研工作的新局面。如果我能競聘,在教科研這塊,我覺得近期應該從以下幾個方面開展工作:
一、組建一支可持續(xù)發(fā)展的、敢打硬仗教科研隊伍。
我們不能把希望寄托在專家講座或等待“外援”上,更不能坐已待斃,等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導、講座都讓我們心潮澎湃,熱血沸騰,然而專家一走,我們還是按步就班,因循守舊。每個學校都有自己的校情,只有自立更生,艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中,我校有許多實踐和理論都很豐富的老師,》:“子曰:‘三人行,必有我?guī)熝,只要大家心往一處想,勁往一處使,確定一個能達到的目標,相信定能成為學校教研工作的開路人。
二、廣采博聞、拓寬視野、厚積薄發(fā)。
教學研究必須緊跟時代潮流,緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會發(fā)展的實際,破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學習參考,開辟年級信息專欄,定期摘編國內(nèi)外教改信息。隨時復印教育報刊上的好文章供教師學習。組織專家講座,提高教師的思想認識。
三、以校本練習冊的研發(fā)為契機,大力推進校本課程的研發(fā)。
校本練習冊的研發(fā)工作已經(jīng)啟動,這項工作是有價值和意義的,我們要讓自己的學生有一本適合自己校情、學情的,高效的練習冊不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負擔,避免重復練習,又能減輕學生負擔和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點,研究各類活動課設計與實施,讓學生在活動中學習,在活動中提高,以發(fā)展學生的實踐能力和應用能力為已任,真正體現(xiàn)新課程的理念:“一切為了學生,為了學生的一切!”
四、以課題研究為突破口,全面提高學校的教研水平。
課題研究與實踐是教育科學研究之生命所在。離開課題,教研工作就會陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展,我們在搞好常規(guī)教學的基礎上,更新教育觀念,發(fā)動各學科骨干教師進行充分論證,確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進入實質(zhì)階段。
五、協(xié)助教務主任搞好教學常規(guī)工作。
教學是學校的中心工作,教務工作首當其沖,我將認真發(fā)行崗位職責,當好助手和參謀,做好常規(guī)教學工作。
我知道教研是學校重要組成部分,對我校而言,目前我們的的教研氛
圍還不夠濃厚,自覺教研、主動教研的氣候還沒有形成。更主要的是搞教學研究不是三天兩頭就能見成效的事,如果沒有足夠的耐心,會覺得研與不研一個樣,所以我愿意為廣大教研員當好參謀,搞好服務。我一定組織大家一起研究,不閉門造車,不斷的在中間過程中進行總結(jié),揚長避短,找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,共同進步。
我的演講完了,謝謝大家!
競聘學校主任演講稿12
尊敬的各位領導、各位評委:
大家好!
首先感謝校領導為我們提供展示自我的平臺和機會!感謝一路走來給予我支持和幫助的同事們!今天站在這里,我要競選的是教務處主任一職。
我叫xxx,現(xiàn)年46歲,本科學歷,中學一級教師。自19xx年參加工作以來,在領導和老師們關懷幫助下,我的各方面工作都取得很大的提升和進步!付出就有回報,我多次獲得校級優(yōu)秀教師、縣級優(yōu)秀教師、省級優(yōu)秀教師等光榮稱號。先后擔任了班主任、年級副主任、年級主任等職。今天、我參加教務主任職位的競爭、不為名利、只想用行動證明一個事實、那就是“一中的教師是一流的、一中的教育是大有可為的”。
今天我之所以要競選教務處主任一職,我認為自己有以下優(yōu)勢:
首先,我認為自己思想上進、工作務實。自參加工作我就給自己定下目標:我不要作誤人子弟的老師,我要教育出讓自己引以為豪的學生!23年來,我一直用心對待自己的事業(yè),務實奮進是我對自己提出最基本的要求。我要爭當一名優(yōu)秀的教育工作者!
其次,我認為自己對高效課堂的操作理解到位。高效課堂是全新的課堂,一年多以來,我在領導和同事的幫助和自己的努力下,對高效課堂有了較全面的把握和理解。幾次外出學習和交流,總結(jié)了寶貴的經(jīng)驗,為今后有效開展工作奠定了基礎。
再次,我認為自己有較強的.組織協(xié)調(diào)能力。多年的班主任工作、6年的年級管理、1年的教務處工作,使我在組織和管理方面得到極大的提升。相信在我的努力下,學校教務處的各項工作都會高效有序的開展!
倘若我能競選成功,我有以下幾點打算:
一是正確定位自己、干好本職工作。我曾在自己的博客中寫到:不論自己身處什么位置,自己首先是一名教師。我不為當什么領導,只是想為我校的發(fā)展多盡自己的一份力量!我會積極輔助校領導開展工作,在自己的職責范圍內(nèi)以身作則、務實求真、團結(jié)協(xié)作,抓好各項工作的落實。
二是全心全意為全校教師服務。管理就是服務,而教務處就是為教師服務的!我會健全完善教師評價制度,努力為老師營造一個和諧公平的工作環(huán)境,讓老師們都舒心工作、安心教學。
三是完善高效課堂評價機制。為了使本學期我校高效課堂實現(xiàn)大跨越,教務處將完善課堂督導機制和評價標準,真實的反映每一節(jié)課堂。讓公開課真正起到引領帶動、過關課起到督導促進的作用。
四是管理科學到位。我會以前幾任教導主任為榜樣,并且不斷創(chuàng)新,各項工作做到:有計劃、有落實;有布置、有檢查;有總結(jié)、有評價!讓各項工作有條不紊的開展,把每項工作做實、做細、做好!
尊敬的各位領導,各位評委:不論今天的競選結(jié)果如何,我都會一如既往的干好自己的工作,務實求真的對待每一件學校交與我的任務。我會為實現(xiàn)我校齊魯名校的目標而不懈努力!
謝謝大家!
競聘學校主任演講稿13
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們:
你們好!感謝學校為我提供了這次演講機會,向大家介紹自己,接受檢驗和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。
競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動各項工作的發(fā)展;谶@一認識,我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個原因:其一我認為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個崗位是否有利于個人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學和管理經(jīng)驗,在最接近教學第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的`眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學高級講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學也已有24個年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學崗位上度過的,我愛我的教學工作,我愿為學校教育事業(yè)興旺發(fā)達盡自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設想。
1競崗優(yōu)勢1.1有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是:老老實實做人,認認真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領導,團結(jié)同志,工作負責,辦事公道,不重名利,不計較個人得失,對工作對同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進修學院和廣州醫(yī)學院進修生物化學,系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學的專業(yè)知識。多年來我堅持收集生化學術資料,積極參加各級生化學術會議和學術講座,不斷了解生化領域的新進展和新成果,使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。我于1988年任生物化學講師,1994年任生物化學高級講師,在國家級、省、市級學術刊物或匯編發(fā)表學術和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護)校護士專業(yè)用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1988年起經(jīng)選舉進入全國中級醫(yī)學生物化學教育研究會理事會,先后擔任理事、常務理事、副秘書長、副理事長職務,多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛(wèi)校生化學術大會,進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負責籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動,發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3有較強的教學能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師,為了這個心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識,熟悉相關學科的文化知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),精通業(yè)務,精心施教,把握好教學的難點重點,認真探索教學規(guī)律,鉆研教學藝術,努力形成自己的教學特色。從教二十多年,我的教評結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績我從1999年底教研室成立后即開始擔任主任職務。任職期間,積極向校領導反映情況,爭取解決各教研組實驗儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實驗環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》,組織落實培訓措施及考核制度,建立年輕教師培訓檔案;定期聽課,全面了解教學情況,認真組織教研室開展多種形式的教研活動;規(guī)范教學管理和教學檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器設備購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想如果這次競崗得到領導和同志們的支持,繼續(xù)擔任基礎教研室主任職務的話,我的工作設想主要有以下六點:
一是認真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定,加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動大家的工作積極性,同心同德,搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規(guī)范地進行教學管理,加強教學質(zhì)量監(jiān)控,做好教學檢查和教學質(zhì)量分析,開展教學專題研究,及時反饋、總結(jié)和交流教學經(jīng)驗,改進教學薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學質(zhì)量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動,強化教師的教研科研意識,創(chuàng)造條件組織進行科研項目申報立項,帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設,不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學科帶頭人,規(guī)范新教師培訓制度,落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習國重學校評估指標體系,按照有關條目進行自查自評,不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累,為的國重學校復評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點,與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。
競聘學校主任演講稿14
各位領導、老師:
大家下午好!
很榮幸我走上這展示自我的舞臺,但愿我這塊磚能夠引出后面的一塊塊好玉。今天,我參加競聘的崗位是政教主任和辦公室主任。我想,參加競聘的其他同志和我一樣,也是經(jīng)歷了一番激烈的思想斗爭,懷著一種激動的心情,勇敢地走上了這個展示自我的舞臺。
我的個人經(jīng)歷很簡單。性別一看便知,年齡已經(jīng)揭曉,新年聯(lián)歡會上剛剛得到一只幸運(×生肖)!痢聊辍痢廉厴I(yè)到××中學。××年有幸來到政教,一眨眼××年快到,××多個日日夜夜,酸甜苦辣自知曉。記住的是苦與痛,忘不掉的是歡笑!
政教主任這個職位真是讓我歡喜讓我憂。喜的是:近×年的政教處副主任工作經(jīng)歷為我今后的工作積累了豐富的經(jīng)驗,在前任兩位主任那里我不僅學到了寶貴的管理經(jīng)驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了道路。憂的是:今后在工作中我不知還要得罪多少人!說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學校的正常教學秩序。所以,政教處的工作必須做到“眼尖、腿快、嘴勤”,還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神;仡欉@×年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。不是有這樣一句話嗎?不經(jīng)歷風雨,又怎么會見到彩虹呢!
經(jīng)歷了近×年的.風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我為自己描繪了這樣一幅藍圖:在十七大精神鼓舞下,更新教育理念。發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,工作要有新舉措。培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和主動獲取知識的能力,協(xié)助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結(jié),考核有依據(jù),評比有結(jié)果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。
1、班主任培訓有目標,落實有計劃,總結(jié)有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡量讓領導放心,班主任滿意。沒有最好,爭取更好。
2、政教處的工作主要是育人。以人為本,德為先。根您正在成功勵志網(wǎng)閱讀“學校政教主任和辦公室主任競聘演講詞”據(jù)國家的大氣候,我們生存的小環(huán)境,以及當代中學生特點和我校學生現(xiàn)狀,加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育是我們今后工作的重點。
3、每學期開展的活動要有特色,學生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化;顒佑杏涗,存檔備案。
4、勞動值周班的管理更加科學化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式化。
5、管理工作要責任化。政教處要對學校負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責!啊林信d盛,是每個×中人的責任”。做到:“×中門有人看,×中事有人管”。
6、加強各部門的配合。工作分工有中心,都為×中這個家,大家團結(jié)又協(xié)作,×中才能錦上又添花。
支持我的朋友,我絕不會讓你們失望,還在考驗我的朋友,請相信,我會努力實現(xiàn)你們的愿望,不信任我的朋友,懇請你們給我一點點希望。
最后,祝各位評委所有的希望都能如愿,祝各位領導所有的夢想都能實現(xiàn),祝各位老師所有的期待都能出現(xiàn),祝各位競聘者所有的付出都能兌現(xiàn)!
謝謝大家
競聘學校主任演講稿15
尊敬的各位評委、同事們:
大家好,伴隨著我的到來,此次競聘工作已經(jīng)接近尾聲,但此時此刻,站在三尺講臺上,我的心情仍舊十分激動,因為,我正在接受競聘上崗的考驗,同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。
今天,我所競聘的崗位是班主任,面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作,我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件: 第一、我熱愛教育事業(yè),熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。 第二、我在XXX附中任教時,擔任過兩年的初中班主任,兩年的工作實踐,使我在班級管理方面,摸索出了一套自己的方法。 第三、我已自考拿到了?莆膽{,目前正在積極努力地攻讀本科學歷。
各位評委,如果此次競聘能得到你的信任與支持,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:
一、更新教育觀念,建立新型評價機制
隨著素質(zhì)教育的深入開展,教師的教學觀也在不斷變化,教育的根本是人才,人才的關鍵是素質(zhì),作為一名教師,不僅要教書,更要育人,作為一名班主任,更需要成為素質(zhì)教育的實施者。首先,我會克服以“分”取人、“一刀切”的評價傾向,樹立人才標準多元化,全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀,我堅信:換一把尺子,就會出一批好的學生。其次,我堅信每個學生都有閃光點,我會注重挖掘每個學生的閃光點,然后,我會加強與科任教師的聯(lián)系,團結(jié)協(xié)作,在教學中滲透職業(yè)教育,讓今天升學無望的學生成長為明日致富的能手。
二、建立新型的師生關系
班主任要想管理好一個班,必須與學生建立一種新型的師生關系。師生并不如同父子,也不是純粹的“園丁”與“花朵”、班主任應該是學生的冊友,充分尊重學生。記得著名家魏書生說過“教師尊重學生 的人格,就等于尊重了教育!蔽視P心、愛護學生,縮短師生心靈上的距離。當然,關心和尊重學生并不等于放棄嚴格要求學生,也不是對學生提出的錯誤意見不加以糾正,而是嚴格有度,要求有法。
三、建立健全班級管理制度,學生也是管理者
一個良好班集體的成長,并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn),我認為應建立健全《紀律管理》、《衛(wèi)生評比》等制度,加強班風建設,充分發(fā)揮班委的作用,讓每個學生意識到自己是班級的主人,讓學生參與管理,齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的綜合素質(zhì)
在一個班級里,學生的發(fā)展不可能是絕對一致的,而實施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進學生全面、主動地發(fā)展,因此,我會著眼于提高所有學生的素質(zhì),而不是提高幾個尖子生的素質(zhì),我會注重引導“優(yōu)秀生”,鼓勵“后進生”,開展“一幫一”的學習活動,為學生營造一個良好的學習環(huán)境,使同學們感覺到“書山有路趣為徑,學海無涯樂作舟。” 現(xiàn)代教育,一方面是全面教育,另一方面是個性教育,我會尊重學生的個性差異,因材施教,開展“特長比賽等形式多樣的活動,千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學校教育與家庭教育的橋梁
果我們把一年的.時間分為兩半,我們可以清楚地看到,學生的一半時間在學校,另一半時間在家里,所以,了解學生 的家庭教育顯得尤為重要,班主任必須深入了解學生的基本情況,班主任必須深入了解學生的基本情況,掌握學生的思想動態(tài),經(jīng)常家訪,以便有計劃,有目的地對學生進行教育,讓學生進得來、留得住、學得好。
六、努力提高業(yè)務水平和能力,滲透思想、安全、法制教育
現(xiàn)在的教師,不再是過去的“一桶水”,而應該是一泉源源不斷的活水,“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”。我會堅持學習,虛心向老教師請教在工作中遇到的困難和部題,在班級管理,我還會滲透思想、安全、法制教育,綜合一切教育力量,把學生教好,育好!
"十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛; “春蠶至死,蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻。 我熱愛這個職業(yè),勇敢地走上了演講臺,如果此次競聘成功,我一定會積極進取、踏實工作,按時、按質(zhì)、按量完成或超額完成學校交給的任務,爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評委,我對此次競聘充滿了信心,請你們相信我,支持我吧!
謝謝大家!
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