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            考研英語作文

            時間:2024-07-02 17:59:35 考研英語作文 我要投稿

            [精選]考研英語作文15篇

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的考研英語作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            [精選]考研英語作文15篇

            考研英語作文1

              有兩個月,6月份的大學(xué)英語四六級考試又要開始了,這將是一個檢驗(yàn)"學(xué)渣-學(xué)酥-學(xué)霸"英語實(shí)力的關(guān)鍵時刻,備考人員中最煎熬的莫過于需要參加四、六級英語考試的大三考研黨,一邊是考研基礎(chǔ)復(fù)習(xí)的關(guān)鍵時期,一邊是四、六級的分?jǐn)?shù)過線要求。考研固不可放棄,四、六級考試亦不可忽視,孰輕孰重,如何安排,很多考生甚是抓狂。在此建議大家兩手都要抓,兩手都要硬。

              有些人甚至有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)認(rèn)為四、六級不重要,一心一意考研就可以了,他們可能不知道四、六級高分,將是考研復(fù)試中的有利籌碼。當(dāng)然,小編不是讓大家擱置考研,其實(shí)二者是可以相輔相成,互相促進(jìn)的。如果你的英語基礎(chǔ)比較一般,并且想考研、四六級兩個一起抓,那你就得比別人多付出一些努力。有所得就得有所失,要想要分?jǐn)?shù),就是多吃苦。

              首先,考研仍需繼續(xù)

              考研帶給大家的利好絕對是超越四六級的,這一點(diǎn)毋庸置疑,這也正是四六級為考研讓路的有利支撐。在四、六級來臨的這個階段,建議大家依舊按部就班的復(fù)習(xí)考研,不需要為四六級過多改變既定復(fù)習(xí)計(jì)劃。目前是20xx考研的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,在考研英語這一學(xué)科上的復(fù)習(xí)主要是學(xué)習(xí)詞匯、語法兩大部分,就新東方在線考研英語輔導(dǎo)課程來看,20xx考研英語基礎(chǔ)部分包含了詞匯、語法兩大部分,而這兩大部分所學(xué)內(nèi)容是英語語言能力提高的根本,無論是考研英語還是四、六級都需要基本的英語語言能力。除此之外,在四、六級中占據(jù)15%分?jǐn)?shù)比重的作文與考研英語一的大作文往往是相通的,閃光的句子可以互相借鑒,大家在備考時可以一起準(zhǔn)備,因此,復(fù)習(xí)考研英語并不耽誤四、六級備考。

              其次,巧妙備戰(zhàn)四、六級

              英語四六級與考研英語最大的不同在于二者的`題型不同,做題思路亦有所不同,多了聽力這一版塊的考察,且聽力分?jǐn)?shù)在總分中占據(jù)了35%的絕對比重。鑒于這一點(diǎn),建議大家在復(fù)習(xí)考研英語的同時,每周加做3套四、六級真題,做題時間可以安排在晚上,做題時注意把握做題思路,要卡著時間來做,加快做題速度。另外,接下來的兩個月要堅(jiān)持每天早起一小時,用來練習(xí)聽力、背誦四六級范文等,建議兩天一套真題,兩個月下來足夠?qū)⑹暾骖}的聽力認(rèn)真練習(xí)兩三遍左右。英語的學(xué)習(xí)不要指望突飛猛進(jìn),臨時抱佛腳,語言的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是一個積累的過程。

              沒有不努力就能得到的成功,考研如此,四、六級亦是如此,建議大家在接下來的兩個月中,早起一小時,晚睡一小時,保證四、六級,考研同步復(fù)習(xí),實(shí)現(xiàn)四、六級與考研,兩個一起抓,兩手都夠硬。最后,祝愿大家20xx年考研順利,四、六級刷得高分。

            考研英語作文2

              卷面整潔,切忌亂涂亂畫

              考研閱卷是一項(xiàng)繁重又枯燥的工作,閱卷老師非常希望看到字體清晰、一目了然的卷子,正所謂“愛美之心,人皆有之”。如果你本身字體雋秀,那是最好不過的,但大部分考生的書法并沒有那么出色,現(xiàn)在開始練習(xí)也為時已晚,那么對于這一部分考生來說,應(yīng)該如何能贏得高分呢?答案其實(shí)很簡單,那就是努力做到干凈整潔,不要亂涂亂畫。

              現(xiàn)在閱卷大都是網(wǎng)上閱卷,閱卷老師需要長時間面對電腦,很容易產(chǎn)生視覺疲勞。如果你在考卷上亂涂亂畫,或用連筆書寫,那么在閱卷老師眼中只能是滿眼的`雜草,怎么可能給高分呢?所以,考生在答題過程中,一定要注意,不要用連筆書寫,如果書寫錯誤,只需要用一條橫線輕輕劃掉就好,千萬不要用重色涂掉,尤其是文科生在答題時更要注意這個問題。

              分條陳述,層次清晰

              在考研政治或?qū)I(yè)課的答題過程中,考生要回答的知識點(diǎn)很多,再加上考生的臨場發(fā)揮,或闡述自己的觀點(diǎn)等,最后總的答題量是非?捎^的。如果通篇只用一兩個段落闡述,那么你的答案看起來會毫無重點(diǎn),顯得邏輯混亂,很可能一個字都不會被閱卷老師注意到,或許閱卷老師只是看看你的答題字?jǐn)?shù),大概給個中間分就算了。

              所以,大家在答題過程中一定要注意層次鮮明。建議大家采用“總-分-總”的形式,首先表明立場,然后分條闡述觀點(diǎn),并用數(shù)字“1,2,3,4……”標(biāo)明順序,最后總結(jié)陳述,得出結(jié)論。這樣一來,整個答案就變得整潔明朗,一目了然,閱卷老師自然會注意到你答題的亮點(diǎn)和關(guān)鍵字,所給的分?jǐn)?shù)也就高了。

            考研英語作文3

              一般來說,應(yīng)用文要求言簡意賅,表意明確。對于應(yīng)用文的書寫,可能考生會比較頭疼。專家總結(jié)多年英語輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為考生提供一些小技巧。

              既然是應(yīng)用文,必然有嚴(yán)格的格式要求。以書信為例,如果題干中的寫信對象是關(guān)系較親密的朋友可以直呼其名為Dear xx,其他可以稱呼為Dear Mr. xx或Dear Ms.xx。如果姓氏不明確,一般稱呼為Dear Sir or Madam。另外,正文的書寫格式也要注意。一般來說,首段開頭必須要開頭空四個字母。

              應(yīng)用文不要求華麗的辭藻,但是用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求。如果書信對象是正式的團(tuán)體或機(jī)構(gòu),縮略語和口語是不允許的。其次,應(yīng)用文一般會具有一定的場合性,什么樣的場合用什么樣的詞往往會成為考查點(diǎn)。也許考生對于一些場合用語不是很了解,其實(shí)這些基本的.場合用語和格式多背多練,直接套用即可。

              另外,作為字?jǐn)?shù)只要求100字左右的小作文,不要提筆就寫。在審題之后,要先列個提綱。不要太相信你的腦子,因?yàn)樗悸泛芸赡芟胫胫团芷。最后,作文寫完之后一定要記得檢查、修改,不要在簡單的單詞拼寫和標(biāo)點(diǎn)上犯錯誤。

            考研英語作文4

              考研英語作文是考研英語中的重要部分,掌握好作文可以使考研英語成績大大提升。新東方在線考研提醒大家在作文復(fù)習(xí)中一定要注意以下三點(diǎn):

              第一,學(xué)以致用,鞏固語法知識。許多考生記不住、不理解英語語法,在作文中出現(xiàn)了大面積的語法錯誤,嚴(yán)重影響文章的得分。在平時,同學(xué)們就要注意鞏固和積累英語語法知識,結(jié)合例句來記憶和背誦,買一個專門的本子來總結(jié)和歸納語法知識,這樣能形成系統(tǒng)的英語語法體系。在平時的訓(xùn)練中,關(guān)注閱讀文章中的'語法知識,在自己的寫作中靈活應(yīng)用語法知識,讓語法成為提升考研英語分?jǐn)?shù)的有力武器。

              第二,積累豐富的句式和詞匯。英語詞匯富于變化、追求生動,講究不拘一格和多樣化?忌枚喾N方法加強(qiáng)句式和詞匯積累。在具體閱讀中,重點(diǎn)記憶精彩句式和關(guān)鍵詞匯,結(jié)合例句進(jìn)行訓(xùn)練,這樣才能舉一反三。同時,在平時多看一些帶中英字幕的英語視頻,用聽視頻、看字幕的方式提升英語能力,這樣能學(xué)習(xí)到地道標(biāo)準(zhǔn)的表達(dá)方式,為自己的文章增光添彩。

              第三,重視范文的背誦和研習(xí),在平時有意識地練習(xí)和模仿好文章。如果簡單地背誦范文,難以真正消化其中的精華。只有靈活背誦和記憶范文,在平時的練習(xí)中多使用、多回顧,才能為己所用。優(yōu)秀范文的遣詞造句和寫作思路都是值得借鑒的。同時,同學(xué)們還可以選擇性背誦其中的經(jīng)典片段、精彩句子、重點(diǎn)詞匯。記憶不是考研英語復(fù)習(xí)的最終目的,運(yùn)用才是根本。

              英語寫作訓(xùn)練和背單詞不同,是一個循序漸進(jìn)、緩慢的過程,只有堅(jiān)持訓(xùn)練和歸納總結(jié),才能逐漸提升自己的寫作能力和語言駕馭能力。在訓(xùn)練中不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的錯誤,這樣才能排除母語的干擾,形成英語寫作的技能。

            考研英語作文5

              大作文主題容易把握,因跑題丟分可能性低。提醒考生,答題的時候只要按照“三段論”的格式寫,別跑題,字跡工整,字?jǐn)?shù)符合要求,拿到10分左右應(yīng)該不是很難的。但是,對于大作文不要期待過高。盡管寫起來比較順手,但真正落到筆頭的時候錯誤可能仍然不少。舉個例子,如果遇到動詞單數(shù)第三人稱不加“-s”這樣低級的錯誤出現(xiàn)的話,肯定會給老師留下不好的印象,最后的分?jǐn)?shù)就會受到影響。

              字?jǐn)?shù)多少算個夠?

              大家可以自己目測一下,以大作文為例,中等大小一行15字,最起碼寫到12,13位置,因?yàn)殚喚砣俗龅牡谝患虑榫褪强茨愕淖謹(jǐn)?shù),就看你的位置到?jīng)]有到。如果你的字?jǐn)?shù)沒寫夠,他就認(rèn)為你連最起碼的寫夠字?jǐn)?shù)的能力都不具備。什么叫你的口才好?打個比方來說,兩個人聊天,你說一句,別人說十句,那么肯定是別人的口才好,寫作也是這個意思。但是這不是說寫得越多就會得到高分。一是時間不允許,二是寫得越長,越容易暴露你的缺點(diǎn)。所以臨考前要掐表練習(xí)字?jǐn)?shù)。

              外表整潔分?jǐn)?shù)高

              考研作文用什么筆寫?鋼筆圓珠筆都可以,字體要求端莊秀麗,好些男同學(xué)在前面耗費(fèi)時間過多,最后作文沒有時間了,只顧趕時間了,忘了一件極其重要的事情,就是字跡。整個作文,好比雜草叢生,這顯而易見對你是不利的。在此提醒考生,文字潦草,影響閱讀,你的作文就要降低一個檔次,因?yàn)槟愕淖帜敲磥y,閱卷人員有理由認(rèn)為,你的思想和語言像你的文字一樣亂。那么寫作要不要打草稿?這個最好不要,因?yàn)闀r間不夠。所以大家可以在草稿紙上列一個小的提綱,這樣寫起來也比較有底氣。同時,修改時也要注意保持卷面美觀。

              正確認(rèn)識自己

              任何人作文都想拿滿分,但是自己有沒有這個能力呢?大家要正確認(rèn)識自己,以大作文為例,你目前的水平到底是及格還是優(yōu)秀呢?須知研究生考試是一個相對性的考試,就是說在一定的'水平上,你覺得自己的英語水平爛,但是有人還比你爛,你還比別人強(qiáng),那就行了。其實(shí)相對來說,作文能夠拿到及格應(yīng)當(dāng)是一件了不起的事情。一切要從實(shí)際出發(fā)。英文寫作一直是中國學(xué)生的瓶頸。寫作時牢記寫作原則:基礎(chǔ)比較好,以15分為目標(biāo)的同學(xué),在不犯錯誤的情況下盡可能追求復(fù)雜;基礎(chǔ)比較薄弱,以及格分為目標(biāo)的同學(xué),以不犯錯誤為目的,盡可能追求簡單。

            考研英語作文6

              (1)保證每天都翻幾頁單詞。

              (2)重視真題,這個討論的畢竟多,至于如何使用真題也是仁者見仁智者見智,不再贅述。

              (3)特別重視寫作。這個是英語公認(rèn)最好提分的部分。

              大家應(yīng)該注意寫作三點(diǎn):

              第一點(diǎn),嘗試著對名詞的同義替換,比如picture,通篇都用picture,有些老套,不如換成cartoon,drawing等等詞匯,在不同的位置用不同的詞,但是意思沒有變。還比如,人們,people,persons,folk等等。大家要找一些相關(guān)的資料,這個很多,不一定是考研的,四六級也ok。

              第二點(diǎn),嘗試著會用as the old saying goes,“一句諺語”等套用短語或者連詞之類的。大家應(yīng)該嘗試著學(xué)會幾種。比如,one,another;some,others等等表達(dá)觀點(diǎn)。當(dāng)然針對一個句型,還可以背一些諺語,或者臨場發(fā)揮也ok,你自己說一句,放在那里,也不是不可以,總之要靈活一些,要積攢一些句型。

              第三點(diǎn),語法的混用。要嘗試著使用,強(qiáng)調(diào),雙重否定,感嘆,疑問,插入語,從句,倒裝,排比等多種語法現(xiàn)象。以強(qiáng)調(diào)為例,do not+vt/vi,本身就是一種否定的強(qiáng)調(diào),對于do not+v=fail to+v,感嘆句也可以用,建議這個形容詞,一定要用別人想不到的,并且比較通俗的說法,比如印象深刻的,盡量不要用大家都能夠使用的詞匯,要有點(diǎn)難度。插入語,比如表達(dá)想法。The主語,I think,謂語……等等,將I think或者I believe等插入主謂之間或者放置在句子末尾等等都可以使用。

              當(dāng)然,除了上面的一些小技巧之外,必須要背一定量的作文,各種主題的都要,這一方面可以掌握相關(guān)主題的詞匯,另外,積累一些很地道的說明和短語動詞。

              【具體談?wù)劶记伞Z言技巧】 以下主要針對看圖作文

              1.建議文中,要有多種語法現(xiàn)象,不能簡單地只有簡單句和定語狀語從句。要明確一點(diǎn)的是,即使您的語法不是很過關(guān),也不要緊,只要您能夠會用套話就可以啦,建議文中有感嘆句,反問句,強(qiáng)調(diào)句,倒裝句,狀語從句,排比句,和強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)。比如:

              看圖作文,what a *** picture!

              反問句,在論述現(xiàn)象的段尾加上一句,can’t we improve the situattion?

              在用于否定句的時候,可以將don’t寫為do not,當(dāng)然,不能每處都這樣用,否則就沒有意義了。

              2.詞匯和詞組要多變

              我認(rèn)為,主要是在兩方面,

              a,同義詞的替換;b,同義詞組

              3.對于意思的表達(dá)要盡量的簡單,否則是給自己帶來難度。也就是說談一些大家都明白的道理,而不要過分的.談一些邏輯很清晰的話,所說就是大道理,比如老人不被兒女贍養(yǎng),這些兒女就得不到社會和朋友的尊重,是非常簡單描述的,而不要說其他難于表述的話。

              總之,希望各位多準(zhǔn)備一些這樣的話題和經(jīng)典的套句,哪怕是增加字?jǐn)?shù)也好,相信你會從模板中找出適合自己的增加字?jǐn)?shù)的好句子。

              【英語的作文必需要強(qiáng)加聯(lián)系,建議在作文中多加強(qiáng)以下內(nèi)容】

              1、段落安排

              無論大作文還是小作文,一般采取3-4段,總字?jǐn)?shù)除以10或者12、13,一般是需要寫的所有句子總數(shù)。對于重點(diǎn)寫作的第二段(3段制)或者第三段(4段制),需要寫的句子自然要多一些。對于第一段,建議不超過2句,最多不要超過三句,如果一句話那就更好了。例如,大作文,看圖,第一段可以是一個感嘆 句,what a ** picture!

              第二段,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法;……等等,就不贅述了。

              2、句子安排

              建議重點(diǎn)段落,長段落,利用長短句來構(gòu)造段落結(jié)構(gòu),更直白點(diǎn)講,長句式和短句式交錯,長句式一般是從句,短句式可以是簡單的主謂賓結(jié)構(gòu)。

              3、語法在作文中的重要作用

              建議作文中,多利用語法現(xiàn)象體現(xiàn)英語寫作的文采。一般來講,語法是與句子結(jié)合使用的。

              對于長句式,多采用從句,這里可以利用虛擬語氣,形式主語,倒裝等。

              對于短句式,建議使用強(qiáng)調(diào)句,雙重否定句,插入語等。對于強(qiáng)調(diào)句,強(qiáng)烈推薦一種強(qiáng)調(diào)句,對于實(shí)意動詞做謂語的句子,如果想要強(qiáng)調(diào),表達(dá)強(qiáng)烈的主觀意愿,肯定句使用do +V動詞,否定居采用do +not+V動詞,進(jìn)行這種助動詞強(qiáng)調(diào)。

              插入語,一般比較常用的是,主語+,+ I think +,+謂語等。

              建議句子中利用不同的簡單句,尤其建議使用疑問句,這個要多多練習(xí),其實(shí)也不難使用。疑問句可以在一段之末,作為起承轉(zhuǎn)合之用,下一段利用一個回答,起到承接。

              其實(shí)語法現(xiàn)象很多,只要善于使用從句(建議狀語從句一次,定語從句不超過三次,條件從句至少一次,主語從句一次,賓語從句至少一次,表語從句等等盡量都使用),強(qiáng)調(diào)句型(比較典型的很多,可以查一查語法書,多練習(xí)就可以熟練掌握),簡單排比句,疑問句,插入語,同位語,感嘆句,形式主語,被動語態(tài)等等,就可以將一篇內(nèi)容不甚豐富的文章,讓人讀起來有些意思。

              4、強(qiáng)化對于同義詞匯的不同詞替換。比如人民,工作等等。這些都是有很多英文詞匯來表達(dá)的,因此在文中如果多次出現(xiàn)這些詞匯,那么您一定要在第二次提到的時候,有意識地用其他詞匯替換,在不影響意思的同時,又能夠?yàn)槲恼绿砑由省?/p>

              總之,對于英語作文的提高還是主要通過勤寫,勤模仿,勤加強(qiáng)利用上述的建議,這樣考研英語作文必將給您的總分起到推動作用。

              5、考研英語作文必用的語法現(xiàn)象

              對英語的提高,這個階段要注重作文,尤其是大作文,其實(shí)作文并不難,是這些里最容易提高的。

              看圖作文是重中之重,對于這種模式作文一定要有感覺,要注重語言的多變性。

              (1)感嘆句,看圖作文第一段就用一個感嘆句,比如,what a interesting picture!

              不同的漫畫,有不同的說話,總結(jié)一下,會有用的,如果想更加出奇的話,就用一些大家都用的詞,體現(xiàn)你對這個圖畫的感慨。

              (2)必須用否定句,要用don‘t型,do not(強(qiáng)調(diào)型),或者用fail to do,這些替換會給你的作文增色。

              (3)必須用到倒裝句,尤其是,only in this way謂語 主語 ……這個句型超級經(jīng)典,一定要用,并且學(xué)會在不同類型的圖畫作文,怎么在最后一段里插入這句話,又不跑題。

              (4)必須用插入語,比如,主語+,+i think +,其他部分。

              這種結(jié)構(gòu)一定要用,并且可以換方式用。

              (5)可以選擇用反問句,Can’t we improve the situation?用在提出問題那段的末尾!

              在下一段的開頭用,The answer is definite。進(jìn)行承上啟下,然后提出解決的方案,就是The mostway,i think,is to do sth……

              這樣又把插入語放進(jìn)去了,形式很好。

              老師提醒大家,只要不跑題,沒有明顯的語法錯誤,作文上13分是沒有問題的。

              英語,可以說是很多考研人頭痛的科目,其不像數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)次數(shù)越多,成績相對越好,而英語的分?jǐn)?shù),很可能您考很多遍,分?jǐn)?shù)仍原地踏步,甚至是倒退,基于以上因素,加強(qiáng)考研英語作文寫作經(jīng)驗(yàn),心得,復(fù)習(xí)方法和模版等交流。

              最后,對于作文這部分,還應(yīng)該對同一篇作文自己應(yīng)該多寫幾遍,以三遍為例,第一遍模仿樣文,第二遍,適當(dāng)?shù)刈鲆恍┥厦娴男〖记勺儞Q,第三遍,您要完全換一種說法,無論在舉例上,還是描述原因上都換一種新的說法。至于,應(yīng)用文寫作,您主要要了解常見的應(yīng)用文寫作都用哪些句式,簡單地講,會說客套話。難度不及大作文,因此,如果能夠把以上的小技巧用于應(yīng)用文里,也是滿有彩的。不過,需要注意的是,小作文如果是那種比較嚴(yán)肅的,如批評信或者公告之類的,可別太花哨了。希望以上的內(nèi)容對大家有用。

            考研英語作文7

              寫好考研英語作文其實(shí)并不難,只要掌握考研英語作文的答題技巧,問題就會迎刃而解了?佳休o導(dǎo)專家提醒考生,好作文應(yīng)該是緊扣文章主題,遵循特定的文體格式,選用恰當(dāng)?shù)恼Z言合理組織文章結(jié)構(gòu),內(nèi)容統(tǒng)一、連貫,語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)正確,用詞恰當(dāng)。在復(fù)習(xí)過程中,大家一定要按照好作文的標(biāo)準(zhǔn)審視自己的文章,確保能在真正意義上有所提升。

              建立自己的作文模板

              寫作中,在使用基礎(chǔ)詞匯的基礎(chǔ)上,應(yīng)該使用更為高級的單詞,句式力爭靈活多變。同樣是一篇作文,在沒有語法、詞匯等基礎(chǔ)性錯誤的前提下,一個考生的句式平平,而另外一個考生的`句式靈活多變,非常漂亮,毫無疑問,后者肯定比前者的分?jǐn)?shù)高。海天考研輔導(dǎo)專家建議考生建立一套屬于自己的寫作模板,模板的背誦與運(yùn)用并不是死記硬背,也不是一成不變的,所以大家要在眾多的模板當(dāng)中梳理一套適用于自己的模板,不斷訓(xùn)練,熟練掌握。模板的建立其實(shí)很簡單,大家一方面可以在平日的練習(xí)中不斷積累,一方面可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行創(chuàng)新。當(dāng)然,最重要的一點(diǎn)還是練習(xí),大家最好能在復(fù)習(xí)時準(zhǔn)備一個筆記本,當(dāng)看到優(yōu)秀的詞句時,就隨手記錄下來,并且隨時翻看,這樣一定會對你的作文有很大的幫助。

              寫作文要注意大小有別

              大作文對于重點(diǎn)題材,需要提前背誦素材,例如:社會類、生活類、人際類、個人品質(zhì)類等。英語一的題目重學(xué)術(shù)、觀念,具有一定的抽象性,英語二的題目重?cái)?shù)據(jù)和調(diào)查,和現(xiàn)實(shí)生活熱點(diǎn)聯(lián)系緊密。小作文,對于尚未考過的書信類別,做重點(diǎn)準(zhǔn)備,包括模板化的開頭和結(jié)尾句型,正文中常用的素材等?佳休o導(dǎo)專家提醒考生,有些意志品質(zhì)類的文章,如果加入一句相關(guān)的諺語會讓你的文章大放光彩。但是大家不要直接寫句子,可以加一個模板句型,如An ancient oriental philosopher said。有同學(xué)會問西方的諺語為什么用東方的先哲呢?其實(shí)文化大都是相通的,比如:Where there is a will,there is a way是西方的諺語,同中國的有志者,事竟成是一個意思?佳休o導(dǎo)專家提醒考生,文化都是相通的,可以放心來用,大家在閑暇的時候要多翻看一下英文的諺語,積少成多,相信對大家一定有所幫助。

            考研英語作文8

              一、先從單詞入手

              單詞是英語之本,重要性不想多說了,很多學(xué)生到暑期真正開始備考的時候,做閱讀錯很多,看文章看不懂,那個時候回過頭來再來背單詞就有點(diǎn)晚了。單詞要背,尤其是基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,現(xiàn)在是你提升的絕佳機(jī)會,千萬不要錯過!買一本單詞書,星火、新東方(關(guān)注新東方在線考研微信公眾號,每周都會有送書活動哦~)都可以,買一個自己喜歡的版本就可以,從現(xiàn)在開始定計(jì)劃,背單詞。讓大家現(xiàn)在背單詞還有一個原因,就是單詞要背到610遍,這個活動要從現(xiàn)在一直貫穿到考前都不要松懈。相信師太,背到一定程度,你會發(fā)現(xiàn):做英語會有一種非一般的感覺!萬事開頭難,剛開始背會花費(fèi)很多時間,不過以后會越來越快,花費(fèi)的時間越來越少,所以千萬不要拖到最后,吃力又不討好。

              二、背誦新概念文章

              很多同學(xué)問師太,現(xiàn)在要不要做閱讀真題師太不建議大家現(xiàn)在就做真題,一方面現(xiàn)在單詞也沒背,語法也沒看,基礎(chǔ)薄弱,盲目去做真題毫無效果,還會打擊自己。最重要的`一點(diǎn)是,真題非常有限,現(xiàn)在做完了,暑期就沒有題做了,可以用17年的真題練一下,感受一下出題風(fēng)格。閱讀怎么準(zhǔn)備,師太的秘籍就是背新概念英語,新概念第三冊后20篇,定好計(jì)劃,定期背一篇,到做真題的時候,你會感覺如有神助,題感莫名其妙的就提高了!

              三、打好語法基礎(chǔ)

              這點(diǎn)很容易被忽視但是非常重要!!!現(xiàn)在買一本大學(xué)語法書,從冠詞開始,認(rèn)認(rèn)真真的去看,去學(xué)習(xí)?佳杏⒄Z側(cè)重讀寫,最大的特點(diǎn)就是大片的長難句,答案往往就在長難句中,理解長難句,除了一定單詞基礎(chǔ)外,最重要的是劃分句子成分,快速抓住句子主干,這就需要同學(xué)們有一定的語法功底,否則就算報(bào)考研班都不知道老師在說什么。

              考研考知識,更是考態(tài)度!現(xiàn)在雖然還不是考研備考最關(guān)鍵時期,但是相信有心人早就把握好這個時期了。打敗眾多競爭對手的不是你的智商,而是你的準(zhǔn)備和堅(jiān)持。怎樣體現(xiàn)你的優(yōu)勢,就是現(xiàn)在好好的把握時間,不要荒廢,早一點(diǎn)下手,就多一份勝算!希望你們能理解師太的良苦用心,祝大家考研之路能順利開啟~

            考研英語作文9

              一、背格式

              小作文重格式的特點(diǎn)要求考生們在格式上不能犯錯,熟悉一些應(yīng)用文的格式和英文中應(yīng)用文的表達(dá)習(xí)慣。句子無誤是小作文得高分的第一步。

              1、稱呼格式

              1)對陌生的團(tuán)體負(fù)責(zé)人的稱謂:Dear Madam or Dear Sir

              2)用于對認(rèn)識但是關(guān)系很正式的個人、組織或團(tuán)體負(fù)責(zé)人的稱謂:Dear Ms.... or Dear Mr. ...

              3)用于對關(guān)系親密的人的稱謂:Dear Tom/Lucy (or any other name)

              2、正文格式

              縮進(jìn)式: 段落之間無空行,每段開頭空四個字母。

              3、落款格式

              落款時可以使用下列萬能格式:

              Yours,

              Li Ming

              三、布局

              小作文的布局上一般可以分為三段展開。

              第一段:開門見山,直接點(diǎn)明主題。

              第二段:擺出內(nèi)容,陳述原因,羅列建議。

              第三段:回應(yīng)首段,再次感謝,期待回復(fù)。

              四、語言

              用詞準(zhǔn)確:用詞準(zhǔn)確是最基礎(chǔ)的要求之一。

              語法正確:語法錯誤是考試的失分重點(diǎn)所在,在小作文的'寫作中應(yīng)盡量少用縮略語和口語。

              句型多變:例如既有并列句,也有復(fù)合句,還有從句。

              小作文的考查要求中會體現(xiàn)出文章的背景場合和寫作目的,考生應(yīng)針對不同情境選擇不同表達(dá)。不同的應(yīng)用文有不同的用語,建議大家對某些應(yīng)用文的格式和習(xí)慣用語加以熟悉和背誦,以便考場中運(yùn)用自如。

              雖說小作文的字?jǐn)?shù)不多,但考生們最好還是不要忙于動筆,仔細(xì)審題后,先理清思路,認(rèn)真列個提綱再下筆。寫作時,建議大家應(yīng)注意以下幾個方面的問題:

              第一,交代清楚目的;

              第二,注意關(guān)聯(lián)詞或銜接詞的運(yùn)用,以便閱卷老師明了篇章結(jié)構(gòu);

              第三,有必要時對個人觀點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)闡述;

              第四,用簡短的語句代替冗長的語句,行文切忌復(fù)雜。最后,完成作文以后,應(yīng)該檢查、修改,以免需要表達(dá)清楚的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)被遺漏。

            考研英語作文10

              一、高分作文的四個標(biāo)準(zhǔn)

              1、主題準(zhǔn)確?佳杏⒄Z作文不會明確告訴你文章的明確主題是什么,而只會通過圖片、圖表、只言片語暗示你,你需要根據(jù)僅有的信息作出判斷,做到不曲解、不過分延伸,直接準(zhǔn)確地把主題思想總結(jié)出來,這是必須做到的第一步。

              2、結(jié)構(gòu)清晰有層次。好的文章必須結(jié)構(gòu)清晰、有層次。就大作文來說,一般需要分為三部分。第一部分描述圖片或圖表,引出話題,提出論點(diǎn);第二部分展開論述,分析原因或表達(dá)不同觀點(diǎn);第三部分上升一個高度,提出解決辦法或發(fā)出呼吁等。各部分之間有一個層層遞進(jìn)的關(guān)系。

              3、詞句出彩。詞句是文章的基本構(gòu)成,在寫作過程中,有意識地使用一些高大上的.詞匯,替換常見表達(dá),盡量寫出一些從句、復(fù)合句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等特殊句式,同時注意長短句結(jié)合,表達(dá)流暢有節(jié)奏,會給文章大大地增色、加分。

              4、卷面整潔。卷面在考試中非常重要,如果一篇文章通篇都是涂改,或字跡歪斜潦草,哪怕文章本身寫得再好,也很難得高分。這就需要平時養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,先打腹稿或草稿,下筆謹(jǐn)慎,落筆少涂改,保證卷面整潔。

            考研英語作文11

              作文復(fù)習(xí)計(jì)劃要做好

              作文的基礎(chǔ)就是詞匯和語法,所以在復(fù)習(xí)的前中期主要是夯實(shí)基礎(chǔ)的階段。所以作文的復(fù)習(xí)就需要放到后期,最好是考前兩個月。

              想要在兩個月內(nèi)復(fù)習(xí)好作文,還是需要好好謀劃的。首先,就是要選一本好的作文復(fù)習(xí)書,這對于復(fù)習(xí)有指導(dǎo)性的意義。然后,就要安排好兩個月內(nèi)的復(fù)習(xí)任務(wù)。最后就是作文的演練了。

              積累英語知識是核心

              想要寫好作文,英語知識的積累是非常重要的。這里英語知識積累,不僅僅是復(fù)習(xí)前中期的基礎(chǔ)知識積累,還有作文語料的積累。

              英語基礎(chǔ)知識的積累,大家在前中期好好復(fù)習(xí)就可以了。但是寫作語料的積累也是非常重要的。大家在平時閱讀文章的時候,對于文章中的'好詞好句一定要好好記憶。還要對于作文書中總結(jié)的寫作語料好好記憶,最好做到活學(xué)活用。

              掌握寫作技巧是關(guān)鍵

              因?yàn)樽魑牡膹?fù)習(xí)時間是非常緊迫的,所以很需要掌握高效寫作的方法。一方面,大家要好好總結(jié)作文寫作的注意事項(xiàng)、寫作模板,不過這些作文復(fù)習(xí)書里面都會有,寫作160篇就有很多。對于這些技巧和模板,一定要做到活學(xué)活用,不要死記硬背。

              另外一方面,對于經(jīng)典的范文是一定要背的,尤其是熱點(diǎn)預(yù)測范文。對于預(yù)測范文,不僅要好好背誦,而且要做到默寫和仿寫。

              作文寫作練習(xí)是重點(diǎn)

              在考試前進(jìn)行作文練習(xí)是不能少的。對于小作文練習(xí)五篇就夠了(因?yàn)樾∽魑南鄬唵我恍?,對于大作文最好是練習(xí)十篇。小作文的題目用歷年的真題題目就可以了,大作文就用今年的熱點(diǎn)話題。另外大家在練習(xí)完作文之后,最好找人改一改,這樣大家也能了解自己作文的實(shí)際情況,也好進(jìn)行改進(jìn)。

            考研英語作文12

              今年大作文圖畫給出這樣一個場景:一瓶水掉到地上,灑了。這時,兩個人的表現(xiàn)完全不同。一個人絕望地說全完了,另一個人笑呵呵地說幸好還剩點(diǎn)。其實(shí)這篇文章來自于一個古老的話題:對半杯水的態(tài)度。同樣是半杯水,樂觀的人看到會說半滿,而悲觀的人看到會說半空。同樣的事物,思維方式不同,就會有不同的結(jié)論。

              具體寫法如下:

              第一段:對圖畫的描寫要一分為二去寫,要突出不同的人對水灑了這件事,說了不同的話,表現(xiàn)出不同的態(tài)度。

              第二段:對圖畫所蘊(yùn)含的主題也要一分為二去看,不同的人對生活中同一情況、同一事件所表現(xiàn)出來的態(tài)度不同。

              第三段:對圖畫可以一分為二地作出評論,當(dāng)然亦可只選擇樂觀、積極一面評論。

              一分為二寫作要點(diǎn):不一樣的心態(tài),對生活的感受就會有不一樣。不同的心態(tài)決定了我們對待學(xué)習(xí)、生活和工作的.態(tài)度迥然各異。

              只選擇一面的寫作要點(diǎn):我們要積極地面對人生。

              再說說小作文,今年小作文考得極其平凡,但又極其特殊。建議信在過去的五年中考過兩次,一般同學(xué)都會有投機(jī)心理,猜今年不會考。但居然建議信今年考了第三次,命題老師真有當(dāng)年紅軍四渡赤水的神機(jī)妙算,確實(shí)躲過了種種流行的預(yù)測。對于很多人來講這實(shí)在是場杯具,但對我們班來說卻是喜劇,我在上課的時候詳細(xì)講了此種類型書信的寫法,并給了兩篇范文。

              試題中的寫作要求是:留學(xué)生要到你們學(xué)校來學(xué)習(xí),首先要你表示對他們的歡迎,然后給他們的校園生活提點(diǎn)建議。

              寫作要點(diǎn):首先以學(xué)生會的名義,表示歡迎。然后提幾點(diǎn)建議:一、我們這里冷,多帶點(diǎn)衣服;二、來了后要認(rèn)真學(xué)習(xí);三、好好感受一下我們學(xué)校的文化生活氛圍。最后說盼望著你們來,并希望采納建議。

              今年的英語試題從作文和閱讀來看,考題難度適中,沒有難題、偏題和怪題。命題非常規(guī)范,體現(xiàn)了很高的科學(xué)性。

            考研英語作文13

              大家都知道無論你在上小學(xué)還是高中,甚至大學(xué),作文占卷面分?jǐn)?shù)總是最多的,考研作文當(dāng)然也不會例外了。只要作文能拿到高分就能夠決定全局。而大部分的考研朋友似乎對作文復(fù)習(xí)不太認(rèn)真,準(zhǔn)確的說是沒有完整的思路,不知道從何下手。閱讀理解和完型對大家來說應(yīng)該不難,只要按步就搬的進(jìn)行就OK,然而只要那起作文就不知如何是好了,這樣情況是非成危險的,畢竟誰都不愿意打沒有把握的仗,取勝的可能性根本是少之有少。所以呢?我建議大家如果你在作文上還沒有做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的,那最后階段就要努力準(zhǔn)備了!

              下來呢?我就根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)對考驗(yàn)作文的復(fù)習(xí)介紹一下吧!

              大綱首先要明確,這是應(yīng)試作文,所以我們的中心目的就是拿到高分!只要能夠達(dá)到這個目的,其它的我們可以暫時不要去管。應(yīng)試作文的特點(diǎn)非常明顯,他給你的作文會有很多的限制,具體來說會有時間限制文體限制內(nèi)容限制,所以說呢,很多時候是我們思想里的'東西是不能隨心發(fā)揮的,若是你可以在較短的時間內(nèi)能夠作出切合題意的文章就就是很不錯的好文章了。 我們猜您可能喜歡以下文章: 加拿大留學(xué) 高考生申請留學(xué)的兩種方式英國高考 A-Level考試是一邊學(xué)習(xí)一邊參加考試英國留學(xué) 高考生申請留學(xué)前應(yīng)做的準(zhǔn)備出國留學(xué) 盤點(diǎn)高考后申請留學(xué)的最佳方案美國留學(xué) 高考后申請留學(xué)雙錄取是最好的選擇出國留學(xué) 高考后如何申請留學(xué)加拿大留學(xué) 高考后申請留學(xué)的熱點(diǎn)問題美國留學(xué) 20xx高考生如何規(guī)劃留學(xué)美國留學(xué)法國 國內(nèi)高考分?jǐn)?shù)須在?凭以上如何看待留學(xué)這個后高考時代的新問題 20xx年英語:提高考研英語作文的復(fù)習(xí)技巧

              至于復(fù)習(xí)方面呢?我就說說短時間里的作文突擊訓(xùn)練吧!可分為兩個方面來說:

              第一就是背誦,無論你看多少東西如果記不住,在不去背誦那也是枉然。你可以選擇歷年真題的范文還有一些與真題作文相近的文章來背誦。但是背誦并不是讓你把文章全部背誦下來,即使你能全部背誦下來腦袋里面裝的也是亂七八糟的,我們可以選擇一些精彩的句子和起畫龍點(diǎn)睛的文筆!偶爾也可以拿一些外語原著名篇來讀或背,這樣可以加強(qiáng)自己的語感,讓字的表達(dá)靈活話不會死板。

              第二就是寫了,只靠背誦而不去寫,作用也不是很大,你也要寫呀!用句俗話說就是“眼過千邊不如手過一邊”更何況好多單詞你也不是很熟悉呀!況且作文也是要你寫出來的。在背誦的基礎(chǔ)上自己可以開始練習(xí)寫。你可以隨意的寫,也可以有目的的寫;蛘呓o自己出一定什么范圍的題目,試試寫出來。注意要把握好框架和中心內(nèi)容,不可以偏離主題哦!

              最后呢?我就說說在作文中應(yīng)該注意到的問題,也許大家都是知道的。不過我還是在提醒一下嘍! 我們猜您可能喜歡以下文章: 加拿大留學(xué) 高考生申請留學(xué)的兩種方式英國高考 A-Level考試是一邊學(xué)習(xí)一邊參加考試英國留學(xué) 高考生申請留學(xué)前應(yīng)做的準(zhǔn)備出國留學(xué) 盤點(diǎn)高考后申請留學(xué)的最佳方案美國留學(xué) 高考后申請留學(xué)雙錄取是最好的選擇出國留學(xué) 高考后如何申請留學(xué)加拿大留學(xué) 高考后申請留學(xué)的熱點(diǎn)問題美國留學(xué) 20xx高考生如何規(guī)劃留學(xué)美國留學(xué)法國 國內(nèi)高考分?jǐn)?shù)須在?凭以上如何看待留學(xué)這個后高考時代的新問題 20xx年英語:提高考研英語作文的復(fù)習(xí)技巧

              1.認(rèn)真看題,不能偏離主題。(這個呢?不用我說大家都知道。切記看到作文題目后不要慌張,相信自己。先好好審題,弄清楚題目后在讓自己來寫。)

              2.結(jié)構(gòu)明了。(思維邏輯要清晰,讓人一目了然。)

              3.開門見山。(開篇就點(diǎn)題,他要你寫什么你就寫什么。)

              4.表達(dá)要流暢。(可能一不小心緊張起來的時候感覺沒話說,這時要盡量放松心情!從自己的日常生活中提取素材!)

            考研英語作文14

            一、評分標(biāo)準(zhǔn):

              根據(jù)大綱規(guī)定,考研翻譯的評分標(biāo)準(zhǔn)如下:5個小題,每題2分,共10分。如果句子譯文明顯扭曲原文意義,該句得分最多不超過0.5分。如果考生就一個題目提供了兩個或兩個以上的譯法,若均正確,給分;如果其中一個譯法有錯,按錯誤譯法評分。中文錯別字不個別扣分,按整篇累計(jì)扣分。在不影響意思的前提下,滿三個錯別字扣0.5分,無0.25扣分。

              二、小作文,結(jié)構(gòu)完整,應(yīng)該沒有大的語法拼寫錯誤,大作文字?jǐn)?shù)足夠,沒有跑題,分3—4段,可能有一兩處語法或拼寫錯誤,加一起應(yīng)該會有20幾分的,改卷子的老師給的分應(yīng)該都差不多......考研英語寫作要注意三個方面的問題。內(nèi)容、格式和整潔。其中最重要的是整潔。所以首先你的字一定要寫的好看,判卷老師在每份卷子上停留的時間不會超過10s,所以第一眼給人的印象尤為重要。其次,要注意格式一般為三段式或四段式,還要注意句型考研書上會講有什么句型好可以套用的。放在最后的,才是內(nèi)容。希望采納?佳杏⒄Z寫作評價標(biāo)準(zhǔn)考研英語寫作評分標(biāo)準(zhǔn)

              1)評分原則和方法

             。1)A節(jié)應(yīng)用文的評分側(cè)重點(diǎn)在于信息點(diǎn)的覆蓋和內(nèi)容的組織、語言的準(zhǔn)確性、格式和語域的恰當(dāng)。對語法結(jié)構(gòu)和詞匯多樣性的要求將根據(jù)具體試題做調(diào)整。允許在作文中使用提示語中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞,但使用提示語中出現(xiàn)過的詞組或句子將被扣分。

              B節(jié)作文的評分重點(diǎn)在于內(nèi)容的完整性、文章的組織連貫性、語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。

              (2)評分時,先根據(jù)文章的內(nèi)容和語言確定其所屬檔次,然后以該檔次的`要求來給分。評分人員在檔內(nèi)有1~3分的調(diào)節(jié)分。

             。3)A節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是100詞左右。B節(jié)作文的字?jǐn)?shù)要求是160~200詞。文章長度不符合要求的,酌情扣分。

             。4)拼寫與標(biāo)點(diǎn)符號是語言準(zhǔn)確性的一個方面。評分時,視其對交際的影響程度予以考慮。英、美拼寫及詞匯用法均可接受。

              (5)如書寫較差,以致影響理解,將分?jǐn)?shù)降低一個檔次。

              2)一般評分標(biāo)準(zhǔn)

              (1)第五檔:A節(jié)(9~10分),B節(jié)(17~20分)

              很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù):

              ——包含所有內(nèi)容要點(diǎn);

              ——使用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

              ——語言自然流暢,語法錯誤極少;

              ——有效地采用了多種銜接手法,文字連貫,層次清晰;

              ——格式和語域恰當(dāng)貼切。

              對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

             。2)第四檔:A節(jié)(7~8分),B節(jié)(13~16分)

              較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù):

              ——包含所有內(nèi)容要點(diǎn),允許漏掉1、2個次重點(diǎn);

              ——使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;

              ——語言基本準(zhǔn)確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別語法錯誤;

              ——采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑢哟吻逦,組織較嚴(yán)密;

              ——格式和語域較恰當(dāng)。

              對目標(biāo)讀者完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

              (3)第三檔:A節(jié)(5~6分),B節(jié)(9~12分)

              基本完成了試題規(guī)定的任務(wù):

              ——雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);

              ——應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;

              ——有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;

              ——采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰;

              ——格式和語域基本合理。

              對目標(biāo)讀者基本完全產(chǎn)生了預(yù)期的效果。

             。4)第二檔:A節(jié)(3~4分),B節(jié)(5~8分)

              未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù):

              ——漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn),寫了一些無關(guān)內(nèi)容;

              ——語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯項(xiàng)目有限;

              ——有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;

              ——未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址ǎ瑑?nèi)容缺少連貫性;

              ——格式和語域不恰當(dāng)。

              未能清楚地傳達(dá)信息給讀者。

             。5)第一檔:A節(jié)(1~2分),B節(jié)(1~4分)

              未完成試題規(guī)定的任務(wù):

              ——明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;

              ——語法項(xiàng)目和詞匯的使用單調(diào)、重復(fù);

              ——語言錯誤多,有礙讀者對內(nèi)容的理解,語言運(yùn)用能力差;

              ——未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;

              ——無格式和語域概念。

              未能傳達(dá)信息給讀者。

             。6)零檔(0分)

              所傳達(dá)的信息或所使用語言太少,無法評價;內(nèi)容與要求無關(guān)或無法辨認(rèn)。碩士研究生教育按照培養(yǎng)目標(biāo)的不同,分為學(xué)術(shù)型研究生和專業(yè)學(xué)位研究生。學(xué)術(shù)型研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是高層次學(xué)術(shù)研究型專門人才,專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)目標(biāo)是具有扎實(shí)理論基礎(chǔ),并適應(yīng)特定行業(yè)或職業(yè)實(shí)際工作需要的應(yīng)用型高層次專門人才。具有較強(qiáng)的解決實(shí)際問題的能力,能夠承擔(dān)專業(yè)技術(shù)或管理工作,具有良好的職業(yè)素養(yǎng)的高層次應(yīng)用型專門人才?佳杏⒄Z作文評分標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的?

              根據(jù)歷年來看,英語作文分為大作文和小作文。從平均分來看,小作文一般5—6分,大作文12—15分,總分大概也就20分左右。

              考研英語一作文分為大作文和小作文,其中大作文評分標(biāo)準(zhǔn)共分為六檔,第一檔17—20分:包含所有內(nèi)容要點(diǎn);運(yùn)用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰等等。

              英語一作文評分檔次

              第一檔:很好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(17—20分)

              包含所有內(nèi)容要點(diǎn),內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,與主題相扣;運(yùn)用豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語言自然流暢,語法錯誤極少;有效地采用了多種銜接方法,文字連貫,層次清晰;格式與語域恰當(dāng)貼切。

              第二檔:較好地完成了試題規(guī)定的任務(wù)(13—16分)

              包含所有內(nèi)容要點(diǎn),允許漏掉1—2個次重點(diǎn);使用較豐富的語法結(jié)構(gòu)和詞匯;語言基本正確,只有在試圖使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或較高級詞匯時才有個別語法錯誤;采用了適當(dāng)?shù)你暯邮址,層次清晰,層次較嚴(yán)密;格式與語域較恰當(dāng)。

              第三檔:很基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)(9—12分)

              雖漏掉一些內(nèi)容,但包含多數(shù)內(nèi)容要點(diǎn);應(yīng)用的語法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿足任務(wù)的需求;有一些語法及詞匯錯誤,但不影響理解;采用了簡單的銜接手法,內(nèi)容較連貫,層次較清晰。

              第四檔:未能按要求完成試題規(guī)定的任務(wù)(5—8分)

              漏掉或未能有效闡述一些內(nèi)容要點(diǎn),寫了一些無關(guān)內(nèi)容;語法結(jié)構(gòu)單調(diào)、詞匯有限;有較多語法結(jié)構(gòu)及詞匯方面的錯誤,影響了對寫作內(nèi)容的理解;未采用恰當(dāng)?shù)你暯邮址,?nèi)容缺少連貫性。

              第五檔:未完成試題規(guī)定的任務(wù)(1—4分)

              明顯遺漏主要內(nèi)容,且有許多不相關(guān)的內(nèi)容;語法和詞匯單調(diào)、重復(fù);語言錯誤多,影響讀者內(nèi)容理解,語言運(yùn)用能力差;未采用任何銜接手法,內(nèi)容不連貫,缺少組織、分段;無格式和語域概念;未能傳達(dá)信息。

            考研英語作文15

              問題1:在評分細(xì)則中,我們注意到有“錯誤多”和“錯誤較多”這兩個不同的字眼,那么請問錯誤的多少是否有一個量化的標(biāo)準(zhǔn)呢?換句話說,究竟錯多少是“多”,錯多少是“較多”?

              解答:并沒有一個固定的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樽魑拈L短不一樣,因此評分細(xì)則中的“錯誤多”和“錯誤較多”是一個相對模糊數(shù)字。一般來說,閱卷老師會根據(jù)你作文的長短和出錯的比例,還包括出錯的嚴(yán)重程度來綜合作出評價。

              問題2:評分細(xì)則中對“結(jié)構(gòu)和用詞錯誤”做出了明確的要求,那么拼寫錯誤是如何要求的?

              解答:對于拼寫錯誤,關(guān)鍵要看是否影響意思的表達(dá)。

              如果你的卷面只有零星的拼寫錯誤,而且不影響對詞義的理解,那往往就忽略不計(jì)了。因?yàn)殚喚砝蠋熆吹氖恰懊妗,而不是“點(diǎn)”——老師主要看你的作文的結(jié)構(gòu)、條理,看你對語言的組織能力,而不會在某個具體詞的拼寫上太較真兒的。

              當(dāng)然,如果你犯的拼寫錯誤,影響了閱卷老師對詞義的理解,那就要扣分了。還拿寫漢字打比方:“大”這個字,你在上面點(diǎn)了一點(diǎn),變成“犬”了,這種拼寫錯誤使得整個詞的意思發(fā)生了變化,那就肯定要扣分了。

              問題3:老師在評閱作文的時候,主要會把著眼點(diǎn)放在哪些地方呢?

              解答:宏觀上講,我們主要看的是兩個最根本的要素:文章是否切題。這是一個路線性、方面性的問題。文章是否完全包含提綱所列要點(diǎn)。如果提綱給出三條內(nèi)容,而你只寫了兩條,那就要扣三分之一的分。

              說完了宏觀,下面看微觀的要求:句式變化要多。這主要是看你是不是寫得很單調(diào),有沒有使用一些得體的句型。用詞面要寬。主要看你是不是老重復(fù)使用那幾個詞。詞語要變換點(diǎn)花樣,以便反映你的詞匯量較豐富。對語法的掌握要準(zhǔn)確。過去專家組開會的時候,一直都在強(qiáng)調(diào)這幾條標(biāo)準(zhǔn)。評卷老師也是用這幾條標(biāo)準(zhǔn)來衡量你的作文。

              問題4:怎么才能規(guī)避作文的評閱誤差?在作文的批閱過程中,是否也會存在誤差呢?

              解答:誤差是在所難免的,因?yàn)殚喚韼в兄饔^因素,同一篇作文交給不同的老師批閱,也會得出不一樣的分來。而且批閱作文非常辛苦,平均3分鐘批閱一份,一天工作8個小時。所以存在一、兩分的誤差是正常的。

              一篇作文是由兩個老師批閱。一個老師打完分,再由另外一個老師核對。比如甲老師給7分、乙老師給8分,那就維持甲老師的分?jǐn)?shù)。可是如果甲老師給了7分,乙老師給了13分,那就可能存在誤差,兩個老師就會重新看看作文,最后達(dá)成一致的意見,給10分或者11分。然后雙雙簽署自己的名字。所以整個評分工作還是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

              問題5:那么從考生的角度,應(yīng)該怎么做才能減少評分誤差,規(guī)避風(fēng)險呢?

              解答:關(guān)鍵要提高“卷面效度”。所謂“提高卷面效度”就是字跡一定要清楚。因?yàn)槊總老師每天都要完成一定批閱任務(wù),如果你的字跡讓老師看不清,老師又沒有工夫去仔細(xì)分辨你寫的是什么,那就會白白的丟分。

              另外,字體的大小也要注意。有的同學(xué)的英文寫得很小,如果遇到一些上了年紀(jì)的閱卷老師,他們評閱起來就會比較吃力。比如你的文章可以得到10分,但是就因?yàn)槔蠋熆床磺宄承┰~,可能就給了8分。

              問題6:考研英語閱卷的基本流程。

              解答:英語閱卷主要包括三個步驟:第一步是人工評閱主觀題(英譯漢、寫作),第二步是機(jī)器評閱客觀題;第三步是主、客觀試題的核分工作。就英譯漢、寫作這樣的主觀題來說,為保證評閱工作前后一致、寬嚴(yán)適度,正式閱卷前一天,閱卷組長和出題教師們首先進(jìn)行試評,協(xié)調(diào)評分標(biāo)準(zhǔn),制定評分細(xì)則。

              到了正式閱卷時,再組織閱卷老師對部分試卷進(jìn)行試評,并同組長們協(xié)調(diào)掌握評分標(biāo)準(zhǔn),對照評分細(xì)則。等大家對閱卷標(biāo)準(zhǔn)、細(xì)則及同一道題判分取得較好一致性后,再進(jìn)行正式評卷。在每天的評卷過程中,閱卷組長還要對5%的已評考卷進(jìn)行抽查,看看判分尺度是否適當(dāng)。總之,整個評卷過程是相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>

              問題7:閱卷人在評閱“英譯漢”的.時候,是怎么計(jì)算分?jǐn)?shù)的?

              解答:微觀上,通常把一個句子切割成3、4個得分點(diǎn)。比如,一個句子總共2分,切成4個得分點(diǎn),每個點(diǎn)0.5分。然后閱卷老師根據(jù)你的翻譯情況對照每個得分點(diǎn),計(jì)算你的分?jǐn)?shù)。宏觀上,閱卷老師還要看整個句子翻譯是否正確。因?yàn)橛袝r盡管采分點(diǎn)翻譯對了,但整個句子卻意思扭曲,那也要扣分。

              問題8:“英譯漢”在修辭上需要力求完美嗎?

              解答:只要意思對了就可能,修辭上不作過多要求。因?yàn)槲覀儺吘故强荚嚪g水平,不是讓你翻譯文學(xué)作品。因此中要意思翻譯對了,就可以了。再說,考生翻譯一個句子也不過就是5-6分鐘時間,根本沒有時間讓你去加工得更完美。

              問題9:“考研評分執(zhí)行細(xì)則”是閱卷老師評閱主觀題的尺度,同學(xué)們了解這個標(biāo)準(zhǔn),相信對考試也很有幫助。“評分細(xì)則”是如何規(guī)定的?

              解答:在正式閱卷之前,都要事先調(diào)集不同院校的一些作文進(jìn)行試評,然后從中選出5種分?jǐn)?shù)檔次的作文來,我們叫它“樣板作文”。這5種檔次包括:20分、16分、12分、8分、4分和2分的樣板作文。

              在正式樣閱卷的時候,老師用這些“樣板作文”當(dāng)作評分的參照。比如,老師評閱了你的作文,然后和“樣板作文”一對照,感覺你的作文基本相當(dāng)于8分的樣板作文,但是又覺得好像比8分的樣板作文好一點(diǎn),那最后就給你9分。如果覺得比8分的樣板作文差一點(diǎn),那最后就給7分。就是有這樣一個上下的浮動。

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