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            小學(xué)四年級下冊班主任工作總結(jié)

            時間:2022-08-19 19:45:36 個人總結(jié) 我要投稿
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              2011-2012學(xué)年度 小學(xué)四年級下冊班主任工作總結(jié)
              
              南濱小學(xué) 黃少香
              
              面對學(xué)生,我們要做一個有愛心、責(zé)任心的班主任。素質(zhì)教育要求教師要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化知識等方面和諧地發(fā)展。班主任工作千絲萬縷, 在過去的一學(xué)期里,四(2)班全體師生在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下,各項工作順利開展,學(xué)生的安全、學(xué)習(xí)、等方面工作都圓滿完成,現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:
              
              一、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、道德品質(zhì)。
              
              主動貫徹落實學(xué)校以及各個階段的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、檢查和小結(jié)工作。做好經(jīng)常性加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、文明等的督促檢查,經(jīng)常性觀察其他任課教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況,力求更多地掌握管理材料,以便加強管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之典范效果。
              
              做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會課,開好班會課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。 重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,重視的是學(xué)生的個性培養(yǎng)。為配合學(xué)校各項工作的落實,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動,讓學(xué)生長見識。學(xué)生自尊心也很強,直接的批評換回來的可能是思想的叛逆,利用班會課對學(xué)生進行思想教育,提高學(xué)生的思想境界。
              
              二、選好班干部加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),努力培養(yǎng)"團結(jié)、樂學(xué)、求思、奮進"的班集體。
              
              四(2)的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此,我對學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里,我的班級管理工作主要從三方面實施:一方面,我主要加大了對學(xué)生自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育,讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理,培養(yǎng)他們自理能力。在這點上,特別值得一提的是班干部的選用,班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,選好班干部,不但有利于班級管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。
              
              三、堅持耐心做好后進生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
              
              針對本班如:陳林清、藍獨行等紀律或?qū)W習(xí)雙差的后進生,主要的是班主任經(jīng)常性加強督促和引導(dǎo),充分利用班會、電話通知其家長告別不良行為,再進行苦口婆心的教育,從情入口、動之以情。同時,耐心做好后進生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合;充分利用班會、課余時間等方式的活動,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點”。對于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較能干的班干部對其進行提醒和幫助;另一方面,班主任對學(xué)生進行耐心的教育。也不是一天兩天就能辦到的事。唯有老師對他們的理解、尊重和真誠的關(guān)愛。的確,老師的關(guān)心和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動與后進生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的,最終也會被感動的。班主任堅信這一點,并努力實行,轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。就如我班的銀聰同學(xué)原本是個聽話還有點小聰明的孩子,可不知道這個學(xué)期怎么變得我都不認識?這個學(xué)期他出現(xiàn)了逃課現(xiàn)象,還辱罵老師等不良行為。為此,我對他進行思想教育,然后與家長取得多次聯(lián)系,與校領(lǐng)導(dǎo)配合,溝通做好思想教育幫教轉(zhuǎn)化工作,終于把他從錯誤的道路上拉回來,我還多次與他促膝談心進行思想及將心比心教育,他也承認了自己的錯誤還跟我保證不再逃課,上課雖然沒有以前那么投入聽課,但我相信他在點點滴滴改正,他一定會克服缺點,走向進步。綜于在期末考試中他取得了好的成績,我很欣慰。
              
              四、注重安全教育
              
              安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發(fā)生。抓好安全工作。安全維系著千家萬戶的生活,我始終做到,安全第一,預(yù)防為主。一年以來,我班沒有發(fā)生任何安全事故,這與班主任認真教育安全是分不開的。
              
              總之,在這一個學(xué)期里,我圓滿完成了各項任務(wù)。在今后的工作中,還有許多管理班級做法值得我去探討和學(xué)習(xí),我要堅持正確的教育方針,注意學(xué)習(xí)不斷提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更好的成績。
              
              2012-7-5

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