衛(wèi)生廣播稿
有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們,我們廣播前一般都會提前準(zhǔn)備好廣播稿,廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的節(jié)目效果,那么你有了解過廣播稿嗎?下面是小編收集整理的衛(wèi)生廣播稿,歡迎閱讀與收藏。
衛(wèi)生廣播稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎? 你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎? 你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的學(xué)校里成才嗎? 答案當(dāng)然是肯定的。
當(dāng)我們在綠樹成蔭的學(xué)校中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);讓我們知書達(dá)禮,更加文明;讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的學(xué)校里,還散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的學(xué)校里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的'文明學(xué)校極不相稱。
“學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議:
1、以愛護(hù)學(xué)校環(huán)境為己任,自覺維護(hù)學(xué)校的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在學(xué)校內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水?dāng)啵?jié)約糧食,杜絕浪費(fèi)。
6、不將食堂的食物帶出食堂。
7、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪。
8、自覺與不文明行為說再見,做文明中學(xué)生。
老師們、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護(hù)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明六安中學(xué)人!“愛護(hù)學(xué)校行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力! 作為學(xué)校的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)學(xué)校,努力做文明學(xué)校的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的學(xué)校才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
用心呵護(hù)我們的學(xué)校, 相信收獲的一定是滿園芬芳, 還等什么?趕快行動起來吧! 應(yīng)該不會太長。
衛(wèi)生廣播稿2
星期一下午
學(xué)校,是培養(yǎng)人才的地方。人才的培養(yǎng),不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養(yǎng),則很大程度地依賴于校園環(huán)境衛(wèi)生潛移默化的作用。
"空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱",這種良好的校園環(huán)境是實現(xiàn)環(huán)境育人的關(guān)鍵。為了給我們學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,需要通過我們多方面的共同努力。不僅要每個人能夠養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,還要不斷增強(qiáng)對校園的環(huán)境保護(hù)意識,使我們樹立"校園是我家,衛(wèi)生靠大家"的思想意識,從養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣做起;并且加強(qiáng)各項衛(wèi)生制度的落實,做好平時衛(wèi)生保持工作。并不斷激發(fā)師生的愛校榮譽(yù)感,促進(jìn)師生能自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)校園公共設(shè)施,能自覺做到不亂扔,亂倒,亂吐,亂畫,亂張貼。營造人人愛綠化,講衛(wèi)生,人人愛校園的良好氛圍,創(chuàng)造宜人環(huán)境。為創(chuàng)建一個真正衛(wèi)生,綠色的校園而努力。
我們現(xiàn)在的校園已初步成形,小竹林,大草坪,樟樹林,景點(diǎn),路燈,桂花區(qū),月季區(qū)……這如詩如畫般的校園環(huán)境,使人心曠神怡,但我們?nèi)绻槐都诱湎Ш捅Wo(hù),就會使這一切風(fēng)光不在,成為一種美好的回憶,為保持良好的校園環(huán)境,實現(xiàn)環(huán)境育人,學(xué)校應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,要通過班會課,勞動課大力宣傳教育,從學(xué)生個人衛(wèi)生習(xí)慣入手,從而使學(xué)生通過自我服務(wù),自我管理,逐步養(yǎng)成熱愛勞動,珍惜勞動成果的良好行為習(xí)慣,俗話說:為人師表,這就要求我們每一位教育工作者,從自身做學(xué)生的表帥,形成一股"人人自覺維護(hù)公共衛(wèi)生"的好風(fēng)氣。
我們學(xué)生是"天之驕子",是民族的希望,是祖國的未來,肩負(fù)著祖國復(fù)興的偉大使命。落實校園衛(wèi)生建設(shè),我們應(yīng)該從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,應(yīng)該自覺行動。我們一直在努力,但愛護(hù)環(huán)境,美化校園僅僅停留于少數(shù)同學(xué)的呼吁和個別活動的示范;講究衛(wèi)生,舉止得體在于一時的情緒,并沒有普遍持續(xù)的延伸;公共場所的不文明行為大量存在。如男女廁所牌,班級指示牌,消防指示燈,草坪燈經(jīng)常損壞。我們應(yīng)該開展批評與自我批評,我們在提高自身的品德修養(yǎng)方面,是否自發(fā)自覺地去努力過 我們要不斷地反省,我們至少經(jīng)過七年多的教育,本是民族的未來,祖國的希望,為什么聚焦于我們身上的`目光,還包含著如此多的失望 那么,我們是不是應(yīng)該行動起來,在批評吸收的基礎(chǔ)上,從新做起,創(chuàng)建校園文明,提高品德修養(yǎng),養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,作一名"紳士"型學(xué)生
我們要為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個意蘊(yùn)多姿的校園,一個人文氣息濃厚的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進(jìn)的校園而努力。老師們,同學(xué)們,讓我們共同為著這個目標(biāo)而不斷努力吧。星期二上午
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)嗎?您想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)、工作時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們時刻如沐浴在陽光之中,溫馨融洽。
試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相稱,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。在此,向全校師生發(fā)出如下倡議:
1。以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,不隨地吐痰。
2。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3。清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4。不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
5。勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,。
6。遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生
讓我們從現(xiàn)在起》,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。
衛(wèi)生廣播稿3
尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們:
我校作為一所培育了無數(shù)國家棟梁和社會精英的世紀(jì)名校,有著與百年名校相媲美的花木繁茂、碧草如茵、巍峨殿堂的幽雅美麗校園環(huán)境。近年來,學(xué)校加強(qiáng)育人環(huán)境建設(shè)和校園文化建設(shè),加大園林綠化和校園環(huán)境建設(shè)力度,取得了突出成就,我校于XX年被四川省教育廳、四川省綠委辦授予“四川省高校示范性園林式校園”的稱號,美麗的四川大學(xué)已成為廣大教職員工和莘莘學(xué)子們讀書治學(xué)的理想園地。去年開始,學(xué)校又實施了大規(guī)模的震后建筑維修加固、華西醫(yī)學(xué)百年校慶校園環(huán)境綠化美化等重大工程,校園環(huán)境進(jìn)一步呈現(xiàn)出煥然一新、生機(jī)盎然的可喜面貌。置身于這樣的校園里學(xué)習(xí)、工作、生活,我們感到由衷的幸福與自豪。
長期以來,后勤集團(tuán)校園物管中心遵循“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”宗旨,堅持常年對校園環(huán)境進(jìn)行清掃、綠化、維護(hù),一年365天,從不間斷。自本學(xué)期開學(xué)以來,我校大部分環(huán)境衛(wèi)生保持良好,不少后勤管理員、監(jiān)督員來回在校內(nèi)檢查、巡視,發(fā)現(xiàn)一個問題解決一個問題,創(chuàng)造了一個潔凈的學(xué)習(xí)工作生活環(huán)境。
但是,如果您仔細(xì)觀察,就會發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象:一些綠地、草坪被踩踏破壞,綠化帶內(nèi)白色垃圾星羅棋布;校園里、教學(xué)樓內(nèi)、同學(xué)們的宿舍樓下,常有丟棄的廢紙、食品袋、果核、剩飯剩菜等雜物,一片狼藉……這些不文明現(xiàn)象,直接影響了學(xué)校的整體形象,嚴(yán)重破壞了與我們休戚相關(guān)、息息相依的百年學(xué)府的環(huán)境美、和諧美。
為認(rèn)真貫徹落實今年學(xué)!半p代會”上提出的實施“全面發(fā)展”、“全員育人”、“全方位服務(wù)”人才培養(yǎng)工作的要求,增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,維護(hù)好、保護(hù)好美麗整潔的校園環(huán)境,營造與百年學(xué)府相匹配的一流育人環(huán)境,在此,我們向廣大教職員工和同學(xué)們熱情倡儀:
1、請像愛護(hù)您的眼睛一樣愛護(hù)校園之肺——綠地、草坪。當(dāng)您在綠地、草坪上讀書、棲息之后,請隨手帶走您的飲料瓶、廢報紙、果皮瓜子殼等雜物,還校園一片整潔清新。
2、爭做校園綠色衛(wèi)士。當(dāng)您驅(qū)車、走路經(jīng)過校園時,當(dāng)您在宿舍、教室里課余休息時,請不要隨手往路邊、草地上拋丟廢棄物,特別要杜絕從窗口向外扔垃圾;當(dāng)您發(fā)現(xiàn)地上有丟棄的廢紙、塑料袋時,請主動撿起來,扔進(jìn)果屑箱內(nèi)。
3、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。請不要隨地吐痰,不要在課桌上、衛(wèi)生間、教室宿舍等墻面上隨意涂抹寫畫。
4、請保持學(xué)習(xí)工作環(huán)境的整潔衛(wèi)生。請您將辦公室、教室內(nèi)的辦公用品、學(xué)習(xí)用具、衛(wèi)生工具等隨時擺放整齊有序,講桌、課桌及地面保持清潔干凈,及時傾倒室內(nèi)垃圾。
5、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。請經(jīng)常整理您的宿舍內(nèi)務(wù),物品保持整齊規(guī)范,經(jīng)常通風(fēng)換氣,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
6、為防止隨意扔垃圾和垃圾散落,請您使用垃圾袋裝袋,并將垃圾袋傾倒在指定的垃圾桶或垃圾房內(nèi)。
尊敬的教職員工們、親愛的同學(xué)們,一流的大學(xué),要有一流的校園環(huán)境;一流的大學(xué),更要有一流的舉止文明禮貌、行為習(xí)慣高尚的新時代大學(xué)生。作為學(xué)校大家庭的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)愛護(hù)校園,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設(shè)者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。
讓我們從點(diǎn)滴做起,只要我們十萬川大師生每人每天少扔一張廢紙,就會留下一方潔凈;護(hù)佑一棵小草,就能播種一片美麗。“愛護(hù)校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生員工的共同努力。讓我們做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明川大人!讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起,從身邊做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為“,用心、用情、用行動呵護(hù)我們美麗的校園、心靈的家園,相信我們必將迎來四川大學(xué)更加光輝燦爛的美好明天!
尊敬的教職員工們、親愛的`同學(xué)們,讓我們現(xiàn)在就行動起來吧!
合:老師們,同學(xué)們,大家中午好!
a:碧藍(lán)的大海里,魚兒在自由自在地遨游;蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在無憂無慮地鳴唱。這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命,讓我們的整個地球也鮮活起來?捎嘘P(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,每年我國有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理得以避免的。
b:有位名人說過:“安全是‘1’,安全以外的所有東西是‘1’后面的‘0’。如果‘1’沒有了,那么所有的‘0’也就沒有意義。”看來安全是何等重要。
a:食物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚,但食物的質(zhì)量問題和人在飲食時的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒的發(fā)生。
b:食品的安全關(guān)乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會看到為了求方便,有些同學(xué)會從校門口路邊的小攤隨意買一些吃的,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,大多是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,增加患很多疾病的危險,比如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖,甚至可能增加心臟病和多種癌癥的危險。
a:所以,我們應(yīng)該注意食品安全,掌握一定的食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護(hù),以下幾點(diǎn)請大家注意:
(1)不去衛(wèi)生條件較差的馬路餐桌或個體攤點(diǎn)進(jìn)餐或購買食品;
(2)生吃的蔬菜、瓜果類的食物要去皮或洗凈表皮上的殘留農(nóng)藥,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。
(3)在商店選購食品時,應(yīng)注意生產(chǎn)廠家及生產(chǎn)日期,不食用無標(biāo)簽或非正規(guī)生產(chǎn)廠家的包裝食品,不食用過期變質(zhì)食品和病死的禽、畜肉;
b:(4)食用魚、蝦、肉,蛋、奶等食品必須保證選料新鮮、干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。
(5)存放食品的容器要清潔無毒,食品特別是熟食要存放在清潔、干燥、通風(fēng)條件好的地方,并要防止老鼠、蚊蠅、蟑螂等污染食品,避免化學(xué)藥品與食物混放在一起;
(6)要注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,盡量不要用手直接接觸食物;
(7)堅持一日三餐,做到有規(guī)律進(jìn)食,不暴飲暴食,根據(jù)氣候特點(diǎn)和個人身體狀況合理安排飲食,特別要注意患病期間的飲食衛(wèi)生。
a:生活中最值得珍愛的是生命,最需要重視的是安全。只有安全得到了保證,我們生命的花朵才能芬芳爛漫,我們美好的追求才能得以實現(xiàn),我們擁有的一切才有存在的價值。
b:同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,增強(qiáng)安全意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會合理的選擇食品,拒絕三無產(chǎn)品,為了我們的健康共同努力吧!
衛(wèi)生廣播稿4
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
答:藍(lán)色的大海里,魚兒在自由游動;藍(lán)天下,鳥兒無憂無慮地歌唱。世界上最有活力的是生活!正是這些鮮活的生命讓我們整個地球充滿活力。據(jù)相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,我國每年有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通等安全事故。排除那些不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,通過預(yù)防措施和緊急處理,約80%的異常死亡是可以避免的。
b:有個名人說過,“安全是‘1’,除了安全以外的都是‘1’后面的‘0’。如果“1”消失了,那么所有“0”都沒有意義。看來安全是多么重要。
答:食物是我們?nèi)祟惿钪胁豢苫蛉钡,但是食物的質(zhì)量和人們飲食的不注意也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒。
B:食品安全關(guān)系到人們的生命和健康。在校園生活中,我們經(jīng)常看到,為了方便,一些學(xué)生會在學(xué)校門口的路邊攤上隨意買一些食物,但他們不知道這些香噴噴的食物大多來自地下工廠,是非法制造的,有些油炸食品被重復(fù)使用。吃這種不健康的食物容易損傷胃粘膜,增加多種疾病的風(fēng)險,如脂肪肝、高血脂、高血壓、膽囊炎、胃病、肥胖癥,甚至增加心臟病和各種癌癥的風(fēng)險。
答:所以要注意食品安全,掌握一定的'食品安全衛(wèi)生知識,做好個人防護(hù)。請注意以下幾點(diǎn):
(1)不要去衛(wèi)生條件差的街邊餐桌或個體攤點(diǎn)吃飯、買菜;
(2)生吃的蔬菜、瓜果應(yīng)去皮或清洗皮膚上殘留的農(nóng)藥。食用前最好用開水燙3 ~ 5分鐘。
(3)在商店購買食品時,注意生產(chǎn)廠家和生產(chǎn)日期,不吃無標(biāo)簽或非正式生產(chǎn)廠家的包裝食品,不吃過期變質(zhì)食品和死禽死畜肉;
B: (4)吃魚、蝦、肉、蛋、奶等食物時,一定要保證選料新鮮干凈,不要吃隔夜變味的飯菜。
(5)儲存食物的容器應(yīng)清潔無毒。食物,尤其是熟食,應(yīng)存放在干凈、干燥、通風(fēng)良好的地方,并有老鼠、蚊子、蒼蠅、蟑螂等。應(yīng)防止污染食物,并應(yīng)避免化學(xué)品和食物混合在一起;
(6)注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前飯后洗手的好習(xí)慣,盡量不要用手直接接觸食物;
(7)堅持一日三餐,規(guī)律飲食,避免暴飲暴食,根據(jù)氣候特點(diǎn)和個人身體狀況合理安排飲食,患病期間特別注意飲食衛(wèi)生。
答:人生最珍惜的就是生命,最重要的是安全。只有安全有保障,我們生命的花朵才會芬芳,我們美好的追求才能實現(xiàn),我們所擁有的一切才有存在的價值。
b:同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,讓我們增強(qiáng)安全意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會合理選擇食物,拒絕三無產(chǎn)品,共同為健康而努力。
衛(wèi)生廣播稿5
組合:點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。老師同學(xué)們好!小橘子電臺又要和你見面了!
男:我是主播XXX。
女:大家好!我是主播XXX。
小橘電臺今天準(zhǔn)備了一個特別節(jié)目《中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全》,希望對大家有所幫助。
女:pavel korchagin曾經(jīng)說過:“生命對人來說是最寶貴的東西,生命對每個人來說都只有一次!钡覀兒⒆拥纳褚欢浜诺幕ǎ瑡赡奂(xì)膩,應(yīng)該珍惜。但是,在我們身邊,因為某些行為,隨時都有可能發(fā)生危及生命的事情。所以要從小提高安全意識。
男:食物是我們?nèi)祟惿钪胁豢苫蛉钡,但是食物的質(zhì)量和人們吃飯時的疏忽也會導(dǎo)致一些疾病甚至食物中毒,我們的小學(xué)生可能因為幼稚和無知而成為最大的受害者。
女:食品安全關(guān)系到人們的生命健康。在校園生活中,我們經(jīng)常與老師和同學(xué)一起進(jìn)行一些戶外活動,有時在活動期間會帶一些零食。為了方便,有的同學(xué)會在路邊攤上隨意買一些。有羊肉串,炸豬排,烤雞翅、、、學(xué)生們只享受了一會兒,卻不知道這些香噴噴的食物來自地下工廠,是非法制造的,有些油炸食品被重復(fù)使用。吃這種不健康的食物很容易損傷胃粘膜,從腹瀉到腸胃炎、膽囊炎都有。另外,有的同學(xué)剛玩過,手很臟,就吃;有的同學(xué)吃飯不注意節(jié)制,暴飲暴食。這可能會危及我們的健康。
男:所以,首先要注意食品安全。
有一次,一則新聞引起轟動:劣質(zhì)奶粉導(dǎo)致許多“大頭娃娃”頭大、嘴小、虛胖、低燒。這些年輕生命的罪魁禍?zhǔn)资前不崭逢柈a(chǎn)的.奶粉,本該給他們提供足夠的“養(yǎng)料”。導(dǎo)致171個嬰兒生病,13個嬰兒死亡的案例,真的讓我感到心寒和心痛:現(xiàn)在的廠家太缺德了,不管對別人的健康造成什么傷害,他們只想賺錢!
目前,食品安全管理中的不統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和多頭管理問題已經(jīng)成為食品安全建設(shè)面臨的首要問題。在我們目前的開放時代,超市的食品貨架上增加了許多新品種,里面堆滿了各種各樣的副食品;農(nóng)貿(mào)市場的果蔬顏色有紅、紫、黃、黃,各種東西總是眼花繚亂。但它們真的是讓人安心的食物嗎?表面上看,他們是盡可能好的,但有些只是我們的頭號健康“殺手”。
女:食品安全是我們?nèi)嗣裨絹碓疥P(guān)心的話題。工商部門在積極管理的同時,也經(jīng)常進(jìn)行食品檢驗。在人們的生活中,衣食住行都是被禁止的。古人云:“民以食為天,安以食為天”,可見食物在生活中的重要性。
男:在這里,我們要提醒大家,當(dāng)一種疾病從口入時,一定要嚴(yán)格控制食品安全衛(wèi)生。
女:那么買食物要注意什么呢?
男:購買食品時,要注意食品包裝是否有生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)日期,保質(zhì)期是否已過,食品原料和營養(yǎng)成分是否有標(biāo)識,是否有QS標(biāo)識,不能買三個產(chǎn)品。
女:打開食品包裝后,檢查食品是否有適當(dāng)?shù)母泄偬匦。不吃腐爛、發(fā)臭的油、霉、蟲、混有異物或其他感官性狀異常的食物。如果蛋白質(zhì)類食物有粘性,脂質(zhì)染色的食物有異味,碳水化合物有發(fā)酵味或飲料有異常沉淀物等。它們不能吃。
男:不要買飯盒,也不要買無證商販的食物,減少食物中毒的隱患。
女:注意個人衛(wèi)生,飯前飯后要洗手,餐具要清洗消毒,不要用不干凈的容器盛食物。
男:少吃油炸和油炸食品。
女:選購冷飲要看包裝是否嚴(yán)密無損,商標(biāo)內(nèi)容是否齊全,產(chǎn)品名稱、廠名、地址、凈重、主要成分、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期是否清晰可見。
男:看顏色:產(chǎn)品顏色要和產(chǎn)品名稱一致。如果顏色太亮不自然,可能是色素添加過多造成的。不買不吃。
女:還要聞香味:產(chǎn)品的香味要和產(chǎn)品名稱一致,要柔和,有刺激性,無氣味。如果有異味,說明變質(zhì)。
男:還有味道:產(chǎn)品的味道應(yīng)該是酸甜的,沒有苦味、澀味、酒味(酒精飲料除外)。
女:最后要看果汁:產(chǎn)品要清澈透明,無雜質(zhì),無渾濁,無沉淀。如果發(fā)現(xiàn)飲料分層,有絮狀沉淀或有大量無法攪拌的沉淀,則是變質(zhì)的顯著標(biāo)志,不能飲用。
同事:同學(xué)們,食品安全要警惕,不能忽視。稍有不慎就會影響身體健康,甚至危及生命?傊瑸榱舜蠹业睦,健康和安全,讓我們關(guān)注食品安全。
接下來,我們將向?qū)W生介紹一些食品安全知識。
男:為了提高消費(fèi)者在購買食品時的辨別能力,保證食品消費(fèi)安全,省消費(fèi)者協(xié)會提醒消費(fèi)者在購買食品時要掌握“六要素”和“五不”的原則。
“六要素”原則:
首先看執(zhí)照。查看食品經(jīng)銷商是否有營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品檢驗證書等相關(guān)文件。
第二,一定要看包裝。檢查包裝是否損壞或泄漏;氣密金屬包裝是否充氣;包裝裝潢的文字、圖案印刷是否工整清晰,是否存在假冒知名品牌包裝裝潢的問題;進(jìn)口食品是否有中國標(biāo)志、檢驗檢疫證明等。
第三,一定要看廠名?纯窗b和標(biāo)簽上制造商的名稱、地址、郵政編碼和電話號碼是否完整和詳細(xì)。
第四,要看日期?词称酚袥]有標(biāo)明生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;是否存在提前標(biāo)注生產(chǎn)日期或涂改、偽造生產(chǎn)和質(zhì)量保證期等問題。
第五,要看證件號碼。查看食品是否標(biāo)注衛(wèi)生批準(zhǔn)文號、生產(chǎn)批準(zhǔn)文號、食品標(biāo)簽批準(zhǔn)文號等資質(zhì)批準(zhǔn)文號。
第六,看牌子?词称肥欠裼挟a(chǎn)品實施標(biāo)準(zhǔn)(“GB”以國家標(biāo)準(zhǔn)開頭,“DB”以地方標(biāo)準(zhǔn)開頭,“Q/”以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開頭)、進(jìn)口食品的成分、質(zhì)量等級、凈含量、“CIQ”等。;“QS”標(biāo)志是食品質(zhì)量安全的市場準(zhǔn)入標(biāo)志。
“五不”原則:
1、不要購買含有過量添加劑的食品。當(dāng)心過量的添加劑,如“甜味劑”、“著色劑”和“防腐劑”。不要購買外觀潮濕、粘稠、發(fā)霉、顏色異常如過白、過紅、過綠、過黑的食品。
第二,不要購買被雜質(zhì)污染的食品。注意食物中是否混有類似物質(zhì)或低級物質(zhì)冒充正常食物,是否混有沙粒、毛發(fā)等雜質(zhì);不要購買沒有防蠅防塵設(shè)施的熟肉制品、涼拌沙拉等散裝銷售的食品,以及銷售人員銷售的不按衛(wèi)生要求戴手套、口罩的食品。這些食物極易受到細(xì)菌污染,應(yīng)謹(jǐn)慎購買。
第三,不要買數(shù)量不足的食物。防止稱量的食物缺斤少兩,與水混合或與包裝材料等其他配料一起灌裝;包裝食品應(yīng)核實標(biāo)明的重量是否與實際重量一致。
第四,不要買價格低的食物。購買食品,盡量選擇合法正規(guī)的信譽(yù)好的經(jīng)銷商和信譽(yù)好的食品品牌;同品牌同規(guī)格同重量的都要慎重選購。
5、別忘了要購買證明。購買食品時,尤其是直接進(jìn)口的熟食,必須索取并保留發(fā)票或收據(jù)作為證明,以防消費(fèi)者發(fā)生糾紛。
合:最后,希望橙燈播出的《中學(xué)生食品衛(wèi)生與安全》專題節(jié)目能給大家?guī)斫】岛蛶椭?/p>
點(diǎn)亮智慧,傳遞溫暖。今天的廣播到此結(jié)束了,我們下周同一時間再見!
衛(wèi)生廣播稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
校園如鮮花,散發(fā)著醉人的芬芳,散發(fā)著愛的氣息;校園如雨露,哺育了我們,培養(yǎng)了我們;校園如夢境,那樣的美好,那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。
“美化校園,綠化校園”。我們的'校園變綠了,變美了。朵朵鮮花,棵棵小樹,塊塊草坪,個個花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰不希望在這樣個清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個撒歡兒的孩子,我們只能束手無策,看著它們在校園 “翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請大家快快行動起來吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起, 從身邊的小事做起。俗話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”養(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動動手,彎彎腰等等好習(xí)慣。親愛的同學(xué)們!讓我們攜起手來,共同努力,給我們自己創(chuàng)造個優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
我深信,校園是美麗的,是親切的,是我們學(xué)習(xí)成長的地方,我們愛校園,熱愛校園的草木,讓我們共同努力來保護(hù)校園的環(huán)境吧!
衛(wèi)生廣播稿7
甲:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家中午好!浩口三小紅領(lǐng)巾校園廣播又和大家見面了!我是播音員xxx
乙:我是播音員xxx
甲:今天的內(nèi)容,要從一個故事說起。有一次,森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告,上面寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員,男女不限,有意者請于11月26日早上9點(diǎn)到本公司營業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久,就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意,它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準(zhǔn)備去了。
乙:小兔回到家里,對著鏡子興奮地說:“我全身雪白雪白的,紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石,多美啊!對了,我再把我剛買來的蝴蝶結(jié)給綁上,那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結(jié),蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著,它得意地說:“我頭腦靈活,這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬,我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套,大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧,它也在家里精心的準(zhǔn)備著,它高興地說:“我動作靈活,跑步又快,像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行,嘿,我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上,那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋,自我欣賞了一會兒,就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說:“我主意多,處理事情能力強(qiáng),這個衛(wèi)生管理員我是當(dāng)定了,不過,我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了,然后昂首挺胸地向保潔公司走去。
甲:它們來到營業(yè)廳,廳里空蕩蕩的,一個人也沒有,它們正在焦急的走來走去,這時小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團(tuán)紙,它用腳踢了一下紙團(tuán),就繞道走開了,這時小猴也走過來,伸手想揀地上的紙團(tuán),但看到地上的紙團(tuán)很臟,就想:“它會把我的白手套弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來,看了一眼說:“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了,不一會兒小兔走來了,她看見了紙團(tuán),毫不猶豫地?fù)炝似饋,扔進(jìn)了垃圾箱。這時老虎經(jīng)理走來,笑容
滿面地說:“你們是來參加考試的吧?”。幾個小動物點(diǎn)了點(diǎn)頭,老虎經(jīng)理笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在,我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”!盀槭裁矗俊,幾個小動物一起問,“還沒有考試啊”,老虎經(jīng)理認(rèn)真的說:“考試的題目就是揀那團(tuán)紙,因為做衛(wèi)生管理員不僅要管理好別人的工作,還要從小事情上做起,從身邊的事情做起,你們說對嗎?”,幾個小動物點(diǎn)頭同意。就這樣,小兔當(dāng)上了衛(wèi)生管理員。
乙:我們學(xué)校不少同學(xué)的'衛(wèi)生行為習(xí)慣很好。在這個基礎(chǔ)上,同學(xué)們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習(xí)慣,并且提出更高要求,爭取創(chuàng)建衛(wèi)生校園,為校爭光。
甲:我倡議,每位同學(xué)都要從小事做起,不亂扔廢紙垃圾,愛護(hù)我們的校園,美化我們的校園,讓我們的校園越來越美麗。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象的直接影響因素。
乙:我們,作為浩口三小的一員,首先要做好校園衛(wèi)生的保持工作,其次我們應(yīng)做到“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔垃圾主動管!弊龅秸Z言美,行為美,不損壞一花、一草、一木,不浪費(fèi)一滴水、一度電,不亂扔、不亂吐、不亂畫,飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起,做一位文明學(xué)生。
甲:我們每一個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。
合:同學(xué)們!讓大家行動起來,為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,為創(chuàng)一個干凈,清潔的校園一起努力吧!
乙:今天的播音就快要結(jié)束了,讓我們一起聽一首好聽的歌曲吧!《》 甲:今天的節(jié)目就到此結(jié)束了,讓我們下周同一時間再見!
衛(wèi)生廣播稿8
作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們個人生成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,為我們提供了個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,電腦室、舞蹈室、多功
能等等, 可是,在這些美麗的地方,卻常常有著些不和諧的音符。在圖書閱覽室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時,又有些不和諧的景象刺痛了我們:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個角落的'瓜子殼、口香糖等等……
同學(xué)們,請你把手放在自己的胸口上自問,你感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那幕幕不和諧因素的制造者?在我看來,對學(xué)校最好的感恩就是要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時,你會看到雙雙贊許的目光鼓勵著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你樣彎下了腰。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來感恩學(xué)校,讓感恩的果實在四小的校園內(nèi)更加豐碩!
衛(wèi)生廣播稿9
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx,四(4)班的播音員。歡迎收聽今天的校園廣播。
今天是一周的開始。祝各位老師新的一周身體健康,工作順利。也祝各位朋友學(xué)習(xí)愉快,健康成長!親愛的同學(xué)們,你們渴望生活在一個有樹有花的地方嗎?你渴望在一個干凈溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想擁有一個美麗又充滿活力的校園嗎?那就讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己打造一個和諧美好的家。校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們在學(xué)習(xí)的時候感到舒適;優(yōu)美的校園環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛;優(yōu)美的校園環(huán)境體現(xiàn)了每個人的素質(zhì),體現(xiàn)了全校的道德觀;優(yōu)美的校園環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)和進(jìn)步創(chuàng)造了良好的條件,有利于我們高尚道德情操的培養(yǎng);美麗的校園環(huán)境,讓我們禮貌待人,學(xué)會做人。試想一下,生活在一個每天紙屑亂飛,垃圾遍地的環(huán)境中,如何才能以輕松愉快的心情應(yīng)對忙碌的一天?但是,走在校園里,瓜皮、果皮、紙屑、丟棄的'塑料瓶隨處可見;教室里,桌子上留下的垃圾到處都是……所有這些都與文明校園的形象完全不相容,與我們追求更好環(huán)境的愿望大相徑庭。既然大家都渴望有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那就不要只是自己“路過”,讓它方便綠色校園。
真正的“學(xué)校是我的家,打掃衛(wèi)生靠大家”。
在此,我想向您發(fā)送以下倡議:
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園整潔。不要隨意亂扔垃圾或吐痰。
2.支持并參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,最大限度減少生活垃圾。
3.去除白色污染,撿紙屑。
4.不要帶食物進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。
6.遵守公德,崇尚文明,維護(hù)公共秩序,關(guān)心公共衛(wèi)生。從現(xiàn)在開始,讓我們樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識,努力成為校園環(huán)境保護(hù)的“綠色衛(wèi)士”。
親愛的同學(xué)們,今天的廣播到此結(jié)束。感謝大家的傾聽!
衛(wèi)生廣播稿10
葉xx:敬愛的老師們!
傅xx:親愛的同學(xué)們!
葉xx、傅xx:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
葉xx:我是廣播員葉xx。
傅xx:我是廣播員傅xx
葉xx:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織七彩花環(huán)。
傅xx:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。
葉xx:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
傅xx:我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
葉xx:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
傅xx:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們在添衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生工作關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。
葉xx:本期的紅領(lǐng)巾廣播站有兩個方面的內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、
傅xx:一、飲食與健康
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的'飲食。
葉xx:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。有些同學(xué)為了求方便,從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……
傅xx:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則胃腸炎。
葉xx : 飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
傅xx:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。
合: 總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
葉xx:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
傅xx :生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會“病從口入”,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩?/p>
葉xx: 要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下幾點(diǎn):
1、個人衛(wèi)生。養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣,吃食品最好不要用手直接拿,要墊一個干凈的食品袋或用你自己的餐具。
傅xx:2、餐具衛(wèi)生。每個人要有自己的專用餐具。
葉xx: 3、飲食衛(wèi)生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈皮,最好在開水里燙3~5分鐘再食用。外出玩;蚵糜钨徺I飲料、食品時,要到有衛(wèi)生合格證、攤點(diǎn)購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
傅:5、不要隨意摘野果吃。這樣也會中毒。
葉:最后,紅領(lǐng)巾廣播站對全體少先隊員提出幾點(diǎn)希望:
傅: 1、熱愛生活:關(guān)愛生命,保護(hù)自己。
葉: 2、注意衛(wèi)生:養(yǎng)成好習(xí)慣
傅xx 3、管好嘴巴:防止“病從口入”
葉xx 4、合理膳食:營養(yǎng)平衡不挑食
傅xx 5、勤儉節(jié)約:吃飽不浪費(fèi)
葉xx:接下來請傾聽經(jīng)典誦讀:
朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時”
“晨必盥,兼漱口,便溺回,輒凈手”
“ 置冠服,有定位,勿亂頓,致污穢”
“衣貴潔,不貴華,上循分,下稱家”
對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則”
“步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬”
傅:紅領(lǐng)巾廣播站又要與大家說再見了。親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;:
為大家?guī)硪皇住督】蹈琛贰?/p>
衛(wèi)生廣播稿11
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是播音員xxx。
乙:我是播音員xxx
甲:留住一絲清風(fēng),播撒希望明天。
乙:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
乙:同學(xué)們,天氣逐漸轉(zhuǎn)冷,我們在加減衣服時要注意飲食和衛(wèi)生,因為衛(wèi)生關(guān)系到每一個人,所以請大家在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中積極主動做好衛(wèi)生工作,保持良好正確的衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)健康成長。
甲:本期的紅領(lǐng)巾廣播有兩個內(nèi)容:一是飲食與健康、二是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
乙:一、飲食與健康
飲食(又稱"膳食")是指我們通常所吃的食物和飲料。我們應(yīng)該要合理的飲食。
甲:不合理的飲食,營養(yǎng)過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。下面,我要告訴大家一些衛(wèi)生與健康的常識。
其實衛(wèi)生是處處都必須注意的,在路邊、大街上、小巷中,在那些小攤小販的攤子上,經(jīng)常做一些油餅、臭豆腐之類的食品,你可千萬不能去買,誰知道他們這些東西是用什么做的,其實光是擺攤的地方就很不衛(wèi)生,灰塵很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹瀉、頭暈之類的癥狀。
乙:同學(xué)們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的`、有些炸食品的油還是反復(fù)使用的。吃了這種不健康的食物,輕則拉肚子,重則會得胃腸炎。
甲:飲食中長期營養(yǎng)不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
乙:飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好“病從口入”關(guān)。
甲:二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
乙:飯前便后要洗手,這也是講衛(wèi)生的行為。說到健康,也許有人會說:“吃多了東西也就健康了吧!”其實健康并不在于多吃東西,你還要常運(yùn)動、多喝水,每天定量吃飯,按時睡覺等等,這樣才能做到健康。在報紙上看到過多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素,這樣對身體大有好處。
甲:為了有個健康的好身體,平時我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。良好的衛(wèi)生習(xí)慣不是抽象的概念,而是表現(xiàn)為一點(diǎn)一滴的生活小事。比如,要保持個人清潔衛(wèi)生,衣服要勤換洗,勤洗澡,勤剪指甲;飯前便后要洗手;經(jīng)常打掃環(huán)境衛(wèi)生;適當(dāng)參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力。
乙:人都是在生病的時候,才知道健康的重要性,體會到身體健康是多么的幸福。而健康呢,跟我們平時良好的衛(wèi)生習(xí)慣有關(guān)。我想,這些理論上的知識在我們讀小學(xué)的時候,老師家長們曾經(jīng)教育過我們的。關(guān)鍵是我們得時刻提醒自己。養(yǎng)成一個非常良好的生活習(xí)慣。
甲:現(xiàn)在正值季節(jié)交替,這是各類傳染病的高發(fā)時期,請大家做好以下幾點(diǎn):
1、要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
2、要正確洗手:飯前便后要洗手;從外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒鐘以上;
乙:3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校門口的攤點(diǎn)上買一些三無零食吃。
4、每天都要打開教室的窗戶通風(fēng),保證空氣的清新、流通;
甲:5、盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合我們學(xué)生去的場所。
6、注意校園衛(wèi)生,不亂扔垃圾,見到紙屑主動撿起來。
乙、想要有效地預(yù)防疾病,還應(yīng)積極參加體育鍛煉,提高自身的抵抗力,這樣才能保證我們擁有一個強(qiáng)壯的好身體!
衛(wèi)生廣播稿12
廣大農(nóng)民朋友們:
為進(jìn)一步加大各村環(huán)境衛(wèi)生整治力度,從去年開始,我鎮(zhèn)開展了鄉(xiāng)村文明行動提升年活動,今年又開展了城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作,并對村內(nèi)紅白事開展“崇儉尚德,移風(fēng)易俗”活動。近期山東省和德州市都將對農(nóng)村環(huán)境進(jìn)行電話調(diào)查,電話調(diào)查的主要問題有以下幾方面:
1、你們村有沒有保潔員?各村都按每100戶一名保潔員的標(biāo)準(zhǔn)配備專職保潔員,確保村容村貌整潔。
2、你們村有沒有垃圾桶?去年,鎮(zhèn)政府按照每15戶一個垃圾桶的標(biāo)準(zhǔn),為各村配備了垃圾桶,但由于個別村使用保管不善,出現(xiàn)了毀壞丟失現(xiàn)象。這次鎮(zhèn)政府又采購了一批新垃圾桶,已全部發(fā)放到村,希望大家妥善保管使用。
3、保潔員能否保證村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔?現(xiàn)在各村保潔員每天都會對村莊內(nèi)主要街道、綠化帶、公共場所進(jìn)行保潔,確保日常保潔到位。
4、垃圾能否及時清運(yùn)?今年,我鎮(zhèn)與樂陵市樂潔公司合作,推行城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)市場化運(yùn)作,樂潔公司與管理員和各村保潔員直接對接并配備兩臺垃圾車,負(fù)責(zé)各村垃圾清運(yùn)工作,原則上每個村每周清理2到3次。
5、村里村外有沒有亂扔亂堆的`垃圾堆?對于村內(nèi)的現(xiàn)存垃圾,我們前期已經(jīng)進(jìn)行集中整治,或就地掩埋,或集中轉(zhuǎn)運(yùn)。
6、是否有紅白理事會?按照市里安排,我鎮(zhèn)在各村成立紅白理事會,由為人公道、熱心公益的理事會成員,為大家操持紅白事。希望大家堅持移風(fēng)易俗,破除陳規(guī)陋習(xí),堅持文明理事。
衛(wèi)生廣播稿13
廣大農(nóng)民朋友們:
1、你們村有沒有保潔員?
2、你們村有沒有垃圾桶?去年,鎮(zhèn)政府按照每15戶一個垃圾桶的標(biāo)準(zhǔn),為各村配備了垃圾桶,但由于個別村使用保管不善,出現(xiàn)了毀壞丟失現(xiàn)象。
3、保潔員能否保證村內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔?
4、垃圾能否及時清運(yùn)?
5、村里村外有沒有亂扔亂堆的垃圾堆?
6、是否有紅白理事會?
按照市里安排,我鎮(zhèn)在各村成立紅白理事會,由為人公道、熱心公益的理事會成員,為大家操持紅白事。
希望大家支持我們的'工作,共同做好城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化及移風(fēng)易俗,讓我們的生活更和順美好! 篇4:人居環(huán)境整治廣播宣傳稿
衛(wèi)生廣播稿14
一、開場白
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
女:留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!
女:我是播音員***
男:我是播音員***
女:這一期我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑小冻烧Z故事》、《十萬個為什么》、《謎語屋》《生活小竅門》,希望你們能喜歡。
男: 首先是《成語故事》
女:杞人憂天
從前在杞國,有一個膽子很小,而且有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的人,他常會想到一些奇怪的問題,而讓人覺得莫名其妙。
有一天,他吃過晚飯以后,拿了一把大蒲扇,坐在門前乘涼,并且自言自語的說:
“假如有一天,天塌了下來,那該怎么辦呢?我們豈不是無路可逃,而將活活地被壓死,這不就太冤枉了嗎?”從此以后,他幾乎每天為這個問題發(fā)愁、煩惱,朋友見他終日精神恍惚,臉色憔悴,都很替他擔(dān)心,但是,當(dāng)大家知道原因后,都跑來勸他說:“老兄。∧愫伪貫檫@件事自尋煩惱呢?天空怎么會塌下來呢?再說即使真的.塌下來,那也不是你一個人憂慮發(fā)愁就可以解決的啊,想開點(diǎn)吧!”
可是,無論人家怎么說,他都不相信,仍然時常為這個不必要的問題擔(dān)憂。
后來的人就根據(jù)上面這個故事,引伸成“杞人憂天”這句成語,它的主要意義在喚醒人們不要為一些不切實際的事情而憂愁。它與“庸人自擾”的意義大致相同。
女:接下來是《十萬個為什么》--起床后馬上疊被子對嗎
男: 大多數(shù)人起床后總先忙著把被子疊好,再去洗漱、做早飯等,而且認(rèn)為這是一個好習(xí)慣。然而,你也許不知道,起床后立即疊被子是錯誤的。
人體本身也是一個污染源。在8小時左右的睡眠中,人體的皮膚會排出大量的水蒸氣,使被子不同程度地受潮。人的呼吸作用和分布全身的毛孔會排出多種氣體和汗液。
國外有關(guān)專家用氣相色譜儀測定表明,人從呼吸道排出的化學(xué)物質(zhì)等達(dá)149種,從汗液中蒸發(fā)的化學(xué)物質(zhì)多達(dá)151種。被子吸收或吸附了水分和氣體,如不讓其散發(fā)出去,會使被子受潮,并使其受化學(xué)物質(zhì)的污染,產(chǎn)生難聞的氣體,從而影響被子的使用壽命。經(jīng)常使用受污染的被子,對人體健康也是有害的。
正確的方法是,起床后隨手將被子翻過來,并立即把門窗打開,讓水分、氣體自然散發(fā),出門前再將被子疊好。
女:下面是《謎語屋》
男:上一期的答案,同學(xué)們想到了嗎?
(猜一物 )一根藤兒結(jié)滿果,果子紅衣緊緊裹,藤兒著火往上竄,果子大喊四下落。答案是鞭炮。
女:(腦筋急轉(zhuǎn)彎)用椰子和西瓜打頭哪一個比較痛?答案是頭比較痛。
男:本期謎語,請大家仔細(xì)聽羅!
。ù蛞粯菲鳎 一條小弄堂,許多小天窗。
女:(腦筋急轉(zhuǎn)彎)動物園中,大象鼻子最長,鼻子第二長的是什么?
男:接下來是《生活小竅門》欄目。生活中,我們總會碰上一些麻煩事。
女:生活小竅門,我們幫你支招。
男:今天,借著電波告訴你五則小常識。豎起耳朵,聽好哦!
女:吃了辣的東西,感覺就要被辣死了,就往嘴里放上少許鹽,含一下,吐掉,漱下口,馬上就不辣了。
男:牙齒黃,可以把花生嚼碎后含在嘴里,并刷牙三分鐘,很有效。
女:同學(xué)們仰頭點(diǎn)眼藥水時可以微微張嘴,這樣眼睛就不會亂眨了
男:眼睛進(jìn)了小灰塵,閉上眼睛用力咳嗽幾下,灰塵就會自己出來。
女:最后要告訴大家的是:吃了有異味的東西,如大蒜、臭豆腐,吃幾顆花生米就好了。
男:下面是《哆來咪點(diǎn)歌臺》欄目
音樂〈 **〉
男:時間過得真快,同學(xué)們,又到說再見的時候了。
女:我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:感謝大家的收聽,再見。
男:再見!
衛(wèi)生廣播稿15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!我是四(4)班的播音員,歡迎大家收聽今天的校園廣播。
今天是一周的開始,在此我祝愿所有老師在新的一周里身體健康、工作順利!也祝愿所有小伙伴們開心學(xué)習(xí)、健康成長!親愛的同學(xué)們,您們渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您們渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您們想擁有一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園嗎?那么讓我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到全體師生的工作、學(xué)習(xí)和生活。優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學(xué)習(xí)時,心情舒暢;優(yōu)美的校園環(huán)境,會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌;優(yōu)美的校園環(huán)境,為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操;優(yōu)美的校園環(huán)境,讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人。試想,每天生活在紙屑紛飛、垃圾遍地的'環(huán)境中,我們?nèi)绾我暂p松愉快的心情應(yīng)對一天的忙碌?然而,走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是……這一切,都與文明校園的形象極不相成,與我們追求美好環(huán)境的愿望大相勁庭。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“學(xué)校是我家,清潔靠大家”。
在此,我向大家發(fā)出如下倡議:
1.以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。不隨意亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。
2.支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
3.清除白色污染,隨手拾撿紙屑。
4.不將食物帶進(jìn)教室,自覺清理教室垃圾。
5.勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物。
6.遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。讓我們從現(xiàn)在起,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識,爭做校園環(huán)境保護(hù)“綠色衛(wèi)士”。
親愛的同學(xué)們,今天的播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽!
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