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市教學(xué)研究室學(xué)年下學(xué)期工作計劃
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將學(xué)習(xí)新的知識，有新的感受，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么如何輸出一份打動人心的教學(xué)計劃呢？以下是小編幫大家整理的市教學(xué)研究室學(xué)年下學(xué)期工作計劃，希望能夠幫助到大家。
市教學(xué)研究室學(xué)年下學(xué)期工作計劃 1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，深化課程改革，細(xì)化教學(xué)管理，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，圍繞“有效教學(xué)”這個核心，突出“課堂、規(guī)范、質(zhì)量、發(fā)展”四個主題，以構(gòu)建高效課堂為重點，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的，全面履行教研部門“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職責(zé)，大力推進(jìn)教學(xué)教研規(guī)范化管理和制度建設(shè)，為全面提高我市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意的教育，提供良好的服務(wù)和強(qiáng)有力的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
二、工作要點
1、不斷提高教研人員自身的素質(zhì)。組織全體教研人員，加強(qiáng)政治理論、教育理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，認(rèn)真落實“四個一”活動，即閱讀一部教育理論專著，研究一個教研課題，舉辦一次教學(xué)研討會，撰寫一篇質(zhì)量較高的論文，不斷提高自身的素質(zhì)；樹立為學(xué)校、為教師、為教學(xué)服務(wù)的思想，每學(xué)期聽課不少于50節(jié)次，全面、準(zhǔn)確掌握教學(xué)實情。
2、切實加強(qiáng)對基層學(xué)校常規(guī)教學(xué)的指導(dǎo)。組織教研員深入基層學(xué)校，走進(jìn)課堂，及時發(fā)現(xiàn)、處理教學(xué)過程中存在的問題，做到查、聽與反饋相結(jié)合，積極引導(dǎo)教師進(jìn)行教師角色和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，深化課堂教學(xué)改革，努力落實新課程的各項要求。
3、切實加強(qiáng)對基層學(xué)校教研活動的指導(dǎo)。把課堂教學(xué)改革作為核心內(nèi)容，指導(dǎo)各學(xué)校改進(jìn)教學(xué)的方式方法，優(yōu)化教學(xué)過程。教研員要對各學(xué)校開展的大型教研活動積極參與并予以指導(dǎo)，和一線教師一起在如何提高教學(xué)效益，尤其是課堂教學(xué)效益上做好文章。努力整合全市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，注意發(fā)掘典型的課例，發(fā)揮其示范輻射作用。
4、切實加強(qiáng)對基層學(xué)校課題研究的指導(dǎo)。各學(xué)科要繼續(xù)深入開展課題研究，用典型引路，開好交流會。要以教學(xué)科研為先導(dǎo)，以課題研究為抓手，推進(jìn)課程改革的穩(wěn)
步實施。組織專家和骨干教師對重點課題進(jìn)行動態(tài)檢查、評估和指導(dǎo)，幫助各課題組解決課題研究中出現(xiàn)的`問題，提高教科研水平和研究質(zhì)量。
5、切實創(chuàng)新教學(xué)管理工作的新思路。積極參與新一輪義務(wù)教育修訂課標(biāo)和教材的培訓(xùn)。依據(jù)新課標(biāo)要求，調(diào)整教學(xué)觀念和教學(xué)行為，合理把握教學(xué)容量和難度要求，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面促進(jìn)義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量的提高。以校本教研、片區(qū)教研和網(wǎng)絡(luò)教研為抓手，認(rèn)真開展高效課堂教學(xué)模式的探索活動，加大改革試驗力度，加大扶持宣傳力度，造就一批有質(zhì)量、有特色、有影響的學(xué)校。
6、不斷加強(qiáng)高中教學(xué)指導(dǎo)工作。積極開展有效教學(xué)的課堂形態(tài)、課堂教學(xué)模式的研究與實驗。加強(qiáng)對普通高中學(xué)業(yè)水平的研究和指導(dǎo)，在研究高中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容和辦法的工作中發(fā)揮積極的專業(yè)作用。進(jìn)一步做好高三備考的服務(wù)及指導(dǎo)工作，力爭高考再創(chuàng)輝煌。
7、不斷加大對基礎(chǔ)教育教學(xué)的指導(dǎo)力度。突出“兩全”觀念，指導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助形成良好的學(xué)習(xí)策略。不但完善并加強(qiáng)對小學(xué)相關(guān)年級和學(xué)科的調(diào)研工作。做到組織過程嚴(yán)密，測評數(shù)據(jù)科學(xué)，指導(dǎo)方法有效。并實時開好分析會，通報成績，交流經(jīng)驗，促進(jìn)小學(xué)素質(zhì)教育的全面推進(jìn)和教學(xué)質(zhì)量全面提高。
8、繼續(xù)開展“四優(yōu)”評比。堅持教學(xué)改革的正確導(dǎo)向，促進(jìn)廣大教師樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和教學(xué)觀。建立有利于名師成長的激勵機(jī)制，加強(qiáng)名師隊伍的培養(yǎng)和管理，發(fā)揮名師骨干教師的帶動引領(lǐng)和示范輻射作用，帶動全市教師隊伍整體素質(zhì)的提高�！八膬�(yōu)”評比的組織工作將堅持“廣泛發(fā)動，由下而上，逐級評比，擇優(yōu)推薦”的原則，定期做好獲獎成果的交流和推廣工作，為全市教師提供相互學(xué)習(xí)，共同提高的機(jī)會。
9、繼續(xù)支持學(xué)會工作。和市教育學(xué)會各學(xué)科專業(yè)委員會一道落實上級學(xué)會布置的各項工作，結(jié)合我市實際，開展系列活動，為教育教學(xué)的改革、發(fā)展做貢獻(xiàn)。
10、繼續(xù)加強(qiáng)室務(wù)管理。進(jìn)一步完善室內(nèi)各項規(guī)章制度，規(guī)范各項工作要求、程序，提高辦事效率。財務(wù)工作要在合理合法的前提下，采取措施，開源節(jié)流，配合會計核算中心工作，接受上級主管部門以及各單位的監(jiān)督。
三、活動安排
高 中 組
語文
1、高三第二輪訓(xùn)練題印制、發(fā)放。（2月）
2、組織參加八市聯(lián)考及學(xué)科質(zhì)量分析會。（3月）
3、組織全市高中語文青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，選拔優(yōu)秀選手赴省參賽。（4月）
4、開展全市高中語文優(yōu)秀教案評比。（5月）
5、組織高考信息的收集及整理、傳遞工作。（2-5月）
6、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
數(shù)學(xué)
1、高三第二輪訓(xùn)練題印制、發(fā)放。（2月）
2、赴潛江參加八市三月聯(lián)考命題。（2月）
3、組織參加八市聯(lián)考及學(xué)科質(zhì)量分析會。（3月）
4、組織參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽湖北賽區(qū)預(yù)賽。（5月）
5、組織高考信息的收集及整理、傳遞工作。（2-5月）
6、開展全市高中數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文、案例評比。（6月）
7、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
英語
1、高三第二輪訓(xùn)練題印制、發(fā)放。（2月）
2、組織參加八市聯(lián)考及學(xué)科質(zhì)量分析會。（3月）
3、組織高考信息的收集及整理、傳遞工作。（2-5月）
[L]4、開展全市高中英語優(yōu)秀論文評比。（4-5月）[/L]
5、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
[L]物理[/L]
1、高三第二輪訓(xùn)練題印制、發(fā)放。（2月）
2、組織參加八市聯(lián)考及學(xué)科質(zhì)量分析會。（3月）
3、組織全市高中物理優(yōu)秀論文評比。（4-6月）
4、組織全市高中物理錄像課評選。（4-6月）
5、組織第三十一屆全國中學(xué)生物理競賽的報名。（4-6月）
6、組織高考信息的收集及整理、傳遞工作。（2-5月）
7、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
化學(xué)
1、高三第二輪訓(xùn)練題印制、發(fā)放。（2月）
2、組織參加八市聯(lián)考及學(xué)科質(zhì)量分析會。（3月）
3、組織全國中學(xué)生化學(xué)競賽初賽。（4月）
4、組織高考信息的收集及整理、傳遞工作。（2-5月）
5、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
生物
1、高三第二輪訓(xùn)練題印制、發(fā)放。（2月）
2、組織參加八市聯(lián)考及學(xué)科質(zhì)量分析會。（3月）
3、組織全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽。（4-5月）
4、開展全市高中生物優(yōu)秀論文評比。（4-5月）
5、組織高考信息的收集及整理、傳遞工作。（2-5月）
6、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
政治
1、高三第二輪訓(xùn)練題印制、發(fā)放。（2月）
2、組織參加八市聯(lián)考及學(xué)科質(zhì)量分析會。（3月）
3、組織參加湖北省第十一屆高中政治優(yōu)質(zhì)課競賽。（3-5月）
4、組織高考信息的收集及整理、傳遞工作。（2-5月）
5、組織參加湖北省思想政治優(yōu)秀團(tuán)隊培訓(xùn)活動。（全學(xué)期）
6、組織參加省級《生成性教學(xué)實踐的價值與策略研究》課題。（全學(xué)期）
7、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
歷史
1、高三第二輪訓(xùn)練題印制、發(fā)放。（2月）
2、組織參加八市聯(lián)考及學(xué)科質(zhì)量分析會。（3月）
3、召開全市高三歷史學(xué)科備考會。（3月）
4、組織高考信息的收集及整理、傳遞工作。（2-5月）
5、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
地理
1、高三第二輪訓(xùn)練題印制、發(fā)放。（2月）
2、組織參加八市聯(lián)考及學(xué)科質(zhì)量分析會。（3月）
3、召開全市高三地理學(xué)科備考會。（4月）
4、開展全市高中地理優(yōu)秀論文、案例評比。（5月）
5、組織高考信息的收集及整理、傳遞工作。（2-5月）
6、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
信息技術(shù)
1、開展全市高中信息技術(shù)優(yōu)秀論文、案例評比。（5月）
2、組織教師參加高中信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)研訓(xùn)。（4-5月）
3、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
初 中 組
語文
1、起草2014年中考語文學(xué)科考試說明。（3月）
2、召開全市初中語文教學(xué)研討會。（3月）
3、舉行九年級調(diào)研考試。（4月）
4、籌備、參加2013-2014中國中學(xué)生作文大賽鄂州賽區(qū)頒獎會。（5月）
5、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
數(shù)學(xué)
1、起草2014年中考數(shù)學(xué)學(xué)科考試說明。（3月）
2、召開全市初中數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。（3月）
3、舉行九年級調(diào)研考試。（4月）
4、開展全市初中數(shù)學(xué)優(yōu)秀教研論文、教學(xué)設(shè)計評比。（4月）
5、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
英語
1、起草2014年中考英語學(xué)科考試說明。（3月）
2、召開全市初中英語教學(xué)研討會。（3月）
3、召開中小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)有效性課題實驗組成員會議。（3月）
4、舉行九年級調(diào)研考試。（4月）
5、開展實驗課題專項內(nèi)容研討--如何備課。（4月）
6、課題指導(dǎo)組專項（集體備課、聽評課）視導(dǎo)。（5月）
7、開展全市初中英語課堂教學(xué)錄像課評比。（6月）
8、開展全市初中英語教學(xué)論文與案例評選。（7月）
9、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
物理
1、起草2014年中考物理學(xué)科考試說明。（3月）
2、召開全市初中物理教學(xué)研討會。（3月）
3、舉行九年級調(diào)研考試。（4月）
4、開展全市初中物理優(yōu)秀論文評比。（4-5月）
5、開展全市初中物理錄像課評比。（4-5月）
6、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
化學(xué)
1、起草2014年中考化學(xué)學(xué)科考試說明。（3月）
2、召開全市初中化學(xué)教學(xué)研討會。（3月）
3、開展全市初中化學(xué)優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計評比。（3月）
4、舉行九年級調(diào)研考試。（4月）
5、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
生物
1、起草2014年中考生物學(xué)科考試說明。（3月）
2、召開全市初中生物教學(xué)研討會。（3月）
3、舉行九年級調(diào)研考試。（4月）
4、開展全市初中生物優(yōu)秀論文評比。（4-5月）
5、選拔優(yōu)秀選手赴省參加優(yōu)質(zhì)課說課競賽。（5月）
6、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
政治
1、起草2014年中考思想品德學(xué)科考試說明。（3月）
2、召開全市初中思想品德學(xué)科教學(xué)研討會。（3月）
3、舉行九年級調(diào)研考試。（4月）
4、開展全市思想品德優(yōu)質(zhì)課競賽，推薦優(yōu)秀選手赴省參賽。（4月）
5、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
歷史
1、起草2014年中考?xì)v史學(xué)科考試說明。（3月）
2、召開全市初中歷史教學(xué)研討會。（3月）
3、舉行九年級調(diào)研考試。（4月）
4、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
地理
1、起草2014年中考地理學(xué)科考試說明。（3月）
2、召開全市初中地理教學(xué)研討會。（3月）
3、舉行九年級調(diào)研考試。（4月）
4、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
信息技術(shù)
1、開展全市初中信息技術(shù)優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計評比。（5月）
2、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
小 學(xué) 幼 教 組
語文
1、召開2013年秋全市小學(xué)語文六年級期末調(diào)考質(zhì)量分析會。（2月）
2、完成市小語會老會員換證和新會員登記工作。（3月）
3、組織教師參加省級教研活動。（4-5月）
4、召開2013-2014年“小作家杯”全國小學(xué)生作文大賽鄂州賽區(qū)頒獎會。（5月）
5、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
數(shù)學(xué)
1、召開2013年秋全市小學(xué)數(shù)學(xué)六年級期末調(diào)考質(zhì)量分析會。（2月）
2、推薦教師參加湖北省小學(xué)數(shù)學(xué)青研中心“十佳教師”評選。（3月）
3、推薦教師加入第三屆湖北省小學(xué)數(shù)學(xué)青研中心組。（3月）
4、組織參加湖北省小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會暨第三屆青研中心換屆大會。（4月）
5、開展全市小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。（4月）
6、組織參加湖北省小學(xué)數(shù)學(xué)名特級教師教學(xué)展示活動。（5月）
7、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
英語
1、召開2013年秋全市小學(xué)英語六年級期末調(diào)考質(zhì)量分析會。（2月）
2、召開中小學(xué)英語教學(xué)設(shè)計與課堂教學(xué)有效性課題實驗組成員會議。（3月）
3、開展“有效教學(xué)”實驗課題專項內(nèi)容研討--如何備課。（4月）
4、開展全市小學(xué)英語學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。（4月）
5、課題指導(dǎo)組專項視導(dǎo)。（5月）
6、開展全市小學(xué)英語教學(xué)光盤課評比。（6月）
7、開展全市小學(xué)英語課堂教學(xué)創(chuàng)新設(shè)計評比。（6月）
8、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
品德
1、召開全市小學(xué)品德學(xué)科教研會（3月）
2、開展全市小學(xué)品德優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計評比。（4月）
3、開展全市小學(xué)品德說課競賽。（4月）
4、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
科學(xué)
1、組織參加湖北省小學(xué)科學(xué)教學(xué)觀摩活動。（4月）
2、開展全市小學(xué)科學(xué)優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計評比。（4月）
3、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
信息技術(shù)
1、開展全市小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。（4月）
2、開展全市小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計評比。（5月）
3、教學(xué)視導(dǎo)。（全學(xué)期）
幼兒教育
1、召開學(xué)前教育專業(yè)委員會工作會議暨首屆園長論壇。（3月）
2、開展幼兒園繪本閱讀專家講座暨現(xiàn)場繪本教學(xué)觀摩活動。（3月）
3、開展全市幼兒園青年教師彈唱跳技能風(fēng)采大賽，推薦優(yōu)秀選手赴省參賽。（5月）
藝術(shù)教育
1、開展全市中小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)錄像課評比。（3月）
2、開展全市小學(xué)音樂、美術(shù)學(xué)科帶頭人教學(xué)展示活動。（4月）
3、開展全市中小學(xué)音樂優(yōu)秀論文評選。（4月）
市教學(xué)研究室學(xué)年下學(xué)期工作計劃 2
1月
1、總結(jié)工作，制訂教研工作計劃
2、召開全市教研工作會議
3、組織高中各年級期末考試
2月
1、部分學(xué)科組織新課程教材培訓(xùn)
2、召開高中信息技術(shù)教學(xué)研討會
3、召開普通高中課程改革研討會
4、成立各學(xué)科課堂教學(xué)改革課題研究小組，啟動新一輪課堂教學(xué)改革
5、高中語文教育部課程教材研究所課題“基于人教版高中語文新課標(biāo)教材的學(xué)生發(fā)展性評價研究”開題
3月
1、進(jìn)行小學(xué)、初中教學(xué)評估和教學(xué)調(diào)研
2、組織全市高三第一輪復(fù)習(xí)驗收考試并進(jìn)行統(tǒng)一閱卷
3、召開高三各學(xué)科高考備考會
4、進(jìn)行高三教學(xué)視導(dǎo)
5、召開中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究專業(yè)委員會年會
6、舉辦高中語文二輪復(fù)習(xí)研討會暨梁捷老師“高三語文復(fù)習(xí)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)”報告會
7、召開初中英語、化學(xué)、高中政治新課改教學(xué)研討會
8、部分學(xué)科組織參加奧林匹克競賽（初中生物、物理預(yù)賽，高中生物預(yù)賽）
9、進(jìn)行初中物理優(yōu)秀教學(xué)論文評比
10、組織初中物理五種課型錄像制作、交流
4月
1、進(jìn)行高三教學(xué)視導(dǎo)
2、組織部分教干教師和教研人員外出考察學(xué)習(xí)
3、各學(xué)科召開課堂教學(xué)改革研討會
4、召開小學(xué)語文教學(xué)研究會第11屆年會
5、召開小學(xué)美術(shù)、音樂、初中美術(shù)、音樂“表現(xiàn)與創(chuàng)新”教學(xué)研討會
6、進(jìn)行高一化學(xué)新教材培訓(xùn)
7、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評比（小學(xué)英語、信息技術(shù)、體育、美術(shù)，初中美術(shù)、生物、體育，高中體育）
8、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)論文評比（小學(xué)語文、英語、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)）
9、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)課件評比（初中思想品德、英語）
10、進(jìn)行小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)案例評選
11、部分學(xué)科組織參加奧林匹克競賽（初中化學(xué)初賽，初中數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)復(fù)賽，高中化學(xué)預(yù)賽）
12、舉行初中美術(shù)教師“教學(xué)基本功”比賽
5月
1、召開課程改革研討會
2、召開蓓蕾讀書工程經(jīng)驗交流會
3、召開中學(xué)語文教學(xué)研究會年會
4、召開高一、高二歷史課改研討會
5、召開高一物理教學(xué)研討會
6、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)論文評比（小學(xué)美術(shù)，初中美術(shù)，高中物理）
7、組織參加初中生物、高中生物奧林匹克競賽復(fù)賽
8、組織全市高三第二輪復(fù)習(xí)驗收考試
9、組織全市高考模擬考試
6月
1、進(jìn)行高中政治優(yōu)秀教學(xué)論文評比
2、組織全市高一、高二期末考試
3、召開教學(xué)工作年度座談會
7月
1、修訂各學(xué)段《教學(xué)常規(guī)》
2、組織小學(xué)、初中、高中新課程教師培訓(xùn)
3、進(jìn)行高中教學(xué)調(diào)研和教學(xué)評估
4、進(jìn)行中小學(xué)體育優(yōu)秀教學(xué)論文評比
8月
1、評選第三批市級教學(xué)能手
2、組織小學(xué)、初中、高中新課程教師培訓(xùn)
3、召開全市普通高中教學(xué)工作會議
4、召開高中各學(xué)科教學(xué)研討會
5、召開第二期小學(xué)語文骨干教師讀書會
9月
1、進(jìn)行小學(xué)、初中教學(xué)調(diào)研
2、進(jìn)行高中教學(xué)視導(dǎo)
3、部分學(xué)科組織參加奧林匹克競賽（高中數(shù)學(xué)預(yù)賽，高中物理、化學(xué)復(fù)賽）
4、召開高中語文“新課程高中語文選修課教學(xué)”專題研討會
10月
1、召開全市義務(wù)教育教學(xué)工作會議
2、各學(xué)科分別召開課堂教學(xué)改革研討會
3、召開“小班化”教學(xué)研討會
4、召開小學(xué)“探究-體驗”教學(xué)研討會
5、召開初中思想品德新課程教學(xué)經(jīng)驗交流會
6、召開小學(xué)英語PEP教材教法研討會
7、召開高一物理教學(xué)研討會
8、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評比（小學(xué)科學(xué)、品德與生活、品德與社會，初中語文、地理，高中數(shù)學(xué)、英語、歷史、政治）
9、部分學(xué)科進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)論文評比（小學(xué)科學(xué)，初中數(shù)學(xué)、思想品德，高中地理）
10、部分學(xué)科進(jìn)行教學(xué)基本功比賽（小學(xué)美術(shù)、音樂，初中音樂、美術(shù)，高中美術(shù)、音樂）
11、進(jìn)行高中生物優(yōu)秀教學(xué)課件評比
12、組織初中英語教師技能大賽和七、八年級學(xué)生英語技能大賽
13、舉辦高中“傳統(tǒng)語文教育思想與新課程教學(xué)”骨干教師讀書會
14、組織參加全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽
11月
1、舉辦市級教學(xué)示范學(xué)校校長研修班
2、舉辦市級教學(xué)示范學(xué)校校長論壇
3、組織全市高三期中考試并進(jìn)行統(tǒng)一閱卷
4、組織參加全國中學(xué)生英語能力競賽預(yù)賽
12月
1、進(jìn)行縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研室等級評定
2、評選先進(jìn)教研（備課）組和優(yōu)秀教研（備課）組長
3、召開課改經(jīng)驗交流會
4、進(jìn)行小學(xué)英語教師學(xué)科知識達(dá)標(biāo)考試
5、組織初中生語文讀寫競賽
6、組織參加中學(xué)生英語能力競賽復(fù)賽
8、進(jìn)行小學(xué)、初中、高中教學(xué)調(diào)研
9、教研工作總結(jié)
市教學(xué)研究室學(xué)年下學(xué)期工作計劃 3
一、指導(dǎo)思想
以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以課程改革為動力，以教師專業(yè)發(fā)展為重點，以學(xué)生綜合素質(zhì)提升為目標(biāo)，深入開展教學(xué)研究，積極推進(jìn)教學(xué)改革，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供有力的支持和服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
1. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 推進(jìn)課程改革，探索適合本校的教學(xué)模式。
3. 開展教學(xué)研究活動，提升教師教學(xué)水平。
4. 加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
5. 培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、工作措施
�。ㄒ唬┙虒W(xué)常規(guī)管理
1. 加強(qiáng)教學(xué)過程管理，定期檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)工作的規(guī)范、有序進(jìn)行。
2. 建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過定期考試、學(xué)生評價、家長反饋等方式，及時了解教學(xué)質(zhì)量情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
3. 開展教學(xué)常規(guī)評比活動，評選出優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀課堂等，激勵教師提高教學(xué)質(zhì)量。
（二）課程改革
1. 組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深刻領(lǐng)會課程改革的精神實質(zhì)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，提高教學(xué)質(zhì)量。
2. 開展課程改革實驗，探索適合本校的教學(xué)模式和教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率。
3. 加強(qiáng)校本課程開發(fā)，結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生需求，開發(fā)具有本校特色的校本課程，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
�。ㄈ┙虒W(xué)研究活動
1. 開展教學(xué)觀摩活動，組織教師觀摩優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法。
2. 開展教學(xué)研討活動，組織教師圍繞教學(xué)中的熱點、難點問題進(jìn)行研討，共同解決教學(xué)中存在的'問題。
3. 開展課題研究活動，鼓勵教師結(jié)合教學(xué)實際開展課題研究，提高教師的教學(xué)研究能力。
�。ㄋ模⿲W(xué)科建設(shè)
1. 加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，定期開展學(xué)科教研活動，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
2. 開展學(xué)科競賽活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。
3. 加強(qiáng)學(xué)科骨干教師培養(yǎng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，提高學(xué)科教師的整體水平。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生發(fā)展
1. 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
2. 開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和特長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3. 加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
四、工作安排
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1. 制定教學(xué)研究室工作計劃。
2. 組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。
3. 開展教學(xué)常規(guī)檢查。
�。ǘ┤路�
1. 開展教學(xué)觀摩活動。
2. 組織教師參加教學(xué)研討活動。
3. 開展學(xué)科競賽活動。
（三）四月份
1. 開展課題研究活動。
2. 組織教師參加校本課程開發(fā)培訓(xùn)。
3. 開展教學(xué)常規(guī)評比活動。
（四）五月份
1. 開展學(xué)科骨干教師培養(yǎng)活動。
2. 組織學(xué)生參加課外活動。
3. 開展心理健康教育活動。
（五）六月份
1. 總結(jié)教學(xué)研究室工作。
2. 評選優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀課堂等。
3. 組織期末考試。
五、工作保障
1. 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立教學(xué)研究室工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，確保各項工作順利開展。
2. 加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)研究能力。
3. 加強(qiáng)教學(xué)資源建設(shè)，為教學(xué)研究工作提供有力的支持和保障。
4. 加強(qiáng)與學(xué)校各部門的溝通與協(xié)作，形成工作合力，共同推進(jìn)教學(xué)研究工作。
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