六年級畢業(yè)典禮主持稿
在當下社會,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人將晚會、會議連貫起來的稿件。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的六年級畢業(yè)典禮主持稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級畢業(yè)典禮主持稿1
甲:尊敬的各位領導,老師
乙:親愛家長們,同學們
合:大家(上午/下午)好
甲:在這燦爛的季節(jié)里
乙:在這明媚的陽光下
甲:美麗的Xx小學母校正煥發(fā)著勃勃生機 乙:年少的Xx小學兒童正準備著揚帆遠航 合:六年了,幸運的六年啊
甲:在Xx小學六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時光
乙:一年級的時候,校園南側的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓
甲:二年級的時候,八百套實木課桌椅進駐我們的課堂 乙:三年級的時候,母校晉升為標準化先進學校 甲:四年級的時候,母校創(chuàng)建為全國特色學校 乙:五年級的進候,泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳 甲:六年級的時候,少年宮向我們張開神奇的翅膀 合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年來,我們在母校的搭建的舞臺上放夢想! 乙:六年來,我們在老師的細心教導下茁壯成長 甲:六年組的老師,他們業(yè)務精湛,團結又向上 乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動于老師寬廣的胸懷,您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí);
乙:感動于老師的無私奉獻和精益求精,讓我們體驗學習的樂趣。 甲:在此,我謹代表學校全體六年級學生,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的.領導和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠地說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!” 甲:親愛的同學
乙:親愛的伙伴
甲:感謝你陪伴我渡過童年的時光
乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴 乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光 甲:Xx小學Xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會
合:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的同學們:
甲:看童年的時光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長。
甲:而今,離別的時刻已經(jīng)來到
乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航, 甲:我們滿懷驕傲,因為我們是Xx小學的孩子 乙:我們充滿希望,因為母校給我們插上了騰飛的翅膀 甲:讓我們胸懷夢想,創(chuàng)造一個美好的前程 乙:讓我們銘記校訓,永遠為母校爭光! 甲:Xx小學Xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束,
乙:老師們,同學們,再見!
六年級畢業(yè)典禮主持稿2
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的`歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請余校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)
甲:謝謝余校長!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為農(nóng)興小學爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,是你們的諄諄教導,才讓我們掌握本領,取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎班主任老師為我們講話。
甲:謝謝涂老師!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為農(nóng)興小學爭光!
乙:下面請畢業(yè)班任課老師代表為我們講話
合:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福
甲:下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。(同學講話)
乙:謝謝同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:下面請班委干部代表說出我們心中的感激之情吧!
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
乙:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學們,今天我們是莘莘(shenshen)學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以農(nóng)興為榮!
乙:明天,農(nóng)興以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以農(nóng)興小學為榮!明天,農(nóng)興小學以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
六年級畢業(yè)典禮主持稿3
甲:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
乙:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩
甲:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。
乙:我們即將共同走進
合:快樂的六月,
甲:六月是火熱的季節(jié),
乙:六月是歡樂的.季節(jié),
合:六月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
甲:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰,
乙:今天,我們歡聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀,
甲:“感恩母校揚帆起航”臨汾路小學20xx年畢業(yè)典禮,
合:現(xiàn)在開始!
甲:今天在百忙之中特地來參加我們的活動領導有——
乙:讓我們對各位領導和來賓們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:同時讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們本次活動的各位尊敬的家長!
乙:感謝你們見證我們成長的第一步!
XXXXXXXXXXX
乙:臨汾路小學的莘莘學子啊,
甲:我們的未來不是夢,
乙:讓我們一起為母校——
合:(全場呼應)創(chuàng)造希望,成就夢想!
甲:親愛的同學們,今天,我們是莘莘學子。
乙:明天,我們就是社會的棟梁。
甲:今天,我們以母校為榮!
乙:明天,母校以我們?yōu)闃s!
甲:“感恩母校揚帆起航”臨汾路小學20xx年畢業(yè)典禮
合:圓滿結束!
六年級畢業(yè)典禮主持稿4
1、開幕詞
甲:尊敬的各位領導、各位來賓乙:親愛的老師們、同學們合:大家好!
甲:有人說,母校象一棵參天大樹,庇護著棵棵幼苗。
乙:有人說,母校象一艘乘風快船,帶領我們遨游知識的海洋。
甲、而我們要說,母校是我們人生的搖籃。
乙、在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念。
合:我們從這里起飛!
全場合:我們從這里起飛!(全場呼應)
甲:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在
進行時的時候,我們還是會有一些不明所以的感慨。
乙:難忘的事情,難忘的日子實在太多,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎褚校長宣布六年級畢業(yè)典禮開始。
2、齊唱校歌
甲:讓我們齊唱青年路小學校歌《做健康陽光好少年》(王翠花老師伴奏)
3、班主任臨別贈言
甲:六年來,我們的老師像父母一樣,無微不至地關心著我們,呵護著我們,老師們與我們朝夕相處,不僅傳授知識給我們,還教給我們許多做人的道理,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六位班主任老師上臺,為我們送上最后的囑
托![畢業(yè)班六位班主任老師贈言(請優(yōu)秀學生代表獻花)]
4、畢業(yè)生代表發(fā)言
甲:下面請欣賞73、74班表演的歌舞組合《童年》以表達他們對母校的依戀!
5、家長代表發(fā)言
甲:小學六年,最具活力的時光,乙:小學六年,最熱情洋溢的日子,甲:它擁有最純的情感,
乙:最強的求知欲,最美的夢想。甲:我們的成長傾注了老師的心血,更離不開父母的精心呵護。在這特別的時刻,
我們的父母也有許多話要說。由請家長代表趙珊的媽媽發(fā)言。(家長代表發(fā)言)
6、節(jié)目二
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:我相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!下面請欣賞歌伴舞《我相信》
7、在校生贈言
乙:親愛的同學們,在畢業(yè)之際,我們的學弟學妹們也有滿腔的話要對我們說,
下面就請三年級的師文燦同學送上真誠祝福!
8、節(jié)目三
甲:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們
乙:請聽詩歌朗誦《感謝母校,感謝師恩》
9、畢業(yè)班教師代表發(fā)言并獻花
甲:人的一生會遇到很多人,在青年路小學這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
乙:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。下面,請我們六年級老師代表為我們講話,掌聲由請王老師。
甲:在離別之際,我們最應該感謝的`是親愛的老師們,你們的關愛,你們的無悔付出,你們的每一次善意的批評與鼓勵,都深深印在我們的腦海。同學們,讓我們和著音樂、打著節(jié)拍,請出我們的所有任課老師上臺。(音樂《感恩的心》)
乙:(老師站好后):請允許我們給全體任課老師獻上我們的心意,(獻完后再說),讓我們真誠地說一聲:
合:老師,辛苦了!請接受我們全體學生至真至誠的謝師禮!謝謝我們敬愛的老師們。禮畢!
10、校長致歡送詞
甲:褚校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽褚校長的殷殷希冀!(校長寄語)
11、尾聲
甲:可親可敬的師長,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙:相知相愛的學友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:愿我們相會在春滿枝頭的季節(jié),愿我們重逢在美麗的未來。
合:讓我們飛得更高!(齊唱《飛得更高》)
合:"我們從這里起飛"畢業(yè)典禮到此結束!再見了,親愛的的母校!再見了,親愛的老師們!再見了,親愛的同學們!(揮手、師生擁抱、道別)(畢業(yè)班同學背上書包走出校園,在校學生夾道歡送!)
六年級畢業(yè)典禮主持稿5
1:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!
2:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來,我們在老師的悉心關懷下,幸福成長!
1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。
2:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。
1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的.季節(jié)。
2:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
1,2合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們每一個人!
1:敬愛的老師,
2:親愛的同學們,
3:大家下午好!
1:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!
2:我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。
3:六年來,我們在老師的悉心關懷下,幸福成長!
1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。
2:是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
3:滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。
1:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。
2;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
3:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
1,2,3合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們每一個人!
六年級畢業(yè)典禮主持稿6
1、甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮;叵肓昵,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!
2、乙:出席今天畢業(yè)典禮的領導和來賓有:
讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎。感謝您們能在百忙中抽出時間光臨會場。
甲:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
合:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風雨;
乙:您充滿深情、充滿智慧,更充滿理想;
甲:您帶著希望,帶著幸福,更帶著力量。
乙:您帶領我們走進知識的殿堂,為我們插上理想的翅膀。
合:xx小學20xx年“感謝師恩 放飛夢想”六一班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
3親愛的同學們,讓我們再一次唱響我們心中的歌《感恩的心》
4乙:嘹亮的歌聲傳遞著師生之間濃濃的深情。下面,讓我們用熱烈的掌聲請陳校長講話,大家歡迎。ㄐiL講話)
5甲:謝謝陳校長的囑托!我們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為瓦小爭光!
乙:六年來,在校園中留下了我們燦爛的笑容,留下了我們奮斗的足跡,這些都將成為美好的回憶,此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講,有多少真情要向學校傾訴。
甲:下面就請學生代表發(fā)言,大家歡迎。
6甲:謝謝陳珊同學!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
接下來有請校長講話
7校長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,接下來有請為我們講話,掌聲歡迎。
8甲:謝謝的鼓勵,我們不會忘記你教誨。下面有請主任講話
9甲我們讀懂了主任情真意切的期望,我們一定要好好學習,天天向上
10甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的`關懷,
是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風化雨般的教育,
今天,我們要把所有的點點滴滴化成一首小詩,獻給我們的母校,獻給親愛的老師和同學。
乙:下面有請全體同學朗誦詩歌《告別母!
11在這六年中,給與我們幫助和教導最多的,莫過于我們的班主任吳老師了,你與我們朝夕相處,傳授知識,還教給我們許多做人的道理。今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。下面,請班主任吳老師為我們講話。
12乙:吳老師的話語像溫情的雨露滋潤著我們的心田,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
千言萬語也不出我們對您的感激。我們再一次以熱烈的掌聲歡迎袁老師為我們講話
13袁老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長,真誠的向您道一聲:謝謝,下面有請陳老師講話
14謝謝陳老師對我們的關懷,我們一定會努力迎考,不辜負老師的期望。接下來有請?zhí)锢蠋熤v話
15感謝田老師的鼓勵,請相信,我們一定會實現(xiàn)自己的夢想
甲:小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。
乙:莊嚴的教學樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
乙:請全體同學合唱《每當我走過老師的窗前》。
16甲:同學們,今天我們是莘莘(shen shen)學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以瓦小為榮!
乙:明天,瓦小以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以瓦小為榮!明天,瓦小以我們?yōu)闃s!
合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢!
六年級畢業(yè)典禮主持稿7
甲:親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,
乙:敬愛的老師,親愛的同學們,
合:大家上午好!
感謝母校
甲:今天,我們歡聚在這里舉行主題為“學會感恩,明天會更好”畢業(yè)典禮;叵肓昵埃覀冞是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,
感謝老師
甲:三尺講臺,揮灑了敬愛的老師多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。幾度風雨,幾度春秋,一切都將遠去,只有您無言的屹立著,撐起一片清淡高遠的天空。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝老師
感謝謝家長
甲:我們的進步,離不開老師的教誨,
乙:我們的成長,離不開爸爸、媽媽的教導。
合:在今天的'的畢業(yè)典禮上,讓我們傾聽對爸爸、媽媽的衷心感謝!
感謝同學
甲:在這六年的學習生活中,因為和同學們在一起,我們才有了快樂。
乙:讓我們說一聲:同學謝謝你。
班主任講話
甲:接下來,我們有請班主任熊老師講話,掌聲歡迎。
結束語
甲:同學們,今天我們是莘莘學子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以xx小學為榮!
乙:明天,xx小學以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合:畢業(yè)畢業(yè)典禮到此結束。
六年級畢業(yè)典禮主持稿8
開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風》
畫面1:“我們從這里起航”主頁面
第一部分 開場
師1:當盛夏伴著暖暖的陽光,和著動人的旋律款款走來,
師2:當盛夏吹開美麗的花期,舞動著盈盈綠意揮手喝彩
生1:我們歡欣,我們雀躍,我們高歌。
生2:我們共同走進
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分 回憶 (畫面2:那些年------)
生1:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對知識的渴求踏入北十小學,成為一名活潑可愛的小學生;
師1:六年后的今天,你們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
生2:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂,讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶著我們去飛翔。
師2:那就讓我們一起來回味六年來的歷程,回憶我們一起經(jīng)歷的點點滴滴,看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……
回憶小學生活精彩片段PPT 出示: 畫面3 (師1讀)之后逐個點認,學生喊出畫面上同學的名字。到110停,(師2說):下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段,點擊110,自動播放,到191停。
第三部分 感恩教師
學生開始讀,播放教師圖片
生1:這六年,我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
生2:這六年,我們在老師的細心教導下,快樂成長!
生1:您用一根教鞭,指著通向理想的航向。
生2:您用一支粉筆,指點知識王國的迷津。
生1:一尺講臺,映著老師高大的身影。
生2:一塊黑板,記下老師無限的深情。
生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。
生2:您用春風般的關懷,溫暖著我們的心靈。
生1::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們無微不至的關懷,是您的悉心呵護,才使我們健康成長。
生2::謝謝親愛的老師,在這六年中,是您給了我們春風化雨的教育,是您的諄諄教導,才讓我們啟帆遠航。
生1:下面,請我們的畢業(yè)生向全體老師,表達自己的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學少年》)
生1:同學們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請畢業(yè)生代表,為六年中曾教過我們的老師,獻上溫馨的禮物。
放音樂《每當走到老師窗前》
(學生尋找曾經(jīng)的老師,獻花,然后和老師手拉手走到前面,都到齊后,音樂停。
生1:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導,聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂:《神秘花園》,之后其他老師每人一句祝福。
生2:讓我們再真誠地說一聲:老師,辛苦了!請接受我們全體07屆學生至真至誠的謝意! 全體學生起立!同學們,請讓我們一起說:老師,謝謝您!您辛苦了!
生1:親愛的老師,謝謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2:敬愛的老師,感謝您,是您為我們揚起遠航的風帆。
合:祝福我們的老師身體健康,桃李滿園!
第四部分 感恩父母(畫面:感恩父母 自動播放)
師1:從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年,
師2:一路走來,你的身邊始終有關注的目光;
師1:你的冷暖始終有人掛在心間;
師2:你的甘苦始終有人時刻掛念;
師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;
師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻;
師1:她扶了你千回百回,才有了你的學步蹣跚;
師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語言;
師1:如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟;
師2:那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;
師1:如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;
師2:那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
師1:許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停
師1:在這特別的時刻,孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。
下面請全體同學起立,齊唱《母親》
播放音樂《母親》第一段
師2:今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開我們的雙臂,擁抱父母,大膽說出我們的愛。
師1:請同學們一起說:爸爸(媽媽),我愛您!
第五部分:摘紅領巾(主頁面1)
師2:正是有了你們的悉心呵護,孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長,您見證了孩子成長的每一步。今天,孩子們即將小學畢業(yè),開始自己新的`人生篇章,下面我們請各位家長,再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時刻。紅領巾是少先隊員的標志,也是小學生的標志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領巾,站在隊旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾,表示他們今天結束小學生活。同學們,請珍藏這條紅領巾,珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮:請家長為孩子摘下紅領巾,然后學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)
第六部分 校長致辭 (主頁面1)
師1:祝賀我們在坐的每一位同學,從這一刻開始你們就不再是小學生了,我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們,現(xiàn)在為自己喝彩,為自己鼓掌吧,掌聲送給我們自己,好嗎?今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們最后一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長講話)
第七部分 結束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂
師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開美麗校園;
生1:九月絢爛,我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。
生2:此時我要說,我們衷心感謝您——親愛的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展提供扎實的積淀。
師2:此刻我要說,我們衷心感謝你——可愛的孩子們,是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。
合:此時此刻,讓我們共同祝愿
生合:祝愿母校北十,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展
師合:祝愿孩子們健康快樂,前程似錦。
師1:當校園里的丁香花再一次競相開放,
師2:相信你會和我們一樣,會心存感動的說,
生1:這里有我們的美好回憶,
生2:這里有我們共同的愛,
生合:這里是我們永遠的港灣。
生合:老師,再見!
師合:孩子們,再見!
《祝你一路順風》音樂放大
六年級畢業(yè)典禮主持稿9
第一部分:開篇詞(甲乙同臺)
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家早上好!
甲:今天,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對母校的留戀之情,帶著對美好未來的向往,小學階段最后一次,在這里歡聚一堂。
乙:又是一季盛夏時節(jié),分別近在眼前。從前,我們總認為畢業(yè)遙遙無期,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。
甲:過去的時光將在此刻復活,未來的歲月將在此刻展望。六年來,我們在這里成長,而現(xiàn)在,我們即將展開日漸豐滿的翅膀,飛向遠方。
乙:讓我們拉開心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,用掌聲和心語,用最誠摯的心情,為即將分別的彼此,送上最真誠、最深厚的祝福。
合:X20xx屆六年級畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始。
第二部分:各領導、代表發(fā)言(甲乙輪流)
(播放視頻《我們的這六年》)
甲:六年來,我們在這里學習,在這里成長。在我們學習和成長的過程中,自然少不了學校給我們提供的諸多幫助與引導,我們才得以健康成長,我們才能采取豐碩的果實:在本屆小升初各大名校的選拔中,就有很多同學取得優(yōu)異成績,這所有的所有都離不開廣外附小這片沃土。下面,有請校長為我們致辭。
乙:感謝X校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁,我們是茁壯成長的幼苗。在六年的小學生活中,老師的諄諄教誨如春雨點滴入地,潤物無聲,令我們受益匪淺。下面,有請教師代表X老師上臺講話。
甲:感謝X老師為我們帶來精彩的篇章。六年前,我們懷著彩色的夢想步入小學的校門,六年來,我們一起學習,一起成長。在分別之際,我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點,交出一份滿意的答卷。下面,有請X同學作為學生代表上臺發(fā)言。
第三部分:同學們的才藝表演(甲乙輪流)
乙:青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章,是永無終結的故事。有人說,青春如歌,嘹亮而充滿希望,美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶。下面請欣賞,六(1)班等同學為我們帶來《荷塘月色》。
甲:感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了,滿載多年的累累碩果,我們就要離開了,滿載母校師生的切切深情——今天,我們是春天田野里的一株幼苗,明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。下面請欣賞,六年級(2)班X同學的芭蕾舞表演《繡說》
乙:(感謝上一個節(jié)目的言辭)門德爾松說過,一首我喜愛的樂曲,所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的,一首動人的曲子,足以使認得到鼓舞和力量。一首曲子如同我們的一生,最重要的不在于旋律的開始,而是在于把它繼續(xù)下去,發(fā)展成完滿的藝術形象,發(fā)展成圓滿的`一生。下面請欣賞六年級(3)班的同學為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。
第四部分:游戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)
甲:在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,是老師用生命的火炬為我們指明方向。
乙:親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發(fā)了多少征帆。
甲:六年來,師生之間積累的情愫不言而喻,一定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得,有三位老師栽培了我們六年,她們分別是——X老師。今天,在即將離開母校的這個時刻,我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。
乙:師生之間相處了六年,其中的默契自是不必說,也難怪老師們有自信說出“對學生們的優(yōu)缺點如數(shù)家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個游戲就是考驗老師與學生們之間的默契的。下面,請這三位老師上臺。(用紅領巾蒙起老師的眼睛,再隨機請同學上臺并指導大家互動)
甲:看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯(lián)璧合”來形容。老師,是美的耕耘者,美的播種者,是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
乙:六年來,除了等老師外,還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水,下面有請X老師上臺。(隨機采訪,讓五位老師一人說一句寄語。送花!)
第五部分:表演二(甲乙輪流)
甲:我們沒有燦爛奪目的舞臺道具,我們沒有陣容強大的明星戲骨,但是我們有無窮的創(chuàng)意,我們又對未來的無限憧憬和渴望,這足以讓我們的童年時光精彩紛呈。下面請欣賞六年級(1)班同學們帶來的話劇——《 xx》
乙:感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上,沒有什么比青春這顆燦爛的珠寶更迷人,卻比任何時期都強盛美好。下面請欣賞六年級(3)班的X同學為我們帶來桑巴舞表演。
甲:信息時代的頭腦風暴,擋不住五千年中華文化的瑰麗風采,唐詩宋詞,佳句連篇,傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相,文人墨客,放不下的是華夏文明遺留的文化。下面請欣賞六年級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。
第六部分:結束詞(甲乙同臺)
乙:盡管我們一踏進小學的校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們也不免感慨萬千。
甲:時光的流逝也許會沖淡許多記憶,會沉淀許多過往,但是有些真摯的情誼,卻是我們一輩子都無法忘懷的。
乙:我們即將與小學生活揮手話別,我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開,像是不愿告別的兒女,緊緊牽扯著母親的衣衫。
甲:我們必須離開,這是一次騰飛的壯舉,是向成熟跨的一大步,我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。
乙:今天,我們將告別母校走向新的目標;明天,我們將用更出色的成績向母校匯報。
合:希望同學們在未來的道路上能有一番作為,希望所有默默關注我們的老師桃李天下,20xx年六年級畢業(yè)典禮到此結束,謝謝大家!
六年級畢業(yè)典禮主持稿10
男:尊敬的各位領導。
女:敬愛的老師,親愛的同學們。
合:大家上午好!(敬禮)
男:此刻,六年的小學時間馬上結束,相信大家既充滿了對往事的`戀戀不舍,又對將來充滿了無限的向往。
女:回想六年前的今天,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學校園,成了一名活潑,可愛的小學生;六年后的今天,我們將要離開母校,踏入中學校園,翻開人生嶄新的一頁。
男:六年的寒窗換回了現(xiàn)在的累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里盛大進行北橋中心小學20xx屆小學生畢業(yè)典禮,向20xx屆的262名同學表示熱烈祝賀!
女:向辛勤耕耘的班主任、任課教師、和全體畢業(yè)生表示感謝。
男:六年里,在老師的諄諄教導下,我們歡樂學習、健康成長、全面開展,涌現(xiàn)出了一批綜合素養(yǎng)非常優(yōu)秀的人才。
六年級畢業(yè)典禮主持稿11
1:敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!
2:今天,我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚,舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來,我們在老師的悉心關懷下,幸福成長!
1:是親愛的母校,讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長,讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩,當涌泉相報,今天,我們要真誠地說聲謝謝,謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關愛。
2:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福老師們年年吉祥如意,幸福安康。
1;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。
2:臨別時,讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:
1,2合:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們每一個人!
1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話,大家歡迎! ...感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。
2.同學們,時光流逝,或許會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光,難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影,難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面,請大家歡迎我們的老師給大家講話,大家歡迎!感謝老師的講話,我們今后一定會牢記老師的教誨。
1:六月,青春的季節(jié),六月,夢想的起點,用我青春的雙手,擎起祖國的未來。承載昔日輝煌,燃燒心中的中國夢,不畏艱難,我們繼續(xù)遠航。下面我宣布六年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!首先,請大家欣賞李燕子帶來的在,大家歡迎!
2:我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞周西風、潘家英同學帶來的《同桌的你》 。
1:長亭外,古道邊,芳草碧連天……今天是個特別的日子,我們歡聚在一起,盡管時光無情地飛逝,但我們都會牢牢記住我們所有同學們在一起相處的那些難忘的日子,牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學習的日子,下面請欣賞:由陳老師演唱的歌曲《送別》
2:愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié),到那時,我們一定會相會在美麗的校園,再續(xù)深厚的情誼。請欣賞四年級和六年級組合舞蹈《沙啦啦》
1.謝謝同學們的精彩表演。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!
2.我們都是一群充滿活力的孩子,我們有著屬于自己的青春美麗,現(xiàn)在讓我們來欣賞屬于我們的美。請欣賞六年級的模特走秀《江南-styie》
1.美麗的校園、寬闊的操場,無不留下我們的足跡,F(xiàn)在請欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。
2.瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園,給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長大,現(xiàn)在請欣賞王美州的歌曲《不想長大》
1.欣賞完歌曲之后,接下來請欣賞五年級同學為大家獻上的舞蹈《全城熱愛》。
2.在我們的晚會進行到現(xiàn)在,我們的楊老師要為我們演唱一首歌,讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉意》。
1.參加完畢業(yè)典禮,是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子,我們開始了一場又一場的告別。也許,我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里,但操場上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來一群群蝴蝶。下面有請李燕子、邰光艷同學為大家送上的歌曲《枯葉蝶》
2.從畢業(yè)這一天起,便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一份終身難忘的經(jīng)歷。今天,我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里,感謝你,我親愛的.母校。請欣賞六年級舞蹈《boys》
1.我們告別了一段純真的童年,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子,時間過得好象流沙,看起來很漫長,卻無時無刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了,但我們的母校依然履行著她神圣的使命,她送走了一批又一批的學生,如春天枝頭的嫩芽,年年常青。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。
2.那些難忘的幸福,我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了,讓我們用心記住每一個人的樣子,因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面請大家欣賞由邰光艷同學演唱的《寂寞紅》。
1.我們都有著屬于自己的青春活力,也有著屬于自己的美麗,現(xiàn)在請欣賞六年級舞蹈《美人計》。
2. .感謝你,我親愛的母校,感謝你,我親愛的老師,有了你的教誨,我們才會成長,才會個個驍勇善戰(zhàn),才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校,現(xiàn)在請欣賞李燕子同學的歌曲《夠愛》
1.他們唱的怎么樣?很好吧,那么讓我們繼續(xù)欣賞六年級、五年級的組合舞蹈《NOBODY》
2.我們在這里一起生活一起奮斗,有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候,我們將這首歌送給在場的每一個人,我們不會忘記身邊,現(xiàn)在請欣賞周玉琴、王蘭州同學的歌曲《泡沫》
1.在這和即將離別的時刻,我們四年級的同學也為我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。
2.敬愛的老師,親愛的同學們,小學生活已成過去,我們心中留戀不已現(xiàn)在請欣賞四年級舞蹈《每當走過老師窗前》
結束:
1:美好的前程呈現(xiàn)眼前,美好的記憶銘刻心底。
2:明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸。同學們,今天我們是莘shen莘學子,明天我們是社會的棟梁。
1,2合:今天,我們以母校為榮!明天,母校以我們?yōu)闃s!
1:往事如煙,六年了,如今,我們已經(jīng)畢業(yè),我們已經(jīng)長大!
2:六年了,再看看我們可親可敬的老師,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!
1.2最后,我宣布,20xx
年橋溪小學畢業(yè)典禮到此結束!感謝各位領導各位老師的光臨!謝謝你們!
六年級畢業(yè)典禮主持稿12
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天是個特殊的日子,是個值得珍藏的日子;我們懷著無比喜悅的心情,相聚在這里,隆重舉行xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮。
同學們,參加今天畢業(yè)典禮的'除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學外,還有六年級全體教師及學校領導班子成員,他們是你們畢業(yè)儀式的見證人,也是你們美好明天的祝福者,請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面我宣布,xx小學20xx屆六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
六年級畢業(yè)典禮主持稿13
男:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學;
女:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽:
合:大家好!
男:歡迎蒞臨XXX小學20xxX屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
女:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。
男:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。
男:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是XXX小學教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。
女:往事如煙,我們已經(jīng)長大畢業(yè)了,是XXX小學給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。
男:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!
女:我們在老師的細心教導下,健康成長!
男:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!
女:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
男:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
女:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨XXXXXX小學20xxX屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
男:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
女:今天的我們正是低年級同學的`明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。
男:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。
女:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。
男:這離不開學校的培養(yǎng),老師的指導。
女:這離不開社會的支持,長輩的關愛。
合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——XXX會長致辭并捐書。
男:滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
女:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。
男:在XXX小學,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
女:在XXX小學,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
合:現(xiàn)在,有請XXX校長致辭。
男:謝謝XXX校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。
女:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。
合:下面請欣賞——健美操。
男:熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈,讓我們贊嘆不已。
女:老師也迫不及待地獻舞,請欣賞《依如勒》。
男:我們一定被XXX老師那精湛的技術,優(yōu)美的舞蹈所吸引,我們一定會加倍努力。
女:XXX小學的生活是五彩斑斕的,除了緊張的學習,我們也深諳文武之道,張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的XXX老師帶來激動人心的互動節(jié)目。
男:我們快樂,我們健康。
女:我們成長,我們收獲。
男:因為我們心中有一個篤定的信念——盡自己的努力。
女:因為我們心中有一個永恒的希望——點燃自己的火光。
合:所以,我們帶來了小小的《螢火蟲》。
男:因為它這束微弱的光,我們不斷前行。
女:因為它可以燃成燎原之火,我們堅持不懈。
合:更因為我們都是驕傲的中華兒女,優(yōu)秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛XXXx》。
男:一個偉大的民族孕育優(yōu)秀的國民,譬如在XXX地震中方顯祖國的力量。
女:一所優(yōu)秀的學校教育出優(yōu)秀的學生,譬如XXX小學讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。
合:非常感謝各位蒞臨XXX小學畢業(yè)晚會,本次活動到這次圓滿結束!
六年級畢業(yè)典禮主持稿14
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
有人說,母校像一棵參天大樹,守護著棵棵幼苗。有人說,母校像一艘乘風快船,帶領同學們遨游的海洋。而我要說,母校是你們人生的搖籃。回想六年前,你們還是稚嫩的娃娃,可是今天,你們已經(jīng)長大成小小少年。在這里鑄就了你們執(zhí)著的追求,鍛造了你們堅定的信念。從今天開始,你們又將開始新的征程!
下面我宣布六年級畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
今天,在畢業(yè)典禮上,學校還特地邀請到了縣刑事法庭審判長參加,審判長是我們學校的法制校外輔導員,在接下來的時間就請審判長,給同學們作青少年法制方面的講座。掌聲有請!
剛才法制校外輔導員審判長作了青少年法制教育講座。她講述了什么是法以及如何預防青少年犯罪行為,通過具體的案例分析,啟發(fā)同學們明白如何避免犯罪、如何保護自己,進一步提高了同學們的法律意識,增強了同學們的法律觀念。同學們聽得都很認真,深受啟發(fā),對同學們的心靈是一次很好的凈化和洗滌!校外輔導員審判長工作繁忙,現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡送審判長。
1.學校領導的每一次諄諄教誨都是同學們奮發(fā)向上的源泉和動力。今天,在你們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽學校領導的殷切希望!
有請教導主任潘老師致詞。謝謝潘老師!
2.伴著潘老師的深深祝福,下面我們請丁校長為我們宣布各類獲獎名單。掌聲有請!恭喜以上獲獎同學,同時希望大家能再接再厲,取得更大的成績讓我們期待你們的.明天會更好!
3.口琴是我們學校的特色,她帶給我們歡樂的同時,也帶給我們不少的榮譽。下面請大家欣賞口琴重奏《明天會更好》,有請?谇訇爮鸵艨谇偈紫1)班的呂佳樂、半音階口琴首席六(2)的周喬諾,鋼琴皇后六(3)的童雨諾為大家表演。掌聲歡迎!
謝謝她們的精彩表演,正像歌詞說得那樣,讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好,明天母校將以你們?yōu)闃s。
4.分別的時刻,我們的同學一定也有很多的話要對老師說。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎六(1)班張溢馳、六(2)班金濤、六(3)班張許斌三位學生代表上臺發(fā)言。
5.下面有請我們六年級三個班的班主任上臺,請學生代表獻花。此時此刻,我們的班主任老師一定也有許多話想對同學說,那就請他們給同學們簡短的講幾句話吧。掌聲歡迎,丁老師、陳老師和袁老師。
同學們,今天你們畢業(yè)了,像不愿告別親人的兒女,緊緊牽掛著母親的衣衫。你們的離別是一個新的起點,光明前程呈現(xiàn)眼前,美好銘刻心里。明天,你們將揚起風帆,駛向未來生活的彼岸!
下面我宣布六年級畢業(yè)典禮到此結束!
六年級畢業(yè)典禮主持稿15
(盧)親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
(范)可愛的母校,感謝您,為我們揚起遠航的風帆。
(盧)我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
(范)我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
(合)讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。
領導老師們,請相信我們我們會用我們的努力來報答母校、報答老師,請看我們的行動吧!
(十)宣布活動結束
(女)小學生活已成過去,我們心中留戀不已。
(男)光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
(女)明天,我們將揚起風帆,駛向未來生活的'彼岸。
(男)今天我們是莘莘學子。
(女)明天我們是社會棟梁。
(男)今天我們歡聚一堂。
(女)明天我們便是國家的主人。
(男)“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實驗學校小學畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相會》這首歌,在新的征程上飛得更高,非得更遠。尊敬的老師、親愛的同學們,讓我們期待著下一次重逢!
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