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年度中職基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)
年度中職基礎(chǔ)教研室工作總結(jié)
本學(xué)年是我校新實訓(xùn)樓使用和南區(qū)全面開工建設(shè)的關(guān)鍵性時期，也是我校國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校立項建設(shè)年，學(xué)校把開展師德師風(fēng)建設(shè)活動作為提高教師職業(yè)能力一項措施，我室全體教師在學(xué)校和教務(wù)部門的指導(dǎo)下，以“強化學(xué)習(xí)、拓寬技能、樹新形象”為工作主線，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅持不懈地做好教風(fēng)建設(shè)，構(gòu)建和諧、文明且有活力的教研室，為學(xué)校園滿完成示范學(xué)校立項建設(shè)打下基礎(chǔ)。
一、指導(dǎo)思想
借我校示范學(xué)校立項建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)的東風(fēng)，繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以年初周校長的《明師道、鑄師德、揚師風(fēng)、促發(fā)展》的報告精神為我室創(chuàng)建新型的教師職業(yè)觀，以打造優(yōu)質(zhì)職教品牌為目標(biāo)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為切點，以學(xué)校特色建設(shè)為重點。認真學(xué)習(xí)當(dāng)代先進的教育思想，積極投身精品課程和校本課程的改革工作中，堅定不移地實施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、生存意識和實踐能力為重點的素質(zhì)教育，深入開展有實際成效的教研活動，全面提高我室教學(xué)質(zhì)量，讓基礎(chǔ)課程與專業(yè)課程、實踐應(yīng)用有機地結(jié)合，推動我�；A(chǔ)教學(xué)工作更上新臺階。
二、工作重點
1、完成10級雙高班和技師班成考數(shù)學(xué)（物理、化學(xué)）、英語教學(xué)復(fù)習(xí)工作。加強理論與實踐研究，優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率，堅持講座研討與觀摩課研討相結(jié)合的公開教研活動，爭取今年成考再創(chuàng)佳債。
2、完成院級《中技數(shù)學(xué)》、《高中英語》精品課程的建設(shè)；完善和完成本學(xué)年省級課題的《高技能人才培養(yǎng)下的教材建設(shè)》、《以多元智能理論為依據(jù)，構(gòu)建特色技師學(xué)院的英語教學(xué)體系》初稿編寫工作；完成新生雙高班的數(shù)學(xué)作業(yè)習(xí)題冊和數(shù)學(xué)輔導(dǎo)校本課教材的建設(shè)工作；完成新生第三冊數(shù)學(xué)模擬試卷編寫工作；完成了校本課程英語必修1、2、3、4冊練習(xí)題的編寫工作。 3、積極參加省、市、學(xué)校組織的各項教研和論文評選活動，迎接省技工院校英語教師技能比賽，并組織學(xué)生《數(shù)學(xué)應(yīng)用能力》、《英語單詞》競賽和英語朗誦比賽和英文歌曲比賽，以活動和比賽促學(xué)風(fēng)、長能力。
4、開設(shè)公開課，使新教師早日成才，成為學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理的棟梁。
三、工作成效
1、堅持思想政治學(xué)習(xí)制度，提高個人政治素養(yǎng)
一年來，教研室積極參與學(xué)校年初師德師風(fēng)系列活動，蔣相忠主席精彩的講座和周校長鼓舞人心的動員報告使大家感到工作更有奔頭，為扎扎實實、保質(zhì)保量地做好本年度各項工作作好思想準(zhǔn)備，教研室每月組織政治學(xué)習(xí)活動，提高了教師政治思想覺悟。我室組織學(xué)習(xí)了國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校有關(guān)資料，學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議公報,并聽取李鐵華專家《精益生產(chǎn)實戰(zhàn)》講座,學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤全國文代會作代會上重要講話,學(xué)習(xí)十七屆六中全會精神 堅持文化發(fā)展中國路等有關(guān)文章,堅持以基礎(chǔ)（2）博客網(wǎng)為學(xué)習(xí)的平臺，相互交流學(xué)習(xí)心得，將理論知識落實到自己的教學(xué)實踐中去，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，忠誠于技校的教育事業(yè)，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書本領(lǐng)，一年來博客文章達上百篇，遠超學(xué)校規(guī)定要求篇數(shù)。
2．堅持以研促教、為教興研
�。�1）本學(xué)年我教研室繼續(xù)以精品課程研究、開發(fā)校本教材為切入口，張力民等老師和章素貞老師按期完成《雙高班數(shù)學(xué)作業(yè)冊》上、下冊校本教材和<成考數(shù)學(xué)輔導(dǎo)>教材，并在半下年投入使用受到了學(xué)生好評.由張力民老師主編完成了中技加強班數(shù)學(xué)授課教材的初稿；由張力民、田曉軍、徐國茹、章素貞四位老師完成了“中技數(shù)學(xué)”精品課程的開發(fā)、結(jié)題工作。
英語組完成了校本課程英語必修1、2、3、4冊練習(xí)題的編寫，基本完成了《高中英語》精品課程建設(shè)。
英語組由張惠琴負責(zé)申報，曹蘇芬、蔣曉青、吳巧丹、顧淑英、柏立清等老師參加的課題項目《以多元智能理論為依據(jù)，構(gòu)建特色技師學(xué)院的英語教學(xué)體系》已被確立為省技工院校教學(xué)業(yè)務(wù)調(diào)研課題。
數(shù)學(xué)組由張力民、田曉軍、章素貞、徐國茹老師參加的被列為省級職業(yè)技能教學(xué)研究所2011年度重點課題《高技能人才開發(fā)的教材建設(shè)》已著手調(diào)研。
�。�2）組織本教研室教師撰寫論文和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)
數(shù)學(xué)組有章素貞老師11月在雜志《中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊》發(fā)表論文“高等數(shù)學(xué)精品課程建設(shè)探討”一文。張力民老師12月份在雜志〈職業(yè)〉發(fā)表論文“高技能人才培養(yǎng)與教材建設(shè)”。英語組張惠琴老師《構(gòu)建特色技工院校大專英語教學(xué)體系》，柏立清老師《淺談英語課原版影視資源的合理運用》、《影視資源在英語課上應(yīng)用的幾點優(yōu)勢》及《影視資源在英語課上合理應(yīng)用的幾點建議》，戴美飛老師的《淺談英語教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)》論文都發(fā)表在《職業(yè)》上，全室今年共有七篇論文正式發(fā)表。
本學(xué)年我組徐國茹、章素貞老師在業(yè)余時間積極參加浙江師范大學(xué)教育碩士學(xué)習(xí)并通過中期論文審查，張力民老師參加會計培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力，拓展個人知識面。
教研室廣大教師積極參加勞動部和省級優(yōu)秀成果評比活動和學(xué)科帶頭人及省、市優(yōu)秀教師的候選人評比工作，曹蘇芬、柏立清、朱竹嬪、戴美飛、蔣曉青、張惠琴六位老師的論文在省技工院校論文評比中分別獲二、三等獎。
積極參加“今飛”獎教金評選工作，張力民老師獲得“今飛”獎教金。
（3）定期舉行教研室活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 本學(xué)年新進的數(shù)學(xué)（物理）及英語教師有七名，為了縮短年青老師的成長期，并使教研室每位教師逐步確立各自具有特色的教學(xué)模式和教學(xué)方法。本學(xué)年繼續(xù)實施隨堂聽課制度，加強教學(xué)研究，提高教學(xué)效率，嚴(yán)格按照計劃活動，積極開展集體備課、聽課、評課活動，講實效，不搞花架子，做到時間、地點、人員和內(nèi)容四落實。本學(xué)年有葉影、章素貞、金秋洪、楊興旺、田曉軍、金婷、沈淑玲、蔣曉青、金曉春、陳朔、錢思屹等教師開了公開課，通過觀摩公開課以及評課活動，極大促進廣大教師的教學(xué)熱情，并積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗。
英語組定期開展了5次教研組會議，根據(jù)所制定的目標(biāo)，及時交流完成的情況，分享成功的經(jīng)驗，并且通過交流及時發(fā)現(xiàn)問題，及時改進。還組織了2次10雙高任課教師迎高考研討會和英語教學(xué)理論學(xué)習(xí)4次，
數(shù)學(xué)組組織4次教研組會議和3次校本教材及課題階段性考評會，落實和督促各項工作完成。
3.積極組織教師和學(xué)生開展競賽活動
為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)實際應(yīng)用能力,12月中旬?dāng)?shù)學(xué)組成功組織了一次全校性學(xué)生〈數(shù)學(xué)應(yīng)用能力〉競賽活動。共有50個班級參加、200多名選手參賽，有15個班級分甲、乙、丙三組獲得1、2、3等獎，并有50名學(xué)生獲得個人獎，并發(fā)放獎品。通過活動，提高學(xué)生對數(shù)學(xué)知識運用意識，也培養(yǎng)和鍛煉了年青老師。
英語組下半年精心組織了11雙高及技師班的英語單詞競賽，并和學(xué)校社團一起組織了英語朗誦比賽和英文歌曲比賽，收到師生的好評。 英語組還組織教師進行教學(xué)設(shè)計比賽，大家各顯其能，教案設(shè)計思路清晰，課件制作精美，最終曹蘇芬、蔣曉青、吳巧丹獲得了優(yōu)勝獎。
為了迎接省技工院校英語教師技能比賽，全體英語教師精誠團結(jié)、獻計獻策，曹蘇芬老師在比賽中發(fā)揮出色，取得了二等獎的好成績
4．切實抓好課堂教學(xué)工作環(huán)節(jié)，為成考的輝煌打下基礎(chǔ)。
本學(xué)年我室教師狠抓規(guī)范教學(xué)，摸索學(xué)生的學(xué)習(xí)規(guī)律性，通過精心布置作業(yè)、講評作業(yè)、個別輔導(dǎo)等各種形式，讓學(xué)生能學(xué)會數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。今年成考數(shù)學(xué)、英語成績普遍較好，也凝聚了有關(guān)教師的心血。
本學(xué)年由于雙溪校區(qū)報名中技加強班人數(shù)超過往年，老師張力民、田曉軍、章素貞、徐國茹、蔣文彬和部分英語老師利用下午第三節(jié)課為加強班進行輔導(dǎo)，鞏固學(xué)生數(shù)學(xué)和英語基礎(chǔ)，但也大大增加我室老師的工作量，每位老師以大局為重，毫不怨言投入到緊張的復(fù)習(xí)工作中去，為來年成考打下良好基礎(chǔ)。
5．配合學(xué)校中心工作、共創(chuàng)美好未來
我教研室老師多是擔(dān)任班主任工作，本年度又是國家中職改革發(fā)展示范學(xué)校立項建設(shè)期，在積極完成本職常規(guī)學(xué)生管理工作和教學(xué)任務(wù)的前提下，還積極參于學(xué)校招生工作，配合學(xué)生處、團委指導(dǎo)學(xué)生開展社團各項活動，如蔣文彬、楊興旺兩位對所負責(zé)的影社和棋社工作非常積極，其活動的效果顯著，多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評，工會小組還在課余積極參加校排球比賽及運動會單項比賽，增加教研室成員的凝聚力。本學(xué)年幾次的月考準(zhǔn)備和批改工作和下午第三節(jié)課的新生班級輔導(dǎo)也都能認真完成。有關(guān)教師還配合教務(wù)處組織二次以上教學(xué)（進度）質(zhì)量檢查，按時準(zhǔn)備各項待查教學(xué)資源，教學(xué)資料的差錯率逐年減少。通過教學(xué)檢查，大大增強老師的工作責(zé)任心。配合學(xué)校愛衛(wèi)會，每周定期打掃辦公室，多次受到學(xué)校的表揚。在團結(jié)友愛方面，我室每位教師相互關(guān)心、相互幫助，體現(xiàn)我室老師優(yōu)良的個人修養(yǎng)。
四．不足與反思
雖然在本學(xué)年我教研室老師做了大量的工作，但是由于客觀上課余時間不多原因，本學(xué)年召開教研室學(xué)習(xí)會議不及時，個別教師對精品課程開發(fā)和校本教材開發(fā)意識不強，由于業(yè)務(wù)水平有限，開發(fā)的精品課程質(zhì)量待加強，聽課記錄有的老師不實，課堂教學(xué)方法有吃老本現(xiàn)象，今后還要加強學(xué)習(xí)與學(xué)生、同事溝通的方法，在工作中力爭求真務(wù)實，使每位教師成為專家型教師。
2011年12月14日
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