優(yōu)秀競聘演講稿模板（共2篇）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀競聘演講稿模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀競聘演講稿模板1
尊敬的，評審員：
大家好！我是xxx，來自xx，非常榮幸能夠參加理財經(jīng)理的競聘，請允許我向大家介紹一下我的情況。
我畢業(yè)于xxxx省經(jīng)濟管理學院會計專業(yè)，畢業(yè)后工作在原新春儲蓄所作儲蓄員工作。后轉(zhuǎn)至xx區(qū)移動公司擔任客戶經(jīng)理。3月份回到交行春暉支行擔任臨柜柜員。工作經(jīng)歷和工作經(jīng)驗讓我具備了競聘銀行經(jīng)理的能力。
下面就我所具備的競爭條件和優(yōu)勢做一個簡要的介紹。
一、我對銀行理財工作非常感興趣，工作勤勉和善于學習的人，我有在銀行理財崗位能夠地我的價值，并且為我行更多的價值。年底開始的股市牛市，客戶對個人理財ZYB-B型可調(diào)式渣油泵開始有的需求，又凸現(xiàn)出個人理財知識的匱乏，這就需要有專業(yè)人士來的，來客戶和銀行的雙贏。在為客戶辦理理財?shù)模恍袀�人理財?shù)钠放�，來吸引更多的客戶�?/p>
二、我曾經(jīng)在移動公司任客戶經(jīng)理，期間，優(yōu)質(zhì)客戶的營銷工作，培養(yǎng)了自身營銷的能力；并且這段工作經(jīng)歷，使我的公關(guān)能力和的社會關(guān)系越發(fā)的增強。我深信，在大家的支持下，我能出色的'這項工作。
三、有在一線網(wǎng)點工作ZYB煤焦油泵的經(jīng)歷，接觸的客戶較多，能夠滿足客戶的需求，對于不同類型的客戶，而采用有針對的營銷策略�？蛻粜枰�，就要給他。讓客戶把當作朋友甚至于親人來看待。
如果榮幸的能夠競聘上銀行經(jīng)理，我將從以下四方面進行著手：
1、加強對理財知識的學習，這是關(guān)鍵，夠熟悉個人理財知識和的理財產(chǎn)品，1）深得客戶的信服，任何的服務和營銷將無從談起。更談不上客戶的開發(fā)2）加強營銷的技能。在理財經(jīng)理崗位上不單純是為客戶作理財服務，目的是要將產(chǎn)品銷售出去，增加我行效益。作為理財部門的人每天都會面對許多形形色色的客戶，要善于溝通與交流，洞察客戶的想法，為其滿意的服務。3）加強對學習和對市場行情的把握，為客戶建高溫導熱油泵議。營銷，既當前，更著眼于未來。善待客戶，善待；客戶價值，自我價值。
2、銀行理財主要以單一產(chǎn)品銷售為主，場上賣得火，就一擁而上都賣，而為了規(guī)避沒必要的個人投資風險，只注重短期效應。比如在的基金銷售中，根據(jù)具體情況，我將著重于組財產(chǎn)品和手段，對每位客戶的特點及風險承受能力，量身組合出恰當?shù)睦碡敭a(chǎn)品或服務手段，讓其得到更大的收益，從而齒輪瀝青泵使客戶對我個人得到認可，進而是對我行的忠誠度和認知度。
3、起到客戶和銀行之間的橋梁作用，將客戶的要求及服務中反映的問題反饋回來，從而YHB潤滑齒輪泵有助于銀行整體服務和功能的加強。
4、學習，提高個人知識，把握好客戶經(jīng)理發(fā)展的方向，學習投資規(guī)劃、保險、理財?shù)榷喾矫娴闹R，考到個人理財專業(yè)認證。
優(yōu)秀競聘演講稿模板2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
我叫商xx，本科學歷，計算機應用專業(yè)中國共產(chǎn)黨黨員中學高級教師，年齡50、教齡28、黨齡20、擔任信息組長15年，在我校工作的近二十年來一直擔任專職信息技術(shù)教師，此外還曾兼任過健康、安全、品德與社會等學科的教學工作。
知天命的我基本達到了看山還是山，看水還是水的人生境界，也更加懂得感恩、懂得回報、知道選擇什么、放棄什么。我由衷熱愛自己職業(yè)，喜歡自己的專業(yè)，每天工作著、快樂著、收獲著，幸福著。數(shù)次獲市人事局嘉獎及市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號讓我感受到被領(lǐng)導、同事高度認可的幸福；多次參加省、市中小學信息技術(shù)教材及中小學教師繼續(xù)教育叢書的編寫工作讓我感受到創(chuàng)新的幸福；獲國家、省、市、校優(yōu)秀課評比一等獎及近十余項科研課題、優(yōu)秀成果讓我感受到做一名科研型教師的幸福。獲省、市青少年信息學競賽優(yōu)秀輔導員稱號讓我感受到創(chuàng)造出讓自己崇拜的'學生是怎樣的幸福。
各位評委：我競聘的專家崗位是綜合。專家是領(lǐng)導為打造我校教學領(lǐng)域具有較高的教育研究水平和創(chuàng)新能力的學者而設立的新崗位，專家是一份榮譽更是一份責任。
綜合組是由原來的文字組與信息組合并而成，其特點是人員流動頻繁、學科多、辦公地點分散、教師課時多任務重，但令人欣慰的是這是一支年輕的隊伍，教師們充滿活力、朝氣蓬勃、銳意進取，他們內(nèi)心深處都有被重視、被肯定、被尊敬的渴望，當這種渴望得以實現(xiàn)時許多潛能和真、善、美的情感就會被奇跡般地激發(fā)出來、就會在教育教學上展現(xiàn)出無窮的魅力、就會擁有職業(yè)幸福感，只有幸�？鞓返睦蠋煵拍芘囵B(yǎng)出幸�？鞓返膶W生。
如果學校選擇我，我將發(fā)揮自己的專業(yè)特長，從《運用信息技術(shù)、構(gòu)造高效課堂》入手，讓教師的職業(yè)幸福感從懂得享受課堂開始，因為課堂是教師的生命，是教師演繹生命精彩的舞臺。
針對組內(nèi)教師掌握信息技術(shù)的現(xiàn)狀及存在的問題我的工作設想是：
�。�1）創(chuàng)建組內(nèi)QQ群，開展網(wǎng)絡教研活動
網(wǎng)絡教研為教師提供一個展示、交流、學習的平臺，營造教科研氛圍，促使教師養(yǎng)成教學研究興趣和學習習慣。
�。�2）豐富教學資源，拓寬教學視野
提供與教學內(nèi)容緊密相關(guān)的優(yōu)秀、工具軟件、教學案例等教學資源方便教師們備課使用。
�。�3）優(yōu)化培訓方式注重學用實效
制作視頻培訓教程上傳于空間，供教師選擇學習，解決集中培訓、分層教學的困難。
�。�4）探究課堂提問設計落實有效備課
“教學的藝術(shù)全在于如何恰當?shù)靥岢鰡栴}和巧妙地引導學生作答”為此把“課堂教學提問設計”作為備課的重點進行研究與探討。
（5）有效運用信息技術(shù)構(gòu)造高效課堂
堅持以“適時、適當、適度”為原則，指導教師走出課堂教學信息技術(shù)應用的誤區(qū)。
�。�6）組織信息技術(shù)教師對本學科教材進行更新
各位評委我對本次競聘的態(tài)度是：選擇我，我將是領(lǐng)導眼中的好專家；放棄我，我仍將是學生心中的好教師！
謝謝大家
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