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            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿

            時(shí)間:2024-06-27 13:10:28 會(huì)議發(fā)言 我要投稿

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿【必備】

              在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到講話(huà)稿的地方越來(lái)越多,講話(huà)稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義,在重大的會(huì)議中,或在較隆重的場(chǎng)合,或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話(huà)內(nèi)容的文稿。怎么寫(xiě)講話(huà)稿才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿【必備】

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿1

              校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)工作會(huì)議講話(huà)稿--強(qiáng)化管理 提高效率 求真務(wù)實(shí) 開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面

              “健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽(yáng)一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià),也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績(jī)?nèi)〉檬莵?lái)之不易的,是廣大教職工辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績(jī)的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)和挑戰(zhàn)。

              盡管“狼”并沒(méi)有真的來(lái),但有些年級(jí)的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對(duì)學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能?chē)?yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開(kāi)課堂;極個(gè)別教師不愛(ài)惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無(wú)故離開(kāi);教師的鉆研精神還不夠!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈(zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)

              從總體情況來(lái)看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來(lái),教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來(lái),唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿(mǎn)腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾,學(xué)校的好壞,與我們?cè)谧總(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識(shí),時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長(zhǎng)室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來(lái),把精力集中到自己的工作上來(lái),以?xún)?yōu)異的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對(duì)困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對(duì)壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績(jī)已成為過(guò)去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們?cè)诮逃龑W(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對(duì)待我們的不足,迎頭追趕。

              一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量

              成績(jī)來(lái)之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)勢(shì),只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭(zhēng)先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢(shì),新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取20xx學(xué)年度各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長(zhǎng)辦公會(huì)研究的意見(jiàn),新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績(jī)實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校園文化建設(shè),開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。

              二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成

              “堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書(shū)香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭(zhēng)新學(xué)期新面貌新成果。

              為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:

              1.認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽(yáng)雄風(fēng)?床坏絾(wèn)題是最大的問(wèn)題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來(lái),人無(wú)遠(yuǎn)慮必有近憂(yōu)。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)校快速提升的機(jī)遇期迎難而上。

              2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對(duì)困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級(jí)要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過(guò)程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的.考核運(yùn)行機(jī)制。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒(méi)有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒(méi)有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒(méi)有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來(lái)保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開(kāi)了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門(mén)已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照?qǐng)?zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對(duì)一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒(méi)有特殊人,包括我們校長(zhǎng)在內(nèi)。

              3.嚴(yán)愛(ài)相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門(mén),做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過(guò)多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級(jí)要充分利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過(guò)教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺(jué)行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級(jí)學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開(kāi)學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。

              4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線(xiàn),各年級(jí)都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。

              5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說(shuō)空話(huà),多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來(lái),學(xué)校發(fā)展不能重來(lái),什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識(shí):一是學(xué)習(xí)提高意識(shí)。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識(shí),豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來(lái)多讀一點(diǎn)書(shū),多思考一些問(wèn)題。向書(shū)本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見(jiàn)賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識(shí)。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無(wú)論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級(jí)組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級(jí)的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長(zhǎng)處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開(kāi)闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來(lái),必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績(jī)。三是正己育人意識(shí)。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識(shí),寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話(huà)能說(shuō),什么話(huà)不能說(shuō),時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識(shí)淵博、守理明事、公道正派的人類(lèi)靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。

              我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來(lái)實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿2

            尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

              大家好!帶著暑假生活輕松愉快的美好回憶,懷著對(duì)新學(xué)期新生活的熱切向往,我們又回到了寧?kù)o的校園,滿(mǎn)懷信心地站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上。

              今天,我校全體師生歡聚在一起,隆重舉行20xx—20xx新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),全體教職員工,向新入我校的名老師及余名七年級(jí)新生表示誠(chéng)摯的歡迎!同時(shí)又值教師節(jié)來(lái)臨之際,向辛勤工作、樂(lè)于奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!向努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩的全體同學(xué)表示親切的問(wèn)候!姚村中學(xué)是一所歷史悠久,享譽(yù)全區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué),有著優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和豐富的文化積淀,以其嚴(yán)格規(guī)范的管理制度、健康向上的文明環(huán)境、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍,贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)的普遍認(rèn)可和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)邁上了新臺(tái)階;發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,在教育教學(xué)、硬件提升、德育工作、教學(xué)研究、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī),譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章,深受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)各界的好評(píng),學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和形象得到了極大的提升,教育教學(xué)質(zhì)量更是穩(wěn)居全區(qū)前茅。

              在20xx年9月晉源區(qū)中小學(xué)生跳繩踢毽子比賽中榮獲團(tuán)體第一名,在20xx年10月太原市第26屆“少年宮杯”中小學(xué)生跳繩踢毽子比賽中榮獲團(tuán)體第一名,“十人三分鐘正跳”

              第一名,受到了上級(jí)部門(mén)的嘉獎(jiǎng)。20xx年12月榮獲“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀學(xué)!睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

              20xx年12月我校榮獲了“晉源區(qū)德育工作質(zhì)量年度考核優(yōu)秀!睒s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

              20xx年3月順利通過(guò)了太原市德育六化考核,被評(píng)為“太原市養(yǎng)成教育精細(xì)化入校離校示范項(xiàng)目先進(jìn)校”。 20xx年晉源區(qū)高中保送測(cè)試:

              我校湯佳兵同學(xué)名列全區(qū)第一;全區(qū)前10名中我校有3人,全區(qū)前50名中我校有16人,全區(qū)前100名中姚村中學(xué)有36人,全區(qū)前200名中姚村中學(xué)有55人,各分?jǐn)?shù)段我校所占比例均穩(wěn)居全區(qū)前茅。 20xx年中考:

              1、全區(qū)考生成績(jī)達(dá)600分以上者79人,我校有29人,所占比例為%;

              2、全區(qū)考生成績(jī)達(dá)580—599分者61人,我校有14人,所占比例為23%;

              3、全區(qū)考生成績(jī)達(dá)550—579分者93人,我校有25人,所占比例為27%;

              4、全區(qū)考生成績(jī)達(dá)533—549分者74人,我校有29人,所占比例為%;姚村中學(xué)以毋容置疑的優(yōu)勢(shì)成績(jī)創(chuàng)造了20xx年保送、中考雙輝煌!

              老師們、同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)固然喜人,但創(chuàng)業(yè)維艱,守成不易。新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的目標(biāo)是:全校上下緊緊圍繞“塑造新形象,打造新自我”的目標(biāo),繼續(xù)深化“以質(zhì)量推動(dòng)發(fā)展,以文化提升品位”的辦學(xué)思路,持續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí),爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”的活動(dòng),鞏固辦學(xué)成果,著力內(nèi)涵提升,扎實(shí)工作,穩(wěn)中求進(jìn),實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展跨越。

              為此,在新學(xué)期開(kāi)始之際,我希望老師們要樹(shù)立“品牌意識(shí)”,積極向“名師”看齊。每一位老師要恪盡職守、嚴(yán)于律己、愛(ài)校如家,努力為學(xué)校增光添彩;要不斷提高自身的知識(shí)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、師德素養(yǎng),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、發(fā)展型、研究型的老師;要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生,做一個(gè)業(yè)務(wù)水平高、社會(huì)聲譽(yù)高、自身形象好的名師。同時(shí),我也向各個(gè)年級(jí)的同學(xué)提出一些希望:

              初一同學(xué)步入中學(xué),這是人生歷程中的一個(gè)新起點(diǎn),也是一個(gè)十分關(guān)鍵的重要階段。古

              人說(shuō):“合抱之木,始于毫末!毕M銈儽M快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)知識(shí)密度大、坡度陡的特點(diǎn),以自立、自主、自覺(jué)的態(tài)度認(rèn)真上好每一節(jié)課,迅速進(jìn)入狀態(tài)。在這里我送你們一句話(huà):“今天努力拼搏,他日誰(shuí)和爭(zhēng)鋒”。我們就應(yīng)該有這樣的學(xué)習(xí)精神和雄心壯志。

              初二同學(xué),你們處于初中承前啟后的年級(jí),是人生思想形成的重要時(shí)期。你們的學(xué)業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻,因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容是在初二年級(jí)進(jìn)行的。希望每位同學(xué)反思自己上一年的學(xué)習(xí)方式,總結(jié)成功和不足,重新定位,繼續(xù)奮斗!送你們一句話(huà):“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”。

              初三畢業(yè)班的同學(xué)們,你們是等待破繭的蛹,是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕,是將要在考場(chǎng)上實(shí)現(xiàn)理想的戰(zhàn)士!你們已經(jīng)等待了整整8個(gè)春秋,承載著學(xué)校和家長(zhǎng)的'希望,今天該是你們開(kāi)始沖刺的時(shí)候了。人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。我要送你們的話(huà)是:“天道酬勤,勤能補(bǔ)拙,拼搏一年,海闊天空”。希望你們明確目標(biāo),穩(wěn)扎穩(wěn)打,超越自我,耐住寂寞,分秒必爭(zhēng),舍我其誰(shuí),在明年6月綻放自己的精彩,為母校再續(xù)華章!

              老師們,同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)拉開(kāi)序幕,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以飽滿(mǎn)的精神、昂揚(yáng)的斗志,最佳的狀態(tài),投入新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,用我們的踏實(shí)肯干精神、拼搏進(jìn)取精神,去共同創(chuàng)造姚村中學(xué)明天的輝煌!

              謝謝大家!

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿3

            各位班主任:

              新學(xué)期、新夢(mèng)想、新行動(dòng)、新進(jìn)步。我們追求是通過(guò)“言傳身教”,把個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷與體會(huì)融入教育之中,培養(yǎng)出有向上精神、學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)造激情和社會(huì)責(zé)任優(yōu)秀學(xué)生。教育路上桃李芬香,一片丹心盡付學(xué)子,在同學(xué)們心中,班主任不僅是傳道授業(yè)者,更是生活中的可敬長(zhǎng)輩。做到各項(xiàng)工作抓鐵有痕、踏石留印,善始善終、善作善成,為水圍小學(xué)這棵大樹(shù)一年比一年更加旺盛、持續(xù)開(kāi)展做出新的更大奉獻(xiàn)。

              學(xué)校的德育工作要做到學(xué)生文明禮儀教育和良好習(xí)慣的教育形成序列,加強(qiáng)對(duì)不良學(xué)生的教育和管理,堅(jiān)決遏制偷竊等不良行為,力爭(zhēng)學(xué)生犯罪效率為0。

              一、對(duì)班主任的工作要求:

              1、班主任要全面貫徹教育方針,這是我們崇高的職責(zé)。全面貫徹班主任工作條例,履行班主任職責(zé),嚴(yán)格依法治教,催促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

              2、執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,實(shí)施學(xué)校工作計(jì)劃,完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)(如黑板報(bào)、教室布置、學(xué)生學(xué)籍管理有關(guān)材料、其他臨時(shí)性的工作)。結(jié)合本班實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃,建立良好的班風(fēng)。

              3、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作,培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)少先隊(duì)工作。有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展好主題班會(huì)和隊(duì)會(huì)。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。上班隊(duì)課做到有充分預(yù)備,講究方法與針對(duì)性,有效果。班會(huì)課決不準(zhǔn)自行停止或改上其它課,每周一次班隊(duì)會(huì)課認(rèn)真做好備課和活動(dòng)記錄。班會(huì)課,展示獨(dú)具特色的主題班會(huì)。主題鮮亮,內(nèi)容豐富,寓意深刻,給了學(xué)生終生難忘的教育,取得了很好的育人實(shí)效。

              4、關(guān)心學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。因勢(shì)利導(dǎo),做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。掌握本班學(xué)生上課情況,管理學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

              5、對(duì)學(xué)生的安全要絕對(duì)負(fù)責(zé),一切從嚴(yán)要求,要聯(lián)系實(shí)際,使每個(gè)學(xué)生從校內(nèi)到校外要時(shí)時(shí)處處增強(qiáng)安全意識(shí),既要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,又要理解和遵守有關(guān)交通法規(guī),確保學(xué)生安全。不亂收費(fèi),不亂訂資料。

              6、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級(jí)管理目標(biāo),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮興譽(yù)感,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),建設(shè)班級(jí)文化,提煉班級(jí)精神,爭(zhēng)創(chuàng)文明班集體。

              7、班主任要全面關(guān)懷學(xué)生的心理健康和生活與健康。教育學(xué)生愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,關(guān)注學(xué)生的心理健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。尊重學(xué)生人格,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

              8、做好家訪(fǎng)工作,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持,形成教育合力,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

              9、搞好班級(jí)日常管理,建立班級(jí)常規(guī)。教育學(xué)生保護(hù)公物,講究衛(wèi)生,文明禮貌,遵守課堂紀(jì)律,嚴(yán)格考勤管理,遵守公共秩序(集會(huì)、出操、活動(dòng)),遵紀(jì)守法。

              二、著重說(shuō)說(shuō)如下幾個(gè)方面:

              1、清潔衛(wèi)生。勿以善小而不為。應(yīng)該認(rèn)真檢討清潔教育。灌輸環(huán)保意識(shí),必須持之以恒。

              2、課間紀(jì)律。有追跑和吼叫的現(xiàn)象。教師應(yīng)該本著“班級(jí)無(wú)小事”,不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

              3、愛(ài)國(guó)情懷。

              4、我們要積極培育和踐行核心價(jià)值觀。我們要愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。核心價(jià)值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。我們不能數(shù)典忘祖,不能照抄照搬別國(guó)的開(kāi)展模式,也絕不會(huì)接受任何外國(guó)頤指氣使的說(shuō)教。己所不欲,勿施于人。我們要求學(xué)生做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受關(guān)心。

              5、心中無(wú)差生的觀念。教師通過(guò)眼神、笑貌、聲音、語(yǔ)言撫慰學(xué)生,使學(xué)生自信、自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)取得了良好的教學(xué)效果。教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);告訴學(xué)生,不管他們什么樣子,都是這世界上最獨(dú)一無(wú)二,最與眾不同的的孩子,都是爸爸媽媽還有老師最?lèi)?ài)最驕傲的孩子。

              盼望老師們能夠在面對(duì)這些有問(wèn)題的學(xué)生時(shí)換一個(gè)角度,換一種方法,在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中換一個(gè)心情,換一種心態(tài),也許奇跡就會(huì)發(fā)生。

              三、談?wù)劯邢肱c盼望

              1、節(jié)假日里,不送賀卡鮮花,只送真心敬意,綠色健康祝福。純潔師生情誼。讓家長(zhǎng)們知道,水圍小學(xué)校風(fēng)純粹,師德高尚,從來(lái)不收家長(zhǎng)哪怕一支鮮花。我們校風(fēng)真正,快趕上紅軍隊(duì)伍的‘不拿群眾的一針一線(xiàn)’的紀(jì)律了!皞鬟f正能量!用自己的堅(jiān)守為教育留下了一方圣潔的天地,為民族的將來(lái)留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我覺(jué)得:“我們的堅(jiān)守很值得!”

              2、我認(rèn)為一個(gè)人首先要適應(yīng)環(huán)境,少埋怨環(huán)境,多改變自我。人應(yīng)學(xué)會(huì)自我更新,今天的我應(yīng)該比昨天的我有新的認(rèn)識(shí)、新的發(fā)覺(jué)、新的能力。只有自己不斷更新了,世界在我眼里就總是新的。是學(xué)生越來(lái)越難教,自己的脾氣也變得更糟糕,一事當(dāng)前,不是千方百計(jì)想方法戰(zhàn)勝困難,而是先指責(zé)埋怨一番。用黃金般珍貴的光陰,換來(lái)一大堆無(wú)用的.指責(zé)埋怨,這真是人生最悲傷的事情。埋怨環(huán)境不好,常常是我們自己不好;埋怨別人太狹隘,常常是我們自己不豁達(dá);埋怨天氣太惡劣,常常是我們抵抗力太弱;埋怨學(xué)生難教育,常常是我們自己方法少。

              人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己,只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。只有先適應(yīng)環(huán)境,才能改變環(huán)境。從這樣的認(rèn)識(shí)動(dòng)身,我面對(duì)現(xiàn)實(shí),千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。

              可見(jiàn),人總要面對(duì)一個(gè)不盡如人意的環(huán)境,總要從改變自己做起,才能適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)而使環(huán)境朝著如人意的方向改變一絲,改變一毫。

              要學(xué)會(huì)在焦慮面前放松自己,不對(duì)自己過(guò)分苛求、及時(shí)疏導(dǎo)自己的憤慨情緒、能夠向別人傾訴苦惱。班主任積極樂(lè)觀,笑對(duì)人生,便容易使學(xué)生受到感染,容易使學(xué)生性格開(kāi)朗樂(lè)觀。

              3、班主任也要?jiǎng)側(cè)岵?jì)。

              遇到班級(jí)里比較淘氣搗蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的操縱自己的情緒,很可能會(huì)造成更大的沖突,以至兩敗俱傷。

              還有些老師,我們稱(chēng)為媽媽型的班主任,性格非常柔韌。做事兢兢業(yè)業(yè),對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己兒女一樣。只是做事不講原則,學(xué)生犯了錯(cuò)只是和風(fēng)細(xì)雨地勸說(shuō)一番,而缺少?lài)?yán)厲的批判。對(duì)待嚴(yán)峻違紀(jì)的學(xué)生一味隱忍退讓?zhuān)隽耸虑槟芪鎰t捂,不能捂則大事化小、小事化了。這是柔過(guò)度而缺少剛的表現(xiàn)。這樣的班主任,班級(jí)里要么不出事,一出就是大事,而且處理起來(lái),盤(pán)根錯(cuò)節(jié),積習(xí)長(zhǎng)久,有一些失控的班級(jí)或者年級(jí)里有名的“差班”、“亂班”可能就出自于太軟弱的班主任。

              好的班主任應(yīng)該是剛?cè)岵?jì)的。該剛的時(shí)候要?jiǎng),該柔的時(shí)候要柔。他可以為維護(hù)教師自身的權(quán)威而對(duì)班級(jí)不良風(fēng)氣進(jìn)行大刀闊斧的處分,也可以在學(xué)生情緒劇烈之時(shí)審時(shí)度勢(shì),稍作退讓。

              4、班主任的工作不僅需要言教,更需要身教。有些班級(jí)衛(wèi)生工作不好,班主任帶頭拿起掃帚做值日工作,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間之后,班級(jí)學(xué)生自然被帶動(dòng)起來(lái),教師在此根底上再輔之以一定的制度管理,衛(wèi)生狀況自然大為改觀。

              5、班主任要做事公正,要賞罰清楚,在班級(jí)里要匡扶正氣,抑惡揚(yáng)善。

              6、班主任遇事還需要沉著冷靜。沉著冷靜,遇事不慌是為將者必備的素養(yǎng)。要知道,沖動(dòng)總是以愚蠢開(kāi)始,以懊悔結(jié)束。

              做一個(gè)好的班主任也非常不容易。要是不想多事,就對(duì)學(xué)生的錯(cuò)誤“睜一只眼閉一只眼”,聽(tīng)之任之,只要保證在你任上別出什么大事就行。這樣就不好。

              班級(jí)和人生維系得這么緊密,班主任這一職業(yè)便具有了一定的誘惑力。

              班級(jí)像一個(gè)大家庭,同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)懷著,關(guān)心著,互相鼓舞著,照顧著。一起長(zhǎng)大了,成熟了,便離開(kāi)了這個(gè)家庭,走向了社會(huì)。

              管理得好,大家在集體中形成合力,互助協(xié)作,合力大于分力之和;每個(gè)人都發(fā)揮了潛力,多做了事,集體增強(qiáng)了實(shí)力,超越別的國(guó)家、超越別的集體才會(huì)成為可能。大家一起來(lái)想方法,把這項(xiàng)許多人都感到又苦又累的工作,干得輕松,干得歡樂(lè),干得效果更好一些。

              班主任是在寬闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地管理得天清日朗,以使我們無(wú)愧于自己的學(xué)生,以使我們的學(xué)生無(wú)愧于生命長(zhǎng)河中的這段歷史。

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿4

            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好:

              下面我簡(jiǎn)單說(shuō)下本學(xué)年的德育條線(xiàn)思路:德育的工作的對(duì)象是人,那就必須堅(jiān)持以人為本,就是堅(jiān)持以不斷滿(mǎn)足人的全面需求、促進(jìn)人的全面發(fā)展作為教育發(fā)展的根本目的和根本動(dòng)力。根據(jù)上學(xué)期我們提的全員德育、全程德育、全面德育的要求,我們從三個(gè)方面來(lái)凸顯:簡(jiǎn)單地講就是外重臉面,內(nèi)重氣質(zhì),強(qiáng)身固本。

              學(xué)校整體布局已經(jīng)很漂亮,特別是我們的田徑場(chǎng)、汽車(chē)庫(kù)的改造,就像一個(gè)人的身材已經(jīng)很不錯(cuò)的時(shí)候,這張臉就顯得尤為重要。嘉興全國(guó)文明城市創(chuàng)建,我校是全市21所重點(diǎn)備檢學(xué)校之一,暑假里,我們德育處等科室在整理資料,特別是傅建康、姚慶豐老師幾次做到深夜,甚至凌晨。除這些外,我們還要重視環(huán)境衛(wèi)生的整治。我們要培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保護(hù)好我們這張臉。

              以人為本,讓學(xué)生健康成長(zhǎng)是德育的核心。尊重生命的獨(dú)特性;理解生命的生成性;善待生命的自主性;關(guān)照生命的整體性是以人為本的基本要求。強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主人翁地位,我們要尊重人,解放人,依靠人,為了人和塑造人。從學(xué)生的本性出發(fā)進(jìn)行班級(jí)管理,即關(guān)心人、尊重人、鼓勵(lì)人,想到學(xué)生的各方面需要,建立合理的管理制度和激勵(lì)制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育、發(fā)展的積極性。氣質(zhì)是養(yǎng)成的,不是傳授的。上學(xué)期,原七八年級(jí)組進(jìn)行了學(xué)生自主管理的探索,本學(xué)期將進(jìn)一步推開(kāi),一是我們推出“德育輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。(七年級(jí)是姚慶豐、程光鋒、葉坤林;八年級(jí)是周志良、鄧聰、諸曉娟;九年級(jí)是周建良、潘潘、賈惠鋒。)德育輔導(dǎo)員隊(duì)伍是我們的學(xué)生自主管理的'補(bǔ)充,是德育外化的需要,是全員德育與隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化的有機(jī)結(jié)合。另一個(gè)就是把日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比重心轉(zhuǎn)移至年級(jí)部,使自修課時(shí)間和以外的活動(dòng)時(shí)間的自主管理能夠整合,我們一定要重視學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣特別是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),德育的外化與內(nèi)化要得到統(tǒng)一,使我們?nèi)痰掠哪繕?biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

              如果說(shuō)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),那么安全則是學(xué)校的根本,強(qiáng)身固本就是要通過(guò)各種安全措施,達(dá)到學(xué)校師生安全的目的。我們要繃緊安全這根弦,了解學(xué)生,關(guān)愛(ài)學(xué)生,及時(shí)化解問(wèn)題,做學(xué)生生命中的貴人。

              老師們,德育無(wú)界,我們每個(gè)人,包括學(xué)生都是德育者;德育無(wú)限,它只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn);德育無(wú)量,救人一命,勝造七級(jí)浮屠;德育無(wú)痕,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。有人說(shuō),一個(gè)學(xué)校考試成績(jī)很好,德育一定不會(huì)差。德育水平的社會(huì)認(rèn)可度很大程度取決于我們的教學(xué)質(zhì)量。在讀書(shū)學(xué)習(xí)會(huì)上,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),教育和社會(huì)已經(jīng)充分融合。老師們,在物欲橫流、充滿(mǎn)功利的社會(huì)大環(huán)境中希望我們每個(gè)人都樂(lè)于做一個(gè)德育者,更希望我們的德育能得到社會(huì)大環(huán)境的認(rèn)可。

              謝謝各位。

              發(fā)言人:

              日期:

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿5

            尊敬的各位老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

              大家好!

              在這金風(fēng)送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。首先,我向一年來(lái)在教育教學(xué)崗位上和為“申示”工作做出優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意!并特別向考入我校高一的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的祝賀,祝賀你成為省級(jí)示范高中的一名學(xué)子,向新調(diào)入我校的各位老師表示最熱烈的歡迎!過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難,逆水行舟,不進(jìn)則退。面對(duì)日趨激烈的校際競(jìng)爭(zhēng),鞏固辦學(xué)成果,著力提升學(xué)校內(nèi)涵,創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就,全校師生任務(wù)更重,責(zé)任更大。在新學(xué)年中,我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇,我們要全面樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提升教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢(shì),搶抓機(jī)遇筑平臺(tái),塑造高質(zhì)量教育品牌。

              狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,是我校新學(xué)年工作的主線(xiàn),它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(zhǎng)歡迎,社會(huì)贊同。只有真正提升了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年,我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體,狠抓精神文明建設(shè),不斷增加學(xué)校德育工作的力度,切實(shí)加強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性,以此推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展。

              今年xx月省教育廳xxxx廳長(zhǎng)視察我校時(shí)高度肯定了我校的文化建設(shè)。本學(xué)年,學(xué)校將本著“一校一特、一校一景”大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),突出學(xué)校特色。一所好的學(xué)校,一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化,而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一個(gè)學(xué)校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的.心理“磁場(chǎng)”,讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫(kù),發(fā)揮“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育魅力。我們要切實(shí)加強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感,老師們言傳身教,同學(xué)們求知若渴,用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績(jī),不斷提升學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)。

              為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo),在此,我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:

              第一:同學(xué)們要樹(shù)立信念,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新學(xué)年,是一個(gè)新起點(diǎn),尤其是高一的新同學(xué),必須清醒地認(rèn)識(shí)到:高中、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段,進(jìn)入高中,你們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識(shí)都會(huì)發(fā)生較大的轉(zhuǎn)變,尤其需要在老師的指導(dǎo)下,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。

              第二,同學(xué)們要崇尚文明,嚴(yán)以律已,寬以待人。‘和諧校園’離不開(kāi)同學(xué)們的相互尊重、理解和支持,今年的xxxx材料就是要處理好同學(xué)關(guān)系,構(gòu)建和諧文明的人際關(guān)系,現(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范,文明就是從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。

              第三,同學(xué)們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念,切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自身的聰明才智。我們同學(xué)在“校慶”、“申示”中發(fā)揚(yáng)了“一不怕苦、二不怕累、刮風(fēng)下雨、決不后退”的xx中精神,為xx中“校慶”、“申示”立下赫赫戰(zhàn)功!同學(xué)們必須加強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),為自身的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,我們就能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,學(xué)校的前景就會(huì)一片光明。

              第四,要自強(qiáng)自信,不斷超越。一個(gè)有理想、有理想、志存高遠(yuǎn)的人,一定是一個(gè)永不滿(mǎn)足的人,他應(yīng)有持久的熱情去為成功想辦法、抓落實(shí),有很強(qiáng)的理智和意志去自律、自強(qiáng)。我校近幾年有不少低于新生錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)的同學(xué)考入各類(lèi)高等學(xué)校,他們制勝的法寶就是“自信和超越”,希望同學(xué)們從自我做起,從現(xiàn)在做起,胸中有理想,每天有目標(biāo),自信、豁達(dá),滿(mǎn)懷學(xué)習(xí)和奮斗的激情,堅(jiān)信命運(yùn)就在自身手中,只要努力,就會(huì)獲得成功。

              老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)和工作中,能用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神激勵(lì)自身,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校發(fā)展的輝煌。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn),開(kāi)拓新思路,落實(shí)新舉措,實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路,按教育規(guī)律辦事,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質(zhì)教育之范,以更加優(yōu)異的業(yè)績(jī),去迎接人生的光輝未來(lái)!我們堅(jiān)信,有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘,xx中的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝莘莘學(xué)子學(xué)業(yè)進(jìn)步,學(xué)習(xí)快樂(lè)。

              謝謝大家!

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿6

            尊敬的各位老師、全體教工:

              新的一學(xué)年從今天就已經(jīng)正式開(kāi)始,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休整,大家都容光煥發(fā),精神愉悅,為新學(xué)期取得更大的進(jìn)步做好了充分的準(zhǔn)備!

              在過(guò)去的一年里,我們每一個(gè)滎陽(yáng)三中的師生員工團(tuán)結(jié)一心,奮勇拼搏,精心做好每件工作。由于我們的辛勤付出,取得了教育教學(xué)各方面的優(yōu)異成績(jī),得到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

              特別是20xx年中招,我們續(xù)寫(xiě)輝煌,勇奪十二連冠!趙曉涵、張銀潔分別榮獲全市總分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化課總分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明顯的優(yōu)勢(shì)。每一個(gè)滎陽(yáng)三中的學(xué)生都能在這三年里德智體全面發(fā)展,取得令人滿(mǎn)意的進(jìn)步,成為他們一生的驕傲!

              各位老師,讓我們以熱烈的掌聲,向取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生表示祝賀!向每一位取得進(jìn)步的學(xué)生表示祝賀!向社會(huì)各界關(guān)心和支持我們學(xué)校發(fā)展的人士表示感謝!同時(shí)更為我們自己的辛勤付出,祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!

              十四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了我們每一個(gè)前行的腳步,每一個(gè)成績(jī)的背后都浸潤(rùn)著我們默默無(wú)私奉獻(xiàn)的心血!

              我們?nèi)〉眠@樣的成績(jī),得益于我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的.團(tuán)隊(duì);得益于我們擁有一個(gè)崇高的共同目標(biāo):“創(chuàng)中原名校,育一流人才才”;得益于我們有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍;得益于我們擁有“自強(qiáng)不息,追求卓越”的信念。

              有人說(shuō),沒(méi)有團(tuán)隊(duì),唐僧只是一個(gè)和尚,沒(méi)有團(tuán)隊(duì),無(wú)所不能的孫悟空也只是花果山上的一個(gè)猴王。一根稻草,扔在路邊是垃圾;綁在白菜上是白菜價(jià)格,捆在螃蟹上就是螃蟹的價(jià)格。,一個(gè)人的價(jià)值,在于你所在團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量,在于你對(duì)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。

              各位老師,新的學(xué)期,新的征程,新的起點(diǎn),我們不是簡(jiǎn)單的歸零,我們是涅磐后的重生!我們是唱著凱歌,高舉著紅旗,邁向人生和事業(yè)新的起點(diǎn)的夢(mèng)之隊(duì)!我們具有無(wú)堅(jiān)不摧的堅(jiān)強(qiáng)意志,我們擁有謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),我們有做大事必作于易的心態(tài),我們有對(duì)黨的教育事業(yè)無(wú)比的忠誠(chéng),我們擁有對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)!

              因此我們完全有理由相信我們?cè)谛碌囊粚W(xué)年將會(huì)憑我們勤勞的雙手和智慧的大腦,取得更加輝煌的教育教學(xué)成績(jī),不辜負(fù)社會(huì)各界對(duì)我們的殷切期盼!

              最后,祝各位老師心情愉快,身心健康,闔家幸福,萬(wàn)事如意!

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿7

              尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的兄弟姐妹們:

              新年好!

              成為一名國(guó)藩人整整十年了,倍感幸福;作為一名班主任足足八年了,責(zé)任重大。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持,感謝各位同仁對(duì)我的關(guān)心與幫助。讓我成為一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的班主任,一位家長(zhǎng)信任的班主任!

              這個(gè)寒假,母親跟我說(shuō)的一番話(huà)讓我更加堅(jiān)定了做好一名稱(chēng)職的班主任的信心。我苦笑自己沒(méi)有了做一個(gè)漂亮女人的資本,我甚至抱怨自己沒(méi)有了作為家庭成員之一應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù),但我又在慶幸自己還有一群可愛(ài)的學(xué)生。正在炒菜的母親當(dāng)即就給我豎起了大拇指!她說(shuō):我也覺(jué)得你應(yīng)該堅(jiān)持自己選擇的路,你的職業(yè)不一樣,你干的是良心活,甚至說(shuō)學(xué)生的命運(yùn)就掌握在你的手中,一個(gè)人的付出如果能換來(lái)孩子們更美好的前程,值得!

              是呀,我得做好自己的角色。我不僅是學(xué)生的好榜樣,還是學(xué)生在學(xué)校的家長(zhǎng),甚至是一個(gè)比家長(zhǎng)更了解學(xué)生的班主任。只有這樣才能夠接觸到學(xué)生的.內(nèi)心,讓孩子和我的心貼得更近。所以一直以來(lái)我都用責(zé)任心了解學(xué)生,用恒心管理學(xué)生,用耐心幫助學(xué)生,用愛(ài)心感化學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈;侍觳回(fù)苦心人,20xx年畢業(yè)的85班在高考中大顯身手,在三年前僅一人上一中線(xiàn)的形勢(shì)下,8人上重本,近30人上二本。在這里還要講到一個(gè)特殊的學(xué)生,這個(gè)孩子叫朱亞玲,她是在高一時(shí)就被一中勸退的,當(dāng)時(shí)的她厭學(xué)、化妝、戀愛(ài)、出走……樣樣俱全,通過(guò)近一個(gè)學(xué)期和她心與心的交流,終于感動(dòng)了她。她以555分,超出重本分?jǐn)?shù)20分的成績(jī)考入了長(zhǎng)沙理工大學(xué)。現(xiàn)在的她逢年過(guò)節(jié)都會(huì)給我打電話(huà),或者登門(mén)道謝!

              承蒙領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài),20xx年下學(xué)期,我又當(dāng)上了班主任。新學(xué)期,我送四個(gè)字和我的孩子們共勉:天道酬勤。軍訓(xùn)后,我就跟孩子們一起擠邊角時(shí)間。早自習(xí)提前五分鐘進(jìn)教室,晚自習(xí)提前15分鐘上課,推遲10分鐘下課。下課除了上廁所以及適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),都自覺(jué)地在教室攻克數(shù)理化難題,讀背語(yǔ)文、英語(yǔ)。半學(xué)期堅(jiān)持下來(lái),同學(xué)們都非常自覺(jué)了。因?yàn)樗麄兎浅G宄,雖然在本校成績(jī)較好,但比較起其他學(xué)校的尖子學(xué)生來(lái)說(shuō),他們的基礎(chǔ)還是相對(duì)薄弱的,所以,只有比人家付出更多的汗水才能換來(lái)更好的成績(jī),F(xiàn)在一部分勤奮的孩子在晚自習(xí)甚至做到了和高三兩個(gè)直播班一樣,10點(diǎn)多才離開(kāi)教室,他們有的奮筆疾書(shū),有的相互討論,還有的一起跟我聊天,談?wù)撟约河龅降碾y題,碰到的疑惑。我們的彭校長(zhǎng)都好幾次打電話(huà)問(wèn),彭天鳳怎么還沒(méi)有下來(lái)呀……

              學(xué)無(wú)止境,上學(xué)期我跟孩子們一起讀《論語(yǔ)》,學(xué)為師之道。“變說(shuō)教為行動(dòng),變嚴(yán)厲為寬容,變知人為知心”等等,又讓我產(chǎn)生了許多新的感悟。

              班主任工作是瑣碎的,是日復(fù)一日,需要恒久堅(jiān)持的一份細(xì)致活。

              我想若干年后,當(dāng)我回首走過(guò)的路,恐怕當(dāng)班主任時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是永遠(yuǎn)難以忘懷的。

              最后我想用三句話(huà)來(lái)表達(dá)內(nèi)心最真的祝福:

              國(guó)藩學(xué)子:有志有恒心正文正,至誠(chéng)至善認(rèn)真求真!

              國(guó)藩教師:潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下,良質(zhì)美手棟梁遍九州!

              國(guó)藩學(xué)府:事事順利吉星照,步步為贏福臨門(mén)!

              謝謝大家!

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿8

            各位老師:

              大家新年好。

              感謝大家上一學(xué)期的辛勤工作,為我們自己的這個(gè)團(tuán)隊(duì)做出的貢獻(xiàn)。希望在今后的工作中為我們自己的團(tuán)隊(duì)做出更多的貢獻(xiàn)。

              今天我想談下面的幾個(gè)問(wèn)題:

              1、通報(bào)一下上期末布置的兩個(gè)任務(wù)完成情況,一個(gè)是給各位組長(zhǎng)布置的:“請(qǐng)各組長(zhǎng)在假期思考我們自己的課堂教學(xué)和課前學(xué)生的自主學(xué)習(xí),然后擬出一個(gè)方案,該方案中一定要體現(xiàn)本組的課改理念,和下期本組的教學(xué)設(shè)想。要求各組長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)前,用QQ直接傳給我!钡浆F(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)組長(zhǎng)把東西交給我。請(qǐng)組長(zhǎng)們盡快地把這個(gè)工作完成。時(shí)間本周星期5之前交到李老師處。請(qǐng)各組長(zhǎng)準(zhǔn)備一下對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)的培訓(xùn)資料。將于第二周安排各組長(zhǎng)對(duì)科代表和學(xué)科長(zhǎng)培訓(xùn)。準(zhǔn)備分為三天晚上對(duì)9個(gè)學(xué)科培訓(xùn)完,由備課組長(zhǎng)給他們主講該科的學(xué)法和如何配合老師。二個(gè)任務(wù)是對(duì)35歲的教師布置的對(duì)高考試題的研究,只有XX老師把試題的分析報(bào)告交給我了,其余的還沒(méi)有交,這個(gè)任務(wù)請(qǐng)大家教師交給李老師,時(shí)間第一周周六下午4點(diǎn)前。

              2、有關(guān)班級(jí)教師搭配的情況通報(bào)。

              表格略。

              3、把課表發(fā)給大家,早晚自習(xí),完善課的安排一并整了一個(gè)草表出來(lái)。我解釋一下,課表的安排,請(qǐng)大家理解一下教務(wù)處劉老師的難處。他不可能照顧每一位老師。年級(jí)和學(xué)校都給他提了一些要求。不過(guò)如果的確有困難要改變的,請(qǐng)老師們?cè)谒较抡{(diào)好后告知?jiǎng)⒗蠋煾膭?dòng)就是,時(shí)間只能在第一周內(nèi)。早晚自習(xí)和完善課的安排,請(qǐng)老師們注意是初稿,老師們有實(shí)在要調(diào)動(dòng)的,調(diào)好以后給我講一聲,改了就是,時(shí)間已是在第一周以?xún)?nèi)。同時(shí)要說(shuō)明一下,完善課不是要求老師講課的,是讓老師們守自習(xí),學(xué)生練習(xí)。老師不能講課的。還有一個(gè)表是:教師辦公室的調(diào)整表,我在安排的時(shí)候,盡量考慮到能不變的就不變。文科除8班外教師都在5樓,因此盡量讓文科老師都安排在5樓,如果有搬動(dòng)的.老師,就辛苦一下。

              今天星期二,,晚上就上星期二的晚自習(xí),明天上星期三的課,不過(guò)上午的第一節(jié)課要開(kāi)學(xué)典禮,將上午的第一節(jié)課調(diào)到下午第三節(jié)上,本周的完善課就不做練習(xí),但是要求安排到班的老師到班守自習(xí),安排的老師們可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)談一談本學(xué)科在本學(xué)期的要求和安排。各學(xué)科下周開(kāi)始完善課練習(xí),請(qǐng)各學(xué)科抓緊時(shí)間準(zhǔn)備。

              4、本期將做好的幾件事情。

              4、1、繼續(xù)要求40歲以下的老師上交每月一文(要求是與新課改相關(guān)的文章,當(dāng)然可以是感悟之類(lèi)的),上交的時(shí)間是每月28日前交到XX老師處。同時(shí)要求35歲以下的老師每周上交一份教案,提前一周交到級(jí)部,把電子文檔交給XX老師。我們打算抽查老師們的課堂是不是按這個(gè)教案在上,按沒(méi)按照課改的要求在上課。級(jí)部每半期對(duì)上交的文章和教案進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出適當(dāng)?shù)牡燃?jí)并給相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

              4、2、每周都要召開(kāi)組長(zhǎng)學(xué)習(xí)會(huì),我們一起學(xué)習(xí)新課改的一些內(nèi)容。

              4、3、教學(xué)常規(guī)的問(wèn)題。請(qǐng)老師們按照學(xué)校的教學(xué)常規(guī)要求做好自己的本職工作,尤其要提醒:一定要堅(jiān)持課前三分鐘的候課制度和50歲以下的老師一定要使用普通話(huà)。

              4、4、打算本學(xué)期不進(jìn)行不搞周考,但要搞月考。我們的完善課,實(shí)行不要老師們講課,只能老師守自習(xí)的方式,我們安排為:略

              對(duì)每次的練習(xí)和月考試題,請(qǐng)各學(xué)科自己準(zhǔn)備好,而且是提前一個(gè)星期準(zhǔn)備好,完善課的具體使用方式:不再用于講課,用于學(xué)生練習(xí),將下午的六節(jié)完善課,分別用于高考六個(gè)學(xué)科的練習(xí)。安排老師到班守自習(xí)。然后將該節(jié)課的練習(xí)收交給對(duì)應(yīng)的科任教師。這里要求:

              1、各組每周都要準(zhǔn)備好試題,而且要保證試題的質(zhì)量和數(shù)量。質(zhì)量由組長(zhǎng)把關(guān),每次的題要由組長(zhǎng)審題,要在每套題中體現(xiàn)該學(xué)科的重點(diǎn)突破的知識(shí)點(diǎn)。試題的數(shù)量由組長(zhǎng)負(fù)責(zé),所出的試題一定要學(xué)生40分鐘內(nèi)能夠完成,就要求每科每次的練習(xí)就一張A4紙。

              2、各學(xué)科(尤其是數(shù)理化生)體現(xiàn)分層要求。試題可以是兩套題。分科之后的兩個(gè)層次最好就用兩套題。其中數(shù)學(xué)可以在組內(nèi)部展開(kāi)討論,如何體現(xiàn)文理的差距和文理科內(nèi)部的差距。

              3、完善課的守自習(xí)的安排。原則上各班的六個(gè)科任教師分別守六節(jié)完善課學(xué)生的練習(xí)。

              4、各科任教師一定要對(duì)完善課的試題做好批改,本期一定要做到,學(xué)生有練習(xí)。老師就一定要批閱。當(dāng)然老師們有上班級(jí)較多的,可以不一定全批全改,但一定要了解情況。

              4、5、教師授課標(biāo)準(zhǔn)。兩個(gè)層次的班級(jí)(無(wú)論是文科還是理科都一樣),都以班級(jí)人數(shù)的60%————80%為標(biāo)準(zhǔn)。分班之后,級(jí)部會(huì)要求班主任將這部分學(xué)生的名單打印出來(lái),老師們隨時(shí)關(guān)注這部分學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r,級(jí)部將對(duì)這部分學(xué)生實(shí)行動(dòng)態(tài)與靜態(tài)的管理。也是考核班級(jí)和教師的依據(jù)之一(總?cè)雵藬?shù)與本段人數(shù)的變化情況)。同時(shí)提醒上一層次班級(jí)的老師一定要關(guān)注特優(yōu)生的成長(zhǎng)。

              4、6、新課改的強(qiáng)力推行。本期各個(gè)組的課時(shí)不多,教學(xué)內(nèi)容較多,組長(zhǎng)一定要首先思考課堂教學(xué)的改變,學(xué)生的課前自主預(yù)習(xí)的落實(shí)與檢查,課堂教師的啟發(fā),高效課堂的生成與教師的預(yù)設(shè)。過(guò)去的教學(xué)理念是將教學(xué)的重心放在課堂的講解和課后的大量練題,現(xiàn)在要將重心放在關(guān)注學(xué)生課前的自主學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè),和課堂教學(xué)真正的高效的構(gòu)建,課后只能輔之適當(dāng)?shù)木毩?xí),絕對(duì)不能題海戰(zhàn)術(shù)。即就是教師教學(xué)的重心的前移的意識(shí)。上學(xué)期的不少老師就在說(shuō)課時(shí)少內(nèi)容多,有一個(gè)情況是確定的:老師們沒(méi)有看到新課標(biāo),對(duì)各部分教材內(nèi)容的不熟悉,不清楚。要求本組老師相互聽(tīng)課。

              另外要推進(jìn)新課改必須做到的兩個(gè)問(wèn)題:一是理念的改變;二是行為的改變。最后無(wú)論課程如何改,提高我們學(xué)生的成績(jī)才是關(guān)鍵。

              4、7、教研活動(dòng)的落實(shí)與開(kāi)展。上期我們有個(gè)別組教研活動(dòng)就沒(méi)有怎么開(kāi)過(guò)幾次教研會(huì)。本期我們將加強(qiáng)檢查,一定要督促各組保質(zhì)保量的開(kāi)好每一次的教研活動(dòng)。教研組教研活動(dòng)要交的東西一定要按時(shí)上交。本期期末考試從學(xué)校統(tǒng)計(jì)的情況看:這里粗略的說(shuō)一下:學(xué)科主要是:數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的差距較大,文科政史地中差距大的是政治,理科理化生差距較大的是物理,請(qǐng)各組一定要認(rèn)真分析本組的實(shí)際情況。

              4、8、再次提醒兩個(gè)事情:一是老師們隨時(shí)在XX的QQ群里面看一下有沒(méi)有什么通知,免得到時(shí)候說(shuō)沒(méi)有通知到位的情況出現(xiàn)。建立這個(gè)群的目的就是方便通知事情,便于聯(lián)系。二是本期的文印室的印刷東西時(shí)一定要節(jié)約,不是必須印的就不要印。

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿9

            各位班主任:

              學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的緊密配合。抓好班級(jí)安全教育,是學(xué)校安全工作的根底。正像校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人一樣,班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,“學(xué)生安全不保,談何教育”,因此,確保學(xué)生安全健康成長(zhǎng)是班主任工作的第一任務(wù),而從各方面得悉,學(xué)校的安全問(wèn)題頻頻亮紅燈,我們班主任的一些小小的疏忽間,往往隱藏許多安全事故。許多擔(dān)任班主任的同事說(shuō):“擔(dān)任班主任,最怕的'就是安全事故!倍艺J(rèn)為:“擔(dān)任班主任,最怕的就是因一個(gè)小小的疏忽,事故的發(fā)生了。”有學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“世界上最嘮叨的人就是班主任!边@句話(huà),精辟地概述了班主任工作的精要。

              學(xué)校的安全工作得由班主任去開(kāi)展,抓好班級(jí)的安全工作至關(guān)重要。我已擔(dān)任3年的班主任工作,對(duì)于班級(jí)的各項(xiàng)工作都根本經(jīng)歷,對(duì)班級(jí)的安全工作尤為關(guān)懷。在這里,就以自己的工作經(jīng)歷來(lái)談?wù)劙嘀魅卧鯓庸芾砗冒嗉?jí)的安全問(wèn)題。

              一、勤問(wèn)

              對(duì)于班級(jí)的工作,特別是安全問(wèn)題,班主任應(yīng)該勤問(wèn),勤調(diào)查,及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。對(duì)于這一點(diǎn),我在擔(dān)任班主任時(shí)常常這樣做的,而且從無(wú)不安全的事故發(fā)生。

              二、勤看

              作為班主任,要常多班級(jí)的每一個(gè)角落都要認(rèn)真觀看,勤觀看,這樣才能及時(shí)發(fā)覺(jué)不安全隱患,杜絕事故的發(fā)生。我在這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,對(duì)班級(jí)的所有地方進(jìn)行了安全排查,多個(gè)不安全的地方,及時(shí)與學(xué)校安全處聯(lián)系解決了這些問(wèn)題。

              三、勤走

              班主任千萬(wàn)懶不得,應(yīng)該做個(gè)勤班主任,對(duì)于班級(jí)工作應(yīng)該多花一點(diǎn)時(shí)間,勤到班級(jí)走走,多去關(guān)懷班級(jí)工作,這樣即使有什么安全問(wèn)題也會(huì)因大化小,小而無(wú)的。

              四、勤思

              對(duì)于班級(jí)工作中遇到的安全問(wèn)題應(yīng)及時(shí)進(jìn)行思考,想出對(duì)策解決問(wèn)題。在開(kāi)展工作時(shí)勤思考,這有助于班主任在今后開(kāi)展工作時(shí)遇到相同問(wèn)題時(shí)就能熟練解決,不至于手忙足亂的。這種情況經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),比方我在第一年帶的班級(jí)中某某因同學(xué)之間互相追趕中不小心碰到了一旁的桌角,致使額頭出了一點(diǎn)點(diǎn)血。雖然算不上嚴(yán)峻,但我及時(shí)反思,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題想出了對(duì)策,在班級(jí)制定了相關(guān)約定,從那以后沒(méi)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況。

              做好班級(jí)的安全工作,不僅要做到以上的“四勤”,要考慮的地方還有許多,正所謂:革命尚未成功,同志還須努力!

              我的講話(huà)到此結(jié)束,感謝大家的傾聽(tīng)!

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿10

            各位教職工:

              20xx年上半年,在縣委縣政府以及上級(jí)主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下,經(jīng)在全體教職工的共同努力下,我校的感恩教育、教學(xué)教研、后勤服務(wù)、新校區(qū)建設(shè)等各方面工作都取得可喜的成績(jī),感恩教育在全國(guó)產(chǎn)生了空前的影響,因?yàn)樵O(shè)計(jì)前衛(wèi),造型獨(dú)特,氣勢(shì)磅礴且富有時(shí)代氣韻的南校區(qū)的成功建成使得我校被教育部部確認(rèn)為全國(guó)校園文化建設(shè)百佳校園,今年高考中考也取得了顯著的成績(jī),中考奪得全縣狀元全市第二名,在絕對(duì)上線(xiàn)數(shù)和全縣前二十強(qiáng)的占有數(shù)都在全縣所有初中中遙遙領(lǐng)先。高考進(jìn)線(xiàn)數(shù)和加工率位在前不久的全市高中教學(xué)會(huì)議上得到了市面上教育科學(xué)研究院的權(quán)威統(tǒng)計(jì),我校無(wú)論在本科上線(xiàn)數(shù)還是本科達(dá)成率都居全市同類(lèi)學(xué)校第二名。新的一學(xué)年即將開(kāi)始,今天我們?cè)谶@里召開(kāi)一校四區(qū)開(kāi)學(xué)工作動(dòng)員大會(huì),目的就在于進(jìn)一步推進(jìn)我校的跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,辦家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校,辦社會(huì)滿(mǎn)意的教育,F(xiàn)將新學(xué)期的辦學(xué)思路和辦學(xué)舉措通報(bào)給全體教職工。

              一、指導(dǎo)思想

              以新課程教學(xué)改革為抓手,課堂教學(xué)改革為核心,高中部老師要認(rèn)真研究08新高考方案,初中部老師要認(rèn)真探索中考新方案,在招生規(guī)模進(jìn)一步縮小的情形下,力爭(zhēng)做創(chuàng)精品教育,以名師出名生,以名生創(chuàng)名校;繼續(xù)以“五個(gè)打造”為目標(biāo),以感恩教育為載體,開(kāi)展各種主題教育活動(dòng),加強(qiáng)新校區(qū)的軟件建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,為創(chuàng)建江蘇省五星級(jí)高中邁出堅(jiān)實(shí)的一步。

              二、工作目標(biāo)

              1、德育管理:

              加強(qiáng)黨建建設(shè),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)教職工思想素質(zhì)不斷提升;關(guān)注學(xué)生安全,加強(qiáng)師生法紀(jì)安全教育,進(jìn)一步落實(shí)全員導(dǎo)師制,強(qiáng)化“三大紀(jì)律”,促進(jìn)學(xué)生自我管理,做好學(xué)生心理健康疏導(dǎo),使學(xué)生健康和諧發(fā)展;發(fā)揮工團(tuán)職能,構(gòu)建感恩載體,讓感恩之花開(kāi)遍校園。

              2、教學(xué)教研:

             、鸥呖急究七M(jìn)線(xiàn)數(shù)和加工率確保進(jìn)位前移,不低于07屆。在各類(lèi)名校上所有突破;

             、浦锌贾笜(biāo)要確保在全縣的絕對(duì)位置,并要前移在全市的排名位次;

              ⑶基礎(chǔ)年級(jí)仍以學(xué)科均分為參照系考核教師的教學(xué)實(shí)績(jī);各學(xué)科參加省、市、縣統(tǒng)考,學(xué)科均分要力爭(zhēng)前列;師生參加省、市、縣各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)要力爭(zhēng)榮獲一、二等獎(jiǎng);省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中的成績(jī)較前要有進(jìn)一步的提高。

              3、總務(wù)后勤:

              做好教學(xué)服務(wù)工作,強(qiáng)化科學(xué)服務(wù)、人文服務(wù)、服務(wù)-提高-服務(wù)意識(shí);抓好物資管理與維修,提高伙食服務(wù)質(zhì)量,亮化校園環(huán)境,大力開(kāi)展勤工儉學(xué),追求高品位,進(jìn)一步加快后勤社會(huì)化進(jìn)程。

              圍繞上述目標(biāo),各部門(mén)要群策群力,集思廣益,分析校情,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),制定具體的實(shí)施方案和嚴(yán)格的考核細(xì)則,確保各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿(mǎn)完成。

              三、工作思路

             。ㄒ唬┳龊瞄_(kāi)學(xué)工作,強(qiáng)化秩序管理

              1、前移開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備,做好“四個(gè)提前”。

              開(kāi)學(xué)工作頭緒復(fù)雜,各項(xiàng)工作如果沒(méi)有一個(gè)提前量,各類(lèi)人員如果沒(méi)有提前意識(shí),很難做到忙而不亂。為此:

             、盘崆奥鋵(shí)計(jì)劃制定

              切實(shí)可行的工作計(jì)劃是一學(xué)期工作能夠順利開(kāi)展的有效保證。因此,各部門(mén)、各位教職工要提前思考新學(xué)期工作,認(rèn)真反思過(guò)去一學(xué)期的教育教學(xué)工作,理清新學(xué)期的教育教學(xué)工作思路,形成可操作的工作計(jì)劃,裝訂成冊(cè),于開(kāi)學(xué)前報(bào)各級(jí)主管部門(mén)。

             、铺崆靶抻喒芾碇贫

              為確保學(xué)校的管理工作和管理質(zhì)量不斷提高,各部門(mén)要利用開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間,進(jìn)行各項(xiàng)規(guī)章制度的修改和完善工作,以適應(yīng)新學(xué)期的工作特點(diǎn)和工作要求。德育管理要突出強(qiáng)調(diào)以抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心;教學(xué)管理要突出強(qiáng)調(diào)質(zhì)量意識(shí),在全校實(shí)施“教學(xué)實(shí)績(jī)末位淘汰制”師德師風(fēng)一票否決制,完善教學(xué)獎(jiǎng)懲條例;后勤管理突出強(qiáng)調(diào)員工服務(wù)育人的意識(shí),以抓隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、效率建設(shè)為主線(xiàn),完善職工的崗位考核方案。

             、翘崆白龊媒虒W(xué)準(zhǔn)備

              各部門(mén)要通力合作做好以下幾件工作:①提前維修教室學(xué)桌凳和辦公桌椅,做到門(mén)窗無(wú)破損,教室無(wú)損壞桌凳。②提前配備教學(xué)物資,做到書(shū)籍、薄本及時(shí)發(fā)放到位。③提前檢修教室電教設(shè)備,整理好學(xué)生實(shí)驗(yàn)室和閱覽室。④提前發(fā)放教師辦公用品,打掃好食堂衛(wèi)生,整理好學(xué)生宿舍,提前整理好校園環(huán)境,校園商店規(guī)范安全。⑤全體教師要提前備好第一周的課務(wù)。

             。4)提前做好收費(fèi)公示

              收費(fèi)問(wèn)題一直是一個(gè)敏感問(wèn)題,也是一個(gè)原則問(wèn)題,事關(guān)學(xué)校聲譽(yù)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律問(wèn)題。為此在開(kāi)學(xué)收費(fèi)過(guò)程中,要恪守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)持做到公開(kāi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、公開(kāi)收費(fèi)項(xiàng)目、公開(kāi)收費(fèi)流程,沒(méi)有校長(zhǎng)室同意的收費(fèi)一律視為亂收費(fèi),學(xué)習(xí)資料不得由任何人統(tǒng)一收取,只要出現(xiàn)一例的,則嚴(yán)肅處理。

              2、強(qiáng)化開(kāi)學(xué)管理,抓實(shí)“五個(gè)第一”。

              開(kāi)學(xué)工作紛紛復(fù)雜,治安與安全工作歷來(lái)是重中之重。為做好開(kāi)學(xué)的安全管理,必須抓實(shí)“五個(gè)第一”的管理。

              ⑴抓實(shí)第一次班會(huì)課的召開(kāi)

              第一次班會(huì)是班級(jí)管理工作的首要環(huán)節(jié)。本學(xué)期的第一次班會(huì),各班級(jí)要在核查各類(lèi)人頭、布置好各項(xiàng)班務(wù)工作的基礎(chǔ)上,突出強(qiáng)調(diào)本學(xué)期班級(jí)的管理目標(biāo)和管理舉措,要以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主導(dǎo),以學(xué)法指導(dǎo)為主體,突出強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量意識(shí),以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、培養(yǎng)自學(xué)能力、改善學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)樽ナ,與全班同學(xué)共同商討制定完善的班務(wù)計(jì)劃。

             、谱(shí)第一天上課紀(jì)律的督查

              確保第一天上課正常是學(xué)校開(kāi)學(xué)全部工作的目標(biāo)所在。因此,抓好第一天上課的管理是開(kāi)學(xué)工作中的關(guān)鍵。所有老師要充分利用教育心理學(xué)上的“第一號(hào)信息”的原理,讓自己第一次在學(xué)生面前公開(kāi)亮相時(shí),難給學(xué)生留下一個(gè)好的印象。對(duì)于第一天的.上課,各班要做到無(wú)一人遲到、無(wú)一人缺席、無(wú)一人違反課堂紀(jì)律的“三無(wú)”要求;要求學(xué)生做到認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真作筆記、認(rèn)真完成第一次作業(yè)的“三認(rèn)真”要求。

             、亲(shí)第一次晚自修的管理

              晚自修的質(zhì)量是衡量學(xué)校、班級(jí)、班主任管理水平的重要標(biāo)志。為此,各班在第一次晚自修的管理上要努力做到“人頭到位、紀(jì)律到位、班主任坐班到位”,整個(gè)學(xué)校的第一次晚自修就要做到學(xué)校傳統(tǒng)的“鈴靜聲止”的標(biāo)準(zhǔn)。

              ⑷抓實(shí)第一次晚就寢的檢查

              上課紀(jì)律、就寢紀(jì)律和考試紀(jì)律等“三大紀(jì)律”是出成績(jī)、出質(zhì)量的關(guān)鍵所在,也是我校教育管理的成功經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于住校生的第一次就寢管理,本學(xué)期將實(shí)行班主任主抓、宿管辦考核、值周領(lǐng)導(dǎo)督查“三位一體”的責(zé)任制,努力做到第一天的就寢就無(wú)一人遲到、無(wú)一人不歸、無(wú)一人熄燈后講話(huà),并且要把這種“三無(wú)”現(xiàn)象永恒地保持下去。

             、勺(shí)第一周的常規(guī)考評(píng)

              能否保證學(xué)期初各項(xiàng)工作的規(guī)范、有序、高效,抓實(shí)考核、評(píng)比是關(guān)鍵。初高一新生,特別是初一新生要做好中學(xué)接軌教育,本學(xué)期開(kāi)學(xué)繼續(xù)開(kāi)展“開(kāi)學(xué)工作五評(píng)比”活動(dòng),以開(kāi)學(xué)第一周為常規(guī)管理“開(kāi)門(mén)紅”考核評(píng)比周:一比計(jì)劃制定好,二比輪值出勤好,三比學(xué)生紀(jì)律好,四比環(huán)境衛(wèi)生好,五比宿舍管理好,德育處要按考核積分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),并在第二周周前會(huì)上予以公開(kāi)表?yè)P(yáng),對(duì)落后的班級(jí)要通報(bào)批評(píng),責(zé)令整改。

              (二)強(qiáng)化思想政治工作,構(gòu)建和諧平安校園

              1、學(xué)習(xí)英雄戴俊事跡,深化感恩教育載體

              感恩教育是我校德育教育的重要載體。為使感恩教育進(jìn)一步推向深入,本學(xué)期,我校的感恩教育將以英雄戴俊的事跡為突破口,積極開(kāi)展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),通過(guò)組織全體師生收聽(tīng)、收看阜寧電視臺(tái)、江蘇電視臺(tái)、中央二臺(tái)相關(guān)報(bào)道以及中央一臺(tái)新聞聯(lián)播;閱讀學(xué)習(xí)《華商報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《鹽城晚報(bào)》和《今日阜寧》上有關(guān)英雄戴俊事跡的報(bào)道文章,倡導(dǎo)“五種”精神:①學(xué)習(xí)他逆境中崛起,不怕困難,勇于進(jìn)取的精神,努力做好新課程的教學(xué)研究工作;②學(xué)習(xí)他勤于學(xué)習(xí)、勤于鉆研的精神,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)魅力,爭(zhēng)做學(xué)生的良師益友;③學(xué)習(xí)他樂(lè)善好施、樂(lè)于助人的精神,不斷做好后進(jìn)生的指導(dǎo)幫扶工作,使他們做有信心,學(xué)有希望;④學(xué)習(xí)他誠(chéng)實(shí)為人、誠(chéng)信做人的精神,努力構(gòu)建和諧文明的師生關(guān)系和同仁關(guān)系;⑤學(xué)習(xí)他視死如歸、見(jiàn)義勇為的精神,主動(dòng)幫助別人,有危險(xiǎn)要上,有利益要讓?zhuān)ψ龊帽韭毠ぷ。通過(guò)上述英雄戴俊精神的學(xué)習(xí),要將這種精神落到實(shí)處,以進(jìn)一步深化我校的校園感恩文化。

              2、強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè),提高行政管理水平

              干部群體的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和管理水平的高低直接關(guān)系到學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽(yù)。為此,本學(xué)期,全體中層以上干部要經(jīng)常學(xué)習(xí),勤于思考,敢于負(fù)責(zé),勤政廉政,不斷提升自身素質(zhì),努力打造兩個(gè)魅力:一是廉潔奉公,勇挑重?fù)?dān),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開(kāi)拓創(chuàng)新,鑄就自身的人格魅力;二是精通業(yè)務(wù),熟諳管理,科研領(lǐng)先,教學(xué)掛帥,不斷提升自己的業(yè)務(wù)魅力。要力爭(zhēng)做一個(gè)政治上的明白人,工作上的有心人,業(yè)務(wù)上的內(nèi)行人,遵紀(jì)守法的帶頭人。本學(xué)期還將結(jié)合實(shí)際情況和教職工的意見(jiàn),對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行階段性民主評(píng)議,,要把干部的工作實(shí)績(jī)、福利待遇與師生評(píng)議掛鉤,也推廣末位淘汰制,堅(jiān)決實(shí)行能者上、庸者下。

              3、狠抓師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好的阜中形象

              上學(xué)期放假前幾天,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),對(duì)照《糊涂先生》一詩(shī)以及在工作中出現(xiàn)的個(gè)別同志在時(shí)期里無(wú)視教育局的規(guī)定依然補(bǔ)課和個(gè)別同志對(duì)待學(xué)生錯(cuò)誤處理不當(dāng),尤其是則發(fā)下的學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)信中反映,要求全體同志自己對(duì)照自己的行為,認(rèn)真排查,深刻反思,撰寫(xiě)心得體會(huì),目的是加強(qiáng)全體教職工自我反思,自我完善,指導(dǎo)實(shí)踐。本學(xué)期師德師風(fēng)建設(shè)要以全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展的“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)為突破口,結(jié)合我校師德師風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀,通過(guò)師德學(xué)習(xí)、排查與整改,堅(jiān)決解決有償家教、以教謀私、體罰或變相學(xué)生等三大問(wèn)題,使全體教職工自覺(jué)規(guī)范自己的行為,樹(shù)立良好的阜中人新形象。

             。1)標(biāo)兵倡導(dǎo):進(jìn)一步發(fā)揮師德標(biāo)兵和師德模范倉(cāng)定權(quán)等同志在提升我校師德教育中的榜樣和引領(lǐng)作用。

             。2)學(xué)習(xí)反思:印發(fā)《阜寧縣教師公約》、《鹽城市教育系統(tǒng)師風(fēng)建設(shè)十項(xiàng)禁令》,進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,認(rèn)真反思對(duì)各類(lèi)規(guī)范的執(zhí)行力度和存在差距,做好理性思考,撰寫(xiě)心得體會(huì),。

             。3)師生互動(dòng):通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)生月”、“近師周”活動(dòng),使我校的師德水準(zhǔn)不斷提高,從而展示師情、濃縮師愛(ài)、錘煉師魂。

              (4)開(kāi)門(mén)評(píng)議:組織“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng),組織學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教,讓學(xué)校教育沒(méi)有‘圍墻’,以此來(lái)查找?guī)煹聨燂L(fēng)存在的問(wèn)題。

              4、重視綜合治理工作,杜絕安全事故的發(fā)生

              安全是1,其它是0,安全高于一切。為創(chuàng)設(shè)良好的校園治安環(huán)境,本學(xué)期保衛(wèi)科必須加強(qiáng)綜合治理工作的建設(shè)和管理,細(xì)化責(zé)任、深化教育、強(qiáng)化監(jiān)督、優(yōu)化環(huán)境、硬化獎(jiǎng)懲,確保學(xué)校教育教學(xué)工作能夠順利進(jìn)行。

              (1)完善規(guī)章制度,明確崗位責(zé)任

              學(xué)校對(duì)各類(lèi)教育管理人員要有明確的職責(zé)要求和制度要求,諸如《門(mén)衛(wèi)工作制度》、《宿舍管理制度》、《食堂衛(wèi)生制度》、《車(chē)輛管理制度》、《夜間巡邏制度》以及用電、防火、防盜的管理、檢查和學(xué)生違章管理等制度,這些制度要結(jié)合新學(xué)期的校情和學(xué)生實(shí)際進(jìn)行修改完善,明確各個(gè)崗位的責(zé)任,以增強(qiáng)崗位人員的責(zé)任感和崗位意識(shí)。

              (2)層層落實(shí)責(zé)任,增強(qiáng)防范意識(shí)

              為增強(qiáng)全體師生及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),本學(xué)期德育處要層層簽訂安全責(zé)任狀,學(xué)校與部門(mén)、學(xué)校與班級(jí)、學(xué)校與學(xué)生及家長(zhǎng)、學(xué)校與老師要層層簽訂安全協(xié)議,明確責(zé)任,讓師生與家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,強(qiáng)化安全防范意識(shí),做到警鐘長(zhǎng)鳴。

             。3)加強(qiáng)崗位督查,排查治安隱患

              逐周排查治安隱患應(yīng)是我校治安工作中的重要內(nèi)容。為把這項(xiàng)工作落到實(shí)處,本學(xué)期,要強(qiáng)化對(duì)各崗位分塊進(jìn)行檢查與考核,明確分工與責(zé)任,門(mén)衛(wèi)管理與夜間巡邏由保衛(wèi)科督查考核;班主任、量管、車(chē)管、宿管、保衛(wèi)科由德育處考核;實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、檔案室安全由教務(wù)處考核;電腦房、教室電教器材安全由電教處考核;食堂衛(wèi)生、校園用電、商店貨源安全由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查考核;各相關(guān)職能部門(mén)要對(duì)分工區(qū)域的安全防范情況進(jìn)行認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,把校園治安隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。

             。4)定期進(jìn)行體檢,建立師生健康檔案

              師生的健康隱患必須及時(shí)排查,否則,一旦情況發(fā)生,對(duì)學(xué)校影響很大。為此,校醫(yī)務(wù)室要實(shí)行師生體檢制度,定期對(duì)師生進(jìn)行體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試,健全衛(wèi)生保潔制度,并就季節(jié)多發(fā)病的特點(diǎn)建立“流感病”、“甲肝”、“乙肝”、“心臟病”等常見(jiàn)疾病、傳染病的防治制度,以確保師生員工的身體健康和生命安全。

             。5)強(qiáng)化法紀(jì)教育,注重心理輔導(dǎo)

              中學(xué)生思想上的困惑、心理上的壓抑、生活上的迷茫和交往上的偏激,容易使他們產(chǎn)生心理問(wèn)題,為此,本學(xué)期要積極開(kāi)展多種形式的法紀(jì)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)安全意識(shí),提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)安全隱患防范意識(shí),減少安全、違紀(jì)、違法和犯罪行為的發(fā)生。同時(shí)要注重學(xué)生的心理健康教育。

             、倮眄橁P(guān)系,合理定位,協(xié)同構(gòu)建心育網(wǎng)絡(luò);

              ②全面滲透,形式多樣,面向全體學(xué)生推進(jìn)心育工作;

             、蹏@中心,關(guān)注熱點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)心理的指導(dǎo);

              ④摸清底細(xì),有的放矢,針對(duì)性的解決個(gè)別學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題;

              ⑤平等尊重,建立互信,藝術(shù)性化解咨詢(xún)生的心理困惑。

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿11

            尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

              大家好!

              當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們xx小學(xué)全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,又相聚在這里,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重集會(huì),召開(kāi)新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,這是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì)、動(dòng)員會(huì)!首先讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)剛進(jìn)入xx小學(xué)學(xué)習(xí)的一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎;再過(guò)幾天,就是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!

              秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、負(fù)重奮進(jìn)、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績(jī),教育教學(xué)秩序井然,管理機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)正常,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)進(jìn)逐步形成。畢業(yè)班成績(jī)喜人,xxxx等三位同學(xué)通過(guò)自身刻苦努力,奮力拼搏,分別被xx中學(xué)、xx學(xué)校錄取,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門(mén)的肯定,家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)的贊譽(yù)。

              老師們,同學(xué)們,過(guò)去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線(xiàn)上認(rèn)真審視自身,以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自身的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。

              借今天的機(jī)會(huì),給我們的同學(xué)提幾點(diǎn)要求和希望。首先要加強(qiáng)安全防范意識(shí),開(kāi)展創(chuàng)建“平安xx小”活動(dòng)。人的生命對(duì)于其它任何事情來(lái)說(shuō),無(wú)疑是最重要的。因此,我們務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作,上學(xué)的`路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。乘車(chē)的同學(xué)要文明乘車(chē)。在校時(shí),必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧,嚴(yán)禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備,嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

              其次,培養(yǎng)不錯(cuò)的習(xí)慣,提升自身的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公物的不錯(cuò)品格,把學(xué)校的水電、用品看作自身家里的一樣愛(ài)護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評(píng)。要培養(yǎng)不錯(cuò)的衛(wèi)生習(xí)慣,繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊(duì)仍然要加強(qiáng)督查。嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂(lè)等好品質(zhì),讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,精神的家園。

              另外,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,不錯(cuò)的開(kāi)端是成功的一半。只有從小努力,好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望你們用認(rèn)真作槳,用堅(jiān)持作帆,駕駛著知識(shí)的小舟在老師的引導(dǎo)下到達(dá)成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學(xué),更要認(rèn)清形勢(shì),刻苦學(xué)習(xí)。”試問(wèn)人生能有幾回博?此時(shí)的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長(zhǎng)更多的心血,你們將擔(dān)負(fù)著希望,開(kāi)始最后一年的沖刺!選擇了讀書(shū),就得不負(fù)父輩兄長(zhǎng)的沉甸希望,對(duì)得起自身的錚錚傲骨,通過(guò)努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們?cè)谛W(xué)最關(guān)鍵的一年里,明確目標(biāo)、加強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力拼搏,跨進(jìn)理想的學(xué)校。

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿12

            親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

              大家好!

              對(duì)在場(chǎng)所有師生,特別是今年新到來(lái)的老師和同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!

              向辛勤工作、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!

              當(dāng)然,成績(jī)屬于過(guò)去。新的一年,我們掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè),也揭開(kāi)了我們新八十九中學(xué)新的征程。今年,我們與五十七中學(xué)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,迎來(lái)了40余名優(yōu)秀的教師和141名原五十七中同學(xué);今年,我們的管理團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了重組,豐富發(fā)展了以“陽(yáng)光教育”為核心理念的辦學(xué)思路;今年,我們又迎來(lái)了222名新同學(xué),開(kāi)創(chuàng)了我校招生的新紀(jì)錄,迎來(lái)了新的希望!所有這些都昭示著我們八十九中學(xué)將以嶄新的面貌屹立于省會(huì)之北!

              昂揚(yáng)的斗志,最佳的狀態(tài),投入到工作學(xué)習(xí)中,為學(xué)校的發(fā)展,也為自己的明天而努力!最后,我對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望,與大家共勉:

              1、樹(shù)立新的'目標(biāo),制定新的計(jì)劃,合理安排完成本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)任務(wù),把心思和精力用在工作和學(xué)習(xí)上,熱愛(ài)學(xué)習(xí),努力工作,不斷前進(jìn)。

              2、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,保證良好的教育教學(xué)秩序。

              3、養(yǎng)成良好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研。

              精神。

              正確對(duì)待困難與挫折保持良好的心理狀態(tài)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人。

              4、樹(shù)立安全意識(shí),把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知老師。

              5、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。從工作學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,形成嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

              千里之行,始于足下。新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的任務(wù)等待我們?nèi)ネ瓿,新的目?biāo)等待我們?nèi)?shí)現(xiàn),讓我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,力爭(zhēng)開(kāi)創(chuàng)新八十九中學(xué)更為燦爛美好的明天!

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿13

            恭敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

              大家好!

              我是初x(x)班的xx。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,我感到很自豪。在此,我要向辛勤工作的老師們道一聲:“謝謝,老師,您辛苦了!”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,生活愉快!

              在這秋風(fēng)送爽,丹桂飄香的時(shí)節(jié),x漂亮的校園又迎來(lái)了新同學(xué),在這里,我代表全校師生向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎。初三年級(jí)的同學(xué)們,我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。我們應(yīng)該集中全部精力,認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考。那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢?首先,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹(shù)立目標(biāo)的重要性。

              你人生的.目標(biāo)是什么?現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么?這學(xué)期的目標(biāo)是什么?其次,要對(duì)自己有信心。人的潛能是無(wú)限的,我們只利用了藐小的一部份而已。相信自己,使出全力拼搏,永不言敗,相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆:其實(shí)我也很了不起!第三,我們要合理安排好時(shí)間。時(shí)間如流水,我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,努力學(xué)習(xí)。第四,我們不能疏忽體育鍛煉。中考中,體育分值很大,并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù),我們要堅(jiān)持體育鍛煉,爭(zhēng)取中考體育滿(mǎn)分。再說(shuō),健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾,能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。

              初二年級(jí)的同學(xué)們,經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,你們一定深切體味到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn),變得更加有自信了,希翼你們做好課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,及時(shí)復(fù)習(xí),按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),遇到攔路虎時(shí)要多問(wèn)問(wèn)老師。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,繼續(xù)努力拼搏吧!

              初一年級(jí)的新同學(xué)們,你們也和兩年前的我一樣,懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的夸姣憧憬與憧憬踏進(jìn)了x校園,感到一切都是那末的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,你們要遵循范x先生的教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,樹(shù)立今后奮斗的目標(biāo),拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來(lái),掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,做到刻苦、認(rèn)真、勤思善問(wèn),為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

              又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,一切從零開(kāi)始,以往的成功或者是失敗都已經(jīng)成為了過(guò)去。同學(xué)們,成功是屬于那些勇于拼搏、持之以恒、腳塌實(shí)地的人,只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏,什么都不晚。最后,祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,心想事成,祝愿x繼續(xù)發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!

              我的發(fā)言完畢。謝謝大家!

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿14

            女士們,先生們:

              下午好

              首先感謝學(xué)校給我一個(gè)與你溝通的機(jī)會(huì),其實(shí)很多班老師和老師都是我的學(xué)習(xí)例子,不是在這里介紹一下經(jīng)驗(yàn),而是班級(jí)管理層談?wù)撟约旱目捶ǎ衲晡乙才盼睦碚n,可以說(shuō)面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),自從我學(xué)校做了以下工作方面,不適當(dāng)?shù)恼?qǐng)大家批評(píng)修正。

              一是建立和培訓(xùn)班級(jí)干部隊(duì)伍。在做班老師之前,總是感覺(jué)班上的一些事情做得更多,這樣班級(jí)干部做得少,讓他們有更多的時(shí)間讀書(shū)。近年來(lái),越來(lái)越多的人覺(jué)得這種做法不僅對(duì)階級(jí)的建設(shè)有害,而且有時(shí)會(huì)適得其反,一方面,階級(jí)工作沒(méi)有多大改善,另一方面階級(jí)干部的工作力量和就業(yè)機(jī)會(huì)有限,有些運(yùn)動(dòng),很難成長(zhǎng),很難在班上樹(shù)立聲望。所以,這個(gè)學(xué)期大二開(kāi)始,在選擇班級(jí)干部時(shí),我做了兩點(diǎn):

              一是由原來(lái)的高級(jí)老師來(lái)理解班級(jí)干部候選人在高一年的工作能力和日常表現(xiàn),二級(jí)干部候選人溝通,了解他們的意識(shí)形態(tài)情況,初步認(rèn)識(shí)他們的工作能力。

              其次,為了加強(qiáng)班級(jí)干部的責(zé)任感,班組長(zhǎng)每天都設(shè)置七班班長(zhǎng),七班班長(zhǎng),除完成班上班記錄外,還要完成班級(jí)日志填寫(xiě)。在類(lèi)日志中,他們想詳細(xì)記錄每個(gè)類(lèi)學(xué)科的日子,工作條件,課堂表現(xiàn)。特別是在自學(xué)課和晚間學(xué)習(xí)的日子,真實(shí)地記錄。我問(wèn)他們,課堂上出現(xiàn)的問(wèn)題是大膽的管理,然后窮人自學(xué)到貧窮的三級(jí)評(píng)估,真實(shí)地記錄班級(jí)說(shuō)話(huà),做小動(dòng)作,出去等等,第二天早上總結(jié)給隊(duì)長(zhǎng)我在這里。我看到后的情況記錄,使用早上閱讀的時(shí)間,及時(shí)處理,贊美贊美,批評(píng)批評(píng),所以做最近一個(gè)學(xué)期,感覺(jué)效果很好。再次,自學(xué)班的使用,舉行了一次班級(jí)會(huì)議,使班上的干部在一個(gè)星期或一段時(shí)間對(duì)工作進(jìn)行報(bào)告和評(píng)論,班級(jí)干部是學(xué)生的一部分,更多地了解具體情況的同學(xué)和同學(xué),他們指出了問(wèn)題,更多的進(jìn)入了學(xué)生的心中。這樣,階級(jí)干部的聲譽(yù)建立,班級(jí)管理的質(zhì)量和水平得到了很大的提高。

              第二,充分挖掘潛力,提高學(xué)業(yè)成績(jī)。人們有潛力。潛力,即潛力在隱藏的能力,通常不揭示,一旦暴露會(huì)釋放巨大的能量。有一個(gè)笑話(huà)顯示了這個(gè)功能的潛力。這是過(guò)去,有一個(gè)小偷,一個(gè)晚上跳進(jìn)別人的豬圈偷豬。他先把豬的藥物倒,然后回到身上,沒(méi)想到不能爬上豬來(lái)。很長(zhǎng)一段時(shí)間,小偷害怕,總是覺(jué)得有人走向一邊,他匆忙,大喊:有些人偷豬圈!通話(huà)后,恍惚聽(tīng)到門(mén)關(guān)上門(mén)的聲音。這時(shí)小偷很緊,他焦急,硬縱向,甚至帶著豬從鋼筆。小偷成功了,他有可能把豬帶出鋼筆。所以作為老師,如何幫助學(xué)生最大限度地發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛力?我做了這樣幾點(diǎn):

              1,沒(méi)有壓力沒(méi)有電源。從學(xué)校拿到課程成績(jī)單開(kāi)始,我將根據(jù)學(xué)生入學(xué)和年級(jí)排名,給學(xué)生們提出不同的.期望和要求,例如我班老師林宇,入門(mén)級(jí)排名24,第一次月測(cè)試,我給他開(kāi)發(fā)部門(mén)前20名,并彼此分開(kāi)要求他學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)條件,找到問(wèn)題,及時(shí)給他建議和方法,結(jié)果,他真的沒(méi)有達(dá)到我的期望,水平16.考試后,我和他對(duì)他的優(yōu)勢(shì)和學(xué)科的分析,對(duì)于脆弱的學(xué)科,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),建議和方法。然后在11月份的測(cè)試提出了期望和要求,所以我繼續(xù)問(wèn),林宇已經(jīng)維持在十五級(jí)左右的水平。有很多這樣的情況,不再枚舉。這是非常有效的,課堂也取得了很好的效果。12個(gè)月的質(zhì)量檢測(cè),班級(jí)67個(gè)班級(jí),比班級(jí)增長(zhǎng)一個(gè)多,包括孟金部8,林宇17,天月21,余騰23,張新橋27,蘇旭陽(yáng)35,六個(gè)人。(入院前20,1人,前者30,2人以前40人,前50,5人。)前部120人與公寓,前200人累進(jìn)3人。

              2,找到挖掘潛力的途徑。我很幸運(yùn)能加入這個(gè)家庭的文科學(xué)系(當(dāng)然,我是拒絕的開(kāi)始),可以在礦山與同志,余雷年輕,有辦法處理想法,類(lèi)結(jié)果一直很好,學(xué)生愛(ài)(學(xué)生私下稱(chēng)他的瓜帥),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)感覺(jué)很重的壓力大。所以,我采取了文科課這一半一直感到謹(jǐn)慎,因?yàn)楹ε逻h(yuǎn)遠(yuǎn)落后。在挖掘潛力,我的班級(jí)響應(yīng)我的叫,我們的兩個(gè)類(lèi)屬于兩個(gè)陣營(yíng),一個(gè)挑戰(zhàn),一個(gè)積極的戰(zhàn)斗。10個(gè)月后測(cè)試,雷同志發(fā)出挑戰(zhàn),說(shuō)每個(gè)班六個(gè)人,志愿者戰(zhàn)爭(zhēng),下個(gè)月測(cè)試宣布的挑戰(zhàn)的結(jié)果。為了保險(xiǎn),第一次戰(zhàn)斗,我選擇了六級(jí),從來(lái)沒(méi)有想過(guò)或打敗。后來(lái),我們逐步推廣這兩個(gè)班,越來(lái)越多的學(xué)生參與,雖然這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)我禁得勝,但極大地鼓舞了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和參與,充分挖掘?qū)W生的潛能學(xué)習(xí),大大提高學(xué)生的成就。

              班老師工作一點(diǎn)思考:

              有些人比老師比園丁,園丁不是學(xué)生作為一個(gè)人,當(dāng)花,當(dāng)草處理。所以我認(rèn)為最好的老師是一個(gè)學(xué)生朋友,一個(gè)好朋友。不要忘記你過(guò)去是個(gè)孩子。最好的老師是一個(gè)愛(ài)好的學(xué)生,然后與他溝通,并與他一起成長(zhǎng),蘇素林斯基,前蘇聯(lián)教育家說(shuō)。但要記住,任何人的成長(zhǎng)是他自己的事情,沒(méi)有人能替代,但不能被迫。

              我們是很多時(shí)間等待不快樂(lè)不快樂(lè),不是因?yàn)槲覀儧](méi)有把學(xué)生當(dāng)成人嗎?我們的不快樂(lè)不快樂(lè),不是因?yàn)槲覀儚膩?lái)不喜歡與他們的朋友真正與他們溝通陪伴他們成長(zhǎng)?我們不快樂(lè)不快樂(lè),是我們不快樂(lè)不快樂(lè),不是我們所有的責(zé)任的責(zé)任都被擁抱到自己的身體,當(dāng)保姆和當(dāng)父母嗎?我們不快樂(lè)不快樂(lè),也是對(duì)美國(guó),不是學(xué)生的表現(xiàn)作為衡量唯一,結(jié)果不好,都是零,絕望地盯著結(jié)果,然后得分。在學(xué)校,你們都讓學(xué)生,為什么要上大學(xué)考試都很可愛(ài)?

              幸福不是多少物質(zhì),而是靈魂的溫暖。作為班主任在同一時(shí)間的別人的溫暖,不要忘記給自己留一些溫暖。

            校長(zhǎng)開(kāi)學(xué)會(huì)議的講話(huà)稿15

            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

              大家好!

              今天我們歡聚一堂,一起慶祝我校今秋的開(kāi)學(xué)。

              x月x日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮做好準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。

              作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn);立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。

              作為教師,我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與同學(xué)們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

              借此機(jī)會(huì),對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:六年級(jí)的同學(xué)們,來(lái)到初中部,希望你們多像學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們學(xué)習(xí),積極努力奮發(fā)向上,好好學(xué)習(xí),再接再厲打好小學(xué)的收官戰(zhàn)。初一的新生們,你們是__學(xué)校初中部的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時(shí)努力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。初二的同學(xué)們,希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦求知的精神,虛心的聽(tīng)取老師們的指導(dǎo)建議,在新的學(xué)年更上一層樓;初三年級(jí)的同學(xué)們,你們是__學(xué)校新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初三的每一天,從各個(gè)方面為學(xué)弟學(xué)妹們做出表率,為母校爭(zhēng)光添彩;良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的.開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn)。

              最后我忠心地祝福學(xué)校的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的學(xué)校越辦越輝煌。

              謝謝大家!

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