中學(xué)生關(guān)于愛國演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編收集整理的中學(xué)生關(guān)于愛國演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
滾滾黃河,滔滔長江,翻涌萬年不息;巍巍中華,泱泱大國,沉浮千年不變。這就是我們可愛的祖國!一個響徹世界的名字——中國!
在華夏大地這片遼闊的土地上,豎立著一面千古流芳的旌旗,她,就是我們中華民族傳承幾千年的精神,就是我們世代相傳的中華魂!
勤勞與奉獻的品質(zhì)就是中華魂,就是中華民族的精神;厥讱v史,龔自珍的“落紅不是無情物,化作春泥更護花”;杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”;兒時記憶的“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!”的詩句讓我們懂得了中華魂的流芳與不朽。
宋芳蓉這個名字應(yīng)該不會讓大家陌生。她的家境貧寒,歷經(jīng)苦難和艱辛,年僅15歲就走上山區(qū)小學(xué)的講臺,做了一名鄉(xiāng)村教師,扎根山間十幾年。朋友們推薦了許多比教師職位好一百倍、一千倍的工作給她,可她不愿放棄播種明天的花朵與希望,舍不得孩子們那一雙雙渴望知識和未來的眼睛。雖然教學(xué)條件很艱苦,她執(zhí)著地以勤勞度日,以奉獻為生,她種菜去賣為的是替孩子們交上學(xué)費,她放假打工為的是不讓孩子們輟學(xué),她放棄優(yōu)越是為了讓孩子們懂得還有一種精神:勤勞與奉獻。宋芳蓉在艱苦的條件下,在家鄉(xiāng)的土壤里用她的精神播下了一粒又一粒希望的種子,她用最好的方式為中華魂做了最好的注解。
像宋芳蓉老師這樣的人在我們的社會里還有很多,但丟掉中華魂,丟掉勤勞品德甘心做寄生蟲的人卻讓我們蒙羞,為社會所不恥。一篇報道讓我感慨萬千。一群過著優(yōu)越生活的城里孩子參加體驗農(nóng)村生活,他們一味嘲笑樸實的農(nóng)民,他們看不起勤勞和樸實,嘲笑農(nóng)民們老土、落后,竟然面對記者鏡頭毫無羞恥地說:誰叫他們是農(nóng)民?是農(nóng)民就得這樣!他們真以為自己是所謂的“純種血”、“人上人”嗎?他們錯了!其實,輩兒往上翻翻,他們家也是地道的農(nóng)民!雖說現(xiàn)在住在城里,可農(nóng)村有每個城里人的根!他們眼里只有榮華富貴,不知道勤勞和奉獻,他們丟了最不該丟掉的中華魂!一個丟掉了自己民族靈魂的人,還有什么資格說自己將來可以做社會棟梁! 失去朋友,可以再交;失去金錢,可以再掙;但失去靈魂,卻永遠(yuǎn)找不回來。一個沒有品質(zhì)和靈魂支撐的民族與國家是悲哀的。
讓我們的中華魂世代相傳,讓我們的中華精神永存!謝謝大家!
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