關(guān)于植樹節(jié)的廣播稿（通用11篇）
如果你是學校廣播站的主持人，肯定會知道我們廣播前都會預先準備好廣播稿，廣播稿寫得優(yōu)秀才會有更好的廣播效果，廣播稿應(yīng)該怎么寫才好呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于植樹節(jié)的廣播稿（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)的廣播稿 1
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好!
甲：本期的校園紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是陸丁一;
乙：我是范寅辰，首先讓我們走進校園新聞。
甲：本學期，我校從科學營養(yǎng)搭配、改變菜式花樣、增強菜品口味等方面不斷改進學校伙食，為了了解學生在學校的就餐情況、飲食喜好以及學生對學校伙食質(zhì)量的反映。近日，我校組織六年級部分學生進行了學�；锸迟|(zhì)量問卷調(diào)查。對好的建議將及時采納，以便學校根據(jù)情況加強食堂管理、及時改進工作方法，讓學生滿意、家長放心。真正以讓學生吃飽、吃好為目標，使學校食堂質(zhì)量不斷提升。
乙：上周，小海社區(qū)服務(wù)站醫(yī)護人員人員來到我校，給全體在校學生進行了身體健康檢查。本次體檢包括身高、體重、內(nèi)科、眼科等項，體檢中，醫(yī)務(wù)人員認真細致地對體檢結(jié)果進行詳細記錄，同時還向部分學生進行健康宣教。每學期的健康體檢活動，為每位在校學生建立一生一冊的健康檔案，對學生的生理發(fā)育及健康狀況進行動態(tài)跟蹤和記錄，并及時將體檢情況反饋給我們每一位學生，讓我們么及時了解自己的生長發(fā)育情況。
甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲：我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙：你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎?
甲：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。
乙：植樹造林，在我國源遠流長。歷代名人都很重視這一造福于民、惠蔭子孫的事業(yè)，并躬親實踐，傳為美談。下面我就來說一說《楚霸王與桂樹》的故事。
楚霸王自幼愛樹。相傳有一次，他在一個村莊里看到一個老人持斧要砍桂樹。楚霸王忙問緣由，老人說：我家院子四四方方像口字。這棵樹長在院中，就成了困字，不是很不吉利嗎?楚霸王聽后，靈機一動回答說：照你這么說，院中倒樹留人，便成囚字，如此更不吉利。老人覺得楚霸王言之有理，于是放棄了砍樹的念頭。
甲：我也有一個故事《諸葛亮與桑樹》
為建立蜀國立下汗馬功勞的諸葛亮，在病危時給后主劉禪的遺書上寫道：臣家有桑八百株，子孫衣食，自可足用。他把自己栽種的`八百株桑樹作為子女生活費的來源，為子女生活作長久安排。一代名相，兩袖清風，死后留給子孫的唯有自己栽種的桑樹，令人不勝感慨。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié)
甲：雖然每年都有植樹節(jié)，可是，幾十年來，我國水旱連綿，災害不斷。從50年代到90年代，我國的湖泊減少了500多個。著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度縮小。長江流域每年土壤侵蝕量達22.4億噸，長江正在變成每二條黃河。
乙：這是為什么?這都是亂砍亂伐，使森林覆蓋率逐年降低帶來的惡果。
甲：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢?
甲：這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元;吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元;增加土壤肥力價值約31200美元;涵養(yǎng)水源價值37500美元;為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元;產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
乙：哇，同學們你們聽到了嗎?這就是一棵樹的價值，所以我想說的是植樹造林，你我共同的責任!
甲：用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;
乙：用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。下面我們來欣賞詩歌朗誦：
《春天里，我們?nèi)ブ矘洹?水邊的阿狄麗娜伴奏)
春天里，我們栽下一片片梧桐，
讓它們每一片綠葉綻開春的笑靨;
春天里，我們栽下一行行垂柳，
讓它們每一根枝條彈奏春的歡樂;
春天里，我們栽下一坡坡洋槐，
讓它們潔白的花朵增添春的圣潔;
春天里，我們栽下一洼洼松樹，
讓它們針狀的葉子編織春的蓬勃。
春天里，我們栽下一片片林海把荒山綠化，
春天里，我們栽下一條條林帶把風沙阻遏;
春天里，我們栽下一行行綠蔭把城市裝扮，
春天里，我們栽下一叢叢果林讓生活歡悅。
我們栽下春光、栽下鳥語、栽下美好，
我們栽下幸福、栽下歡樂、栽下明天
我們要對自己說
快點兒變成綠葉，變成花朵，
快點兒變成叢林，變成槳果，獻給我們美麗的祖國
甲：讀了這首詩歌，我真希望綠色，這一生命的顏色，能伴隨著和煦的春風不斷蔓延
乙：下面請聽歌曲《春天在哪里》
甲：下面是常規(guī)點評時間，在悠揚的歌聲中，我們要結(jié)束今天的節(jié)目了。我們下期再見吧!
乙：再見
植樹節(jié)的廣播稿 2
a：同學們，環(huán)境保護，一直是一個永恒的話題。當我們從電視、報紙中看到那一望無垠的沙漠，那被沙塵暴籠罩的城市，那被污染的河流，那光禿禿的大地時，我們的心靈又怎能不被一次又一次的震憾呢？放眼世界，地球及人類正被各種環(huán)境災難所威脅：水污染、空氣污染、噪聲污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我們只有一個地球！保護我們的生存環(huán)境，是我們每一個公民的神圣職責，作為小學生的我們更是義不容辭。
b：記得一位先哲這樣說過：我們不是從祖先那里繼承了地球，而是從子孫那里借用了地球。
a：你想給未來的地球留下什么？
b：我想留下一個生命的春天。
a：我想留下一片永恒的綠洲。
合：那就讓我們牽起手做環(huán)保的衛(wèi)士，讓我們肩并肩做綠色的使者。
b：是啊，還有什么比綠色更好？綠，是藍天之下，黃土之上最美麗的顏色；綠，是地球給予人類最豐厚的禮物，因為綠中孕育著生命，繁衍著未來。
a：同學們，我們應(yīng)該感謝地球母親，感謝大自然讓我們天天享受免費的陽光、雨露而我們最好的回報就是常懷一顆感恩之心，珍惜大自然所賜于我們的.一切。
b：保護我們的地球，是功在當代，利在千秋的大事。為了保護我們的地球，作為小學生的我們，人人都應(yīng)該爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
a：下面是知識百寶箱欄目。當你擰開水龍頭打水仗的時候，當你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時候，你可知道，你已經(jīng)犯了一個很大的錯誤！那就是浪費水資源！
b：水看上去是那樣的普通，普通得讓人須臾不可缺少而又隨時可以忘記。人們只是在渴了的時候想到喝水，而對于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。
a：水，是生命之源，是任何物質(zhì)都不可替代的。沒有水就沒有生命，更談不上什么文明和發(fā)展。當前，由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費，以及工業(yè)污染等原因，世界淡水資源越來越匱乏，人類正面臨著嚴重的水危機。
b：中國是一個水資源緊缺的國家，盡管水資源總儲量達2．81萬億立方米，居世界第六位，但中國養(yǎng)活著世界1/4的人口，人均水資源占有量不足世界人均占水量的1/4，被列為全球13個人均水資源貧乏的國家之一。專家預測，中國人口將在20xx年達到16億的高峰，再加上日益嚴重的水污染，到那時，中國將成為嚴重缺水的國家。
a：讓我們走進大自然去看一看那些觸目驚心的現(xiàn)象：西北地區(qū)肆虐的沙塵暴讓我們心有余悸；亂砍樹木，捕殺動物，很多國家級保護動物在貪欲的驅(qū)使下被人送進了嘴巴；污水不經(jīng)處理就直接排入了河流大海；走進公園，滿地的塑料袋和果皮垃圾大煞風景；每天，成千上萬噸的垃圾從生活小區(qū)里被運走。
b：大家有沒有想過：當有一天我們需要戴著防毒面具生活的時候，當?shù)厍蛏系乃瘁пЭ晌５臅r候，我們?nèi)祟惖囊磺薪ㄔO(shè)和創(chuàng)造將化為烏有。我們不能再找一個地球，我們需要實際行動，讓我們從自己做起，從我們創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境做起，從小關(guān)注與思考身邊的環(huán)境問題做起。養(yǎng)護一片綠，愛惜一粒米，撿起一片紙，節(jié)約一滴水，少用一度電。爭做一名環(huán)保小衛(wèi)士。
a：相信在我們?nèi)w少先隊員的努力下，我們能生活在如畫的環(huán)境中，地球的子子孫孫能看見我們今天看見的藍天白云和清澈河流。隊員們，讓我們行動起來吧。
b：地球是我們唯一居住的地方，作為地球小主人的我們，應(yīng)該從身邊小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，用我們的小行動，保護大地球，保護我們共有的家園。只要每個人都重視環(huán)保，相信我們的家園會更美麗。相信地球的明天一定會更美好。
a：同學們，為了保護我們賴以生存的共同家園地球，為了保護我們的大自然，讓我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色，為了讓大地山清水秀，為了讓家園綠樹藍天。讓我們行動起來，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士，一起加入呼喚綠色行列保護我們綠色家園吧。
b：愛護家園就是愛護自己。自我保護是咱們小學生的必修課。本周是我校的消防宣傳周，學校擬在周四下午舉行消防逃生演練活動。如果發(fā)生火災我們該掌握正確的逃生辦法。現(xiàn)在我們就在校園七彩樹環(huán)節(jié)分享一個消防逃生小兒歌。
a：火場逃生要鎮(zhèn)定，急尋出口保性命。
浸濕毛巾捂口鼻，彎腰靠近墻邊行。
困在屋內(nèi)求救援，臨窗揮物大聲喊。
床單結(jié)繩栓得牢，順繩垂下亦能逃。
遇火電梯難運轉(zhuǎn)，高層跳樓更危險。
生命第一記心間，已離火場勿再返。
a：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
b：每一次的離別，意味著下一次更清新的歸來。
合：今天的廣播時間即將過去，感謝大家的收聽。
a：我是xx
b：我是xxx
合：下期節(jié)目不見不散！再見！
植樹節(jié)的廣播稿 3
一、開場白
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲：我是今天的主持人xxx
乙：我是今天的主持人xxx
甲：今天我們?yōu)槟銣蕚淞恕稅圩o綠色，從我做起》《校園新聞》《成語小故事》三個欄目，希望大家能夠喜歡。
二、愛綠護綠、從我做起
乙：綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。出門如果你看到這樣的景象：晶瑩的水珠躺在綠瑩瑩的嫩草上，水綠的湖畔，墨綠的樹陰，草綠的水藻下蕩著橘紅的魚，吐綠的是迫不及待出頭露面的小芽。連接到天邊的那片油菜花田，盡是綠色的一片，中間閃耀著黃燦燦的花海，陽光下，顏色在漸變，晃花了我的眼。相信這樣的景象一定會得到大家的喜愛。
甲：是的，我們需要綠色。
當今社會科技迅速發(fā)展，但是一些自然災害也相繼出現(xiàn)，影響著人們的健康。大家知道這是為什么嗎?因為人們過多的砍伐樹木，造成了生態(tài)不平衡。
乙：大家要想保護綠化就要先了解綠化。綠化就是植樹種草。因為種植含有葉綠素的植物對改善空氣質(zhì)量很有幫助。它可以在陽光下進行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。
甲：據(jù)研究表明，植物每生長一噸，就可以產(chǎn)生五噸氧氣;每公頃樹林每天可吸收一噸二氧化碳，就釋放0.735噸氧氣。而且樹木散發(fā)的物質(zhì)還具有無可比擬的殺菌能力。
乙：綠化還可以阻擋空氣中的灰塵、粉塵，吸收噪音，減少水土流失等好處。
甲：現(xiàn)在我們知道了綠化的作用，請問大家你還會去踐踏草坪，去亂砍伐樹木嗎?
乙：聽完了這些，讓我們再一起來聽聽綠色暢想吧!
甲：暢想綠色
我用手托著下巴，在書桌上暢想著未來的綠色世界。首先是陽光中的美麗校園。那時陽光普照，撒在花兒上，花兒更艷了，更紅了。微風吹過，花兒們輕輕的`搖曳，跳起了美麗的舞蹈。樹葉在風的鼓舞下，一起擺動。
乙：一群群戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員們扛著一棵棵綠油油的小樹苗，一步步把沙漠變成了綠洲，我們中華人民自古就有“愛樹和育樹”的傳統(tǒng)，愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹的不屈。我們有了樹才會有清新的空氣，才會有高樓、家具……
甲：樹可以保持生態(tài)平衡，維持我們地球的能量循環(huán)。種一棵樹，就可以減輕一些危害，那么種一百棵呢?
如果可以，請種下一棵樹吧，同學們。
乙：你知道我們平時用的書本是怎么制作的么?
甲：知道，是用樹木。
乙：不錯，平時用的紙張主要材料是纖維，纖維來自樹木，草類等植物，然后還要加填其他材料。不僅如此，課桌、鉛筆等都是通過樹木進行加工，為此，我們更要珍惜植物，愛護綠色，保護環(huán)境。
甲：在校園里，我們也能用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園，愛護我們的花草樹木。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤�，例如亂丟紙屑、食品袋、……
甲：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候，
乙：我們有沒有想過它有多么的痛苦?
甲：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候，桌子也臟了的時候，
乙：我們有沒有想過，這樣，你還能安心的學習嗎?
甲：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境，從花草樹木做起，從小事做起。
合：為此我們一致認為：無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問題，愛護花草樹木，創(chuàng)建綠色校園。這不僅需要優(yōu)美的環(huán)境，還需要提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。
甲：1、 立即行動起來，都來關(guān)心、支持和愛護綠化，積極參與校園綠化建設(shè)管理。
2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。
3、爭做文明人，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們早餐之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
乙：4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，不使用一次性碗筷，不浪費本子鉛筆等。
5、樹立和倡導綠色文明意識，積極參加校園愛綠護綠行動。
6、人人都是環(huán)保天使，做綠色宣傳員，看見不文明現(xiàn)象及時勸說和制止。
甲 ：用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境。
乙：為了山、為了水、為了空氣、為了我們的校園、也為了我們自己的學習生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
三、校園新聞
甲：下面是校園新聞時間。這周，我們剛剛度過了一個清明小長假，相信這三天里，你們也去了不少地方踏青、掃墓等，不知道有沒有愛綠護綠那?
乙：周三我們舉行了一、二年級的書法比賽，周四我們進行了三至六年級的書法比賽
植樹節(jié)的廣播稿 4
合：敬愛的老師、親愛的同學們，大家好！
甲：伴隨著溫暖的春風，本學期的校園紅領(lǐng)巾廣播臺又和大家見面啦！我是xx；
乙：我是xx，
丙：我是xx，
�。何沂莤x。
合：祝大家午間愉快！
甲：咦？xx，三月份的節(jié)日可多了，你知道有哪些嗎？
乙：哼，這可難不倒我，你們聽著，國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護母親河、中國植樹節(jié)......
丙：停�？磥砟阒赖倪�真不少啊。
乙：那~~當然了！明天就是植樹節(jié)呢。
�。簩Γ裉煳覀兙蜑橥瑢W們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
乙：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
丙：馬樂群，你知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的嗎？
丁：這我當然知道。我查過植樹造林的歷史，可以追溯到302019年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。
甲：新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀50年代中期，毛主席就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“20xx年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據(jù)國務(wù)院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
乙：植樹有很大的價值，比日說可以綠化祖國，可以改善環(huán)境。
甲：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
乙：這個問題問的好。關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約62500美元；增加土壤肥力價值約31200美元；涵養(yǎng)水源價值37500美元；為鳥類及其他動物提供繁衍場所價值31250美元；產(chǎn)生蛋白質(zhì)價值2500美元。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約196000美元。
丙：哇，同學們你們聽到了嗎？這就是一棵樹的價值，所以我想說的.是“植樹造林，你我共同的責任”！
播放歌曲
丙：接下來是優(yōu)秀作文專欄，先請聽來自五（5）班金老師輔導的xx同學的文章《我和爸爸比童年》。
插播《童年》
甲：同學們，你想把你的佳作獻給大家嗎？你想讓同學們對你刮目相看嗎？
乙：那就趕快將你的稿件投到校園廣播臺來吧！我們的投稿箱設(shè)在音樂教室（1）旁邊，但是，稿件先經(jīng)過本班的編輯員（或班主任老師）審核后才可以投稿哦，我們的稿件每周五統(tǒng)計一次，被錄播的稿件每篇加1分，在下期的校園廣播中將會公布稿件錄播的加分情況。學期結(jié)束時，廣播臺將根據(jù)稿件采用量，分年級評選出優(yōu)秀組織獎，給予相應(yīng)獎勵。本期錄播的稿件是五（5）班xx同學的《我和爸爸比童年》。
丙：接下來是真情點歌臺，在這個單元，你可以來信為你的老師、同學或朋友點上一曲，讓歌聲為你傳遞真摯的感情和美好的祝福，也希望歌聲能為你帶來快樂。今天，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恢勇牭母枨�，曲名叫《好大一棵樹�?/p>
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甲：讓歌聲傳遞你們美好的心聲！
乙：同學們，老師們，在送完祝福的同時，我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲
丙：是��！也該是和大家說再見的時候了。
合：同學們，老師們，感謝你們的收聽！本次播音到此結(jié)束！歡迎大家踴躍投稿。下次節(jié)目再見！再見！
植樹節(jié)的廣播稿 5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
春天來了，3.12植樹節(jié)到了，我校少先隊大隊部提出愛綠護綠為主題的活動。
在此，我向大家提出倡儀：
一、到校以后，看看教室前面的花欄里有沒有隨意丟棄的垃圾，要是遇到有垃圾請隨手撿起。
二、要維護好校園綠化帶的.整潔，不隨意踐踏草坪，不隨意采摘綠色植物。
三、要經(jīng)常給教育廣場的植物澆水。
四、利用周末休息時間，和家人栽一棵樹或護養(yǎng)一些花草。
五、可以帶一些花草裝扮教室，美化教室環(huán)境，凈化教室空氣。
老師們、同學們，綠色是生命的象征，在這萬物復蘇的季節(jié)里，讓我們愛護綠色，增添綠色，為春天的美麗貢獻我們的努力。
倡議人：少先隊大隊委全體成員
乙：老師們，同學們，愉快的時光過得真快，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們在輕松的音樂中結(jié)束本次播音，感謝大家的收聽!我們下期再見!
植樹節(jié)的廣播稿 6
大家中午好!
春風春雨染綠了世界，陽光普照萬物生靈。這里就是我們的母親河————黃河。黃河，我們的母親河。她孕育了中華民族多少的兒女啊，哺育了多少代，她用寬闊的大地，滋養(yǎng)我們茁壯成長!她哺育了一代又一代中華民族，她孕育著世界上最偉大的職業(yè)——人類靈魂的工程師。
人類的文明源遠流長，源遠流長，她用寬闊的土地，哺育了一代又一代中國人。
人類的歷史，源遠流長。在她的身上，我們看到了中華民族的優(yōu)良文化和寶貴的'精神財富。我們的母親河——黃河，她哺育了中華民族多少代人啊，她是中華民族的搖籃，是中華民族最偉大的母親，是世上最美麗的地方。在黃河之濱，我們能看到這樣一幅壯麗的畫卷，這樣一幅動人的畫卷。
黃河，一個歷史悠久，文化燦爛的古老名河。她哺育了中華民族多少個民族的靈魂。她是中華民族的母親河，她哺育了無數(shù)的子孫。她孕育了中華民族多少個民族的精神財富!
我們的母親河——黃河，她是世上最偉大的母親。她哺育了中華民族幾千年的文明。她孕育出中華文明，她孕育了人類文明的發(fā)展。
我們的母親河——黃河，她孕育的的土地孕育著中華民族的靈魂，她孕育了中華民族的偉大復興。
我們的母親河——黃河，她哺育了中華民族的偉大復興。她哺育了一代又一代中華民族的靈魂。我們的母親河——黃河，她孕育著人類的靈魂，她哺育了世界上最偉大的職業(yè)。
植樹節(jié)的廣播稿 7
女：同學們，老師們，大家好!新一期的紅領(lǐng)巾廣播又開始了!我是初一(3)班的文清。
男：我是初二(7)班的周可人，我是初二(8)班鐘偉倫。今天我們來為大家介紹3月12日的植樹節(jié)。中國曾于1920年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)即3月12日。后來到了1928年的4月7日，民國政府頒布了植樹令：以后舊歷清明植樹節(jié)應(yīng)改為總理逝世幾年植樹式�！泵駠灶C布這道令，是因為孫中山先生幼年就對“樹藝牧畜”十分熱愛的緣故。他在海外留學時，經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹。1925年3月，孫中山逝世于南京。1979年2月23日，第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為中國的.植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。
女：近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。當時州農(nóng)業(yè)局通過決議采納了這一提議，并由州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當年就植樹上百萬棵。
植樹節(jié)廣播稿范本
男：自1981年12月以來，中國全民義務(wù)植樹累計超過350億株。中國正在實施“ 三北 ”和長江中下游地區(qū)重點防護林建設(shè)、退耕還林還草、野生動植物保護及自然保護區(qū)建設(shè)、天然林保護等六大林業(yè)重點工程。至2019年底，中國的森林覆蓋率已達16.55%，城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52 平方米，全國自然保護區(qū)總面積超過1億公頃。
女：這說明我們要好好保護我們的環(huán)境，愛護綠植，參與到312的植樹節(jié)當中去!
男：沒錯，植樹節(jié)旨在倡導更多人加入愛護樹木的隊伍當中去，你我都要成為其中的一員哦!
女：好啦!快樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，老師們，同學們，今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里，我們下周見!
植樹節(jié)的廣播稿 8
師：同學們今天我們一起去郊游好嗎?
合：我們?nèi)ツ哪?
師：呵呵，到了你們就知道了!
(喇叭鳴)
師：boys and girls ,are you ready?
合：yes!!
師 ：ok.let’s go.
音樂(郊游)響起……
(喇叭鳴)
師：同學們快下車呀，我們的第一站到啦!
(學生歡呼)：下車啦，下車啦。
男：xx老師，我們這是到哪了呀?
師：你不知道嗎?那你先聞聞看呀!
合：(聞)好清香的泥土氣息呀!
師：你瞧，那是勤勞的大興果農(nóng)們在植梨樹哦!
男：說起梨呀，我可喜歡了呢。
師：梨確實是個好東西呢!那你說說看這梨好處有哪些呢?
女：老師我知道，我知道，梨的營養(yǎng)豐富，富含各類維生素，味道甜美，稍微有點酸，有生津解熱、潤肺化痰之功效，還有潔齒的作用，被譽為“水果牙刷”呢!
男：嘿，你知道的還真不少呢。那你知道我們大興鎮(zhèn)的豐水梨有什么特點嗎?
女：豐水梨嘛，、它的皮比較薄、果肉很細嫩、汁兒又多，味道也非常的甘甜，我每年都吃呢。
師：恩，你們都說的非常好!來!看我們的地圖，大興在市區(qū)東面,我們這第一站到的.就是果園村，它可是啟東的梨子種植示范基地呢!村里的梨子以豐水梨最為出名。以前常有日本的農(nóng)學專家來這里指導改良培育。所以我們所食用的梨子就是無公害的綠色水果哦。
男：啊，我好佩服果農(nóng)伯伯們呀!
師：聰明的果農(nóng)們還注冊了“東疆樂”商標,它就是果園村的拳頭產(chǎn)品和形象。
女：xx老師，果園村說是果園村，難道只有這赫赫有名的豐水梨嗎?
師：(微笑)呵呵，當然不是呀!我們的果園村俗稱三八果園,以水梨為主要種植品種,但是也有種植其他水果呀，例如桃子、橘子、葡萄等常見水果，就是數(shù)量要少很多。
合：原來這樣呀!
師：對了同學們，別老想著吃果子呀，有誰能告訴我這梨花是什么樣子的呢?
男：我知道梨花的樣子跟桃花差不多。
師：有誰能說具體點嗎?
女：老師我知道!梨樹的花，一般都是純白色的。
師：對呀，梨花是雪白色的。在清明節(jié)前后呀，正是梨花盛開的時節(jié)呢!到時候，千朵萬朵的梨花競相開放，一團團，一簇簇的，煞是好看呢。
男：難怪這里的空氣如此清新呀!
女：(聞)是呀!這里到處都是蘊育著花香和春天的味道呢!
師：恩!每年到這里觀花的人也是絡(luò)繹不絕哦!
男：大興的果園村真像個世外桃源啊!
師：說的一點都不錯!
男：老師你看!這果園村的路可修得真好呀!
女：恩，老師你看還很整潔呢!但是我記得小時候去外婆家的路總是很顛簸的呀，要是遇到下雨天，那就更不好走了!
師：對呀，去年，xx市農(nóng)村公路建設(shè)的序幕拉開后，大興鎮(zhèn)立即掀起了農(nóng)路建設(shè)的高潮。凝心聚力修筑幸福路就成了大興百姓的共識。老人們還很高興的說道，年紀一大把了，沒想到還能在家門口走上水泥路。
(公車喇叭鳴聲)
男：xx老師，看啊!我們的公車來了。
師：同學們我們現(xiàn)在要準備去下一站咯!讓我們與梨花樹們道別，和勤勞聰明的果農(nóng)伯伯道別吧
合：再見了!美麗的梨花。我們還會再來的!
師：同學們，我們上車去下一站吧!
合：oh yeah!我們又要出發(fā)咯!
音樂《郊游》響起……
男：哇!我看到大海啦!大海我來啦!
女：哦，大海，哦，圓坨角，我也來啦!
師：孩子們，你們以前來過圓坨角嗎?
男：沒有，這是第一次來。
女：我倒是來過一次，但是是好幾年前了，變化還不小呢。
師：是啊，我們啟東現(xiàn)在發(fā)展日新月異，尤其是我們圓坨角風景區(qū)的建設(shè)，也在穩(wěn)步進行中。你們來之前有沒有去了解下我們啟東圓坨角的相關(guān)知識啊?
男：老師，我知道，我知道!
xx市圓陀角風景區(qū)始建于1998年，規(guī)劃占地面積2100畝，位于長江�？诒眰�(cè)，是我國最大的淡水濕地保護區(qū),東臨黃海，南系長江，是江蘇最早看到日出的地方。
女：對的對的!我前幾年還跟爸爸媽媽一起來看過日出呢，紅紅的太陽從海面上升起的時候真的好美啊!
師：是啊，站在圓陀角，浩瀚長江由此入海，東海和黃海在此分界，三水交匯，蔚為壯觀,加上寅時觀日的獨特自然景觀,許多文人墨客都以到圓陀角觀日出為快事呢。
男：老師，你看那塊大紀念碑上寫了啥啊?,
女：萬里長江有此入海!
師：對，這幾個字是從毛澤東主席的書法字集里選出，草書蒼勁有力，似乎奔騰咆哮的萬里長江到了這里才肯平息，然后沖入大海。這也是咱們景區(qū)最早的建筑,建于1998年,占地面積1500平方米,建筑造型也很別致呢。你們看,有廊、亭、樓、牌等相結(jié)合呢。
植樹節(jié)的廣播稿 9
甲：尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了。我是播音員姜一鳴，
乙：我是播音員戚潤。今天我們?yōu)橥瑢W們準備的欄目有《安全之聲》、《植樹節(jié)》和《好人好事》。同學們,安全重于泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。
甲：小學生們的'安全教育是學校高度重視的。在我們學校，越是高年級的同學越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了“安全教育”，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑等等。同學們，我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
乙：是呀，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。
甲：本周四三月十二日就是植樹節(jié)呀!
乙：對，今天我們就為同學們帶來了一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識。
甲：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此世界上很多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)立了植樹節(jié)，如印度每年7月第一周為植樹節(jié);朝鮮每年3月2日為植樹節(jié);泰國把國慶節(jié)定為植樹節(jié);埃及每年9月至11月為植樹節(jié)，我國的植樹節(jié)則為3月12日……
乙：在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。
甲：同學們，用我們的雙手，使綠滿家園，愛灑人間;用我們的汗水，讓滿園春色，鮮花盛開。
乙：下面請聽少先隊大隊委全體成員給我們帶來的倡議書
甲：愛綠護綠倡儀書
乙：老師們，同學們，愉快的時光過得真快，轉(zhuǎn)眼我們的節(jié)目也已接近尾聲。讓我們在輕松的音樂中結(jié)束本次播音，感謝大家的收聽!我們下期再見!
植樹節(jié)的廣播稿 10
男：敬愛的老師們！
女：親愛的同學們！大家早上好！
男:齊伴著暖暖的春風，
女:乘著歌聲的翅膀，
男：紅領(lǐng)巾廣播又來到了你身邊。
女：本期的紅領(lǐng)巾廣播由我們六二中隊為您播報。大家好！我是主持人。
男：我是主持人。
女:三月就像絢麗多姿的彩虹，在天空中劃出一道溫暖的亮色。
男:三月就像美妙動聽的歡歌，在校園里譜出一支動聽的旋律。
女:在這春意盎然的三月，我們迎來了三月十二日的植樹節(jié)。三月十二日是我國一年一度的植樹節(jié)。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是《讓綠色與我們同行》。
男：本次紅領(lǐng)巾廣播為大家安排的欄目有：校園百寶箱、百科博覽、文海幽香和音樂風景線。下面，我們快點進入今天的“校園百寶箱”欄目吧。
一、校園百寶箱
女：3月12日是孫中山先生逝世紀念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。
男：他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。
女：1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》。
男：人們后將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，正是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征孫中山先生/生前/未能實現(xiàn)的遺愿/將在新中國實現(xiàn)/并且要實現(xiàn)得更好。
女：原來植樹節(jié)還有這樣的意義啊。
男：其實，不僅我國有植樹節(jié)，全年12個月，每月均有一些國家歡度植樹節(jié)。
女：全世界都有植樹節(jié)，看來保護綠色環(huán)境真的很重要。讓我們從小就做綠色的使者吧！
男：在校園里，我們用自己的雙手撿地上的果殼紙屑，美化我們的校園。不過，我們?nèi)杂胁蛔愕牡胤�，還有人亂丟紙屑、食品袋、空瓶子
男：每當我們看到學校的草坪被踐踏，那瘦小的生命發(fā)出呼喊的時候；
女：每當我們看到學校的一顆顆小草別踩倒了的時候，我們有沒有想過它有多么的痛苦？
男：每當我們看見班級的垃圾桶也快變成垃圾的時候；
女：每當我們看見教室的桌子臟了的時候；
男：每當我們看見教室的地面臟了的時候，我們有沒有想過你還能安心的學習嗎？
女：請大家愛護我們的環(huán)境，保護我們的環(huán)境。
男：為此學校大隊部給全體師生發(fā)出倡議。
女：1.請保護好學校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施。不亂涂亂畫、亂印，主動清理地面和墻壁上的污垢。
男：2.在校園交往要文明，自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭。
女：3.為了花草樹木們的健康成長，請不要隨意踐踏攀折它們。特別是學校里的`花壇，我們一定不要去肆意踩踏。
男：聽完大隊部的倡議，我相信同學們肯定可以做到更好地愛護我們學校的環(huán)境，讓我們攜起手來為校園增添一抹明麗的春色吧�。ù颂幰粽{(diào)需稍稍上揚）
�。úシ乓魳罚魳仿暆u弱進入下一版塊）
二、百科博覽
女：隨著優(yōu)美的音樂聲慢慢消逝，讓我們踏著音樂的尾巴進入今天的第二個版塊—— “百科博覽”，希望同學們在聽完本版塊后都能有所收獲。
男：你知道我們世界上有多少個國家設(shè)立了植樹節(jié)嗎？
女：這個？
男：不知道了吧！你說一個大約的數(shù)字就可以。
女：具體的數(shù)字我不知道，但我知道大約的數(shù)字。
男：你說說看。
女：好！據(jù)聯(lián)合國統(tǒng)計，目前世界上已有50多個國家設(shè)立了植樹節(jié)。由于各國國情和地理位置不同，植樹節(jié)在各國的稱呼和時間也不相同，例如日本稱為“樹木節(jié)”和“綠化周”；以色列稱“樹木的新年日”；緬甸稱為“樹月”；印度稱為“全國植樹節(jié)”；法國稱為“全國樹木日”；加拿大稱為“森林周”等等。
男：確實是！
女：我們學校每一天都是植樹節(jié)啊，你看我們學校到了冬天還是綠的，現(xiàn)在班級里也都添了綠色，你說我們學校是不是每天都是植樹節(jié)？
男：你說的一點沒有錯。這片充滿綠色的校園就是我們可愛的家，我們要像愛護家里的家具一樣愛護我們學校的一草一木。
三、文海幽香
女：下面由請欣賞由六二班的xxx同學帶給大家的一首兒童詩——《春天我們插上翅膀》
春天我們插上翅膀，
飛過重疊的山巒，
去親近大自然，
去播撒新希望。
我們聞到花香濃郁，
我們聽見書生朗朗。
太陽在每一個地方升起，
點亮每一個孩子的目光。
春天我們插上翅膀，
學會獨自飛翔。
當水滴流入大海，
當小手兒舉成樹林，
綠色彌漫了世界的新房。
男：一首詩代表了我們六（2）中隊全體同學的心聲，我想也代表了我們每一個同學的心聲，讓我們從自身做起，保護周圍的環(huán)境。
女：讓我們共同植樹，綠化、美化我們的生存環(huán)境。
男：讓我們一同珍惜綠色，植樹造林。
女：讓綠色與我們同行，讓歡笑與我們相伴。
男：請記住——3月12日植樹節(jié)。
女：讓我們一起來植樹吧，我們的學校會變得更加美麗！
男：讓我們一起來植樹吧，我們的社會會變得更加整潔！
合：讓我們一起來植樹吧，我們的明天也必將更加明媚燦爛！
三、音樂風景線
女：接下來，讓我們解放自己的耳朵，一起欣賞今天紅領(lǐng)巾廣播給大家帶來的這首歌曲《種太陽》
�。ㄒ魳纷詈笫�30秒時——）
女：不知不覺，紅領(lǐng)巾廣播之聲已接近尾聲。
男：同學們，老師們，
女：青春在這里飛揚！
男：心靈在這里交織！
合：不變的相約，讓我們相約在紅領(lǐng)巾廣播之聲！
女：你的喝彩就是我們的精彩！
男：本次播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽。
女：下周同一時間我們（合）不見不散。
植樹節(jié)的廣播稿 11
甲：敬愛的老師們!親愛的同學們! 校園之聲廣播站又和大家見面了! 我是廣播員??
乙： 歡迎收聽這一期的“校園風景線”，我是廣播員??今天我們校園之聲廣播的主題是——植樹造林，你我共同的責任 （音樂）
甲：xx，新學期了，我來考考你吧。三月份的節(jié)日有很多，你知道都有哪些嗎？
乙：這可難不倒我，你聽著，有國際海豹日、全國愛耳日、周恩來誕辰紀念日、“向雷鋒同志學習”紀念日、青年志愿者服務(wù)日、國際婦女節(jié)、保護母親河，還有我們中國的植樹節(jié)??
甲：看來還真不少啊 。
乙：3月12日就是植樹節(jié)。
甲：今天我們就為同學們帶來的是一些有關(guān)于植樹節(jié)的知識，希望大家能了解更多關(guān)于植樹節(jié)的知識。
乙：植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時也可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進經(jīng)濟發(fā)展等作用。因此，世界上許多國家都根據(jù)本國實際情況設(shè)定了植樹節(jié)。
甲：例如我國的植樹節(jié)就是3月12號。在植樹節(jié)前后，我國各地要集中進行植樹造林行動。
乙：你們知道我國的植樹節(jié)是怎樣由來的`嗎？
甲：我查過植樹造林的歷史，可以追溯到3000年前。植樹造林、發(fā)展林業(yè)真正成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù)，卻是在新中國成立之后，而成為公民的一項法定義務(wù)則始于改革開放之初。
乙： 1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據(jù)國務(wù)院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。
甲：植樹有很大的價值，比如說可以綠化祖國，改善環(huán)境。
乙：說到價值這一詞，我也想考你一個問題——一棵樹的生態(tài)價值到底是多少呢？
甲：關(guān)于一棵樹的生態(tài)價值，有位很有名的教授就進行過計算：一棵50年樹齡的樹，以累計計算，產(chǎn)生氧氣的價值約三萬一千兩百美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染價值約六萬兩千五百美元；增加土壤肥力價值約三萬一千兩百美元等等。除去花、果實和木材價值，總計創(chuàng)值約十九萬六千美元。
乙：這就是一棵樹的價值，再次我倡議大家——“植樹造林，是你我共同的責任”！ 讓我們攜起手來，共同保護這片綠色。 （音樂）
甲：今天的節(jié)目就到這里，謝謝您的收聽！
乙：希望我們的廣播能讓你有所收獲，再見！
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