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競聘主任演講稿15篇（經(jīng)典）
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的競聘主任演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
競聘主任演講稿1
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、評委老師們：
下午好！
很榮幸今天能夠站在這里！
我叫xx，就在廣源工作。十幾年來，我當(dāng)過卷緯工，實(shí)驗(yàn)工，核算員，培養(yǎng)過生物菌，現(xiàn)任短紡甲班班長。
我來自農(nóng)村，淳樸自然，崇尚品德，我沒有過人的聰明才智，更沒有轟轟烈烈的事跡。我有的只是一種堅(jiān)忍不拔的的精神和矢志不移的信念，未能讀大學(xué)是我一生的遺憾，在學(xué)習(xí)和工作中我滿懷激情！‘以天下興亡為己任是孟子的思想，對于一位有責(zé)任感的職工來說，我來參加是不需要理由的，不參加才需要理由。
選拔一個(gè)具有良好的職業(yè)道德，敬業(yè)精神以及能平衡生產(chǎn)，敢管且善于管理的生產(chǎn)主任是廣源公司的人心所向，更是廣源公司的希望所在，如果一個(gè)連自己的行為都約束不了的員工能勝任嗎？回答是否定的！
下面我談一談對生產(chǎn)主任的認(rèn)識(shí)：
一，堅(jiān)持以人為本，打造良好的團(tuán)對精神。
二，首先是在思想上，行為上與公司保持高度一致。
三，根據(jù)生產(chǎn)部計(jì)劃完成產(chǎn)，質(zhì)，操作管理，勞動(dòng)力，清潔工作，原材料節(jié)約等各項(xiàng)指標(biāo)。
四，在車間主任的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全體員工按時(shí)，按質(zhì)，按量完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)和突擊任務(wù)。
五，組織領(lǐng)導(dǎo)全體人員開展勞動(dòng)和技術(shù)練兵，以及年度的操作比武，切實(shí)貫徹各項(xiàng)規(guī)章制度。
六，定期召開班長，教練員會(huì)議，布置生產(chǎn)任務(wù)，分析存在的問題，提出改進(jìn)方法，做到有布置.有檢查.有落實(shí)。
七，負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員進(jìn)行月度盤存工作，并按規(guī)定要求及時(shí).準(zhǔn)確.真實(shí)上報(bào)盤存報(bào)表。
八，組織均衡生產(chǎn)，保證生產(chǎn)處于良好運(yùn)作狀態(tài)。
九，交辦任務(wù)按要求完成。
精誠合作，追求完美，扎實(shí)工作，開拓進(jìn)取，永無止境 銳意創(chuàng)新.有所為.有所不為是我的行為準(zhǔn)則！
我希望通過這次競聘得到一定的鍛煉，也希望能夠?yàn)楣镜?發(fā)展盡更多.更大的力量！
下面談?wù)剟偃未斯ぷ鞯膫�(gè)人優(yōu)勢！
一，有一定的溝通.協(xié)調(diào)能力。
二，我熟悉情況，我見證了公司的起步，見證了困難，見證了艱辛，見證了工作的無從下手，但同時(shí)我也見證了公司的發(fā)展，員工的隊(duì)伍不但壯大，并且我了解開松麻的工藝流程，實(shí)驗(yàn)員的經(jīng)歷讓我知道開松麻的各項(xiàng)指標(biāo)。核算員的經(jīng)歷讓我知道如何核算成本，班長的經(jīng)歷讓我知道如何用人.如何管人，因此我覺得經(jīng)歷能指導(dǎo)我在崗位上如何工作。
三，能夠較快進(jìn)入角色，我相信能在短時(shí)間接手，盡快投入到迫在眉睫的工作中。
四，能夠承受高強(qiáng)度的工作壓力。
競聘主任演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、同志們：
你們好！今天我在此競聘調(diào)度室主任一職，首先感該公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我競聘調(diào)度室主任一職是基于以下理由：第一，有較好的政治素養(yǎng)，有正確的人生觀。第二，我曾經(jīng)擔(dān)任過調(diào)度室主任一職，有著豐富的調(diào)度管理經(jīng)驗(yàn)。第三，有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，有分析問題、解決問題的技術(shù)技能。第四，有勤于學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，勇于接受新技術(shù)新技能的勇氣和不服輸?shù)膭蓬^。第五，逐步培養(yǎng)了自己踏實(shí)的工作作風(fēng)和及時(shí)處理份內(nèi)工作的責(zé)任心。因此，我有信心，也有能力做好競聘崗位職責(zé)。這也是與我自己的工作歷程分不開的。我于1993年7月從武漢水利電力大學(xué)大專畢業(yè)參加工作，先后在變電站、調(diào)度室、
生產(chǎn)技術(shù)部從事技術(shù)管理工作。于1998年至20xx年四年期間在調(diào)度室擔(dān)任主任一職。于20xx年4月因工作需要調(diào)整至生產(chǎn)技術(shù)部工作至今。縱觀自己的多年來的人生和工作歷程，我將對自己充滿著信心和勇氣，也促使自己不斷反思、不斷完善自我。因此，今天我以一顆平常心來參與此次競聘。勝則不驕，敗則不餒，永遠(yuǎn)保持對生活對工作的熱情。
如果我這次競聘成功，我將在以下幾個(gè)方面踏踏實(shí)實(shí)的工作：首先，認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé)，即在公司主管經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，主持電網(wǎng)的調(diào)度管理工作；根據(jù)上級(jí)下達(dá)的年度發(fā)、供電計(jì)劃，組織編制電網(wǎng)季度、月發(fā)供電計(jì)劃和運(yùn)行方式；組織電網(wǎng)的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和連續(xù)供電工作；組織召開生產(chǎn)調(diào)度、電網(wǎng)運(yùn)行事故分析會(huì)議；根據(jù)電網(wǎng)發(fā)、供電和負(fù)荷變化情況，向上級(jí)提出電網(wǎng)發(fā)、供電調(diào)整方案；組織遠(yuǎn)動(dòng)、通訊規(guī)劃設(shè)計(jì)和調(diào)整設(shè)備的維護(hù)維修工作；負(fù)責(zé)電網(wǎng)的短路電流計(jì)算和繼電保護(hù)的完整；積極處理調(diào)度室內(nèi)部的'日常事
務(wù)。其次，建立健全調(diào)度室各項(xiàng)管理制度，如設(shè)備缺陷管理制度、繼電保護(hù)異動(dòng)情況管理制度。積極配合生產(chǎn)管理部門加強(qiáng)對調(diào)度、變電站的管理。做好各種運(yùn)行方案，配合公司城網(wǎng)改造、變電站改造及調(diào)度系統(tǒng)的改造工作，使工程順利進(jìn)行。利用“傳、幫、帶”的方式，加強(qiáng)對本室員工新技術(shù)、新技能的培訓(xùn)，努力提高調(diào)度運(yùn)行管理人員的水平。積極配合其他生產(chǎn)部門加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理。最后，祝愿我任職的三年內(nèi)風(fēng)調(diào)雨順，公司的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益節(jié)節(jié)攀升。
如果我這次競聘未成功，我將在本職崗位上一如既往的努力工作，依然發(fā)揮自己的專長，生產(chǎn)管理工作中貢獻(xiàn)自己的力量。
競聘主任演講稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫史**.競聘的崗位是ct室主任，也是向大家學(xué)習(xí)來了!
現(xiàn)在我把自己的基本情況向大家介紹一下:XX年來到我們醫(yī)院.96到XX年，在河南省信陽醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí) 醫(yī)學(xué)影像診 斷學(xué)，期間在河南省腫瘤醫(yī)院實(shí)習(xí)一年 .XX年,被我院第一個(gè)派往河南省鄭州中心醫(yī)院進(jìn)修核磁診斷半年，并親自參與核磁的初建，同年取得執(zhí)業(yè)助理證書.XX年在新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)深造，并與XX年11份取得大專學(xué)歷..XX年被我院聘為ct室副主任，XX年競聘為ct室主任. XX年，全程參與螺旋ct的初建并使各項(xiàng)業(yè)務(wù)順利開展.同年，取得大型醫(yī)用設(shè)備ct醫(yī)師上崗合格證書
從業(yè)8年來，自己勤奮學(xué)習(xí)，用心總結(jié)，對影像的診斷有一定的造詣,在腫瘤醫(yī)院，師從影像教授黎海亮老師，在中心醫(yī)院副主任醫(yī)師王天玉主任直接指導(dǎo)下，使自己對理論更有深刻的認(rèn)識(shí)，對臨床疾病的診斷提供 更有價(jià)值判斷.
如果這次我競聘成功，我會(huì)一如既往的落實(shí)和加強(qiáng)上次競聘對大家的承諾.即，為患者提供溫馨周到的服務(wù)，把病人當(dāng)親人，視病人當(dāng)衣食父母，另外，我們也緊密聯(lián)系臨床，做到經(jīng)常跑病房，跑門診，盡全力為醫(yī)生診治提供最有價(jià)值的參考，通過和醫(yī)生的交流，和對一些特殊病例進(jìn)行了治后隨訪，來提高我們的診斷水平.其次，我會(huì)加強(qiáng)科室的日常管理，監(jiān)督執(zhí)行醫(yī)院的各種規(guī)章制度，獎(jiǎng)罰分明.加強(qiáng)對機(jī)器的養(yǎng)護(hù)，注意成本的'節(jié)約，調(diào)動(dòng)科室的積極性，提高我們的服務(wù)水平.最后我也會(huì)繼續(xù)以寬容的心態(tài)，與科室成員和諧相處,創(chuàng)造健康有序，和諧寬松的工作環(huán)境，把科室所有的問題統(tǒng)一到全心全意為病人提供服務(wù)上.
今天我能站到這里，本身就是對自己的超越.無論這次當(dāng)選與否，我都會(huì)積極配合醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作，為醫(yī)院和諧發(fā)展作出自己的一份努力.我懇求在座各位同事和領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)客觀實(shí)際作出判斷.
最后，我用一個(gè)深鞠躬向大家表達(dá)一直以來對我的關(guān)懷和支持!
謝謝大家。
競聘主任演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。我是(4)號(hào)選手，出生于1978年，1998年參加工作，中共，高級(jí)教師，20xx年9月至今擔(dān)任x x小學(xué)教導(dǎo)副主任。今天，我競聘的崗位是xx小學(xué)教導(dǎo)主任，因?yàn)槲揖邆淞艘韵聴l件：
從教多年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好學(xué)，做到干一行、愛一行、專一行。在工作中，有時(shí)為了能把工作做得更好，為了能及時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)，我經(jīng)常加班加點(diǎn)，從不計(jì)較個(gè)人得失。但我的辛勤付出，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都看在了眼里，記住了心上，他們沒有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：我先后被評為學(xué)校出色班主任、出色教師;縣出色班主任、出色教師。在此我衷心地感謝他們，謝謝他們對我的厚愛。
自參加工作以來，我始終銘記：要想成為一名出色的教師，就要通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)來提升自己。20xx年參加了xx縣小學(xué)班主任，20xx年參加了xx縣小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)，20xx年11月參加了名師大課堂教研等。從事教育工作多年來，我善于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文，所寫的論文《如何創(chuàng)設(shè)和諧的語文課堂教學(xué)環(huán)境》、《如何引導(dǎo)自主學(xué)習(xí)》、《如何在語文課堂中滲透教育》、《淺談提高學(xué)生寫作水平的途徑》等多篇論文均獲教育學(xué)會(huì)現(xiàn)代教學(xué)藝術(shù)研究總課題組一、二等獎(jiǎng)，20xx年課件《趙州橋》獲全國中小學(xué)信息與課程整合課件組一等獎(jiǎng)。
自任教以來，我一直擔(dān)任中高年級(jí)兼班主任工作。擔(dān)任教導(dǎo)副主任后，我一直負(fù)責(zé)教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材征訂、教師繼續(xù)教育、年初基層報(bào)表等工作，組織安排每的、并做好相關(guān)的數(shù)字統(tǒng)計(jì)和分析及時(shí)上報(bào)，還組織師生了豐富多彩的活動(dòng)，(我們相繼開展了校園之星評比活動(dòng)、美文朗誦、弟子規(guī)的誦讀活動(dòng)、講英雄會(huì)比賽、全校師生書法比賽、作文比賽等)還進(jìn)行了語文、競賽，通過這些活動(dòng)的開展，不但豐富了師生們的學(xué)習(xí)，還提高了他們的知識(shí)水平。
在做好學(xué)科管理的同時(shí)，我還努力加強(qiáng)教研教改工作。組織教師們充分利用每周二下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展“課堂教學(xué)技巧論壇”的校本教研活動(dòng)，要求每位教師把自己在課堂教學(xué)、管理等方面有獨(dú)特見解或存在的問題寫出來，大家互相學(xué)習(xí)探討，通過學(xué)習(xí)和研究，教師們的執(zhí)教能力和教研理論水平都有了進(jìn)一步的提高，特別是劉校長的《如何修改作文》、李老師的《如何指導(dǎo)學(xué)生朗讀》讓教師們受益匪淺。為了提高教師們的執(zhí)教水平，我還注重指導(dǎo)教師上好公開課，如本學(xué)期梁老師執(zhí)教的數(shù)學(xué)《可能性》獲得xx鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)新課改、新理念、新教材青年教師課堂教學(xué)比賽第一名。
自擔(dān)任教導(dǎo)副主任以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，練就了我做好工作所需要的組織領(lǐng)導(dǎo)、上下協(xié)調(diào)、答疑解惑等多方面的'能力，為我今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。如果今天我能競聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長處，克服我的不足，協(xié)助校長、副校長，與全體教師一起努力，認(rèn)真履行，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地 進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭把xx小學(xué)的教育教學(xué)工作推向新的高度，為教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
競聘主任演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
此次競聘校辦公室主任崗位，我認(rèn)為自己具有以下四方面的優(yōu)勢：
一是對崗位有著比較深刻的認(rèn)識(shí)。大學(xué)校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室，是負(fù)責(zé)學(xué)校黨委與行政日常工作的綜合性組織協(xié)調(diào)部門。它溝通上下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)內(nèi)外，其職能是參與政務(wù)、辦理事務(wù)、搞好服務(wù)，具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學(xué)校中心工作，積極發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的參謀助手作用、信息樞紐作用，部門的綜合協(xié)調(diào)作用和工作的督促落實(shí)作用等。
二是具有比較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我擔(dān)任校辦公室主任職務(wù)已經(jīng)兩年余，深知辦公室在學(xué)校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白辦公室工作人員所應(yīng)具備的素質(zhì)和要求，同時(shí)，自己也在探索一些更好地服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)部門、服務(wù)基層的思路和方式。經(jīng)過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進(jìn)性教育等重大活動(dòng)的洗禮，也逐漸積累了一些經(jīng)驗(yàn)，這將幫助我在未來的工作中更加從容應(yīng)對各種困難和考驗(yàn)。
三是具備較強(qiáng)的工作能力。我在學(xué)校已經(jīng)工作生活了三十多年，不僅有學(xué)院工作經(jīng)歷，也有機(jī)關(guān)工作經(jīng)歷，從事過黨務(wù)工作，也從事過行政工作，因此對學(xué)校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中，我注意不斷地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)，言行與校黨委保持高度一致，踏實(shí)干事，誠信待人。經(jīng)過多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的領(lǐng)導(dǎo)部署能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，相應(yīng)自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。
四是具有愛崗敬業(yè)的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強(qiáng)度大、時(shí)間長、責(zé)任重，但我熱愛這項(xiàng)工作，從不計(jì)較個(gè)人的利害得失，我的手機(jī)是二十四小時(shí)全開的，并公開承諾“有問題，找校辦”，始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態(tài)度來對待工作。我相信，秉承這樣的工作理念，我將帶領(lǐng)部門全體同仁，把校辦工作做得更好。
辦公室主任競聘演講稿篇我競聘的崗位是醫(yī)院辦公室主任競聘，競聘這個(gè)職位，我認(rèn)為自己具有以下四個(gè)優(yōu)勢：
一、具有優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì)。
我具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感；具有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)；具有求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
二、具有良好的`政治素養(yǎng)。
參加工作以來，不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，言行與黨委保持高度一致，有較高的思想政治覺悟。尤其從事組織部門工作，我更加注重了政治理論的學(xué)習(xí)，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場和較高的政治敏銳性。
三、具有較強(qiáng)的工作能力。
在人事科工作期間，主要負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)人員競爭聘任、人才建設(shè)工作、全院人事檔案管理。多次參加醫(yī)院職稱中評會(huì)。此外，協(xié)助科長積極做好組織工作。領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，三次借調(diào)省衛(wèi)生廳，其中累計(jì)在人事處工作一年，參加了全省執(zhí)業(yè)醫(yī)師認(rèn)定工作，兩次參加省高評會(huì)。
經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了很大提高，并且能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)代化辦公設(shè)施，能夠勝任辦公室工作。
四、年青、精神充沛。
如果這次競聘成功，我會(huì)認(rèn)真做好以下四個(gè)方面的工作，真正當(dāng)好院領(lǐng)導(dǎo)及辦公室主任的得力助手。
1、科學(xué)規(guī)范地做好日常工作。辦公室承擔(dān)著黨務(wù)、文秘、檔案管理、文件收發(fā)、接待等工作，是信息傳遞、政策落實(shí)、上下內(nèi)外溝通的窗口，我將在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)實(shí)際進(jìn)行合理分工、調(diào)度，確保辦公室工作井然有序。
2、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保醫(yī)院政令暢通。及時(shí)傳達(dá)貫徹醫(yī)院決策，促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)政策的落實(shí)。溝通領(lǐng)導(dǎo)之間、領(lǐng)導(dǎo)與部門之間、相關(guān)部門之間的聯(lián)系，做好協(xié)調(diào)公司辦公室主任競聘工作，保證醫(yī)院各項(xiàng)工作處于慣性運(yùn)行狀態(tài)。
3、當(dāng)好參謀助手，服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握醫(yī)院各方面的工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)地向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，注重調(diào)查研究，對不同情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。對外廣泛宣傳，提高醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)的知名度，樹立良好形象。
4、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功。辦公室是醫(yī)院的窗口，一舉一動(dòng)都代表著醫(yī)院形象，如果我能擔(dān)任煙草辦公室主任競聘，我一定會(huì)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，注重自我形象塑造。不斷地加強(qiáng)黨性鍛煉，堅(jiān)決服從組織安排，顧全大局。熱情細(xì)致地待人接物，設(shè)身處地搞好服務(wù)，把好事辦實(shí)、實(shí)事辦好。團(tuán)結(jié)科室人員共同搞好工作，提高服務(wù)質(zhì)量，力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng)新中增加壓力，在交往中凝聚合力。
拿破侖說過“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為我能夠勝工會(huì)辦公室主任競聘一職，請領(lǐng)導(dǎo)相信我，謝謝大家。
競聘主任演講稿6
尊敬的評委、同仁們：
大家好！首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展示的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕相處的同事們對我的幫助和信任。
一、個(gè)人基本情況我叫xx，200x年畢業(yè)以后，先在xxx中學(xué)任教，200x年調(diào)入xx工作后，一直擔(dān)任班主任，先后擔(dān)任備課組長、年級(jí)組長等職。從20xx年x月至今一直在教務(wù)處，參與學(xué)校教學(xué)管理工作。多年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、支持、幫助下，我在思想和工作上都取得了新的進(jìn)步。我個(gè)人在200x—20xx年期間先后被授予縣、市、省級(jí)“教學(xué)新秀”和“教學(xué)能手”稱號(hào)；被市教育局授予“教書育人楷�！�、“xx市師德楷模”、“市級(jí)學(xué)科帶頭人”稱號(hào)。
二、競聘目的我今天競聘的崗位是教務(wù)處主任。我認(rèn)為教務(wù)處主任之職，是學(xué)校教育、教學(xué)工作的主要參謀和助手，是學(xué)校正常教學(xué)秩序的維持者，教學(xué)工作的組織者、指導(dǎo)者、管理者，是為他人服務(wù)、為教學(xué)服務(wù)的人。面對這個(gè)崗位，我有信心、有擔(dān)當(dāng)，也想在這個(gè)崗位上和大家一起把工作干好。
三、競聘條件之所以要競聘這個(gè)崗位，我認(rèn)為我具備以下條件：
第一，我具有良好的政治思想素質(zhì)和任勞任怨的敬業(yè)精神。
作為一名人民教師，我不忘當(dāng)初的選擇，不改初衷，“捧著一顆心來，不帶半根草去”——清貧的職業(yè)，我做育人事業(yè)！我忠誠于黨的教育事業(yè)，也始終堅(jiān)持在教學(xué)第一線，這么多年來我一直勤勤懇懇、任勞任怨。
第二，我具有較豐富的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較全面的業(yè)務(wù)能力。
幾年教務(wù)處的歷練，讓我熟悉了教務(wù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)——無論是教務(wù)處的建章立制、教學(xué)工作安排、教師調(diào)配，還是課堂教學(xué)的組織等，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為我今后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，我具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。
在幾年的教務(wù)工作中，我一直注意協(xié)調(diào)各學(xué)科之間的平衡關(guān)系；
注重學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的齊頭并進(jìn)；
注重學(xué)生身心、德智的全面發(fā)展；
注重協(xié)調(diào)處室工作人員盡責(zé)盡力，維護(hù)學(xué)校的日常教學(xué)秩序，使學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作都能夠較順利地開展。
三、工作設(shè)想：
第一、擺正位置，當(dāng)好參謀。
我將積極、主動(dòng)地輔助校長、分管副校長開展工作，做到多請示匯報(bào)，多交流溝通。在自己的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí)，做到不越位、不缺位，遇事不推諉，實(shí)事求是。對工作中出現(xiàn)的問題，要妥善處理、勇于負(fù)責(zé)，努力把工作做好。
第二、顧全大局，服務(wù)教學(xué)。
我將努力把教務(wù)處建設(shè)成制度健全、管理規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)和諧、工作高效的.創(chuàng)新型和服務(wù)型崗位。從大局出發(fā)，為五中的教育教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮自己的最大價(jià)值，要爭取廣大教師的信任，為廣大教師的做好服務(wù)工作。要認(rèn)準(zhǔn)自己的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。
第三、強(qiáng)化管理，善始善終。
教務(wù)處的管理要做到：有計(jì)劃、重過程；
有目標(biāo)、重質(zhì)量。平時(shí)要加強(qiáng)檢查，監(jiān)督驗(yàn)收，把工作做實(shí)，做細(xì)，做精。
第四、優(yōu)化課堂，提升品位。
當(dāng)前的新課改，正在如火如荼地進(jìn)行著，但好的課堂教學(xué)仍然是我們所一貫追求的，課堂沒有最好，只有更好。所以，我將不斷學(xué)習(xí)，提升業(yè)務(wù)能力，繼續(xù)優(yōu)化課堂，打造屬于我們五中的課堂，乃至五中的教育教學(xué)品位，讓學(xué)生在五中學(xué)有所獲、各項(xiàng)能力能得到更大的提升；逐步讓教師在教書育人的崗位上能發(fā)揮出自己的更大價(jià)值，從而提升我校的“軟實(shí)力”，提升我校的知名度。
競聘主任演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，大家好：
我叫xx，現(xiàn)擔(dān)任機(jī)電專業(yè)科副主任，很興奮能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn)，此次我競聘的職位是學(xué)校教研室主任。對于這個(gè)崗位，我認(rèn)為我具備如下條件：
首先，我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中，我始終秉承“育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基”的理念，不斷探索德育工作的新思想和新方法，主動(dòng)打造魅力德育課堂，把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。xx年12月，我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德，為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型溝通，XX年11月，我在煙臺(tái)二職專上了全市職業(yè)學(xué)校德育公開示范課，得到各方高度評價(jià)。XX年，我率先在學(xué)校開展了創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)課，并獲得學(xué)�！熬肥痉墩n”和“課改評優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
其次，我具備較強(qiáng)的`教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從1999年開始，我擔(dān)任過八年的德育教研組長，我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕老師，使得我們組的年輕老師迅速成長。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí)，幾年來我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，不斷提高業(yè)務(wù)水平，先后獲得“市級(jí)十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。xx年8月開設(shè)了個(gè)人教育博客，撰寫教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評選和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng)，《構(gòu)建新形勢下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員，并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào)，參加市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)�！兜掠黝}實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫工作。同時(shí)，我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長，擔(dān)任過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評委。
第三，我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則，仔細(xì)做好每一件事情，八年的專業(yè)科學(xué)生治理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升，工作中我服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，處事公道，不重名利，不計(jì)個(gè)人得失，關(guān)心愛護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生，這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。
老師是所有教育因素里面最重要的因素，老師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我假如競聘成功，將不斷完善學(xué)校教研制度，提高老師教研能力；改變質(zhì)量觀念，改革教學(xué)評價(jià)辦法；加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提升老師素質(zhì)；抓實(shí)課題治理，提升教學(xué)科研內(nèi)涵；創(chuàng)新教研模式，突出校本教研；利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提升名師影響力等等。自信是成功的基石，我相信，我能勝任教研室主任這個(gè)職位，假如您也相信，那就請拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。
競聘主任演講稿8
各位教師：
上午好！
一年前我曾錯(cuò)誤地認(rèn)為：作為一名教師只要教好書，其他的一切都可以了。但是經(jīng)過一年的班主任工作后，才發(fā)現(xiàn)只教好書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，伴隨學(xué)生的成長不僅僅是知識(shí)的吸收，更多的是才能的成長心智的成長，而要全面培養(yǎng)學(xué)生的才能進(jìn)步學(xué)生的心智，作為一個(gè)非班主任的教師是很難做到的，因?yàn)榉前嘀魅蔚慕處煕]有時(shí)間跟時(shí)機(jī)走進(jìn)學(xué)生的`心靈。班主任工作雖然多而雜，但同時(shí)也是充實(shí)的。經(jīng)過一年時(shí)間的磨練，如今我堅(jiān)決的認(rèn)為：假設(shè)一名教師沒有經(jīng)歷過班主任工作，他的教學(xué)生涯將是不完好的。
雖然我當(dāng)班主任的時(shí)間不長，但我的收獲是驚人的，豐富的。我的管理程度雖然還不夠成熟，但是我的學(xué)生和學(xué)生家長是認(rèn)可的。
假設(shè)我能接著當(dāng)班主任，那將是我的榮幸。今后我將從以下幾個(gè)方面開展我的工作：
一、尊重和理解學(xué)生。教育工作的最高境界是對生命的一種詩意的詮釋，藝術(shù)的演繹。學(xué)生感受生命價(jià)值的方式，就在于充分體驗(yàn)生命的歡樂，為自己構(gòu)筑豐富而美妙的人生。假設(shè)學(xué)生享受到了尊重和理解的權(quán)利，獲得了心靈的自由、奔放，學(xué)生的學(xué)習(xí)就會(huì)成為一種歡快的身心體驗(yàn)，從心底流動(dòng)起來的愉悅就會(huì)傳遍全身。這時(shí)是教育他們的最好時(shí)刻。
二、建立健全的班級(jí)，一個(gè)良好的班集體，并不是班主任一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn)，而應(yīng)該充分發(fā)揮班委的作用，讓每個(gè)學(xué)生參與管理，齊抓共管。同時(shí)，也要加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)絡(luò)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
三、進(jìn)步學(xué)生綜合素質(zhì)。
抑制以分取人，一刀切的現(xiàn)象。摒棄眼中有學(xué)生心中無學(xué)生，眼中有“壞”學(xué)生，心中有“好”學(xué)生的不當(dāng)做法。進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)，也不是進(jìn)步幾個(gè)學(xué)生素質(zhì)，而應(yīng)注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵(lì)“后進(jìn)生”，為了進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)，班主任必須尊重個(gè)體差異，盡量將工作做細(xì)做透，在日常管理班級(jí)的各項(xiàng)工作中，要擅長觀察，精于考慮，巧于處理，細(xì)心研究學(xué)生心理，理解學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生，做學(xué)生的人生引路人。
四、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深化理解學(xué)生的根本情況，掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有的放矢，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好！
五、努力進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，尤其是向那些有經(jīng)歷的班主任學(xué)習(xí)，我要虛心地向他們請教在工作中遇到的困難和難題。
當(dāng)然，班主任是一個(gè)特殊的社會(huì)角色，與一般教師相比，所承擔(dān)對班級(jí)管理和對學(xué)生教育的責(zé)任更為艱巨，要出色完成這一復(fù)雜的教育任務(wù)，就需要班主任不急不躁，不慍不火，耐心地幫助學(xué)生，教育學(xué)生，深化細(xì)致地理解情況，做到有的放矢。假設(shè)此次競聘成功，我一定會(huì)全身心投入工作，積極進(jìn)取，踏實(shí)工作。曾經(jīng)我看到這么一段話，“班主任在，學(xué)生自覺，那是一名合格班主任；班主任在，學(xué)生不自覺，這是一個(gè)失敗的班主任，而班主任不在，學(xué)生也能自覺，這才是一個(gè)成功的班主任。”所以我積極向成功班主任靠攏。
謝謝大家。
競聘主任演講稿9
尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)，各位社區(qū)居民代表，各位同事：
你們好!
我叫x，現(xiàn)在在x社居委工作，是一名勞動(dòng)保障協(xié)理員，今天，在這個(gè)舞臺(tái)上，我是唯一一位參加競選的勞動(dòng)保障協(xié)理員，和這次參加競選的其他大學(xué)生們相比，我在學(xué)歷上不如他們，但是我相信勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛，在此我非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和居民給予我以前工作上的支持和幫助，感謝x功能區(qū)黨工委、管理服務(wù)中心給予我參加社區(qū)副主任一職的競選機(jī)會(huì)。
我今年28歲，家在x村。我覺的我這個(gè)年齡階段家庭相對穩(wěn)定，本人身體健康，精力充沛，這使我能夠全心全意地投入到社區(qū)的工作中，并堅(jiān)信把它做好;其次，在我進(jìn)入x社居委之前在聶崗村委會(huì)工作過一段時(shí)間，時(shí)間雖然不長，但讓我感受到老百姓是最樸實(shí)的，也是最真誠的。大家都知道基層工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，具有挑戰(zhàn)性，我們只有和百姓打成一片，才能同心同力地把工作做好。再次，x就是我的家，她承載了我溫馨的家庭，改善了我的生活。雖然之前我也在其他地方工作過，但不管走得多遠(yuǎn)，總覺得家是最好的，特別是大建設(shè)這幾年，x發(fā)生了翻天覆地的變化，更堅(jiān)定了我為家鄉(xiāng)服務(wù)，扎根x的決心!
帶著這份決心，我參加了本次競選，我深知社區(qū)副主任一職代表的'是更多的責(zé)任和付出。如果我有幸競選上副主任，我將會(huì)在社區(qū)黨支部、社居委的指引下，在居民和同事的支持和幫助下，嚴(yán)格要求自己，在為居民服務(wù)中做好這幾個(gè)方面的工作：
如果我是社區(qū)副主任我就要在平時(shí)的工作中起到模范帶頭作用，深入基層，多走走樓棟，與居民密切接觸，了解社情民意。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。因此掌握居民的第一手信息是工作的前提。再說社區(qū)是個(gè)大家庭，我會(huì)把每位居民都當(dāng)成我的家人，真正走到他們中間去，與他們坦誠交流，傾聽他們的心聲，對他們的困難和問題，及時(shí)給予解決和幫助。讓他們有困難和問題時(shí)第一時(shí)間想到的就是社居委。
如果我是社區(qū)副主任我要多關(guān)注弱勢群體，扶助困難家庭。我們x小區(qū)是廉租房與經(jīng)濟(jì)適用房小區(qū)，小區(qū)的居民以城市弱勢群體為主，我在工作中時(shí)常接觸到各類生活困難的家庭，每每看到他們，我的心里都很不是滋味，希望可以切切實(shí)實(shí)地為他們做點(diǎn)事。在社居委成立初期，x廉租房里有一戶低保家庭，妻子早逝，留下了2個(gè)孩子，我們?nèi)霊粽{(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)家里只有一張床，大人只能睡地上，家里幾乎沒有其他的家具，于是我們社區(qū)在沈書記的帶領(lǐng)下成立了以幫助困難家庭為目的的慈善工作室惠善工作室，借助網(wǎng)絡(luò)的力量發(fā)起號(hào)召來幫助他們，很快明珠社區(qū)的沙先生和其他合肥市民紛紛進(jìn)行了捐助，這樣他們一家人的問題得到了解決，我們感到很欣慰。但這樣的困難家庭在我們x小區(qū)還有很多。這就要求我們在今后的工作中借助社會(huì)各界的其他力量，幫助弱勢群體，解決困難家庭的基本問題，因此民生服務(wù)也是我們今后工作的重中之重。
如果我是社區(qū)副主任我要多關(guān)心老人，多關(guān)注婦女兒童，多關(guān)愛殘疾人。在平時(shí)的工作中多關(guān)心老年人的生活多和他們聊聊天，使他們的晚年生活更加開心，讓他們感受到x這個(gè)大家庭的溫暖;同時(shí)積極開展關(guān)心下一代宣傳活動(dòng)，讓居民樹立男女平等，優(yōu)生優(yōu)育的觀念;建立殘疾人康復(fù)中心，培養(yǎng)他們的健康心理，幫助他們，讓他們能更快地融入社區(qū)大家庭的生活，盡可能的解決他們的就業(yè)問題，讓他們更好的融入到社會(huì)當(dāng)中去。
如果我是社區(qū)副主任我要豐富居民的文化生活，共建和諧社區(qū)。我們根據(jù)居民的特長愛好，積極開展居民感興趣的文體娛樂活動(dòng)，比如舞蹈，繪畫等，今年我們x就成功的舉辦了一次乒乓球比賽，而且這次比賽受到了廣大居民的支持和好評;同時(shí)要聯(lián)系物業(yè)做好社區(qū)的安全防盜、防火、衛(wèi)生等工作;配合其他相關(guān)部門做好流動(dòng)人口的管理和服務(wù)工作;積極開展社區(qū)志愿服務(wù)等等，力爭把我們的社區(qū)打造成環(huán)境優(yōu)美，鄰里和諧，互幫互助的和諧社區(qū)!
以上就是我的初步設(shè)想。我今天能夠站在這里，已經(jīng)是一個(gè)成功的參與者。如果我能當(dāng)選社區(qū)副主任這一職，我就是參與的成功者。不管結(jié)果如何我都會(huì)坦然面對，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，希望大家都能支持我!
競聘主任演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
今天，我來到這里所競聘的崗位是班主任。
各位領(lǐng)導(dǎo)，如果這次能得到你們的支持，那么，我將從以下幾方面開展工作：
一、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個(gè)班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。記得魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育�！蔽視�(huì)關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯(cuò)誤意見不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。
二、培養(yǎng)學(xué)生中的小領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮班干部的作用
一個(gè)良好班集體的`成長，并不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮班委的作用，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。前兩個(gè)學(xué)期我在班上培養(yǎng)了得力的班干部，她們?yōu)榘嗉?jí)做了很多工作，為班級(jí)建設(shè)做了很多貢獻(xiàn)，也贏得了很多榮譽(yù)。當(dāng)其它班級(jí)的老師，同學(xué)羨慕她們時(shí)，我覺得我很欣慰：我的努力有成果了。這是我深有感觸的地方。
三、做學(xué)校教育與家庭教育的聯(lián)系
在上學(xué)期的教學(xué)工作中我和xxx老師搭班，他們班的孩子兩級(jí)分化太嚴(yán)重了，我們就反復(fù)的請家長來交談，班上孩子的家長80%我們都請來過了，跟他們交談后我們才知道，這個(gè)班有十幾個(gè)孩子是在單親家庭中成長，那么多的不正常家庭讓我們非常吃驚。雖然那個(gè)班最后在期末考試中考的不理想，但我們?nèi)焕蠋熣娴谋M力了，所以也沒什么遺憾。我這樣講我是想說家庭教育對孩子的影響有多大，我們教師不但要清楚學(xué)校里的孩子，更要清楚他們的家庭環(huán)境，特別是班主任的工作要做的細(xì)致。
四、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力，滲透安全、法制教育
在班主任工作中，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，虛心向老教師請教在工作中遇到的困難，在班級(jí)管理中，我還會(huì)滲透安全、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教育好！
最后，我想說的是：我熱愛班主任這一職業(yè)，如果這次成功，我一定會(huì)踏實(shí)工作，爭做一名優(yōu)秀班主任。請各位領(lǐng)導(dǎo)能夠支持我。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
競聘主任演講稿11
尊敬的評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！我是這次總務(wù)主任崗位競聘的候選人，我叫XXX。
非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次展示自己的機(jī)會(huì)。我在公司總務(wù)工作已經(jīng)有X年，這些年來，我一直在努力地工作，也在不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步，希望能夠?yàn)楣咀龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
我相信，作為公司總務(wù)部門的主要負(fù)責(zé)人，我需要具備許多必要的'素質(zhì)和技能。首先，我需要有深厚的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，對于公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，管理流程和制度要求都能夠熟知于心，能夠保證公司各項(xiàng)工作的透明有序，確保部門各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
我需要具備較高的組織管理能力和協(xié)調(diào)能力，能夠合理安排人力資源，協(xié)調(diào)好內(nèi)部各個(gè)部門和崗位之間的關(guān)系，配合好各個(gè)崗位所需的各種資源和信息，提升部門的整體工作效率和效益。
第三，我需要能夠清楚地了解公司的業(yè)務(wù)和發(fā)展方向，能夠根據(jù)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)和業(yè)務(wù)要求，逐步規(guī)劃和實(shí)施好總務(wù)部門的各項(xiàng)工作和任務(wù)，以幫助公司更好地發(fā)展壯大。
最后，我相信作為一名優(yōu)秀的總務(wù)主任，不僅需要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和管理能力，更需要有團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任心和進(jìn)取心。我會(huì)一如既往地盡心盡力，不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，心懷感恩，為公司、為團(tuán)隊(duì)和為職業(yè)發(fā)展不斷努力奮斗！
謝謝各位評委、領(lǐng)導(dǎo)和同事們的聆聽！
競聘主任演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、老師們：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的信任和支持。我叫XXX，20xx年光榮加入中國共產(chǎn)黨，先后擔(dān)任過班主任、年級(jí)組長、學(xué)科教研組長，現(xiàn)在是學(xué)校英語教研組長、安監(jiān)員。一年多前，我以優(yōu)異的成績考入實(shí)驗(yàn)學(xué)校，在這里，我親眼目睹了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師為這所學(xué)校的成長努力奮斗，我深受鼓舞，暗暗下定決心，要為學(xué)校的發(fā)展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任，我相信我能勝任這個(gè)崗位。一是因?yàn)橛刑撔暮脤W(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。工作中我愛學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，創(chuàng)新工作方法，不斷地提高自己；二是因?yàn)橛谐钥嗄蛣凇⒛瑹o聞的愛崗敬業(yè)精神。三是因?yàn)橛姓\信待人、求真務(wù)實(shí)優(yōu)良品質(zhì)。凡事能以大局為重，從不斤斤計(jì)較個(gè)人利益，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。四是因?yàn)橛休^強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。五是因?yàn)閾?dān)任安監(jiān)員，讓我對學(xué)校安全工作有了全新的認(rèn)識(shí)和理解，并積累了豐富的學(xué)校安全教育管理的工作經(jīng)驗(yàn)。
安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)，是教育教學(xué)工作的重要組成部分。安全處承擔(dān)著維護(hù)師生安全和正常教育教學(xué)秩序的重任，它是建設(shè)“和諧校園”的主陣地和突破口，責(zé)任重大。它不是中心，卻影響中心，它不是全局，卻牽扯全局。假如我當(dāng)選安全處主任，我將做到以下幾個(gè)方面：
一、健全機(jī)構(gòu)，完善制度，杜絕安全責(zé)任事故。
沒有一個(gè)健全的組織機(jī)構(gòu)和完善的制度，安全工作就無從抓起。
我將從我校實(shí)際出發(fā)，健全安全工作組織機(jī)構(gòu)，明確分工，責(zé)任到位。每期開學(xué)時(shí)與教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)，堅(jiān)持安全隨事走，全面參與，齊抓共管，共同做好學(xué)校安全工作。
為使學(xué)校安全制度化、規(guī)范化。還將建立安全工作會(huì)議制度。定期召開安全工作會(huì)議，及時(shí)解決存在的問題。建立安全工作檢查制度。定期檢查，及時(shí)查找整改各類安全隱患，防患于未然。建立完善學(xué)生課前點(diǎn)名制度。課前按時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不到，及時(shí)與家長聯(lián)系，查明原因，妥善處理。嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)查詢和登記制度。嚴(yán)格限制外來人員隨意進(jìn)入校園，學(xué)生在上課期間出校園，實(shí)行請假制度。
二、重視宣傳，強(qiáng)化教育，提高師生安全意識(shí)。
為了使安全意識(shí)深入人心，可以充分利用校園各種宣傳陣地，積極開展安全宣傳教育，努力營造校園安全文化氛圍，做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內(nèi)重點(diǎn)部位設(shè)置安全警示語。
安全教育是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。安全教育必須做到在課堂教學(xué)中落實(shí)，因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。
安全教育還必須充分利用每周的班隊(duì)會(huì)等時(shí)間開展安全知識(shí)教育。由班主任進(jìn)行交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、實(shí)驗(yàn)及實(shí)踐活動(dòng)安全、體育活動(dòng)安全、緊急疏散安全等方面安全教育，積極組織安全知識(shí)講座、安全知識(shí)競賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時(shí)間，深入開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。
三、強(qiáng)化活動(dòng)，加強(qiáng)演練，大力確保師生安全。
活動(dòng)是制度、預(yù)案和各種安全理念的實(shí)踐，學(xué)校必須經(jīng)常性地開展一些安全活動(dòng)，例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險(xiǎn)物具、班會(huì)討論某一安全主題等，這樣還可豐富學(xué)生的知識(shí)、閱歷，放松學(xué)生的心理。安全演練可以在演練中進(jìn)一步喚醒師生安全意識(shí)，鍛煉他們的逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校的安全疏散管理。每學(xué)期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險(xiǎn)逃生、運(yùn)動(dòng)傷害、交通事故、食物中毒等預(yù)案演練，就能提高學(xué)生自救、互救能力，最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學(xué)校安全教育的成果進(jìn)行檢閱，發(fā)現(xiàn)存在的問題，利于在接下來的安全教育工作中進(jìn)行改進(jìn)。
四、嚴(yán)排隱患，肅整周邊，積極消除安全隱患。
安全隱患可說是隱蔽的不定時(shí)炸彈，必須做到嚴(yán)格檢查、認(rèn)真分析、及時(shí)整改、冷靜總結(jié)，針對不同季節(jié)學(xué)校安全工作不同的特點(diǎn)，對校舍、食品衛(wèi)生、樓道、電線電器、體育設(shè)施等突出重點(diǎn)，認(rèn)真排查，建立臺(tái)賬，徹底整改安全隱患。必要時(shí)還要聯(lián)系轄區(qū)相關(guān)部門整肅校園周邊環(huán)境。
五、加強(qiáng)監(jiān)管，明確責(zé)任，搞好食品衛(wèi)生安全。
食品衛(wèi)生學(xué)校安全工作的重要方面，要明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任；建立從業(yè)人員健康管理檔案，每年督促從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，并在取得健康證明后上崗工作；加強(qiáng)從業(yè)人員食品安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，規(guī)范采購，堅(jiān)持索票索證，查驗(yàn)記錄制度，確保采購、加工、供應(yīng)、貯存等關(guān)鍵環(huán)節(jié)安全可控；加強(qiáng)食堂設(shè)施設(shè)備的定期維修維護(hù)，確保正常運(yùn)行。
六、協(xié)調(diào)力量，齊抓共管，建立安全群防體系。
學(xué)校安全教育不僅僅是學(xué)校的`事，需要學(xué)校動(dòng)員各方力量，積極拓展教育資源，使學(xué)校的安全形成多方合力，豐富安全教育的渠道和內(nèi)容，增強(qiáng)安全教育的有效性。要重視并發(fā)揮家長在安全教育中的作用。比如：每期與學(xué)生簽定安全責(zé)任書使學(xué)生家長明確自己的監(jiān)護(hù)職責(zé)，提高家長的安全意識(shí)；通過召開家長會(huì)、家校聯(lián)系卡、告家長的一封信等形式，促使家長與學(xué)校密切配合。還可以請法制副校長、武警消防員和疾控中心有關(guān)人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛(wèi)生安全講座，有效地提高師生們的法制意識(shí)、消防安全意識(shí)和食品安全的意識(shí)。
七、加強(qiáng)協(xié)作，踏實(shí)奉獻(xiàn)，身體力行勇當(dāng)先鋒。
協(xié)作精神是高績效團(tuán)隊(duì)中的靈魂。當(dāng)今社會(huì)，合作變得越來越重要。在今后的工作中我不僅要團(tuán)結(jié)全校老師，還要積極協(xié)助其他科室的常規(guī)工作，樹立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨，恪盡職守，勤奮踏實(shí)，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，每次工作崗位和經(jīng)歷的變化，都是人生閱歷增長和能力提升難得的機(jī)遇，新崗位富有吸引力和挑戰(zhàn)性，“安全處主任”更是意味著責(zé)任和擔(dān)子。假如我當(dāng)選，我將切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，辦事公正，恪盡職守；工作到位而不越位，補(bǔ)臺(tái)而不拆臺(tái)，大事講原則，小事講方法，凡事講團(tuán)結(jié)。各位評委，請大家支持我，投上您寶貴的一票，我一定以出色工作來回報(bào)大家對我的信任，以自己的實(shí)際行動(dòng)來踐行我的競選承諾！
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘主任演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個(gè)人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動(dòng)著一中歷史的前進(jìn)。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個(gè)一中人都為一中的團(tuán)結(jié)實(shí)干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染，所感動(dòng)、所驕傲、所自豪。每個(gè)一中人都有自身的價(jià)值，都有成功的機(jī)會(huì)，都為了自己一生的奮斗目標(biāo)而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無怨無悔。平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感，正是我們一中人的真實(shí)寫照。
一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個(gè)一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國著名學(xué)者戴爾·卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。憑著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神所激勵(lì)，今天我勇敢地走上臺(tái)來，競聘八年級(jí)年級(jí)主任這個(gè)職位，我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。
我 20xx年6月畢業(yè)于師范學(xué)院英語系英語教育專業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位，中共黨員。20xx年8月到一中學(xué)參加工作，我從20xx年參加工作至今一直擔(dān)任班主任和英語教學(xué)工作，現(xiàn)在擔(dān)任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語教學(xué)工作。六年來，我一直被八中精神所鼓舞，在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己、完善自己，雖然付出了大量心血和時(shí)間，但也收獲著成功和喜悅。20xx年被評為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。輔導(dǎo)的數(shù)位同學(xué)獲得全國英語奧賽一、二等獎(jiǎng)。所撰寫的論文被評為省一等獎(jiǎng)一次，省二等獎(jiǎng)一次。20xx年中考所帶班級(jí)英語成績?nèi)〉萌械谝幻�。在所有課任老師的共同努力下20xx屆所教畢業(yè)班有3人考入一中（全校共29人），班級(jí)均分年級(jí)第五。今年中考所帶9班班級(jí)英語均分年級(jí)第一，10班班級(jí)英語均年級(jí)第三。我班有9人被一中正式錄取，加上一中擇校和分校有21人；有11人被二中正式錄取，加上二中擇校有16人，班級(jí)均分年級(jí)第一。被評為校先進(jìn)班集體標(biāo)兵3次，校先進(jìn)班集體4次，校文明班集體5次，校優(yōu)秀團(tuán)支部3次，校先進(jìn)團(tuán)支部4次，校運(yùn)會(huì)和歌詠比賽中多次取得優(yōu)異成績。 20xx年3月所帶三（9）班被評為市級(jí)先進(jìn)班集體，本人也被評為市級(jí)優(yōu)秀班主任。在平時(shí)生活中，作為青年教師，我關(guān)心學(xué)校工作、積極承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)校重大活動(dòng)中能夠主動(dòng)做一些力所能及的'事情，團(tuán)結(jié)同事、樂于助人，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我總是積極伸出援助之手。
以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級(jí)主任我都搭過班、共事過，經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、提升自己的服務(wù)意識(shí)
1、作為年級(jí)組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。 要有集體觀念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻(xiàn)，要服務(wù)。
競聘主任演講稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！
在這里我以平常人的心態(tài)，參與副主任崗位的競聘。首先應(yīng)感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭上崗的機(jī)會(huì)！借此機(jī)會(huì)，請?jiān)试S我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫××，（……簡介與工作經(jīng)歷）。
在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的大舞臺(tái)上，深化改革、加強(qiáng)競爭是農(nóng)村信用社應(yīng)對入世的現(xiàn)實(shí)選擇。此次競聘是我縣聯(lián)社人事制度改革的一次延伸和具體實(shí)踐，充分證明我縣農(nóng)村信用社公開、公平、公正的競爭機(jī)制和人才選拔機(jī)制，已經(jīng)建立并得以順利推行，這勢必為信用社的改革與發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。在這次競聘中我積極參與，知難而進(jìn)，勇于競爭，我認(rèn)為：競爭可以展示自我，競爭可以發(fā)現(xiàn)差距，競爭可以推動(dòng)學(xué)習(xí)，競爭可以提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力。我認(rèn)為，自己符合副主任競聘條件，并有決心、有能力勝任這一職務(wù)：
首先是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內(nèi)勤、市場經(jīng)理工作，有著較為豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，了解信用社各崗位操作技能。對當(dāng)?shù)厍闆r有比較全面的了解，群眾基礎(chǔ)廣泛，與企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)建立了不錯(cuò)的合作關(guān)系，與地方黨委和政府領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系融洽，與地方各工作部門業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)較好，外部環(huán)境有利。
第二是我在擔(dān)任××分社業(yè)務(wù)員期間，在分社的'正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過我的不懈努力，超額完成各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo),創(chuàng)歷史最高水平。由于工作成績突出，我個(gè)人也被××社評為（……個(gè)人榮譽(yù)）。
第三是不斷加強(qiáng)自我充電，平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力。十幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己，在積極進(jìn)取中不斷追求，在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，在市場競爭中健全自己。如果我有幸能競聘上副主任這個(gè)職位，我將在社領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作：
一.盡快實(shí)現(xiàn)角色與思維方式的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)工作需要。成為副主任后與以往不同，各項(xiàng)工作要想在前、干在前，對榮譽(yù)和個(gè)人利益讓在前。團(tuán)結(jié)每一位同志，對同志要樹立推功攬過，甘為人梯的服務(wù)意識(shí)，先當(dāng)好演員，再當(dāng)好導(dǎo)演。將思維方式由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，盡力辦好”向“知道干什么，怎樣干好”的方式轉(zhuǎn)變。
二.在主任的帶領(lǐng)下，樹立全局觀念，維護(hù)社領(lǐng)導(dǎo)班子的核心和權(quán)威。當(dāng)好“一把手”的助手，甘當(dāng)綠葉、甘當(dāng)配角，工作上竭盡全力，主動(dòng)配合、協(xié)助，遇到問題，出主意、想辦法、抓落實(shí)，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，做到嚴(yán)于律己、團(tuán)結(jié)同志、公道正派、廉潔誠信、求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取，抓工作到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，以新的姿態(tài)適應(yīng)新的工作環(huán)境，把本社的業(yè)務(wù)發(fā)展推向新征程。
三.協(xié)助主任抓好政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，外樹形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。充分發(fā)揮每個(gè)同志的積極性，聽取大家意見，努力使全社同志思想上同心、目標(biāo)上同向、行動(dòng)上同步、事業(yè)上同干，以身作則，樹立精品意識(shí)，共同完成各項(xiàng)工作。
在協(xié)助主任做好以上工作的同時(shí)，還必須在工作思路、工作內(nèi)容、工作方式上多下功夫，力求有所發(fā)展，有所創(chuàng)新。
有競爭就有壓力，有壓力才有動(dòng)力，如果說，通過競聘，我能如愿以償，我會(huì)深感崗位來之不易，格外珍惜。如果落選，說明我與其他同志還有差距，我將總結(jié)自己的不足，尋找差距，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不斷提升自身素質(zhì)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)，正確對待同志，正確對待自己。古人說得好：“人不因一時(shí)之得意而自夸其能，更不能因一時(shí)之失意而自墜其志”。因此，我要說：“今天我們要做成功的參與者，那，明天我們必將成為參與的成功者”。
說得好不如做得好，我能否勝任副主任職務(wù)，員工心中有數(shù)，領(lǐng)導(dǎo)心中有秤，評委心中有標(biāo)準(zhǔn)。不管如何，我都會(huì)坦然面對，借此機(jī)會(huì)，感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)愛和培養(yǎng)。感謝各位評委對我做出評判
競聘主任演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好！
先作自我介紹，我叫xx，xx年出生，xx畢業(yè)。xx年參加教育工作，在xx小學(xué)任教。今天，我競聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。多年實(shí)際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
一、有勤勤懇懇、默默奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神
從教多年來，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，有四個(gè)學(xué)期，主動(dòng)代上語文課一兩個(gè)月，沒拿一張代課票，去年，我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。
但是，校長和老師沒有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
二、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)
自參加工作以來，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。參加全國成人高考，xx年獲得了大學(xué)xx學(xué)歷。
三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的'工作能力與管理能力
在多年的工作經(jīng)歷中，我任教過中高年級(jí)數(shù)學(xué)、思品等學(xué)科，擔(dān)任過班主任，任教導(dǎo)主任時(shí)，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語言文字、等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強(qiáng)教研教改。所分管的語文、英語、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語文科工作期間，取得的成績是大家有目共睹的。能有這些成績，與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的，當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí)，我總是親力親為地做，親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作，否則，光說不做，發(fā)號(hào)施令，只會(huì)指揮別人干這干那，是不行的。我從任教導(dǎo)主任工作以來，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。
謝謝大家！
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