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以成長(zhǎng)為題的校園午間廣播稿
有在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道,大家廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿,優(yōu)秀的廣播稿會(huì)帶來(lái)更好的節(jié)目效果,怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的以成長(zhǎng)為題的校園午間廣播稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以成長(zhǎng)為題的校園午間廣播稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃到亭亭玉立的少女;從年少懵懂到花季雨季,這無(wú)一不是成長(zhǎng)。18個(gè)春夏秋冬,我從十八年的成長(zhǎng)歷程中感悟了許多許多。
同學(xué)、朋友都一直說(shuō)我是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的慣寶寶,會(huì)干的事情跟她們比起來(lái)簡(jiǎn)直少之又少。在她們眼里我好像就是一個(gè)不能吃苦的人。為此,我總想證明點(diǎn)什么,我想用實(shí)際行動(dòng)告訴她們,溫室里的`花朵可以經(jīng)得起磨難的。
一日午后,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我坐在藤椅上吃吃喝喝,過(guò)著我小公主般的生活。這時(shí),手機(jī)短信來(lái)了,同學(xué)喊我去當(dāng)拍攝電視劇的臨時(shí)演員。我想,我體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)來(lái)了。
夏日的太陽(yáng)總是起得特別早,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑滿房間時(shí),我?guī)е闷、帶著興奮出門了。
終于到了目的地,我換上民國(guó)時(shí)期的旗袍,化妝師給我梳了一個(gè)很傳統(tǒng)的大辮子,進(jìn)了拍攝現(xiàn)場(chǎng),我看見(jiàn)那些架好了的機(jī)器、導(dǎo)演忙碌的背影,還有演員們一個(gè)個(gè)辛苦得滿頭大汗,還總是重新拍。原來(lái),那光鮮靚麗的背后也是艱辛無(wú)比的,我有點(diǎn)緊張了。
臨時(shí)演員終于出場(chǎng)了,第一場(chǎng)讓我們演的是看戲的群眾。正午時(shí)分,太陽(yáng)升得高高的,毒辣辣地照在我身上,又熱又渴,可就是不能動(dòng)。一個(gè)上午就要在太陽(yáng)底下曬三四個(gè)小時(shí),感覺(jué)好像要中暑一樣。當(dāng)時(shí),我真的好想扭頭就回家。轉(zhuǎn)念又想,決定了要體驗(yàn)生活、要感悟成長(zhǎng)路上的辛苦,怎能放棄呢?
忙碌了一上午,終于到了吃午飯的時(shí)間。雖然劇組的盒飯便宜又沒(méi)多少營(yíng)養(yǎng),可我卻吃得格外香。下午演的是上街的民眾,這就意味著又要頂著太陽(yáng)暴曬了。驕陽(yáng)似火,我再一次打起了退堂鼓。但是,看著那些演員穿得比我多,演的比我時(shí)間長(zhǎng),卻一直都沒(méi)有人喊苦、喊累,再看看同伴,我決定堅(jiān)持下去。
好不容易日落西山,一天的體驗(yàn)生活結(jié)束了,我已筋疲力盡。但是當(dāng)我拿著我的第一筆工資后,我卻有種莫名的激動(dòng),那錢攥在手中是沉甸甸的。我就像秋收后的農(nóng)民那樣喜悅、出海后滿載而歸的漁民那樣滿足。
走在鄉(xiāng)間的小路上,田間地頭的小花開得格外美麗。踏一路芬芳,我在回家的路上;踏一路芬芳,我在成長(zhǎng)的路上。
以成長(zhǎng)為題的校園午間廣播稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
從一個(gè)未知的生命,變成嬰兒,再到一個(gè)不諳人事的幼稚小孩,最后變成了我,一個(gè)少女。我在成長(zhǎng),也在蛻變著。
我忽而想起小時(shí)候那段值得回憶的日子,我們叫它童年。我們可以馬馬虎虎做完作業(yè),相約伙伴去釣魚,捉蝦,翻螃蟹。逍遙自在,好不快活。隨后,又迷上了自行車,看著小伙伴身旁都伴著一輛自行車,我便羨慕得不得了,在我再三央求下,媽媽才給我推回了一輛。公路飄揚(yáng)著我們的汗水和笑聲,黝黑的皮膚成了我們的`象征,我們就是“野孩子”。
而現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生,它給我的便是繁忙的功課和家長(zhǎng)的催促,我很無(wú)奈,也很煩悶。我無(wú)限懷念小時(shí)候的日子。可是,一天天的過(guò)去,一歲歲的成長(zhǎng),似乎也讓我懂得了很多。什么年齡段該做什么事,我們沒(méi)有權(quán)利去改變它,我們能做的就是對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé)。盡管多么想回到從前,可仍然邁著比以前更穩(wěn)重的步伐,踏向明天,人不就要長(zhǎng)大嗎?只有對(duì)以前懷有留戀,才會(huì)更珍惜現(xiàn)在。
而“初中生”這個(gè)名詞,也許沒(méi)有多久就再不屬于我們了,我們會(huì)帶著一顆更堅(jiān)定的心,用成熟的語(yǔ)調(diào),滿懷激情,奔向未來(lái),奔向世界。我們?cè)诔砷L(zhǎng),我們?cè)谕懽儯僖膊皇切r(shí)候傻傻的模樣。無(wú)論是相貌,知識(shí),身高,或是個(gè)性,無(wú)一例外都在發(fā)展著。不是小時(shí)候哭了便被大人哄的時(shí)候,現(xiàn)在,即使你摔多大的跤,都得咬牙站起來(lái)。離這個(gè)社會(huì)更進(jìn)一步,便自己來(lái)?yè)躏L(fēng)浪。我們不僅需要勇氣和堅(jiān)持,更需要知識(shí)來(lái)武裝自己。知識(shí)就像基礎(chǔ),學(xué)得越多,才越堅(jiān)固,修筑大廈才能胸有成竹。
不是有句話叫做“今天的教育,明天的科技,后天的經(jīng)濟(jì)”,教育排在第一位,可想而知,知識(shí)及其重要。還記得小時(shí)候做作業(yè),媽媽問(wèn)我一個(gè)字讀什么,我心不在焉的回答了她,她卻罵我什么也沒(méi)學(xué)到,看字看一半,而現(xiàn)在,我學(xué)到的幾乎都超過(guò)了她。隨著年齡的增長(zhǎng),我們的視野也更廣闊,閱歷也隨之加深,因?yàn),我們(cè)诔砷L(zhǎng)。
不僅我們發(fā)生了蛻變,連這個(gè)社會(huì)也發(fā)生了巨大的變化!不再落后,如新秀崛起,強(qiáng)大而富有生機(jī)。小洋樓、柏油路、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)走進(jìn)了我們的生活。
以成長(zhǎng)為題的校園午間廣播稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
步入青春,時(shí)常問(wèn)自己,青春的味道在哪里?終于我發(fā)現(xiàn)了——阿爾卑斯——青春的味道!
青春的第一味道是草本薄荷味的阿爾卑斯。薄荷的清新,草木的味道,立刻給人以耳目一新。步入青春,新的年齡,新的身高,新的社會(huì),新的標(biāo)靶,新的挑戰(zhàn),新的責(zé)任。
緊隨其后,是咖啡巧克力的阿爾卑斯的味道,咖啡的烈苦,巧克力的甘苦。猶記軍訓(xùn)時(shí),操場(chǎng)上的奔跑,草地上的匍匐,教官的殘酷“壓迫”,一滴滴汗水從發(fā)梢落下,毒烈的日光欲刺穿我們的雙眼。青春,苦的味道!
苦中也有濃濃的香,是香蕉阿爾卑斯的味道。一個(gè)悶熱的夜晚,黑云壓城,忽聽(tīng)教室窗外,嘩得一聲,大雨急急落下,如水注盆傾。大家下課都呆呆悵望磅礴的夜雨,大雨阻斷了歸宿的路。不知誰(shuí)振臂一呼:“沖啊!”立刻應(yīng)者云集,大雨中留下大家狂奔的背影,大呼的歡聲。樓口只剩下一男一女,體質(zhì)都弱,淋不得雨,女孩望著黑黑的雨幕著急,男孩立刻看出了什么,脫下衣服扔向女孩,伴隨著飛去的衣服還有一句話:“披著它快回去!”女孩還沒(méi)反應(yīng),他已消失于巨大的雨簾中。素不相識(shí),從未謀面的二人,男孩能有此舉,我想,除了關(guān)愛(ài)友愛(ài)還能是什么?
苦中有香,可也不乏……青春還有檸檬阿爾卑斯的酸,心酸。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,大家拼命練習(xí)。他練的是1500米,明晃的太陽(yáng)下有他飛奔的步伐,柔和的月光下有他矯健的身影,他等的是沙場(chǎng)點(diǎn)兵的那一天,他相信那天,自己定會(huì)一覽眾山小。那一天如期而至,他高興,他興奮,他激動(dòng)!他飛奔了,他從對(duì)手身邊呼嘯而去,那一刻,同學(xué)們?nèi)颊酒饋?lái)為他揮拳喝彩,聲震天地。突然,腳下一跌,他重重摔落地下,他努力爬起,但已力不從心,看著對(duì)手在眼前越來(lái)越遠(yuǎn),他一拳輪在地上,大呼一聲,哭了!本來(lái)屬于他的位置,已被他人占據(jù),他流淚了,是心中的酸!青春,酸的.味道!
只有經(jīng)歷了青春的苦與酸,青春才會(huì)綻放出草莓阿爾卑斯的甜!歷經(jīng)軍訓(xùn)的烈日,我們毅然挺立自己的脊梁;有了同學(xué)的關(guān)心互助,我們更加團(tuán)結(jié);經(jīng)歷過(guò)當(dāng)時(shí)的失敗,后來(lái)更加謹(jǐn)慎努力。終于,這些奮斗、拼搏有了結(jié)果——團(tuán)體操比賽勇奪冠軍;再一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上他展現(xiàn)了燦爛的笑容!青春酸與苦的磨難,成就了堅(jiān)強(qiáng)的信念,鑄就了最后的榮耀!成功的那一刻,我們感受到了草莓味的阿爾卑斯的甜!
阿爾卑斯——青春的味道。青春的味道——阿爾卑斯。
大家好!
讀書伴我成長(zhǎng),夢(mèng)想與我同行。
書給人的東西是超乎想象的——寂寞時(shí),它陪伴我們消除孤獨(dú)的煎熬;窮困窘迫時(shí),它讓我們看見(jiàn)生命樂(lè)趣;傷心時(shí),它讓我們知道如何寬慰自己;憤怒時(shí),它讓我們尋找合理的宣泄方式……英國(guó)的思想家培根曾說(shuō)過(guò):“讀書可以彌補(bǔ)先天的不足,可以鏟除一切心理上的障礙,使人生活得更充實(shí)!备郀柣f(shuō)過(guò):“好書讀得越多,人的精神就越健壯!笨梢(jiàn),好書里面所弘揚(yáng)的精神和品德是社會(huì)所需要的、是人的生存與發(fā)展所必須的!
“怒發(fā)沖冠,憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!甭(tīng)著這首豪壯的詩(shī)詞,我仿佛看到了岳飛征戰(zhàn)沙場(chǎng)的場(chǎng)景。讀了《岳飛傳》我深有體會(huì)。
司馬遷在《史記》中寫到,人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。岳飛重于泰山,當(dāng)之無(wú)愧,而為什么又有很多人輕于鴻毛呢?如秦檜之流。
其實(shí)很簡(jiǎn)單,一個(gè)為國(guó),一個(gè)為己。
讀了這本書,使我明白了要像岳飛一樣愛(ài)祖國(guó),孝順父母,做一個(gè)忠孝之人。一定要報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。因此從小就要努力學(xué)習(xí),永不松懈,分秒必爭(zhēng)。岳飛背上刺的“精忠報(bào)國(guó)”也將成為我人生的座右銘,相信自己也一定會(huì)做到的!
書猶如一把鑰匙,為我們打開知識(shí)的殿堂;書猶如一個(gè)指路人,帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂;書猶如一盞路燈,帶我從黑暗走向了光明,讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向;書猶如冬日里的一縷陽(yáng)光,帶給我溫暖,讓我在寒冬中不再顫顫發(fā)抖。我要拿起鑰匙,打開知識(shí)的大門,插上翅膀,完成我美好的夢(mèng)想。生活若剝?nèi)チ藟?mèng)想,那生命便只是一堆空架子,只有把你的臉迎向陽(yáng)光,用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái),發(fā)光才并非太陽(yáng)的專利,因?yàn)槟阋部梢园l(fā)光?墒且獙ふ抑唤z夢(mèng)想的曙光,是要從眾多磨難中萃取出來(lái)的。因此在我理解,在通往夢(mèng)想的道路上,必須得有堅(jiān)強(qiáng),自信和智慧。
堅(jiān)強(qiáng)是什么?堅(jiān)強(qiáng)就是百折不回,勇敢無(wú)畏地去守護(hù)夢(mèng)想。自信是什么?自信就是讓“不可能”這個(gè)詞匯在你的腦海里永遠(yuǎn)消失。智慧是什么?智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗(yàn)。再認(rèn)真思考一番,世界上還有比追求夢(mèng)想而更強(qiáng)烈的感情嗎?十年寒窗,水滴石穿,破釜沉舟,盡在一博!既然選擇了遠(yuǎn)方,我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數(shù)百個(gè)日升日落后,我們將迎來(lái)命運(yùn)的宣判。最后希望我們都能夠用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)面對(duì)未來(lái)。
我的書,我的夢(mèng)。我要為我的夢(mèng)想裝上理想的翅膀,希望我的夢(mèng)能飛得更高、更遠(yuǎn)!
以成長(zhǎng)為題的校園午間廣播稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
往事依依,時(shí)光如流水。在人生的旅途中我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春秋。一路上,親人在呵護(hù)我,在鼓勵(lì)我,在關(guān)愛(ài)我,讓我不斷成長(zhǎng)。
自我懂事開始,父母就教育我:一個(gè)人要學(xué)會(huì)節(jié)儉,要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,更何況是在我這樣的家。我很節(jié)儉,同時(shí)我也不會(huì)忘記比我更窮的人。有一次,我在街上遇到一個(gè)乞討者,我毫不猶豫的掏出5元錢。那是我用來(lái)買筆的錢,但我不后悔,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。
上了初中,課程真多,我深感學(xué)習(xí)壓力很大。因?yàn)槲沂仟?dú)生女,是父母的.掌上明珠,再加上我的家境并不富裕,而且家人把所有的希望都寄托在我身上,希望我初中畢業(yè)后考上重點(diǎn)高中,而進(jìn)高中畢業(yè)后能考上好的大學(xué)。因此,平時(shí)我在學(xué)習(xí)上抓得很緊。一開始學(xué)習(xí)很順利,成績(jī)很穩(wěn)定。但隨著知識(shí)的不斷加深,我對(duì)有些知識(shí)掌握的不太好,特別是物理和數(shù)學(xué)。爸爸知道后,他決定輔導(dǎo)我。但畢竟有些年沒(méi)有接觸了,所以他也只好先自學(xué),然后再給我耐心的講解,幾乎天天如此。在父親的輔導(dǎo)下,我的成績(jī)有了提高。我感謝父親對(duì)我的愛(ài)。
在我十二歲那年夏天,天氣格外的熱,放假在家的我天天都穿得很少。有一天天氣突然變得很不好,但我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話。那天晚上,我發(fā)燒了。接著我大病了幾天,母親在我身邊寸步不離的照顧我,不久,我便康復(fù)了。我感謝母親對(duì)我的愛(ài)。
成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有陽(yáng)光雨露的關(guān)愛(ài),也有風(fēng)霜雪雨的相伴,它們都是人生的一大財(cái)富。幸福和諧的生活,讓我品味甜蜜,懂得了珍惜;苦難艱險(xiǎn)的處境,使我志懷高遠(yuǎn),贏得了拼搏。我談不上成功,只知道以后的路還很長(zhǎng),只知道我要回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)的還有很多很多。
我要不斷努力,為實(shí)現(xiàn)美好的人生理想而努力奮斗。
以成長(zhǎng)為題的校園午間廣播稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生的道路總是曲折的,只有摔過(guò)跤的人才知道前方的路不好走,只有經(jīng)歷過(guò)挫折的人才會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。
記得一次地理測(cè)試,試卷發(fā)下后,我大致看了一下試題,瞬間信心爆棚。因?yàn)榇蟛糠侄己芎?jiǎn)單,我都會(huì)(哈哈哈……)!得意的我趕緊埋頭奮筆疾書,只用了半個(gè)鐘就把它做好了。看著試卷上滿滿的答案,我心里狂笑一番,瀟灑地把試卷往旁邊一放,從桌底下掏出我最愛(ài)的課外書,美滋滋地看了起來(lái)。結(jié)果,考了46分!我當(dāng)時(shí)驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!強(qiáng)忍著澎湃的'心緒,我看了看自己的試卷,看完后,我的眼淚不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)了,這一切都是因?yàn)槲业拇中?我的粗心也迎來(lái)了老師對(duì)我的失望與批評(píng)。也是,作為地理課代表,考出這成績(jī),我自己都覺(jué)得無(wú)臉見(jiàn)人!但是,我就要為此放棄了嗎?不行! 吸取了此次教訓(xùn),在第二次地理測(cè)試前,我認(rèn)真努力地復(fù)習(xí),考試時(shí),認(rèn)真謹(jǐn)慎地做題,做好后,認(rèn)真仔細(xì)檢查,確保沒(méi)問(wèn)題,才把試卷交上去。果然,這次考了全班第二名,老師也大加稱贊我這次的飛快進(jìn)步,我也為此感到十分高興,慶幸自己并沒(méi)有因?yàn)樯洗蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)。
人生,難免會(huì)摔跤,你要學(xué)會(huì)爬起來(lái);人生,難免有挫折,你要學(xué)會(huì)克服它。因?yàn),成功就在你眼?
以成長(zhǎng)為題的校園午間廣播稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在我小的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我講童話故事,在夢(mèng)里,我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)白雪公主和可愛(ài)的小紅帽。
我愛(ài)書,我愛(ài)書里面跌宕起伏的故事情節(jié),愛(ài)書里面栩栩如生的人物。我在書里學(xué)到很多東西,書帶給我無(wú)比的快樂(lè)感受。無(wú)論什么書,我都愛(ài)都,愛(ài)讀它流暢的話語(yǔ),愛(ài)讀它悲喜歡笑的思想情懷。應(yīng)該說(shuō),每一本出自不同作家的書,都有他獨(dú)特的風(fēng)格,或深沉、或悲傷、或歡愉。無(wú)論什么樣的好書,都能給你帶來(lái)美好的心靈感受。猶如夏季的一杯冰水,汗流浹背之后便是無(wú)比的`清涼。
媽媽經(jīng)常帶我去圖書館看書,每次我如饑似渴,拿起一本好書就看。不知不覺(jué)的一下午就過(guò)去了。書是人類進(jìn)步的階梯,它給了我知識(shí)和智慧,是我成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的伙伴,是我前進(jìn)中的之路明燈。
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