(集合)幼兒園競聘班主任演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在日常生活和工作中，演講稿的使用頻率越來越高，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編精心整理的幼兒園競聘班主任演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園競聘班主任演講稿1
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
每一次參加競聘之前，我會經歷一番復雜的思想斗爭，我會問自己是否應該參加這次競聘?我會問自己有什么能力出席競聘?我還會問輕而易舉自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反復思索，我最終決定出席這次競聘，經過認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的有利條件，當成展現自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
根據自身的能力與經驗，我權衡再三，認為自己最適合最為當一名幼兒園班主任的角色。我的競聘理由有下表三點：
第一，我有不怕吃苦，盡職盡責的其他工作態(tài)度。
班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學首要目標的實現，帶頭作用對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任組織工作繁瑣而平凡，每天都是由點滴的小事排列成組成，面對小學的小朋友，不能有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種緊急狀況突發(fā)狀況，我喜歡迎接這一挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有鼓點，充實而又有意義的生活，我愿意把我充沛的和愛用在孩子身上，我真心的熱愛這份艾文濤。
第二，幼兒園工作經驗豐富。
各位知道，我從一親歷走出校門就是擔任幼教工作經歷，多年來，我積累了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富，而我愿意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
第三，我熱愛這份職業(yè)。
熱愛是的教師，在從教的十多年來，我每天都生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份其他工作，是我一生的榮幸，我其實自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的顯現出進取心，趁年輕好好磨練自己，精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓令人激動我老了退休后回憶年輕時不留幸運，我愿意把自己一生的精力和愛甚至奉獻給小王子幼教事業(yè)，挑起班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同學們信任我，愿意讓我下學期當上幼兒園班主任，我會從以下層面幾個方面來展開工作。
一、我會圍繞公立學校工作總目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的教育教學其他工作。在教學中即時捕捉教育重要信息，及時發(fā)現問題，解決問題，讓每一位小學生在本學期各個方面都有著明顯展示出的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的嗜好與特點，我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要，制定一套市政建設方案，并認真詳細記錄，注意總結規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學姚學甲中會，降低孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面和諧的發(fā)展戰(zhàn)略。
三、一如既往地關心每堅持不懈一位孩子的成長，深入他們的`生活，培養(yǎng)他們人才培養(yǎng)有良好的行為習慣，鍛煉身體他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質量，配合保健醫(yī)生作好幼兒協(xié)調衛(wèi)生保健和疾病防治工作，使嬰兒健康快樂的成長。
四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友。充分利用家長資源。(例如：今年畢業(yè)匯演時、由于各種究其原因幼兒園車輛欠缺、我及時充分利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系在工作中，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，真正實現故土同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，繼續(xù)保持一種積極消極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領導、同事交流。勸勉向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協(xié)調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我提供支持，有望成為一名幼兒園班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會用心的織布好我的用心本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我肯定還有極差的地方，請我們幫我指出來，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部圣阿穆縣精力奉獻給幼教事業(yè)。
幼兒園競聘班主任演講稿2
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天我來參加短果之前，一直在做思想斗爭，因為我一直在問我自己，我有什么能力有什么條件來參加這次的競聘？在百思不得其解后，我重新考慮無論成敗與否，無論結果怎樣，我都要來參加。我相信這次的競聘經歷會在我以后的生活和工作中起到至關重要的作用。
我要競聘的崗位是班主任，我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件：
第一、我有不怕吃苦，盡職盡責的教育工作態(tài)度。
第二、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個殘舊擠逼而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第三、我在幼教崗位上已有5年的工作經歷，期間我在努力工作經驗的同事積累了一些自己的教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種鋁土礦煤炭資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經兩次為請產假的老師代理了班主任工作，拼起來大概也有一年的恨不得時間。從中讓我體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有該項信心做好這項工作。
我今天是帶著勇氣與希望而來的，我非常清楚，成績和經驗和教訓都只能說明過去，并不能證明未來。
如果領導、同事們愿意猜忌我，愿意讓我當上下學期愿意幼兒園老師，不管怎樣從以下幾個方面來展開工作：
一、可能班主任是天底下最小的“主任”，但作為一個班級的組織者、指揮者要搞好班級的工作；其次，作為腳踏實地班主任除了做好自己的本職工作以外，還要與班級成員相互配合，相互支持，共同進步。
二、我會按照幼兒園工作計劃，結合孩子的具體情況，因材施教。進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課。還有，不斷更新區(qū)域活動材料，室內環(huán)境布置根據主題及時進行更換，給孩子一個新的視覺擴張性。在組織教學活動中所，要學會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學活動都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康，更是我們時刻關注的風險問題。我會每天打電話詢問未入園孩子的`，或進行家訪。在日�；顒又校匾曈變旱陌踩婪逗捅Ｗo，及時發(fā)現各種安全隱患，能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧或引導，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，而使幼兒健康快樂的成長。
四、經常與家長交流、溝通。首先要認真準備每一次向用心家長展示的活動，獲取真的家長對我們肯定與信任；其次我們還要積極小朋友向家長宣傳，靈活運用多種途徑與家長溝通，鼓勵家長積極參與幼兒園和班級活動，充分利用家長網絡資源等；另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協(xié)調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事事業(yè)所必需的愛心、童心、細心和責任心。
有人說，擁有夢想是一種智力，實現夢想是一種靈活性。也許在各位領導和領導成員同事的關心、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。那時，我會自豪地站在這里，對您說：“我不會自滿、它會更加逼使我在工作中努力再努力！”我會把全身心的愛灑向圣阿穆縣事業(yè)！假如我沒競爭上，我不會氣餒，我會不斷反思自己，盡力完善自己，一絲不茍地做好每一天的工作！
我沒有什么好奉獻，但我有的是激情和關愛。這是我最后想要說的話，今天我的演講到此結束，謝謝大家！
幼兒園競聘班主任演講稿3
各位領導、親愛的家長們：
大家好！
我是一名普通的幼兒園副班主任，但是我的心中有一顆發(fā)自內心的熱愛幼教事業(yè)的種子。今天，我非常榮幸能夠站在這里，向各位展示自己的理念和實力，競聘幼兒園副班主任一職。
作為一名副班主任，我相信僅僅有愛心是不夠的，還需要有豐富的知識儲備。因此，我會不斷充實自己的專業(yè)知識，學習最新的幼教理念和教育方法，用最科學的方法去引導和教育孩子們。
同時，我將注重培養(yǎng)孩子們的獨立性和自主性，讓他們能夠自己動手去探索、去學習。我會為孩子們創(chuàng)造一個寬松、積極的教育環(huán)境，鼓勵他們發(fā)揮自身的特長和能力。
我也將與家長們保持緊密的'聯(lián)系，定期進行家長會，交流孩子們的學習和表現。我會耐心傾聽家長的意見和建議，共同為孩子的成長制定更好的教育方案。
最后，作為一名副班主任，我將以身作則，做孩子們的榜樣。我會充滿愛心、耐心地關愛每一個孩子，為他們提供一個溫馨、安全的學習環(huán)境。
尊敬的評委、家長們，我深知副班主任這個職位的重要性，也充滿了對幼教事業(yè)的熱愛和責任感。我將用我的實際行動和努力，成為孩子們的師長和朋友，與各位家長一同為孩子的成長努力奮斗。謝謝大家！
幼兒園競聘班主任演講稿4
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！
今天我來參加競聘之前，一直在做權力斗爭，因為我一直在問我自己，我有什么能力有什么條件來參加這次的競聘？在百思不得其解后，我決定無論成敗與否，無論結果怎樣，我都要來參加。我相信這次的競聘經歷會在我以后的生活和工作中起到至關重要的作用。
我要競聘的復員軍人是班主任，我想先談一談自己競聘這個充滿挑戰(zhàn)性的工作所具備的條件：
第一、我有不怕吃苦，盡心盡力的工作態(tài)度。
第二、我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上。
第三、我在幼教崗位上才已有5年的工作經歷，期間我在努力工作的同事累積了一些的自己教學經驗與方法。正如哲人所說專業(yè)知識就是一筆財富，而我說成更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今后工作中會可以利用、可以共享、可以整合的資源。我也曾經兩次為請產假的代理了班主任工作，拼起來大概也有一年的時間。從中讓我小學老師體會到了班主任工作的酸甜苦辣，也讓我更有信心做好這項工作。
我今天是帶著勇敢與希望而來的，我非常清楚，成績和經驗都只能說明過去，并不能證明未來。
如果領導、同事們愿意信任我，愿意班主任讓我當上下學期私立學校班主任，我會從以下幾個方面來發(fā)動展開其他工作：
一、可能班主任是天底下最小的“主任”，但作為一個高年級的組織者、精神領袖要搞好班級的工作；其次，作為班主任除了做好自己的.本職工作另外以外，更要與班級成員相互配合，相互支持，共同進步。
二、我會按照幼兒園工作計劃，結合孩子的具體情況，因材施教。進行有計劃、有目的的基礎教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課。還有，不斷更新區(qū)域活動材料，室內環(huán)境布置根據主題及時成功進行更換，給孩子一個新的視覺刺激。在組織社團活動中，要學會創(chuàng)新，讓孩子在每一個教學活動中都能得到收獲，讓每一位幼兒在各個方面都有明顯的提高。
三、孩子的安全、健康，并常我們時刻關注的問題。我會每天打電話未入園孩子的情況，或進行家訪。在日常活動中，防范風險重視幼兒的安全防范和保護，有的放矢各種安全隱患，情緒低落能夠隨時體察每位幼兒小腿健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧或引導，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質量，配合醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，或使幼兒健康快樂的成長。
四、經常與家長交流、溝通。首先要認真準備每一次向家長的活動，獲取家長對我們肯定與敬重；其次我們還要積極向家長宣傳，利用多種途徑與家長溝通，鼓勵家長積極參與文藝活動小學和班級活動，充分利用家長資源等；另外，組織好家委會活動，讓家園合作更加密切。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他特級教師學習，多交流經驗、觀點、多協(xié)調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼兒教育事業(yè)提高所必需的愛心、童心、細心和責任心。
有人說，擁有夢想是一種智力，同時實現夢想是一種能力。同僚也許在各位領導和同事的關注、幫助下，不久的將來，我將擁有這一切。那時，我會自豪地站在這里，對您說：“我不會自滿、它會更加促使我在工作中努力再努力！”我會把全身心的愛灑向在線教育幼教事業(yè)！假如我沒競爭上，我不會氣餒，我會逐步反思自己，盡力完善自己，一絲不茍地做好每一天的其他工作！
我沒有什么差勁奉獻，但我有的是激情和愛心。這是我最后想要表示的話，今天我的演講到此結束，謝謝大家！
幼兒園競聘班主任演講稿5
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
參加競聘之前，我一直在想：我應不應該參加這次競聘？我憑什么來參加競聘？思索再三，我想，我愿意把這次競聘當成爭取多盡一份責任的機遇。更愿意把這個競聘過程當做我向各位評判的一個難得的機會。因此，我是鼓著，十二分的勇氣，來參加競聘的。
幼兒園這次推行崗位競爭上崗，為老師們創(chuàng)造了一個“公開，平等，競爭，擇優(yōu)”的良好環(huán)境。實現了教師人力資源的`優(yōu)化組合，實現優(yōu)勝劣汰，人歸其所，人盡其才，啟發(fā)了教師們更大的工作熱情和勁頭。使教育教學管理與活動顯示出活力。有人說，人最大的不足在于，看不到自身的不足。根據自身的素質和履歷，我權衡再三，最后還是認為自己適合當一名普通的幼兒老師的角色。所以，我今天來競聘大班教師這一崗位。我不想過多的表白自己，但是針對大班班主任這一角色來說，如各位所知，我有過多年的大班教學工作經驗，積累了一些自己的教學經驗與方法。有人說經驗是一筆財富，而我，更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用可以共享可以整合的資源。
當然，我更清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果這個學期我繼續(xù)當大班的班主任，那么請允許我談幾點工作設想。
一、 圍繞幼兒園工作目標，結合本班孩子實際情況，進行有計劃，有目的的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息，即時發(fā)現問題，解決問題，讓每位幼兒在本學期，在各個方面都有顯著提高。
二、 針對孩子的年齡特點，與身心發(fā)展需要，指定一套專題研究方案，并認真制定，詳細記錄，堅持實施研究。
三、 不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，時時保持一種積極的工作態(tài)度，一如既往地關心孩子的冷暖，培養(yǎng)他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與配班老師合作，配合保健醫(yī)作好幼兒衛(wèi)生保健即防治工作，使幼兒健康快樂的成長。
四、經常與家長交流。作好家園聯(lián)系工作，真正的實現家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)，內圣方能外圣。要不斷在認認真真上進步，在堂堂正正做人上有新境界。在踏踏實實做事上有新成效。虛心想其他教師學習，多交流經驗，多協(xié)調�；ハ鄮椭�，共同提高。
俗話說，擁有夢想是一種智力，實現夢想是一種能力。也許在不久的將來，當我擁有了更豐滿的羽翼，那時，我會自豪地站在這里，對所有人說：“我，競聘某某領導一職�！倍裉煺驹谶@里，我只能以丘吉爾的名言，作結：“我沒有什么好奉獻，有的只是熱血，辛勞，眼淚和汗水�！�
幼兒園競聘班主任演講稿6
各位領導各位姐妹：
大家上午好！
首先我要說聲謝謝，因為承蒙領導的信任自從進入我們當幼我就一月份當選班主任，班級工作的繁重可想而知，哪怕最圓滑的事都要想到，如果疏忽了，就會出現差錯，以往這幾年班主任工作我都是盡心盡力地來完成的！而今天正職我第一次站在這里來競爭這一崗位，雖然知道做班主任不會辛苦，但我愿意接受這次挑戰(zhàn)。我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、本身所需要有的條件
我熱愛幼兒教育公益事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。我已有多年擔任張老師工作的經驗，通過這幾年的工作實踐，并使我在班級管理方面，摸索出新了一套自己的方法。班主任事務做起來也起來費神。我自己也在不斷的給自己充電現在正在本科的函授學習中。
第二、建立新型的師生關系
班主任要想管理好一個班，不但要和班級其他兩名矛盾教師處理好關系，同時必須與孩子建立一種新型的師生關系。小班幼兒剛入園肯定在情緒上會有很多的起伏，我打算通過家訪詳細了解每一個孩子的性格特征、習慣等，讓自己能走進每一個孩子的心里，讓孩子們純粹喜歡自己，把自己看成是孩子的朋友。記得著名幾十家魏書生說過“教師尊重師生的.人格，就等于尊重了教育�！蔽視P心、愛護孩子，縮短師生心靈上為的距離。
第三、做好家園聯(lián)系工作
保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友�！币劳屑议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信互動等溝通渠道，讓家長了解在園的一日情況和學習表現，了解老師為孩子付出的勞動和關愛。
向家長了解孩子在家表現緊急狀況，如有不良行為之處，家園互動，共同教育孩子成長。必要時，進行家訪，著重解答家長提出的每一個問題，讓家長體會到老師對孩子的關心和愛護。鼓勵家長參與幼兒園的家園互動活動，真正實現家園同步教育。
第四、做好安全檢查其他工作
孩子的媽媽安全一直是我們放在基地位置的，小班的孩子第一次走出屋外，離開父母離開雙親一個陌生的世界，他們走路都會搖搖晃晃，親情所以更需要我們的照顧和關懷，我打算小班這一年自己和配班教師無間斷都跟隨幼兒，做好隨時隨地的檢查和保護工作，以確保父母的安全，關心每一位孩子生活中的點點滴滴，與班上老師同心協(xié)力、提高質量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，或使幼兒健康快樂的成長。
在班級管理經驗上，我雖然還很欠缺，但我會向其他體育老師學習和請教，向管理她們學習監(jiān)督管理孩子的常識，管理孩子的技巧，管理孩子的經驗等等。真誠的希望園領導能給我這次成長的機會，我愿用我所學、盡我所知，和班級同事一起，齊心協(xié)力、腳踏實地，認真地完成園領導交給的工作任務。懇請園領導能組織工作給我這次機會，謝謝！
幼兒園競聘班主任演講稿7
尊敬的各位評委、親愛的家長們：
大家好！
我是一名小小的幼兒園副班主任，我非常榮幸能夠站在這里，參加副班主任競聘演講。我相信，每一個幼兒園副班主任都有自己的獨特之處，而我希望能夠通過我的努力和專業(yè)知識，成為孩子們的引路人。
首先，作為一名優(yōu)秀的副班主任，我認為自己應該不只是一個管理者，更是孩子們的好朋友。我會與他們建立起深厚的感情，做一個可以信任、傾訴心聲的朋友。同時，我會在他們遇到困難時給予適當的引導和幫助，讓他們能夠自信地面對挑戰(zhàn)。
其次，作為一名副班主任，我會努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我會不斷學習幼教知識，了解最新的`教育理念和方法，為孩子們提供一個優(yōu)質的學習環(huán)境。我會定期觀摩同行的教學，與其他老師進行交流，相互學習、共同進步。只有不斷進步，才能給孩子們更好的教育。
最后，作為一名副班主任，我會注重與家長的溝通與合作。我會通過各種方式與家長進行溝通，讓他們了解孩子的學習情況和表現，共同制定教育計劃和目標。我會尊重家長的意見和建議，與他們緊密合作，共同為孩子們的成長努力。
尊敬的評委、家長們，我相信，我具備成為一名優(yōu)秀的幼兒園副班主任的能力和素質。我會用我的熱情和愛心，幫助每一位孩子成長，讓每一個家庭感到滿意和放心。謝謝大家！
幼兒園競聘班主任演講稿8
尊敬的園里的，各位同事：
大家好！
首先在這里感謝大家能夠給我這個展示自己的機會，也感謝大家能夠讓我去挑戰(zhàn)自我的機會。今天在此競聘的崗位是小班班主任職位，希望大家可以繼續(xù)給這樣一機會去做這個工作。
我進入幼兒園已經有一年了，我在這一年里擔任的職位是小班班主任的助班，作為助班，我已經有了一年的工作經驗，雖然做的工作不是班主任的工作，但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做對接的，大部分小班的工作都是我去負責，不管大小事，我都有去接觸。在這一年里，跟著xx班主任做事，我學會很多幼兒教育和管理的東西，也增強了自己管班的能力。每當班主任在管理班級的時候，我都會在旁做輔助，幫助班主任去分管班上的工作。班上的紀律和衛(wèi)生，我都是有去做的'。
這一年來，我也更加能夠明白班主任的工作是一份很需要責任心和耐心的工作，所以從我做這份工作的時候，我就竭盡所有的努力朝著這個方向去學去做，那現在我相信我已有這個能力擔任小班的班主任，畢竟我也是在xxx班主任的手下做事，所有的事情也都得到他的認可。我個人也是個很喜歡小孩的人，一直都喜歡與小孩子相處，喜歡融入到孩子們中去跟他們打交道。一年的助班做下來，我跟孩子們都能成為很好的朋友。我的工作本來就是為他們提供良好服務的，所以做著工作的同時，我也用心去關愛他們，從身體健康到心理健康，我都會從各個方面去培育他們。
我想我如果有幸被競聘這個班主任的工作，我一定會盡職盡責的，幫助幼兒園和家長管理好孩子們，教育好他們，讓他們全方面的發(fā)展。我是個很會去跟他去做交流的人，因此在工作期間會跟其他老師做好協(xié)商，把幼兒的課上好。當然我也明白一開始我并一定能夠做到令所有人滿意，可是我會努力做好的。有缺點我會改正，這對我而言不是一個小挑戰(zhàn)，但是我不懼這個挑戰(zhàn)，相反我更傾向于去面對，我想嘗試這個工作，去領略更高的境界。
在此也希望領導們和同事們能給予支持，請大家相信我，對于班主任工作我是真的很喜歡，想要去為幼兒提供更直接的服務，讓他們在我的呵護下健康的成長。
謝謝大家！
幼兒園競聘班主任演講稿9
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！又是一個充滿生機與挑戰(zhàn)的一年，在日新月異的知識經濟時代，在競爭激烈的今天，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，積極參加教師崗位的競聘。XX年7月我走出了師范學校的大門，雖然來園工作的時間不長，但是心連心實驗幼兒園這個又團結又溫暖的大家庭讓我感到親切。
今天，我參加小班班主任教師職位的競聘，主要理由是：
一、吃苦耐勞和默默無聞的敬業(yè)精神是每一個老師余生具來品質，本人能積極參加政治學習，遵守遵守幼兒園各項規(guī)章制度，團結同事，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作，積極參加園內各項活動及年級組教研活動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。在主班老師工作忙時，我也總是毫無怨言的頂班，努力的把班級的各項工作做好。
二、在教學中我深知要提高教學質量，關鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課，能夠自己動手制作教學教具，了解幼兒原有的知識技能和他們的興趣、需要、方法、習慣。同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，平時經常閱讀對業(yè)務有幫助的書籍，更好的進行教育實踐。在平時遇到不清楚或不懂的問題，能夠積極向各位領導和多年有經驗的老教師請教，特別是在蔣園長支持鼓勵下，多次擔任幼兒園組織的親子活動主持人和各類師幼文藝節(jié)目表演的編排，在活動后得到了園領導和家長的一致好評。
三、是教師心目中的好老師。
我始終堅持努力學習業(yè)務知識和科學文化知識，提高自身素質和業(yè)務水平。從踏上工作崗位起，在教育教學上，我經常學習各種幼教刊物，勇于嘗試新教法、吸收新思想、新經驗、新理論來不斷充實自己從而在備課中，明確每節(jié)課的教學目標，熟悉教學任務并認真書寫教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。在教學中，充分發(fā)揮教師的主導作用，調動孩子們學習的積極性、主動性、創(chuàng)造性，激發(fā)他們求知的欲望，并做到了即面向全體，又照顧了個別差異。其次，我具備一名班主任教師所具備的.素質。1、具有較強的集體榮譽感。吃苦在前，享受在后，從不計較個人得失，有了錯誤及時改正，處處以大局為重。2、具有較強的適應思想、能力和責任感。班主任的職能角色決定了其必須有高度的負責精神，也就是高度的責任感。要對每個孩子負責，對家長負責，對社會負責。3、具有協(xié)調教師之間、教師與家長間關系的能力。幾年的班主任經驗使我相信自己有能力、有實力勝任這個崗位，請大家支持我。
總結：假如我能夠競聘上崗，我將以更大的熱情投入工作和學習中，在教育的崗位上還須不懈的努力！愿能得到學校領導和同事們的支持!謝謝大家！
幼兒園競聘班主任演講稿10
尊敬的評委、親愛的家長們：
大家好！我是XX幼兒園的一名教師，我非常榮幸能有機會參加幼兒園班主任的競聘活動。首先，請允許我對各位家長對我們幼兒園的支持與信任表示衷心的感謝！
作為一名幼兒園班主任，我深知肩上的責任和重要性。我相信，幼兒園時光是寶貴的、不可逆轉的。正是在這個特殊的時期，幼兒們的個性正在塑造，他們的思維正在形成，他們的待人處世之道正在培養(yǎng)。作為幼兒園班主任，我們要扮演好教育的引路人，導航他們健康成長，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、合作精神和自主學習的能力。
首先，作為幼兒園班主任，我將以心為本、以愛為源。我將把每個孩子看作是自己的孩子一樣，尊重他們的個性和興趣，并給予他們適當的關愛和照顧，讓他們感受到溫暖和安全。我將傾聽他們的心聲，尊重他們的需求，并在他們困惑和迷茫的時候給予支持和鼓勵。
其次，作為幼兒園班主任，我將注重素質教育。在幼兒園這個關鍵時期，培養(yǎng)孩子的品德素養(yǎng)尤為重要。我將根據幼兒的需求和興趣，通過游戲、故事、歌曲等方式，引導他們學習團隊合作、友愛互助、守紀守法的重要性。我將注重培養(yǎng)孩子的.好習慣和道德觀念，培養(yǎng)他們的責任感和良好的習慣，讓他們從小養(yǎng)成正確的價值觀。
最后，作為幼兒園班主任，我將與家長建立密切的聯(lián)系與合作。我相信，教育孩子是家庭和學校的共同責任。我會及時與家長交流孩子的學習和成長情況，了解家長的意見和建議，并積極尋求家長的配合和支持。我相信只有家校共同合作，孩子才能獲得更全面、更好的教育。
親愛的家長們，我想用我的行動證明，我非常熱愛這個職業(yè)，我將全心全意地為孩子們的成長付出努力。請給我一個機會，讓我成為孩子們的引路人，為他們的未來鋪就堅實的基石。
謝謝大家！
幼兒園競聘班主任演講稿11
各位評委，教授們：
大家好！
幼兒工作是我畢生最喜好的工作，我酷好孩子，酷好教誨奇跡，在這里多謝大家給我競聘的機遇，我相信以我本身的才華會獲得如意的回報。
從幼兒師范畢業(yè)以來，我一貫擔當著苗小班的班主任的教誨工作，本日我競聘的崗亭是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗亭，是因為我具有以下的幾個優(yōu)勢：
1、我有一顆酷好教誨奇跡的心。我明白教師的苦與累、平凡與忘我。我們有的只是糊口生活的`忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于本身的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的伶俐，用我這顆跳動的酷熱的心！面對著一群活潑可愛的孩子，我揣摩著、實行著，與他們樸拙的交換著，讓我們用愛托起明天將來誥日的太陽。
2、我有較為結壯的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘進修，勤鉆研，善思慮，多探討，重反思，敢挑釁，連續(xù)地充裕本身、進步本身。由此深信我對糊口生活英語組組長的傳授工作是完全能夠勝任的。
3、我有較強的工作本領：并在實踐中也積聚一些經驗。我深知糊口生活英語組組長教誨工作在幼兒成長進程中的職位處所和效用，同時在實踐中也悟出一些方法和計策。也深知作為糊口生活英語組組長要一切為了孩子，為了孩子的一切如許的標準。我結壯工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高快樂興的來幼兒園、又高快樂興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一名幼兒的身材狀況及糊口生活自理本領，如：孩子抱病了，我會及時進行德律風詢問家長孩子的身材環(huán)境，進步我們班級幼兒出勤率。
4、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自發(fā)地留下來加班，同事有事或有堅苦時我也能及時頂上，并有質量地結束各項工作任務。服從大局，服從帶著的安排。
5、如果我能夠經過議定競爭上崗，我籌劃從以下幾個方面改革本身的傳授工作，進步本身的傳授程度。
1、更加科學典范地做好平常班級辦理工作,根據實際環(huán)境，在得當幼兒年齡特點的前提下，該當真落實各項傳授老例工作及做好保教工作，辦理家長的后顧之優(yōu)。
2、根據本身的傳授長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，方案并展開充裕的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特點。
3、加強個人修養(yǎng)，練好根本功。加強本身的工作本領和工作藝術，保全大局，保護幼兒園精良形象，竭力變動孩子們自動成長，竭力進步本身的交易本領。
帶著、教授們，我有決議信念、有決議信念做好苗班班主任及小班配班的教誨工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執(zhí)著鞏固地挑起我深愛的教授這一行，為我愛的幼兒園的明天將來誥日獻出本身的一點光和熱。
幼兒園競聘班主任演講稿12
各位領導，各位姐妹們：大家好！
俗話說的好：火車跑得快，全靠車頭帶。班級就像一列列火車，這列火車買新多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領。小班班主任的工作尤其瑣碎、辛苦，它不但要求教師要有崇高班主任的敬業(yè)精神和使命感，還必須有科學的管理體制方法和組織能力，更要有一切為了孩子，為了父母的一切的家人服務精神。今天我競聘的崗位是小班班主任一職。
我從學校畢業(yè)到現在已經有8個年頭了，從教8年來，我每天都過得很豐盈，也更喜歡小妹妹和小孩子一起生活、學習、交流。小班的孩子年紀小，自理能力差，班主任組織工作肯定很繁瑣，但是我會憑著一腔熱情，發(fā)揚不怕吃苦的精神，盡職盡責把其他工作做好。8年的工作經歷使我積累了不少的教學經驗和管理方法，其中我也擔任過訓導主任班主任教育工作。這正如哲人所說：經驗就是一筆財富，而優(yōu)勢資源我更愿意把這些經歷塑造成一種資源，某種在今后工作中可以不斷利用、共享、整合的資源，一種可以開創(chuàng)預計未來的.資源。8年的幼教生涯讓我更加熱愛這份其他工作，同時我也也常告誡自己：趁著年輕，好好鍛煉自己，將來就不會留下什么心痛。
如果我有幸老師已成一名班主任，我會從以下幾方面開展班主任工作。
一、總要圍繞幼兒園工作目標，并結合本班個別情況幼兒的實際情況，有目的、有計劃地進行教育工作基層工作教學工作。在教學中及時捕捉教育信息，及時發(fā)現問題，解決問題，讓每一位幼兒在年級中各方面都有著明顯地提高。
二、針對每個孩子孩子的各異特點和愛好，我會仔細研究他們的可能需要健康發(fā)展需要，并制定一套有效的研究方案，謝魯瓦因材施教。
三、全面抓好班級管理工作，注重孩子能力的培養(yǎng)小孩和良好習慣的養(yǎng)成，對每位幼兒依從。
四、努力做好與家長的溝通管理工作，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長對我們管理工作的理解、支持和主動參與。
五、加強自身修養(yǎng)，不斷學習幼兒理論知識，學習《綱要》精神，做到觀念更新與時俱進。
六、多與領導、同事交流，多向有理論知識的教師學習，互幫互助，共同提高。
多年的工作經驗和教訓經驗使我相信自己有專業(yè)知識、有實力勝任這個職位。給我一個機會，您將收獲一份滿意。假如我競聘成功，我將不辜負領導和同事各級黨委對我的信任和期望，并以此為起點，積極為幼兒園做出新的貢獻。我的演講完畢，謝謝大家！
幼兒園競聘班主任演講稿13
尊敬的評委、親愛的家長們：
大家好！
我是一名熱愛孩子、熱愛教育事業(yè)的普通幼兒園副班主任。我相信，在孩子的成長過程中，我的角色非常重要。因此，我希望能夠通過我的努力和付出，成為孩子們的'引路人。
首先，作為一名副班主任，我會注重培養(yǎng)孩子的良好習慣和品德，讓他們成為有道德、有責任心的人。我會以身作則，做孩子們的榜樣，引導他們正確對待人與事。
其次，我會注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力。我會根據孩子們的特點和興趣，設計各種豐富多彩的活動，讓他們在游戲中學習，發(fā)展他們的創(chuàng)造力和想象力。
同時，我會與家長保持良好的溝通，定期進行家長會，交流孩子們的學習和表現。我會尊重家長的意見和建議，共同為孩子們的成長制定更好的教育方案。
最后，我會對每一個孩子關心備至，耐心指導他們的學習和生活。我相信，只有真心愛孩子，才能真正的把握和培養(yǎng)他們的需求，讓他們在幼兒園快樂地學習和成長。
尊敬的評委、家長們，我非常重視這次競聘機會，我希望通過我的實際行動和努力，成為孩子們的師長和朋友，為他們的成長努力奮斗。謝謝大家！
幼兒園競聘班主任演講稿14
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好!
每一次參加競聘之前，我會就要經歷一番復雜的思想斗爭，我會問自己是否應該參加這次競聘?我會問自己有什么能力參加競聘?我還會問自己是否有勇氣面對失敗成功?是否能經歷住新的考驗。反復思索，我最終決定參加這次競聘，經過認真思索，我愿意把這次競聘，當成爭取多盡一份責任的機遇，當成展現自我的舞臺，更愿意把這個競聘，當成鍛煉自己、提高素養(yǎng)的過程。
根據自身的能力與經驗，我權衡再三，認為自己最班主任適合當一名幼兒園班主任的主角。我的競聘理由有以下三點：
第一，我有不怕吃苦，盡職盡責的工作態(tài)度。
當今班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲，其對教育教學目標的全面實現，主導作用對孩子身心健康成長的關鍵作用。班主任科研工作繁瑣而平凡，每天都是由和平共存點滴的小事結成，面對公立學校的小朋友，不會有絲毫的松懈，必須時刻保持高度的和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，而我正具有這些特長。面對小朋友，我有很好的耐心，能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況，我喜歡迎接早先挑戰(zhàn)，我喜歡緊張有節(jié)奏，充實而又有意義的生活，我愿意媽媽把我充沛的精力和愛用在孩子身上，我真心的熱愛一份職業(yè)。
第二，少年宮工作經驗豐富。
各位知道，我從一走出校門就是擔任幼教工作經歷，多年來，我蓄積了不少教學經驗與方法。正如哲人所說經驗就是一筆所說創(chuàng)造財富，而我更愿意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源，一種可以開創(chuàng)未來的資源。
第三，我熱愛這份職業(yè)
熱愛是的教師，在從教的十多年來，我每天都社交生活在幸福、愉悅當中，能夠從事這份其他工作，是我一生的'榮幸，我覺得自己越來越喜歡笑言這份工作、一直以來有著十分強烈的進取心，趁年輕好好跑步自己，精神飽滿的我關愛有的是精神和愛心承擔班主任工作，我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能，讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾，我愿意把自己一生的精力和愛即使都奉獻給幼教事業(yè)，發(fā)難班主任這副重擔。
以前幾點就是我這次參加競聘的理由，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。如果領導們同事們信任我，愿意讓上為我下學期當之上幼兒園班主任，我會從一觸即發(fā)以下三四個方面來展開工作。
一、我會圍繞幼兒園工作學�？偰繕�，結合本班小孩子實際情況，進行有計劃，有目標教育教學工作。在教學中即時中會抓取教育信息，及時發(fā)現問題，解決問題，讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著學期成績明顯的提高。
二、每一個孩子都是一個特殊體，他們有不同的愛好與特點，我會細細研究發(fā)展戰(zhàn)略孩子們發(fā)展的需要，制定一套專題研究方案，并認真詳細記錄，注意總結規(guī)律，尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日多地教育教學中，提高寶寶的思維力、想象力、創(chuàng)造力，讓每個孩子全面相融的發(fā)展。
三、一如既往地重視每一位孩子的成長，深入他們的生活，培養(yǎng)他們有良好的行為習慣，鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師團結一心、提高質量，配合保健醫(yī)生作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作，而令幼兒健康快樂的成長。
四、持續(xù)保持經常與家長交流、溝通，做到我是“孩子們的老師，家長的朋友�！崩眉议L資源。(例如：今年畢業(yè)匯演時、由于各種原因幼兒園車輛欠缺、我及時利用家長資源、解決了本班問題)平時作好家園聯(lián)系工作，創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通電子信箱、短信交互等溝通渠道，真正實現家園同步教育。
五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識，學習新《綱要》，做到觀念更新與時俱進，保持一種積極上進的工作態(tài)度，堅決做到認認真真做事，堂堂正正做人。
六、多與領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習，多交流經驗、觀點、多協(xié)調，互幫互助，共同提高，不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。
各位領導、各位同事，曾經，你們給予了我很多的關心與照顧，今天，也請你們繼續(xù)給予我支持，成為一名學校班主任是我的理想，如果我能競聘上，我會專一的干好我的本職工作，不讓大家失望。如果沒有競聘成功，那表示我地方畢竟還有不足的地方，請大家?guī)臀曳治鲋赋鰜�，我會不斷的學習，認真的改正，如果下次有機會，我仍然會站上競聘臺，我要一如既往的干好教育工作我的工作，繼續(xù)將我的愛，我的全部精力禮贊幼教事業(yè)。
幼兒園競聘班主任演講稿15
尊敬的各位領導，各位評委，同事們：
大家好！
首先感謝大家給了我這次展示自己、挑戰(zhàn)自己的機會，如果說這幾年我在工作中還算取得了一點微不足道的成績的話，首先要歸功于領導的大力支持和同事們的熱心幫助。在此請各位接受我的謝意！今天，我競聘的崗位是數學教師崗位競聘演講稿。
今天，我之所以來參加此次競聘是認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢：
首先，我善于觀察，勤奮、好學、樂于接受新鮮事物，使得我能夠以全新的理念為指導，采用科學的方法做好班主任工作。
其次，從工作到現在我已經在幼兒園工作了二十多個春秋，二十多個春秋記錄了我青春無悔的腳步，也為我積累了豐富的工作經驗，并具備了作為一名班主任所要求的素質。
再次，我善于溝通，組織能力較強，工作的針對性強，務實、塌實，具有團隊精神，這是做好班主任工作的重要保障。
尊敬的各位領導、各位評委，大班班主任既要對不同崗位教師管理，又要對幼兒管理；既要對生活管理，又要對教學管理。這就需要班主任，有發(fā)現新問題、解決新問題的能力，并創(chuàng)設一種相互尊重、和諧、民主的育人環(huán)境，帶動班級教學工作的開展。在這里，如果承蒙領導厚愛，讓我走上這個工作崗位，我將盡職盡責，做好以下工作：
第一，擺在位置，做好與園長的工作協(xié)調。
如果競聘成功，我將迅速擺在位置，協(xié)調各方關系，工作之余協(xié)助園長做好工作，并做好銜接，促進我園各項工作都能有條不紊的.開展。
第二，創(chuàng)新工作方法，扎實推進班級工作向前發(fā)展。
要根據時代的發(fā)展要求和班級的發(fā)展狀況，不斷開拓創(chuàng)新，促進良好班風的形成。并加強對班生活管理、常規(guī)習慣的培養(yǎng)、非智力因素的培養(yǎng)、幼小銜接等工作的管理力度。
第三，提高服務意識，用心做好服務工作。
我將樹立服務意識，真正發(fā)揚民主。
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