2013年幼兒園下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃
2013年幼兒園下學(xué)期班務(wù)計(jì)劃新的學(xué)期又開(kāi)始了,我們根據(jù)本班幼兒上學(xué)期的實(shí)際情況,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和商討,制定出了本學(xué)期的工作計(jì)劃。
一、班況分析:
本學(xué)期還是由我和夏老師帶小二班,我們班本學(xué)期共有22名幼兒,其中一半是新生,一半是老生,男孩15名,女孩7名。幼兒經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,在不同程度上都有所提高?傮w表現(xiàn)是幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力方面進(jìn)步較明顯,喜歡說(shuō),喜歡做;講衛(wèi)生懂禮貌的習(xí)慣已基本形成,早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)與老師問(wèn)“好”回家時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”,知道垃圾應(yīng)該扔在垃圾桶里及飯前飯后、手臟了要洗手;大部分幼兒愿意參加集體活動(dòng)并能遵守游戲規(guī)則。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的集體生活。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,幼兒時(shí)常以自我為中心,在活動(dòng)中常常表現(xiàn)出任性、自私的一面,孩子們的身上還存在著許多不足,如:有的孩子自制能力較弱,時(shí)常與同伴爭(zhēng)搶玩具,有的孩子依賴性還是很強(qiáng),活動(dòng)能力較弱,在活動(dòng)中缺乏自我保護(hù)的意識(shí)等。
二、指導(dǎo)思想:
我們將以新的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,堅(jiān)持保教相結(jié)合的原則,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,采用多種教育形式,提高組織教學(xué)活動(dòng)的能力,滿足幼兒多方面的需要和發(fā)展。
三、工作目標(biāo):
1、讓本班90%幼兒的綜合素質(zhì)發(fā)展水平達(dá)到良好標(biāo)準(zhǔn)。
。、讓幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,情緒穩(wěn)定、愉快,喜歡參加集體活動(dòng),能基本遵守一日常規(guī)。
。场⒂谢镜淖岳砟芰,會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和穿脫鞋褲。
。、嚴(yán)格做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,杜絕傳染病的發(fā)生。
。、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,提高談話的水平和良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。喜歡看圖書(shū)聽(tīng)故事,能用普通話與人交流。
。丁⒓訌(qiáng)與家長(zhǎng)的交流和溝通,和家長(zhǎng)建立良好的合作伙伴關(guān)系,使
家長(zhǎng)支持配合我們的各項(xiàng)工作。
7、培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的安全常識(shí),杜絕意外安全事故的發(fā)生。
四、主要工作與措施:
。、班級(jí)管理
。1)營(yíng)造充滿愛(ài)的班級(jí)氛圍。措施:1、結(jié)合主題活動(dòng)的開(kāi)展及幼兒的年齡特點(diǎn)布置生動(dòng)、有趣的教室環(huán)境。2、用心關(guān)注幼兒,親切和幼兒交談,擁抱,肯定鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒感受到老師的愛(ài)。3、我們兩位老師將繼續(xù)在工作學(xué)習(xí)中互相配合、互相幫助、互相學(xué)習(xí)、及時(shí)反思,在專業(yè)方面,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的素養(yǎng),不斷創(chuàng)新,努力做好工作。
。2)管理好班級(jí)各種物品,充分利用、挖掘各種資源。措施:合理使用班級(jí)各種物品,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集廢舊材料,投入到各個(gè)區(qū)角活動(dòng)區(qū)中,豐富幼兒操作材料。
2、保育工作
。1)照顧好幼兒的一日生活,關(guān)注孩子身心健康。措施:1、通過(guò)平時(shí)的生活活動(dòng),讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾、茶杯,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的茶杯喝水。
。2)根據(jù)季節(jié)變化、運(yùn)動(dòng)量的大小及時(shí)給幼兒增減衣服。加強(qiáng)對(duì)幼兒的觀察,做好日常保健工作,做好對(duì)孩子的護(hù)理。對(duì)個(gè)別體弱的幼兒進(jìn)行特別照顧。參加體育活動(dòng),及時(shí)為幼兒擦汗,保證幼兒健康成長(zhǎng)。
。3)利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺(jué)、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
。4)勤打掃、多通風(fēng),做好班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,使孩子在安全舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活。(工作計(jì)劃 adivasplayground.com)措施:1、執(zhí)行消毒制度,每天對(duì)教室的地面、桌子及時(shí)進(jìn)行清潔,堅(jiān)持幼兒的杯子、毛巾每天消毒。幼兒的玩具每周進(jìn)行消毒。2、利用陽(yáng)光、紫外線、消毒水對(duì)班級(jí)環(huán)境、物品進(jìn)行消毒,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。
3、教育教學(xué)工作:
。1)主題教育活動(dòng)
本學(xué)期主要培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)興趣和良好的生活習(xí)慣。措施:1、根據(jù)幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和興趣,確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求,選擇幼兒喜愛(ài)的,符合幼兒年齡特點(diǎn)的故事、兒歌或游戲等形式來(lái)開(kāi)展主題活動(dòng)。主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合本班幼兒的特點(diǎn),更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位。
。2)提倡探究式學(xué)習(xí),鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),大膽探索,從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題,并去解決問(wèn)題。
。3)活動(dòng)中,為幼兒提供充分動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦的機(jī)會(huì),引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,鼓勵(lì)他們積極參與,動(dòng)手操作。注重幼兒自身的觀察、操作和探索,更注重幼兒的個(gè)體差異,根據(jù)幼兒的不同情況給予必要的幫助,讓他們獲得直接經(jīng)驗(yàn)和積極的情感體驗(yàn)。
(4)開(kāi)展內(nèi)容豐富的區(qū)域活動(dòng),創(chuàng)設(shè)圖書(shū)角,提高幼兒早期閱讀興趣和能力。
。5)常規(guī)教育。讓幼兒熟悉一日活動(dòng)中的各種常規(guī),在老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí)并逐步養(yǎng)成。措施:1、通過(guò)故事、游戲等形式幫助幼兒能遵守基本的游戲規(guī)則,不爭(zhēng)奪、不獨(dú)占,學(xué)習(xí)與同伴友好相處。
。6)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)幼兒在聽(tīng)口令和排隊(duì)秩序方面的常規(guī)。
。7)在一日生活中,細(xì)心、耐心、引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)能力的培養(yǎng),督促幼兒自己的事自己做。
。8)隨機(jī)教育。我班幼兒年齡小,以無(wú)意注意為主,注意力極易轉(zhuǎn)移。我們除了對(duì)幼兒進(jìn)行專門的有固定時(shí)間的教育活動(dòng),也注重日常生活中的點(diǎn)滴教育。措施:1、幼兒進(jìn)餐前、睡覺(jué)前或排隊(duì)時(shí)教師都可以與幼兒一起學(xué)習(xí)新的或復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容等。2、幼兒生活技能的掌握和生活習(xí)慣的培養(yǎng)不可能以一次活動(dòng)的形式完成,需要充分的時(shí)間反復(fù)練習(xí),要貫穿于一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié),教師靈活地隨機(jī)教育。
4、安全工作
努力做好安全工作,做到無(wú)重大安全事故發(fā)生。措施:(1)結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),利用故事、圖片等形式對(duì)幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)其自我保護(hù)意識(shí)和能力,掌握一些基本的安全常識(shí),避免出現(xiàn)安全事故。
(2)嚴(yán)格做好晨檢工作,仔細(xì)檢查幼兒的隨身物品,消除安全隱患。
。3)在幼兒的一日活動(dòng)中,確保每個(gè)幼兒的活動(dòng)都在老師的視線范圍之內(nèi)。教育幼兒不觸摸危險(xiǎn)物品,謹(jǐn)防意外發(fā)生。
。4)遵照?qǐng)@里要求做好接送工作,確保幼兒的人身安全。
5、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,與家長(zhǎng)建立良好的合作伙伴關(guān)系,使家長(zhǎng)能夠配合我們的工作。措施:(1)利用新學(xué)期初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的一日活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)安排。使家長(zhǎng)對(duì)我們的班級(jí)工作有一定的了解。(2)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,以電話、接送時(shí)的交談等形式,及時(shí)了解幼兒的情況,真正成為家長(zhǎng)的朋友,取得家園教育的一致性。(3)通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)!钡男问脚c家長(zhǎng)分享科學(xué)的育兒知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。就一些問(wèn)題進(jìn)行商討,達(dá)成共識(shí),真正做到家園同步教育。(4)通過(guò)“親親家園”欄目讓家長(zhǎng)了解班級(jí)活動(dòng)安排和教育計(jì)劃,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對(duì)家教中存在的一帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識(shí)、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等。(5)利用選家委會(huì),向家長(zhǎng)傳達(dá)班級(jí)各種信息,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng),讓家長(zhǎng)真正參與到我們的班級(jí)工作中來(lái)。
五、每月工作安排
二月份:
。、布置環(huán)境,迎接新生入園
。病⒄匍_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)
3、制定班級(jí)計(jì)劃。
4、開(kāi)展“親親好媽媽“”的主題活動(dòng)。
5、新生家訪工作
三月份:
1、學(xué)習(xí)新操。
2、開(kāi)展“花兒開(kāi)了”的主題活動(dòng)。
3、“三八”婦女節(jié),送媽媽一份小禮物,親媽媽一下。
4、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作。
5、開(kāi)展常規(guī)訓(xùn)練:搬椅子、排隊(duì)、搭小火車
四月份:
1、開(kāi)展“春游”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“我真棒”的主題活動(dòng)。
3、根據(jù)主題活動(dòng)開(kāi)展“笑娃娃”的評(píng)比活動(dòng)。
4、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、喝水、等待
五月份:
1、“六一”準(zhǔn)備工作。
2、開(kāi)展“紅紅綠綠”的主題活動(dòng)。
3、針對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展“我會(huì)做…”的活動(dòng)。
4、“六一”活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
六月份:
1、慶“六一”活動(dòng)。
2、開(kāi)展“夏天真熱”的主題活動(dòng)。
3、開(kāi)展家長(zhǎng)“開(kāi)放日”活動(dòng)。
4、常規(guī)訓(xùn)練:進(jìn)餐、等待、脫鞋子、自己洗手
七月份:
1、各項(xiàng)評(píng)估工作。
2、學(xué)期總結(jié)。
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