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小學(xué)科技手抄報(bào)資料
科技標(biāo)語(yǔ)(一)
1、今日奇思妙想,明日碩果累累。
2、展開(kāi)科學(xué)的翅膀,放飛科學(xué)的夢(mèng)鄉(xiāng)!
3、乘著科技的翅膀,在創(chuàng)想的藍(lán)天里飛翔。
4、弘揚(yáng)科學(xué)精神,普及科學(xué)知識(shí),傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法!
5、科技科技,快樂(lè)無(wú)比,動(dòng)手動(dòng)腦,我們愛(ài)你!
6、保護(hù)資源環(huán)境,造福子孫后代。
7、我觀察,我快樂(lè);我試驗(yàn),我收獲。
8、強(qiáng)化自主創(chuàng)新、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)!
9、節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)可持續(xù)反展。
10、科技帶來(lái)快樂(lè),科技帶來(lái)夢(mèng)想!
小學(xué)科技日記(二)
20**年9月21日 天氣晴
今天科學(xué)老師交給我們一個(gè)任務(wù),就是種綠豆。我們要種兩組綠豆,一組綠豆名字叫“實(shí)驗(yàn)組”,一組叫“對(duì)照組”。兩組綠豆分別種四天,觀察它們的生長(zhǎng)變化!皩(shí)驗(yàn)組”的綠豆有適宜的水,和充足的陽(yáng)光、還有適宜的溫度,而“對(duì)照組”的綠豆只有適宜的水,和適宜的溫度,卻沒(méi)有充足的陽(yáng)光,要用一個(gè)盒子蓋住,來(lái)觀察幾天!皩(shí)驗(yàn)組”和“對(duì)照組”分別有四顆綠豆。
20**年9月22日 天氣陰
今天是第二天,“實(shí)驗(yàn)組”的綠豆已經(jīng)有三顆發(fā)芽了,只有一顆還沒(méi)有發(fā)芽,而“對(duì)照組”的綠豆卻只有一顆發(fā)芽。這令我很奇怪,為什么“對(duì)照組”的綠豆長(zhǎng)得慢呢?科學(xué)老師的回答是:“因?yàn)殛?yáng)光是綠豆發(fā)芽必不可少的,如果沒(méi)有陽(yáng)光,那么綠豆就會(huì)長(zhǎng)得非常慢。而有陽(yáng)光,那么綠豆就會(huì)長(zhǎng)得比較快。我還有一個(gè)小秘訣:就是在未發(fā)芽的綠豆上鋪一層濕紙巾,綠豆就會(huì)長(zhǎng)得非?臁
20**年9月23日 天氣多云
今天已經(jīng)是種綠豆的第三天了,綠豆已經(jīng)全部發(fā)芽,(adivasplayground.com)并且“實(shí)驗(yàn)組”的綠豆有兩顆開(kāi)始長(zhǎng)莖了,樣子很可愛(ài)。但是“對(duì)照組”的
綠豆長(zhǎng)得非常慢,還沒(méi)有全部發(fā)芽呢!但是已經(jīng)發(fā)芽了的綠豆也長(zhǎng)得不錯(cuò),只是非常瘦弱。這些發(fā)現(xiàn)讓我十分驚喜,因?yàn)槲业木G豆長(zhǎng)得不錯(cuò),就連“對(duì)照組”的綠豆都長(zhǎng)出了小芽,實(shí)在是太可愛(ài)了。
20**年9月24日 天氣晴
今天是種綠豆的最后一天了,綠豆長(zhǎng)得都非常好,而且“實(shí)驗(yàn)組”的所有綠豆長(zhǎng)莖了,有些綠豆長(zhǎng)得還挺長(zhǎng)。“對(duì)照組”的綠豆全體發(fā)芽,有三顆長(zhǎng)莖了,還蠻長(zhǎng)的,就是特別瘦弱。
小學(xué)科技小實(shí)驗(yàn)(三)
筷子的神力
思考:把一根筷子插入裝著米的杯子中,然后將筷子上提,筷子會(huì)把米和杯子提起嗎?
材料:塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根
操作:
1、將米倒?jié)M塑料杯。
2、用手將杯子里的米按一按。
3、用手按住米,從手指縫間插入筷子。
4、用手輕輕提起筷子,杯子和米一起被提起來(lái)了。
講
由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓,使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái),杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力,使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將成米的杯子提起來(lái)。
科技詩(shī)歌(四)
在月球過(guò)夜
唱一首唱舊的歌,在月球上過(guò)夜。
我抬起前額為它起頭,
看一顆行星鼓足勇氣孤獨(dú)地照耀。
它不加區(qū)分地飛越每個(gè)峽谷和山頭,
照亮這個(gè)我正坐在上面的夜晚。
那就是我的地球,一顆奮銳而善跑的行星,
當(dāng)好戰(zhàn)還是一種美德時(shí),
我的族人就定居在那里。
它一生在遷徙中度過(guò),
它記憶中最猛的仇人是石階、云塔和城墻,
那里,它失去了最初的蔚藍(lán)色。
事情的幕后坐著一個(gè)女子。
她剛停下腳步,安撫因行走而卷起的塵土。
由于這片刻的寧?kù)o,
宇宙之光迅速霜結(jié)在她的發(fā)梢上。
但她很快從月球消失,
而我也說(shuō)不準(zhǔn),我是否真的見(jiàn)過(guò)她。
要么我只是與她分享過(guò)某個(gè)黃昏,
在月亮上提著一根竹竿放鴨——
那五百個(gè)喧鬧的學(xué)童,
我和它們談起過(guò)一個(gè)真正的夜晚。
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