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            校園音樂廣播稿

            時間:2023-01-07 09:47:56 廣播稿 我要投稿

            校園音樂廣播稿14篇

              在學校廣播站鍛煉的學生都知道,廣播前都會提前準備好廣播稿,一份一流的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園音樂廣播稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

            校園音樂廣播稿14篇

              校園音樂廣播稿 篇1

              A:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動的音符,讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……

              A:大家好,今天是20xx年X月X日星期X歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節(jié)目。我是主播XXX

              B:我是主播XXX,本期編輯王夏陽。

              B:在這個略帶傷感的季節(jié)里,在時間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。

              A:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節(jié),獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認這個季節(jié)我是寂寞的,雖然傷感但是我并不為此頹廢。

              【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節(jié)》(陶喆)】

              B:提及寂寞,便會讓人不由的想起過去的那些喧鬧,或者可以說,就是因為那些喧鬧的記憶和此時的安靜形成了強烈對比,才會讓人覺得寂寞,然后突然想起一首歌,一個說不完的故事,還有那些花兒……

              【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

              A:如果說寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞,飄揚。

              B:秋天不需要那么多么的激情與澎湃,更多的.是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽關于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。

              【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

              A:歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會不會有淚光閃爍?

              【好了,最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】

              B:本期節(jié)目到這里就要結束了,感謝大家的收聽,本期編輯二年級文科五班王夏陽,主播XXX、XXX,明天同一時間,太康一高校園廣播與你不見不散。

              校園音樂廣播稿 篇2

              合:老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

              阮濤:花開的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

              熊偉:花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

              阮:花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。大家好,我是來自502班的主持人阮濤。

              熊:我是來自502班的主持人熊偉。

              阮:當燦爛的晨曦溫暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。

              熊:留住一絲清風播撒出希望的明天。

              阮:付出一份真誠,打造愛的世界。

              熊:帶走一片笑容,永遠與我們同行。

              合:紅領巾廣播又和大家見面啦。

              阮:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼氖恰墩Z文天地》欄目,熊偉,平常語文老師要求我們寫作文,你害怕嗎?

              熊:當然,我們老師經(jīng)常要求我們寫作文,但我最頭痛寫作文, 面對老師布置的作文題,常常兩節(jié)課時間都過去,還一個字也寫不出來。

              阮:是嗎?那應該如何寫作文呢?讓我先給你講個真實的小故事吧!這個故事的名字叫做《從一句話開始》。

              熊:快給我講講吧!

              阮:小明是一名五年級的學生,以前跟你一樣,也十分怕寫作文,后來是語文老師給講的'一個故事啟發(fā)他,使他慢慢懂得怎樣才能寫出一篇作文來。老師講的故事是這樣的:全國著名教師魏書生新接的一個初中班集體中,有一個學生說他不會寫作文,魏老師就問他:“會不會寫一句話?”他說:“這個行!蔽豪蠋熣f,那你的作文就寫一句話吧。于是這位學生的第一篇作文只有一句話:“今天開學。”到第二次作文的時候,魏老師對這位同學說:“這次作文能不能寫兩句話?”那位同學爽快地答應。就這樣,從一句話作文開始,再到兩句話、三句話……這位同學終于學會作文。

              熊:哎呀!我的情況與這位同學太相似,我為什么不能像他那樣從一句話作文開始呢?

              阮:對呀,只要掌握方法,其實寫作文也并不是什么難事,為讓自己進步得更快一些,我們可以縮短周期,先從寫一句話練起,然后寫兩句、三句……過一段時間,你的作文一定可以逐漸成“篇”,或者說,已經(jīng)基本上有文章的樣子。

              阮:比如說可以先寫一句話:“從今天起我要學習寫作文。”第二天,在這句話的后頭加一句話:“我相信我能寫好!边@樣下來,每次都多寫一句話,慢慢的就有更多的話要寫。

              熊:一篇作文也就是六七十句話,照你給我介紹的方法,把自己看到的、經(jīng)歷過的事寫出來其實并不是一件很難的事。

              阮:對呀!寫作文其實并不難,“先從寫一句話開始,這就是經(jīng)驗。”

              熊:同學們,讓我們一起來用用阮濤給我們介紹的好方法吧!祝你們可以寫出更多,更好的作文!

              阮:下面一起來放松一下,聽一首好聽的歌曲《 》。

              熊:時間過得真快,轉眼又到說再見的時候。

              阮:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。希望大家能喜歡我們的節(jié)目,也非常歡迎同學們積極為我們投稿,出點子、提意見。

              熊:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

              阮:花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

              合:今天的播音到此結束,謝謝收聽,再見。

              校園音樂廣播稿 篇3

              1、音樂可以讓身體放輕松,好的音樂可以紓解壓力,避免因自律神經(jīng)緊張失調而導致慢性疾病的產(chǎn)生。

              [object Object] 2 、音樂可以敲開封閉的心靈,紓解憂郁苦悶的心情,甚至音樂還可以做到某些程度的心靈治療。

              3、 音樂可以刺激腦部,活化腦細胞,適當?shù)囊魳反碳δX部的'活動有很大的幫助,甚至達到防止老化的功效。

              4 、音樂可以提升創(chuàng)造力、企劃力以及刺激右腦,尤其是古典樂曲,對右腦的訓練與發(fā)展是很有幫助的。

              5 、音樂可以幫助入眠、提高免疫力、增加神經(jīng)傳導速率、增強記憶力與注意力,讓人的身心都得到適度的發(fā)展、解放。

              校園音樂廣播稿 篇4

              北京時間的九點五十五分,這里是西北農(nóng)林科技大學校園廣播,在每周一至周五與大家分享好音樂的的音樂榜樣,我是主播佐助,各位早安。

              今天佐助要給大家推薦一支非常棒的樂隊——逃跑計劃。那這支樂隊是佐助個人是非常熱愛的一支樂隊,Escape Plan,聽起來是個多么浪漫而又傷感的名字。明明知道自己逃不了,卻永遠在計劃。逃不了是因為還對這個世界存在著熱愛。

              第一首歌曲——夜空里最亮的星。一起來聽。 逃跑計劃實在是個細膩真誠的寫詞人,那佐助每次聽見他們的聲音,總會讓被打動,感覺每一句詞都能說出了自己心里所想要說的話。

              黑暗中,星星的光亮雖微弱,卻是那樣努力在閃爍。迷失的黑夜里,我們丟掉了什么;它讓我們在痛苦與孤獨時,明白什么對我們來說才是最珍貴的。

              OK,趕快來聽今天的第二首推薦歌曲,名字叫做—一萬次悲傷. 無論是歷經(jīng)一千次,或者是一萬次的悲傷,都愿意在最初最美的地方等待。

              對佐助來說,不知道為什么,耳邊聽著這個旋律,腦海中變會想象出他們賣力演唱的姿態(tài) ,從聲音中也能感受到他們認真的態(tài)度,這大概也是佐助迷戀他們的原因吧。

              接下來一首歌曲陽光照進回憶里,讓我們在逃跑的聲音中感受一下陽光的氣息。 歲月總是在不經(jīng)意的流逝,從來不會等。

              痛苦的,甜蜜的,興奮的,激動的,那些都只是回憶,往事的味道,伴著陽光的照耀,一切還是這樣的美好。

              有些人說回憶總是痛苦的,那佐助覺得,那是因為那些人沒有把回憶真的當做回憶,或者活在了回憶里。曾經(jīng)迷茫遺憾,曾經(jīng)灰暗傷心,但無論如何,都要不斷的奔跑。帶著樂觀的心態(tài)去回憶過去。

              今天最后推薦的.這首歌曲叫做青春沒有終點 那佐助一直很喜歡搖滾樂,那不是因為覺得這樣會比較酷,而是覺得搖滾樂直白,一針見血的歌詞,總是能更加直接的抒發(fā)感情,給人一種直抵心靈、震撼人心的力量。同樣這首青春沒有終點,就很能帶給人一種奮斗向上的力量。

              我們永遠都要相信夢想,相信年輕的力量,那在學習感到倦怠時,希望這首歌帶給大家一些激情與活力。

              好的,今天的節(jié)目到這里就要和大家說再見了,希望好朋友們可以在逃跑計劃的音樂中感受到積極樂觀的人生態(tài)度。為了夢想,大家一起加油吧。

              校園音樂廣播稿 篇5

              甲:褪去夏的繽紛色彩,微涼的秋踏著優(yōu)美的舞步飄然而至。落葉沙沙,像群跳動的音符,讓人迷醉。朵朵白云伴著自由飄過晴朗長空,仰望天際,心中生出一絲難言的滋味,聽著歌聲,想起了很多人,很多事,那些熟悉的,流逝的歲月,就像在秋季晨霧中的花園,朦朧而美麗……

              甲:大家好,今天是20xx年X月X日 星期X歡迎收聽校園廣播《音樂之聲》節(jié)目。我是主播XXX

              乙:我是主播XXX本期編輯王夏陽。

              乙:在這個略帶傷感的季節(jié)里,在時間與歲月的輪回里,除了回憶我們還能干什么呢?看一本書?寫一段文字?想一些人?又或者是聽一首難忘的歌?其實這都是一種說不出的寂寞。

              甲:寂寞是可以用一把吉它淡淡地彈,淡淡地唱,再加上淡淡的風笛聲。在秋天這個多愁善感的季節(jié),獨自坐在窗邊,總讓人有意無意地想起那些人 那些事,記憶很模糊很平淡,有感傷也有憧憬,但沒有淚。就像編者說的那樣:我承認這個季節(jié)我是寂寞的,雖然傷感但是我并不為此頹廢。

              【請大家欣賞歌曲《寂寞的季節(jié)》(陶喆)】

              乙:提及寂寞,便會讓人不由的想起過去的.那些喧鬧,或者可以說,就是因為那些喧鬧的記憶 和此時的安靜 形成了強烈對比,才會讓人覺得寂寞,然后突然想起一首歌,一個說不完的故事,還有那些花兒……

              【直接播放歌曲《那些花兒》(范瑋琪)】

              甲:如果說寂寞是秋天的心情,那么旅行就是秋天的意義,在秋天漫步,穿過田野,跨過小河,習習秋風,吹起秋的美麗,隨著思緒在寂寞的秋風里飛舞,飄揚。

              乙:秋天不需要那么多么的激情與澎湃,更多的是寧靜與祥和,就像與多年不見的老朋友見個面,述述舊,喝杯茶,坐在一起聽聽關于秋的歌聲,那低沉的音符彈跳在心間,帶來的是一陣莫名的心悸,洗滌著心扉,叫人心怡。

              【請大家欣賞歌曲《旅行》(許巍)】

              甲:歌聲帶來的回憶總是讓人陷入進去而不能自拔,那流年逝水的滋味讓人沉醉,當我們想起那年,眼中會不會有淚光閃爍?

              【好了,最后讓我們靜靜聽最后一首歌曲《似水流年》李建】

              乙:本期節(jié)目到這里就要結束了,感謝大家的收聽,本期編輯二年級文科五班王夏陽,主播XXX、XXX,明天同一時間,太康一高校園廣播與你不見不散。

              校園音樂廣播稿 篇6

              每一首歌曲都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲曲背后的故事和意義。 音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進入心境如夢的境界。

              親愛的聽眾朋友們:

              大家好!現(xiàn)在是(時間),這里是西藏音樂廣播電臺我是主持人XX,從現(xiàn)在起,我會給你更多的精彩,F(xiàn)在就讓我們把心停留在這里,把你的耳朵交給我吧,跟隨我的腳步一起開始今天的音樂之旅吧。

              十年、或是二十年甚至是三十年以前的那些已經(jīng)被歲月遺忘的經(jīng)典,我們又還記的多少.但是總有那些用心的歌曲手們,用自己的理解,以全新的面貌展示新潮的經(jīng)典,20xx年多杰平措憑借動人的歌曲聲讓這首《林芝姑娘》紅遍全國,不管你走到哪里都能聽到這一首林芝姑娘,盡管多杰平措唱這首歌曲的時候距今也已經(jīng)有好幾年的時光了,但是依然是這首被人們遺忘的歌曲披上了現(xiàn)代風格的外衣,讓我們一起聆聽這首歌曲…《林芝姑娘》

              根呷 想必大家都很熟悉他吧 在20xx年他首發(fā)第一張個人創(chuàng)作專輯《等待》,取得不俗成績;其杰出的創(chuàng)作才能又在之后推出的)《等待的希望》 《曼陀鈴》《蝴蝶的翅膀》《朝圣之路》

              專輯中得以充分展現(xiàn);于此同時,還斬獲了無數(shù)音樂大獎,卓越的'音樂創(chuàng)作才華以及具有親和力、感染力、穿透力的磁性嗓音使他成為當今藏族歌曲壇最耀眼的男歌曲手之一。擅長鍵盤與吉他。只要有機會坐在鍵盤前,不需幾分鐘,一首美妙旋律,應指而生。 下面讓根呷的《曼陀鈴》一起帶入魔法的世界吧!

              想必大家更熟悉曲爾甲吧?曲爾甲也是一名著名的歌曲手20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《我的家》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《草原越野》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《夢想的終點》20xx年由愛琴海唱片發(fā)行合輯《見證愛》因此他榮獲了20xx年四川省旅游風光歌曲曲電視大賽“一等獎” ;20xx年四川省旅游風光歌曲曲電視大賽“一等獎 ”;20xx年四川省舞蹈聲樂大賽演唱“二等獎”下面我們一起聽曲爾甲的的《天際》

              我不能給你什么能抓得到的奇跡,卻能映化出一個最真實的自己。合著音樂的節(jié)拍,追隨著希望的腳步,我們一起沐浴在有著溫暖和愛的音樂天空,一起感悟生活的美好,一起聆聽晨起與夕下里的花開花落,用音樂接觸著陌生與未曾相識的朋友,我在用我的真誠與用心為自己和大家搭建著一個彩虹色的音樂國度,你能感覺到嗎?你能體會我心靈跳動的節(jié)拍嗎?這里是西藏音樂廣播電臺,一個為你放送好音樂的伙伴,我是某某,一個你永遠都不用想起,只要記得的朋友,用音樂和你一起聆聽這世界。

              OK,我們今天的節(jié)目就到這里吧,最后送上一首我最親愛的朋友們,我們下次再見吧。Bye音樂廣播稿音樂廣播到此告一段落,以下是我對這門學科的感想:

              我是一名藏族的女生,我很喜歡音樂但是種種原因我不能報這門專業(yè)但是在大學能擁有這一學期的音樂課我感到非常的滿足。盡管老師沒讓我們寫感想但我忍不住寫下去了,音樂藝術管理-----這是一門選修課,我當初選這門課的目的是讓自己放松。

              不管我們一共上多少節(jié)課但每節(jié)課我都過得很輕松很愉快這樣就夠了,有時候因為沒接到通知所以傻傻的在教室門口等,等了半天沒人來我就在那兒開始胡思亂想。是不是又改時間了?還是我記錯時間了…………直到上課鈴響了真

              的沒人來了我才想可能今天不上課了。還記得嗎?老師給我們看您去西藏和尼泊爾旅游時的照片,當時看到西藏的每一個角落我都很興奮盡管那時我剛從西藏過來?吹轿鞑氐奶煳鞑氐乃有我們神圣的布達拉宮我都會很興奮。千言萬語一句話,我不后悔選這門課,謝謝老師!還有,因為以前沒有寫音樂廣播稿的經(jīng)驗所以寫的可能不好請老師見諒!

              校園音樂廣播稿 篇7

              音樂:

              A:有一朵花開的時間需要去等待 ,于等待中細聽花開的聲音;有一盞茶濃的間隙需要去品嘗, 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮 。

              B:花開花落 茶沉茶;心情積蓄 味道幾何

              A:尊敬的老師,親愛的同學們。在校領導的指導下,在廣大師生的大力支持下,“校園之聲”廣播站正式開播了。當冉冉紅日的光輝映在你充滿朝氣的臉上;當午餐后的你漫步在校園或坐在教室里小憩;當夕陽的最后一抹余暉灑向校園,你將聽到悠揚的音樂和主持人歡快而親切的問候聲。這正是“校園之聲”為您獻上的溫馨的祝福。

              B:經(jīng)過持之以恒的努力實踐,咱們將逐步走向成熟,使“校園之聲”真正成為引領校園文化、倡導濃蘊氛圍的前沿陣地。讓咱們的聲音叫醒所有的耳朵;讓您跟著耳朵的步伐走入咱們的“校園之聲” 。

              A: 現(xiàn)在“校園之聲”鄭重向您宣布:不論何時何地,咱們都是為您盡心服務的校園媒體。歡迎您隨時隨地參與到咱們的節(jié)目中來,共同為這個充滿現(xiàn)代氣息的校園增添青春的色彩。她愿伴你風雨兼程,她的一路更渴望有你相伴!咱們堅信:有了你、我、他的.共同關心和支持,咱們的校園生活一定會變得多姿多彩。

              B: 朋友們,讓咱們迎著清晨的朝陽,伴著落日的余輝,相約“校園之聲”。這里有心與心的溝通,這是愛與愛的交流。當你徜徉花前樹下,當你漫步綠草叢中,咱們的聲音——“校園之聲”都會帶給你最真摯的問候。

              A:我是播音員

              B:我是播音員 今天和大家一起來分享一些快樂學習法

             。ㄒ魳罚

              A:成功=刻苦努力十方法正確+少說廢話。從這個大家公認的公式。咱們可以知道,正確的方法是成功的三要素之一,如果只有刻苦努力的精神和腳踏實地的作風,而沒有正確的方法,是不能取得成功的。法國的物理學家朗之萬在總結讀書的經(jīng)驗與教訓時深有體會地說:“方法的得當與否往往會主宰整個讀書過程,它能將你托到成功的彼岸,也能將你拉入失敗的深谷。”由此咱們可以知道學習方法是何等的重要。

              B:經(jīng)常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難,其實在英語的學習中,勤奮是一回事,同樣重要的是有適合自己的學習方法,今天的《快樂學習法》將給大家介紹:如何改變閱讀習慣,提高分數(shù)。

              男1:由于沒有掌握正確的閱讀方法,同學們習慣于在不加限定的時間內,對一小塊文章精雕細琢,導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀能力嗎?除了掌握大量的詞匯量之外,你有沒有注意到自己的閱讀速度,你的方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣,改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!

              A:一,“指讀”,即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞,便停頓下來,無法在通篇理解的基礎上繼續(xù)進行閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。

              B:二、“唇讀”,即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來,或即使不出聲,嘴唇蠕動,或腦子里也在想著讀音,無形當中影響了大腦的思維速度。

              A:三、“回讀”,也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時,返

              回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產(chǎn)生心理定勢,即認為自已第一遍肯定讀不懂,因此反復多遍,浪費很多時間。

              B;四、“譯讀”,即在閱讀過程中,不斷地進行單詞逐句的翻譯,通過譯成母語來輔助理解。

              A:聽了以上介紹,大家有沒有什么啟發(fā)呢?希望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法,不斷提高自我。

              B:接下來咱們一起走入音樂漫步,今天給大家送來的歌曲是

              《音樂》

              A:校園之聲,與您一同感受陽光的馨香;聆聽鳴蟬的歡樂;盡享微風的清涼。 讓咱們同校園之聲一起捕捉歡笑,敞開心扉,播種夢想。用咱們清晰的聲音,敲響校園每一個拂曉的寧靜,用我每一個笑容,迎接校園里的每一張面孔。

              B:時間過得真快,伴隨著這首美妙的音樂,今天的第一次播音就要結束了。如果您有什么意見和建議,請告訴咱們。如果您有什么開心或不快,請告訴咱們。咱們的播出時間是每周一,周三周四的下午5點45,

              A:當然你也可以向咱們投稿和點歌,投稿點歌請聯(lián)系團委李老師和王老師。 B:感謝大家收聽咱們的節(jié)目,祝老師同學新的一天工作開心,學習快樂。

              校園音樂廣播稿 篇8

              大家好!歡迎收聽今天江夏之聲廣播的《音樂之聲》,我是主播***。最近天氣轉涼,希望親愛的同學們多添點衣物,保暖過冬。大家都是出門在外的學子,萬一生病了,家里人會很擔心的!所以希望親們在大學都可以過健康、開心、快樂!好了,接下來進入我們今天的《音樂之聲》。

              插入陳綺貞《旅行的意義》

              你品嘗了夜的巴黎,你踏過下雪的北京,你擁抱熱情的島嶼,你埋葬記憶的土耳其陳綺貞《旅行的意義》是一首唯美的歌曲,雖然它的最后以說不出你愛我的原因,說不出旅行的意義為結尾,卻也打動了我們的心。細細品味,我們可以嘗到旅行中的歡樂、分手后的遺憾。靜下心來,置于音樂的意境中,五味雜陳的感覺涌上心頭,先是開心然后難過是啊,在愛情中,誰不希望另一半可以用真心去感受戀愛中的一點一滴。只有坦誠相待的戀愛才是最美的,分了心的戀愛或許只能成為對方內心的傷吧!

              插入《夏天的味道》

              我想你知道夏天的味道,刻在我心里永遠抹不掉,就請你給我最后的訊號,我會安靜走掉不打擾,昨天的擁抱今天的需要,你給我的好戒也戒不掉這是首歡快的歌曲,它朗朗上口的旋律讓人不禁跟著輕輕哼唱。它仿佛讓人回到了那個被風吹過的夏天,充滿了幻想,充滿了美好。夏天向來是一個可以有許多情愫的季節(jié),那布滿繁星的天空,那突然間傾盆暴雨的午后,那微風拂過的海邊,軟綿綿的沙灘搭配一輪美麗的夕陽一切愛戀仿佛就被這些令人心動的事物催生了。騎著單車,一起游覽風景;牽著彼此的手,一起披著黃昏的顏色散步;背靠背,對著天上眨眼的小星星一顆一顆數(shù)就像拼圖似的,少了任何一塊都不完美。令人艷羨的愛戀是靠兩個人拼湊出來的,缺斤少兩會留下遺憾。珍惜身邊所愛的人吧!能在一起就是緣分,能牽手就應該握緊!相互包容,相互體貼,人生路上有兩個人共同扶持才更完滿!

              插入陳淑樺《笑紅塵》

              紅塵多可笑,癡情最無聊,目空一切也好,此生未了,心卻已無所擾,只想換半世逍遙,這是首氣勢滂沱、逍遙的歌曲。它的瀟灑、小看紅塵的態(tài)度讓人深深著迷。若是只有一個人過,人生的一般都可以做到愛恨一筆勾銷,對酒當歌我只愿開心到老。市一中境界,無人能敵的境界。能夠淡泊名利、看淡愛恨情仇,逃離塵世的紛擾,隱居在深山老林中,不用裝上一張?zhí)搨蔚男δ槍θ诵,說話不用多想不用圓滑,做一個純粹的單純可愛之人,這樣該有多好!

              孤單對于這類人來說只是一道人生很好的調味劑罷了,縱然形單影只,也不用在乎別人的眼光。獨行俠是最自由的,他們可以長夜漫漫不覺曉,將快樂尋找是啊!紅塵多可笑,目空一切也好!但是,在現(xiàn)代社會,又有誰能真正做到呢?我們要承擔的責任有那么多,我們要在乎的人事物是那么重要。各種挑戰(zhàn)、各種競爭擺在我們面前。我們不不去面對,我們需要很多勇氣在社會上打拼;蛟S很多選擇與決定只是為了生存的無奈之舉吧!

              插入牛奶咖啡《明天你好》

              長大以后,我只能奔跑,我多害怕,在黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕到多么深入人心的歌詞,這首歌唱出了我們內心的害怕與迷茫。離家上大學,算是每個中國學生人生中很重要的階段之一。離開了從前的好友,離開了疼愛我們的父母,家的溫暖從熟悉的距離變成了陌生的路途,知根知底的環(huán)境轉眼變成了有些令人畏懼有些令人驚奇又有些令人激動的新方。這時候,我們就像處在一個黑暗的階段,不停摸索、艱難前行。

              我們害怕在黑暗中跌倒,所以在剛開學的各種組織選拔的時候,我們努力展現(xiàn)出自己最好的一面。我們害怕被淘汰,晚上等錄取短信時,我們的`情緒總是起起伏伏,失落與驚喜相互交錯。我們害怕跌倒害怕受傷害,但我們不不讓自己堅強起來,努力奔跑向前。明天你好,聲音多渺小,卻提醒我,勇敢是什么。我相信,所有大一新生都一定能勇敢起來,積極去適應全新的大學生活。

              人生有很多迷茫的時候,有時候,我們多么希望迷霧中可以出現(xiàn)一盞明燈,照亮我們前方的路,指引我們向正確的方向前進,不再荒廢人生

              插入許慧欣《威尼斯迷路》

              讓我在威尼斯迷路,獨自狂歡慶祝,用孤單的舞步,編織成華麗的演出。就把自己放逐,在直覺的圖,也不必去在乎,誰會是,幸福歸宿這首歌充滿異國風情,那饒人的曲調久久纏繞在我們的心間。人是一種很奇怪的動物,很多時候會跟著感覺走,在下一個路口,是酸是甜是苦是辣,或許只有未來才知道。累了就防空自己,輸了就告訴自己下次還有機會贏回來。人非圣賢,孰能無過。我們沒必要把自己的人生搞的太累,整個世界能站在金字塔頂端的人只有那么幾個名人。就讓直覺帶著我們走,喜歡做什么去就做什么,不應該自己給自己太多的束縛。大學思念應該是我們最美好的四年之一,剛剛擺脫了高中三年繁重的學習壓力,迎接我們的應該是無憂無慮的大學生活。什么考研、找工作之類的煩心事就先放一邊。我們父母好不容易培養(yǎng)出個大學生,正準備享受幾年清福呢,我們應該讓他們過幾年美好生活。

              人生在世就是一場經(jīng)歷,戀愛也好,失戀也好,高考也好,上大學也好,都是我們這世肉體靈魂需要經(jīng)歷的一個過程。就當人生是一場閱歷,我們去享受已經(jīng)安排好或自己創(chuàng)造出來的一切。高中語文老師曾經(jīng)告訴我們:李白、杜浦這些大詩人會寫出那么好的詩歌來,是因為他們都被貶官被流放過,人生遭受幾多磨難。如果一個人的人生一帆風順,不坎坷,那他絕對寫不出好的文章,因為這個人沒有感受和經(jīng)歷,體會不到人生的酸甜苦辣,他的人生猶如一潭死水。所以,請大家盡情享受人生吧!

              最后,歡迎收聽今天的《音樂之聲》,同學們,我們下期再見!

              校園音樂廣播稿 篇9

              各位聽眾朋友,大家下午好!這里是【跳躍的音符】,我是主持人,xx。

              生命永遠不會為誰停留,你要做的就是過好每一天。盡情去歡笑,盡情去歌曲唱。年輕就應該是充滿了激情和活力的。我們正年輕,我們要將這樣美好的青春盡情綻放。為心中的夢想去努力吧,年輕,沒有什么不可以。

              下面,我們一起來欣賞今天的第一首歌曲,由單色凌帶來的《觸碰純白》。

              走在路上,挫折是難免的,低潮是必然的,孤獨與寂寞也總是如影隨形的;總有被人誤解的時候,總有寄人籬下的時候,.com總有遭人與暗算的'時候。這些時候,要知道潮漲潮落、波谷波峰的道理,只要你能夠耐心等待,忍常人所不能忍,受得了折磨,守得住底線,一切都會證明,生活不會拋棄你,命運不會舍棄你。音樂廣播稿下面,我們一起來欣賞一首由徐良帶來的《考試什么的都去死吧》,希望大家喜歡。

              越是不能放下的,越容易失去;越想牢牢抓住的,越消失得快。越想擁有的,常不屬于你;越想把握的,常已失去。越是看重的,越得不到;越是在乎的,越抓不住。那些想要的東西,大都不在你的身邊,人生總是在追逐中不斷修行著,在得失中不斷感悟著。不執(zhí)著,一切隨緣。只有懂得放下,才能把握當下。

              下面,我們一起來欣賞一首《從天而降》,在這優(yōu)美的音樂聲中,我們就要和大家說再見了,下期節(jié)目,再會。

              校園音樂廣播稿 篇10

              1、 親愛的朋友們,又是溫暖明媚的一天,何莊中學校園廣播站又帶著秋風和大家見面了!首先愿每位收聽我們老師或朋友,都在這美好的天氣里有一份很好的心情去對待一天的工作和學習

              下午就說,辛苦了一天,希望我們的節(jié)目,能讓您緊張的一天得到放松。 (開場不用太長,只要配上優(yōu)美的'音樂,配上主持人緩緩的聲音,效果應該不錯)

              2、 朋友們,中午好(下午好)!校園之聲廣播站今天中午(下午)的播音又與大家見面了,我是今天的節(jié)目主持… 一首歌曲之后歡迎回到我們的節(jié)目中來。

              結束語:朋友們,今天我們的節(jié)目到此就結束了,非常感謝您的收聽,讓我們在明天同一時間再見!

              3、《新聞直通車》

              開播語:“家事國事天下事事事關心”,讓我們乘上時代的快車,穿越時空隧道,了解新聞動態(tài),這里聚焦了社會的點點滴滴,最新最快的國內外政治經(jīng)濟動態(tài),盡在每天上午的《新聞直通車》。

              4、《佳文共賞》

              開播語:絢麗色彩,繽紛校園,體味文學,情感生活,佳文共賞帶你走進文學殿堂,與你共享佳文。生活的大樹需要文學的花朵來點綴。這里是佳文共賞,請您靜靜地聆聽。

              5、《學?煊崱罚ā栋嗉壙煊崱罚

              開播語:反映學校(班級)生活新動態(tài),宣傳學校(班級)管理新舉措,介紹學生事跡(優(yōu)秀學生與后進學生),介紹全國優(yōu)秀團員事跡,發(fā)現(xiàn)閃光點,樹立榜樣,帶動進步!皩W校快訊”(“班級快訊”)期待

              6、開場白:“尊敬的老師、親愛的朋友們,大家早上好!共青團何莊中學團委會”校園之聲“廣播站現(xiàn)在開始廣播 ”;

              結束語:“今天的廣播到此結束,祝老師、朋友們一周工作順心、學習進步!”

              7、開場白

              甲:當清涼的秋風吹拂著整個校園,

              乙:留住一縷秋風,撥撒出明天的希望;

              甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;

              乙:送去一片笑容,愿我們永遠同行!

              甲:在這收獲的季節(jié)里,

              乙:在這朝氣蓬勃的日子里,

              甲:“校園廣播”又和大家見面了!

              乙:我是主持人 xxx ,

              甲:我是主持人 xxx ,

              合:校園廣播站的全體朋友祝大家午間愉快

              校園音樂廣播稿 篇11

              第一環(huán)節(jié):開場白(播放音樂2分鐘)《夜的鋼琴曲》

              (音樂播放到1分30秒時開始播音)

              讓心情繁茂出一片沒有風的森林,

              讓聲音清澈成一片沒有雨的晴天

              讓我們的廣播和你一道成長,

              關注自己,關愛校園廣播,

              親愛的同學們大家好,今天是星期( 二 ),歡迎大家收聽平泉特殊

              教育校園廣播—永恒的希望。

             。úシ乓魳穬煞昼姡

              第二環(huán)節(jié):童話故事閱讀

              X:這個世界因為有了孩子才有了童話,因為有了童話才有了那么多屬于童年的快樂

              X:讓我們一起走進奇妙的`童話世界

              X:讓我們一起來走進今天的第二個節(jié)目《童話故事閱讀》

              校園音樂廣播稿 篇12

              男生們瘋狂模仿他們的舞步和造型,女生們瘋狂收集他們的雜志和海報。不得不說,小虎隊就是華語偶像團體的開山鼻祖。1991年,在一片挽留和嘆息聲中,小虎隊宣布解散。在告別演出中,他們向歌迷承諾,請相信我們一定會再見,就像白云離不開藍天。于是從那天開始,我們開始期盼著和小虎隊的下一次相見。

              xx年春節(jié),無數(shù)的80后坐在電視機前,只不過這一次他們期待的不是趙本山的小品,不是新春的鐘聲,而是小虎隊的再聚首!盎⒛暧忠娦』㈥牎边@幾個醒目的大字把一大批80后,在春節(jié)的當晚,寸步不離的鎖在了電視機前。

              再次出現(xiàn)在我們面前的小虎隊早已沒有當年的稚嫩。出場時的架勢也儼然是一派巨星風范。熟悉的旋律,熟悉的手勢,我們早已不知聽了多少遍、看了多少遍、模仿了多少遍。當小虎隊再次登臺的那一剎那,時間仿佛倒流回了20年前。追星一詞因為他們而誕生,而我們的學生時代,也因為有了他們的陪伴而不再青澀。 1、勵志宣言——beyond 代表曲目:海闊天空、光輝歲月、長城、大地印象:緬懷光輝歲月,難忘海闊天空假如說,90年代的華語流行音樂屬于四大天王,那么90年代的搖滾樂則屬于beyond,至少,在80后們看來是這樣的。在成立的20年中,beyond整整影響了一個時代,這個時代的聽眾,這個時代的流行,這個時代的音樂都因為beyond的出現(xiàn)而變得不同以往。

              與其他樂隊一貫叛逆的曲風相比,beyond的音樂充滿了愛與包容,他所傳達出的是積極向上的生活理念,以及樂觀豁達的人生信條。不過可惜的是,beyond的`黃金時期輝煌卻短暫。1993年6月24號,在東京富士電視臺的錄制現(xiàn)場,beyond主唱黃家駒不慎從舞臺掉落,造成重傷,當天下午便永遠離開了人世。也正是從那是開始我們開始瘋狂的收集beyond的卡帶和cd,一遍又一遍的聽著《光輝歲月》、《海闊天空》。而且,這一聽就是20年。直到今天,beyond仍然是華語乃至亞洲樂壇一面不倒的旗幟。更是80后心中永遠的樂壇神話。

              有人說,沒有家駒的beyond就不再是beyond,就像是沒有星星的夜空就不能稱之為星空。1993年之后,由黃家祥、黃貫中、葉世榮組成的三人beyond繼續(xù)追尋著自己的音樂理想。幾經(jīng)輾轉后,beyond在xx年宣布解散,只留下一連串音符與獎項印證著昔日的樂壇神話。不過,神話終究是神話,即使解散之后,beyond依然在歌迷,尤其是80后歌迷中享有盛譽。甚至有人說,沒聽過beyond就枉稱80后。海闊天空的豁達,光輝歲月的博愛,長城的東方韻味,大地的雄渾滄桑。

              beyond的每首作品都勘稱華語樂壇的傳世佳作,也是每個80后最難忘的旋律。

              校園音樂廣播稿 篇13

            各位老師,各位同學:大家好!

              歡迎大家準時收聽本期的“XX”節(jié)目,我是XX,我是XX。

              新年的腳步漸行動漸遠,經(jīng)過一個寒假的休整,如今,我們帶著期望,又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。坐在課桌前,我想大家必須是斗志昂揚,因為我們的心中懷有一份完美的憧憬。校園之聲廣播稿

              前幾天讀到一篇文章,那里,與大家分享(見《上帝咬過的蘋果》)

              是啊,生活賦予了我們每個人不同的財富,然后關鍵是如何把握自己擁有的那一份。如此,你才能贏得屬于自己的那一份生命芬芳。

              同學們,也許,你昨日曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

              時常聽別人哼唱,自己也時常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“以前在幽幽暗暗反反復復中追尋,才明白平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣--一生反復追尋,就只得出了平淡是真的結論。

              生活得最好的人,不是壽命最長的人,而是最能感受生活的人。除了你沒有走進理想的大學,除了你沒有把握住一次幾乎成功的感情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受生活究竟給過你多少真正的.重荷于不平呢沒有!只因為在當代的中國,在我們這個文盲、半文盲數(shù)以億計的國度里,大學生既被社會過高的期盼,也過高地期盼著社會,只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進取的借口。于是,你以前也想要有所作為,卻不明白從何做起,跟著感覺走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時代大潮裹挾著四處漂流。當你疲倦地走過無數(shù)個三百六十五里,然后你才發(fā)現(xiàn)留在身后的除了那份平淡,什么也沒有。

              不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來,走進許多人夢寐以求的大學,難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎

              在我們四年的每個日子里,傾注了親人的多少關懷和溫暖,他們流淌著辛勤的血汗,默默地支持著子女的選取,他們惟一的期望就是我們能自己走自己的人生之路。還有,在許許多多的眸子里時時刻刻地流露著對我們的期盼,期盼我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描述更美的生活。在親人面前,在那些關注我們的人的面前,然后我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎僅僅是為了換取一張各科都過了60分的畢業(yè)證嗎小到為了每個家庭的付出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎樣就能夠輕易認同“平平淡淡”才是真呢

              然后 最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,然后即使沒有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個新近參加美術班學習的女生談起了她們學習美術以后的感覺和收獲。她們告訴我:并沒有什么大飛躍,但確實已學會了怎樣用心去觀察一個事物。也許她們永遠成為不了畫家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒有成為空白。

              說到那里有人會說:我的確平凡得很,無一技之長,不會唱不會跳,更不會吟詩作畫,注定這四年就這么平淡了。世上但是只有一個天才貝多芬,也但是是只有一個神童莫扎特,更多的人是透過嘗試,透過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,然后但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。

              校園音樂廣播稿 篇14

              每一天都期待著與你見面,每一日都有小小的欣喜。歡迎大家收聽本期的潮流音樂。我是本期主播范云賢。

              大家一定都知道那個關于妻子和母親同時落水應該救誰的問題吧,在這里,有這么一首歌,似乎就是針對那個問題的,不過主角卻成了我和貓咪,那么,男主角這種怎樣回答的呢?好了,不再多說,一起欣賞這首《他的貓》吧。

              在這所學校里學習的大家,不是醫(yī)生就是護士。舍友說,學醫(yī)的多多少少都有潔癖。不知道這是不是真的。潔癖,簡單點說就是愛干凈,或者說干凈的有點過分,有些人不喜歡有潔癖的人,但我認為這只是生活上的一種小習慣,挺合理的。然而,不僅有生活上有潔癖的人,還有愛情上有“潔癖”的人,可是這是一種對愛情的專一,我想,這種潔癖大家一定都想要吧。一起聽聽愛情的《潔癖》。

              現(xiàn)代生活節(jié)奏快,壓力大,很多人在匆匆忙忙中失去了原來快樂的、活潑的自己,每天忙著這樣那樣的事情。你或許是老師,忙著備課、修書,你或許是干部,忙著班里或團里大大小小的事物。再或許,你只是簡單的一個學生,但也忙著應付這科那科的考試......總之,有時候有這樣那樣的凌亂,讓你不得不時刻帶著一張與你本性不一樣的臉,但是,骨子里的你,真的不是那樣的。我很平凡,也很簡單,骨子里的我卻很勇敢。一起欣賞這首《骨子里的我》。

              記憶中,每一座城都可以代表一個人。每當走進那座城,就會不經(jīng)意的'想起,想起關于那座城里的人,曾經(jīng)一起的背影,一起走過的路,一起笑過的歡樂。當然,最重要的是那個人,是那個可以用一座城來代表的人,你在沒有我的城,心會不會疼,我們有一樣的回憶,卻住在不一樣的城。如果我們還能重逢在同一座城,就算面目全非也請與我相認。一起走進這首《傷城》。

              光陰似水,悄悄帶走金色年華,也即將送走又一屆大二的學哥學姐。這段時間,淡淡的離別傷總是縈繞在我們的心頭,有些話不必說,有些話不忍心說,我們的努力,我們的汗水還有我們的成長,都有他們的一一見證,是他們,在我們想放棄時鼓勵我們,在我們沮喪時安慰我們,不辭艱辛的陪我們一路走來,與我們一起寫下《光陰的故事》。

              那些花瓣灑落一地的絕美年華里,我們在一起走過,縱然分開在所難免,也希望你們笑著轉身。不論你們去哪里,天涯,海角,我知道,你離我不遠。我們的心在一起,天涯也是咫尺。不要害怕,不要憂慮,還有新的朋友在遠方等你,莫愁前路無知己,天下誰人不識君。讓我們一起傾聽這首《你離我不遠》。

              我很羨慕那些大學里的男生們,他們一起去買飯,一起回宿舍,一塊去ktv吼歌,一起在操場上肆意打鬧,他們是哥們,是兄弟,有苦一起吃,有樂一同享,就算風風雨雨多少年,就算時光多么無情的雕刻他們,只要再相見,心還是緊緊相貼,那份情誼,比鐵還堅硬,比鉆石還珍貴。僅以此歌獻給所有即將實習好兄弟們。一起欣賞,《兄弟抱一下》。

              好了,今天的潮流音樂到這里又要和大家說再見了,我是本期主播范云賢,在這里,我祝愿所有準備去實習的學哥學姐在實習時候專業(yè)技能更上一層樓。

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