2015幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告
幼兒園園長(zhǎng)述職報(bào)告
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束，在這既忙碌又充實(shí)的一學(xué)年做了許多的工作，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也存在一些不足�，F(xiàn)將一學(xué)年來(lái)的工作具體總結(jié)如下：
一、明確崗位，知道"我是誰(shuí)"
雖是園長(zhǎng)，但也應(yīng)與其他管理人員步調(diào)一致，同時(shí)更是孩子們的老師，是一線(xiàn)同仁的同事、朋友。不是指揮棒、傳話(huà)筒，而是應(yīng)站在幼兒園的角度、幼兒、教師、家長(zhǎng)的角度從大局出發(fā)、全方位全盤(pán)考慮、合理規(guī)劃、盡力促其有效發(fā)展的人，是須率先垂范、以身作則、有較強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)的人。
二、明確任務(wù)，知道"我該為園做什么"
樹(shù)立科學(xué)正確的辦園理念、思想，為幼兒園的發(fā)展規(guī)劃操作性、實(shí)效性、實(shí)現(xiàn)性強(qiáng)的發(fā)展藍(lán)圖，有明確的目標(biāo)、方向、清晰的辦園思路；應(yīng)為幼兒園規(guī)劃近期目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)等；應(yīng)協(xié)調(diào)處理好各種關(guān)系，應(yīng)多方籌措資金……一切的活動(dòng)皆以"以人為本"、促進(jìn)人的發(fā)展為基礎(chǔ)、出發(fā)點(diǎn)、落腳點(diǎn)。
三、明確優(yōu)點(diǎn)，知道"已取得的成績(jī)"
（一）保教工作
1.教育教學(xué)：
�。�1）以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，科學(xué)合理安排、實(shí)施，盡力促每一位幼兒成長(zhǎng)。林玉樹(shù)、許桂華指導(dǎo)鄭麗萍等《扒龍船》在中心校比賽中獲二等獎(jiǎng)。中心校圍棋比賽，陳筱晗小朋友獲一等獎(jiǎng)，李語(yǔ)涵、賴(lài)傳浩小朋友獲二等獎(jiǎng)，黃慶鋅、鄭藍(lán)欣、鄭麗萍小朋友獲得三等獎(jiǎng)。童珊珊、陳梅桂指導(dǎo)幼兒林玉芬參加中心小學(xué)小歌手賽獲二等獎(jiǎng)。
�。�2）加強(qiáng)提升自身能力學(xué)習(xí)，且盡力優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。通過(guò)開(kāi)展"傳、幫、帶、推"的師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)、教學(xué)觀(guān)摩、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，促進(jìn)教師成長(zhǎng)。2014年德化縣優(yōu)秀童謠征集活動(dòng)中，陳梅桂老師獲得一等獎(jiǎng)。在全縣校（園）長(zhǎng)研修班研修心得評(píng)選中，陳**老師獲得三等獎(jiǎng)。童**老師參加中心校舉辦的現(xiàn)場(chǎng)信息寫(xiě)作獲得二等獎(jiǎng)。中心校信息寫(xiě)作比賽中童**獲得二等獎(jiǎng)。童**參加中心小學(xué)慶"三八"鋼筆字比賽獲二等獎(jiǎng)。賴(lài)**、陳**參加中心小學(xué)教育敘事現(xiàn)場(chǎng)比賽分別獲一等、優(yōu)秀獎(jiǎng)。阮**老師、許**老師參加中心校舉辦的閩南語(yǔ)卡啦OK大賽獲得二等獎(jiǎng)，陳**老師獲得三等獎(jiǎng)。許**、陳**參加中心小學(xué)"陽(yáng)光心靈、成長(zhǎng)之路"演講比賽獲二等獎(jiǎng)。在潯中心小學(xué)自然角評(píng)比中，我園中一班、中三班獲一等獎(jiǎng)，大一班、小三班獲二等獎(jiǎng)，大二班、中一班、小二班獲三等獎(jiǎng)。莊**等六人代表我園參加中心小學(xué)氣排球比賽，榮獲第三名。中三班縣級(jí)先進(jìn)班集體（班主任：林**）。小三班（班主任：郭**）小一班（班主任：陳**）校級(jí)先進(jìn)班集體。2014.7陳**被評(píng)為校級(jí)先進(jìn)教研工作者。2014.7蘇**被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。童**、蘇**、陳**撰寫(xiě)的28篇活動(dòng)報(bào)道分別發(fā)表于德化教育網(wǎng)、潯中中心小學(xué)網(wǎng)站。
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)：遵循本土特色、本園特色、環(huán)保經(jīng)濟(jì)等原則提供豐富多彩、安全、良好的教育環(huán)境。在竹篩上畫(huà)各種體育運(yùn)動(dòng)圖片、在竹編小簍上種花、插花，并布置于走廊。還充分利用走廊、空余空間創(chuàng)設(shè)娃娃家、理發(fā)店、閱讀室、棋室、葫蘆絲室、小吃店、醫(yī)院、陶吧、創(chuàng)意坊、美術(shù)區(qū)等。
3.做好幼小銜接工作，熟悉小學(xué)環(huán)境，激發(fā)上學(xué)的興趣，培養(yǎng)相應(yīng)的能力，培養(yǎng)幼兒做小學(xué)生的榮譽(yù)感。
4.根據(jù)實(shí)際開(kāi)展特色教育，搜集提供一些環(huán)保、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用、安全的廢舊輪胎、草繩、竹梯、竹圈等讓幼兒進(jìn)行各種民間體育游戲。充分挖掘各種資源開(kāi)設(shè)葫蘆絲、圍棋、陶吧等特色教學(xué)。
�。ǘ├^續(xù)教育工作
1.積極主動(dòng)參加各類(lèi)提升自身素質(zhì)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等，且創(chuàng)造機(jī)會(huì)鼓勵(lì)廣大教師參加。參觀(guān)示范園、聽(tīng)取專(zhuān)家講座、參加骨干教師培訓(xùn)、園長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)、到實(shí)幼跟班實(shí)踐等。陳**老師參加教育部"國(guó)培計(jì)劃（2014）"——示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)幼兒園骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)員".2014年秋參加?xùn)|北師范大學(xué)舉辦的全縣校、園長(zhǎng)高級(jí)研修班。多次組織教師到泉州、晉江、安溪、惠安及縣內(nèi)各優(yōu)質(zhì)幼兒園學(xué)習(xí)、研討。
2.做好結(jié)對(duì)幫扶互幫互學(xué)活動(dòng)。與實(shí)幼、城東新區(qū)幼兒園、詩(shī)墩旺旺幼兒園結(jié)對(duì)幫扶、積極互動(dòng)、交流，通過(guò)公開(kāi)課觀(guān)摩、跟班聽(tīng)課、專(zhuān)題研討等形式相互促進(jìn)、提高。實(shí)幼到多次我園指導(dǎo)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、書(shū)面材料書(shū)寫(xiě)、送教等。我園根據(jù)縣教育局文件精神，與城東新區(qū)旺旺幼兒園、詩(shī)墩旺旺幼兒園積極開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，有計(jì)劃、有部署、有落實(shí)，示范引領(lǐng)，較大地改善了民辦園辦園水平。12月24日晚，我園蘇**老師送教到民辦幼兒園。
（三）教研工作
1.定期與不定期隨機(jī)聽(tīng)課、檢查教學(xué)常規(guī)、集中研討、集體備課等等。園每位教師分別上一節(jié)課，進(jìn)行研討，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，并探尋解決困惑的有效方法，圍繞一個(gè)專(zhuān)題或困惑進(jìn)行講座、學(xué)習(xí)研討，并撰寫(xiě)心得體會(huì)、論文等發(fā)表、交流。
2.根據(jù)本園實(shí)際創(chuàng)立的研究專(zhuān)題《民間體育游戲?qū)τ變荷硇慕】蛋l(fā)展的價(jià)值初探》為契機(jī)，增強(qiáng)教科研工作力度，突顯園本特色，有效促進(jìn)幼兒及教師成長(zhǎng)。
�。ㄋ模┚C治安全工作
提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。加強(qiáng)教育宣傳、完善制度。多次組織舉行應(yīng)急演練（消防、防震、防汛等）。扎實(shí)做好安全各項(xiàng)工作，確保師幼、幼兒園安全。2015春蘇**老師被評(píng)為縣級(jí)"安全先進(jìn)個(gè)人". 2015.1我園榮獲德化縣教育局頒發(fā)的《安全知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)》。
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1.完善管理機(jī)制。以人為本，科學(xué)管理，硬性規(guī)章制度管理與人性、柔性管理相輔相承。不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，搭建鍛煉、展示平臺(tái)；績(jī)效考評(píng)、各類(lèi)優(yōu)秀、先進(jìn)評(píng)選、設(shè)立管理獎(jiǎng)、全勤獎(jiǎng)、獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)等等。
2.園務(wù)公開(kāi)做到內(nèi)容全面、準(zhǔn)確、真實(shí)、具體，公開(kāi)更加多樣、方便、實(shí)用，公開(kāi)時(shí)間更加及時(shí)，功能更加齊全，確保教師的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)，接受群眾監(jiān)督。及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，通過(guò)網(wǎng)站對(duì)幼兒園進(jìn)行大力宣傳，且接受社會(huì)監(jiān)督。
3.工會(huì)、團(tuán)小組工作。組織教師參加健康體檢，組織職工開(kāi)展小型比賽活動(dòng)，組織慰問(wèn)病困、優(yōu)秀教職工，向企業(yè)爭(zhēng)取資金發(fā)放邊遠(yuǎn)補(bǔ)貼等等。本學(xué)年，保衛(wèi)干部陳**老師不幸韌帶斷裂，工會(huì)小組人員及時(shí)為他送去慰問(wèn)金及問(wèn)候，慰問(wèn)生病賴(lài)**老師、小班生重病幼兒。春節(jié)前，慰問(wèn)優(yōu)秀教師二名、優(yōu)秀生活老師一名、優(yōu)秀保衛(wèi)干部一名。慰問(wèn)葛坑支教張**老師。組織全體教職工到縣婦幼所、中醫(yī)院進(jìn)行健康體檢。組織職工開(kāi)展有益比賽，教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)單項(xiàng)、團(tuán)體比賽、閩南語(yǔ)歌曲比賽等，評(píng)選最佳搭擋團(tuán)隊(duì)、全勤獎(jiǎng)等，增強(qiáng)凝聚力、服務(wù)意識(shí)。莊**等六人代表我園參加中心小學(xué)氣排球比賽，榮獲第三名。組織林**、陳**老師進(jìn)行無(wú)償獻(xiàn)血，并給予慰問(wèn)。
4.嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)。堅(jiān)持"糾建并舉、標(biāo)本兼治"的方針和"誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)","管行業(yè)必須管行風(fēng)"的原則，積極開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)活動(dòng)；暢通舉報(bào)投訴渠道，接受幼兒、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督和評(píng)議，突出行風(fēng)建設(shè)，提升幼兒園形象。嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。
（六）衛(wèi)生保健工作
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度。加強(qiáng)晨午檢及幼兒全日觀(guān)察制度，配合衛(wèi)生防疫部門(mén)，按時(shí)做好幼兒體檢及預(yù)防接種等常規(guī)工作。配合婦幼保健所到我園做好口腔保健康、體檢等工作。做好師幼的飲食安全，嚴(yán)把購(gòu)物、制作等質(zhì)量關(guān)，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、腐爛變質(zhì)的食品。嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量，嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。
（七）社區(qū)工作
1.加強(qiáng)家園聯(lián)系工作。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)教育講座、家長(zhǎng)會(huì)、家園聯(lián)系親子活動(dòng)等加強(qiáng)家園聯(lián)系，做到家園共育。
2.挖掘、利用各資源，爭(zhēng)取其有效利用價(jià)值最大化。向幾家熱心企業(yè)爭(zhēng)取慈善捐贈(zèng)，用于改善園辦園條件（添置等）、獎(jiǎng)教教學(xué)、工作補(bǔ)貼等。
3.扎實(shí)開(kāi)展0-3歲嬰幼兒早期教育活動(dòng)。郭益蘭老師組織早教現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。
（八）組織帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員盡心盡力工作，扎實(shí)認(rèn)真做好各項(xiàng)迎檢、考評(píng)等工作。
四、明確不足，知道"還可以怎么做"
雖取得了一定的成績(jī)，但還存在不足，今后應(yīng)從以下方面改進(jìn)：
1.應(yīng)回看、反思過(guò)去，保持優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，重新理清、明確辦
園目標(biāo)、方向、思路。
2.應(yīng)多參加培訓(xùn)、練兵等不斷提升管理班子、教職工業(yè)務(wù)水平。
3.應(yīng)更有針對(duì)性地開(kāi)展教研活動(dòng)，申報(bào)優(yōu)秀課題，促進(jìn)幼兒、教師及幼兒園較好地發(fā)展。
4.應(yīng)多方籌措資金，改善辦園條件、提高教職工福利待遇。
5.應(yīng)鼓勵(lì)教職工參加崗位培訓(xùn)、考試，做到人人持證上崗。
6.應(yīng)扎實(shí)開(kāi)展特色辦園，提高實(shí)效性。
7.應(yīng)通過(guò)多種形式——提升辦園水平、家園聯(lián)系活動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)、匯報(bào)演出等加大宣傳力度，將幼兒園推向社會(huì)，成為廣為人知的好幼兒園。
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